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經(jīng)歷800字作文
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的經(jīng)歷800字作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)歷800字作文1
一、班務狀況分析
本期小班工作由我和何潤蘭,周八姐一齊負責,這是我進入幼兒園第二次教小班,很久沒有教小班了開始還有點不習慣,但在何潤蘭老師和周八姐的幫忙下,我此刻喜歡上教小班了,和教大班不一樣,小班幼兒需要用更多的耐心和關心去和他們相處。
本學期全班共有幼兒48人,其中男22人,女25人,一位幼兒因身體狀況休學,小班幼兒全為剛入園的新生。因為孩子年齡小,對于家人的依戀,對于環(huán)境感到生疏,情緒很不穩(wěn)定,剛入園的第一周內(nèi),班級內(nèi)哭鬧征象比力嚴重,如:李金柯、鞠夢真,匡睿涵等依靠性個性強,還影響到其它的孩子,經(jīng)過家園的配合教育,此刻初步適應了幼稚園生活,不再哭鬧。在教員的耐煩安慰及疏導下,經(jīng)過各種方法轉移了孩子的注意力,幫忙孩子感受幼稚園的快樂,使之慢慢適應幼稚園的群眾生活。不一樣孩子的家庭環(huán)境各不相同,因為此刻都是獨生子女,個性寶貝,所以大多數(shù)幼兒都比較任性、嬌慣,以自我為中心,不愿意同別人分享。經(jīng)過這段日子的觀察,大部分的幼兒都能做到自我穿鞋子。小便會自我脫褲子,但偶爾鞋子會穿反。大多幼兒會自我吃飯,小朋友由于在家凡是大人操辦,所以吃到飯就要大人喂,而且還有偏食的壞毛病
大多幼兒的性格活潑、開朗、不怕陌生人,有個別幼兒的攻擊性行為較多如:馮鑫琳常常欺負身邊的小朋友;還有的幼兒不樂意交往,在自由活動中,常常一個人坐在座位上,如:高玉琳,性格較內(nèi)向;還有個別幼兒控制力較差,不聽老師的指令,隨意得很,如鄭雅丹,吳先修,許震峰等。
二、班級工作任務及目標
以幼兒園工作規(guī)程為指針,根據(jù)園務工作計劃,扎扎實實,作好保教工作和家長工作,主要抓好幼兒的一日常規(guī)教育及品德教育,增強幼兒體質(zhì),發(fā)展幼兒語言潛力,注意智力的開發(fā),使幼兒在體、智、德、美諸方面得到全面的發(fā)展。
小班幼兒多以游戲為主,我們會根據(jù)小班幼兒的特點,逐步開設娃娃家,小醫(yī)院、幼兒園等游戲資料。每次游戲,根據(jù)幼兒的興趣所在來開設必須的游戲主題,并觀察記錄幼兒每一次的游戲狀況,以便在下一次對同一主題進行深化。老師透過引導和討論,結合參觀活動,共同使游戲資料更豐富、更生動,這樣,使幼兒在游戲時都能有濃厚興趣,不斷提高幼兒游戲水平
三、發(fā)展目標
根據(jù)小班幼兒的特點,制定如下發(fā)展目標:
生活、衛(wèi)生習慣:
1、在成人的幫忙下學會飯前洗手,學會使用手巾、認真洗手不玩水。
2、會使用小勺吃飯,吃完自我的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄臟桌面等好習慣,明白飲食和健康的簡單關系,懂得健康的重要性。
3、安靜就寢,在成人的幫忙下有次序把鞋子放在固定地方。
4、愛護五官,不要挖鼻孔、耳孔,不吃手、飾物。幫忙幼兒持續(xù)儀表整潔。
5、明白不亂拿他人的物品和玩具,也不能使用他人的物品。
6、建立良好的師生、同伴關系,讓幼兒體驗到幼兒園生活的愉快,構成安全感、依靠感。
語言:
1、學習能聽別人講話,不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說話,對老師有禮貌。
2、會說普通話。
3、能主動參與聽、說、回答,學習用較為清楚簡單的語言大膽表達自我的愿望和請求。
科學:
1、對周圍事物有興趣,會用感觀直接感知和觀察周圍常見的事物和現(xiàn)象,有初步的思維潛力。
2、喜歡參加數(shù)學學習活動。學習初步的按實物的一個特征進行分類
3、學習1、2、3、4等數(shù)字,并理解它們的關系。能手口一致的認讀。
4、認識三角形、圓形、正方形
四、建家園聯(lián)系
家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。
1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的資料,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。
2、個別訪談。個別的交流、談話不僅僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自我孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。
利用幼兒園網(wǎng)站和電話聯(lián)系,做好日常家訪及聯(lián)系工作。平日,較多得與家長用電話聯(lián)系,孩子有特殊狀況或未來園時能及時反映和了解狀況,使孩子、家長感受到老師的關心。這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。
五、衛(wèi)生保健及安全工作
衛(wèi)生保健
