我的讀書經(jīng)歷作文(集錦15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的讀書經(jīng)歷作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的讀書經(jīng)歷作文1
嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴吵醒了我的美夢(mèng),我伸了伸懶腰,斜靠在床頭閉目養(yǎng)神。
猛然間,我想到了那本書——《農(nóng)莊男孩》:“昨天讀到什么地方了?阿曼樂(lè)會(huì)清理好草堆了嗎?我把《農(nóng)莊男孩》放在哪里去了呢?”掀開(kāi)被子,披上睡衣,赤著雙腳,我三步并作兩步跑到書桌旁,拿開(kāi)語(yǔ)文書,嘿嘿,它正靜靜地躺在書桌上,仿佛在用企盼的眼神望著我,似乎在說(shuō):“小伙伴兒,早上好呀!快翻開(kāi)和我聊聊吧……”我興奮地捧起書,一下子就翻到了我上次讀到的地方。我聚精會(huì)神地看起來(lái),忘記了周圍的一切。
“小丁,吃飯了!”爸爸在叫我。
“來(lái)了,來(lái)了。”我一邊回答一邊往后翻了一頁(yè),書中的男孩阿曼樂(lè)正帶我走進(jìn)豐收的谷倉(cāng),那喜悅使我全然忘記了爸爸的叫喊聲,早已把吃飯一事忘到九霄云外了,直到我身后傳來(lái)“叫你幾遍了,你是不是又想吃‘筍竹炒肉’了?”的咆哮聲時(shí),我才依依不舍地放下書走向餐桌。
晚上竊讀,是我覺(jué)得刺激、冒險(xiǎn)又開(kāi)心的時(shí)候。
散步回家,舒舒服服地洗完澡上床,就可以看我喜歡的書籍了。不知不覺(jué)中,熄燈的鬧鈴急促地響起。
“趕快睡覺(jué)啦!”媽媽命令似的聲音從客廳傳來(lái)。我迅速把書塞到枕頭下面,身體面向窗戶假寐。媽媽走進(jìn)房間,替我蓋好被子,關(guān)好門出去了。腳步聲漸漸遠(yuǎn)去,我知道我可以“行動(dòng)”了。我拿出神器——微型手電筒,鉆進(jìn)被窩,打開(kāi)手電,翻到142頁(yè)……我把耳朵露在被子外面,隨時(shí)監(jiān)聽(tīng)媽媽房門的動(dòng)靜,只要一有聲息,我就趕緊熄燈,迅速合上書,把它推到枕頭底下藏好。有時(shí)候媽媽的“回馬槍”會(huì)讓我措手不及,我只好乖乖入睡。夢(mèng)中,我又來(lái)到那精彩的世界……
書,帶我走進(jìn)神秘的`大自然,飽覽了多彩的世界;書,給我一次次心靈的撞擊,領(lǐng)悟人生的哲理;書,奉給我一桌桌豐富的“佳肴”,讓我不斷成長(zhǎng)!
我將堅(jiān)持不懈地讀書,用心學(xué)習(xí),讓書這朵神奇之花在我的生活里盡情綻放。
我的讀書經(jīng)歷作文2
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!弊x書可以讓一個(gè)人變得更加聰明,也可以給人更多的知識(shí)與道理。有些小朋友喜歡看繪本,有些小朋友喜歡看漫畫,還有些小朋友喜歡看語(yǔ)文課本……而我,最喜歡劉慈欣寫的科幻小說(shuō)——《三體》。
去年暑假的一個(gè)晚上11點(diǎn),我還坐在客廳里看著最喜歡的《三體》時(shí),快看到一半時(shí),爸爸突然走過(guò)來(lái),生氣地把我轟進(jìn)了臥室,讓我趕快睡覺(jué),可是我心里還一直惦記著那本書:我一定要把書看完!最后,我下定決心,要把書偷偷地從客廳拿到我的臥室里來(lái)!
我先慢慢地從床上爬下來(lái),生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,然后,我把耳朵小心翼翼地貼著門,聽(tīng)聽(tīng)外面還有沒(méi)有腳步聲,聽(tīng)到外面沒(méi)有腳步聲了,我就把頭探出去看了看,確定外邊確實(shí)沒(méi)有人了。于是,我輕手輕腳地把門打開(kāi),踮起腳尖走向客廳,我拿到書了!我心里高興地說(shuō)。然后,我再輕手輕腳地走回臥室,我當(dāng)時(shí)的心情又興奮又害怕;害怕被爸爸發(fā)現(xiàn),我走到了臥室門前,小心翼翼地關(guān)上了門。
我一進(jìn)臥室就打開(kāi)了小臺(tái)燈和書,一頁(yè),兩頁(yè)……我像一匹餓狼,津津有味地讀著。門開(kāi)了我也不知道。當(dāng)我聽(tīng)到爸爸生氣地說(shuō):“怎么還不睡覺(jué)!”我才猛然抬起頭,發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在了我的`床邊,哭笑不得的說(shuō)我不該躲在被子里看書,這樣會(huì)把眼睛弄壞的,可那本書太吸引我了,我好想繼續(xù)看下去啊。
第二天,爸爸跟我說(shuō):“看書是好的,但是,也要注意保護(hù)自己的眼睛哦!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)得對(duì),所有我以后再也沒(méi)有在床上看書了,從此,我的視力也比以前好多了!
