實(shí)用的讀書的經(jīng)歷作文7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的讀書的經(jīng)歷作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀書的經(jīng)歷作文 篇1
要說到我的讀書故事,那得追溯到我人生旅途的起點(diǎn)嘍!
我估計(jì)我還在媽媽肚里的時(shí)候,就開始對書感興趣了——我媽媽就是一個(gè)書迷,特殊時(shí)期行動不便,讀書就是她每天最大的享受。我出生之后很自然的愛上了書,雖然不識字,但是特別愛聽媽媽講故事,每天晚上不聽媽媽講故事就睡不著覺;媽媽上班的時(shí)間,就用錄音機(jī)放故事給我聽。我就此開始了我的“聽書”生涯。
兩三歲的時(shí)候,我上幼兒園,開始認(rèn)字了,媽媽就買了一些帶有插圖和拼音的兒童讀物給我。一捧起書,我就被書迷住了:插圖漂亮,兒歌朗朗上口,故事新奇好玩。我從此和書結(jié)下了不解之緣。
我真正接觸文學(xué)讀物,是在上小學(xué)一、二年級的時(shí)候,我開始讀一些兒童小說,越看越愛,越愛越看,一頭扎進(jìn)去,再也拔不出來了。一開始讀書,誰說話我也聽不見,成了一個(gè)真正的“小書蟲”。
上三、四年級的時(shí)候,我接觸到楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳系列》和《笑貓日記系列》!缎ω埲沼洝分行ω埖慕(jīng)歷時(shí)刻讓我牽腸掛肚,她和一只老鼠交朋友、管一只烏龜叫“大師”,為一只有自閉癥的虎皮貓辦畫展……笑貓的思維方式令我深表佩服:在烏龜大師的交談中、在大自然游歷過程中,她不僅讀懂了孩子的心靈,還領(lǐng)略了人生真諦!
五年級以來,我有了自己的讀書目標(biāo):通讀商曉娜、笑晨曦和鄭淵潔的童書。商曉娜阿姨的《拇指班長系列》、《同桌秘密系列》想象豐富、描寫細(xì)致,給我留下了深刻的印象;笑晨曦姐姐的《怪獸學(xué)校系列》文筆輕松、幽默風(fēng)趣,造就了我“到哪兒都能找到樂子”的性格;鄭淵潔的書我最愛讀,他風(fēng)格獨(dú)特,時(shí)不時(shí)還會冒出一些我受用不盡的“鄭氏名言”來,在對他的學(xué)習(xí)中也慢慢養(yǎng)成了我現(xiàn)在“個(gè)性鮮明”的文風(fēng)。
現(xiàn)在,我一見到我心儀的書,還是會毫不猶豫的撲上去,就像饑餓的人撲在面包上一樣,不管不顧,狼吞虎咽。誰讓我是“骨灰級的書蟲”呢?!
這就是我的讀書故事。如果說人生是一段旅程,書就是我人生旅途中百看不厭的風(fēng)景。我會看著這美麗的風(fēng)景一直走到人生的終點(diǎn)。你信嗎?
