【熱】借書的經(jīng)歷作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的借書的經(jīng)歷作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
借書的經(jīng)歷作文1
幾個(gè)月來,我一直在尋找我夢(mèng)寐以求的書--《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)。上個(gè)星期五,有人告訴我,在新華書店有這本書借了。
聽到這個(gè)消息,我高興得手舞足蹈。我拉了一下自己的臉,哎喲,好痛喔,原來不是在做夢(mèng)。我打算星期天就去借!
愉快的星期六過去了,迎來更令人興奮的星期天。我剛吃完午飯,就直奔新華書店。半個(gè)小時(shí)后,我氣喘吁吁地跑到了新華書店。我東走走,西看看,還沒發(fā)現(xiàn)我心愛的書在哪兒。我氣憤地想:是不是那個(gè)人騙我?”讓開!“一個(gè)人急急忙忙地叫著!编亍拔覀z撞在了一起,都倒在了地上!痹趺催@么不小心!“那人剛說完,又急匆匆地走了!蹦恪拔覛獾谜f不出話來。只見那個(gè)人消失在一個(gè)書櫥旁。我追過去想找他評(píng)理。咦?這個(gè)書櫥……呀!這不正是那本《虹貓藍(lán)兔七俠傳》第20冊(cè)嗎?我欣喜若狂,立刻拿起這本書走到收銀臺(tái),激動(dòng)地問收銀員阿姨:”阿姨,我想借這本書看一個(gè)星期,行嗎?“”當(dāng)然可以,不過不要撕后面那張卡片喲。“收銀員阿姨微笑著說。
拿到書后,我迫不及待地翻了起來?粗@驚險(xiǎn)、刺激的情節(jié),我心想:這下我死也瞑目了!哈哈哈……
借書的經(jīng)歷作文2
3月16日那天,媽媽帶我去了少兒圖書館。一進(jìn)書店,我看見了許許多多的書,就像進(jìn)入了書的世界。
我走著走著看見了地理類叢書,這正好是我最想要的。我又按照指定的路線找有關(guān)與地球或宇宙之類的書。我的天啊!那么多的書讓我看到猴年馬月才能找著呀!
我問一旁的阿姨:"這本《探索與宇宙》我可以看嗎?"阿姨說:"當(dāng)然可以。"然后我就認(rèn)真看了這本書的前言和后記,知道了中國要是再發(fā)展,就有人登上宇宙,尋找宇宙上的秘密。不知不覺的我就津津有味的讀了起來,好像我已經(jīng)到了宇宙上,和宇宙交談呢!
我想借走這本書,就到服務(wù)臺(tái)對(duì)阿姨說:"我想借這本書。"阿姨看了看書的側(cè)面的條碼,把它記在了一個(gè)本子上說:"你可以把它帶回家了。"我非常高興。拿著書回家了。
通過這次借書的經(jīng)歷,我體會(huì)到了:做什么事情都要有技巧和方法才能用最短的時(shí)間完成這件事情。
借書的經(jīng)歷作文3
我又一次捧起那本書《閣樓上的光》,輕輕用濕布擦去上面的灰塵。我翻開它,又想起了那次借書的經(jīng)歷。
記得一星期前,我到單曦家去玩。我們完累了,就分別拿起一本書來看。我拿起一個(gè)本子,本以為它是單曦的日記,便合上了?伤孟裼幸还赡Яλ频,讓我不能離開。我忍不住翻開一看,去發(fā)現(xiàn)那是一本好看的書。那本書名叫《閣樓上的光》。這里面有許多幽默的故事和一些孩子的幻想。我一邊看,一邊咯咯地大笑。不知不覺,回家的時(shí)間到了,可我仍然舍不得放下那本書。單曦見我這樣愛不釋手,便說:“既然你這么喜歡,那我就借給你看吧。”我開心地說了聲:“謝謝!”然后便往家里跑去。
因?yàn)闀锏墓适绿柿,所以我忍不住一邊看一邊走。我邊看邊嘀咕著:“真好看,真好看……”突然,不知什么東西讓我摔個(gè)嘴啃泥。我心想:邊看書邊走路果然不安全。唉,還是回家再看吧。
我一進(jìn)門,就立馬打開書,津津有味地看起來,連媽媽喊吃飯也不理睬。直到我肚子快餓扁了才依依不舍地離開書房哩!