由于幼兒年齡較小,各方面都需要老師的幫忙、示范與督促。因而我們需要給孩子制定較好的.常規(guī)工作。
首先,我們要保證幼兒在的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐前不能訓斥幼兒,不能強迫進食,造成環(huán)境壓抑。進餐前,教師以親切的口吻,熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜,讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味,嘗一嘗味道,
其次,培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好的飲食習慣能增進幼兒食欲,促進人體對食物的消化和吸收,從而增進健康。養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐,細嚼慢咽,學會用筷子、不剩飯菜的習慣。
安全工作
想幼兒安全之所想從保證安全入手
幼兒園的安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是我們每一個教師的職責和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學期我們將做到以下幾點:
1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。
2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3、做好交接班工作。
經(jīng)歷800字作文2
一、背景
隨著社會的發(fā)展,校園欺凌已經(jīng)成為了一個比較普遍的問題。由于幼兒園的孩子年齡較小,對于外部因素的認知還不夠深入,在遭遇校園欺凌時很難判斷出來。因此,為了讓幼兒園的孩子能夠更好地認識到校園欺凌的危害性以及如何應對校園欺凌,我們制定了以下的安全教育計劃。
二、目的
本計劃的主要目的是讓幼兒園的孩子能夠學會如何預防校園欺凌、如何辨別校園欺凌、以及如何妥善應對校園欺凌。同時,通過本計劃,引導家長在家庭教育中注重孩子的品格和人格的養(yǎng)成,提升其安全意識和應對能力,幫助孩子感受到安全教育的必要性和重要性。
三、時間安排
本計劃將在3個月內(nèi)(12周)完成,每周進行一次安全教育課程。每周的課程時間為30分鐘,每個月安排一次家長會,共計3次。 四、具體內(nèi)容
1.第1周:認識校園欺凌
1)通過講故事、幻燈片等多種方式介紹什么是校園欺凌,讓孩子明確校園欺凌的含義和危害。
2)教育孩子如何在校園欺凌發(fā)生時及時向老師或家長求助。
2.第2周:如何預防校園欺凌
1)結合實際校園生活,列舉出一些預防校園欺凌的.方法,如自信、做自己、遵守規(guī)則、與同學友好相處等。
2)講解與陌生人保持距離,自己的玩具和物品不隨便分享等注意事項。
3.第3周:如何辨別校園欺凌
1)學生了解校園欺凌的種類(言語欺凌、身體欺凌、社交欺凌),并學會通過具體案例的分析和討論去辨別校園欺凌的行為。
2)引導孩子觀察身邊的關系,如班級里的同學相互之間的關系等。
4.第4周:如何妥善應對校園欺凌
1)學生了解應對校園欺凌的方法:如直接說不、保持冷靜、反擊、積極融入班級、主張自己的權益等等。
2)通過對知名校園欺凌案例的深度討論,幫助孩子理解對于校園欺凌應該采取哪些應對措施。
5.第5-8周:游戲+角色演練
1)家長和老師一起講解大量的校園安全教育游戲,讓孩子在游戲中模擬校園欺凌事件,鍛煉其應對能力。
2)每周進行2次游戲教育課程,老師鼓勵孩子在游戲中發(fā)掘自己的優(yōu)點,并通過游戲不斷提高增強自信心和勇氣。
3)每周也可以進行1次角色扮演教育課程,鼓勵孩子模擬出校園欺凌情況,通過角色扮演鍛煉孩子的應急處置能力。
6.第9-11周:課程安排
1)通過家庭教育卷宗法發(fā)展課程,引導孩子從家庭中發(fā)掘安全教育的內(nèi)容,培養(yǎng)孩子的人格上的自我發(fā)展能力。
2)結合本學期所學的課程內(nèi)容,對一些危險行為和偏激行為的防范措施進行介紹,加深學生的安全意識。
7.第12周:總結講解
1)在家長會上,總結安全教育課程的效果,介紹孩子在課程中所學到的知識和應對措施,并向家長發(fā)出安全教育手冊。
2)針對家長反映的孩子在家中可能出現(xiàn)的問題,老師可以提供針對性的安全教育意見。
五、教材與參考書籍
1)《小學早期的安全防范05》
2)《幼兒園常見危險行為防范》
3)孩子安全教育卷宗
4)家庭教育手冊
六、參與者
1)教師
2)學生
3)家長
七、評估方法
采取各種方法來評估本計劃的有效性,包括教學評估、教學記錄、家庭問卷調(diào)查等。其中家庭問卷調(diào)查讓家庭反饋孩子在安全教育后的行為變化。同時教師可以對于弱勢學生進行一對一的幫助,進行個性化評估。
經(jīng)歷800字作文3
本學期我園的安全教育工作堅固樹立“安全第一,預防為主,綜合治理”,“責任重于泰山”的熟識,以幼兒園安全工作為前提,以確保幼兒園保教工作的順當進行為出發(fā)點,以提高師生和父母的安全熟識及廣泛開展安全教育活動為途徑,主動推動“安全校園”的創(chuàng)建,做到防患于未然,F(xiàn)結合本園實際,制定本學期安全教育工作計劃。
