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假如給我一次機會作文

時間:2024-12-09 12:33:38 機會 我要投稿

假如給我一次機會作文10篇【經(jīng)典】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的假如給我一次機會作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

假如給我一次機會作文10篇【經(jīng)典】

假如給我一次機會作文 篇1

   我,一直把握不住機會;機會,卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當時還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的'人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因為接下來發(fā)生的事,讓我觸目驚心。

   車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來。

  恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。

   那個小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當我又抬起頭的時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結(jié),要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~

   假如再給我一次機會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?

假如給我一次機會作文 篇2

  去年11月,我參加了小學階段最后一次西湖區(qū)田徑運動會。

  前一年的西湖區(qū)運動會上,我的800米成績排在第13名,所以我充滿了信心,覺得這次進入前8名是很容易的事。可最終殘酷的結(jié)果是,我的成績排名第14,不僅仍然沒獲得名次,排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪,非常痛苦,感覺受到了沉重的打擊。

  可事后我靜下心來,仔細分析,覺得失敗的主要原因還是因為我沒有刻苦訓練,一年中成績沒有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟,我不進步,而別人都在進步,那我就落后了。今天,忽然有一片幸運花瓣落到我身邊,讓我可以重新?lián)碛幸淮螜C會,我知道我該怎么做了。

  時間回到了一年前,我給自己制定了嚴格的訓練計劃,一周訓練幾次,每次練多少時間,練什么內(nèi)容,都做了系統(tǒng)的安排。我嚴格按照訓練計劃執(zhí)行,不再是想著如何偷懶松松垮垮地在操場上慢跑,而是不斷鼓勵自己,激勵自己努力地訓練著。我每天都在操場上揮灑著汗水,我會因為訓練成績不佳而流出苦澀的淚水,我也會因為看到自己成績進步而露出歡暢的笑臉……因為我已經(jīng)知道了偷懶的后果會是什么,所以我是那么堅定地訓練著。烈日炎炎下,我在揮汗跑步;呼呼北風中,我還在迎風跑步。

  功夫不負有心人,一年下來我的跑步成績提高了很多。終于又到了比賽場上,我對自己的實力充滿了信心,當槍聲一響,我就像一支利箭一樣率先沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先,最終獲得了西湖區(qū)運動會的好名次。我流出了幸福的淚水,這是對我辛苦訓練的回報!

  恩?我怎么還在書桌前,我不是在運動場上領(lǐng)獎嗎?哦,原來剛才的花瓣只是我的一個夢而已,可那夢是多么真實。

  我現(xiàn)在已經(jīng)知道了,機會總是留給有準備的人的。任何事情想要獲得成就,必須要付出辛勤的.勞動和汗水。學習也好,訓練也好,任何事情的成功,方法其實都一樣。

  雖然剛才我獲得的機會只是一個假如,實際上在我今后的人生路上真的會有很多機會等著我,我告訴自己一定要把握現(xiàn)在,勤奮學習,執(zhí)著追求,那些機會一定會留給有準備的我。

假如給我一次機會作文 篇3

  歲月的腳步從容的走過,留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠方,可遠方的.岸越來越遠。

  假如再給我一次機會,我愿重新開始,重新對待生活的點滴。也許,重新開始的生活與現(xiàn)在截然不同,但我會去創(chuàng)造奇跡。

  假如再給我一次機會,我會放棄那些該放棄的,把握那些該把握的,隨時調(diào)節(jié)自己。過去的失敗只能代表過去,時光重新開始,一切都是新的,畢竟一寸光一寸金!

