寫難忘的經(jīng)歷作文7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占膶戨y忘的經(jīng)歷作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫難忘的經(jīng)歷作文1
不知道大家敢不敢走夜路呢？反正我是不敢。特別是就我獨(dú)自一人走在黑漆漆的小巷里，那簡(jiǎn)直是一件膽戰(zhàn)心驚的事。
記得有一次去朋友家玩，結(jié)果玩得忘記了時(shí)間，直到媽媽打電話來(lái)問(wèn)我是不是還在朋友家玩，我才依依不舍地離開。為了早點(diǎn)回家，我選擇了走小路。才走進(jìn)小路一會(huì)兒，我就開始后悔害怕了。小巷里漆黑一片，路燈微弱的光不停地閃爍著，路上沒(méi)有一個(gè)人，靜得可怕。我想往回走，可回頭一看，之前走的本只有一墻之隔的路，現(xiàn)在卻仿佛如天涯般遙遠(yuǎn)，我又只好硬著頭皮往前走。
月光刺進(jìn)小巷，整個(gè)小巷顯得更加冷清，周圍透著令人恐懼的靜。遠(yuǎn)處傳來(lái)貓頭鷹的咕咕聲和青蛙的呱呱聲，雖然和平常聽(tīng)到的沒(méi)什么兩樣，但在我聽(tīng)來(lái)卻是鬼哭狼嚎的嘶吼，不禁讓我聯(lián)想到有一個(gè)人，背對(duì)著我，望著月亮，忽然面目猙獰，身體變得強(qiáng)壯，身上開始長(zhǎng)出深灰色的毛，最后全身長(zhǎng)滿狼毛，變成一個(gè)狼人，發(fā)出令人恐慌的狼嗷，接著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我張開血盆大口，尖銳的利齒向我咬來(lái)，我忍不住毛骨悚然。為了快點(diǎn)逃離這可怕的境地，我開始加快腳步。小巷里的一切熟悉而又陌生，看不清是什么，只能看見(jiàn)一些模糊的輪廓。
走著走著，我忽然注意到一條正在迅速移動(dòng)的影子，閃來(lái)閃去，突然就消失在陰影里。我加快腳步，又感覺(jué)一個(gè)影子跟在我身后，我連忙回頭，卻什么也沒(méi)有。走了幾步感覺(jué)那個(gè)影子又跟在了我身后。我想也沒(méi)想開始拔腿就跑，我一跑那影子居然也跟著跑�？赡苁俏业呐懿铰曮@動(dòng)了附近人家的狗，開始叫起來(lái)了。冷風(fēng)在我臉上劃過(guò)，如同有人在我臉上刻了一刀，再用鋒利無(wú)比的爪子狠狠地撕開。我感覺(jué)風(fēng)聲呼呼地從我耳邊掠過(guò)，那影子越來(lái)越快，像飛了起來(lái)，我害怕極了，甚至有了一絲絕望，我感覺(jué)眼前的景物變得混亂，扭曲起來(lái)，我一邊在心中吶喊：誰(shuí)來(lái)救救我�。恳贿吰疵鼡]動(dòng)雙臂。終于我看到了明亮的燈光，如同希望之光一樣明亮，我趕緊沖過(guò)去。那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，跟著我的原來(lái)是一只黑色的小野貓。
那一次心驚肉跳的經(jīng)歷我到現(xiàn)在還記著，也讓我以后寧可走大路、走遠(yuǎn)路，也不愿走小路。
