【精品】借書的經(jīng)歷作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的借書的經(jīng)歷作文9篇,希望能夠幫助到大家。
借書的經(jīng)歷作文 篇1
我喜歡讀書,特別喜歡借書來(lái)看,其中一次借書的經(jīng)歷我至今難忘。
那是星期二下午,我看見(jiàn)我的同桌汪志高有本:,故事可是我的最愛(ài)啊,我打算向他借那本書。
我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,你能不能把你那本借給我看呀?”他毫不猶豫的說(shuō)了聲:“不行!”“為什么呢?”我忙問(wèn)。他說(shuō):“不為什么。”“你!蔽倚睦锇蛋到锌啵骸斑@什么人。繘](méi)理由就說(shuō)不行,我看他根本就不是人,是小氣鬼!”可我不會(huì)善罷甘休。
得想方設(shè)法把書借到手,突然,我眼前一亮,“有了!”我知道汪志高喜歡看我的。我對(duì)汪志高說(shuō):“汪志高,要不然我用我的和你的換一下!”他還是說(shuō):“不行!”唉!又失敗了一次。
但我仍不放棄。我又對(duì)他說(shuō):“我家里有個(gè)好玩的東西,叫‘指尖冒煙’,你要不要?如果要,我免費(fèi)送給你!”他又說(shuō):“不要。”
軟的不行,只好來(lái)硬的了。我威脅他說(shuō):“如果你不借給我,那我就把你上英語(yǔ)課不認(rèn)真聽(tīng)講,我拍你肩膀,提醒你做好,你還反過(guò)來(lái)打我的事說(shuō)給蘇老師聽(tīng)!”“那你就說(shuō)唄!”他毫不在乎地說(shuō)。
“怎么辦?我已經(jīng)沒(méi)有辦法了,我千方百計(jì)地設(shè)計(jì)他,可他卻軟硬不吃 ……唉!”我徹底地死心了。
現(xiàn)在,我才知道,借書難,借好書難上加難。還是讀自己家里的書比較實(shí)在,想什么時(shí)候看,就什么時(shí)間看,借書還得限時(shí)還書,誰(shuí)說(shuō)“書非借不能讀也”。
借書的經(jīng)歷作文 篇2
星期六,我去圖書館借一本書我盼望已久的書——《我是白癡》。
到了圖書館,我快步流星走了進(jìn)去,上邊找找,下邊找找,沒(méi)有找到。但是我不灰心,又找另一個(gè)書架,還是沒(méi)找到,我有點(diǎn)泄氣了,但還是繼續(xù)找,還是沒(méi)找到。我垂頭喪氣的做了下去,就發(fā)現(xiàn)了《我是白癡》。我欣喜若狂的把它拿了下來(lái),像吃了蜜一樣走到了排隊(duì)的地方。哇,真是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍!而我就像龍尾巴一樣,那么不顯眼。終于輪到我了,我拿出嶄新的借書證,對(duì)阿姨說(shuō):“我要借這本《我是白癡》,可以嗎?”她說(shuō):“可以,我?guī)湍爿斶M(jìn)電腦里去吧!背鰣D書館的時(shí)候,我已經(jīng)看了二十頁(yè)了!