一、制訂幼兒園安全工作管理體系。
1、幼兒園將連續(xù)建立健全由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組。開學初,將利用集體會議,重申幼兒園的安全工作制度。
2、宣布本年度安全工作計劃和幼兒園安全工作領導組成員名單,和保教人員、食堂工作人員簽訂安全工作責任狀。明確職責,落實措施,扎扎實實的做好幼兒園的安全工作。
二、措施保障到位,確保幼兒安全
1、幼兒園將利用各種途徑,對幼兒和父母進行安全學問的宣揚,特殊是加強交通安全宣揚。本學期我們將制定值日老師支配表,明確責任,保證幼兒的安全。
2、保健老師在晨檢時要做到一看、二問、三摸、四查,準時消退安全隱患,發(fā)覺問題,準時上報,做好來賓的登記工作,定時開關門,嚴禁閑雜人員進入幼兒園。
3、各教室利用晨間談話、教學活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全熟識和自我愛護能力,防患于未然。開展活動的時候老師要檢查場地和設施的安全。確保教學活動的正常開展。
4、定期檢查滅火設備材,經(jīng)常檢查用電線路是否完好,電器設備安裝是否符合規(guī)范要求,凡有安全隱患馬上更換或訂正。
三、加強飲食衛(wèi)生安全管理
1、仔細貫徹“健康第一,預防為主”的方針。定期召開食堂職工會議,對后勤人員加強衛(wèi)生學問的'培訓。
2、嚴格選購、儲存、保管、留樣和消毒制度,嚴格實行生熟分開,定期檢查各項設施的完好狀況。
3、組織教職工的健康體檢,嚴格禁止傳染病患者和傳染病源攜帶者從事食堂服務工作。
四、加強對公共場所消防安全管理
1、我們將把幼兒園安全工作的開展和各項安全措施落實到位。
2、準時了解本園安全工作的現(xiàn)狀,經(jīng)常排查存在的安全隱患,發(fā)覺問題,準時整改到位,決不掉以輕心。
五、加強園內(nèi)安全檢查和自我排查
1、安全工作人命關天,責任重于泰山。
2、幼兒園安全工作事關社會穩(wěn)定和教育教學秩序,我們將把安全教育和管理作為一項經(jīng)常性工作來抓,建立有效的管理機制,避開發(fā)生各類安全責任事故,確保教育教學秩序的穩(wěn)定以及全園師生生命和國家集體財產(chǎn)的安全。
經(jīng)歷800字作文4
為了促進幼兒園的發(fā)展,保證幼兒園教學、科研工作的順利進行,確保幼兒園良好的消防安全環(huán)境,我們必須堅持安全責任,重于泰山,隱患險于明火,防范勝于救災的原則,根據(jù)《中華人民共和國消防法》來規(guī)范和加強學校的消防安全管理,預防火災事故和減少火災危害,現(xiàn)根據(jù)實際情況,特制定消防工作計劃。
1、領導重視,落實責任各級領導要認真履行《消防法》賦予的職責,高度重視消防安全工作,認真落實《消防安全管理規(guī)定》的內(nèi)容,強化消防安全責任意識,規(guī)范消防安全工作,逐項落實工作措施,以消防安全管理規(guī)范化建設促進園所發(fā)展,以幼兒園發(fā)展帶動消防安全管理規(guī)范化建設,努力做好今年的消防安全工作。落實好園級單位的消防管理工作,簽定消防安全責任書,務必使廣大師生員工在防火安全的認識上重視、重視、再重視,工作責任上落實、落實、再落實。以確保全園師生員工的`生命財產(chǎn)安全。
同時園防火領導小組將對各班的落實情況進行監(jiān)督。對未能按要求落實《消防安全管理規(guī)定》個人將進行通報批評直至追究責任。
2、加強消防宣傳力度,預防為主,防消結合的原則,認真落實《消防安全管理規(guī)定》。廣泛深入地開展消防宣傳教育,打牢消防安全工作的群眾基礎,使廣大師生員工認識到做好消防安全工作是幼兒園發(fā)展的需要,同時也是對廣大師生員工生命財產(chǎn)安全負責。各班教師應帶頭學習《消防法》、《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律、法規(guī)文件,依法規(guī)范本單位的消防管理工作,把消防工作作為保障師生員工生命財產(chǎn)的大事常抓不懈。班主任要加強對幼兒的安全意識和自身保護意識教育,運用各種宣傳途徑,增強幼兒的自防、自救能力。
3、各班教師不但會使用各種滅火器和消火栓撲救初起火災,還要學會在發(fā)生火災時熟練進行人員疏散,有效保護幼兒園和師生的生命財產(chǎn)安全。今年計劃進行一次消防實戰(zhàn)演練,以提高教師們的實際操作能力,使使教師真正成為幼兒園防火工作的主力軍。今年將計劃每個月對幼兒宿舍用電安全的檢查,發(fā)現(xiàn)情況及時上報,消除幼兒宿舍遺留的隱患。
4、開展消防安全檢查,完善各項規(guī)章制度我們計劃每月對本單位的消防安全工作進行一次檢查。
5、加強消防設施,器材的配置、管理、維護保養(yǎng)消防器材、設施,是預防火災,保證安全,減少損失必不可少的武器,幼兒園將按照規(guī)定配置和管理。配齊滅火器、應急疏散標志應急照明燈等,必須要落實專人規(guī)范管理,并定期進行檢查和維護保養(yǎng),確保完好無損。對故意損壞消防設施、設備的行為,堅決依法處理。
經(jīng)歷800字作文5
一、教給安全防護知識
