(推薦)假如給我一次機(jī)會作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的假如給我一次機(jī)會作文5篇,希望能夠幫助到大家。
假如給我一次機(jī)會作文 篇1
歲月如梭,一眨眼,十二年過去了。但有一件事任在我的腦海里蕩漾。在我六歲的時候,我家有只烏龜,不知是我手太賤,還是當(dāng)時的無知,我心里竟有一種想謀殺烏龜?shù)南敕,不知怎?,似乎是我的不理智的行為戰(zhàn)勝了理智,我一不做,二不休,把那只無辜的烏龜當(dāng)成了解剖的實(shí)驗(yàn)品。當(dāng)我看見了血淋淋的內(nèi)臟,我竟不知愧疚,還覺得很好玩。
那天晚上,我做了一個可怕的夢。我夢見被我解剖的烏龜讓我還他的命來,突然,我的良心似乎被譴責(zé)了似得,我睡不著,翻來覆去的,我一閉上眼睛,就想起了可怕的回憶。當(dāng)晚我就發(fā)誓,以后再也不傷害動物了。假如,我不傷害那只烏龜,不解剖它,跟他好好相處,結(jié)局就不是這樣的。
哎,現(xiàn)在后悔有什么用,在這世上,是沒有后悔藥的,你必須好好的珍惜這件東西,保護(hù)、愛護(hù)這件東西,去珍惜世上每一件值得你值得珍惜的事物、東西,要是在回歸頭來去珍惜,已為時已晚了。
假如給我一次機(jī)會作文 篇2
機(jī)不可失,時不再來。
--題記
有一回,學(xué)校里舉行一次“弘揚(yáng)民族精神”的征文比賽,星期五那天,老師對我們說:“如果你們有興趣的話,星期六,星期天回去寫一寫星期一交給我。”我們班有許多同學(xué)都積極地參加了這次征文比賽。
看見同學(xué)都參加,我既想?yún)⒓,又不想(yún)⒓。參加吧,如果寫得不好,可能會被同學(xué)嘲笑;不參加吧,為此我猶豫不決。
回到家后,我動了動腦筋,那起筆,寫了一篇作文,我自己覺得還可以。我決定了---我要參加比賽。
到了星期一,老師對我們說:“誰的.作文寫好了,交上來讓我看一看。”話音剛落,同學(xué)們就蜂擁般地圍了上來,把作文放上講臺。見這情景,我想:這么多同學(xué)寫了作文,我的作文肯定獲不了獎,還是算了吧。這樣想看,我把手上的作文收了起來,看見老師要走了,我有一種想把作文交上去的沖動,但最后,我又把作文收了回去。
老師在許許多多的作文中選了3篇,將那三位同學(xué)的作文反復(fù)修改了以后,將那作文交了上去。
一天過去了,兩天過去了,直到第三天,宣傳欄上登出了這次征文比賽的獲獎名單:三篇作文都獲獎了。
事后,我十分后悔,后悔自己沒有勇氣將作文交上去,后悔自己那么膽小?商煜聸]有賣后悔藥啊!
假如再給我一次機(jī)會我一定會毫不猶豫將作文交上去。我會在周末的時候把作文寫好,星期一交給老師:如果選中了,就太好了;如果沒選中,那也沒關(guān)系,起碼我已經(jīng)盡力了,那是我汗水和智慧凝結(jié)成的果實(shí)。
比賽最重要的是參與,而不是結(jié)果。
這次比賽讓我明白了:機(jī)不可失,時不在來。
假如給我一次機(jī)會作文 篇3
前兩天,我拿到了自己剛出爐的六上成績報告單。成績單上主科和副科全都是優(yōu)秀,我還拿到了“生活小巧手”的獎狀、語文學(xué)科的免考證書和我第八張三好學(xué)生獎狀?傮w來說這是一份比較令自己滿意的成績單,可在這之前,卻有一次讓我刻骨銘心的教訓(xùn)。
從剛進(jìn)入小學(xué)到現(xiàn)在,我的成績都還算不錯,不能說都是名列前茅,至少也算得上是一名成績優(yōu)秀的小學(xué)生,獲過很多獎,每次的成績報告單也基本都是優(yōu)秀?扇绻_我五年級上冊的成績報告單,在語文期末閱讀一欄你會看到一個很“耀眼”的詞語——“合格”。
那次期末考考完,我自認(rèn)為考得不錯,回答都寫了很多,也檢查過了,便心安理得的.跟著爸爸媽媽一起去云南旅行去了。在云南瑞麗的一個晚上,爸爸告訴我考了一個“合格”,那天晚上爸爸媽媽批評了我,我也悲痛欲絕、失聲痛哭。但事后我覺得如果說這是對自己的一個巨大的打擊,倒不如說是一次深刻的教訓(xùn)。我覺得自己不應(yīng)該糊里糊涂的作題,沒有體會到中心思想就亂做題;之前的單元考已經(jīng)可以看出自己在閱讀部分比較薄弱,還毫不在乎;父母要我上培訓(xùn)班,我也自以為是地不去上。
假如再給我一次機(jī)會,我會認(rèn)真參加每一次考試和作業(yè),知道自己哪一部分薄弱就馬上改正,做閱讀時文章多讀幾遍,多檢查幾遍,平時多做幾篇文章,多積累一點(diǎn)知識。在其他學(xué)科里,也有一樣的認(rèn)真,爭取期末考試的全優(yōu)。
其實(shí)后悔已經(jīng)來不及了,我只希望自己能把它當(dāng)成一次教訓(xùn),并且把這個教訓(xùn)深深地刻在自己的心里時刻提醒自己。我也希望經(jīng)過這個“合格”的教訓(xùn)以后,經(jīng)過自己的努力,會得到更多的“優(yōu)秀”。
假如給我一次機(jī)會作文 篇4