經(jīng)過(guò)這次借書經(jīng)歷,我學(xué)到了一個(gè)道理:做什么時(shí)都要有耐心,不然會(huì)半途而廢。
借書的經(jīng)歷作文 篇3
我的好朋友程佳雯這兩天拿了本非常好看的課外書《星際探奇》,里面講了許多宇宙中的故事,我非常喜歡。特別是里面有每一個(gè)星座的介紹,我找到了爸爸、媽媽還有我的星座。我特別想讓媽媽看看我的星座圖,我問(wèn)程佳雯可不可以把書借我拿回家看一天,她很爽快地答應(yīng)了。
放學(xué)后,我就抱著這本書一直看,還把其中金牛座的`星座圖拿紙畫了下來(lái),媽媽下班后,我把星座圖拿給媽媽看,媽媽很驚訝,問(wèn)我怎么畫出來(lái)的,我讓媽媽看了那本書。媽媽讓我今晚抓緊時(shí)間把這本書看完,明天記得還給同學(xué)。還讓我把自己認(rèn)為好看的書,明天帶去給程佳雯看,媽媽說(shuō)和同學(xué)交換書看很好,這樣大家都可以看到更多的好書。我要去給程佳雯挑書了。
借書的經(jīng)歷作文 篇4
我從小就特別喜歡看書,爸爸媽媽也經(jīng)常給我買書看,可是我覺(jué)得還不夠,我也想像姑姑一樣到圖書館去借書,我常聽(tīng)到姑姑說(shuō)圖書館的書可多了。
那是上個(gè)星期天,我吃過(guò)早飯,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我想去圖書館借書”媽媽同意了。
我就蹦蹦跳跳地走出家門,我來(lái)到圖書館的門口,我正想著借什么書呢?還有些膽怯不敢進(jìn)去,不知道應(yīng)該怎么辦?有位阿姨出來(lái)了,說(shuō):“小朋友你是要借書吧!”“是的”我進(jìn)了屋,書架上擺著整整齊齊的書,里面很安靜,我選了自己喜歡的兩本書,便向阿姨交了押金,就走了。
我第一次借書很緊張,借到手以后才覺(jué)得借書竟然是如此的。
借書的經(jīng)歷作文 篇5
一次我們?nèi)胰ヌ酵棠,我看?jiàn)哥哥一直在看《斗羅大陸》,連和我玩都心不在焉。這本書很好看嗎?我決定去書店看看。
進(jìn)了書店,我一眼就看見(jiàn)《斗羅大陸》。哇,是一套,我激動(dòng)地一下子挑了五本,翻開(kāi)一看,每一本都是我喜愛(ài)的,于是我拿起五本書走向借書登記處?墒强斓降怯浱帟r(shí)我卻猶豫起來(lái),心想:登記員會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是小孩不肯借給我呢?或者覺(jué)得我借得太多不讓我借。可能他是一個(gè)嚴(yán)肅的大叔,是一個(gè)不茍言笑的阿姨……本來(lái)快樂(lè)的心情,頓時(shí)沉入谷底。我趕快躲在了一個(gè)書架后面。希望媽媽發(fā)現(xiàn)我半天沒(méi)回家能快點(diǎn)下來(lái)找我,這樣就安全了。
我左等右等還是不見(jiàn)媽媽來(lái),心里怕極了。怎么辦?怎么辦?再躲在這會(huì)不會(huì)被發(fā)現(xiàn)?會(huì)不會(huì)被當(dāng)成小偷呢?看著手里的《斗羅大陸》舍不得放下,可是又沒(méi)勇氣去面對(duì)借書登記員。正在猶豫不決時(shí),書店的管理員過(guò)來(lái)巡視了。嚇得我和他玩起了躲貓貓,他往東,我往西;他往西,我往東。直到他離開(kāi)我才松了一口氣。
時(shí)間將這樣一分一秒的過(guò)去,我想再這樣等下去也不是辦法,必須采取什么措施才行。正在這時(shí)媽媽來(lái)了?匆(jiàn)媽媽我心里高興極了,連忙向媽媽說(shuō)明了情況。
媽媽帶著我來(lái)到借書登記處,我抬頭一看,登記員是一位面帶微笑的大哥哥。大哥哥看到我借了這么多書還一個(gè)勁的夸我是愛(ài)讀書的小朋友呢。
借書的經(jīng)歷作文 篇6
自從在表哥家看了《中華上下五千年》這本書后,我就迷上了它,回家后纏著媽媽給我買。媽媽問(wèn)我:“多少錢啊?”我說(shuō):“80塊。”媽媽聽(tīng)了,叫我以后再買。
第二天早上,媽媽問(wèn)我:“早餐錢還有沒(méi)有?”我說(shuō):“沒(méi)了!眿寢尳o了我10塊錢。拿錢時(shí),我忽然想:我每天早上吃3塊的早餐,要是少吃點(diǎn),每天積攢1塊錢,積少成多就可以買書了。說(shuō)干就干,不到3個(gè)月,我攢下的錢就已經(jīng)夠買書了。我準(zhǔn)備星期天就去把書買回來(lái)。就在這個(gè)時(shí)候,學(xué)校說(shuō)要給災(zāi)區(qū)人民捐款。我把這件事告訴媽媽,她說(shuō):“我看見(jiàn)你老往儲(chǔ)錢罐里放錢呢。這次就從那里拿錢去交吧!蔽倚南耄骸鞍!我心愛(ài)的書泡湯啦!”