1、選擇既能提高幼兒自我保護意識又能為幼兒所接受的教材,如讓幼兒認識交通標志,知道遵守交通規(guī)則等。
2、利用早談、晨間活動、集中教育活動時間定時或隨機對幼兒進行安全教育。利用圖片引導幼兒觀察圖片,了解安全信息,并引導幼兒講述圖片中看到的火災及發(fā)生為災的原因。幫助幼兒了解如何避免事故的發(fā)生、從而提高幼兒對防火、防災的警惕性和防范能力,并讓幼兒知道“119”是火警電話號碼、應如何自救等。
3、教給幼兒一些與安全有關的基本生活常識,知道哪些東西是危險的,會傷害身體,不能亂碰,如小刀會割傷、開水燙傷、玻璃會扎手等。教會幼兒認識有關的安全標志和緊急情況時撥打的救援電話。
4、通過圖片教給幼兒流感(如甲型h7n9流感)的防控常識與措施。加強用水、用火、防拐騙、飲食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知識教育,并做好記錄。如經(jīng)常教育幼兒不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、教師傳授自護常識,以提高孩子們的自護意識和自護能力。如:發(fā)生火災時應該如何自救,被壞人拐騙時如何逃脫等。
6、組織幼兒進行消防、防震自救演練,掌握逃生自救技能。
7、教育幼兒上下樓梯靠右走、不推不擠、不跳臺階等安全知識。
二、把好一日活動安全關
1、及時排查幼兒活動環(huán)境的各種安全隱患。
2、堅持帶班時不讓幼兒離開教師的視線。
3、隨機制止幼兒的不安全行為,如發(fā)現(xiàn)幼兒玩銳器時及時制止。
三、家園配合
1、通過家長會、家教欄、家訪、飛信等多種渠道向家長宣傳安全教育的重要性,正確知識和方法,及如何為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境,使家長成為園外安全教育的教師,負責實施家庭中的安全教育,取得家園教育的一致性,時刻做到:家園密切配合,為幼兒創(chuàng)設安全的教育和生活環(huán)境。
2、發(fā)放致家長的一封信、簽訂安全責任狀。
3、嚴格執(zhí)行安全的接送制度。托他人帶的電話告知當班教師,得到確認、允許后方可帶孩子離開。
《幼兒教育新綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。在新的學期的里,為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,今后的工作開展的更好,我們班制定以下計劃:
(一)教師做到:
1、堅持每天晨檢。
2、保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。
3、保證教室的通風、干凈,保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。
4、及時預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
5、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
6、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的.睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
7、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
8、培養(yǎng)幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自己或他人注意安全、
9、嚴格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度。必須見接送卡才交孩子到其家長的手中,嚴禁陌生人或小學生接送幼兒;有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。
10、上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
11、教師在工作中做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪、
(二)在幼兒方面做到:
1、在加強常規(guī)方面,做到井然有序,要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等、
2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。
4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,不推不擠,幼兒互相監(jiān)督,拿器械時互相幫助、保證幼兒安全、
6、知道不能碰電插座等電器,玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。
7、知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放到嘴里。
各種活動將在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才真正保證幼兒的安全。
