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蛻變經(jīng)歷作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的蛻變經(jīng)歷作文,歡迎閱讀與收藏。
蛻變經(jīng)歷作文1
游泳池中,人們歡樂(lè)的嬉鬧著,還是只“旱鴨子”的我提著個(gè)游泳圈站在岸上呆呆的看著。
“天!”除了我以外,拿著泳圈的只有10歲以下的孩子。已經(jīng)15歲的我雖然在爸爸的嚴(yán)格訓(xùn)練后還是沒(méi)能學(xué)會(huì)游泳,沒(méi)能克服對(duì)水的恐懼。有時(shí)候,真的只能怪自己的腦子笨!
正好是個(gè)暑假,爸爸媽媽“慫恿”我參加了游泳培訓(xùn)班。反正學(xué)了能培養(yǎng)一種生存技能,何樂(lè)而不為呢?就這樣,我加入了培訓(xùn)班,開(kāi)始了“旱鴨子”蛻變的辛路歷程!
抱著不太可能的心態(tài)踏入了班級(jí)的大門(mén)。我開(kāi)始緊張起來(lái),班里的學(xué)生幾乎都是小弟弟小妹妹,如果自己未能學(xué)會(huì),豈不是……
在學(xué)了一天的水下?lián)Q氣后,第二天開(kāi)始學(xué)動(dòng)作。等到所有人都會(huì)了后,只聽(tīng)教練一聲吼,所有學(xué)員靠邊排隊(duì)。完了完了,這回死定了,要用自由泳姿勢(shì)開(kāi)始“實(shí)戰(zhàn)”了呢!怎么辦,一游我可就沉到底了,沒(méi)人救我怎么辦?雖只是在最淺的區(qū)域,可是害怕得我全身冒冷汗。再聽(tīng)教練一聲吼,所有人一股腦,把身體全都鉆進(jìn)水里沖啊……只剩我一人站在邊上。教練發(fā)現(xiàn)了我:“不會(huì)游泳的人都是因?yàn)樾睦淼目謶郑灰ε!”在教練的?yán)厲訓(xùn)斥之下,我被逼得站在了起點(diǎn)線(xiàn)上。算了,一、二、三,開(kāi)始!沖啊……腿。÷(tīng)聽(tīng)我的話(huà)吧!用力踢!用力踢出水面。〖佑汀驮谝詾樽约嚎斐?xí)r,腳一蹬地,站直身子望回看!拔页晒α耍∥页晒α,我是半只‘水鴨子’了!”我驚呼道。
晚上,我把自己興奮的心情通過(guò)電話(huà)告訴了所有人!可是,我興奮太早了,痛苦的,還在后面。
今后這幾天所有脫離“旱鴨子”帽子的人都在深水區(qū)活動(dòng)。
跳2米5的深水區(qū)?一個(gè)猶如晴天霹靂般的任務(wù)轉(zhuǎn)達(dá)到了我們手中。教練用竿子抵著我們的腰保護(hù)著我們,可即使這樣,對(duì)于一個(gè)初出茅廬的“水鴨子”來(lái)說(shuō)點(diǎn)高難度,尤其是要頭先下水!這才是最難的。理論上說(shuō),這樣跳,比90°跳浮在水面的時(shí)間長(zhǎng),可理論比不上實(shí)戰(zhàn),而且要成功,還得先戰(zhàn)勝自己的心理!從未那樣試過(guò)的我,對(duì)水的害怕油然而升。教練看出了我心中的害怕,先拿我開(kāi)刀,抓著我的手,提起我,一扔……
就這么我成了真正的“水鴨子”!
在教練精心調(diào)教之下,我完全克服了對(duì)水的恐懼,動(dòng)作也規(guī)范了,站在深水前,我也能游刃有余,臉不紅心不燥。
再之后,由于開(kāi)學(xué)的緣故,不得不中斷練習(xí),即使目前的極限是10米,但這個(gè)蛻變的過(guò)程,讓我挑戰(zhàn)了自己認(rèn)為的不可能。今后去游泳,終于可以不用泳圈啦!
感謝在我生命中這一段寶貴的蛻變經(jīng)歷!
