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(精品)機會的作文15篇
在平時的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的機會的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會的作文1
“耶!我的通過《周報》的初選了!”當我翻開本的時候,不禁叫了起來。這是昨天放學(xué)前拿到本時的一幕。
放學(xué)后,我翻開本,心中是一陣竊喜,心想:“我一定要好好改,讓選上。”回到家,我飛快的寫完了作業(yè),抓緊改。
我仔細看了看后,發(fā)現(xiàn)有許多問題,比如:突出不了重點,還有些句子表達不太順……哎!為了中選,我牙一咬,眼一瞪,手緊緊地拿著筆,身體直挺挺的坐在那里——干脆重寫得了!
我一邊思考,一邊寫,有不順的地方,我也會在廢紙上寫一遍。每一句話,我都很仔細的斟酌,堅決改到最完美,向終選努力!可是我的精力不爭氣,眼皮好沉重,時不時會閉上眼睛;我的.手好無力,字都寫不好了;我那直挺挺的背,也慢慢地彎了下來……一副無精打采的樣子,怎么能寫好?我到洗手間洗了一把臉,努力的讓自己清醒。終于寫完了!
睡覺時,我做了一個甜美的夢,夢見我的在《周報》里發(fā)表了,還被老師表揚了呢……
“。 钡诙熘形绶艑W(xué)回家,我不禁大叫了一聲。我的忘記交了!下午一到學(xué)校,我急忙去交給老師?墒牵瑱C會不等人,老師已經(jīng)定完終選了!
哎!一個很好的機會,被我的粗心大意白白浪費了!嗚嗚嗚……
機會的作文2
每個人都有機會,身邊到處是機會!有了機會,我們的生活改變了!有了機會,我們的學(xué)習條件也改變了!說機會,大到國家,小到身邊和螞蟻一般大的小事。我們犯了錯誤,老師會原諒我們,是機會!機會,它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機會,你是怎樣對他的呢?放棄?機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠錯過了。我相信,它如同人一樣,你不好好對它,它也會不好好對你的。放棄,一輩子都會懊悔的`。就像水一樣,平時看它好象沒什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。
比如,周老師就給了我機會。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進辦公室,誰知,他沒有罵我,而是說我太粗心了,還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候,給了你信心和力量。
給別人機會,也就是給自己機會。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機會、利用機會!
機會的作文3
假如我是小草,我愿為春天獻上一點嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實,我愿為人們榮來一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來一絲希望;假如上蒼給我一次機會,我一定會好好的去珍惜。
那天我們學(xué)校支持了一場別開生面的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學(xué),他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬的巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……
我們班很榮幸獲得這次機會,同學(xué)們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時的小利益沖昏頭腦,并沒有捐助一分錢。
事后,我將這件事告訴了媽媽,媽媽把我批評了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時,我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的.;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著天空,大聲哭了起來。于是,我沖進房間,砸碎存錢罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著錢,像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機會,我一定會好好珍惜,對不起了,楊陽哥哥。
機會的作文4
今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。
假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。
假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。
假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的字數(shù)我也會盡自己的努力達到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動一些。
假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。
老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準時上交,當天的作業(yè)當天完成,決不拖到第二天,作文的'質(zhì)量我也會自覺地達到您的要求。
老師,請再給我一次機會吧!
機會的作文5
在生活中,常常有許多機會,但我們常常不把握住機會,而是看著機會白白流失。就如同一只手,上面握著麥粉,而那個人快餓死了,卻不知手上握的是糧食,而讓糧食白白流失,最后餓死。我也犯過這樣的傻事。
有一次,在學(xué)校晚自習的時候,劉老師說:“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)!蔽铱吹健岸逊e如山”的`作業(yè),心里不由得發(fā)慌,心想:“這么多作業(yè),不知道要寫多長時間!還不如休息一下吧。”就這樣,一直等到了下課,在鈴聲中,劉老師宣布說:“徐子涵可以走了,還有李場……”我徹底絕望了。回到家,硬著頭皮,寫起布置的作業(yè)來,寫到了三更半夜才寫完。
還有一次,在上體育課的時候,方老師本來想上樓看電影,后來一大群同學(xué)在樓下不上來,方老師就讓全班都在底下站著,那時候我心想:“為什么我們班的同學(xué)要在樓下玩呢?好好的機會就被這樣浪費掉了!毙睦锵胫臅r候,方老師讓我們?nèi)ヅ懿,這次同學(xué)們很聽話,路隊也十分整齊,最后由于我們把握住了機會,就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的課,成了打籃球的自由天堂。
通過這兩件事,我知道了機會總是會有的,但把握住機會的人很少,我們應(yīng)該把握住能把握的機會,創(chuàng)造更好的明天!