經(jīng)歷800字作文6
一、指導思想
認真學習科學發(fā)展觀,牢固樹立科學發(fā)展、和諧發(fā)展和安全發(fā)展的觀念,始終堅持以人為本、“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞創(chuàng)建“安全文明校園”的目標,全面貫徹落實安全工作法律、法規(guī),深入開展道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學生假期安全、教育教學安全、消防安全等專項整治活動,進一步強化安全工作責任追究制,大力拓展安全知識宣傳教育面,建立健全安全管理長效機制,為全體師生創(chuàng)設良好的校園安全環(huán)境,努力保障學校教育事業(yè)的可持續(xù)健康發(fā)展。
二、組織領導
(一)成立學校安全工作領導組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxxx
(二)學校領導小組職責
1、負責組織領導、指揮、協(xié)調(diào)學校安全工作。
2、根據(jù)上級要求,協(xié)調(diào)學校安全工作與正常教育教學的關系,確保各項工作有序開展。
3、加強宣傳,增強工作的責任心和自覺性,制定學校安全防范應急措施。
4、及時研究和協(xié)調(diào)解決學校安全工作困難和問題。
5、負責學校安全教育工作安排和各類安全工作進行督查。
三、工作目標
本學期學校安全工作的目標要求是:以創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”,認真貫徹上級和教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環(huán)境,學生有一個安全文明的學習環(huán)境。
四、主要工作
(一)大力加強安全法制教育,進一步增強廣大師生的安全防護意識。充分發(fā)揮輔導員和課任教師的作用,廣泛開展安全法制教育,幫助學生牢固樹立安全法制意識,把學法、知法、守法、用法化作學生的自覺行動。大隊部要根據(jù)學生的年齡特點、認知能力和行為能力,有計劃、有重點地開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念,了解安全基本常識,熟悉報警、求助電話的使用,具備對危險的初步判斷能力,掌握躲避危險和自救的簡易方法。
在搞好宣傳教育的基礎上,還要結合教學實際,充分利用各種機會和條件,如勞技課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的.安全技能的學習和訓練。
(二)大力加強安全工作組織制度建設,努力把校園安全及綜治工作納入正規(guī)化軌道。
1、加強工作責任制度。
層層簽訂安全工作責任書,進一步明確和強化安全工作職責。建立一支學校安全及綜治工作隊伍,動員和組織教師積極參與,群防群治,共同做好學校安全和綜治工作。
2、落實定期檢查制度。
要嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針,把檢查作為做好安全工作的一個重要方面,校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎上,查重點、重點查、查反復、反復查,橫向到邊,縱向到底,不疏不漏,不留死角。
3、執(zhí)行請示報告制度。
要堅持每月一次安全工作例會和履職報告制度,重大問題及時上報。
4、健全資料檔案制度。
要將上級的安全工作指示、年度計劃總結、日常管理檢查、月報通報等工作臺帳系統(tǒng)整理,及時歸類建檔。
(三)大力加強校園內(nèi)部安全管理,努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。
1、加強校門安全管理。
要采取切實有效的措施嚴格落實工作制度,把好校園入口關。
2、加強校園飲食衛(wèi)生及防病安全管理。
要嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》規(guī)定,嚴禁把不安全的食品帶進校園,要教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,發(fā)現(xiàn)異常情況應及時報告妥善處置。
3、加強校園防盜安全管理。
逐步建立起人防、物防、技防相結合,動靜結合,點線面結合,各項防范措施相互配套銜接。切實做到校園“不發(fā)案、不出事”。要加強對重點部位的管理,做到制度齊全,措施到位。學校領導在重大節(jié)假日期間要保持通信工具暢通,保證緊急情況下領導到位,組織到位,措施到位。
4、加強校園消防安全管理。
加強校園內(nèi)消防設施建設,加強維護管理,確保消防安全。學校應組織師生定期開展消防演練,保證緊急情況下能遏制和消除火情,有序組織師生撤離火災現(xiàn)場。
5、加強校園用電安全管理。
學校應嚴格遵守行業(yè)規(guī)定,加強校園用電設備和線路規(guī)范化建設,電氣設備工作性能正常,無超負荷或缺相工作現(xiàn)象出現(xiàn)。
6、加強校舍安全管理。
學校定期進行校舍勘驗檢查,發(fā)現(xiàn)險情應立即處理。
