【薦】借書的經(jīng)歷作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的借書的經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
借書的經(jīng)歷作文1
我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書《星際探奇》,里面講了許多宇宙中的故事,我非常喜歡。特別是里面有每一個(gè)星座的介紹,我找到了爸爸、媽媽還有我的星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖,我問程佳雯可不可以把書借我拿回家看一天,她很爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)后,我就抱著這本書一直看,還把其中金牛座的星座圖拿紙畫了下來,媽媽下班后,我把星座圖拿給媽媽看,媽媽很驚訝,問我怎么畫出來的,我讓媽媽看了那本書。媽媽讓我今晚抓緊時(shí)間把這本書看完,明天記得還給同學(xué)。還讓我把自己認(rèn)為好看的書,明天帶去給程佳雯看,媽媽說和同學(xué)交換書看很好,這樣大家都可以看到更多的好書。我要去給程佳雯挑書了。
借書的經(jīng)歷作文2
我今天寫作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)難題,世界上最小的鳥是什么?爸爸媽媽不在家,只有奶奶在家,于是我去問奶奶,奶奶也不知道,我只好去圖書館借本書查查了。
我來到圖書館,只見墻上寫著標(biāo)語:“書本是人類進(jìn)步的階梯!眻D書館那些人坐在地上,仔細(xì)品讀書本里的知識(shí)。書太多了,看得我眼花繚亂。于是我在圖書館轉(zhuǎn)了兩三圈也沒發(fā)現(xiàn)我要找的書。我停了下來,想:我要借的是科普類?墒菆D書館這么大,科普類放在哪里呢?忽然,一個(gè)毫不起眼的小牌子被我看在眼里,上面寫著三個(gè)很小的字“音樂類”我想發(fā)現(xiàn)了寶藏一樣,高興的跳了起來。我想只要在每排書架上的分類標(biāo)簽上找,就一定能找到。
果然,我找到了相關(guān)的書。我把書捧在懷里,在阿姨的幫助下,我辦理了借閱手續(xù)。
回家的路上,我想:“功夫不負(fù)有心人;有志者事竟成!
以后,我還要經(jīng)常來圖書館借書。
借書的經(jīng)歷作文3
姐姐畢業(yè)了,很多書沒用了,要送我?guī)妆?/p>
一到姐姐家,我便被一片品種繁多的書迷上了,有《意林》、《格林童話》和《智慧背壤》,我拿起一本《意林》來看,發(fā)現(xiàn)內(nèi)容非常有趣,深深的吸引了我,有精選短文、好看的漫畫和笑話。
我激動(dòng)不已,想要下這些書,我急切的說:“這些能不能送我。”姐姐果斷的說:“不行”。我說:“我會(huì)把它們保管好的”。姐姐猶豫了一下說:“好吧,……全送給你”,我愣了一下,高興的一蹦三尺高。邊跳邊說:“太好了,太好了……姐姐終于送我了”。然后我們又挑選了兩兜子書,高高興興的回家了。
通過這次借書我懂得了做事要有耐心。這些書點(diǎn)燃了我的求知欲。書不但開闊了我的眼界,而且是我的良師益友。
借書的經(jīng)歷作文4
今天爸爸上班順便把我?guī)У绞忻裰行牡膱D書館借書,一到圖書館爸爸就去上班,我就一個(gè)人在那尋找我喜歡的書,我望著高高的書架,一本本仔細(xì)尋找,時(shí)而拿下來翻翻是否是我喜歡的書,如果喜歡我就把它放進(jìn)懷里繼續(xù)尋找,如果不喜歡我就把它放回原處繼續(xù)尋找我喜歡的書,不一會(huì)兒我就找到了十幾本書,接著我就坐下來一本本篩選是否真的要借這些書,經(jīng)過一輪輪篩選最后確定了19本書借回去。
