特殊的經(jīng)歷作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的特殊的經(jīng)歷作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
特殊的經(jīng)歷作文 篇1
圣誕節(jié)又一次到來(lái)了,家家都擺放了圣誕樹(shù),雖說(shuō)已是深夜,但依稀能聽(tīng)到遠(yuǎn)處《鈴兒響叮當(dāng)》的歌謠,這也讓我想起一年前發(fā)生在平安夜里的有趣而又讓我深思的事……
嘿嘿,平安夜呀平安夜,我總算把你等到了,哈哈!
看過(guò)許多“洋片”的我知道,每當(dāng)這時(shí),總會(huì)有一位戴著紅帽子,一臉白胡子的老爺爺悄悄把禮物裝進(jìn)孩子的襪子里。許多年了,我一直都沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物,郁悶。】墒菋寢屨f(shuō),這次圣誕老人會(huì)來(lái)的,我半信半疑,不過(guò)還是激動(dòng)不已,我要讓圣誕老人把幾年前的禮物也一起給我!就這樣,一個(gè)天真的小念頭就在我的腦海里浮現(xiàn)出來(lái)了。
不一會(huì)兒,就到了傍晚。我趕緊找來(lái)一只特大號(hào)的襪子,放在一個(gè)顯眼的位置,把窗戶(hù)鎖好,只把門(mén)掩開(kāi)一點(diǎn),靜等著圣誕老人的到來(lái)……
哎呀,這都幾點(diǎn)了,還不來(lái)?困死我了,我要睡覺(jué)!想著,我忽然看見(jiàn)門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了,哈哈,是圣誕老人!我興奮起來(lái),計(jì)劃就要成功了!只見(jiàn),門(mén)上的一盆冷水掉了下來(lái),正好扣在圣誕老人的.頭上,淋了他一身!“好小子,敢捉弄我!今天你完了!”說(shuō)著,圣誕老人冒起了火,成了游戲中的火龍,步步向我逼來(lái)!安灰,圣誕老人我錯(cuò)了,我不要禮物了,饒了我吧!”“哈哈,今天你就當(dāng)了我的飯后甜點(diǎn)吧!”火龍把我拎了起來(lái)。
“不,不要!”我猛地從床上坐了起來(lái),嗨,做了個(gè)夢(mèng)罷了!鞍パ,寶貝你嚇?biāo)牢伊耍 边,怎么?huì)是媽媽?zhuān)课以尞惲。“哦,我就是?lái)看看,對(duì)了,你的禮物在襪子里呢!”媽媽快步走了出去。唉,本想抓圣誕老人一個(gè)現(xiàn)行,沒(méi)想到做了個(gè)夢(mèng),禮物也沒(méi)多拿點(diǎn)!可是,想到這,我聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò),圣誕老人好像并不存在。看著媽媽的背影,我突然知道了,一定是媽媽扮作了圣誕老人,給我送來(lái)了禮物!可這又是為什么呢?帶著疑問(wèn),我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天一大早,我就把襪子里的東西拿了出來(lái),居然是一張卡片,上面寫(xiě)道:
寶貝,這是你第一次收到的圣誕禮物吧!由于很忙,沒(méi)來(lái)得及送給你更精美的禮物,或許你也知道了,世界上沒(méi)有圣誕老人,那只是人們的幻想,圣誕老人的含義就是讓世界上的兒童擁有快樂(lè),我想你也能明白吧!
已經(jīng)過(guò)去一年多了,但直到現(xiàn)在,我還清晰記得那一幕。我想,媽媽說(shuō)得很好,圣誕老人就是要讓一些不幸福的兒童找到幸福,而對(duì)我們這樣的人來(lái)說(shuō),已經(jīng)不再需要了,這也是第一次,也是最后一次收到這樣特殊的圣誕禮物!想到這里,我平靜地睡了,圣誕節(jié)的鐘聲也又一次敲響了……
特殊的經(jīng)歷作文 篇2
俺的弟弟和爸爸都有過(guò)一次特殊的經(jīng)歷。想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
俺的老弟特愛(ài)吃餅干。一次,他回到家,把書(shū)包一扔,一屁1股坐在床上,喜滋滋的拿出他的餅干?赡芩难鹆耍部赡芩娜馓懔,蚊子特別愛(ài)在他身上“光顧”。一會(huì)兒再他腳上親一口,一會(huì)兒在他臉上親一口,一會(huì)兒在他屁1股上親一口,弄得他這兒撓撓,那兒抓抓,忙得很哩!最終,他把餅干放下,與蚊子打了起來(lái),一邊打一邊說(shuō):“老虎不發(fā)威,當(dāng)我是Heiiokitty呀!我打死你……”
其中有一只蚊子特聰明,溜出戰(zhàn)場(chǎng),在他的餅干上睡著了……
俺弟弟打累了,重新拿起他的餅干,看也不看就吃了,差不多吃完的時(shí)候,感覺(jué)味道有點(diǎn)怪,就吐出來(lái)了,結(jié)果竟然是那只蚊子!汗……
據(jù)當(dāng)事人報(bào)料,那只蚊子很苦,超苦,超級(jí)苦,而且,被吐出來(lái)的那只蚊子的翅膀還一動(dòng)一動(dòng)的……
惡心……
更惡心的在后頭捏!