機會的作文6
人的一生難免遇到逆境,當逆境到來的時候,你或許會感到無能為力,不知所措,也可能會抱怨命運的不公。但不管怎么樣,千萬不要悲觀失望,一定要盡自己最大的努力去尋找屬于你自己的新機遇。
法國著名雕塑家羅丹說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!鄙钪胁皇菦]有機遇,而是缺少細心觀察,發(fā)現(xiàn)機遇的精神。所有的`機遇不可能都完整的排在每個人的面前,更多的是,需要我們用心觀察生活,挖掘生活的每一個細微,機遇才得以實現(xiàn)它的價值。機遇是不可能眷顧守株待兔的人的,等待不如自己發(fā)現(xiàn)尋找。用自己來主宰自己的命運,而不是等待別人來操縱自己的命運。
機遇往往都在等待逆境者發(fā)現(xiàn),因為逆境者由于急于擺脫現(xiàn)狀,會比一般的人多出一點細心和動力。但是,也并不是每個逆境者都能夠找到機遇,機遇對每一個逆境者也都是公平的,有些人抓住了,有些人抓不住;有些人發(fā)現(xiàn)了,有些人茫然無知。對此,我想我們更應(yīng)該學(xué)習前者。
總之,當我們身處逆境時,不要怨天尤人,自怨自艾,記。撼晒孔约喊盐,機遇靠自己爭!
機會的作文7
機會,其實對于每個人來說都是平等的。有的人,把握住機會了,而有的人卻錯失了。
就像上次上語文課的時候,當老師提出了一個問題的時候,班級里舉手的同學(xué)寥寥無幾。于是,老師就說:“怎么只有這么幾只小手呀!其實,舉手發(fā)言是一個鍛煉自己的'機會,可以提升自己的口語能力,因此,大家不要怕,即使答錯了也沒有關(guān)系。今天,老師就破例,要是誰答出這個問題的話,就獎勵三張獎券。”“!有三張獎券呀?”我心里默默的想著。要是平時基本都沒有的,這三張獎券對于我來說無疑是一種誘惑。而我心中也早已有了答案了。可不知道是怎么一回事?我的左手和右手在斗爭著。一個說:“快點舉手吧!不要錯失了這次機會!绷硪恢皇謪s說:“還是別舉手了,等一下要是答錯的話,會被笑話的,多難為情呀!”我就這樣一直糾結(jié)著,等到我真的想要舉手回答的時候。一陣悠揚的音樂聲響起來了。原來,是下課了。就這樣,我在遺憾中結(jié)束了語文課。
語文課雖然結(jié)束了,可留下的卻是無盡的反思。當機會來臨的時候,如果沒有好好把握住的話,留下的只有遺憾和悔恨。因此,當下一次機會再來臨的時候,我一定要好好的抓住,不能再錯過了。
機會的作文8
機會人人都有,但是有許多人卻錯過了許多機會。
就說我吧!記得有一次,老師對我們說:“把星期天寫的作文拿出來,覺得自己寫的是一篇好文章的請站起來!蔽夷贸鲎魑谋疽豢,心想:這作文不錯直的來發(fā)表一下?墒俏倚睦镞@樣想,但因我太膽小便沒有上去。結(jié)果使一次發(fā)表好作文的機會與我擦肩而過。
記得還有一次,數(shù)學(xué)老師叫我去參加競賽,我猶豫不決,心想:要是我考得好的'話還能得到廣播室的表揚,萬一我考得不好的話我就會丟失臉面。”于是我小聲地說:“我不去。”老師便叫顧立志去。結(jié)果人家還得了第一名,受到了大家的好評,我卻似個呆子一樣坐在位上后悔著自己沒有去參加競賽。
“機不可失,失不再來”希望大家今后一定要抓住機會、利用機會。
機會的作文9
落寞。我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機會毀在我的手中,可這次機會還是溜走了。
以前是因為我自己的原因,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會有這樣的結(jié)果。難不成,天意難違,我注定無法得到語文的喜歡嗎。以前的機會飛逝,被摔在了陰影下,可現(xiàn)在,我結(jié)合了以前所有的經(jīng)驗而且也靠自身努力著,最終卻毀在一個毫不相干的人手里。我想我會恨上他了。
機會嘛,失了可以再來。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的.喜歡,注定無法成為老師的寵兒,注定只能一個人自己努力……
我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數(shù)處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因為他一句假話,多年努力付之一旦。為什么這回沒有處理好?我責問自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導(dǎo)致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會。
我本來就不善于把握機會,也不善于爭取機會,下一次機會,我還會失去嗎?