我的讀書經(jīng)歷作文3
在我上四年級(jí)時(shí),快考試了,媽媽常常告訴我說(shuō):“晨晨,快考試了,別再看那些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的閑書了,多看看作文書,別在考試因作文拉分,而影響成績(jī)。”我只覺(jué)得頭頂上有一群烏鴉,亂叫一氣,又感覺(jué)好似被雷劈了一樣,居然不讓我看書,突然,一個(gè)不安分的念頭在腦海中呈現(xiàn)了……
黃昏時(shí)分,趁著爸爸看報(bào),媽媽看電視時(shí),我溜進(jìn)書房,找出我最愛(ài)看的《沒(méi)秘密長(zhǎng)不大怕》,對(duì)了,還有手電筒,在哪兒呢?我立刻翻箱倒柜起來(lái),忽然一個(gè)聲音讓我渾身一顫,只聽(tīng)媽媽那千分內(nèi)的'嗓音響了起來(lái):“晨晨,你在干什么呢?”我趕緊附合說(shuō):“沒(méi),沒(méi)干什么!蔽矣珠_(kāi)始找了起來(lái),功夫不負(fù)有心人,手電終被我找到了,我悄悄地將書和手電筒藏在背后,以無(wú)聲又迅速地來(lái)到自己的小窩,將它們?nèi)M(jìn)被窩……
到了晚上,我鉆進(jìn)被窩,開(kāi)始裝睡,過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)到爸爸媽媽房間沒(méi)了動(dòng)靜,我溜到他們房間,確定他們是否睡熟,耶,天助我也,全部睡著,我自由了……
對(duì)不起嘍老媽,我今天被迫違背您的命令了.不過(guò),在書的誘惑下,這種念頭很快打消了.我打開(kāi)手電筒,翻開(kāi)書,我津津有味地讀了起來(lái),我像一匹餓狼,貪婪地讀著一頁(yè),兩頁(yè)……只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),我都會(huì)伸出小腦袋謹(jǐn)慎地觀察一段時(shí)間,確認(rèn)沒(méi)關(guān)系才會(huì)接著讀,深夜我仍在書的王國(guó)遨游,我也完全融入到了故事中,當(dāng)眼皮打架時(shí),我才依依不舍合上書,關(guān)上手電筒,那晚我做了個(gè)甜甜的夢(mèng)……
俗話說(shuō)得好:一日讀書一日功,一日不讀十日空。書是知府的源泉,是打開(kāi)知識(shí)大門的鑰匙。
我愛(ài)讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)……
我的讀書經(jīng)歷作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基說(shuō)得真不錯(cuò),如果沒(méi)有書,人類就不會(huì)有這么大的進(jìn)步。雖說(shuō)書的作用如此之大,但年幼的我也是在成長(zhǎng)后才意識(shí)到的。
在幼兒園上學(xué)的時(shí)候,我算是比較不喜歡看書的孩子。有一次,幼兒園上自由課,老師只讓我們自選圖書閱讀。我一聽(tīng)到讀書就犯困。于是,我隨便拿了一本故事書,看了起來(lái)。老師一走開(kāi),我就自?shī)首詷?lè),早把讀書一事丟到了九霄云外。但是,最終老師還是發(fā)現(xiàn)了,把我批評(píng)了一頓。事后我想:讀書有什么好的,只要上課認(rèn)真聽(tīng),一樣能有好成績(jī)。
一直到了讀一年級(jí)的時(shí)候,那天,我們剛學(xué)完一篇課文,開(kāi)始動(dòng)筆做練習(xí)了。我想:做練習(xí)可是我的強(qiáng)項(xiàng),不難!我從筆盒中拿出筆,翻開(kāi)練習(xí)冊(cè)一看,第一題有些字寶寶不認(rèn)識(shí),還好有課本可以抄,可是接下來(lái),有一大堆的字寶寶都不認(rèn)識(shí),那時(shí)我還沒(méi)交到什么朋友,求救無(wú)門!自然,那份練習(xí)的成績(jī)也便不得而知了。
這下,我開(kāi)始意識(shí)到自己讀的`書確實(shí)太少了,認(rèn)識(shí)的字和同齡人相比,確實(shí)是“小巫見(jiàn)大巫”。從那刻開(kāi)始,我發(fā)奮看書,每逢課余時(shí)間,我都會(huì)捧著一本書津津有味地鉆研起來(lái)。每次睡覺(jué)前,我總會(huì)認(rèn)真地讀一本書,不再像以前那樣借書催眠。
在書的王國(guó)中“游玩”了一段時(shí)間后,我的文字知識(shí)提高了不少,眨眼間,我已經(jīng)升到了三年級(jí),開(kāi)始學(xué)寫作文了。平時(shí)積累的好詞佳句猶如泉水般從我的腦海中涌現(xiàn)出來(lái),所寫的作文每每都能得到老師的夸贊。
如今,愛(ài)讀書的我依舊堅(jiān)持多看書,看好書,力爭(zhēng)讀盡天下所有的書籍!