我勒緊褲腰帶,又用了一個(gè)半月的時(shí)間才把買書的錢存夠。正當(dāng)我又準(zhǔn)備去買書的時(shí)候,“災(zāi)難”又降臨了。老師說(shuō)文章入選獲獎(jiǎng)作文集的同學(xué)得買這本書,正好也有我。我心想:“我心愛(ài)的書又泡湯了!”交了書錢,我又存了3個(gè)多月才把錢存夠。這次我一定要買到我心愛(ài)的書!
星期天,我拿著錢就往南山書城跑,終于買到了那本我心愛(ài)的書,我緊緊地?fù)е鴷叱鰰,迫不及待地翻開(kāi),一股濃濃的書香味鉆進(jìn)我的鼻孔,簡(jiǎn)直令我陶醉了。
我高興地大喊:“我有《中華上下五千年》了!”
借書的經(jīng)歷作文 篇7
我正在寫作業(yè)時(shí),突然聽(tīng)到腳步聲,我猛地一抬頭一看,周老師來(lái)到了教室里,我以為周老師要來(lái)批評(píng)我們,大家就馬上坐好了,可誰(shuí)知周老師說(shuō):“今天圖書館開(kāi)放了,要借書的去那吧!然后到金亦昕這邊登記。”說(shuō)完大家就一起向圖書館拿書,一進(jìn)圖書館,“哇!好多書啊。”我說(shuō),我仔細(xì)挑選時(shí),發(fā)現(xiàn)有幾本書跟我的書一模一樣,像《秘密花園》、《一百條裙子》。
我看完這些,又開(kāi)始細(xì)心挑選,在找時(shí),我看到了《愛(ài)麗絲漫游奇境記》,我不由地拿起這本書,拿上我的借書卡,奔向借書的地方,一看想:人怎么這么多!什么時(shí)候輪到我。剛想完周老師就說(shuō):“周嘉儀這邊也可以借。”說(shuō)完,我眼睛一亮,大步流星地跑向周嘉儀這,我看著周嘉儀記錄時(shí)我想:快點(diǎn)。∥液孟肟窗!終于周嘉儀給了我書,我把借書卡放回原來(lái)的地方以后,就坐在座位上津津有味地看起來(lái)。
借書的經(jīng)歷作文 篇8
在自己的整個(gè)學(xué)生時(shí)代,自己所在學(xué)校的圖書館,真正開(kāi)放的時(shí)間,也就到了大學(xué)的時(shí)候了!并且在大學(xué)里,我們也有了真正的借閱證,就是可以真正的出入圖書館,借自己喜歡的書來(lái)讀!
這對(duì)于喜歡看書的自己來(lái)說(shuō),真的無(wú)疑是一種天大的恩賜!
然后自己就基本上有時(shí)間就會(huì)去圖書館借書看,當(dāng)然自己借書看的種類就比較多,什么類型的書都看,甚至看一些婚姻家庭生活的書,然后那時(shí)候借書的時(shí)候也需要登記!
到現(xiàn)在自己都清楚的記得,又一次自己去圖書館借書的時(shí)候,就選了一本關(guān)于婚姻生活的書,記的書名是后媽的婚姻!那個(gè)時(shí)候自己也不知道為什么突然就選了這么一本書,當(dāng)時(shí)其實(shí)對(duì)于當(dāng)后媽或者,婚姻生活,并沒(méi)有太多的想法!
只是可能感覺(jué)圖書館里面的書自己感興趣的并不多,又或者自己是單純的覺(jué)得這個(gè)書名比較特殊,所以自己就借了這本書!