讀書的經(jīng)歷作文 篇2
說到讀書,我的話就多了。我非常喜歡讀書,不管是什么書,我都會讀的津津有味。
我八歲開始讀三國演義,三國演義里有許多兵法。我最喜歡蜀國的五虎大將,有關(guān)羽、張飛、趙云、馬超和黃忠。關(guān)羽過五關(guān)斬六將威風(fēng)凜凜。趙云舍身救阿斗。馬超英勇善戰(zhàn)。黃老將軍箭法高超。好看極樂,特別刺激,諸葛亮與司馬懿的才智過人。讀到分久必合時(shí),我感受很深。
十一二歲開始讀福爾摩斯和名偵探柯南,里面有驚險(xiǎn)刺激的情節(jié),他們的推理都很準(zhǔn)確,每一個(gè)案件都順利破解。我也想成為大名鼎鼎的名偵探,就可以將壞人繩之以法,把他們送進(jìn)監(jiān)獄,幫助大家。
現(xiàn)在我慢慢開始讀一些比較深刻的書,比如讀周易、三字經(jīng)和弟子規(guī),里面有許多讓人一輩子忘不掉的道理。
大家一定要多多讀書,書可以帶我們?nèi)ズ棋奶斓,還能領(lǐng)略認(rèn)識的真諦。在人生的道路上,我們要與書為伴。書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書的經(jīng)歷作文 篇3
愛讀書,這是一件好事情,可是讀書也得有一定的極限,超過這個(gè)極限好事情也就變成壞事情啦。這不我就碰到這么一件事。
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天,那時(shí)還是暑假期間,我寫完作業(yè)后,心想:"平時(shí)媽媽不讓我看書,這次我寫完作業(yè)了,看你拿我怎么辦?”我翻箱倒柜,找出了幾本我從來沒有看過的書,坐在地上就看起來!鞍丫毩(xí)題做錯(cuò)啦”"知道"我一邊看書一邊不耐煩的說。“知道還不寫?"馬上”這樣下去怎么行呀?我眼珠一轉(zhuǎn),想出一個(gè)好辦法。
“我去廁所,回來馬上寫!”“那你快點(diǎn)呀”“知道”我挑了一本書,揣在衣服里。十分鐘過去啦......“怎么上個(gè)廁所還這么長時(shí)間呀?”媽媽催到!拔依亲。”媽媽才不相信我這一套呢,便去廁所找我,當(dāng)媽媽看到我在讀書時(shí),便讓我出去做題,我捂著肚子大叫起來:“哎呦,痛死我啦,這次可是真的痛呀。哎呦......
媽媽見狀,自己走出去啦,我還偷偷沖媽媽拌了個(gè)鬼臉。
當(dāng)媽媽再進(jìn)來時(shí),我還坐在馬桶上,媽媽生氣啦,再次讓我出去,無奈,只好出去。
晚飯過后,我趴在床上看書,媽媽進(jìn)來看我睡覺沒有,我急忙放好書,關(guān)上燈,裝起呼呼大睡來,我知道,媽媽一看見我這屋有燈光就要檢查好幾遍。所以我拿出小電筒,把自己夢在被窩里,用小手電照著看。不知不覺我睡著啦。
第二天早上,我瞅了一眼鬧鐘“壞啦!九點(diǎn)啦!我答應(yīng)過媽媽自己做七點(diǎn)的汽車去姥姥家九點(diǎn)了怎么辦呀?”沒辦法只好忍痛拿出自己的五十元來“打的”走啦。
哎!看來看書真得有個(gè)時(shí)間限制呀!
讀書的經(jīng)歷作文 篇4
我的讀書經(jīng)歷。我沒有上幼兒園的時(shí)候,我最早讀的書是,爸爸媽媽給我買的識字卡片,上面有飛機(jī)、汽車、鉛筆、紅氣球……,就是爸爸媽媽給我買的識字卡片,就在沒有上幼兒園的時(shí)候就學(xué)了十幾個(gè)生字。
上了幼兒園后,我是在村里學(xué)的,學(xué)的時(shí)候我們就在黑板上寫著一、二、三、四、五。我上完小班就是中班、中班玩的就是大班,就是在幼兒園我看過一些開心超人的電視。
我上了小學(xué)時(shí),就有了三本書語文書、數(shù)學(xué)書、英語書三本書,而且還給一些必讀書。我上一、二年級的時(shí)候我就學(xué)了一些字,又上了三、四年級又學(xué)到了非常非常讀的字。
這就是我從小到大的讀書經(jīng)歷。
讀書的經(jīng)歷作文 篇5
我愛讀書,讀書,讓我明白了什么是知識,什么是智慧,什么是哲理,什么是知識……
從我很小的時(shí)候,媽媽就叫我怎樣讀書。我看的最早的一本書就是《半小時(shí)媽媽》,里面的故事讓我津津有味:小紅帽來到外婆家,卻被大灰狼吃掉了;三只小豬的房子中,老三的最堅(jiān)固;丑小鴨最后變成了美麗的白天鵝……
接著,我走進(jìn)了幼兒園。一些簡單的連環(huán)畫漸漸不能滿足我對讀書的.欲望。正在我“挨餓”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一塊“面包”——一本叫《幼兒畫報(bào)》的書,剛看幾本,就感覺自己“陷”進(jìn)這本書里了,雖然只是幾十頁,但里面的故事,卻讓我久久不能忘懷。