我的讀書經(jīng)歷作文5
有人說(shuō)書是人們的精神食糧;有人說(shuō)書是人們的精神寄托;也有人說(shuō)書是人類進(jìn)步的階梯。我說(shuō),書是陪伴我成長(zhǎng)的好伙伴。
小時(shí)候,我愛(ài)讀一些故事書。從唐僧師徒西天取經(jīng)的神話故事中,我學(xué)到了堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈的意志;從灰姑娘的童話故事中,我學(xué)到了善良的優(yōu)秀品質(zhì);從阿里巴巴與四十大盜的.故事中我學(xué)到了機(jī)智勇敢。
再長(zhǎng)大一點(diǎn),我迷上了《三國(guó)演義》等一些中國(guó)古代經(jīng)典名著;馃啾、七擒孟獲等一些經(jīng)典故事時(shí)常縈繞在我心中,久久不能忘懷。此后,在蘇軾 “少年讀書,應(yīng)選好書精讀”的指引下又讀了《魯濱遜漂流記》和《童年》等一些外國(guó)名著,魯濱遜那孤獨(dú)而驚險(xiǎn)的離奇故事,高爾基那悲慘的童年,讓我在驚嘆的同時(shí)又多了一份思考:我們的生活比他們的生活相比是多么的幸福!但他們那么大的困難都挺了過(guò)來(lái),我們遇到的這些小小的磕磕碰碰又算什么呢?于是我又有了一種迎難而上的精神。
再后來(lái),我又迷上了閱讀古詩(shī)詞。從文天祥《過(guò)零丁洋》的慷慨陳詞中,我了解到了文天祥那一顆愛(ài)國(guó)的丹心以及面對(duì)敵人的威逼利誘而誓死愛(ài)國(guó)的情懷。
不僅如此,在讀書的過(guò)程中我還掌握了一些科學(xué)的讀書方法,養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?”學(xué)習(xí)上是如此,讀書亦是如此。一篇好的文章,讀了一遍之后,過(guò)一段時(shí)間,再讀幾遍,也許你就可以從中領(lǐng)悟到一些別的東西!皽毓识隆闭f(shuō)的就是這個(gè)道理啊!連古人都知道的讀書方法,作為新時(shí)代中學(xué)生的我們難道不應(yīng)該掌握并繼續(xù)將他們發(fā)揚(yáng)光大嗎?
這就是我的讀書經(jīng)歷,它不僅教會(huì)了我讀書的方法,更教給我做人的道理。
我的讀書經(jīng)歷作文6
書,是人類精神世界最重要的一件東西,古今中外的風(fēng)云人物都很喜歡讀書。高爾基說(shuō):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!惫糯(shī)人劉向也說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”我也很喜歡讀書,就給你們講一講我的讀書經(jīng)歷吧!
我最開(kāi)始讀書是在我大約五歲的時(shí)候,媽媽在去姥姥家的路上給我買了一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我把書放在桌子上,就把它忘到九霄云外去了。媽媽看到了,很生氣,說(shuō):“為什么不看我給你買的書?”我說(shuō):“這本書很好看嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然了!蔽乙淮蜷_(kāi)書的封面,就被里面豐富的內(nèi)容吸引了。我吃飯也看,睡覺(jué)前也看,就這樣,這本厚厚的書不長(zhǎng)時(shí)間就被我看完了。也使我愛(ài)上了閱讀。
從此以后,家里的書刊報(bào)紙全部被我那貪婪的求知欲望給“掃蕩了”。那時(shí)候我還非常小,認(rèn)識(shí)的字不多。所以一碰到不認(rèn)識(shí)的字我就去問(wèn)媽媽。媽媽被我問(wèn)煩了就不告訴我。這個(gè)時(shí)候我只能看其他書,這樣讀書的進(jìn)度就很慢。當(dāng)然,我讀書最多的時(shí)間是上學(xué)以后,以前那些時(shí)間都讀的`很少。
上學(xué)后,我讀的書種類多了起來(lái),從四大名著到科學(xué)雜志,再?gòu)奈膶W(xué)報(bào)刊到長(zhǎng)篇小說(shuō),我都看。因?yàn)檫@個(gè),我跟書的感情就更加深了。每天一回到家,我都要先看十五分鐘的書再去寫作業(yè),上床睡覺(jué)也要先看會(huì)書再睡覺(jué)。就連上廁所的幾分鐘里,我也從不把它白白的浪費(fèi)掉。書也告訴了我許多人生的道理,成了我精神世界中的一座燈塔,在漫漫的知識(shí)海洋里指引著我前進(jìn)。
古人說(shuō)過(guò):“書讀百遍,其義自現(xiàn)!蔽覀円欢ㄒB(yǎng)成多讀書,讀好書的習(xí)慣,讓書成為我們心中的啟明星!