再一次合上這本書,我想:“啊,那次借書真好玩,我以后一定要多借書,看許許多多好書!”
借書的經(jīng)歷作文4
“ 書是人類進(jìn)步的階梯”。是啊!書是知識(shí)的海洋,我們就像一只只活潑的小魚在知識(shí)的海洋中嬉戲。
我是一個(gè)愛看書的孩子,也常常去圖書館借書。一個(gè)星期二中午,火辣辣的太陽高高地掛在空中,校園里的鳥兒在枝頭歌唱,花兒競(jìng)相開放。我蹦蹦跳跳地來到學(xué)校的閱覽室門口。
當(dāng)我來到閱覽室的門前,只覺得這安靜得出奇,一開始我還以為閱覽室里沒人,當(dāng)我推開圖書館綠色的大門一看,原來這里有很多同學(xué)正坐在綠色的桌子旁聚精會(huì)神地看書。我環(huán)視了一下四周,只見閱覽室里有一排排整潔漂亮的書架,上面整整齊齊地?cái)[放著各類圖書,有軍事類、有科學(xué)類、有名著類、還有童話類……在這其中我驚奇地發(fā)現(xiàn)了楊紅櫻阿姨的作品專題欄,我飛奔到那里,隨便翻了幾本,覺得都很好,一時(shí)不知該選哪一本好,這時(shí)一本叫《神秘的女老師》的書印入我的眼簾,我覺得很奇怪,老師就是老師嗎,有什么可神秘的呢?我決定看個(gè)究竟,于是我從書架中輕輕取下這本書,來到圖書管理員南老師的桌前,辦理了圖書借閱手續(xù)。
我捧著這本心愛的書,高高興興地回班了,只見天空中的太陽在向我微笑,鳥兒也在為我唱歌。
借書的經(jīng)歷作文5
一個(gè)星期天的早晨,太陽已經(jīng)老高了,我立刻起來找我的寶貝作文選,沒了!唉,怎么仿寫作文呢?
我無精打采地來到小弟家,看見他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來,時(shí)間一分一秒的過去了,可是我還沒看完呢,怎么辦呢?我想借這本書拿家去看,但小弟是愛書的人,他一定很喜歡這本新作文選,一定不會(huì)借給我的。我還是試一試,我紅著臉走到小弟面前,我小聲對(duì)他說:“這本書能不能借我看幾天?”他嚴(yán)肅地說:“我可以借給你,但你不能把它弄壞了!”我高興地蹦了起來,大聲的說:“你真是我的好弟弟!”
我把書拿回家,認(rèn)真地看完了,很快就還給了小弟,我還給這本書包裝了一下。
這次借書的經(jīng)歷真有趣!
借書的經(jīng)歷作文6
高爾基曾說:“書是人類進(jìn)步的階梯!辈诲e(cuò),書就是知識(shí)的海洋,我愛讀書,我想在書籍的海洋里暢游,下面,我就講一講我一次借書的經(jīng)歷吧!