7、加強體育安全管理。
切實加強體育課、課間活動的組織管理,認真做好技術要領、運動準備、整理活動等方面的指導與安全保護,防止發(fā)生意外事故。
(四)大力加強與安全職能部門的配合協(xié)作,認真整治校園周邊環(huán)境。要積極配合邊防部門,大力整頓學校周邊秩序,確保校門及周邊地區(qū)良好的秩序。
經(jīng)歷800字作文7
一、指導思想
《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒帶給健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒明白必要的安全保健知識,學習保護自我。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心!卑寻踩ぷ髀氊煹饺,盡我們的一切潛力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一職責人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
二、具體措施:
。ㄒ唬﹦(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境
1、堅持每一天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。必須要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥必須要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
4、堅持每一天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,必須要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,必須要組織幼兒安靜的`群眾活動,如看書。必須要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清狀況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
6、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每一天開窗通風、持續(xù)干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數(shù)和物品。
7、戶外活動時,必須認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,必須報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子必須要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒狀況。
。ǘ┘訌姲踩逃、提高安全意識
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的構成則來源于幼兒一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),對于幼兒我們要嚴格要求,從一點一滴開始努力。培養(yǎng)幼兒的自我保護潛力,加強防范意識,讓幼兒在有安全意識的基礎上,時時提醒自我或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次,我們期望做到井然有序,對幼兒提出要求,并利用小紅花獎勵。
1、教育幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2、為確保上下樓的安全,教育幼兒做到不推拉、不跳臺階。一階一階慢慢下(上),不推不擠小朋友。
3、教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。使懂得不能隨便離開家長或群眾。
4、教育幼兒不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免擠傷。
5、戶外活動玩大型玩具時,做到不推不擠,一個一個滑,讓幼兒互相監(jiān)督,保證幼兒安全。
6、教育幼兒不能碰電插座,不能夠帶小刀,在手工課剪紙時候注意安全,明白怎樣正確的使用剪刀。
7、教育不把紙團、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。
8、在教學活動中滲透有關的安全知識,讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急狀況,能呼叫求救,限度地消除不安全因素。
我們在工作中務必做到時刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,孩子到哪,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,結合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,提高幼兒的保護潛力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,透過形式多樣的活動幫忙幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,才能真正保證幼兒的安全。