我的讀書經(jīng)歷作文7
我的讀書生涯,是從很小的時(shí)候開(kāi)始的。
那時(shí)的我,因?yàn)樘^(guò)迷戀動(dòng)畫片而被爸爸切斷了有線電視線。離開(kāi)了電視機(jī),整天無(wú)所事事的我只好拾起布滿灰塵的童話書——《格林童話》。也就是從那時(shí)候起,我愛(ài)上了讀書。從此,睡前故事成了我每晚的必修課。
升入小學(xué)后,我愈發(fā)不滿足童話故事帶給我的幻想了,我開(kāi)始讀一些短篇的小說(shuō)。慢慢地,我變得“來(lái)者不拒”,無(wú)論是童話、小小說(shuō),還是雜志抑或科普類讀物,我都讀。同時(shí),我又從書中獲取了豐富的知識(shí)與收獲。
讀 《假如給我三天光明》時(shí),我為海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng);讀《中華上下五千年》時(shí),我感嘆于祖國(guó)歷史的悠久;讀《西游記》時(shí),我為孫行者趕跑妖怪而喝彩,又為唐僧對(duì)孫行者誤會(huì)而感到悲傷。
讀書時(shí),我常常感覺(jué)自己也成了故事中的人物,隨主人公一起冒險(xiǎn),一起分享成功的喜悅、失敗的憂傷。讀到精彩處,常常是廢寢忘食,直至讀完整本書,才想起我還沒(méi)有吃飯。
三年級(jí)時(shí),我接觸了報(bào)紙,每天發(fā)生的奇聞異事,一下子就把我吸引了,《牡丹晚報(bào)》更是每天必不可少的讀物。在報(bào)紙上,我了解到了各種各樣的新聞,真正做到了“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心”。
市圖書館開(kāi)放后,我立即辦理了讀者證。這里,簡(jiǎn)直是讀書人士的天堂,琳瑯滿目的.書籍讓我看花了眼。各種各樣的報(bào)紙也讓我興趣盎然。只要有時(shí)間,我就泡在這里,像一片干裂許久的大地,拼命吸收著知識(shí)的干霖。
我的讀書之路,到現(xiàn)在為止,還只是個(gè)開(kāi)端,我會(huì)沿著這條路,一直走下去。
我的讀書經(jīng)歷作文8
圖書館中翻書聲沙沙作響,書香氣撲面而來(lái),使我聯(lián)想到了我的。我最開(kāi)始讀書便已經(jīng)三歲了。在那之前都是給我讀書。偶爾我拿起書也往往因認(rèn)字少而。那次,我真正的看書了,也只不過(guò)是隨便翻看,不求甚解。
一晃,兩年過(guò)去了,五歲的我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了,a,o,e,i,u,識(shí)字也比以前多了?梢环_(kāi)小時(shí)候不求甚解的繪本,里面幼稚的語(yǔ)言撲面而來(lái),令我倍感厭煩。在我的請(qǐng)求下,一套套漫畫書搬進(jìn)了書架,一本本繪本從我眼前消失。你已經(jīng)會(huì)挑選合適自己的書了!媽媽大力夸贊我。
可是,漫畫書的缺點(diǎn)也接踵而至了:沒(méi)有注音。這該如何是好呢?我不知所措,逐漸對(duì)漫畫書失去了興趣。媽媽見(jiàn)我書架上的漫畫書已經(jīng)落了土,看上去已經(jīng)很長(zhǎng)沒(méi)有動(dòng)過(guò)了,便猜到了我的心思。隨即上網(wǎng)訂購(gòu)了一本《新華字典》,還教我怎樣使用。至此,讀書大道上的一塊巨石被瓦解了。
八歲時(shí),漫畫書逐漸淡出了我的視野,被文字類書籍和百科全書所取代。從此,我便真正開(kāi)始讀書了。我最先捧起的是《》,但是情節(jié)太多了,使人摸不著頭腦;《》,情節(jié)大同小異,不太吸引人。我最的書,是《》。
《城南舊事》是我書架上的`座上賓。它主要描寫的是林海音上小學(xué)時(shí)期發(fā)生的事情。它雖是描寫近百年前發(fā)生的事,但并非陳谷子,爛芝麻,而是豐富了我們對(duì)近代兒童的生活的了解。它讓我了解了二十世紀(jì)二十年代的市井風(fēng)貌:拉煤的駱駝排成一長(zhǎng)串,沉默的站著,來(lái)北京上學(xué)的一卷鋪蓋,一口皮箱就來(lái)到北京。
書中的很多情節(jié)也讓我不已。如林海音去世,她得知消息后,不但不慌亂,還去醫(yī)院安慰;如她從學(xué)堂班中第十二名攀升到第一名,代表生領(lǐng)證書。她的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
這本書吸引著我,使我廢寢忘食,不知看了多少遍。主人公身上的品質(zhì)往往值得學(xué)習(xí),主人公的良好事跡往往值得借鑒。讀書能擴(kuò)大知識(shí)面,讀書能提高修養(yǎng)。書給我們指明方向,書助力我們永遠(yuǎn)向前!
