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書的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2022-12-07 18:18:54 經(jīng)歷 我要投稿

書的經(jīng)歷作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的書的經(jīng)歷作文,歡迎大家分享。

書的經(jīng)歷作文10篇

書的經(jīng)歷作文1

  人們常說(shuō)“開(kāi)卷有益”我也這么覺(jué)得。因?yàn)樵谝郧,古人就說(shuō):“開(kāi)卷有得,便欣然忘食!币馑际牵捍蜷_(kāi)書卷,心有所得,便高興得選飯也忘記吃了。我讀書,也是這樣。

  我非常喜歡讀書,只要我認(rèn)真的讀起書來(lái)就把書放不下了。因?yàn)椋乙呀?jīng)走到了書中的世界。書中的世界真奇妙!有在天上翱翔展翅飛翔的雄鷹;有在森林中自由自在奔跑的小鹿;有在小溪中歡快游動(dòng)的小魚。!我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界中有許多書中的人物:有《笑貓日記》中的笑貓;有《小王子》中的小王子;有西游記中的齊天大圣:孫悟空。還有很多其它書中的人物。

  我跟書中的人物交流了很久,先是和小王子談?wù)撍礁鱾(gè)星球上發(fā)生的趣事,再和孫悟空一塊兒說(shuō)著他西天取經(jīng)的經(jīng)歷。就這樣,我在那個(gè)地方跟許多書中的人物友成了好朋友。

  漸漸地,天黑了,我們都靜悄悄地睡著了。第二天早上醒來(lái)后,我回到了自己的家。這時(shí),我才發(fā)覺(jué)是我捧著書睡了一覺(jué)。

  這時(shí),我又想起了古人的一句話:書鄉(xiāng)浸淫日久,則心胸玲瓏,見(jiàn)識(shí)廣闊,白然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅。對(duì)喜愛(ài)看書的人來(lái)說(shuō),看書是一種享受,書卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力,影響著你的思想和心智。

書的經(jīng)歷作文2

  書,你是人類的“長(zhǎng)生果”,使一些無(wú)知的人們變成博學(xué)多才的學(xué)者。莎士比亞曾說(shuō)“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品!眲⑾蛱岢觥皶q藥也,善讀之可以醫(yī)愚!笔前,書使人瘋狂的愛(ài)上它,使得變成我們的最忠實(shí)的朋友。

  在我小時(shí)候,我便深深地喜歡上書,把它當(dāng)做了我形影不離的朋友。起初我看一些童話故事,里面有機(jī)靈的兔子,狠毒的蛇,威震四方的獅子等等等等。最令人難忘的是《烏鴉喝水》,烏鴉用它堅(jiān)持不懈的勞動(dòng),換來(lái)了一瓶可口涼爽的清水,讓我知道了只要?jiǎng)右幌履X,在實(shí)踐一下就能成功。

  后來(lái),我長(zhǎng)大后,了解了還有有一些文藝書籍和小說(shuō),它們又像磁石一樣深深吸引我,從《西游記》中,那足智多謀,膽大包天的孫悟空倒不像好吃懶惰,肥頭大耳的豬八戒,孫悟空讓我明白了不要什么事都要退縮,要勇敢的面對(duì)一切,只要稍稍動(dòng)一下腦筋,改變一下思路就能成功。

  書,你是知識(shí)的寶庫(kù),是知識(shí)的泉源,永遠(yuǎn)是我忠實(shí)的朋友。

書的經(jīng)歷作文3

  “今天,張老師要帶我們?nèi)ソ钑!”有人高呼。什么?去借書?去哪兒借?借什么書?仔?xì)一打聽(tīng),才知道是去集美書齋。聽(tīng)到這個(gè)振奮人心的好消息,我是既激動(dòng),又興奮。

  到了閱覽室,我四周打量了一番,這里真有一種入詩(shī)入畫的感覺(jué)呀!你瞧!那一排排高大的書架豎立在我的眼前。桌子上有書,地上也有書,真是知識(shí)的'海洋。≡倏磯ι嫌斜硎疽环L(fēng)順的小船暖氣片,那是老師希望我們?cè)跁@锖叫。就連地上也鋪著通向知識(shí)寶庫(kù)的綠地毯。

  開(kāi)始借書了,董老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了代書板,講清楚了它的作用和用法,就讓同學(xué)們?nèi)ヌ暨x自己喜歡的書。大家就像一只只出籠的小鳥(niǎo),一頭鉆進(jìn)了書的海洋。我也被同學(xué)們的熱情帶動(dòng)了,興高采烈的來(lái)到第一個(gè)書架前,看了看沒(méi)有自己喜歡的,便來(lái)到第二個(gè)書架這兒,看到許多女同學(xué)在爭(zhēng)先恐后地看童話書。童話書,我們家有很多,今天我要借一本有意思的的書。于是我開(kāi)始到別處尋找了。突然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了一本《小笑話大啟示》,我把它拿下來(lái)看了幾個(gè)故事,既幽默又有意義,就借它了!隨后,我捧著書走過(guò)來(lái),發(fā)現(xiàn)同學(xué)們已經(jīng)排起了長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍,手里拿著五花八門的書。輪到我了,我把代數(shù)板還給董老師,她拿著掃描器在我的學(xué)生證上一打,再在書上一打,我的名字、書、號(hào)碼就一同進(jìn)入了電腦,真快呀!