寫難忘的經(jīng)歷作文2
我的父親從小生活在農(nóng)村，是90年代才移居到城市里來(lái)的。去年的清明節(jié)，爸爸帶著我來(lái)到他兒時(shí)生活過(guò)的地方來(lái)緬懷已逝的親人。
那里的路坑坑洼洼，家禽隨處可見(jiàn)，茂密的灌木叢林拔地而長(zhǎng)，山峰連綿起伏，地勢(shì)忽高忽低，起伏不定，唯一可以感到慶幸的是那里空氣清新，自然資源豐富。那里的人，物質(zhì)上并不富有，但精神上是富有的。盡管他們窮得很，但是他們從來(lái)不爭(zhēng)吵，到處都是和諧之音。他們不羨慕什么金銀珠寶，只希望全家人都平平安安的，所以他們每天都過(guò)得很充足。他們遠(yuǎn)離城市的喧鬧，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮、幸福安逸的日子。
我和爸爸在那里度過(guò)了一個(gè)沒(méi)有喧鬧的夜晚。汽車的鳴笛聲，摩托車的馬達(dá)聲等蕩然無(wú)存。早上，我們匆匆地吃了當(dāng)?shù)氐男〕院�，便開始“進(jìn)軍”大山深處。那時(shí)，我穿著一雙不合腳的鞋去“行軍”，更何況這幾天陰雨綿綿，使原本泥濘的的山路變得寸步難行。更為嚴(yán)重的是我出現(xiàn)了所謂的高原反應(yīng)，身體虛弱，十分不適。這無(wú)疑是雪上加霜。
聽(tīng)同行的人說(shuō)要走至少兩三小時(shí)的山路才能到達(dá)目的地，我頓時(shí)心涼了一大截。我鼓起勇氣向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，可是一看這路——坡度大，路面坑坑洼洼，簡(jiǎn)直趕上萬(wàn)里長(zhǎng)征了。我不禁想打退堂鼓，但是我總不能當(dāng)“逃兵”吧，盡管每走一步都困難重重，但我依然咬牙堅(jiān)持著。既然踏上了征程，就絕不能返航!今天無(wú)論如何，我就算爬也要爬上去!
我每走一步都用盡全身的力氣，在這過(guò)程中，由于淤泥太深，腳一旦陷進(jìn)去，想拔出來(lái)就很費(fèi)勁了。我的體力已經(jīng)完全透支了，可是我離目的地還差那么十幾米，但我已經(jīng)沒(méi)有力氣在走下去了，整個(gè)身子就像散架了一樣。我回頭一望，我竟然走了這么遠(yuǎn)的路程，現(xiàn)在快到了可以“一覽眾山小”的位置了。之前的這么難走的路我都挺過(guò)來(lái)了，我還在乎那十幾米的路嗎?我一步一步地走向了目的地。
終于爬上了目的地，我氣喘吁吁地看著這泥濘的路，欣賞著山上的美景，我有點(diǎn)不敢相信我真的靠著自己的毅力一步一個(gè)腳印地爬上來(lái)了，真是匪夷所思。
這次經(jīng)歷讓我想起了我們學(xué)的那篇課文《走一步，再走一步》。我在想：如果我當(dāng)初不去想目的地是在哪里，而是只著眼于眼前的每一步，走了這一步，在走下一步，也許我不會(huì)像現(xiàn)在那樣狼狽不堪。
當(dāng)一個(gè)人只著眼于現(xiàn)在，腳踏實(shí)地地做好每一件事，打好基礎(chǔ)，不憧憬未來(lái)，我想在不懈的追求后，終究會(huì)有所回報(bào)!