我的讀書經(jīng)歷作文9
在我還沒(méi)上幼兒園之前,媽媽給我買了幼兒1——100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、幼兒拼音掛圖……,買回來(lái)以后,貼到了我專屬的小房間里,每天都在我的小房間里,慢慢地讀給媽媽看,或者有時(shí)候我讀錯(cuò)了,媽媽就叫我我一直讀那個(gè)詞語(yǔ),等到她回來(lái)了就把那個(gè)詞語(yǔ)給她讀十遍。
后來(lái),我先考上了離我家最近的陽(yáng)光幼兒園,我在陽(yáng)光幼兒園里上課的時(shí)候,就跟在幼兒園里的朋友一起讀課文或小兒歌,每當(dāng)下課的時(shí)候,我就去幼兒園里小小的圖書館里面讀書,那個(gè)圖書館里面有好多好多的.圖書,每天放假,我都從圖書館里借幾本書,然后,在回家的路上邊走邊看。
上完幼兒園,我就又開(kāi)始上小學(xué)了,上一年級(jí)的時(shí)候,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)古詩(shī)和長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了。上課的時(shí)候,我津津有味地聽(tīng)這老師講課,覺(jué)得上課特別有意思。下課了,我就覺(jué)得下課除了上廁所,其他時(shí)間都沒(méi)意思,我想來(lái)想去,終于知道什么能讓我有意思了,對(duì)!那就是書。回到家,我就讓媽媽給我買書,媽媽給我買了一本格林童話、安徒生童話和寓言故事,我把寓言故事放到了家里,把格林童話和安徒生童話帶到了學(xué)校,每天下課一有時(shí)間我就看書。
不知不覺(jué),我已經(jīng)上三年級(jí)了,我開(kāi)始學(xué)習(xí)更多的故事和更長(zhǎng)一點(diǎn)的課文了,原來(lái)那些童話書,我已經(jīng)都讀膩了,我想讀一點(diǎn)兒別的,于是,我叫媽媽給我買書,媽媽給我買了《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,一開(kāi)始,我覺(jué)得寫貓和馬小跳有什么意思呢?可是,我想是笑貓,我就又津津有味地讀了起來(lái)這兩本書,讀著讀著,發(fā)現(xiàn)這兩本書可有意思啦!
這就是我的讀書經(jīng)歷。
我的讀書經(jīng)歷作文10
我是一個(gè)陽(yáng)光少年,喜歡打羽毛球、騎自行車;然而,我最喜歡讀書,因?yàn)闀杏性S多有趣的故事,給我?guī)?lái)許多歡樂(lè),讀書也能豐富我的課外知識(shí),使我顯得很有水平,我經(jīng)常為此而很自豪,我的讀書經(jīng)歷作文。
我與書的故事很多,記得有一次我上廁所,隨手拿了一本我很喜歡的《西游記》,在廁所里津津有味地看了起來(lái),不知道過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,媽媽叫我吃飯,我發(fā)現(xiàn)我竟然還在廁所里,我趕緊起來(lái)發(fā)現(xiàn)兩腿發(fā)麻,差點(diǎn)摔了個(gè)跟頭,原來(lái)我已經(jīng)不知不覺(jué)在廁所蹲了半個(gè)多小時(shí)!還有一次放學(xué)回家路上,手里拿了一本書邊走邊看,一不小心撞到了一棵樹(shù)上,暈頭轉(zhuǎn)向,原來(lái)我只顧看書,壓根沒(méi)看見(jiàn)前面的大樹(shù)!
