【推薦】我的經(jīng)歷作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的我的經(jīng)歷作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的經(jīng)歷作文1
不知從什么時(shí)候，讀書(shū)成為我生命中不可或缺的事情，大概就是從江都的第一家二十四小時(shí)城市書(shū)房開(kāi)始吧。
那時(shí)還在上幼兒園的我來(lái)自在公園玩滑滑梯，無(wú)意間瞥見(jiàn)旁邊有一座古色古香的兩層小木屋。咦，這里面是什么？我?guī)е蓡?wèn)走了進(jìn)去，只見(jiàn)大大小小的架子上整整齊齊地放滿(mǎn)了書(shū)，就連樓道都是用書(shū)鋪制而成的。零亂的幾把椅子擺放在墻旁邊。哦，原來(lái)是一個(gè)小圖書(shū)館啊。我的目光立刻被兒童區(qū)那一本本幼兒繪本吸引了，隨意挑選了幾本，津津有味地看了起來(lái)，不知不覺(jué)大半天就過(guò)去了�？墒沁@兒太小，人又多，我只好央求媽媽幫我把繪本借回家。大概就是這一本本繪本，打開(kāi)了我愛(ài)上閱讀的大門(mén)。從那以后，每周一次的借閱便成為了習(xí)慣。
沒(méi)過(guò)多久，又聽(tīng)說(shuō)龍川廣場(chǎng)對(duì)外開(kāi)放了一家二十四小時(shí)的城市書(shū)房。剛落成那天，我按捺不住興奮的心情，拉著媽媽來(lái)到那兒。走進(jìn)一看，窗明幾凈，燈光明亮，書(shū)的種類(lèi)繁多，尤其是專(zhuān)門(mén)為我們開(kāi)設(shè)了兒童閱讀區(qū)，還配置了更多的桌椅。我來(lái)到兒童區(qū)，在歷史類(lèi)的架子上拿了幾本歷史書(shū)，認(rèn)真地看了起來(lái)。大概就是這一本本歷史書(shū)，開(kāi)拓了我的視野，也讓我做事更加專(zhuān)注。從那以后，每周一次到這兒來(lái)閱讀，成為我最期盼的事情。
今年，源頭公園那兒又開(kāi)了一家二十四小時(shí)城市書(shū)房，這個(gè)暑假我?guī)缀跤行“霑r(shí)光都浸泡在那兒。看書(shū)之余，抬眼便見(jiàn)書(shū)架上一摞摞錯(cuò)落有致的書(shū)本，窗外一根根修長(zhǎng)的竹子隨風(fēng)擺動(dòng)，讓我不禁沉醉其中，更加喜歡來(lái)這兒讀書(shū)。
自從兩年前的無(wú)意一瞥，你成為了我生活中的一部分，謝謝你帶領(lǐng)我找到閱讀的樂(lè)趣，讓我的生活變得更加五彩斑斕！
我的經(jīng)歷作文2
暑假里的一天傍晚，天空下著蒙蒙細(xì)雨。不一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道彩虹。我的心情像彩虹一樣美麗，因?yàn)榘职忠獛胰W(xué)校打球。
我和爸爸騎車(chē)來(lái)到了學(xué)校，爸爸說(shuō)“我們先練習(xí)運(yùn)球。”我按照以前原地拍球的姿勢(shì)拍球，可人一走，球跟不過(guò)來(lái)。于是拍了又走，走了又拍，反反復(fù)復(fù)，有一次我差點(diǎn)摔跤了，我用力一拍走了，球也走了，我心里想：為什么叫你走扁不走，不叫你走倒走了，再看看你的脾氣比我還大!
爸爸見(jiàn)我這樣子，知道我一定碰上了麻煩事，于是大步向我走來(lái)，撿起球?qū)ξ艺f(shuō)：“運(yùn)球要注意向前拍，這樣才能走動(dòng)。加油，只要功夫深，鐵棒能磨成繡花針。
來(lái)吧，你一定行!”他邊說(shuō)邊做動(dòng)作，我見(jiàn)狀也試了一下，“啪啪啪”可是球還是步聽(tīng)話(huà)。想起爸爸剛才鼓勵(lì)我的話(huà)，我又重新練習(xí)起來(lái)，這一次我抓住動(dòng)作的要領(lǐng)(介紹自己作文)，慢慢地，我可以控制球了。
沒(méi)多久，我終于學(xué)會(huì)了運(yùn)球，不管我向前或是退后，球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳動(dòng)”。此刻，我心里甭提有多高興了，爸爸看見(jiàn)了，也豎起了大拇指。
后來(lái)，爸爸又教我投籃，我先嘗試原地投籃。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)…我投啊投，就是進(jìn)不了球，爸爸過(guò)來(lái)幫我糾正了姿勢(shì)，還教我一個(gè)方法，只要擊中籃板上的黑框，球就能擦進(jìn)球籃。這一招果然厲害，我紛紛投進(jìn)了好幾個(gè)兩分球。爸爸表?yè)P(yáng)我進(jìn)步快，我開(kāi)心得不得了。后來(lái)，我還投進(jìn)了一個(gè)三分球呢!