  我真高興,拿著自己借來(lái)的書,津津有味地讀了起來(lái),如饑似渴的吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),!讀書真快樂(lè)!。

書的經(jīng)歷作文4

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的的早晨,又迎來(lái)了一個(gè)星期日,我的心情非常愉快,因?yàn)橛挚梢宰杂勺栽诘乜次蚁矚g的書了。我想:我的藏書都看過(guò)了,我該去哪借書呢?我想了又想,還是硬著頭皮去哥哥的屋子吧!

  想著想著,我就到了哥哥的屋子里,發(fā)現(xiàn)哥哥正在看著那本《百科全書》,我湊上去跟哥哥說(shuō):“你看的這本書真好看,能借給我看看嗎?”哥哥不屑的回答:“那可不行,我還沒(méi)看夠哪!”我十分生氣的叫道:“我是妹妹,你應(yīng)該讓著我,哼!”說(shuō)著我就把書搶走了,正好哥哥抓住書的一個(gè)角,我們就這樣你爭(zhēng)我搶,書可遭了殃,不一會(huì)兒,書皮就掉下來(lái)了,我嘆了口氣,心疼地說(shuō):“要不是我們,這書皮就不會(huì)掉下來(lái)了!闭f(shuō)完這話,我倆就又互相謙讓起來(lái)。最后,決定一起讀。

  就這樣,我們一直從早晨看到中午,直到媽媽來(lái)叫我去吃飯。一開(kāi)始,我沒(méi)聽(tīng)到,媽媽非常生氣,大喊了一聲:“吃飯啦!”。我和哥哥嚇了一大跳,我疑惑地說(shuō):“媽媽,你說(shuō)什么?”媽媽回答:“你還問(wèn)我,我叫你吃飯,喊了多少聲了,你竟然聽(tīng)不見(jiàn)?——”

  接下來(lái),我只能又硬著頭皮聽(tīng)媽媽的嘮叨了。

書的經(jīng)歷作文5

  大家好!我是一本有趣的漫畫書,我能給人們帶來(lái)快樂(lè),我出生在一家書店,我有許多的兄弟姐妹。

  我的第一位主人是一位小學(xué)生,我是他看的第一本漫畫書。他十分高興地把我捧在手上,沾沾自喜,但看了一會(huì),便把我丟在一邊,玩手機(jī)去了,我內(nèi)心很難過(guò),但又能怎樣,我只是一本漫畫。

  過(guò)了幾天,這位小學(xué)生把我送給了一位患有白血病的小同學(xué),這位小同學(xué)是他的鄰居,叫小明。小明的頭發(fā)全掉光了,當(dāng)他拿到我時(shí),無(wú)比快樂(lè),幾乎每天都抱著我,看我的時(shí)候,臉上總能露出開(kāi)心的笑容。但他是一個(gè)善良的人,聽(tīng)醫(yī)院護(hù)士說(shuō)要捐款捐書給山區(qū)的小孩,小明雖然對(duì)我愛(ài)不釋手,但還是把我捐了出去。

  一路奔波,我被汽車大叔送往了山區(qū)。山區(qū)的路崎嶇陡峭,我被震得都快飛了起來(lái)。就在此時(shí),意外出現(xiàn)了,汽車大叔的后門打開(kāi)了,我被震下車了,我滾著滾著,滾到了灌木叢里。涼風(fēng)吹過(guò),我在這山中顯得弱小無(wú)助,我徹底失望了,被這可怕的孤單傷害到了。夜晚,群狼嚎叫,我很害怕,擔(dān)心狼把我叼走,把我撕掉當(dāng)被窩。最后,讓我躲過(guò)一劫,平安地在森林中的一角中度過(guò)。

  過(guò)了幾個(gè)月,經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打的我終于被路過(guò)的伐木工發(fā)現(xiàn)了,他把我?guī)Щ丶,仔?xì)地看,看完還可以留給后代兒孫看。最后我就留在了這位伐木工家中。

書的經(jīng)歷作文6

  今天語(yǔ)文課上,老師布置了一項(xiàng)作業(yè)——寫一篇借書的作文。這可把我給難住了,以前都是媽媽給我借書,我從來(lái)沒(méi)借過(guò)書。我就向媽媽請(qǐng)教方法?蓩寢屩唤o我了和借書卡,就把我推出了門外。臨走時(shí)囑咐我:“注意安全,早點(diǎn)回來(lái)。”

  我走在路上,緊緊地捂住裝借書卡的口袋,心里不住的想:這可是我第一次借書呀,萬(wàn)一辦砸了怎么辦?正想著已經(jīng)到了圖書館,圖書館里的圖書可真是琳瑯滿目、數(shù)不勝數(shù)呀!

