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我經歷了作文

時間:2022-07-11 14:52:06 經歷 我要投稿

我經歷了作文8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的我經歷了作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我經歷了作文8篇

我經歷了作文 篇1

  不經歷風雨,就不會有彩虹。

  ——題記

  每一個孩子,都像是一顆種子,它們深埋于地下,努力地發(fā)芽,生長,歷經了多少風雨的洗禮,才能沖破土壤,成為一朵美麗的花,或一棵參天大樹,面向溫暖的陽光,領悟到成長的真諦……

  七年級時,我的成績不佳,數(shù)次考試皆不盡人意。又是一次月考,望著那慘不忍睹的成績,我眉頭緊皺,嘆息聲聲。老師對我成績的失望,同學對我不經意間的嘲諷,父母對我的責備與不解……一片片“烏云”將前方的路遮蓋,使我無法見到一絲溫暖的陽光。

  天陰沉沉的,大塊的烏云在灰鉛色的天空堆積,似乎是要下雨的跡象。又一次不盡人意的考試成績,我拎著那沉甸甸的試卷,一步一步的在回家路上磨蹭,心情跌落到谷底。在心中不斷問著自己:為什么再多的努力也無法得到回報?為什么如此堅持卻沒有任何作用……

  不知何時,雨聲伴著風聲,席卷大地。豆大般的雨滴在狠狠的砸向地面,大雨傾盆而至,我急忙躲雨,不經意間看見了路邊的一棵小樹,它在大雨中左右欹斜,片片樹葉被風雨打落,快要被攔腰折斷了,可它像一位堅韌不拔的士兵,在風雨中堅定地挺立著,片片樹葉透出生存的渴望,條條枝干堅韌的伸展,用它那頑強的意志,對抗著風雨的洗禮。終于,風雨退下,陽光又重新對它展露了笑顏。

  我心中的困惑似乎有了答案,那一次次成績的失利,不是上天對我的不公,而是激勵著我成長,是促使我們學會勇敢面對人生路上各種風雨的精神財富!我終于明白了“不經歷風雨怎會見彩虹”的真正內涵。

  我握緊了手中的試卷,燃起了熄滅已久的自信,拾起散落一地的勇氣,準備更加努力地投入新的戰(zhàn)斗。經歷了這次風雨的洗禮,我終于長大了,我一定能勇敢面對今后成長路上的各種磨難,微笑迎接風雨過后的美麗彩虹……

我經歷了作文 篇2

  今年夏天,發(fā)生了一件事,曲折而又驚險,讓我心有余悸,令我久久難忘。

  夏日炎炎,我和姐姐來到淮北圖書館,圖書館里靜悄悄的,只有偶爾翻書的聲音。我和姐姐各自選擇了一本書,盡情的吸收著知識,聞著書香,翱翔在書的天空。我們專心的看著,忘記了時間,不知不覺的已經6點鐘了,圖書館該關門了。我和姐姐這才戀戀不舍地離開了。我忽然想起我明天還有課,我必須回家,便要求姐姐送我到車站。車來了,這可是我平生第一次一個人單獨坐公交車耶!我懷著緊張而又興奮地心情上了車,向外眺望著。

  過了很久,我突然越來越疑惑了。我發(fā)現(xiàn),這些建筑物怎么對我來說那么陌生。我起身問司機叔叔:“叔叔,這到哪兒了?”叔叔告訴我:“快到終點站啦!”我環(huán)視四周,沒有看到爸爸或媽媽,而且這周圍的景物,我怎么一點兒印象也沒有?我焦急地問:“叔叔,這兒不是濉溪縣加油站嗎?”叔叔詫異地看著我: “小朋友,你坐錯車了?是不是坐反車了?這兒是淮北!”“啊?!”我惶恐地瞪大眼睛,茫然地點了點頭,頭蒙的一聲大了,淚水也差點涌了出來。叔叔猶豫了一會兒,說:“要么,你等我一會兒,我刷好車,再送你回濉溪,好吧!”我說:“謝謝叔叔,謝謝。”轉念一想,我又犯了難,我口袋里沒有帶錢啊?怎么辦呢?告訴叔叔?他如果不送我回去了怎么辦?不告訴他,下車我沒有錢給他又怎么辦呢?我心里糾結著,走到叔叔面前,欲言又止,最終還是硬著頭皮告訴了叔叔,叔叔樂了說:“沒事,我不收你錢了!”我感激的連聲道謝。

  我坐在車上靜靜地等著,偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)路對面的一個女孩焦急的走來走去,東張西望“啊,是姐姐!”淚水奪眶而出,我激動的蹦了起來,大喊: “姐,姐!”姐姐飛快地跑過來,我也跳下了車,姐姐緊緊地拉著我的手:“怎么樣?有沒有害怕?”我用力的搖了搖頭,哆嗦著的雙手卻出賣了我內心的惶恐。姐姐告訴我,她從圖書館坐出租車一直追我到終點站,只是出租車好難打,等了很久?粗凉M頭的汗水,一臉的焦急,我激動的緊緊抱住了她。姐姐該下車了,我又自己坐上回家的車。