從此，我愛(ài)上了打籃球，每天我都要到學(xué)校的籃球場(chǎng)上跟幾個(gè)小伙伴練上一回。打籃球不僅是有趣的，還讓我明白了一個(gè)道理——失敗是成功之母。失敗時(shí)，只要我們多加練習(xí)，成功就在眼前!
我的經(jīng)歷作文3
夏天到了，家家戶(hù)戶(hù)都裝了空調(diào)，可爺爺家還用的是電風(fēng)扇。
我問(wèn)爺爺：“為什么不把電風(fēng)扇換成空調(diào)呢？”
爺爺回答說(shuō)；“空調(diào)太費(fèi)電了。電風(fēng)扇不僅省電，吹出來(lái)的風(fēng)是自然風(fēng)，不傷身體！”
每當(dāng)我去爺爺家的時(shí)候，爺爺都會(huì)提醒我：“千萬(wàn)不要碰電風(fēng)扇，如果觸電就會(huì)“死”的。”
一次，我去爺爺家里玩兒，爺爺家里的電風(fēng)扇正好壞了，爺爺正在修理，我好奇的湊上來(lái)“爺爺，您摸了電風(fēng)扇都沒(méi)有死，那我也不會(huì)死，所以我要摸一下�！�
爺爺愣愣地看了我半晌，無(wú)可奈何的說(shuō)：“那你就摸一下吧，就一下！”
“要接上電源�！蔽矣刑岢隽艘粋�(gè)要求。
“去，去，想什么呢？經(jīng)幫倒忙，去一邊玩兒去！”爺爺又支開(kāi)了我。
今天，趁爺爺奶奶出去買(mǎi)菜，我按下了電風(fēng)扇的開(kāi)關(guān)，手飛快地縮了回來(lái)，看了看我的手，有摸了摸我的身子，想到，原來(lái)爺爺是故意嚇唬我的呀！然后我拆下了保護(hù)罩，應(yīng)為風(fēng)扇轉(zhuǎn)得很快，所以我不敢用手去摸，我拿來(lái)一張紙，疊成了一個(gè)紙條，放到了里面，紙條立刻就被打碎了，這時(shí)我才明白，原來(lái)電風(fēng)扇還是有危險(xiǎn)性的。
中午，爺爺奶奶回到家，我笑嘻嘻地說(shuō)：“爺爺，今天，我總算“死”了一次。”并把事情的經(jīng)過(guò)滴水不漏的告訴了爺爺。
爺爺聽(tīng)了以后火冒三丈的問(wèn)我：“我都說(shuō)了會(huì)觸電，你為什么還要去摸呢？”
摸我理直氣壯的說(shuō)：“那我今天了，為什么沒(méi)有觸電，也沒(méi)有“死”呢？”
爺爺告訴我，這次是你幸運(yùn)，這東西是很危險(xiǎn)的，又再三叮囑我不要?jiǎng)与婏L(fēng)扇。
孩子們都是有好奇心的，大人們一定要認(rèn)真對(duì)待孩子們提出的問(wèn)題，不能敷衍了事，因?yàn)�，大人們不說(shuō)，孩子就會(huì)自己想辦法“解釋”，去冒險(xiǎn)，引出跟更大的麻煩。
我的經(jīng)歷作文4
現(xiàn)在是2032年，我已經(jīng)是一位著名于全球的探險(xiǎn)家，各個(gè)經(jīng)歷讓人膽戰(zhàn)心驚，現(xiàn)在我又準(zhǔn)備開(kāi)始了我的再一次冒險(xiǎn)——穿越原始森林，我清好裝備，向時(shí)光機(jī)走去，我慢慢閉上了雙眼，期待著再一次的探險(xiǎn)，在電子報(bào)上看見(jiàn)我風(fēng)光的樣子,在首條新聞上寫(xiě)著——著名探險(xiǎn)家吳斌在四月十八日完成再一次驚訝的探險(xiǎn)!我心中默默的想著......