寫難忘的經(jīng)歷作文3
窗前的牽牛花開了又謝，謝了又開。花開花謝幾時(shí)許，每當(dāng)回憶起此事，心中不免蕩漾起層層漣漪，令我后悔不已。
二年級(jí)的暑假，我們一家人去泰國(guó)旅行。期間，我們跟團(tuán)來(lái)到騎大象的'場(chǎng)地。通過(guò)旋轉(zhuǎn)的木樓梯，站在一間二層小木屋的樓上，便可從玻璃窗里看到人們騎在大象的背上，樂(lè)滋滋地環(huán)游在林間小徑，給大象投喂芭蕉的景象。終于輪到我們了，我十分期待地走下旋轉(zhuǎn)樓梯，前去騎大象。我和媽媽坐在了大象的背上。大象身上的坐墊是紅色的，上面繡著各式泰式花紋，四個(gè)角掛著彩色的綴子。我伸出小手摸了摸，大象的脊背粗糙極了，硬硬的。深深的皺紋顯示出它歷經(jīng)歲月的磨練。沒(méi)什么彈性的皮膚，坐上去很有安全感。坐在我們身前的象奴用鞭子打在了大象的肚子邊，大象邁開了它粗壯的腿，穩(wěn)穩(wěn)地往前走，兩旁是高大挺拔的樹，腳下是大象踩扁了的果皮和樹葉。我的心情好極了，從袋子里掏出一串芭蕉，塞進(jìn)了大象的嘴里，看著它有滋有味地把這串芭蕉咽了下去。
大象馱著我們走到一塊空地上，腳下是碎石堆成的路，媽媽想在這里拍照留念，跟象奴比劃了一番，他讓大象停下來(lái)，給我們到那片空地上拍了幾張照片。上了大象，象奴卻不肯讓大象走了，向我們比劃了半天，由于我們語(yǔ)言不通，沒(méi)有理解他的意思，他就十分不高興，背過(guò)身子，拿出一把鐵錘樣的東西，先往大象背上敲了兩下，隨后猛地往上一舉，狠狠地砸在了大象的腦門兒上，大象悲慘地哀嚎了一聲，又在象奴的鞭子下繼續(xù)向前走了。我和媽媽十分不解，也很可憐這頭大象。下了大象，我們沒(méi)有一絲快意，從導(dǎo)游那里得知，是我們沒(méi)有把拍照片的小費(fèi)給象奴，大象才落得如此下場(chǎng)。爸爸告訴我：“大象的前額是很致命的地方，也是非常脆弱的。”我聽(tīng)了十分后悔。那頭大象的慘叫聲時(shí)時(shí)回蕩在我的耳畔。要是我們沒(méi)去騎大象，或者理解了象奴要小費(fèi)的意思，大象該不會(huì)遭到如此待遇。
回去以后，我通過(guò)查閱資料得知，大象一次乘載多名游客，會(huì)導(dǎo)致它們的脊椎嚴(yán)重變形，這種情況下還要每天至少工作四小時(shí)以上。更讓人意想不到的是這些看起來(lái)性格溫和的大象是人類通過(guò)非常殘忍的手段馴化的。
日后，我再度去游覽動(dòng)物園，總會(huì)買一籃子果蔬去喂大象。因?yàn)槲液煤蠡冢蠡诓辉撊ヲT大象。我想如果全世界的人都不騎大象了，大象就不會(huì)再遭受如此待遇，可以自由自在的生活，那多好！所以我呼吁：大家都不要騎大象，要關(guān)愛(ài)動(dòng)物，保護(hù)動(dòng)物，和動(dòng)物和平相處。
寫難忘的經(jīng)歷作文4
數(shù)學(xué)單元測(cè)試正緊張地進(jìn)行著，我正集中精力攻克著考卷上的附加題�！吧蛴緝�，考試結(jié)束后去參加學(xué)校大隊(duì)委員改選�！薄笆裁�?考試結(jié)束后?”這個(gè)消息雖比不上晴天霹靂，但也給了我當(dāng)頭一棒：有誰(shuí)提前通知過(guò)我?我連才藝表演的小提琴都沒(méi)有帶!我沒(méi)了心思做考卷，急得似熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!考試一結(jié)束，我馬上撥通了媽媽的電話，讓她把小提琴送來(lái)，還千叮嚀萬(wàn)囑咐：十萬(wàn)火急!
