關(guān)于失敗的經(jīng)歷作文
導(dǎo)語(yǔ):還記得這句話嗎?失敗乃成功之母。相信大家都有失敗的時(shí)候吧!那我們今天就一起先吐為快吧!小編收集失敗的經(jīng)歷作文,歡迎閱讀。
第一篇:失敗的經(jīng)歷
每個(gè)人都有過(guò)成功或失敗的經(jīng)歷,不管它是大還是小,被人承認(rèn)還是不為人知,都會(huì)使人感受頗深,難以忘記。而令我印象最深刻的,則是一次考試失敗。記得有一次數(shù)學(xué)考試,試卷剛發(fā)下來(lái)的時(shí)候我把題目大概看了一遍,便頗有信心地提筆,開(kāi)始做題了。在做題的過(guò)程中,我看到一道分值為20分的計(jì)算題,因?yàn)槲覐男【陀憛捘菑?fù)雜的一大堆計(jì)算題便對(duì)這道題產(chǎn)生了厭惡的心理,放下那道題,打算把其他題目先做完,再算那道題。事情沒(méi)有像原先那樣發(fā)展下去。當(dāng)我做完剩下的題目時(shí),早把那道題忘得一干二凈。而且我對(duì)這份試卷充滿信心,也就沒(méi)有了檢查的打算。第二天,試卷發(fā)下來(lái)了,可憐的我只得了80分!這對(duì)平時(shí)考90分的我,無(wú)疑是一次沉重的打擊。這是因?yàn)闆](méi)有檢查的緣故,導(dǎo)致了這次考試的失敗!我多么后悔當(dāng)初沒(méi)有檢查,也讓我意識(shí)到檢查的重要性。從此,我養(yǎng)成了檢查的好習(xí)慣,這類的事情就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)了。一次失敗的考試,雖令我失落不已,但讓我學(xué)會(huì)學(xué)會(huì)了從失敗中吸取教訓(xùn),吸取經(jīng)驗(yàn)。從這次考試中,我明白了:“過(guò)分的自信就是驕傲,因?yàn)槲业尿湴,?dǎo)致了我的失敗。無(wú)論做什么事情都要仔細(xì),認(rèn)真,一步一步腳踏實(shí)地的做。即使失敗了也沒(méi)關(guān)系,要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn),以免再犯同樣的錯(cuò)誤。”這一次的考試,雖然以失敗告終,但我的收獲,卻比分?jǐn)?shù)還珍貴!
第二篇:失敗的經(jīng)歷
還記得這句話嗎?失敗乃成功之母。相信大家都有失敗的時(shí)候吧!那我們今天就一起先吐為快吧!
在那一次,媽媽細(xì)心的叫我做菜。菜的名字叫:西紅柿炒蛋。我按照媽媽說(shuō)的做了,先拿出兩個(gè)紅彤彤的西紅柿,清洗一下,并且把它切成一小塊、一小塊的,放在盤子里。然后,再?gòu)谋淅锬贸鰞蓚(gè)雞蛋,在碗邊敲了幾下,只聽(tīng)“啪!”的一聲響,蛋碎了,里面流出了蛋清和蛋黃,放了點(diǎn)鹽味精,用筷子攪拌了2——3分鐘,碗里冒出了許多小泡泡。然后,我架好鍋,打開(kāi)煤氣灶,在鍋熱時(shí)倒上油,等油熱,把剛剛攪拌好的蛋小心翼翼地倒入鍋中。過(guò)了一會(huì)兒,蛋就像一個(gè)大餅,在用鏟子把它鏟碎。
最后,把西紅柿倒入鍋中,炒一炒。這時(shí),我突然聞到一股股臭臭的味道,好像是燒焦的味道。我一看,蛋都焦了,我急忙把火關(guān)小了,再倒了些料酒、幾勺味精和幾勺鹽,再炒了幾下,再放點(diǎn)蔥。終于,一盆燒焦味的西紅柿炒蛋做好了,看看這盆西紅柿,我感到很失敗。媽媽安慰我說(shuō):“好了,沒(méi)事的。失敗乃成功之母嗎?以后多做了就不會(huì)了。”
吃著燒焦味的西紅柿炒蛋,我想對(duì)大家說(shuō):“是呀,每個(gè)人都會(huì)有一次失敗的經(jīng)歷。不是說(shuō):‘失敗乃成功之母嘛’。”
第三篇:失敗的經(jīng)歷
失敗乃成功之母。——題記
歲月之船悄悄劃遠(yuǎn),記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我,已經(jīng)不再是昔日那個(gè)靦腆的小男孩了,這還要感謝那次失敗的經(jīng)歷。
記得剛從幼兒園轉(zhuǎn)到崗山小學(xué),我非常膽小。下課時(shí),我總是坐在座位上等待著上課。那時(shí),我覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢,生活沒(méi)有意義?粗瑢W(xué)們玩得那么開(kāi)心,過(guò)得那么瀟灑,我既羨慕又難過(guò)。每天,我都在孤獨(dú)、痛苦中煎熬。
記得有一次,王老師提出一個(gè)問(wèn)題,我想舉手,但沒(méi)有勇氣。周老師的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話,她望著我,似乎在說(shuō):“楊嘉偉,大膽些!”我猶豫著,矛盾著。如果我站起來(lái)回答錯(cuò)了,同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?如果不回答,我就失去了鍛煉的機(jī)會(huì)。我進(jìn)行著激烈的思想斗爭(zhēng),心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思:“同學(xué)們,只有多鍛煉自己,才會(huì)有進(jìn)步!”剎那間,我不知從哪兒來(lái)的勇氣,手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來(lái),大聲地說(shuō)出了答案。誰(shuí)知,答案竟是錯(cuò)的!沒(méi)想到王老師居然帶頭鼓掌,接下來(lái)全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時(shí),我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息,周老師說(shuō):“雖然楊嘉偉同學(xué)的答案錯(cuò)了,但他超越了自我,勇氣可嘉!”
這次經(jīng)歷讓我終身難忘。從此以后,我漸漸大膽自信,學(xué)習(xí)成績(jī)蒸蒸日上,這一切,都要?dú)w功與王老師,歸功于那次失敗的經(jīng)歷。
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