只聽(tīng)“嗖”的一聲我就來(lái)到了原始叢林，走出時(shí)光機(jī)，清點(diǎn)裝備，便大步向前走去，萬(wàn)能球告訴我現(xiàn)在我來(lái)到了在恐龍還沒(méi)誕生前的公元8465億光年，面積是三個(gè)俄羅斯那么大，我驚嘆了一聲，才知道已經(jīng)來(lái)到如此之久遠(yuǎn)的年代，而且還這么大，我發(fā)現(xiàn)前方是一群灌木叢，走近一看，竟然是早已滅絕的火精樹(shù)，旁邊都是火精源，這可是上等的好藥材，萬(wàn)能球告訴我這種火精源比當(dāng)代最好的火精源純上百萬(wàn)倍，什么!我大叫起來(lái)，要知道一克火精源要用天價(jià)來(lái)形容，竟比最好的還好百萬(wàn)倍，那還不嚇?biāo)廊?雖然我很想把這里的火精源都拿走，但是我又不能破壞這里，我準(zhǔn)備離開(kāi)這里時(shí)，原始叢林突然抖動(dòng)了一下，我嚇了一跳，怎么在如此久遠(yuǎn)的地方還有地震!我馬上拿出地震儀發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有地震，我想，難道是我的幻覺(jué)?還是這里只要大叫或有回聲這里就會(huì)抖動(dòng)?還是其它原因?我心中總平靜不下來(lái)，為了安全起見(jiàn)，我在萬(wàn)能球上把這命名為絕望之谷，又在上面把這里選擇為紅色警戒地，只要我進(jìn)入這個(gè)范圍，萬(wàn)能球就會(huì)報(bào)警提示我來(lái)到了這里，我又在養(yǎng)殖器里培養(yǎng)了十公頃的土地，便結(jié)束了今天的冒險(xiǎn)。
我的經(jīng)歷作文5
我的課余愛(ài)好有很多，但是我最喜歡的還是登山，因?yàn)樵?jīng)有一份特別的經(jīng)歷。
記得那是在一個(gè)春光明媚的星期天，到處洋溢著春天的氣息。在這大好時(shí)光，我和媽媽一起到外婆家屋后的一座高山上去。一到山腳，我已被這座高山嚇得兩腿發(fā)軟了，鼓足了的信心也不知道什么時(shí)候逃到九霄云外去了。正在我擔(dān)心是，媽媽拍了拍我的肩膀說(shuō)：“來(lái)，現(xiàn)在可是鍛煉你的時(shí)候了，走吧，相信你一定會(huì)成功的!”這一句短短的話(huà)像暖流一般涌上我的心頭�？晌覐臎](méi)爬過(guò)這么高的山，怎么辦呀!豁出去，上，三年級(jí)爬大慈巖的時(shí)候我也不是跟大人一起從半山腰上去了么!我一步步向山頂走去。
大約過(guò)了十分鐘，我已經(jīng)腰酸背疼雙腿發(fā)麻了�！鞍眩盐�，不行了，我爬不動(dòng)了�！蔽掖鴼�，手里還捏著一根作為支撐的樹(shù)枝，慢悠悠地移動(dòng)著。正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí)，我想起了蒼溪縣兒童團(tuán)的紅小鬼們，他們?yōu)榱俗汾s紅軍大部隊(duì)，歷盡艱險(xiǎn)，以驚人的毅力追到了紅軍大部隊(duì)(小學(xué)的一篇課文，里面關(guān)鍵詞，兇神惡煞、佛龕)。他們也是小孩，而我，遇到這么點(diǎn)小事就叫苦焦雷，跟他們比起來(lái)，我是多么渺小啊!于是，我鼓足勇氣，昂首挺胸地向目標(biāo)沖刺，此時(shí)此刻，我的信心也足了。
不一會(huì)兒，就越過(guò)了半山腰，這時(shí)，我的腿已經(jīng)一點(diǎn)力氣都沒(méi)有了。“快到了快到了，在堅(jiān)持一下!”我不斷地對(duì)自己說(shuō)。沒(méi)過(guò)幾分鐘，我便到達(dá)山頂。
等一座山，就想我沒(méi)人面對(duì)困難一樣，只有不畏艱險(xiǎn)，勇敢攀登，最終才會(huì)登上想要到達(dá)的那個(gè)頂峰。
我的經(jīng)歷作文6
春意盎然，我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)會(huì)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我而言，可是絕對(duì)的新鮮，哈哈，因?yàn)檫@一次我的身分可不同了，我是學(xué)校文學(xué)社的小記者！每個(gè)年級(jí)都安排了我們的小記者采訪(fǎng)，我們組負(fù)責(zé)采訪(fǎng)的是一年級(jí)的小朋友。
我們小記者隊(duì)出發(fā)了！我做沖鋒，第一個(gè)出去采訪(fǎng)。我采訪(fǎng)的是一個(gè)小女孩。她是我這次采訪(fǎng)得最順利的一個(gè)，所以我印象也特別深。當(dāng)時(shí)，我首先微笑著向她有禮貌地敬了一個(gè)禮，再自我介紹是文學(xué)社的小記者，能不能問(wèn)她幾個(gè)問(wèn)題。還沒(méi)等我心里緊張，她就答應(yīng)接受我的采訪(fǎng)了。
