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實用的暑假的經(jīng)歷作文6篇
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的暑假的經(jīng)歷作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
暑假的經(jīng)歷作文 篇1
暑假里經(jīng)歷的事猶如沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清，揀也揀不完。今天，我揀到了一個貝殼，述說的是這么一件事：
那是風和日麗的一天，初三年段的同學去崇武古城游玩，我也跟著去。一到目的地，我們就來到海邊，把礦泉水喝完后，我們就捉螃蟹。捉完一數(shù)，才四只，有兩只是我捉的，可腳都被拔段了。剛想好好瀏覽，可又說要去沙灘，只好又去沙灘玩。一到那里，正好漲潮，我和王婷婷（姐姐的一個朋友）去堆“沙山”。過了一會兒，我和鄒勉之（姐姐的另一個朋友）第一次看見馬，很好奇，付了錢，就坐上馬背。馬特別聽話，我叫它向哪轉(zhuǎn)就向哪轉(zhuǎn)。下來時，我特別舍不得，但迫不得已，只得下來。
到吃飯的時間了，我們到飯桌前，看著桌上擺放著許多山珍海味，有蝦、鯉魚、鯊魚根、大海螺······吃過飯，我們又玩了很久。校車要接我們回學校了，雖然很累，但我很高興。
啊！這次的游玩真好。我好希望能再去一次。
暑假的經(jīng)歷作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，暑假就要結(jié)束了，在這個暑假里，和你一樣，我收獲了知識與歡樂，下面就讓我來和你一起分享我這個暑假里的收獲吧!
NO·1玩轉(zhuǎn)學習
在這個暑假里，我按照暑假開始時制定的計劃，認真的完成了自己的暑假作業(yè)，又提前預(yù)習了六年級的學習課程。在預(yù)習的過程中，校訊通的眾享在線課程讓我愛不釋手，我經(jīng)常在線，一個多小時眨眼工夫就過去了。英語老師徐麗老師講的英文課程特別有趣，是我最愛看的課程之一。我還觀看了許多六年級的數(shù)學眾享課程，最喜歡樊云飛老師和郭三衛(wèi)老師講課，老師們的講解深入淺出，幽默風趣，我仿佛進入到了一個奇妙的數(shù)學王國，在這里，我學到了許多奇妙的數(shù)學知識。例如：圓周率是什么、什么是扇形統(tǒng)計圖，如何計算圓的面積等一系列的知識，讓我在六年級的學習過程之中輕松應(yīng)對各種難題。
NO·2開心之旅
當然，在快樂學習的同時也不能忘記了玩。在暑假里，除了在日常生活之中必不可少的運動之外，媽媽還給我報了一個寧夏內(nèi)蒙七日游的旅游團，讓我暢游大草原，與沙子親密接觸，感受草原與沙子的魅力。在這次旅途當中，我不僅騎了馬和駱駝，見到了我夢寐以求的大草原，還玩到了許多沒有玩過的游戲項目：滑沙、沙地沖浪車，見到了沙漠之中的落日，品嘗到了內(nèi)蒙古當?shù)氐奶厣〕裕娮R到了回族文化的博大精深和回族人民團結(jié)的精神，見到了沙漠之中的神奇景象：沙湖，也知道了麥草方格的由來�？梢哉f，在這次旅行中，我不僅放松了心情，還增長了見識，真是一舉兩得啊!
NO·3快樂閱讀
當然，在暑假里，閱讀也是必不可少的一部分。這個暑假里，我又閱讀了《月亮寶石》、《奧運趣史》、《會飛的教室》、《曾國藩家書》、《月亮親吻地球》、《意林》系列叢書、《查理和巧克力工廠》、古文版《三國演義》和《紅樓夢》等叢書，還閱讀了英文版《地心游記》，增加了我英語的課外單詞的積累，讓我的英語學習水平更上一層樓。
瞧，這就是我在這個繽紛假期里收獲，怎么樣，我相信和你一樣，我們都在暑假里有所收獲，只不過各自的'收獲不同罷了，是歡樂?是充實?還是宅在家里?你也把自己的假期生活與我不同的地方拿出來秀一秀吧!
