一次借書的經(jīng)歷作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的一次借書的經(jīng)歷作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
一次借書的經(jīng)歷作文1
今天我來(lái)到同學(xué)家,她知道我最喜歡看書了,就把她的書讓我看?晌铱戳艘粫(huì),突然發(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書,它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來(lái)。
我臨走前就問(wèn)她:“你可以借我看一下這本書嗎?”
她想了想說(shuō):“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”
“可是什么?”我 焦急地問(wèn),
她說(shuō):“這本書是我新買的,不能弄丟的,你只能借一上午”。
我就說(shuō):“好吧!”
但我還一直暗暗叫苦,因?yàn)檫@一本書有400多頁(yè),我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。
我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開(kāi)書,津津有味地看了起來(lái)。
媽媽喊我:“劉夢(mèng)斐吃飯了”。
氣死我了,我對(duì)媽媽說(shuō):“不吃了!
書看完了,我就跑到同學(xué)家,把書還給她了。
借書讓我懂得了時(shí)間的'珍貴,我們要多看書,多借書。
一次借書的經(jīng)歷作文2
星期五,孫老師給我們布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——雙休日去借書。
星期六我和爸爸把東西放在媽媽的單位里,坐上14路去陜西省圖書館。車上人很多,我們好不容易在長(zhǎng)安立交下了車,過(guò)了馬路,就到了圖書館前面的廣場(chǎng),我抬頭一看,圖書館有四層樓高。熙熙攘攘的人群有的匆匆走過(guò),有的坐在臺(tái)階上看書、休息。臺(tái)階上面還有一座思考者的雕像。
我和爸爸經(jīng)過(guò)旁邊彎彎曲曲的通道來(lái)到辦證處,爸爸填了一張表,辦了讀者證,進(jìn)入了閱覽室。
閱覽室里靜悄悄的,人們走路、說(shuō)話都小心翼翼,生怕影響了別人。高高大大的書架邊有標(biāo)簽提醒人們這是哪一類書籍。我和爸爸來(lái)到了文學(xué)類圖書哪里。我自己找了一本腦筋急轉(zhuǎn)彎旁若無(wú)人的'看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,爸爸拿了幾本書讓我選擇:有“奧秘——學(xué)好數(shù)學(xué)”、“中國(guó)成語(yǔ)故事”、“游戲”、“365夜故事”和“發(fā)現(xiàn)——神話里的怪獸”。我選擇了最后一本,它主要描寫的是古老的怪獸是人類創(chuàng)造出來(lái)的寵物,都是想象加工的,有時(shí)候也會(huì)成為藝術(shù)的表現(xiàn)和想象的源泉。
這次借書我發(fā)現(xiàn)了很多人都喜歡讀書。并能從中汲取知識(shí)和能量,從而充實(shí)自己,我會(huì)努力的!
一次借書的經(jīng)歷作文3
書是人類進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步,我們便每個(gè)星期都去少兒圖書館借書,今天也不例外。
我們剛到圖書館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個(gè)人去借書吧?”我一聽(tīng),滿臉興奮的答應(yīng)。
我手里緊緊地攥著借書卡,先到前臺(tái)把書還了,然后便去了二樓的圖書室。圖書室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書林中尋找我要的《西游記》,可過(guò)了老半天,我不但沒(méi)有找到西游記,還把我急的`滿頭大汗。
真沒(méi)法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書的工作一直是爸爸擔(dān)任,他還說(shuō)找書有方法,小時(shí)候我還一直認(rèn)為書會(huì)說(shuō)話,所以才那么容易。
剛準(zhǔn)備下樓,突然,我看見(jiàn)了書架上貼著的分類標(biāo)簽,頓時(shí),我恍然大悟,原來(lái),爸爸說(shuō)的方法是這個(gè)呀!我覺(jué)得《西游記》應(yīng)該是小說(shuō)類,我便在小說(shuō)類書架上排查,很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。