  這么多書,該選哪一本書呢、選哪一類呢?就選兒童文學(xué)類吧,于是我穿梭在兒童文學(xué)類一排排書架中,瞪大眼睛、伸長(zhǎng)脖子、仔細(xì)尋找著,經(jīng)過(guò)我左挑右選,終于找到一本我滿意的書,名叫《長(zhǎng)襪子皮皮》,嘿嘿,老是聽(tīng)別人說(shuō)這本書,這次可讓我給找到了,我迫不及待的翻開(kāi)書,感覺(jué)好像被一塊磁鐵吸住了一樣,書中的內(nèi)容和優(yōu)美的詞語(yǔ)把我迷得如癡如醉、回味無(wú)窮、讓我愛(ài)不釋手。

  于是我拿著這本書好看的書,來(lái)到柜臺(tái)前,把我要借的書和借書卡一起放到阿姨面前,只見(jiàn)阿姨拿著掃描器在我的借書卡上一打,再在書上打一下,我的卡號(hào)、書名、價(jià)錢就一同進(jìn)入了電腦,真省事呀!

  我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次借書的經(jīng)歷,因?yàn)槭菚屛衣恼J(rèn)識(shí)了廣闊世界;是書讓我懂得了做人的道理;是書讓我開(kāi)闊了視野;是書教給我無(wú)窮的知識(shí),我愛(ài)讀書!

書的經(jīng)歷作文7

  “書籍是人類的階梯。”這句話是高爾基說(shuō)的。

  書,對(duì)于我是非常重要的。生命第一,家人第二,書排第三。我曾為書笑過(guò),為書傷心過(guò)。看著一本本書“退休”時(shí),我會(huì)感到很傷心。但在我無(wú)聊時(shí),我也會(huì)翻一翻“老”了的書,重新品味。

  在四年級(jí)的暑假,某一天,我來(lái)到新華書店看書。我高高興興的進(jìn)入書店,又碰到某個(gè)同學(xué)的媽媽,打聲招呼,我便去看書了。

  來(lái)到一個(gè)熟悉的書架,拿出一本我未看完的書:《十萬(wàn)個(gè)為什么數(shù)學(xué)版》。

  看著看著,我便忘記了時(shí)間。從下午三點(diǎn)到下午五點(diǎn)。突然,手機(jī)屏幕亮了。這時(shí)我才知道五點(diǎn)鐘了。于是,我合上了書,走向了書店門口。

  突然,一名書店的工作人員對(duì)我說(shuō):“小朋友,你拿的書沒(méi)付錢!”

  我看了看手中的書不知所措,羞愧的紅著臉說(shuō):“阿姨,對(duì)不起!對(duì)不起!我忘記把書放回書架了!”返回書架的途中我一直在冒冷汗,心想:會(huì)不會(huì)責(zé)罵我呀?阿姨會(huì)不會(huì)認(rèn)為我是個(gè)偷書賊呢?結(jié)果我把書放回書架,走下臺(tái)階,準(zhǔn)備走出書店大門時(shí),還是那位阿姨,她對(duì)我和藹地說(shuō):“小朋友,看來(lái)你很喜歡那本書,歡迎你下次繼續(xù)來(lái)看!”我如釋重負(fù),愉快地回答她:“謝謝阿姨!我知道了。”

  這一段經(jīng)歷使我無(wú)意間發(fā)現(xiàn):原來(lái)我是也是一只“小書蟲(chóng)”呀!