然后在登記的時(shí)候,圖書管理員就用一種特別不可思議的眼神看著我,可能就在想,這個(gè)女孩瘦瘦小小的,怎么看這種類型的書?當(dāng)時(shí)的自己可能就感覺(jué)圖書館里面看自己的眼神不一樣,但是當(dāng)時(shí)自己性格大大咧咧的,也就沒(méi)想太多,然后也就過(guò)去了!
自己借回去這本書之后,然后在宿舍看書的時(shí)候,室友們就是也是以一種特別不可思議的眼神看著我,后來(lái)他們就問(wèn)我怎么看那種類型的小說(shuō)?我說(shuō)怎么了?難道不可以么?
他們也問(wèn)我說(shuō)有沒(méi)有戀愛(ài)之類的?甚至有事有問(wèn)我就是是不是愛(ài)上了有婦之夫之類的?然后自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈,其實(shí)自己當(dāng)時(shí)只是想看看這樣的一本書,而且好多故事看過(guò)去也就過(guò)去,但是沒(méi)想到,就是在別人眼中會(huì)如此的想自己!
其實(shí)在自己看來(lái)真的無(wú)所謂,也只是一本書罷了,更何況自己已經(jīng)是一名大學(xué)生了!
這算的上是自己記憶中比較印象深刻的一次借書經(jīng)歷了吧!
雖然就是時(shí)間過(guò)去這么久了,但是自己每當(dāng)想起圖書管理員的那種眼神,和室友們特別好奇,問(wèn)我那些話的樣子,自己就感覺(jué)特別的無(wú)奈和好笑!
借書的經(jīng)歷作文 篇9
媽媽常常對(duì)我說(shuō)“讀一本好書,就是在和許多高尚的人談話”。所以這個(gè)周末媽媽帶我去圖書館里“交朋友”。
一路走著,我無(wú)心看路途的風(fēng)景,只想早早見(jiàn)到我的“朋友”。到了圖書館,我發(fā)現(xiàn)里面安安靜靜的,沒(méi)有絲毫聲響。不論大人孩子都在投入的看書,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的到來(lái),媽媽讓我選一本喜歡的書刊,我迫不及待地想看《十萬(wàn)個(gè)為什么》,于是我在圖書館理穿來(lái)插去,眼睛快速掃視書架,始終沒(méi)有找到這本書,我有些著急了,心想:不會(huì)沒(méi)有這本書吧?忽然,我抬頭看到每個(gè)書架上都有一行字,上面寫著:科技類、文化類、歷史類……“哦,我明白了,原來(lái)每本書都是分門別類擺放的啊!”我自言自語(yǔ)說(shuō)道。我踮著腳尖跑到科技類,果然找到了這本書。我小心翼翼地打開(kāi)這本書,津津有味地讀起來(lái),時(shí)間一分一秒的過(guò)去,我完全陶醉在書的世界里,我時(shí)而高興,時(shí)而激動(dòng)。明白了蘑菇成長(zhǎng)為什么不需要陽(yáng)光,為什么牛羊頭上有角……我正陶醉在知識(shí)的海洋里,媽媽輕輕地說(shuō):“天色已晚,我們應(yīng)該回家了。”“。窟@么快就回去了。俊蔽沂麡O了,撅著嘴說(shuō),“我還沒(méi)有看完呢!”媽媽耐心地對(duì)我說(shuō):“那我們可以把書借回家看啊。”于是我興高采烈地跑向服務(wù)臺(tái),說(shuō):“阿姨,我想借這本書,可以嗎?”“當(dāng)然可以啦”阿姨親切地說(shuō),“不過(guò),要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)交還哦!”“好的,我一定做到!做一個(gè)守信用的孩子”。出了圖書館,在回家的路上,我像快樂(lè)的小鳥一樣,飛快地跑著,生怕耽誤了看書的時(shí)間。
閱讀使我快樂(lè),閱讀讓我成長(zhǎng)。就像高爾基所說(shuō),書是人類進(jìn)步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富者因書而富”的金玉良言。我愿做一條在書海里漫游的小魚,享受書帶給我的快樂(lè)。
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