我有禮貌地注視著她，問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)，你是觀(guān)賽者還是運(yùn)動(dòng)員？”
小女孩挺了挺胸脯，看得出她很自豪地答道：“運(yùn)動(dòng)員�！�
我繼續(xù)問(wèn)：“你今天的心情怎么樣？”
小女孩笑意盈盈地說(shuō)：“很好！”
“你對(duì)這次比賽有沒(méi)有信心？”
聽(tīng)我問(wèn)完，這位小女孩運(yùn)動(dòng)員一點(diǎn)兒也沒(méi)猶豫，很自信地回答：“有，當(dāng)然有！”
那份自信可真讓我敬佩�！澳悄銓�(duì)你們班上的同學(xué)有沒(méi)有信心呢？”
這時(shí)，小女孩想了想，然后說(shuō)：“這我倒不知道，不過(guò)我們班上的同學(xué)肯定會(huì)展示出他們最好的實(shí)力的。”
轉(zhuǎn)眼間，對(duì)小女孩的采訪(fǎng)就結(jié)束了。最后我向她敬了個(gè)禮，感謝地說(shuō)：“謝謝你的配合，希望你能拿到冠軍！再見(jiàn)�！�
隨后我又采訪(fǎng)了幾個(gè)小朋友，可是他們都沒(méi)有很配合地接受我的采訪(fǎng)，可能是擔(dān)心被檢查衛(wèi)生和紀(jì)律的人員扣他們的分吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)健兒們都像我采訪(fǎng)的小女孩那般，自信地帶著拼搏的精神比賽，場(chǎng)下的同學(xué)們?yōu)樗麄兗佑�，吶喊，歡呼，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行得非常熱烈。身為小記者的我也收獲許多，希望一年級(jí)的小朋友們都能夠拿到一個(gè)好成績(jī)，也希望所有的運(yùn)動(dòng)員都有好成績(jī)，更希望明年的校運(yùn)會(huì)我也能有這樣采訪(fǎng)的快樂(lè)！
我的經(jīng)歷作文7
當(dāng)我再次跳進(jìn)這個(gè)游泳池，情不自禁讓我想起我的游泳經(jīng)歷……
第一次看到這個(gè)游泳池時(shí)，旱鴨子的我不禁打了個(gè)寒顫，怕嗆水，怕被淹……教練來(lái)了，我爬下游泳池，水好冷！我想上岸，可被教練拉住了。
先練憋氣，我用手捏住鼻子，頭鉆到水底下，哇，水好清澈！這時(shí)的我，多么想像小魚(yú)兒一樣在水中穿梭��！
我憋不住了，抬起頭來(lái)。第二次，我手不用捏住鼻子，也憋氣了。
第一節(jié)課很順利，可第二節(jié)就不怎么順了。
第二節(jié)課學(xué)腳的動(dòng)作，教練讓我上半身趴在岸上，下半身在水面上，然后她用手?jǐn)[弄著的腳。這時(shí)的我像一個(gè)任人擺布的木偶。幾分鐘后，教練讓我自己做，做了大約一百下，我就到水里做，可教練把我拉到了深水區(qū)，我怕了，大叫起來(lái)“救命啊……”
“開(kāi)始做”，教練嚴(yán)厲的聲音打破了我的喊叫聲，我不得不開(kāi)始做了，做了一會(huì)兒，“咳咳，救命……”還沒(méi)等我說(shuō)完，無(wú)情的水就把我吞沒(méi)了。我變得越來(lái)越膽小了。
第四節(jié)課，我已經(jīng)學(xué)會(huì)換氣了，不過(guò)換氣時(shí)需要碰一下教練的手。而且游了一會(huì)兒后總要揉一下眼睛，并且站在原地不敢動(dòng)。每次都這樣，有一次，教練煩了，把我拉到了深水區(qū)，我大叫“救命��！救命��！”教練把我一把摔到在水里，“�。“。“。 蔽疫B忙抓住一塊浮板才沒(méi)嗆第二口水。我哭了起來(lái)，覺(jué)得自己好委屈，這時(shí)的我多么想爸爸媽媽�。�
現(xiàn)在，我這個(gè)旱鴨子已經(jīng)很會(huì)游泳了，并且不再怕水了，可我還記得教練在教我過(guò)程中說(shuō)過(guò)好幾次：“誰(shuí)有豆腐？給我一塊，我一頭撞死算了！”而我呢，則在一旁說(shuō)：“好呀好呀！”
我的經(jīng)歷作文8
望著那一雙草鞋，我想起了暑假，我和媽媽去攀爬古東瀑布的事兒。
這次暑假，我和媽媽去了桂林陽(yáng)朔游玩，在最后一天的時(shí)候，我們?nèi)チ斯艝|景區(qū)----古東瀑布。古東瀑布是可以爬的瀑布，怎么爬呢？
首先拿5元錢(qián)去古東景區(qū)租一個(gè)安全帽，拿一雙草鞋。把安全帽戴在頭上，以免出安全事故，把草鞋穿在腳上，防滑。就可以開(kāi)始攀爬了。瀑布一共有六級(jí)，第一級(jí)15歲以下兒童不能攀爬，因?yàn)楹芏�，�?級(jí)10歲以下兒童不能攀爬，因?yàn)楹芨�。�?1歲，也就是說(shuō)，我可以爬2.3.4.5.6級(jí)。