回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問(wèn)。只要細(xì)致入微觀察,就能得到很多收獲。作文
一次借書的經(jīng)歷作文4
今天,我寫完作業(yè),突然發(fā)現(xiàn)我妹妹手里有一本我從未看過(guò)的書,名字叫《魯賓遜漂流記》,瞧她看得津津有味,一定很有趣,我也很想看。
一開(kāi)始,我怎么求她,她也不借,因?yàn)槲沂墙憬,所以不跟她搶了,可是我的心里還是癢癢的。突然,我想起一件事:妹妹還有一本沒(méi)看完的書在握者,我可以跟他換。∥绎w快的把那本書從書包里取出來(lái),走到妹妹身邊說(shuō):好妹妹,我用這本書跟你換,好嗎?“妹妹一看是自己想看但沒(méi)找到的書,就想拿回去,可是又舍不得自己手里的書。正在她左右為難的時(shí)候,我大方的說(shuō):”你先看完我手里的書,再還給我,我也把那本書還給你怎么樣?“妹妹一聽(tīng),爽快地答應(yīng)了,并跟我換了書。
我得到了自己想看的書,飛快的`跑回座位上,也開(kāi)始津津有味的看了起來(lái)。
一次借書的經(jīng)歷作文5
今天是星期四,按照慣例中午是專門的看書時(shí)間。可是我自己帶的書早被我看了好幾遍了,于是我準(zhǔn)備向同學(xué)借書。
找誰(shuí)借?我心想:賴柯洲,不行,他一向很摳門。江培鈺?不行她一般只會(huì)帶一本書。哎,朱天行?也不行!他帶的書稀奇古怪,我不喜歡?磥(lái)只有找陳卓他們了。思來(lái)想去,我開(kāi)始出發(fā)借書了。
轉(zhuǎn)過(guò)頭一看,旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》。可能感受到我的'目光,她抬起頭開(kāi)口說(shuō)道:“想借書是吧?”我連忙點(diǎn)頭!安唤,打死不借!”沒(méi)這么夸張吧。我想:不借總可以換一本來(lái)看吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書。可是陳卓好像會(huì)讀心術(shù)一樣,說(shuō)道:“不換!不換!打死也不換!”沒(méi)辦法了,看來(lái)出師不利,首次借書宣告失敗。
只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀,小聲說(shuō):“翁任杰,能不能借我一本書看?我的書看完了!蔽倘谓軡M臉不愿意地說(shuō):“不行,不行,我只帶了一本書!薄澳俏覀儞Q著看行嗎?”看著我低三下氣的樣子,翁任杰猶豫了一下,終于把書遞給了我。
唉,借書真難啊!看來(lái)做任何事情都要做和準(zhǔn)備才能減少麻煩。
一次借書的經(jīng)歷作文6
有一天,我騎著自行車去借書。
臨走時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“給你一個(gè)半小時(shí)出去時(shí)間!”我回答:“好!”
到了樓下,我騎上自行車,快速地向前騎,騎著騎著,發(fā)現(xiàn)自行車的車胎“放炮了”,我伸手一摸,口袋里剛好有一點(diǎn)錢,于是,我準(zhǔn)備去修一下自行車。
好不容易修完了,我又騎上自行車,說(shuō)了聲:“謝謝!”付了錢,又快速地向前騎。
到了圖書館大門口,我鎖了自行車,進(jìn)了圖書館。
圖書館真大!聽(tīng)人說(shuō)這里一共有四層,我怎么也找不到少兒讀物。于是,我問(wèn)這里的經(jīng)理:“阿姨,少兒讀物在哪里?”阿姨回答:“上了二樓后往右走一點(diǎn)兒就看到了。”我說(shuō)了聲:“謝謝!”就飛快地上樓梯。
到了二樓,我往右走了一點(diǎn)兒,真的.看到了一塊牌子上寫著“少兒讀物”,但是,我怎么找也找不到我要的那本《宇宙探索》,我又費(fèi)了好大的勁兒,才找到那本《宇宙探索》。打開(kāi)一看,哦MY GOD!這書怎么缺一頁(yè)。我只好借了一本相似的《宇宙奧秘》。借完書,我想再看看還有沒(méi)有我喜歡的書,于是,我又開(kāi)始在圖書館里這兒逛一下,那兒逛一下,逛完后,我一看表,只剩五分鐘了。
我跑向了樓梯口,飛速地下了樓,突然覺(jué)得想上廁所,又極速地跑向了廁所。
上完廁所,又急忙地出了大門,開(kāi)了車子,快速地往家里騎,到了家里,被媽媽打了一頓,唉!真是一次有趣地借書經(jīng)歷啊!
一次借書的經(jīng)歷作文7
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”不錯(cuò),書就是知識(shí)的海洋,我們就像快樂(lè)的魚兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。下面,我就講講我一次借書的經(jīng)歷吧!