新學(xué)期開始時(shí),老師發(fā)下來一張小學(xué)生必讀書單,我看到里面有我最喜歡的作家曹文軒老師的《草房子》,那時(shí)我剛好手里有媽媽給我辦的借書證,于是,星期六我便拿著借書證來到了新華書店。
哇!新華書店里的書真多呀!有豐富知識(shí)的科普書、有優(yōu)美的文學(xué)書、有有趣的兒童書……可是我要借的《草房子》在哪兒呢?我努力尋找著,這時(shí),我忽然發(fā)現(xiàn)每個(gè)書架上面都有小牌子,刻著小說類、漫畫類、文學(xué)類……我要借的書,應(yīng)該是哪一類呢?對(duì)了!文學(xué)類!我連忙跑到文學(xué)類書架,一排排地努力去尋找我要借的書,這時(shí),一本黃色的書映入我的眼簾,封面上寫著三個(gè)字:《草房子》,。∵@不就是我要找的書嗎!我連忙伸出手一把把《草房子》取了下來,高興的去排隊(duì)辦理借書手續(xù),然后便回家了。
回到家后,我迫不及待地翻開書讀了起來,在書的海洋中暢游,我感到無比的快樂。
書帶給我們知識(shí),書是無聲的老師,我愛看書。
借書的經(jīng)歷作文7
下課了,同學(xué)們陸續(xù)走出教室,我也不例外。
當(dāng)我走到走廊時(shí),我看見張小童正拿著一本書在看,走過去仔細(xì)瞧,那不就是我在圖書館還沒看完的<<故事大王>>嗎?真想向她借來看看,可是前幾天我才和她鬧過矛盾.再說了,她帶到學(xué)?矗隙ㄊ且矝]有看完.我正猶豫不決,突然"叮呤呤--"上課了.我想,下節(jié)課休息時(shí)候再找她借吧.
好不容易,挨到了又一個(gè)課間休息時(shí)間,我鼓足勇氣來到了張小童身邊說:"你的<<故事大王>>能借我看一看嗎".張小童聽了,看了看手中的書,似乎在思考著什么.我的心突然間砰砰直跳,"她要是不借,多么難看呀".我正思索著,只聽見張小童說:"我還有一點(diǎn)沒有看完,不過,你要喜歡看,就先拿著看吧,看完了我再看".聽了她這一句話,我的內(nèi)心里高興極了.
我接過書,愛不釋手地翻了起來.翻著翻著,我的目光不由自主地轉(zhuǎn)向了張小童,心想:"她真是我的好同學(xué),對(duì)我真的是寬容。。
借書的經(jīng)歷作文8
星期二的中午,我和同學(xué)們一起來到學(xué)校的圖書館去借書。
一進(jìn)圖書館大門,“啊”這里各種類型的書好多好多!讓我看得眼花繚亂的,這是同學(xué)們紛紛來到自己喜歡的讀物前仔細(xì)地翻看著、尋找著要自己想要的書。
我迫不及待地來到兒童小說書架前,從書架中拿起這本書看看,又拿起那本書翻翻。沒有找到我要看的《藍(lán)貓超級(jí)3000問。》這本書。又來到動(dòng)漫書架前看了看,還是沒有找到。南老師看我轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地就問我:“小同學(xué)你要借什么書啊?”“我想借《藍(lán)貓超級(jí)3000個(gè)問》”我說!皧W,你就去科普類看看吧。”“謝謝南老師!
說完,我就來到科普類的書架前。我左看看右看看,找了半天,最后,終于在左邊第二層上找到了這本書。我高興得趕緊拿了下來,看起來。一會(huì)兒南老師走過來說:“快上課了,快回班吧,別遲到。”“謝謝南老師。”于是我們飛快地跑回班上課去了。
我拿著書高高興興地回到班里。
借書的經(jīng)歷作文9
有一天,我寫作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題:世界上最小的鳥是什么?爸爸媽媽不在家,家里只有奶奶,于是我去問奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書館借書了。
很快到了圖書館。啊,這里真是書的世界!一排排書架上,整齊的擺滿了書,四周的墻上還貼著名人名言:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知!薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!弊x著這些名言,我懂得了讀書的重要性。
開始找書了。我穿梭在一排排書架中,睜大雙眼,伸長脖子,還找得我頭昏腦漲。我站在書架旁,不知道該怎么辦。正在我為難時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了書的標(biāo)簽分類:文學(xué)、自然……此刻,我恍然大悟,原來書是分類放的。我想:鳥是動(dòng)物類的吧。于是我在動(dòng)物類里搜索!肮Ψ虿回(fù)有心人”終于找到了,我心里有說不出的開心。于是我拿著書和借書證,在服務(wù)員阿姨的幫助下,書借好了。