  汽車緩緩地開著,很久很久,我又看到了熟悉的街道,又看到了熟悉的站臺和站臺里引頸遙望的媽媽。我飛奔下車,緊緊地抱住了媽媽,委屈,恐懼的眼淚全部都涌了出來,媽媽說:“不怕,不怕,茹茹長大了,自己能坐車了。”我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的身體也在微微顫抖,啊!原來,媽媽也在擔心,也很緊張呢!

  第一次獨自坐公車,這份經歷讓我的暑假多了一份精彩,也讓我的生活多了一份回憶,讓我久久難忘。

我經歷了作文 篇3

  在我們身邊,有許許多多人對于我們是十分重要的。比如親人、朋友、老師、同學……

  那是發(fā)生在五年前的一件事,我有一個特別好的同學,她長著一雙葡萄般的大眼睛,有一張櫻桃小嘴,每天把頭發(fā)梳的油光可鑒。我與她相處特別友好,就連一塊餅干都要分著吃,在學校里我們就像用雙面膠粘住了一樣,每天形影不離。

  九月十三日是她的生日,我本打算送她一支鋼筆。當我正向她跑去時,我看見她一臉傷心的樣子,就問到:“你怎么了,不開心嗎?今天不是你的生日嗎?”她一臉難過的樣子說:“我要轉學了。”當我聽到這句話時,我的心就像翻了一圈似的,手里的鋼筆瞬間掉在了地上,淚珠就像頑皮的孩子涌出了我的眼眶。我一把抱住她,哭著問道:“一定要走嗎?”她說:“嗯,我的父母要到另外的城市去,我要跟著他們。”“在那邊都是新老師,新同學你一定要照顧好自己!蔽艺f。第二天早晨,我急忙跑向她家,當我到她家的時候,他已經搬走了,在門口只留下了我們的一張照片,照片的背面寫著:我走了,再見。至今,這張照片還掛在我房間的墻上,每當我看見這張照片,我都會想起她,想起我們在一起的幸福時光。

  通過這件事,讓我懂得了:任何事情,只要我們勇敢地去面對它,就一定能洗去留在我們內心深處的陰影。

我經歷了作文 篇4

  失敗是人生中的?,但是,只有經歷了失敗,我們才會成長,只有經歷了風雨,才能見到彩虹。

  一年一度的運動會在同學們的期待中又到來了。今年,我們班抽到了拔河項目,而且,還是和全年級最差的六班比賽,大家都在想,這一次,我們班一定志在必得了。

  明天就是運動會了。

  下午,老師把我們分成了兩組在大操場上練習拔河。老師在一旁指點,還不時走過來親自給我們示范。大概是知道我們一定會獲勝,同學們都沒有認真地跟著老師學,掌握了大概的'要領后,就一直都是心不在焉的。

  運動會終于到來了,我們激動不已,仿佛已經拿到了勝利的獎牌。

  拔河比賽開始了!我們照著老師教的動作,咬緊牙關,雙手緊握住繩子,身體盡量往后倒,嘴里喊著:“一二三,拉”。不一會兒,紅繩就朝我們這邊移來,大家臉上的興奮之情溢于言表,感覺勝利已是囊中之物!一高興,手上的力道就有所松懈。六班的同學大概也明顯地感覺到了繩子的松動,他們暗暗鉚足了勁,用力一拽,“噓”,一聲哨響,我們還沒有反應過來,紅繩過了“敵方戰(zhàn)線”,六班勝利了。

  比賽結束,我們成了六班的手下敗將。

  同學們都垂頭喪氣地回到了教室,老師安慰我們:“同學們,這次比賽雖然輸了,但是不要灰心,只要下次努力,不驕傲,就會成功!甭犃死蠋煹脑,我們都羞紅了臉,是呀,我們這么驕傲,難怪會輸。

  這一次運動會,讓我明白了做任何事都不能驕傲自滿,要努力做到最好才會成功,這次經歷,在我成長的道路上留下了深深的印跡,讓我時刻警醒著自己。

我經歷了作文 篇5

  經歷是人生旅途中的足跡,是一種生命過程,有經歷就有積累,有經歷就有經驗,有經歷就有磨礪,有經歷就有成長,所有的經歷都是人生旅途中的一筆財富。

  我的童年,是一帆風順的,就像太平洋刮不起大風大浪一樣。就這樣,我仿佛是個永遠都長不大的孩子一樣,活在了父母的保護傘下。

  在學校,我從來不主動惹事,因此和同學的關系不算太差,再加上成績不錯,同學們總是向我請教問題。但是我有一個缺點,那就是性格太內向,老師叫我回答問題時臉總是不由自主的紅。這就是我!