  假如再給我一次機會,我會去改變學習的老一套,重新學習,它可能會是你改變你的人生目標,改變你的人生旅途。

  假如再給我一次機會,我寧可不要那份自由。當時光像汽車一樣從身邊飛過,當空中的太陽、星星挪動位置時,我才意識到,時間也過去了大半。

  假如再給我一次機會,我會重新學習。不在臨時抱佛腳,我會認真學習那點點滴滴,不在那一次次的考試中失敗。

  機會,總要自己去創(chuàng)造,要想達到理想的彼岸,就必須努力去爭取。多一個機會,就多一個成功的機遇,讓我們抓住生活中的點滴機會。

假如給我一次機會作文 篇4

  機會,每個人都可以抓住。只不過有時候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過;只不過有時候你沒有發(fā)現(xiàn)它。但是,它總是會環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級的時候……

  二年級上的時候,我獲得了語文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來。這是一個不好的開始……

  得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認真聽,整天都在吹牛。成績一落千丈。事實給了我一次刻骨銘心的教訓。到了二年級下的期中競賽,完全沒有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著僥幸心里,去迎接考試。考好之后,明明很多題目沒做出,我卻還仍然自信滿滿。但是我的'成績,“盧正陽,60分!笔裁矗∥掖蟪砸惑@,還以為自己聽錯了,確實出乎我的意料,也出乎老師的意料,大家都沒想到,語文,當時是我的強項,但是想不到……我居然會淪落到倒數(shù)第一的位置。現(xiàn)實往往是殘酷的。數(shù)學就更不用說,考的比語文更糟糕,僅僅52分。

  回家的路上,我猶如一個失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風和寂寞陪伴著我。

  回到家里,當家長得知我的成績后,那時我清清楚楚的看見,現(xiàn)在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。

  這是一個不堪回首的過去,F(xiàn)在回想起來,那天猶如噩夢一般。但是這也是給我的一個教訓。如果當時我努力了,就不會是這個結(jié)果。起碼會比這個成績好,說不定還能拿一等獎,F(xiàn)在我回想起來,我十分后悔。但是,天下沒有后悔藥賣。

  這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個道理,也是一個無法逆轉(zhuǎn)的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”

假如給我一次機會作文 篇5

  廣州的春天乍暖還寒,早晨,潮濕的空氣中飄著細細冷冷的雨。街上的行人都套上了一件薄外套。我在公交車站等著車,準備去跟閨蜜去吃東西。

  公交車來了,我快步走上公交車,車上人挺多,我四周掃視了一下,還剩下為數(shù)不多的幾個座位。我暗自慶幸,迅速坐了下來,掏出耳機,滿足地聽著歌。過了幾站,一位白發(fā)的老奶奶顫顫悠悠地上了車,這時車上已有許多站著的人,老奶奶不免嘆道:“今天可真多人!”氣氛有些尷尬,她掃視了車上每個人的臉,見人們沒有反應,只好抓緊車桿。我有些心虛,我想讓座,但我當時自私地想:還有很遠的路才到站,我還是自己坐吧,會有人讓座的。于是我竟不知羞恥地裝作什么都不知道的樣子。

  “我快到站了,您快坐這吧!北M管聽著歌,但我還是聽到了那道洪亮的聲音。我順著聲音望去,是一位目測已年過半百的老人。他的聲音不大,卻很堅定。這場面,是那么地理所當然,我的臉悄悄地燒了起來,恨不得有一條地縫現(xiàn)在讓我鉆進去。

  老奶奶有點不好意思地坐下了,公交車上安靜得可怕。突然,有一輛面包車從盲區(qū)處拐了出來,幸虧公交車司機及時剎住了車,才沒導致慘劇的發(fā)生。我松了一口氣,一陣唏噓過后,公交車上又恢復了平靜。但朦朦朧朧地,我好像聽見誰在倒吸冷氣。我疑惑地轉(zhuǎn)過頭尋找,竟然是那位讓座的老人!他摸著膝蓋,齜著牙,好像很疼的'樣子。幸好有一家醫(yī)院離這兒不遠,我看著老人被扶著下車,那位老奶奶也硬要跟著老伯一起去醫(yī)院。

  下了公交車,我腦海里一直浮現(xiàn)著公交車上的事。我想,如果當時我讓座了,也許老人就不會受傷,如果當時那位老人沒有讓座,也許老奶奶就會受傷。我的心上就像壓了一塊千斤重的石頭,里面裝滿了愧疚。