回家的路上,我美滋滋地想:功夫不負(fù)有心人,有志者事竟成!以后,我還要來圖書館借書。
借書的經(jīng)歷作文10
在陽光燦爛的早晨,輕柔的微風(fēng)徐徐吹來,歡快的鳥兒正在一起練嗓子了。我拿著借書卡,邁著輕快的腳步,興致勃勃,眉開眼笑地想著圖書館跑去,像是要去挖掘無窮的寶藏。
到了圖書館,我眼前一亮,這么多書,像是書的海洋,琳瑯滿目的書多種多樣,醒目大字的標(biāo)示牌上種類真多呀!有歷史類,科普類,文學(xué)類等等,讓我看的眼花繚亂。整整齊齊的書本讓我恨不得全都看完。我看了許多書有些我看過,我想借一本沒有看過的`書,讓我的注意力轉(zhuǎn)向了一本歷險(xiǎn)類的書,讓我三步并做兩步跑過去拿那本書,那本書是《糖西幫歷險(xiǎn)記》,我坐在古香古色的椅子上,津津有味的看著,可書太厚,我不能在很短的時(shí)間內(nèi)看完,我猛然想到,我有借書卡,可以借書。我拿著書去借書臺(tái),對(duì)著笑容滿面的阿姨說:“阿姨,我可以借這本書嗎?”阿姨說:“可以,但不要弄臟弄壞就可以!蔽腋吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭,拿著書回家,一回家就如饑似渴的看著這本書,故事講糖西幫的歷險(xiǎn)過程。
書本讓我開闊眼界,書本讓我輕松愉快,書本讓我的知識(shí)豐富,我愛看書!
借書的經(jīng)歷作文11
今天我來到同學(xué)家,她知道我最喜歡看書了,就把她的書讓我看?晌铱戳艘粫(huì),突然發(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書,它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。
我臨走前就問她:“你可以借我看一下這本書嗎?”
她想了想說:“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”
“可是什么?”我 焦急地問,
她說:“這本書是我新買的,不能弄丟的,你只能借一上午”。
我就說:“好吧!”
但我還一直暗暗叫苦,因?yàn)檫@一本書有400多頁,我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。
我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書,津津有味地看了起來。
媽媽喊我:“劉夢(mèng)斐吃飯了”。
氣死我了,我對(duì)媽媽說:“不吃了!
書看完了,我就跑到同學(xué)家,把書還給她了。
借書讓我懂得了時(shí)間的珍貴,我們要多看書,多借書。
借書的經(jīng)歷作文12
下午,我和爸爸到讀者書社去借書。借什么書呢?這里書山書海,我的眼睛都花了。
我找到幾個(gè)書架,卻找不到一本稱心如意的好書。于是靜下心慢慢地找著,找了很長時(shí)間,終于找到一本書名有趣的書。我翻開一看,見第一頁上印滿了廣告,第二、三頁也一樣。一看就不好,我才不看這種書呢!
接著,我又在書叢中仔細(xì)查找起來。突然,我發(fā)現(xiàn)了《孫子兵法》這本書,但爸爸說這本書大深?yuàn)W了,讓我借自己能看懂的書。爸爸向我推薦了一本《冰心兒童文學(xué)》,我沒同意,因?yàn)槲覄偤冒l(fā)現(xiàn)一本《科幻作文大全》。我一翻開這本書,就讓我著迷了,什么《未來的地球》、《科幻太空》等等,它們都是好作文。我趕快抱著書到管理臺(tái)登記,然后興沖沖地跑回家細(xì)細(xì)品讀起來。
原來找一本稱心如意的好書還真不容易呢!
借書的經(jīng)歷作文13
記得1月24日下午,我聽同學(xué)們說:王小剛那兒有一本非常好看的書。我立馬去找小剛說:“小剛,聽別人說你那兒有一本非常好看的書,借我看看,行嗎?”
王小剛說:“行,但必須上課前還給我,我還沒看呢。”
我說:“可以。”
我剛看了兩頁,就覺得非常好看,我說:“小剛,你這本書真好看,告訴我,從哪里買的?多少錢?”
小剛說:“《機(jī)靈酷小貝》是我從新華書店買的!
下午放學(xué)后,我拉住媽媽的衣服說:“媽媽,你也給我買這本書!