我愛(ài)養(yǎng)花,家里的.陽(yáng)臺(tái)上被我用花草裝飾成植物園。其中我最喜歡的植物是文竹,我每天都給文竹澆5`6次水,可這幾天文竹有一點(diǎn)不正常,葉子變黃了,家里也沒(méi)有這樣的書,我只好到圖書館借書,媽媽給我辦了一年的借書卡去大時(shí)代借書。
我走到圖書館,來(lái)到書架邊,左看右看,可是我還沒(méi)看到《植物大全》,我才知道書要分類的。我來(lái)到植物類書籍面前看到了《植物大全》,我拿下書跑到柜臺(tái)對(duì)叔叔說(shuō):“我要借這本書!笔迨逍Σ[瞇的說(shuō):“好呀!”叔叔拿著書在電腦上一刷,電腦上就記錄下來(lái)了誰(shuí)借得書,是那本書等,并對(duì)我說(shuō):“最晚兩個(gè)星期還,”我說(shuō):“好!
我回到家一口氣把書給讀完了,從書里知道了文竹的葉子黃了的原因,是因?yàn)槲闹裣矚g陰暗和潮濕,我把文竹放到陰暗的地方,再往上澆幾滴水就行了。
我喜歡看書,看書可以給我智慧,還可以把平時(shí)生活中遇到的問(wèn)題,給予解決。
一次借書的經(jīng)歷作文8
讀一本好書,就是和許多高尚人談話。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就會(huì)讓世界更美好。
今天,媽媽拿著圖書證說(shuō): 咱們用知識(shí)武裝一下自己,去圖書館借書看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來(lái)。 我們來(lái)到了圖書館,在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書,讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng),去找自己喜歡的書。咦?我要找的《十萬(wàn)個(gè)為什么》在哪呢?我在書架中間穿來(lái)穿去,可是怎么也找不到。
這么多書,該從哪里找起呢?這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí),我看見(jiàn)每個(gè)書架上都有一個(gè)標(biāo)簽,有寫著文學(xué)類、科技類、成語(yǔ)類、漫畫類,哦,原來(lái)根據(jù)書的種類劃分,就可以很快找到了。我覺(jué)得《十萬(wàn)個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類圖書,我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索,很快就找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,可是書放的太高,我怎么也拿不著。
這時(shí),有一個(gè)大姐姐走來(lái)問(wèn)我怎么了,我說(shuō): 我拿不著《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬(wàn)個(gè)為什么》遞給我,我連忙說(shuō)了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的`書離開(kāi)了圖書館在圖書館門口我看見(jiàn)一個(gè)大牌子,上面寫著: 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。
一次借書的經(jīng)歷作文9
高爾基曾說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!笔前,只要你好好讀書,長(zhǎng)大一定會(huì)很有作為的。我就是懷著這樣的想法才持之以恒的讀書的.。我喜歡讀各種各樣的書,除了認(rèn)真讀好自己家里的書,還經(jīng)常向好朋友借書來(lái)讀,其中有一次借書的經(jīng)歷讓我至今難忘。
那是一個(gè)星期六的早上,我突然想起我的好朋友敏敏有一本非常好看的書叫《小故事大道理》,我迫不及待的跑到敏敏家,想馬上看到這本書,到了敏敏家,我漲得滿臉通紅,急切的說(shuō):“你能把你的那本《小故事大道理》的書借我看一下嗎?”沒(méi)想到,敏敏毫不猶豫的說(shuō)“不行!”我問(wèn)她:“為什么?”她固執(zhí)地說(shuō):“不為什么,就是不想借!笨晌艺娴奶肟茨潜緯,就央求著說(shuō):“我把我最喜歡的書與你交換怎么樣?”誰(shuí)知她仍然拒絕我了,我只好垂頭喪氣的回家了。
回到家里,我并沒(méi)有生她的氣,因?yàn)槲艺每梢园盐易x過(guò)的書再讀一遍,因?yàn)椤芭f書不厭百回讀,熟讀深思子自知”嘛!
一次借書的經(jīng)歷作文10
星期天的下午,天氣晴朗,我去好朋友家借《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書。
走在路上,我看到街頭有一只大狼狗,瞪著圓溜溜的眼睛,張著大大的嘴巴,好似要把我給吃掉。我看了撒腿就跑。誰(shuí)知道大狼狗在我的后面緊追不舍,追的我走投無(wú)路時(shí),對(duì)面過(guò)來(lái)一位阿姨說(shuō):"小朋友你快蹲下,這樣大狼狗就不會(huì)在追你了。"我連忙按照她的.話去做,果然,剛剛追我的大狼狗現(xiàn)在往相反方向跑去。終于解圍的我立刻三步并做兩步到了朋友家里。"你怎么了?"看到累得筋疲力盡的我朋友問(wèn)道。我就把剛才路上的經(jīng)過(guò)說(shuō)給她聽(tīng)。我問(wèn):"你知道為什么我一蹲下,狗就不再追我了?"她說(shuō):"那是因?yàn)槟阋欢紫,狗以為你要拿東西攻擊它,所以它害怕的走了。""你怎么知道這些道理的?"我問(wèn)。"書上看的!"真是"書是人類進(jìn)步的階梯。"于是我把我的來(lái)意說(shuō)給了她,她欣然同意,從書架上找來(lái)了這本書遞給了我。我說(shuō)聲:"謝謝。"于是我高高興興的回家了。
這一次借書真讓我難忘!