既然不能爬1級(jí)，我和媽媽就從2級(jí)開(kāi)始爬。手拉著鐵鏈，腳踩著瀑布上拳頭大小的坑爬。前幾級(jí)都只有一兩米，到了最后一級(jí)，有7米之高！我心情很激動(dòng)。該我們爬了！
我使勁的抓住鐵鏈，腳小心翼翼的邁向第一個(gè)坑。好，踩穩(wěn)了，另一只腳離開(kāi)地面，踏向另一個(gè)坑。就這樣走了幾步，走到中間的時(shí)候，水流突然變得很急，要不是我抓著鐵鏈，早就掉到下面去了。
要接近頂端的時(shí)候，有兩個(gè)坑相差很遠(yuǎn)，我的腳無(wú)法邁上去。我想媽媽求助，媽媽說(shuō)，那里有一個(gè)坑，你自己踩上去。終于，我在一個(gè)地方找到了個(gè)不太明顯的坑，這可是關(guān)鍵。我一只腳踩上去，恩，站穩(wěn)了。另一只腳踩到了瀑布頂端，全身力氣在手上，一拉，我成功啦！我上來(lái)了！
成功登上瀑布頂端的喜悅，是常人不能體會(huì)到的，登上這個(gè)如此高的瀑布，需要足夠的勇氣和耐力，還有信心。我想，這次攀爬古東瀑布，也許是一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷。長(zhǎng)大以后一定會(huì)回味無(wú)窮。
我的經(jīng)歷作文9
如果知識(shí)是一片無(wú)邊無(wú)際的大海，那書(shū)籍就是駛向這片大海的一葉小舟；如果知識(shí)是通向無(wú)限智慧的大門(mén)，那書(shū)籍就是打開(kāi)這扇門(mén)的鑰匙；如果知識(shí)是迷失方向時(shí)的指南針，那書(shū)籍就是制造出指南針的材料。
我上幼兒園時(shí)，只聽(tīng)過(guò)媽媽講的小人書(shū)、故事書(shū)、寓言書(shū)。雖然糊里糊涂，但是我還是模模糊糊地記了下來(lái)。有什么《三國(guó)演義》呀，什么《龜兔賽跑》呀，什么《西游記》呀之類(lèi)的，我都喜歡聽(tīng)媽媽講。我最喜歡的非《三國(guó)演義》和《西游記》莫屬了。每天晚上媽媽給我講完故事后，我都能在睡夢(mèng)中想像出來(lái)。馬超追趕曹操時(shí)，大聲面向軍中喊道：“披著紅披風(fēng)的是曹操！”曹操聽(tīng)了大驚失色，便趕快把紅披風(fēng)解開(kāi)。馬超看到了地上的紅披風(fēng)，又向軍中喊：“留著長(zhǎng)胡子的是曹操！”曹操又立刻拿起解衣刀割斷了胡子。曹操為了活命又解披風(fēng)又割胡子的事真是讓我哭笑不得。
上小學(xué)了，認(rèn)識(shí)幾個(gè)字了，我又改看連環(huán)畫(huà)了。有一次上課，我正津津有味地看著我剛買(mǎi)的連環(huán)畫(huà)《熊出沒(méi)》，沒(méi)想到，老師發(fā)現(xiàn)了我，叫我拿著寓言書(shū)上講臺(tái)把龜兔賽跑的故事講給同學(xué)們聽(tīng)，正當(dāng)老師納悶我怎么認(rèn)識(shí)這么多字時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我正合上書(shū)把故事背給同學(xué)們聽(tīng)呢！講完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都用羨慕的目光望著我，并夸獎(jiǎng)我講得生動(dòng)有趣，我聽(tīng)了心里美滋滋的，自豪得不得了。
上小學(xué)四年級(jí)了，又改看長(zhǎng)篇小說(shuō)了。小說(shuō)就是小說(shuō)，果真比連環(huán)畫(huà)和媽媽講的故事書(shū)詳細(xì)多了�！陡概c子》讓我哭笑不得；《三國(guó)演義》里三兄弟的忠、義、信，又讓我不由地深感佩服。
書(shū)籍讓我們進(jìn)步，讓我們發(fā)展，讓我們吸取教訓(xùn)。熱愛(ài)書(shū)吧，這是知識(shí)的源泉。
我的經(jīng)歷作文10
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生，很快就喜歡上了這個(gè)班級(jí)，因?yàn)橥瑢W(xué)們都非常團(tuán)結(jié)。這令我不由得想起小學(xué)的經(jīng)歷，心里便有了一點(diǎn)兒不好的滋味。
在小學(xué)時(shí)，我有三個(gè)好朋友，除了她們以外，其他人對(duì)我似乎都有一點(diǎn)嫉妒。我自己悄悄分析了一下：一是因?yàn)椋覍W(xué)習(xí)比他們強(qiáng)；二是因?yàn)�，我是班�?jí)里寫(xiě)字最好的。