這時(shí)爸爸也來接我了,我和爸爸一起將書放在自助借書機(jī)前,操作完畢后我們成功借了19本書,然后我就跟著爸爸一起開心的回家去了。這下我可有事情做了,好好看我借回來的書……
借書的經(jīng)歷作文5
一天上午,和煦的陽光照著大地,藍(lán)藍(lán)的.天上飄著白云,輕柔的微風(fēng)、歡快的鳥在晨風(fēng)中練嗓子了,我邁著輕快的腳步來到圖書館。
圖書館是書的海洋,多種多樣的書琳瑯滿目,看得我煙花繚亂。那一排排整齊的書,我三步并兩步走過去找我喜歡看的書,那么多的書我怎么找呢?那里醒目大字的指示牌上寫《漫畫類》、《兒童類》、《科普類》、《文學(xué)類》……我在《兒童類》第三排第五行找到了《木偶奇遇記》,我津津有味地讀,可是這么厚的書怎么看得完呢?我心想,對(duì)了,我不是要來借書的嗎?于是我來到笑容滿面的阿姨面前問道:“阿姨,我要借這一本書,借一周可以嗎?”阿姨說:“可以,不過你要按時(shí)還,不要損壞,要愛惜書,我連忙點(diǎn)頭,歡呼雀躍地拿回家看了,這本書里面的小木偶最后變成了一個(gè)既善良又聰明的小孩子。
書是知識(shí)的海洋,書是人類進(jìn)步的階梯;書讓我開闊視野,書把我?guī)нM(jìn)知識(shí)豐富的世界,讓我輕松愉快,讓我學(xué)到更多的知識(shí)。
借書的經(jīng)歷作文6
今天,媽媽帶我去借書。
到了圖書館,書一排排的放在書架上,像我們的隊(duì)列一樣整齊!斑@么多書,我怎么才能找到我想要的書呢?”媽媽說:“要先看作者是哪個(gè)國(guó)家的,在到那個(gè)地區(qū)去找。你看,這個(gè)書單上的作者是韓國(guó)的,你要到亞洲地區(qū)去找。這個(gè)作者是美國(guó)的,你要到美洲地區(qū)去找。中國(guó),日本的都屬于亞洲地區(qū)。”聽了媽媽的話,我在書架上先看地區(qū),找到了地區(qū),我再一本本的仔細(xì)找過去,可是書真是太多了,找了很久,終于找到了一本,在仔細(xì)對(duì)對(duì)出版社,哦!這本就是我要的。按照這個(gè)方法,我找到了好幾本書。
我把要借的書放到自動(dòng)借書機(jī)上的圖書放置區(qū),點(diǎn)了下屏幕上的借書,刷了下市民卡,點(diǎn)要借幾本書,借書成功了。
我學(xué)會(huì)了借書,非常高興!
借書的經(jīng)歷作文7
星期四,也就是今天,我們班去學(xué)校的圖書室借書了。
午讀課開始之前,郝老師把圖書室的鑰匙給了我們,讓我去開圖書室的門。我興沖沖地跑上三樓,打開門,撲到書架旁,捧著一本書就看了起來。很快,我就被書中的內(nèi)容迷住了。
”文欣!“子涵叫我一聲,”你幫我看看這本書怎么樣?“她拿了一本《父母失蹤之謎》問我,我告訴她這本書上都是恐怖故事,太可怕了。但她卻說,沒什么可怕的,就把這本書借走了。
我想借手里的這本《夢(mèng)幻童話》,但旁邊有一本《女孩童話》也挺好看的。我挑挑這本,翻翻那本,哪一本都舍不得放下。但一次只能借一本書,經(jīng)過深思熟慮,我借了一本《巫婆的童話》的書,里面的故事全部都是關(guān)于巫婆的,有好的巫婆,也有壞的巫婆,很有趣。
回家后,我要好好讀讀我借的這本書。
借書的經(jīng)歷作文8
書是人類進(jìn)步的階梯。爸爸為了讓我進(jìn)步,我們便每個(gè)星期都去少兒圖書館借書,今天也不例外。
我們剛到圖書館,爸爸突然沖我笑了笑:“要不你一個(gè)人去借書吧?”我一聽,滿臉興奮的答應(yīng)。