  那次月考,我徹底的被打敗了!

  對于考試,我一直都是懷著滿不在乎的態(tài)度考的。但是我很幸運,成績都還不錯!但是這一次,我徹底的垮了!

  考卷發(fā)下來時,前幾題都還挺簡單的,一會兒就寫完了。但是后面的題目似乎都不會,我隱約的記得老師講這里的時候我在和同學說話,我后悔了!我不該自大,不應該驕傲,更不應該不聽課!

  就是這樣,我第一次掛科了!我拿著那張試卷,感覺火辣辣的,就像燙手的山芋一樣,恨不得把它扔掉。

  在回家的路上,我想了很多,發(fā)試卷時老師的眼神,深深地刺激到了我,好像是狐疑,好像是不可置信,又或者是失望。還有同學們的議論,我不敢面對,更沒有臉面對!我恨不得鉆進地縫,但是我只能笑笑,然后接受這個事實,因為這是我應得的!是我自己不努力,這怪不了別人,只能說是我自作自受!

  我記得我看到過一句話:你憑什么不努力,又什么都想要。當時看到這句話時,我還嗤之以鼻!但是,這多么有道理啊,說的不就是現(xiàn)在的我嗎?

  這次的經歷,仿佛是打擊,又或者是一個人生必過的一個坎。但是,我覺得更像一個機遇,一個讓我真正長大的機遇!

我經歷了作文 篇6

  小草不會一直嫩綠,總會有枯萎的時候;花兒不會一直艷麗,總會有凋謝的時候;天空不會一直晴朗,總會有烏云密布的時候;人生不會一帆風順,總會有遇到坎坷挫折的時候。但是,也正是因為這無數(shù)的困難,人生才會精彩不停!

  一歲時,在院子里的一棵綠樹下,一對年輕的父母正看著他們的孩子學走路,可是孩子搖搖晃晃,沒走幾步就跌倒了,哇哇大哭起來,一旁的父母沒有馬上抱起她,而是輕輕扶了她一把,繼續(xù)看著她蹣跚地往前走。是的,從哪里摔倒就從哪里站起來,最后,小孩兒學會了走路。這個孩子便是我。

  五歲時的一個早晨,一個小女孩背著書包遲遲不敢出門,她的臉上寫滿了恐懼,她怕到幼兒園受欺負。這時,爺爺拉著她的小手對她說:”孩子,別怕,幼兒園里可好玩兒了…“最后,小女孩鼓起勇氣朝幼兒園走去,結果這一天,她過得很開心。這個女孩兒便是我。

  十歲時,一個美麗的黃昏,一個“紅領巾”手握一張不理想的試卷,低著頭,垂頭喪氣的走回家去,她紅紅撲撲的臉頰上掛著幾顆冰涼的淚珠;氐郊,媽媽看了試卷后沒有打罵她,只是給了她一個鼓勵的眼神。從此,她奮發(fā)了。每次考試都名列前茅。這位“紅領巾”就是我。

  十三歲時,一個炎熱的中午,一個小學生和其他十幾個人一起在操場上參加籃球訓練。這天,老師讓大家練習投籃,前面幾個同學都成功了,直到最后一個學生,她按照老師的要求用力把籃球往上一投,可籃球連球架都沒有碰到。便掉了下來。她傷心極了,難過地離開了隊伍不再練習。看著她難過的樣子,教練走過來,拍拍她的肩膀沒有說什么,卻給了她足夠的信心,她又開始和同學們一起投籃,投得越來越好。這位學生就是我。

  陽光總在風雨后,不經歷風雨怎能見彩虹?

  去年九月,學校競選大隊委,我競選大隊長,可在演講時卻忘詞了,我沒有緊張,因為同學們的掌聲給了我無窮的力量,我省略忘掉的那一段,繼續(xù)講下去,最后,我成功當上了大隊長。

  經歷了挫折,我長大了,因為我明白,有挫折才有成功。經歷,坎坷,成功,才是人生最絢麗的組合!