媽媽說:“好,媽媽答應(yīng)你還不行嗎?”
到了新華書店,我和媽媽差不多把書店翻了個(gè)遍,我和媽媽累得滿頭大汗,卻怎么也沒找到。
星期一,我又跑到王小剛面前說:“小剛,我沒買到,你借我看幾天,行嗎?”
小剛說:“不行,除非你的賽車借我玩,好嗎?”
我只好忍痛割愛,說:“好!
到了晚上10點(diǎn)多,我家的燈還亮著,因?yàn)槲曳浅劭磿蠋熤笨湮易魑膶懙煤,我的心里就像吃了蜜兒一樣甜。媽媽說:“快睡覺,明天早上還要起早上學(xué)呢!蔽乙宦,馬上合上書睡了,睡之前我想我一定會(huì)做一個(gè)充滿書的夢(mèng)!
借書的經(jīng)歷作文14
讀一本好書,就是和許多高尚人談話。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書就會(huì)讓世界更美好。
今天,媽媽拿著圖書證說: 咱們用知識(shí)武裝一下自己,去圖書館借書看吧! 太好嘍 我高興的叫了起來。 我們來到了圖書館,在一排排書架上擺放著整整齊齊的圖書,讓我看的眼花繚亂。我和媽媽分頭行動(dòng),去找自己喜歡的書。咦?我要找的《十萬個(gè)為什么》在哪呢?我在書架中間穿來穿去,可是怎么也找不到。
這么多書,該從哪里找起呢?這個(gè)煩惱出現(xiàn)在我的腦海中。這時(shí),我看見每個(gè)書架上都有一個(gè)標(biāo)簽,有寫著文學(xué)類、科技類、成語類、漫畫類,哦,原來根據(jù)書的種類劃分,就可以很快找到了。我覺得《十萬個(gè)為什么》應(yīng)該算科技類圖書,我根據(jù)自己發(fā)現(xiàn)的線索,很快就找到了《十萬個(gè)為什么》,可是書放的太高,我怎么也拿不著。
這時(shí),有一個(gè)大姐姐走來問我怎么了,我說: 我拿不著《十萬個(gè)為什么》這本書。大姐姐微笑著拿了本《十萬個(gè)為什么》遞給我,我連忙說了聲謝謝就跑到媽媽那里。 我和媽媽借了我們喜歡的書離開了圖書館在圖書館門口我看見一個(gè)大牌子,上面寫著: 只是決定高度。 我決定我一定要做一個(gè)高達(dá)的人。
借書的經(jīng)歷作文15
今天是星期四,按照慣例中午是專門的看書時(shí)間?墒俏易约簬У臅绫晃铱戳撕脦妆榱,于是我準(zhǔn)備向同學(xué)借書。
找誰借?我心想:賴柯洲,不行,他一向很摳門。江培鈺?不行她一般只會(huì)帶一本書。哎,朱天行?也不行!他帶的書稀奇古怪,我不喜歡?磥碇挥姓谊愖克麄兞。思來想去,我開始出發(fā)借書了。
轉(zhuǎn)過頭一看,旁邊的陳卓同學(xué)正在看一本《笑貓日記》?赡芨惺艿轿业哪抗猓痤^開口說道:“想借書是吧?”我連忙點(diǎn)頭!安唤瑁蛩啦唤!”沒這么夸張吧。我想:不借總可以換一本來看吧。我揚(yáng)了揚(yáng)手中的書?墒顷愖亢孟駮(huì)讀心術(shù)一樣,說道:“不換!不換!打死也不換!”沒辦法了,看來出師不利,首次借書宣告失敗。
只有向前面的翁任杰求救了。我輕輕拍拍翁任杰的肩膀,小聲說:“翁任杰,能不能借我一本書看?我的書看完了!蔽倘谓軡M臉不愿意地說:“不行,不行,我只帶了一本書。”“那我們換著看行嗎?”看著我低三下氣的樣子,翁任杰猶豫了一下,終于把書遞給了我。
唉,借書真難。】磥碜鋈魏问虑槎家龊蜏(zhǔn)備才能減少麻煩。
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