“呼——”打好了電話的我長(zhǎng)舒了一口氣，但接下來(lái)迎接我的才是真正的難題：緊張。一年前，我也曾經(jīng)參加大隊(duì)委的競(jìng)選，但因?yàn)槲业木o張與害羞，沒(méi)能在老師與同學(xué)面前充分展現(xiàn)自己，與成為一名大隊(duì)委員的機(jī)會(huì)擦肩而過(guò)。而我也深知，我并不是班級(jí)里最好的，有些地方還不如其他的同學(xué)······想著想著，不知不覺(jué)中，我來(lái)到了競(jìng)選的多媒體教室，隨便坐了下來(lái)，環(huán)顧四周，只見(jiàn)競(jìng)選者們正摩拳擦掌，躍躍欲試，一副信心滿滿的樣子，而我呢，在他們中間，好像是一只毫無(wú)殺傷力、微不足道的丑小鴨，每個(gè)班的投票人員也已就坐。正當(dāng)我焦急的尋找我的同學(xué)時(shí)，突然有人從我的背后走來(lái)拍了拍我的肩，輕輕地說(shuō)：“加油啊!”等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，下意識(shí)地回過(guò)頭看時(shí)，才發(fā)現(xiàn)教室的角落里，我的同學(xué)正微笑著看著我，還對(duì)我做了一個(gè)“加油”的手勢(shì)。我停頓了一兩秒。
在這短短的一瞬間，我從那笑容，那眼神，那句“加油”，那個(gè)寓意“加油”的手勢(shì)中，體會(huì)到了許多不一樣的感覺(jué)，是甜甜的、暖暖的，甜入了我的心頭，溫暖了我的心房，使那自信，那勇氣，源源不斷地充滿了我的身心······而正當(dāng)我競(jìng)選演講結(jié)束以后，媽媽提著我那沉重的小提琴出現(xiàn)在了教室外，我忙跑過(guò)去，接過(guò)媽媽手中的琴，一抬頭才發(fā)現(xiàn)氣喘吁吁的她嘴唇發(fā)白，顯然是為我送琴，跑得太急的緣故，而媽媽依然笑著說(shuō)：“快進(jìn)去!安心競(jìng)選!別緊張!我先走了�！笨粗鴭寢尩谋秤�，再低頭看看我手中的琴，我的鼻尖一酸，但強(qiáng)忍著沒(méi)讓淚流出來(lái)······
這次競(jìng)選，其實(shí)不管結(jié)局如何，都會(huì)令我終生難忘，因?yàn)樗屛移穱L到了一些別樣的感覺(jué)：老師、同學(xué)、父母對(duì)我的信任、鼓勵(lì)、關(guān)心，與愛(ài)。
寫難忘的經(jīng)歷作文5
清晨起床，就看見(jiàn)窗戶外邊是一層厚厚的白雪，太美了。簡(jiǎn)直是雪白的天堂。人要是走上去像人走在云上，踩上去咯吱咯吱的響。一出大門，就看見(jiàn)小區(qū)外邊的樹都被雪壓彎了腰。在小區(qū)門外，不知道哪些人用鐵鍬挖出了一條路。旁邊的雪很厚，我估計(jì)最深的雪有三十厘米高呢!