我手里緊緊地攥著借書卡,先到前臺(tái)把書還了,然后便去了二樓的圖書室。圖書室里人不算太多,我全然不注意他們,只顧在書林中尋找我要的《西游記》,可過了老半天,我不但沒有找到西游記,還把我急的滿頭大汗。
真沒法,只好決定下樓去找爸爸幫我了。之前,找書的工作一直是爸爸擔(dān)任,他還說找書有方法,小時(shí)候我還一直認(rèn)為書會(huì)說話,所以才那么容易。
剛準(zhǔn)備下樓,突然,我看見了書架上貼著的分類標(biāo)簽,頓時(shí),我恍然大悟,原來,爸爸說的方法是這個(gè)呀!我覺得《西游記》應(yīng)該是小說類,我便在小說類書架上排查,很快就發(fā)現(xiàn)了一本《西游記》。
回家的路上,我的心里美滋滋的!常言道:“處處留心皆學(xué)問。只要細(xì)致入微觀察,就能得到很多收獲。作文
借書的經(jīng)歷作文9
我從小就特別喜歡看書,爸爸媽媽也經(jīng)常給我買書看,可是我覺得還不夠,我也想像姑姑一樣到圖書館去借書,我常聽到姑姑說圖書館的書可多了。
那是上個(gè)星期天,我吃過早飯,我對(duì)媽媽說:“媽媽我想去圖書館借書”媽媽同意了。
我就蹦蹦跳跳地走出家門,我來到圖書館的門口,我正想著借什么書呢?還有些膽怯不敢進(jìn)去,不知道應(yīng)該怎么辦?有位阿姨出來了,說:“小朋友你是要借書吧!”“是的”我進(jìn)了屋,書架上擺著整整齊齊的書,里面很安靜,我選了自己喜歡的兩本書,便向阿姨交了押金,就走了。
我第一次借書很緊張,借到手以后才覺得借書竟然是如此的。
借書的經(jīng)歷作文10
記得蘇軾說過:"書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟"。讀書是很快樂的,我喜歡讀書,有時(shí)我會(huì)和同學(xué)借書,有時(shí)我會(huì)去圖書館借書。
星期六的下午,我聽同學(xué)說:《笑貓日記》之本書很好看,于是我拿著我的借書卡向圖書館走去,一路上我蹦蹦跳跳的,不過我把借書卡握的緊緊緊,不知不覺,我跑到了圖書館。
一踏進(jìn)圖書館,里面安靜極了,我都聽見大家的心跳聲了。當(dāng)我走進(jìn)少兒閱覽時(shí),里面的場(chǎng)景更是把我嚇了一跳,一排排書架上裝滿了書,我心中立刻想到一個(gè)問題:"在這么多圖書里,要找一本《笑貓日記》那可真是大海撈針。"于是我認(rèn)真地找了起來,找啊找,二十分鐘后我毫無收獲,當(dāng)我要走到別的書架去時(shí),忽然一本熟悉的書名跳入到我的眼窗,那正是我要找的書:〈笑貓日記〉,我歡天喜地地跑過去,挑了一本就去借。
借完書后,我高興地跑回了家,一到家我就認(rèn)真地看了起來。
借書的經(jīng)歷作文11
我家養(yǎng)了一些美麗的小鳥,它們給我?guī)砹藷o窮的快樂。但誰知,這些天有些小鳥不知為什么陸續(xù)死掉了。我傷心地哭了起來,急得象熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是我決定借一本關(guān)于養(yǎng)鳥知識(shí)的書。
我和爸爸來到圖書館,我在動(dòng)物書架中飛快地尋找,終于找到了一本《養(yǎng)鳥知識(shí)大全》,我高興得又蹦又跳,趕忙跑到登記處,氣喘吁吁地對(duì)管理員阿姨說:“阿姨,我要借這本書!”阿姨非常熱情地接待了我,幫我填完了借書手續(xù)。回到家,我連忙翻開書,一口氣把它讀完,終于找到了鳥死的原因。原來,是我的哺養(yǎng)方法不對(duì),更不能老把它憋在籠子里。
通過這次借書的經(jīng)歷,我知道了書可以幫助我們解決生活中的很多問題。
借書的經(jīng)歷作文12
一個(gè)星期天的早晨,太陽已經(jīng)老高了,我立刻起來找我的寶貝作文選,沒了!唉,怎么仿寫作文呢?