記得在四年級(jí)時(shí)，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)。最初，我們互相都不了解；后來(lái)，老師把我們調(diào)成了同桌，我就漸漸開(kāi)始熟悉他；從而也開(kāi)始討厭他。他很不講理，甚至是無(wú)理取鬧。有一次，我是靠墻坐著，他莫名其妙對(duì)我說(shuō)：“我不跟你說(shuō)話(huà)了�！蔽覜](méi)搭理他。但過(guò)了沒(méi)多久，他又對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)，我忍不住回問(wèn)他：“你不是不跟我說(shuō)話(huà)了嗎？”他白了一下眼睛，陰陽(yáng)怪氣地說(shuō)：“我沒(méi)有跟你說(shuō)話(huà)，我是在跟墻說(shuō)話(huà)！”
他還有點(diǎn)自大。有一次期中考試，題出得很難，尤其是語(yǔ)文。我最不擅長(zhǎng)的是閱讀題，所以只考了88分，他的分?jǐn)?shù)卻比我高。下課后，他得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“我這次考得比你高，你這次不是好學(xué)生嗎？居然沒(méi)我考得高！”我滿(mǎn)肚子都是委屈，心里很傷心，又無(wú)話(huà)可說(shuō)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)確實(shí)比他少啊……
不過(guò)，我很慶幸交到三個(gè)好朋友，她們很了解我，我也很了解她們。當(dāng)我們產(chǎn)生點(diǎn)小矛盾時(shí)，只是稍微爭(zhēng)論幾句，并不互相生氣，過(guò)了不一會(huì)兒，就又恢復(fù)成以前融洽的樣子。
小學(xué)的經(jīng)歷讓我很難忘，也許是我們年紀(jì)還小，不知道珍惜同學(xué)之間的友誼；也許自己身上的小毛病看不到，而只看到了別人的缺點(diǎn)。在中學(xué)期間，我要正確認(rèn)識(shí)別人，也要正確認(rèn)識(shí)自己。
我的經(jīng)歷作文11
自然，充滿(mǎn)奇幻和美麗，吸引了無(wú)數(shù)人去探索它，我，也不例外，所以，在一個(gè)清爽的季節(jié)，我出發(fā)了。
心中除了激動(dòng)還是激動(dòng)，但我的腳步卻是顫抖的。這次，我來(lái)到了一個(gè)仿佛是與世絕緣的深山老林中。開(kāi)始了我的第一次探險(xiǎn)！
這里就好像是個(gè)夢(mèng)一樣，白天的它雖然暗綠，但那顏色仿佛春天的湖水；清新，自然；而到了黑夜，那么恐怖的氣息就會(huì)籠罩整個(gè)森林，仿佛要扼殺所有生靈。
我搭好了帳篷并在周?chē)錾狭耸摇@可以防止爬蟲(chóng)進(jìn)帳篷，但陰寒的氣息令我發(fā)顫，說(shuō)不害怕是不可能的。我深吸一口氣，驅(qū)趕走那些念頭，昏昏地度過(guò)一個(gè)不安分的晚上。
終于，我度過(guò)了一天。在歡喜之余，我不得不讓現(xiàn)實(shí)重新回到面前。這里雖然沒(méi)有亞馬孫雨林那么可怕，但這里的恐怖與毒物的侵害足以令我窒息。
我開(kāi)始四處游蕩，看看有沒(méi)有什么令人“怪哉”的東西。時(shí)間在游走，但那令我稀奇的東西還是沒(méi)有出現(xiàn)，我不禁生出一個(gè)念頭：陸地上沒(méi)有，水里總該有。我一向很沖動(dòng)，所以，我下水了。
可是，上天總是和我開(kāi)玩笑。在水中，我的小腿抽筋了。我知道，這是因?yàn)樗卟蛔愫臀催M(jìn)早飯引起的，所以，我深吸一口氣，把頭潛進(jìn)水中，然后像海蜇一樣，是背部浮在水面，兩手抓住腳尖，用力向拉自身方向拉，果然，知識(shí)的力量是可以改變命運(yùn)的，這從書(shū)上看的的確是有效。
我慢慢爬上岸，掩蓋住眼中沖動(dòng)的火焰。我的心開(kāi)始平靜下來(lái)，努力抑制的眼淚還是流了下來(lái)，我這么做是為了什么？是為了探索自然嗎？不！我只是為了尋求那一時(shí)的刺激，為了向別人證明我自己，為了得到榮譽(yù)……我無(wú)奈的搖搖頭，想起那些探險(xiǎn)家，他們?yōu)榱藝?guó)家，無(wú)畏與艱難，無(wú)畏于死亡，而我卻是為了我自己……
我沉思了一會(huì)兒，緩緩的'站起，大步的向前走著，心想：“我的探索結(jié)束了，原來(lái)，我的‘心險(xiǎn)’比這森林還要恐怖�！�
我的經(jīng)歷作文12
云對(duì)風(fēng)說(shuō)：“與你同行，我才一帆風(fēng)順�！绷魉畬�(duì)河道說(shuō)：“與你同行，我才明確方向�！倍乙獙�(duì)你說(shuō)：“與你同行，我才會(huì)快樂(lè)�！�
我從小就對(duì)繪畫(huà)有特殊的情感，也經(jīng)歷了很多的挫折�！皨寢�?zhuān)也幌氘?huà)了�！薄拔铱煲偭�。”這些是我畫(huà)畫(huà)時(shí)最常說(shuō)的話(huà)了……我不情愿地拿起畫(huà)筆，在畫(huà)板上隨便畫(huà)了幾筆，那畫(huà)得很彎曲的線(xiàn)條使我越看越煩，于是，我把一張畫(huà)揉成了一團(tuán)，又重新畫(huà)了一張。過(guò)了許久，我畫(huà)完了一張桌子，又畫(huà)窗戶(hù)了�？墒俏耶�(huà)畫(huà)、擦擦好幾遍，還是畫(huà)不好。汗水從臉頰劃過(guò)，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我依舊沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。
媽媽走進(jìn)房間，看見(jiàn)地上被揉成一團(tuán)的廢紙，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“只有一條路不能選擇，那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)的路，你努力了，即使失敗，也是美好的�！蔽抑匦抡褡骶瘢⌒囊硪淼赜霉淳�(xiàn)筆，勾好整幅畫(huà)；然后用老師教的方法調(diào)色、上色。我一點(diǎn)也不敢馬虎，但是我在用毛筆描線(xiàn)的時(shí)候總描不好，描到外邊去。
為了克服這些困難，現(xiàn)在我每天回到家，就在白紙上畫(huà)一條直線(xiàn)，再用沾有顏料的毛筆描。描完了直線(xiàn)描曲線(xiàn)，再描很復(fù)雜的線(xiàn)，手描得非常酸痛。有時(shí)痛得汗水和淚水一塊流，但我始終堅(jiān)持著。
漸漸的，我會(huì)畫(huà)很多東西了，雖然水平不高，但是看到那一幅幅栩栩如生的畫(huà)，我感到無(wú)比快樂(lè)。在這數(shù)不清的日子里，我很幸運(yùn)，遇見(jiàn)了它、認(rèn)識(shí)了它——繪畫(huà)。我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)樗梢詢(xún)A訴你的喜怒哀樂(lè)；更可以把最美的東西用最美的方式表現(xiàn)出來(lái)。
我的經(jīng)歷作文13
自從我喜歡上FLASH動(dòng)畫(huà)后，上完這次課又盼下次，上了幾節(jié)課后，我這才知道FLASH動(dòng)畫(huà)也是非常難纏的。“什么，不相信，那么，我來(lái)給你們講一件令我哭笑不得的事吧！”
那一天對(duì)我記憶非常深刻，我還記得那天是星期四，我早早地來(lái)到少年宮。老師一進(jìn)教室就神秘兮兮的，我們看見(jiàn)老師這么神秘，都等的迫不及待了。
老師打開(kāi)電腦，給我們看一個(gè)有趣的平面圖形的故事。我們還沒(méi)看動(dòng)畫(huà)片，老師就對(duì)我們說(shuō)這個(gè)故事怎么怎么搞笑。起初，我們還不相信，認(rèn)為老師在吹牛�？烧娌豢床恢�，一看嚇一跳��！動(dòng)畫(huà)片終于結(jié)束了，我們大家眼淚都被笑出來(lái)了。
我們先不講動(dòng)畫(huà)片，還是先講講可憐的我吧！可好戲不長(zhǎng)，等我們笑夠了，老師也開(kāi)始布置艱巨的任務(wù)了。老師也讓我們學(xué)這部動(dòng)畫(huà)片，創(chuàng)造出更搞笑，更新穎的FLASH動(dòng)畫(huà)來(lái)�？蓱z的我，不管怎樣努力地去想，都想象不出來(lái)。此時(shí)此刻我真想哭！
時(shí)間好像一眨眼就過(guò)去了。同學(xué)們都創(chuàng)作好了現(xiàn)代的新型作品了，可我雖然做好了作品，但是一點(diǎn)兒也不新穎。
老師開(kāi)始參觀(guān)我們的杰作了，我的心跳也加速了許多。突然，從不笑的老師突然哈哈大笑起來(lái)，好像吃了誰(shuí)發(fā)明的哈哈丸，笑個(gè)不停！我們急忙圍過(guò)去，看到底是誰(shuí)的大作�！肮贝蠡飪汉孟癖焕蠋焸魅玖艘粯樱部刂撇涣俗约�，放聲大笑。�。〔豢疵忠仓�，一定是我們班的天才徐嘉杰做的。徐嘉杰平時(shí)就愛(ài)做這些無(wú)聊的FLASH動(dòng)畫(huà)，還沒(méi)想到能治好老師的呆呆病，突然變得神采飛揚(yáng)的了！還多虧了我們的天才徐嘉杰。忘了告訴你們，可別老夸他，他會(huì)驕傲地從天堂掉進(jìn)地獄的！
我的經(jīng)歷作文14
小時(shí)候，我是個(gè)膽小如鼠的人，大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng)，雖然我己經(jīng)進(jìn)步了不少，但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼，我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)練練自己的膽子。