暑假的經(jīng)歷作文 篇3
快樂的時光總是過得很快，一轉(zhuǎn)眼，兩個月的暑假就要“溜”了。我們就要即將進入六年級的學習生活了，回想起這兩個月暑假里的種種趣事，讓我印象難忘。
暑假，無疑就是給我們有了足夠自由，足夠休閑的機會。
或許，有人的暑假過得舒適而自在;有人過得無聊而憂愁;也有人過得艱苦而樸素。
我的暑假，包含著酸甜苦辣。
寫完了繁多而沉重的作業(yè)，我便輕松起來，看電視啊、打電腦啊、跟我老爸去打球啊、或者去人家做客啊。在這暑假，雖然沒有去年的暑假那么有趣，但也足夠讓我心曠神怡。
就寫到這吧，希望所有的博友都能過個快樂的、難忘的暑假!
暑假的經(jīng)歷作文 篇4
如果你要問我暑假里最難忘的經(jīng)歷是什么，那么我一定會說：當然是“瘋狂”的外語課了！
為什么會是“瘋狂”的外語課呢？事情是這樣的。我之前的外語課學的是“劍橋少兒英語”，媽媽聽了老師的建議就又給我報了一個“新概念英語”班。可是劍橋班的課程還沒有上完，怎么辦呢？在媽媽的鼓勵下，我開始了每天兩班并行的學習經(jīng)歷。
一開始，我就感到了前所未有的學習壓力。劍橋班的課是復(fù)習課，每天要復(fù)習50多個單詞，背短語、句型，還要準備包括讀寫、聽力、口語的級別測試；新概念的課是新課，每天有好多新單詞、短語和句型，還要讀課文、背課文。并且，新概念是美音，和我之前聽的劍橋英語在發(fā)音上有很大不同，我常常弄混淆。
更糟糕的是有一天下了一場罕見的大雨。樓下的小路成了小河、廣場成了湖泊。爸爸穿著拖鞋把我背到了教室。我感到很辛苦，就哭著請求媽媽放棄一個班。媽媽沉默了一會兒，把我抱在了懷里，對我說：“新概念的課是不能放棄的，而劍橋的課呢，你已經(jīng)上了一年，難道你不希望通過最后的測試，為自己畫一個圓滿的句號么？”我說：“我想。”媽媽笑了，說：“那就要把勇氣拿出來��！”
就這樣，在媽媽的鼓勵和幫助下，我終于堅持上完所有的課，也取得了好成績。這個經(jīng)歷也讓我明白一個道理：困難就像彈簧，你強他就弱，你弱他就強。遇到困難時，不能輕易就放棄，堅持努力，就會取得成功！
暑假的經(jīng)歷作文 篇5
暑假到了，我盼望很久的愿望終于實現(xiàn)了，在爸媽的陪伴下隨旅游團去北戴河看海。
坐在豪華的大巴上四個多小時的行程我愣是沒睡一分鐘的覺，大概是心里充滿了對大海的渴望和企盼，在支持著我。隨著目的地的越來越近，空氣也變得有些異樣，感覺呼吸中彌漫著淡淡的咸味和魚腥味，這大概就是大海特有的氣息吧!到達目的地后，簡單的安排了住宿，我就迫不及待地換好了泳衣催促爸媽一起去海邊。
從住宿的賓館到海邊的景區(qū)大約15分鐘的路程，這里到處都是賓館和飯店，街道都很整潔，沒有塵土，這和常年潮濕的空氣有直接關(guān)系，街道兩旁全是賣各種工藝制品的商亭。大到海豚模型，小到貝殼珍珠真是應(yīng)有盡有五光十色，這琳瑯滿目的商品世界我卻無暇欣賞，反而拉著爸媽加快了奔去大海的腳步。
隨著大海的潮涌聲越來越響，我們轉(zhuǎn)過了街道的拐角，眼前豁然開朗。首先映入眼簾的是寬闊的海灘以及那些穿著各種顏色，各種款式不計其數(shù)的游人。其中還有許多金發(fā)碧眼的外國友人。我拔腿便向海邊跑去，一腳踩在松軟的沙灘上，腳底癢癢的很舒服，只是很燙。聽爸爸說在爆曬的沙灘上埋上雞蛋差不多能熟了呢!我聽了哈哈大笑說，要那么簡單我也會做熟雞蛋了!