一次借書的經(jīng)歷作文11
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)有一本書的家,是沒(méi)有一朵花的花園;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一只鳥的樹(shù)林;沒(méi)有一本書的家,是沒(méi)有一棵草的沃土。我十分喜歡看書,從不放過(guò)任何一次看書的機(jī)會(huì),所以直到現(xiàn)在,我腦海里都還清晰地記得第一次去圖書館借書的情景。
那天我拿著學(xué)校圖書館的借書證,迫不及待地沖向圖書館。一進(jìn)門,我就被書的海洋吸引住了,只見(jiàn)各種各樣的.書籍分門別類整齊地?cái)[放在書架上。這么多書,我一時(shí)不知道該選哪本好,我一邊走,一邊仔細(xì)地挑選有趣的書。我小心翼翼地把書從書架上拿下來(lái),用手翻動(dòng)著,像捧著一件寶貝似的。我時(shí)而踮起腳尖,時(shí)而彎著腰,時(shí)而蹲下來(lái),只為選出一本有趣的書。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可我沉醉在書的世界里,根本沒(méi)有注意到時(shí)間的流逝,突然我抬頭一看,《古堡里的月亮公主》這本書赫然出現(xiàn)在這個(gè)書架的最高層,我便伸手去拿,可是由于我的“海拔”不夠,不管怎么樣都拿不到這本書,我急得就像熱鍋上的螞蟻。就在這時(shí),一位大姐姐向我走來(lái),用溫柔的口吻問(wèn)道:“小妹妹,你要什么書呀,我來(lái)幫你拿吧!”“我要這本《古堡里的月亮公主》!蔽一氐。大姐姐聽(tīng)了便把這本書拿下來(lái)遞給我,我開(kāi)心地說(shuō)了一聲:“謝謝你!”
我捧著這本書如獲至寶。
我會(huì)一直保持每天閱讀課外書的好習(xí)慣,做一個(gè)腹有詩(shī)書氣自華的人。
一次借書的經(jīng)歷作文12
上個(gè)學(xué)期,我們班開(kāi)始上閱讀課了,剛開(kāi)始上閱讀課,老師就讓我們交一張照片,還說(shuō):“這個(gè)學(xué)期我們要辦借書證了,辦完后大家就能借書了。” 從那天起,我就盼望著能借到好書。因?yàn)槲蚁氪蜷_(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。
突然有一天,上閱讀課時(shí),老師對(duì)我們說(shuō):“大家的借書證辦好了!”老師話音剛落,大家就激動(dòng)的跳了起來(lái)。但是老師說(shuō):“大家必須聽(tīng)清借書的要求,否則就再也不能借書了!闭f(shuō)完這句話,老師就開(kāi)始講要求了……講完要求,老師就讓我們操作了。
操作時(shí),我非常激動(dòng),激動(dòng)得差點(diǎn)忘了怎么操作。我想啊想,終于想起來(lái)了借書的方法,然后,我先拿起代書板,再走進(jìn)書庫(kù),又把代書板插在自己想借的書的位置,然后看看那本書好不好,如果好就走出書庫(kù),找到自己的借書證,到老師那里刷一下書上的`條形碼,再刷一下借書證上的條形碼,一本書就借完了。我這樣同樣的動(dòng)作已經(jīng)做了上百次了。
圖書館是一個(gè)知識(shí)的海洋,我就像海洋里的一條小魚,剛剛會(huì)游泳,我要在這個(gè)大海里暢游,還要不斷的經(jīng)受風(fēng)雨,契而不舍,總有一天我會(huì)成為一條在知識(shí)的海洋里暢游的快樂(lè)的魚。
一次借書的經(jīng)歷作文13
下午,我和爸爸到讀者書社去借書。借什么書呢?這里書山書海,我的眼睛都花了。
我找到幾個(gè)書架,卻找不到一本稱心如意的好書。于是靜下心慢慢地找著,找了很長(zhǎng)時(shí)間,終于找到一本書名有趣的書。我翻開(kāi)一看,見(jiàn)第一頁(yè)上印滿了廣告,第二、三頁(yè)也一樣。一看就不好,我才不看這種書呢!