我,一直把握不住機(jī)會;機(jī)會,卻總向我招手。但不是每次機(jī)會都向我招手。 那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當(dāng)時還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當(dāng)時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因?yàn)榻酉聛戆l(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩(wěn),重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
那個小伙子神情嚴(yán)肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫(yī)院。我低下了頭。當(dāng)我又抬起頭的'時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結(jié),要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機(jī)會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現(xiàn)在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?
假如給我一次機(jī)會作文 篇5
的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時,我就經(jīng)常不做作業(yè),因?yàn)槲遗吕蹍。不瞞你說,我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在英語的的地盤上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識,我是實(shí)在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!
有人說,通過了高考這座獨(dú)木橋,才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn),非常開心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇!(當(dāng)然,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個人都很幸運(yùn))當(dāng)然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機(jī)會與2千幼師的待遇,我也會選擇后者,因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計(jì)有困難,我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識也一樣!
的確,我沒參加中考,我怕苦怕累怕挑戰(zhàn)。在學(xué)校時,我就經(jīng)常不做作業(yè),因?yàn)槲遗吕蹍。不瞞你說,我非常想讀大學(xué),而讀大學(xué)必須通過高考,高中和大學(xué)截然不同——大學(xué)主題是興趣與自由,而高中主題是拼搏與吃苦。我受不了早晨5:00起床背單詞,夜晚11:00睡覺入夢鄉(xiāng)。我也想學(xué)習(xí)高中的知識。我十分想在文字的國度中漫步,在數(shù)學(xué)的海洋里遨游,在英語的.的地盤上撒野,在物理化學(xué)的領(lǐng)域上探索,在歷史品德的境界中深思~~~不是我不愛學(xué)習(xí)知識,我是實(shí)在受不了中國現(xiàn)代的死記硬背,慘無人道的讀書方式呀。哎╮(╯▽╰)╭這是我們教育的失敗呀,千言萬語化作一聲嘆息!
有人說,通過了高考這座獨(dú)木橋,才能實(shí)現(xiàn)我們最初的夢想,得到我們所有的一切。我說,不。我,17歲,早早就實(shí)現(xiàn)了我的一個夢想——成為了一名幼兒園老師。我非常幸運(yùn),非常開心,也非常自豪,不錯吧,我畢竟連中考都沒經(jīng)過哇!(當(dāng)然,我并不唆使大家都像我這樣,畢竟不是每個人都很幸運(yùn))當(dāng)然,教師的工資都很低。但即使有一天,4千坐辦公室的機(jī)會與2千幼師的待遇,我也會選擇后者,因?yàn)槲蚁矚g幼師這份職業(yè),喜愛小孩子(我不是一般的喜歡小孩子喔)!但我也坦言,如果生計(jì)有困難,我會痛苦地選擇前者。我喜歡做我喜歡的事,沒有學(xué)習(xí)改變命運(yùn)的知識也一樣!
假如再給我一次機(jī)會,我也不會參加中考。我會放棄吃苦耐勞,放棄我的大學(xué)夢,圓滿我的幼師夢。
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