俺的爸爸在湖南時(shí),特愛(ài)喝茶。一次,奶奶為他精心泡了一杯鐵觀(guān)音茶。因?yàn)樘珷C了,因?yàn)槲覀冮e得無(wú)聊,把爸爸叫了出去玩.奶奶家的房子很臟,放眼望去,蜘蛛,螞蟻,甲蟲(chóng)……向你揮手。但是,有一只可憐的臭大姐——打屁蟲(chóng),走路不小心,剛剛好摔在爸爸的杯子里,因?yàn)樗亓,沒(méi)能爬起來(lái),就可憐的沉了下去,淹沒(méi)在了茶葉里。讓我們一起為這只不幸犧牲的臭大姐哀悼……
這時(shí)爸爸回來(lái)了,我們?cè)谕饷嫱娴锰偭,天氣也太熱了,爸爸看也沒(méi)看就把茶喝了下去……這時(shí),奶奶來(lái)了,對(duì)爸爸說(shuō):“兒子,這鐵觀(guān)音是好茶,別浪費(fèi)了,把茶葉也吃了吧!”就這樣,爸爸把那只不幸溺水而死的臭大姐嚼了兩嚼,覺(jué)得超苦,也覺(jué)得超臭,正準(zhǔn)備吐出來(lái),想起奶奶說(shuō)的話(huà),就以為茶越苦,就越是好茶,以為臭,是這種茶特有的味道。
正準(zhǔn)備吞下去,他咳嗽了一聲,把那只蟲(chóng)子吐到了地板上,他定眼一看,哇!把他嚇個(gè)半死,從此,爸爸幾乎沒(méi)有喝過(guò)茶。
特殊的經(jīng)歷作文 篇3
想翻開(kāi)這本書(shū),對(duì)四肢健全的我們來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是輕而易舉的事,可是老師讓我們體驗(yàn)“單手穿衣”和“無(wú)手翻書(shū)”。
老師讓我和程皓軒上臺(tái)體驗(yàn)。首先是程皓軒,他把有手的那一邊套進(jìn)去了,也就是左手;可是另一邊的手被捆著沒(méi)有穿過(guò)去,程皓軒想了一個(gè)好辦法,就用頭頂著把帽子先套頭上去了,再用一只手穿衣,但是拉鏈沒(méi)有拉上。到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻,弄了半天以失敗告終。
老師又讓我們來(lái)體驗(yàn)“無(wú)手翻書(shū)”。規(guī)則是兩只手放在背后,不能用手翻,要翻到指定的第25頁(yè)碼。聽(tīng)完這個(gè)消息,我覺(jué)得太難了,比登天還難,還可以用腳、用臉、用嘴、用下巴、用肩膀。老師一聲令下,我們就一起商量怎么翻書(shū),后來(lái)我們就一起先用嘴。
這時(shí),我低下頭,臉貼著書(shū)本和課本來(lái)了個(gè)親密擁抱,咬著書(shū),用力舔,小心翼翼地把書(shū)抬起來(lái),終于翻了一面。書(shū)又摔到了地上,于是我壓下去,用腳夾了上來(lái),但是沒(méi)有成功。
這時(shí),我想到了“震撼人心的千手觀(guān)音”“斷臂鋼琴王子劉偉”“海豹肢癥尼克。胡哲”他會(huì)打球、會(huì)游泳、還會(huì)跳繩……都是身殘心不殘。
我以后決定,如果有殘疾人要過(guò)馬路,我就會(huì)扶著他。如果我失去了眼睛、鼻子、耳朵、四肢,如果那個(gè)時(shí)候彌補(bǔ)的話(huà),那就晚了。老師告訴我們,每個(gè)人都要愛(ài)惜自己的身體,一定要健康。
我們還學(xué)了一個(gè)啞語(yǔ)“新年快樂(lè)!”如果我看見(jiàn)殘疾人的話(huà),我一定把這個(gè)手勢(shì)做給他看,祝福他天天快樂(lè),為殘疾人送上一份愛(ài)心!