一去學(xué)，就看見(jiàn)王校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)著許多老師在挖雪。校園內(nèi)有三天路，這可以看出校長(zhǎng)和老師是多么早得來(lái)學(xué)啊。一到教室，老師說(shuō)：“第三節(jié)課去院區(qū)掃出一條道路�！蔽覀兲吲d了。
不一會(huì)兒，第三節(jié)課來(lái)臨了。老師選了十幾個(gè)人是：我、郭輝、朱坤、趙靖國(guó)、李毅、潘莖沛、高原、李博、張寧、郭亞洲、姚文斌、高森、郭一峰(有幾個(gè)人是老師沒(méi)選他們他們自己來(lái)的)。我們要用採(cǎi)灰斗要採(cǎi)雪採(cǎi)灰斗不夠，便去一、二年級(jí)借。我借了兩個(gè)都不好，哎!不一會(huì)，雪都被我們採(cǎi)完了，在採(cǎi)玩雪之前我們打了一會(huì)雪仗，老師說(shuō)：“現(xiàn)在趕緊採(cǎi)雪採(cǎi)完可以打一會(huì)雪仗�！蔽覀兞⒖涕_始認(rèn)真起來(lái)。採(cǎi)完以后，我們跑到另一角開始的“戰(zhàn)斗”。我滾了一個(gè)大一點(diǎn)的雪球打了一下姚文斌，他發(fā)起火來(lái)，滾了一個(gè)比我大的雪球，照著我打，我又拿了幾個(gè)小的雪球打姚文斌。我們開始亂打起來(lái)，我滾了一個(gè)超大的雪球準(zhǔn)備打別人，可是老師說(shuō)好了，不準(zhǔn)在打了，哎!我超倒霉的。
回到教室，我們歇息了一會(huì)，老師說(shuō)：“下午還要去路上掃雪。”我們班的同學(xué)異口同聲的叫起來(lái)�！暗挛缫描F鍬”老師又說(shuō)。
下午，我拿了一個(gè)新鐵鍬來(lái)學(xué)。老師不知了一下，便站隊(duì)出去挖雪。我們班被分到了幼兒園至家屬樓我們第四大組被分到了第二棵樹到第三棵樹之間，我們就三個(gè)人那鐵鍬。便掃起來(lái)。中間袁安琪和武臣在打雪仗，老師說(shuō)了他們，這叫惡人有惡報(bào)，把我們剛挖干凈的雪又弄亂了，哼!我們?cè)賿呗飞系臅r(shí)候，有水流下來(lái)，我們邊挖雪，邊被水弄濕鞋。一小時(shí)左右，我們回學(xué)校，到院區(qū)時(shí)，學(xué)很多，我們便挖起雪來(lái)。不一會(huì)，全班同學(xué)的鞋都濕透了，還不如不挖。老師要叫我們?nèi)?guó)旗臺(tái)邊挖雪。我們邊挖雪，邊做雪人，最后我們做了一個(gè)小孩子坐在牛上的景象。
回到教室，累死了，全班同學(xué)似乎有約定似的趴在桌子上。不一會(huì)老師來(lái)了，我們坐好聽(tīng)老師講課。
這次挖雪發(fā)生了種種難忘的事，所以，我對(duì)這次挖雪的記憶一定會(huì)記得很清楚。不說(shuō)了該睡覺(jué)了。
寫難忘的經(jīng)歷作文6
生活如流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。日月如梭，時(shí)光匆匆，隨著時(shí)間的流逝，很多事人們都會(huì)漸漸淡忘了，但一次難忘的經(jīng)歷，讓我受益匪淺，記憶猶新。
五年級(jí)上學(xué)期，我參加了濮陽(yáng)市舉辦的中國(guó)漢字聽(tīng)寫大賽，在培訓(xùn)學(xué)漢字的這段時(shí)間里，讓我學(xué)到了許多知識(shí)，還讓我懂得了許多道理。我去漢字聽(tīng)寫培訓(xùn)班可是有驚無(wú)險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)一輪的比賽與測(cè)驗(yàn)，要選出前九名參加培訓(xùn)。我是幸運(yùn)的，最后一名正好到我這里截止。我是這九人中考分最低的一個(gè)，也就是說(shuō)我的識(shí)字量沒(méi)他們多，我為此要付出比別人更多的努力，更多的時(shí)間，更多的汗水。我并沒(méi)有氣餒，而是打起十二分精神，好好學(xué)，多讀多記多練，我要比他們學(xué)得更好。我堅(jiān)信，我一定能做到。
從這以后，我的作息時(shí)間表發(fā)生了巨大的變化。在學(xué)校記字，我比別人抄記得更多，我全部抄完后再一個(gè)字一個(gè)字地記，遇到難字后在本上不停地練。別人在記完時(shí)，我還在一遍遍復(fù)習(xí)。我認(rèn)為付出就一定有收獲。每次聽(tīng)寫時(shí)，我都認(rèn)真思考，從大腦里快速搜索出這個(gè)詞的意思和寫法，工整地寫下來(lái)。每次成績(jī)不理想時(shí)，我不會(huì)灰心，而是找出錯(cuò)字，在本子上認(rèn)真改錯(cuò)，直到記牢為止�；氐郊�，我繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓爸爸媽媽為我聽(tīng)寫和批改。一絲不茍，仔仔細(xì)細(xì)，每天都學(xué)到十一點(diǎn)多才休息。