我無精打采地來到小弟家,看見他有《故事書》、《小學(xué)生作文選》、《安徒生童話》、《一千零一夜》……我拿起《小學(xué)生作文選》看了起來,時(shí)間一分一秒的過去了,可是我還沒看完呢,怎么辦呢?我想借這本書拿家去看,但小弟是愛書的人,他一定很喜歡這本新作文選,一定不會(huì)借給我的。我還是試一試,我紅著臉走到小弟面前,我小聲對(duì)他說:“這本書能不能借我看幾天?”他嚴(yán)肅地說:“我可以借給你,但你不能把它弄壞了!”我高興地蹦了起來,大聲的說:“你真是我的好弟弟!”
我把書拿回家,認(rèn)真地看完了,很快就還給了小弟,我還給這本書包裝了一下。
這次借書的經(jīng)歷真有趣!
借書的經(jīng)歷作文13
書是人了進(jìn)步的階梯,所以我很喜歡讀書,因?yàn)槲铱梢栽跁种型诰虻綗o窮的寶藏的寶藏。每次都是媽媽買書給我看,我想這樣下去的話,肯定不是個(gè)好辦法,我就想到去借書。
于是,我就跑到我的好朋友家里,向他說明了來意。他高興地帶著我來到他的書柜旁,讓我隨便挑選。我看到他的書柜里擺放著各種各樣的書,真讓眼花繚亂,我目不暇接。經(jīng)過一番查找,最后我挑了一本《少兒百科》。我走的時(shí)候他對(duì)我說:“下個(gè)星期天還我。”我說:“一定,一定”。我就高高興興的帶著書回家了。
我回到家就津津有味的看了起來,幾次媽媽催我吃飯,我都舍不得放下。不到一個(gè)星期我就看完了。從書中我學(xué)到了許多新知識(shí)。按照約定時(shí)間去他家還書。他高興地對(duì)我說;“你很講信用,以后還來我家借書吧,我喜歡愛讀書的朋友”。
借書的經(jīng)歷作文14
今天我來到同學(xué)家,她知道我最喜歡看書了,就把她的書讓我看?晌铱戳艘粫(huì),突然發(fā)現(xiàn)她們書柜里有一本書,它的名字叫《基度山恩仇記》。我拿起書就看了起來。
我臨走前就問她:“你可以借我看一下這本書嗎?”
她想了想說:“我們是好朋友,我就借你看一下吧!可是……”
“可是什么?”我焦急地問,她說:“這本書是我新買的,不能弄丟的,你只能借一上午”。
我就說:“好吧!”
但我還一直暗暗叫苦,因?yàn)檫@一本書有400多頁(yè),我一上午怎么能看完?可是只能這樣了。
我借完書就立刻向家跑去。興沖沖地打開書,津津有味地看了起來。
媽媽喊我:“劉夢(mèng)斐吃飯了”。
氣死我了,我對(duì)媽媽說:“不吃了!
書看完了,我就跑到同學(xué)家,把書還給她了。
借書讓我懂得了時(shí)間的珍貴,我們要多看書,多借書。
借書的經(jīng)歷作文15
五月一日早晨,我和媽媽正在飛速奔向北京的火車上。七點(diǎn)半,我怎么也睡不著了,便起床打發(fā)打發(fā)時(shí)間。
我剛下床,媽媽就捧著一本書高興地說:“你也去借本小人書吧!”我奇怪地問“火車上哪兒有圖書館?”這時(shí),媽媽對(duì)面的一位叔叔興高采烈地拿起一個(gè)大袋子:“在我的小圖書館,隨便拿!”
我穿上鞋就跑向叔叔,心想:“叔叔會(huì)借我書嗎?”我還未開口,叔叔就笑容滿面對(duì)我說:“我說了,隨便借!”我立刻從袋子里摸出一套《平原槍聲》翻開,津津有味地看了起來。叔叔的袋子很快被“搶購(gòu)一空”,大家開心地笑了,天色也更亮了。
我看著書,媽媽說:“像這位叔叔一樣助人為樂的人有很多很多,而回報(bào)則是別人開心的笑容!蔽蚁耄骸斑@次借書,我不僅僅收獲了生動(dòng)的故事,更重要的是我收獲了一種高貴的品德。”
這次借書的經(jīng)歷,令我終身難忘。
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