機(jī)會(huì)終于來(lái)了，那是一個(gè)星期五的晚上，我正在悠閑地看電視，媽媽叫我去超市買(mǎi)東西，我心想：這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì)，而且找的錢(qián)還可以買(mǎi)零食吃，真是兩全其美。于是，我拿著錢(qián)興沖沖地走出了家門(mén)，然而，一到外面我就有點(diǎn)后悔了，到處黑乎乎的，路邊的大樹(shù)像妖怪張牙舞爪，我不敢往旁邊看。而且我走的路是一條連路燈也沒(méi)有的小路，只好借著居民樓里那微弱的燈光，伴著恐懼向前走了幾步，心想：只要走到有亮光的地方就不用怕黑了，于是，我壯著膽子往前走。周?chē)悄敲吹撵o，突然，一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我的眼前，我害怕的大叫了一聲，“啊！”沒(méi)想到，那東西原來(lái)是一只白色的貓。此時(shí)我已經(jīng)出了一身冷汗，希望我趕快離開(kāi)這個(gè)“恐怖”，我加快了步伐，終于看到了超市的招牌燈了，我像抓住了救命稻草似的，快速向超市跑去。
到了超市，我松了一口氣，買(mǎi)完?yáng)|西就往家走。我又來(lái)到了那漆黑的小路，緊張的氣氛又向我襲來(lái)，我怎會(huì)膽小呢？不，我要勇敢些，我要戰(zhàn)勝恐懼！我得想個(gè)辦法才行。于是我想起了憨豆先生的動(dòng)畫(huà)片來(lái)，一邊想著他的可笑，一邊蹦蹦跳跳往前走。
不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到家的門(mén)口了，我既驚訝又高興，我竟然自己一個(gè)人走過(guò)了那條漆黑的小路，我心里甜滋滋的�，F(xiàn)在我已經(jīng)不怕黑了，因?yàn)槲抑揽謶謥?lái)自?xún)?nèi)心，要想戰(zhàn)勝恐懼，必須首先戰(zhàn)勝自己。
我的經(jīng)歷作文15
高爾基曾說(shuō)：“勞動(dòng)是世界上一切快樂(lè)和一切美好事情的源泉�！蔽沂仲澩@句話(huà)，因?yàn)槲矣幸淮蝿趧?dòng)就真正感受到了歡樂(lè)和美好。
我九歲的時(shí)候，和爸爸媽媽一起去了英國(guó)。在英國(guó)，許多人都有自己種菜的地，能吃自己種的菜。我很羨慕他們能自己種自己吃，便打起了種菜的念頭。
說(shuō)干就干，我和媽媽買(mǎi)了花盆、澆水壺、鏟子、泥土……一切準(zhǔn)備恰當(dāng)后，我搬了個(gè)凳子，帶上材料，坐到陽(yáng)臺(tái)上。
我把土一鏟一鏟放進(jìn)花盆里，然后把土弄松、鋪平。沒(méi)想到就是這個(gè)簡(jiǎn)單的重復(fù)動(dòng)作，我就感覺(jué)很累很累了。我終于知道什么是“粒粒皆辛苦”了，當(dāng)農(nóng)民可真不容易！
我站起來(lái)伸了伸腰，走了幾步，繼續(xù)干活。我用鏟子在土上劃了三行線(xiàn)，里面放種子。我抓了一把種子，一點(diǎn)一點(diǎn)撒了進(jìn)去，這就像下雨一樣，真好玩！我好似聽(tīng)見(jiàn)了種子柔聲對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，你把我放回家了，我會(huì)茁壯成長(zhǎng)，放心吧！”
我輕輕地把土蓋上了，就像給種子蓋被子一樣。我把澆水壺灌滿(mǎn)水，開(kāi)始噴花�？粗刈虧�(rùn)土壤，我心里也十分快活、歡樂(lè)。
播種完的幾天里，我每天放學(xué)一回家，就把書(shū)包往沙發(fā)上一扔，然后飛奔到陽(yáng)臺(tái)。我精心地養(yǎng)育它們，盼望它們?cè)琰c(diǎn)發(fā)芽。第一天，沒(méi)有發(fā)芽；第二天，仍然紡絲不動(dòng)……直到第五天，當(dāng)我沖進(jìn)陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候，看見(jiàn)了三個(gè)綠油油的嫩芽站立在泥土上，看見(jiàn)勞動(dòng)有了成果，我喜出望外，激動(dòng)的淚光在我眼眶里閃爍。我感覺(jué)一切都是這么美好。
這天晚上，我懷著甜蜜的希望睡熟了。我在夢(mèng)里，看見(jiàn)第二天我再來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，盆里一片綠色，幾十朵小芽朝我微笑著，搖著它那小小的頭……
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