終于，我的辛苦與付出沒(méi)有白費(fèi)。整個(gè)資料學(xué)完一遍后，老師決定要給大家來(lái)一次小考試，看看大家學(xué)得怎么樣。就在考試前一天晚上，我還“臨時(shí)抱佛腳”，好好復(fù)習(xí)了一番�？荚囘@天，我自信滿滿地來(lái)到了學(xué)校，像往常一樣，拿出本子開始記字復(fù)習(xí)。簡(jiǎn)單看完一遍后，我們開始考試了�！百栽健Ⅲ乐耠y書、歃血為盟……”老師大聲地讀著。這可難不倒我，我自信認(rèn)真地把一個(gè)個(gè)漢字寫到紙上。隨著老師越讀越快，同學(xué)們有點(diǎn)跟不上了，而我不慌不忙，從容淡定。聽(tīng)寫完畢，老師批改后宣布成績(jī)，我并沒(méi)有很緊張，而是相信自己一定能考好。老師宣布到我的名字，我攥緊拳頭，豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)：“郭嘉儀，98分，第一名�！币宦�(tīng)到這個(gè)成績(jī)，我心里樂(lè)開了花，但我并沒(méi)有驕傲，而是感慨萬(wàn)千。
付出就有收獲，努力就有回報(bào)。漢字聽(tīng)寫大賽讓我懂得更加努力，付出更多，不灰心不氣餒，做好自己，擁有自信，就會(huì)成功。參加漢字聽(tīng)寫大賽的經(jīng)歷，讓我成長(zhǎng)了許多……
寫難忘的經(jīng)歷作文7
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，然后數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級(jí)的時(shí)候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候，然后一個(gè)聲音高吼著：“幾個(gè)小鬼頭，沒(méi)交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)牡乇P上撒野！”我抬頭一看，然后只見(jiàn)三個(gè)穿著短T恤的，然后高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個(gè)是比較瘦的，站在那個(gè)然后叉著腰的初中生身后，好像是他的跟班；還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的，他也是站在那個(gè)初中生身后，然后但看他那個(gè)兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問(wèn)：“要交什么保護(hù)費(fèi)？”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢，你不懂嗎！沒(méi)錢，識(shí)相的就給我滾！”我聽(tīng)了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護(hù)費(fèi)，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對(duì)了！有辦法了，這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個(gè)大人聽(tīng)見(jiàn)了，愣了一下，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)了我們旁邊有三個(gè)氣勢(shì)洶洶的初中生，還有聽(tīng)見(jiàn)我叫他爸爸，然后他頓時(shí)就明白了，笑著對(duì)我說(shuō)：“兒子，原先你在那里玩��！然后”我聽(tīng)見(jiàn)了大喜，瞬間又假裝哭了起來(lái)：“爸爸，那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我
們！”“爸爸”聽(tīng)了，裝得威嚴(yán)起來(lái)，問(wèn)道：“你們這些家伙，然后這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了！長(zhǎng)大了該怎樣辦�。∧銈兊募以谀睦�？我要告訴你們家長(zhǎng)去，讓你們家長(zhǎng)好好教育一下你們！”那三個(gè)初中生聽(tīng)了，一下子臉色發(fā)青，然后嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后，對(duì)我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來(lái)！
這件事雖然過(guò)了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經(jīng)歷！
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