蛻變經(jīng)歷作文2
初中畢業(yè)。他的父親是一名普通工人,現(xiàn)已下崗。母親由于種種原因一直沒(méi)有工作,他也由于成績(jī)的原因沒(méi)有步人高中的大門(mén),在家待業(yè)。馬上就是18歲的成年人了,人生最燦爛的季節(jié)面對(duì)的卻是為工作和前途而發(fā)愁,錯(cuò)失了學(xué)習(xí)和發(fā)展的大好時(shí)機(jī),接下來(lái)可能是伴隨一生的悔恨和無(wú)盡的遺憾了。他的父母整日為此事煩惱,而他也陷人為自己的前途優(yōu)慮當(dāng)中。
恰在此時(shí),也就是20xx年的8月,楊帥的家人在開(kāi)原的“十美廣告”上看到開(kāi)原團(tuán)市委招收零就業(yè)粱庭的`子女進(jìn)行免費(fèi)技能培訓(xùn)的消息后,滿(mǎn)懷欣喜地?fù)艽蛄耸袌F(tuán)委留下的。對(duì)于這個(gè)對(duì)未來(lái)生活充滿(mǎn)渴望卻又無(wú)能為力的孩子來(lái)說(shuō),這個(gè)消息無(wú)疑是雨后天空的彩虹,給他帶來(lái)了無(wú)限的希望和憧憬。通過(guò)電話(huà)之后,他和他的家人為了證實(shí)情況的真實(shí)性來(lái)到團(tuán)市委進(jìn)行進(jìn)一步詳細(xì)的咨詢(xún)。當(dāng)時(shí)是團(tuán)市委青工部杜部長(zhǎng)熱情地接待了他們一行,她給他們細(xì)致耐心地介紹了此次免費(fèi)培訓(xùn)的詳細(xì)條件,并具體介紹了這些工種的就業(yè)前景。他的各方面條件都符合市團(tuán)委免費(fèi)培訓(xùn)的政策,只要他肯努力學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研技工知識(shí)和熟練操作方法,團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)和他本人都相信這正是他以后的生存之路。于是他拿著照片、身份證,以及社區(qū)開(kāi)具的零就業(yè)家庭認(rèn)定表等相關(guān)資料和開(kāi)原團(tuán)市委出具的證明,來(lái)到鐵嶺團(tuán)市委青工部報(bào)名。鐵嶺團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)以同樣的熱悄接待了他,并把他送到鐵嶺市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí),正式開(kāi)始了他的求學(xué)之路。
學(xué)校的老師在報(bào)到當(dāng)天就讓他順利人學(xué)了,收下了他的資料,沒(méi)有收學(xué)費(fèi),并免去了吃飯和住宿的一切費(fèi)用,解除他后顧之優(yōu)的同時(shí)還可以讓他盡快的熟悉校園,熟悉專(zhuān)業(yè),為以后的學(xué)習(xí)就業(yè)打好基礎(chǔ)。一切都很順利,他和他的家人心里這才算有了底。同去的家長(zhǎng)看到孩子居然又獲得了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且免除了一切費(fèi)用再也不用為孩子的未來(lái)?yè)?dān)優(yōu)了,含著眼淚說(shuō)從下崗到現(xiàn)在的十幾年時(shí)間里,第一次感到了有人還在關(guān)心他們這些貧困家庭,第一次真正感到了社會(huì)的溫暖。學(xué)校老師逐一給他介紹了學(xué)校的基本情況,隨后就是他緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)生活了。老師在課上的講解非常仔細(xì),他們都是剛?cè)雽W(xué)的新生,沒(méi)有一點(diǎn)車(chē)、鉗、鉚、電焊的基礎(chǔ),真累壞了這些老師,他們一邊理論講解,一邊輔導(dǎo)他們實(shí)踐操作,一遍不會(huì),再來(lái)一迫,漸漸地,他了解了這些工種的基本常識(shí),也慢慢地悟出了一些學(xué)習(xí)的方法。雖然他們最初的學(xué)習(xí)進(jìn)展不是很快,但老師、家長(zhǎng)、團(tuán)市委的領(lǐng)導(dǎo)們一直關(guān)心鼓勵(lì)著他,他也逐步蛻變。