隨著時(shí)間的流逝,我踏進(jìn)了小學(xué)的大門。那些一般的故事又不能滿足我讀書的欲望了。少兒圖書館的書又像一塊綠洲,浮現(xiàn)在我眼前。每個(gè)周末,我都會奔向圖書館,跳進(jìn)書海,仔細(xì)品味每一朵小小的“浪花”:《魔術(shù)全揭秘》讓我驚奇,《爆笑校園》讓我大笑,《夏洛的網(wǎng)》讓我感動……
我不知道其是怎樣開始讀書的,但我知道人是伴隨著讀書長大的。
讀書的經(jīng)歷作文 篇6
在我上四年級時(shí),快考試了,媽媽常常告訴我說:“晨晨,快考試了,別再看那些與學(xué)習(xí)無關(guān)的閑書了,多看看作文書,別在考試因作文拉分,而影響成績。”我只覺得頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感覺好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個(gè)不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了……
黃昏時(shí)分,趁著爸爸看報(bào),媽媽看電視時(shí),我溜進(jìn)書房,找出我最愛看的《沒秘密長不大怕》,對了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來,忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫,只聽媽媽那千分內(nèi)的嗓音響了起來:“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說:“沒,沒干什么!蔽矣珠_始找了起來,功夫不負(fù)有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背后,以無聲又迅速地來到自己的小窩,將它們?nèi)M(jìn)被窩……
到了晚上,我鉆進(jìn)被窩,開始裝睡,過了一會兒,聽到爸爸媽媽房間沒了動靜,我溜到他們房間,確定他們是否睡熟,耶,天助我也,全部睡著,我自由了……
對不起嘍老媽,我今天被迫違背您的命令了.不過,在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開手電筒,翻開書,我津津有味地讀了起來,我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁,兩頁……只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動,我都會伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段時(shí)間,確認(rèn)沒關(guān)系才會接著讀,深夜我仍在書的王國遨游,我也完全融入到了故事中,當(dāng)眼皮打架時(shí),我才依依不舍合上書,關(guān)上手電筒,那晚我做了個(gè)甜甜的夢……
俗話說得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是打開知識大門的鑰匙。
我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)……
讀書的經(jīng)歷作文 篇7
我有一次讀書的經(jīng)歷,在那個(gè)時(shí)候,我學(xué)到了許多的知識。
在我上幼兒園的時(shí)候,媽媽給我買了一些字卡。比如說是吃飯,正面畫的是一個(gè)小朋友在吃飯,背后寫的是“吃飯”。媽媽教我,媽媽指著說:“這兒有一個(gè)桌子,有一個(gè)碗,這是什么?”我是:“吃飯!眿寢尠炎挚ǚ诉^來,媽媽說:“你真棒,答對了!
上了小學(xué),媽媽給我買了許多書。我以前不喜歡讀書,識字量有差,從小學(xué)一年級開始媽媽陪著我一塊兒讀。漸漸的,我喜歡上了書,我的識字量也不斷的上升。我的識字量每次升高,媽媽都會表揚(yáng)我的。來到了英華,每年都有雜志,我在英華多了不少書。
我要多看點(diǎn)書,多書可以讓提高效率,還可以認(rèn)識學(xué)的字詞,理解能力也變得很好。
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