站在海邊，看到那一望無際的大海，我的心好像在跟海浪一起翻滾，多少有些不知所措。耀眼的陽光灑在海面上，被蕩漾的海水分成千萬條金光。頭頂上是成群的海鷗，箭一般底飛俯沖，在海面上做著各種高難度飛行動作時而發(fā)出開心的噢，噢的叫聲。極目遠望，只見海邊相接，渾然一色，眼光的盡頭，分不清哪是海，哪是天，真叫人心胸開闊，神情氣爽。
在爸爸媽媽的鼓勵下，我小心翼翼地走入水中，看著激蕩的浪花漸涌漸高地打在小腿，漫過肚臍，我開心極了高舉雙手，張嘴大叫：“OK!OK!”不小心被一口水灌到嘴里，哇!又苦又澀，真是哭笑不得啊!
整整三天都是在歡聲笑語中度過的，我們盡情的游泳，打水仗，在沙灘上堆各種形態(tài)的沙灘建筑，撿拾海邊的貝殼，海螺，石子。偶爾到沙灘上小憩,靜靜地體味大海的喜怒哀樂,真的是樂在其中
快樂的時光總是短暫的,三天的看海之旅就要結(jié)束了,我把自己歡樂的笑聲留給了激蕩的浪花,而大海卻把它磅礴的氣勢,寬闊的胸懷永遠留在我快樂童年的記憶里。
盤點自己三天的收獲,發(fā)現(xiàn)快樂原來在生活中是無處不在的�！翱春�、戲水、拾貝，”僅僅是快樂的一部分。而接觸新鮮事物，在遠足中掌握新的知識，和朋友、同學融洽的相處，以積極向上的心態(tài)學習和生活才是快樂永恒的主題。
走在回家的路上，沒有太多遺憾和依依不舍。我相信只要自己好好學習，健康成長，我就一定還會有很多機會走進大海的懷抱，更多的領(lǐng)略它迷人的風采!
那個時候，盼望開學，好讓我早一天把自己快樂的經(jīng)歷和體會與每一位同學分享!
暑假的經(jīng)歷作文 篇6
昨天，我們一家三口去鐵西的大浪淘沙溫泉會館去游泳。到了那里，我迫不及待地換上泳衣，就往水里跳，“撲騰”一聲，我跳進了水里，卻栽了個腳朝天。媽媽急忙把我從水里拉出來，媽媽說：“不著急，慢慢學�！庇谑牵职终f：“我來教你吧！”就這樣，我開始了學習游泳之旅。
爸爸先給我做了個示范，只見他一下子跳進水里，兩手不斷向前刨，兩腳用力向后蹬，頭一會兒在水里，一會兒鉆出水面。于是，我就學著爸爸的樣子游起來�？墒歉静恍�，被水嗆了好幾口。一個小時過去了……兩個小時過去了……我終于學會了一點點，能將就著游一兩步遠了。我心里真開心，心想：我一定要加倍努力的學，爭取超過爸爸。
后來我們還泡了溫泉，洗了澡，玩了健身器，還去休息廳看了一會電視，順便在那里享用了豐盛的晚餐。
今天真開心�。�
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