4歲的時(shí)候,我就已經(jīng)開(kāi)始讀書了,一開(kāi)始《格林童話》、《一天零一夜》、《安徒生童話》就是我起初認(rèn)為的好書;我看的津津有味,就這樣我一直讀到5歲,書中各種離奇的故事伴隨我一天天長(zhǎng)大,有時(shí)做夢(mèng)都會(huì)笑醒來(lái),天長(zhǎng)日久,這些書對(duì)我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么可讀的了,我才依依不舍的放下它們來(lái)。
6歲的時(shí)候,因?yàn)橐闲W(xué)了,我便開(kāi)始讀一些更有意義的書,四大名著中的《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等變成了我的最愛(ài),每天我至少要看5-6本才肯罷休,細(xì)細(xì)品味書中的.每一個(gè)有趣的人和事,就這樣我的知識(shí)量增加了許多。
現(xiàn)在這些書已經(jīng)很熟悉了,我又讀起了《聊齋志異》、《三國(guó)演義》以擴(kuò)大我的知識(shí)量。
冰心奶奶說(shuō)過(guò):“讀書好、讀好書、好讀書”。是啊,書是全世界的好營(yíng)養(yǎng),我們也要多讀書、讀好書。
我的讀書經(jīng)歷作文11
我五歲時(shí),爺爺開(kāi)始教我念書。每次爺爺念書時(shí)我就要打瞌睡,爺爺問(wèn)我問(wèn)題時(shí),我猛地醒來(lái),小聲道:“嗯?這個(gè)嗎?我不知道!
我認(rèn)為,我是一只關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo),一點(diǎn)兒也不自由。哎,多想和小伙伴們玩耍。每當(dāng)爺爺說(shuō):“好了,休息吧!蔽冶銜(huì)像兔子似的跑出門外。
媽媽經(jīng)常給我講故事,我覺(jué)得有些有趣,有時(shí)便津津有味地看起來(lái),媽媽知道后,又買了幾本連環(huán)畫,我看得如醉如癡!逗^發(fā)》,引得我浮想聯(lián)翩,《愛(ài)你的母親》又叫我淚落如珠。后來(lái),我越來(lái)越愛(ài)看書了。
漸漸地,故事書和連環(huán)畫已不能使我滿足了。七歲起,我便常常去新華書店買書。首先是作文選,對(duì)我來(lái)說(shuō),它的功用不言而喻。醉心閱讀的.我得到了報(bào)償。從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我的作文常常得到甲優(yōu)。閱讀也大大擴(kuò)展了我的想象力。面對(duì)自己畫出的圖畫,我會(huì)看上半天,構(gòu)想種種有趣的故事;路上遇到一個(gè)殘疾人,我會(huì)黯然神傷,編織身世。
九歲時(shí),我開(kāi)始閱讀少年版的文學(xué)作品!恫槔砭攀馈贰ⅰ睹總(gè)人都要說(shuō)再見(jiàn)》、《記得奇卡愛(ài)你》,這些圖書使我如醉如癡。像我這樣對(duì)書如饑似渴的少年,看起書來(lái)可以說(shuō)是什么也不想做了。每當(dāng)爸爸道:“不看了,快一點(diǎn)睡覺(jué)”時(shí),我就更想往下看了,于是我便會(huì)回答道:“再等一下,把這篇看完!泵刻煲雇恚@樣的對(duì)話,會(huì)來(lái)十幾遍。
現(xiàn)在的我已經(jīng)養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,每天至少要讀一小時(shí)的書。以前看書囫圇吞棗,現(xiàn)在,我可以把一本書“吃透了”……
記憶的心扉中,少年時(shí)代的讀書經(jīng)歷,恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。
我的讀書經(jīng)歷作文12
小時(shí)候,每天晚上媽媽都會(huì)講故事哄我入睡,長(zhǎng)大一點(diǎn)了,媽媽就給我買帶拼音的圖書,又長(zhǎng)大一些,我又迷上動(dòng)畫片。有一次我在電視上看見(jiàn)了《西游記》這個(gè)動(dòng)畫片,便被迷上了。媽媽看我如此喜歡,便在我八歲生日那天送給我一本青少年版《西游記》,我欣喜若狂,抱著就不放手。