機會的作文10
我想有一次表達的機會。一次表達什么的機會呢?表達快樂的機會?表達傷心的機會?還是表達疲憊的機會?都不是。
我想有一次表達我真的很棒的機會。
我覺得媽媽總對我不是很溫柔,總對我生氣。也許是我表現(xiàn)不夠好,也許是我沒有做好事情,也許是我沒能如媽媽所愿地表現(xiàn)。
我特別想得到媽媽的表揚?墒,不管我做了什么事,取得了多大的成績,媽媽只會說“表現(xiàn)不錯,繼續(xù)努力!”好像樹上有一串串葡萄,我無論怎么跳,我也夠不著。而弟弟則比我幸運得多,弟弟有一點點進步,媽媽都會夸弟弟?晌乙蚕胂竦艿芤粯拥玫轿胰松锏闹匾恕獘寢尩目隙、肯定、肯定!我也想聽到媽媽對我說:“你太棒了!”“你怎么會這么棒呢?”
我請求媽媽對我笑一笑。遺憾的`是,媽媽很少對我笑。如果我犯了一點小錯,媽媽會大發(fā)脾氣,火冒三丈。
我真的想有一次表達我真的很棒的機會?晌液孟袷觌y遇金母斗。有一次,我正想表達時,卻被狗嚇著了。我一回家,臉色蒼白,媽媽就知道我被嚇壞了,連忙朝上摸了三次我的額頭,和和緩緩地說:“沒事了。沒事的。”我的臉色漸漸紅潤了。媽媽見我情緒緩和了,終于對我笑了。
哎!如果我沒被嚇著,我就不會有機會了……
機會的作文11
“希望之星英語大賽開始報名了!請同學(xué)們積極參加!”英語老師在講臺上大喊,我卻正在猶豫要不要報名。
“哎,你說,我到底要不要報名。報吧,如果沒進入復(fù)賽,會成為同學(xué)們的 笑柄;不報吧,又怕這次大賽對小升初有好處,怕失去一個鍛煉的機會!”我正在為報名的事煩惱而找朋友訴苦,而朋友卻說:“你真婆婆媽媽的`,報或不報,一個決定,用不著這么煩惱吧。再說報與不報對你都有好處,隨你!”但我最終決定不報!
考試那天,當看見報名的同學(xué)自信滿滿地走進考場時,心中有種說不出的滋味,是慶幸還是失落,是對報名的同學(xué)有點嫉妒,或是有點幸災(zāi)樂禍?這天放學(xué),心中好像塞了一塊海綿,悶得慌,總覺得自己當初不報名是一個錯誤的決定,有一種大哭一場的沖動。這也許就是所謂的“后悔”吧!