特殊的經(jīng)歷作文 篇4
晚上,爸爸媽媽要出去散步,他們囑咐我要乖乖在家,不要偷看電視,我欣然地答應(yīng)了。等他們走后,我正津津有味地看著課外書(shū),突然覺(jué)得窗外一直“知了,知了”叫的蟬似乎不叫了。
正當(dāng)我疑惑的時(shí)候,忽然吹來(lái)一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺。突然,一道利劍似的閃電劃破天空,接著就是一陣可怕的雷聲,然后下起了瀑布似的大雨,可比飛流直下三千尺還壯觀(guān)!芭尽钡囊宦,停電了,我嚇得趕快躲在了桌子下。窗外風(fēng)雨交加,閃電雷鳴。我孤獨(dú)地蜷縮在角落里不敢抬頭看天空。這架勢(shì),似乎找人尋仇來(lái)了。想到這里,我更害怕了。
幸好沒(méi)過(guò)多久,爸媽就回家了,我將剛剛經(jīng)歷的事情告訴了他們。爸爸說(shuō),現(xiàn)在我已經(jīng)是大孩子了,要敢于面對(duì)這些挑戰(zhàn)。所以,以后當(dāng)我再遇到這樣的事情時(shí),我一定會(huì)勇敢面對(duì)它們!戰(zhàn)勝它們!
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特殊的經(jīng)歷作文 篇5
我五年級(jí)時(shí),在放學(xué)路上,曾遭遇兩三位中學(xué)生的搜身。雖然最后我急中生智,僥幸逃脫,但這種經(jīng)歷讓我日后走在街上總是心神不定。
如今,我若一個(gè)人走在上學(xué)的路上,就會(huì)時(shí)不時(shí)地往周?chē)纯,瞧瞧是否存在“可疑人物”,若有,我就不管是否冤枉了好人,撒腿就跑。有時(shí),“可疑人物”還會(huì)跟上我。每當(dāng)這時(shí),我心里就慌了,想到:此“劫”難逃啊!于是,我就會(huì)在馬路之間,穿梭來(lái)穿梭去,不知情的人還以為發(fā)神經(jīng)病呢!雖這種方法有點(diǎn)會(huì)被車(chē)撞的危險(xiǎn)成分,但往往能”甩”掉“可疑人物”。這才讓我能安心地走路。
現(xiàn)在,一到晚上,我就不敢獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的地方了。就算出去,最遠(yuǎn)也只去溫州書(shū)城(離我家不過(guò)200米)。并且,每次我若去溫州書(shū)城,總不敢走那條近路,因?yàn)槟菞l路太黑了,而且行人稀少,我擔(dān)心會(huì)“舊劇”重演。因而,我只好走遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的“光明大道”,給自己吃顆“定心丸”。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)雙休日,我學(xué)完奧數(shù)班準(zhǔn)備徒步回家。沒(méi)走兩步,我便發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)流里流氣的青年朝我迎面走來(lái)。我見(jiàn)狀,立刻調(diào)頭就跑?纱遗芰藥装倜缀,回頭瞧瞧時(shí),發(fā)現(xiàn)兩位青年仍然跟在我屁股后頭兒,似乎是在“窮追不舍”。我頓時(shí)緊張起來(lái),能感到我的血在加速流動(dòng)。我只好用老辦法——在馬路之間來(lái)回穿梭。我一邊走,一邊嘀咕著:“完了,完了!”這回,我斷定沒(méi)有冤枉好人,因?yàn)檫@兩位青年一直沒(méi)有被我”甩”掉。此刻,再?zèng)]有比這更緊張的事了。我瞅見(jiàn)路旁有一雜貨店,就進(jìn)去“避難”。誰(shuí)知,那兩人也朝雜貨店走來(lái),并聽(tīng)其中一個(gè)人對(duì)著手機(jī)說(shuō)“里頭沒(méi)錢(qián)了,就這樣吧!”我簡(jiǎn)直就是一只熱鍋上的螞蟻。撼鋈ヒ褋(lái)不及了,在店里也沒(méi)地方躲!爸缓寐(tīng)天由命了”我心想。兩位青年走入雜貨店,買(mǎi)了一張?jiān)捹M(fèi)充值卡便離開(kāi)了。原來(lái),那兩人一直在尋找有買(mǎi)充值卡的地方,“里頭沒(méi)錢(qián)”說(shuō)的是手機(jī)沒(méi)話(huà)費(fèi)了。我這才松了一口氣,喃喃自語(yǔ)道:“終于化險(xiǎn)為夷了!”雖然我在這事上有點(diǎn)兒“杯弓蛇影”,可俗話(huà)說(shuō)得好“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。誰(shuí)叫當(dāng)今社會(huì)治安如此之差呢!