接著,我又在書叢中仔細(xì)查找起來(lái)。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書,但爸爸說(shuō)這本書大深?yuàn)W了,讓我借自己能看懂的書。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》,我沒(méi)同意,因?yàn)槲覄偤冒l(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開(kāi)這本書,就讓我著迷了,什么《未來(lái)的地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書到管理臺(tái)登記,然后興沖沖地跑回家細(xì)細(xì)品讀起來(lái)。
原來(lái)找一本稱心如意的.好書還真不容易呢!
一次借書的經(jīng)歷作文14
高爾基說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!睕](méi)錯(cuò),書就像廣闊的海洋,我們就是海里的各種魚兒,自由自在地在書海中遨游著。
一個(gè)周末,我在老師推薦的'書單中,找到一本中意的書。書店里找不到,就去校圖書館借一本吧。
我和其他幾個(gè)小圖書管理員商量一番后,跑進(jìn)圖書館。這里面整齊的擺放這位一排排書架。一本本五顏六色的書本像一個(gè)個(gè)士兵們直立在書架上,沒(méi)有一個(gè)士兵偷懶,倒在后面士兵的身上。我們登記過(guò)后,就在兒童文學(xué)的書架中仔細(xì)搜尋著,不錯(cuò)過(guò)任何一本。過(guò)了一會(huì),還是沒(méi)找到。這本書卻十分調(diào)皮,我們?cè)脚φ宜驮讲怀霈F(xiàn)。我們頭上冒出了汗珠子,心里有些急了,到底在哪兒呢?其他幾個(gè)同學(xué)卻絲毫不放棄,似乎要聞出這本書的香氣。
我更加賣力了,終于《查理與巧克力工廠》幾個(gè)字引入眼簾。我高興極了,搬來(lái)一邊的凳子站上去,左手壓住其他書,將他拿了下來(lái)。我捧著書跳下來(lái),仔細(xì)端詳一番。這本書封面是黃色的,正中間擺著“查理與巧克力工廠”幾個(gè)方方正正的字。底下是小查理一家的畫像。
我們又挑選了幾本自己喜歡的書后,我懷里揣著它,蹦蹦跳跳地離開(kāi)了圖書館。
我讀完了這本書,里面果真有豐富多彩的知識(shí)和道理。以后我要多讀好書,汲取更多知識(shí)。以后,我會(huì)多去圖書館,看更多的書籍。
一次借書的經(jīng)歷作文15
星期六上午,我寫完作業(yè),拿上借書證和小伙伴們一起去啟明書店借書。
我們說(shuō)說(shuō)笑笑地走著,不一會(huì)兒,就來(lái)到了書店。只見(jiàn)書店里人山人海,大家有的在選書,有的在看書,還有的在付錢買書……
小伙伴們急忙跑到書柜前,拿起自己喜歡的書津津有味地看了起來(lái)。我來(lái)到課外讀物書柜旁,里面的書玲瑯滿目,有故事類的,神話類的,科教類的……真讓我目不暇接。突然,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了我夢(mèng)寐以求的《一分鐘破案》,我拿起書聚精會(huì)神地看了起來(lái),我一下子投入到故事情景當(dāng)中。書中的故事一篇比一篇精彩,一篇比一篇有趣。我如饑似渴地讀完了這本書,接著又看了其它幾本書。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,不知不覺(jué)天慢慢黑了下來(lái)。我們拿著選好的幾本書來(lái)到書店門口去辦借書手續(xù)。好不容易,才輪到我。我用手摸了摸口袋,借書證怎么不見(jiàn)了?我翻遍了整個(gè)口袋還是沒(méi)有找到。阿姨問(wèn)我:“小朋友,你帶借書證了嗎?”我急得像熱鍋上的`螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我仔細(xì)回想著我去過(guò)的地方,終于,我想起來(lái)了,借書證一定掉在閱覽室里。
我急忙跑進(jìn)閱覽室,果然,在閱覽室的地上我找到了借書證。望著失而復(fù)得的借書證,我興奮地蹦了起來(lái)!我辦完借書手續(xù),拿著書高高興興地回家了。
書是人類文明進(jìn)步的階梯,我們一定要多讀書,多和書交朋友。
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