我相信人有“第六感”,考試后的幾天,我總覺得那些去考試的如果進入了復(fù)賽會有獎勵。果然,這天英語老師走進班里,大聲宣布:“這次希望之星進入復(fù)賽的有:高蘊宏、孫雛納川……這些同學(xué)期末一律為優(yōu),寒假作業(yè)免寫!”這時,我心中有說不出的苦。
每次小機會,都會是走向成功的一條幽靜小巷,是上天讓你走向成功的捷徑。
機會的作文12
我能夠想象的到那個時候,你所給自己樹立的目標都是那么的難,一點噠,但是你從來都沒有放棄對你的地標轉(zhuǎn),你一直都在那樣的環(huán)境之下,努力著,哪怕是經(jīng)歷刺痛了你的心,你就不愿意給自己放棄的機會,也就在那條路上越走越遠。
我還記得那個時候我的父母經(jīng)?淦鹉銇。他們說去你的,聽話都適合乖巧卻總是責備我的乖戾和不聽話,不懂事,不管巧。當時其實我很討厭你的,因為總是因為你的`出現(xiàn)熱,父母拿我和你做對比,總是用你逃避人歡心的特點,讓我被父母討厭和責備。
可是后來過了很長一段時間之后,我才發(fā)現(xiàn),原來這些都是小孩子之間的意氣用事,根本就不會持續(xù)多長時間,也不會變得多么持久。才那樣的生活條件之下,如果你真的把你的心交給了我,我想一定會讓你過的幸福,而不是一直這樣忍受著欺騙和背叛,一路上心酸委屈。
是不是我們沒有人真的能夠想象的明白那樣的愛情故事對于我們而言有什么樣的含義,才會有一天,你們突然發(fā)現(xiàn)那樣的情況,是不是我們每個人都能夠想象的到的,或者是猜的透的一個特定的結(jié)局。
假如有一天你知道能夠完全理解,那么我現(xiàn)在的這些廢話,自然也都變成了真正的廢話。
機會的作文13
我是機會,你們夢寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著你,可你卻視而不見,繼續(xù)你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念里來了,而成為一個名叫“機會”的東西?晌以絹碓讲欢肆恕N业谝淮喂馀R你,你沒抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見?磥砟銈兌际切┰跍厥依锍砷L的花朵呀!不懂什么是機會?機會有什么用?擁有了他時又怎么樣?失去了他時又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個又一個擺在你們面前的可貴的機會!
有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛?cè)龊玫姆N子的田地不顧,那么,最終只能回報給你的.是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著我神一般地出現(xiàn),給你帶來天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現(xiàn)你的特長,你的優(yōu)點,機會才會光臨你,才會欣賞你。所以,莘莘學(xué)子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!
機會的作文14
上帝在探訪地獄,靈魂們紛紛向上帝傾訴他們自己的遭遇:
“我是那個成語‘守株待兔’的農(nóng)民。上帝,請你再給我一次機會吧!假如再給我一次機會,我一定會腳踏實地的去耕作……”
“上帝,我是一個貪官。因為貪錢太多,一次比一次貪心,最終難逃法網(wǎng),被依法懲治。上帝,請你再給我一次機會吧!假如再給我一次機會,我一定會做一個好官……”
“上帝,我是一個學(xué)生。因為學(xué)習上、生活中遇到了一些困難、挫折,一時想不開我就選擇了了斷生命。上帝,請你再給我一次機會吧!假如再給我一次機會,我一定不會自尋短見……”
……
上帝聽了之后微笑著和他們說:“是啊,假如再給你們一次機會,你們肯定會活得更好。但是生命只有一次啊,機會也只有一次,你們既然選擇了當初,就不容許后悔。你們要牢牢地記住,生命只有一次,錯過了就再也沒有了,一定要正確選擇自己的'道路啊……”
說完,上帝就不見了。
我們應(yīng)該珍惜生命,不要在做任何選擇的時候被表面所迷惑,在面臨選擇時深思熟慮,不要以后的日子里后悔,不要向上帝乞求再給我們一次機會!
機會的作文15
這么多年以來,我們都是生活在父母的呵護之下,雖然是我們一步步的在走向社會,但是我們回頭看看,有些事情都是我們在一步步走出來的嗎,是不是父母還在無形中默默的幫助著我們……
從小老師就經(jīng)常給我們說這個道理,不要做溫室里的花朵,要學(xué)會自強自立,F(xiàn)在我們覺得自己已經(jīng)走向成熟了,有能力去工作,自己獨立去生活。從我們高中畢業(yè)開始,選擇的專業(yè)以及畢業(yè)后我們將會選擇什么樣的.工作,還有就是男生,父母一生最大的希望就是給自己的兒子成家。有些人不認同這些說法,但是我們看看周圍,周圍的男生,有幾個結(jié)婚的資金是靠自己打拼出來的,自己掙出來的?其實,父母在有我們的時候就做好為我們付出一輩子的準備了,我們只是習慣了周圍的環(huán)境,覺得這些事情都是理所應(yīng)當。我們應(yīng)該給自己的一次機會,人生的旅途并不長,可能家里條件比較富裕的孩子不會考慮到這些事情,但是經(jīng)歷是自己所擁有的,在若干年以后,這些都是我們自己美好回憶。
給自己一個獨立的機會,讓我們真正的去體驗自己該去體驗的人生。
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