我經歷了作文 篇7

  在我6歲那年,爺爺因患胃癌與世長辭,僅僅60歲過頭,那年父親也剛到而立之年。

  自幼在爺爺身邊時間很少,在現(xiàn)在的記憶中,一切都朦朦朧朧,努力回想,存在的都只是一些細枝末節(jié)的景象。忽地,記憶中斷,該有的卻不復存在,使我對這些事情有了懷疑,無法判斷到底有沒有發(fā)生過,也許僅是在夢中的……

  只有爺爺離世前不久的那天晚上。在爺爺家一如既往地和哥哥姐姐們在院子里玩過。爸爸叫我們幾個到爺爺身邊。我記得,我看到的爺爺已經瘦弱不堪。爺爺一個個將我們細細地看著,艱難地用自己的手撫摸著我們的手,一個摸起來像樹皮觸感的手與我的心靈觸碰,我看到周圍的大人都哭了。在當時稚嫩的思想中,有不解,更多的是渲染到的傷感,很深刻,從爺爺眼中透露出的是無限留戀……但卻是我當時未曾讀懂的。

  后來,在一個清晨,母親慌亂地叫醒睡夢中的我。那天,是我最后一眼看到爺爺,去的安詳。也許,這是最終的解脫。我看到了父親眼中的疲憊,熟悉的神色中沒有了往日的神采。不知不覺,我的眼睛也拉起了一層水簾,周圍或大聲、或小聲的哭泣附和著……

  再大些,我羨慕過別的伙伴讓爺爺拉著手送去學校的幸福。自然,也有過不止的思念。我甚至不理解,為什么人的生命總會衰竭?如果從出生的那一刻便會注定死亡,為什么要來到這人世?為什么空來受苦受罪?

  一次無意中的機會,讓我避免了在父親面前詢問關于爺爺?shù)氖隆N覐墓霉肣Q空間的日志中,找到了這篇文章。

  “在那晚,我眼睜睜的看著父親得知自己真實病情時的頹然。我不知道自己是如何以一個醫(yī)生的身份卻以家屬的存在告訴父親一切的。如今,也不想知道……”

  我看到的日期大概就是刻骨銘心的那晚。原來那晚,飽受病痛的爺爺?shù)弥俗约簩o法挽回的生命……我無法想象,作為親人就那樣眼睜睜地看著一條生命消逝。頓時,幡然覺悟,生命渺小,無能為力,人生短暫,何不珍惜?

  作為人世的過客,即便許多無奈,唯有至親的陪伴,又有何不幸?只希望流年不再,不再流年。

  唯有走過,才會懂得,長大亦是如此。

我經歷了作文 篇8

  花需要點滴灌養(yǎng),人亦如此,平凡微小的生命需要感情傾注,才得以成長。

  人言歲月匆匆如東逝水,人是越長大越煩惱,從天真爛漫到懵懂無知和現(xiàn)在的千頭萬緒,煩惱就如浪潮般涌入心房。不知道從什么時候開始,學習變得懶散,生活也似乎變得一團糟,好像一棵大樹沒有了主干,一舟小船沒有了方向,沒有了靈魂的軀體只?諝ぁ

  角落里一個閃閃發(fā)光的華麗包裝的盆栽吸引了我的眼睛?僧斘倚断滤耐庖,映入眼簾的卻是瘦小的花苞,發(fā)黃的葉片,枯折的枝干,沒有一點生機。而圍繞在它周圍的綠沁人心肺的,它們全都傲嬌不屑地挺著直直的腰板,抬著高高的腦袋俯視與嘲笑這株華而不實,表里不一的花。冷冷的笑聲就像一座囚牢一點一點將它吞噬,按壓著它無力伸長的身軀。我蹲在它的身旁落寞的眼神落在它身上,更顯的灰暗寒冷,但又感同身受。

  日子一天一天地過去,來自父母老師等人的質疑聲重重把我包圍,一次又一次地撞擊著我心里的高墻,破損掉落,遍體鱗傷。我的世界里就像天昏地暗狂風暴雨般陰暗,黑緊緊籠罩,透不過一絲光亮。

  進門一股力量把我吸引,出人意料的是那株不起眼的花。它那瘦小的身板竟挺的直直的,正奮力朝著太陽的方向伸展。這力量把我深深擊醒,于是我決定將它好好培養(yǎng)。

  就這樣我成了花的守護人。每當日出,我早早上床上爬起,把花搬到有陽光的地方。到了正午,怕它干涸給它一點一滴的澆灌。傍晚,恬靜下與它共賞日落的美好。我風雨不改,日夜不停地為它守候著,看它張開綠葉,伸長枝條,露出它那隱隱的笑容,讓我每一天都充滿期望與驚喜。

  這更像是花成了我的指路人。

  它毫不吝嗇地分享著每一束陽光給每一片綠葉,它大方得體地展露著惟妙的身軀,它與世無爭地頑強生長,不屈不撓。

  這一天我心里的欣喜的鳥兒早已關不住,迫切想要飛躍出籠子。格外明亮的陽光透過云彩篩灑在花干上,風吹散罩在花上方的霧紗,輕輕揭開它的面容。它飽滿的花苞,吐出純白的花蕾,婷婷而玉立,別致而淡雅。

  經過養(yǎng)花,我懂得了花的蘊意,生命的真諦。是善良,是給予,是自強不息,頑強不屈地成長。

  花不生而驚艷,人不生而偉大,卻可不懈努力,傲然屹立。

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