  如果再給我一次機會,我一定會在老奶奶上車的第一時間微笑著讓座。但沒有如果,時光也不會倒流。我只能從此在心中埋下善良的種子,讓愛之花慢慢綻放。

假如給我一次機會作文 篇6

  今天,在金筆作文班上,老師說:"今天誰得到十二分,誰就可以進入提高班。"可是我得到了十分,還差兩分,沒有進入提高班。主要是因為我沒有交作業(yè)。

  假如再給我一次機會,我一定會回家拿了作業(yè)再去上課,這樣最少先得五分。

  假如再給我一次機會,上課時,我一定會多舉手發(fā)言,發(fā)一次言,得一分呀!我只發(fā)了兩次言,僅僅得了二分。

  假如再給我一次機會,我的字一定會寫得漂漂亮亮,作文的'字數(shù)我也會盡自己的努力達到老師的要求,作文的內(nèi)容我也會多加好詞好句,讓內(nèi)容更生動一些。

  假如再給我一次機會,我一定不會辜負老師您對我的期望,我一定會認認真真地把以上我說的話做到,爭取到提高班。

  老師,以后我上課一定會認真聽講,而且積極發(fā)言。作業(yè)也會準時上交,當天的作業(yè)當天完成,決不拖到第二天,作文的質(zhì)量我也會自覺地達到您的要求。

  老師,請再給我一次機會吧!

假如給我一次機會作文 篇7

  我望向窗外,看見那皎潔的月光上有一個依稀朦朧的背影,我知道那是你我的姥爺,你又來看我了,姥爺你在那邊還好嗎?從我記事起我就經(jīng)常和你打架,我有事一見你就哭有時還會打你,你卻總是一笑而過。媽媽說“你很愛我”可是我卻很討厭你,我現(xiàn)在后悔了,想報答你但你卻走了。

  還記得小時后媽媽上班把我送到你家,那是從我記事起第一次見到你,你接過我把一根糖遞給我,我反手打掉,你笑著說不愛吃糖走姥爺帶你去吃飯,回到家你喂我吃雞蛋糕,每當吧吹溫的雞蛋糕送到我嘴邊時,我不是使勁搖頭就是抬手打掉一碗雞蛋糕就著么撒了一半,我也牽強的吃了幾口。吃完你給我放電視,自己去收拾被我弄得一片狼藉的.屋子,到了中午你喂我吃飯我就吃幾口,你急的滿頭大汗。最后把你的救兵“我的姥姥”找來,姥姥喂我吃飯你在一旁笑呵呵的看著,但是我知道你很難過。

  假如再給我一次愛你的機會,我一定不會拒絕你的愛,我會愛你讓你陪我玩,但現(xiàn)在明白已經(jīng)來不及了。姥

  爺我愛你!

  假如再給我一次愛你的機會。

  我五歲那年爸爸不在家,媽媽又忙的不可開交,媽媽就把我托付給你,你來到我家門前我透過貓眼看見是你,便死活不開門,你焦急的等待著,急得在走廊里來回踱步,滿頭大汗。最后媽媽回到家把門打開就走了,我不讓你進小屋的門,拿著小刀對你比劃著,我知道你并不怕小刀傷到你,你是怕它傷到我,便飛速的跑過來握住小刀,等我回過神來時,鮮血早已順著緊握的拳頭滴下帶著你對我的愛一滴一滴的落下。

  我趴在窗前眼淚一滴一滴的落下,包含著我的悔恨,和對早已逝去的你的愛,一滴一滴的落下假如再給我一次愛你的機會,我會珍惜你的。

假如給我一次機會作文 篇8

  假如再給我一次機會,我一定不那樣做了。那是一個風和日麗的上午,我背著媽媽給我買的新書包,興高采烈地走向?qū)W校。我走進教室,同學們的目光都被書包的美麗外表吸引住了。我把書包放進抽屜里,就和同學們一同去打掃衛(wèi)生。