書的經(jīng)歷作文8

  書是我的朋友,我和書之間曾經(jīng)發(fā)生過(guò)有趣的事情,最讓我記憶猶新的是發(fā)生在我童年的一件事。

  在4歲那年,我坐在小凳子上看媽媽洗衣服,每一次臟衣服被水洗過(guò)都變的嶄新嶄新的。我想:如果我把我的書拿來(lái)洗洗,我那些臟書不就變干凈了嗎。于是,趁媽媽不在家我跑到房間把我的《童話故事》和《唐詩(shī)三百首》抱了出來(lái),放在地上,又用盆接了些水,把這兩本書泡在了水里。然后回屋繼續(xù)找臟書去了,找著找著突然發(fā)現(xiàn)了我最喜歡的書,便坐在地上看了起來(lái)。不知何時(shí),我竟然看著書睡著了。不知睡了多久才醒來(lái),這時(shí)才想到書還沒(méi)洗呢。我跑到盆子前一看,里面哪還有書呀,全是碎紙片了。看著眼前的一切,我傷心極了,大哭起來(lái)。這時(shí),媽媽回來(lái)了,問(wèn)我:“怎么啦,哭成這樣!蔽野咽虑榈慕(jīng)過(guò)給媽媽說(shuō)了,媽媽聽(tīng)后哈哈大笑起來(lái),媽媽這樣,我摸著腦袋不知所措,媽媽好久才平復(fù)了心情,摸著我的頭說(shuō):“小朋友,書是不能洗的,雖然你的想法挺好!蔽夷樇t的低下了頭。

  這件事雖然過(guò)去很久了,但每次想起時(shí),我都感覺(jué)特別好笑。我還知道了,遇到不懂的事要善于發(fā)問(wèn),否則會(huì)鬧出笑話的。

書的經(jīng)歷作文9

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,所以我從小就開(kāi)始閱讀。

  上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)給我讀一兩篇故事,有時(shí)給我讀格林童話,有時(shí)給我讀安徒生童話,還有時(shí)給我講寓言故事。上了一年級(jí)之后,我又讀了《小屁孩日記》,黑柳徹子寫的書,和一些老師推薦的書。二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去圖書館,我就看了一些《笑貓日記》,也看了一些比較出名的作家的書。自從上了三年級(jí),就看了很多文學(xué)類的書,或者是一些很著名的書,F(xiàn)在我在看一些意林的書,還看了一些常青藤國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)書系。

  有一次我早上起來(lái),媽媽還沒(méi)把早餐做好,我就拿起一本新買的書開(kāi)始讀。過(guò)了一會(huì)兒,媽媽做好早餐就去上班了。我過(guò)去吃早飯,邊吃邊看,看到精彩極了,我放下包子,專注地看書,等吃完早飯,就9點(diǎn)半了。中午正當(dāng)我津津有味地看書時(shí),一個(gè)門鈴打斷了我,我去開(kāi)門,原來(lái)是媽媽給我訂的外賣呀,我一看鐘已經(jīng)12點(diǎn)了,我雖然吃著午飯,但是心里還在惦記著那本書,打算快點(diǎn)吃完飯,用睡午覺(jué)的時(shí)間把書看完。

  我是多么愛(ài)看書啊!我們要多看書,多收獲知識(shí)。

書的經(jīng)歷作文10

  我是一本好玩又漲知識(shí)的科學(xué)童話,主人十分喜歡我。

  主人喜歡看課外書?墒,主人的父母想讓他成為“別人家的孩子”,不讓他看這種“閑書”。我是他考了五次滿分換來(lái)的唯一一本課外書。可惜,為了不讓父母發(fā)現(xiàn)他在看這種書,我一直被藏在床底下,只有晚上會(huì)被拿出來(lái)。

  紙終究包不住火,有一天主人正看得津津有味,父母突然闖進(jìn)來(lái),看到他沒(méi)有在讀那些規(guī)定的“必讀書”而是捧著我,就沒(méi)收藏進(jìn)房間的衣柜里,還把他狠狠罵了一頓,最后把他鎖在房間里,讓他讀完一本書再出來(lái)。

  過(guò)了一會(huì)兒,父母進(jìn)了房間,他們?cè)诟`竊私語(yǔ)著什么,趴在柜門旁邊偷偷聽(tīng),居然想把我扔掉,不行,就算為了自己的生命,我也要想辦法逃離這兒,回到主人的身邊。

  正想著怎樣才能出去,突然聽(tīng)到了主人的聲音。原來(lái)趁著上廁所請(qǐng)求父母把書還給他,并答應(yīng)以后會(huì)次次都考第一,這才把我還給主人。

  好景不長(zhǎng),第一次歷險(xiǎn)剛剛過(guò)去,主人在單元測(cè)試中,因?yàn)榇中目剂说诙改刚J(rèn)為一定是我這種“閑書”害的,硬是把我扔進(jìn)垃圾桶。

  我是主人唯一一本喜歡讀的書,沒(méi)了我,他不知道該有多傷心。大人們總是覺(jué)得這樣做是為了孩子好,可是他們卻沒(méi)有考慮到孩子也需要自己的空間。

  雖然主人會(huì)傷心,但是我不想再回到那,于是靜靜地待在垃圾桶里,等待著被處理。

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