從此,我每天回家做完作業(yè)就拿起它來(lái)看,看完一章,我就會(huì)津津有味的回味這一章,浮想聯(lián)翩下一章節(jié)的內(nèi)容。我看得如癡如醉,主人翁的悲歡離合,常常使我牽腸掛肚;生動(dòng)奇幻的故事情節(jié),常常令我驚奇萬(wàn)分。只要手中一有書,我就忘了吃飯,忘了睡覺(jué)。記得有一次,我晚上睡不著覺(jué),便拿起書看了起來(lái),夜深了,媽媽發(fā)現(xiàn)我的房間里有燈光,便好奇地走了過(guò)來(lái),輕輕地打開(kāi)門看見(jiàn)我竟然還在床上看書,便問(wèn)道:“你怎么不睡覺(jué)呢?”受到媽媽的批評(píng)我才從書中的情節(jié)里“醒來(lái)”。還有一次,我家來(lái)了很多客人,大家都坐在客廳里看電視,有說(shuō)有笑,而我卻悄悄躲到了書房的陽(yáng)臺(tái)上看我的《西游記》。外面的吵鬧聲絲毫影響不到我,要吃飯了,大家到處找我,最后是媽媽把我從書房里拽了出來(lái)。
我常常沉醉在書中的情節(jié)里。書中的人物被作者描繪的'栩栩如生:孫悟空的機(jī)敏神勇,樂(lè)于助人,活潑靈動(dòng),敢闖敢干;豬八戒的憨態(tài)可掬,貪吃可笑的樣子;沙和尚憨厚老實(shí),衷心耿耿,勤勞樸實(shí);唐僧的仁慈善良,執(zhí)著堅(jiān)定,以及那些妖魔鬼怪的種種表現(xiàn),深深吸引了我,打動(dòng)了我。這本書讓我認(rèn)識(shí)了不同性格的人物,了解了不同地方的風(fēng)土人情,學(xué)到了不少優(yōu)秀的品質(zhì),教會(huì)我善于辨別真假是非。
就是從這本書開(kāi)始,我深深喜歡上了閱讀。我覺(jué)得讀一本好書,就是和許多人交朋友,就是足不出戶去游歷天下。我今后一定會(huì)繼續(xù)好讀書,多讀書,讀好書,讓書香伴我成長(zhǎng)!
我的讀書經(jīng)歷作文13
我喜歡讀書,因?yàn)樽x書可以開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),也可以給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。
讀書雖然給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也給我?guī)?lái)了麻煩。因?yàn)槲以谧x書的時(shí)候會(huì)忘記一切,仿佛走進(jìn)了自己的夢(mèng)境之中,為此我常常忘記了吃,忘記了睡,所以爸爸反對(duì)我看課外書,讓我除了看跟學(xué)習(xí)有關(guān)的書之外,其他的都要少看,為了能獲得看書的權(quán)利,我經(jīng)常和爸爸吵架。
記得有一次,我正準(zhǔn)備帶著弟弟出去玩,可是臨走發(fā)現(xiàn)忘記拿東西了,于是我便回去拿,當(dāng)我路過(guò)房門時(shí),想到我還有一本書沒(méi)有看完。我想:弟弟自己會(huì)玩,我還是在這里看一會(huì)兒書吧!于是,我進(jìn)入了書的世界,弟弟在外面干什麼我也不知道,知道爸爸回來(lái)我才知道已經(jīng)12點(diǎn)了,弟弟還差一點(diǎn)兒就找不到了,我很傷心,因?yàn)槭俏覜](méi)看好弟弟,所以我就想爸爸保證我以后看書不會(huì)再這樣入迷了。
可是沒(méi)過(guò)幾天,我的.“迷書的毛病”又犯了。我的鄰居借給我本好看的童話書,要知道,我最喜歡看童話書了,我非常想看,可是我又怕爸爸不讓我看,于是,我在晚上睡覺(jué)時(shí)偷偷在被窩里看。可是紙是包不住火的,爸爸又發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)秘密,于是他沒(méi)收了我的童話書。
他那里知道,我訂的童話書又發(fā)下來(lái)了,為了免了他被沒(méi)收的命運(yùn),我就在學(xué)校里看,由于下課我還要干很多的事情,所以沒(méi)有機(jī)會(huì)看,于是我就在課桌洞里看,我有的時(shí)候把書放在正課書了夾著看,因?yàn)檫@樣不容易被老師發(fā)現(xiàn)。
因?yàn)閺淖x書中汲取了營(yíng)養(yǎng),所以我的作文水平提高了,我還建立了自己的讀書筆記,而且這對(duì)我背書也很有幫助,我把這件事告訴了爸爸,他不僅同意了讓我以后看課外書,還給我買了一些書,還給我買了童話書,我以后可以明目張膽得看童話書了。
書是我的朋友,是我知識(shí)積累的寶庫(kù),所以我喜歡讀書。
我的讀書經(jīng)歷作文14
杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,只有多讀書才能開(kāi)闊自己的眼界,寫出優(yōu)美的作文。書就是我們的良師益友,教導(dǎo)著我們成長(zhǎng)的知識(shí),書就是一片知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谄渲心軌驎秤沃R(shí)的海洋。書就是我們最佳的營(yíng)養(yǎng)品,時(shí)刻滋養(yǎng)著我們的精神世界。