  打掃完衛(wèi)生,我把書包拿出來讀書,發(fā)現(xiàn)書包上有一大片墨水印,我想來想去剛才只有我的同桌在教室看書,我就氣憤地說:“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的書包才把它弄上墨汁的吧。”同桌說:“不是我干的,真的不是我!甭犚娝f這話我氣不打一出來:“教室里只有你一個人,不是你還是誰?難道是書包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了,就趴在桌子上哭了起來。我說:“你不要再裝模作樣了,不要以為自己這樣就可以博得我的同情,這件事我不會就此作罷。”這時同桌站起來爭辯說:“我一直都在自己的座位上看書,沒碰你的`書包,你誤會我了。”“不要狡辯了,就是你弄臟的,你得陪我一個新書包!蓖纻牡乜拗鴽_出了教室。

  過了幾天好朋友劉安娜告訴我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的書包上,對不起!鳖D時我的臉火辣辣的。

  假如再給我一次機會,我一定會弄清事情的來龍去脈,決不會那樣沖動了。假如再給我一次機會,我一定對同桌說聲:“對不起!

假如給我一次機會作文 篇9

  假如我是小草,我愿為春天獻上一點嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實,我愿為人們榮來一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來一絲希望;假如上蒼給我一次機會,我一定會好好的去珍惜。

  那天我們學校支持了一場別開生面的捐款大會。這錢是捐給我校九年級的楊陽同學,他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬的`巨額現(xiàn)金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……

  我們班很榮幸獲得這次機會,同學們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時的小利益沖昏頭腦,并沒有捐助一分錢。

  事后,我將這件事告訴了媽媽,媽媽把我批評了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個病如果沒有得到良好的治療會必死無疑時,我只覺得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著天空,大聲哭了起來。于是,我沖進房間,砸碎存錢罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著錢,像脫韁的野馬一樣沖向班長家 ……可已經(jīng)晚了。

  假如再給我一次機會,我一定會好好珍惜,對不起了,楊陽哥哥。

假如給我一次機會作文 篇10

  他是上初中以來最關(guān)心我的人,雖然他是一個男生,不過他一直把我當成他的哥們,而我一直把他當成我的姐們看待

  剛上初中時,剛分到一個班誰都不認識,有時借一個筆或借一個本都很不方便,每次我忘記帶什么他都會主動借給我,就這樣我們漫漫熟悉了。 也不知道為什么每次當我心情不好時他總是第一個發(fā)現(xiàn)然后逗我開心,每次我有不會的題他總是耐心的個我講,每次我的心情不好時他都會開導我,把我從精神上的痛苦中解救出來 每次放學他都會笑瞇瞇跟我說:“明天見了”他一笑起來他瘦瘦的左臉上泛起一個酒窩,很可愛!

  他在學校向來不怎么學習,可是考試成績總是很好,我想也許是因為他的聰明再加上父母的嚴家管理吧!當我自習課不學習時他都會勸我學習,然后他自己看漫畫書。

  在我離開學校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰都不理誰,直到我要離開學校的最后一天,我上完第三節(jié)課我收拾收拾書包和書桌背起書包出了教室,正好快要出教學樓時,正好遇到了他。他看了看我,我也看了看他,然后擦肩而過還是誰都沒有理誰,我出了教學樓。

  就這樣我轉(zhuǎn)學了。我轉(zhuǎn)學的事沒告訴他,就連再見也沒講就離開了。

  做在火車上,我望著將要離開的城市,我悔恨的.淚水從我的臉夾中流了下來,在我的腦海里想起了他曾經(jīng)因為我而挨老師批評,因為我而和他最好的朋友決裂,因為我大冬天跑過來送教師里的鑰匙給我,而我卻因小小的事情和他賭氣,離開時連再見也沒說,真的好后悔!

  假如個我一次機會能倒退到離開學校的最后一天,我肯定和他說聲再見,不會和他賭氣的離開,然后和他說聲謝謝 ,謝謝他一直關(guān)心著我。我也會跟他說聲抱歉?墒俏抑垃F(xiàn)在已經(jīng)完了。

  唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。

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