在我上學(xué)的時(shí)候我只知道學(xué)習(xí)語(yǔ)文書里的知識(shí),卻不知道讀其它書的重要性。直到媽媽給我買了幾本課外書后的,我才知道書的魅力。我看了看媽媽買來(lái)的那些課外書一共有三本,第一本是《西游記》,第二本是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,第三本是《木偶奇遇記》。我高興極了一把拿過(guò)這三本書跑進(jìn)了自己的房間里,如饑似渴的讀了起來(lái)。
老師對(duì)我們講過(guò)讀書的方法,第一遍先大略的讀一遍,第二遍再細(xì)細(xì)的讀,最后再把自己喜歡的部分摘抄背誦下來(lái)。于是我就按照老師說(shuō)的方法開(kāi)始讀書了。我最先讀的第一本是《西游記》,讀了幾天我終于把這一本書給讀完了。西游記里講的是唐僧,孫悟空,豬八戒,沙和尚的故事,這其中我最喜歡的'是孫悟空,因?yàn)樗裢◤V大功夫了得,還會(huì)火眼金睛呢。他一個(gè)跟頭就能飛上十萬(wàn)八千里遠(yuǎn)。我最喜歡孫悟空三打白骨精這一章節(jié),第一次,他打死了一個(gè)女人是白骨精變得。唐僧懲罰了孫悟空之后,又來(lái)了一個(gè)老婆婆了,孫悟空用它那火眼金睛一眼就看出了她的真身又是一棒把她打死了,唐僧慈悲心懷懲罰了孫悟空。第三次這回變了一個(gè)小老頭兒,說(shuō)是來(lái)找他的孫女和老婆得,孫悟空為了保護(hù)唐僧又是毫不留情的把它消滅了,這回唐僧火冒三丈的把孫悟空給轟走了。我看到這里真是很生氣,心想這唐僧怎么這樣呢。心里默默的為孫悟空打抱不平著。
這只是其中的一本兒,還有兩本好書,我還沒(méi)有給大家講呢。我與書已經(jīng)深深地結(jié)下了不解之緣。在以后我也會(huì)多讀書,讀好書,在書中的海洋里盡情遨游。
我的讀書經(jīng)歷作文15
每個(gè)人都讀過(guò)書,不論是多是少,有的人是用心讀書,有的人是用眼讀書,也有人有事沒(méi)事都要看書。
我最早讀過(guò)的是小書,它是印著一些小的人和字,這樣一來(lái),很難看清楚,而且,還容易看壞眼睛呢。這就是我最早讀過(guò)的'小書。可是,天長(zhǎng)日久就在也不過(guò)癮了。
后來(lái),我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友,看到了真正的連還畫,他借給我閱讀,我看到這些連還畫里的人和字都很大,而且也很好看,我就叫媽媽幫我買一本連環(huán)畫,有一天,我放學(xué)回到家看見(jiàn)媽媽給我買來(lái)了連環(huán)畫放在沙發(fā)上,便馬上放下書包,跑到沙發(fā)上津津有味的看起來(lái),媽媽從廚房里走了出來(lái)說(shuō):“我家有個(gè)書呆子了!蔽艺吹萌肓嗣,沒(méi)有聽(tīng)到媽媽說(shuō)什么便說(shuō):“媽媽您剛才說(shuō)什么了?”媽媽笑了笑什么也沒(méi)說(shuō)便回廚房去了,時(shí)間就這樣過(guò)著,我的年齡也就跟著長(zhǎng)大,所以我越來(lái)越覺(jué)得連環(huán)畫很無(wú)聊。
后來(lái),我又找到了一塊“綠洲”那就是書店里的故事書又像磁石一樣吸引著我,每天放學(xué)后,我都跑到那里,直到傍晚才回家,可是,不到半個(gè)月書店里的圖書就被我看完,漸漸故事書這一類書已經(jīng)不能夠滿足我了。
之后,我又找到了一塊“綠洲”————世界名著。有一次,我正在看世界名著,媽媽忽然叫我去買鹽,我沒(méi)聽(tīng)到便繼續(xù)看書,媽媽從廚房里走了出來(lái)說(shuō):“你在不去買鹽,就不給看書,我只好放下書本,乖乖地走出去買鹽,可是,我剛剛走出去的時(shí)候,一下子忘了媽媽叫我買什么,所以,我出去買了一包粉回來(lái),媽媽一看立即說(shuō):“我剛才叫你買鹽,你卻買了包粉回來(lái)……”媽媽訓(xùn)斥完了之后,又叫我去買鹽,經(jīng)過(guò)這次事后,我在也不敢在看書看得這么入迷了?墒,我先在都還在看世界名著,只是看的時(shí)間不長(zhǎng)。
這就是我的讀書經(jīng)歷,你的讀書經(jīng)歷是怎樣的,也寫寫看,讓我看看是不是個(gè)小書呆子。
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