三、具體活動安排:
9月份:
1、安安全全滑滑梯
幼兒園小班第一學期安全計劃工作計劃
2、層層高
10月份:
1、大大的眼睛
2、我們都來學學坐
11月份:
1、南南的腳受傷了
2、過馬路
12月份:
1、不跟陌生人走
2、干凈食物人人愛
元月份:
1、上、下樓梯
2、開門關門
經(jīng)歷800字作文8
班級 情況分析:
我班現(xiàn)有幼兒20名,其中女生 11名,男生 9名。他們年齡較小且都是獨身子女,自我保護能力較差,安全意識薄弱。雖經(jīng)過一個學期的集體生活 ,但仍有大部分幼兒需要教師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。
具體實施:
1、 排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水、電、氣等安全隱患及時排除。
2、 做好接送工作:防止錯接、漏接幼兒。
3、 做好午睡值班工作:教師認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4、 有計劃的開展活動:根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動
5、 在活動中教師要密切關注,特別是上、下樓梯時,保證幼兒安全。
6、 進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
7、早上來園時,注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線。
8、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時將其收藏,以免吞進肚里或刺傷其他 孩子。
9、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室、寢室。入廁時,一定要有老師跟著,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,老師一定要在場。
10、外出活動時,要穩(wěn)定孩子情緒,不讓孩子太激動,以免亂奔亂跑,發(fā)生意外。另外在玩玩具時,教師要在旁邊仔細觀察,以免發(fā)生以外事故。
11、離園時,一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長進行交流。并且孩子一定要親手交給家長,如果有陌生人來接,一定要有接送卡才能放人。
12、老師要每天堅持檢查教室,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭、門窗、危險物品及藥品的擺放等。
13、在日常生活中給孩子進行安全教育,比如樓梯轉彎時教育孩子不要跑,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等。
14、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,比如不怕打針、和同伴好好相處、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。
15、我們在把孩子安全放在第一位的.前提下,也認真做好班級財產(chǎn)的安全工作,比如認真嚴格按照電器的說明進行使用,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,不要混淆等等。
16、班級定時召開班級會議,針對問題進行商討解決,及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。
總之,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作,給孩子營造一個安全的班級環(huán)境。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全。
經(jīng)歷800字作文9
伴隨著幼兒歡笑聲的漸漸消散,本學期即將結束,我們學前班的孩子們已經(jīng)成功地完成了上學期的學習和生活?粗⒆觽冎饾u成長,我們感到自豪和欣慰。在這學期中,我們不僅見證了孩子們的進步,也意識到了自己的成長。我們經(jīng)歷了汗水和笑聲,獲得了收獲和感悟,F(xiàn)在,我們總結過去的快樂和辛酸,以便更好地提高自己的工作水平。
首先,我們要談談幼兒與老師共同建立的榮譽。在本學期中,我們班級的全體師生參加了許多活動,不僅充分體現(xiàn)了活動的意義,而且取得了出色的成績。在國慶紅歌會表演中,我們班作為壓軸表演,幼兒們充分展示了自己的才能,完美地演唱了歌曲,贏得了家長們的掌聲。看到幼兒們認真表演,我們感到無比的欣慰和感動。
在寒冬來臨之際,我們熱情洋溢地準備迎接圣誕節(jié)和元旦。我們將這次活動視為親自游戲的重點,精心編排了節(jié)目,為家長們準備了祝福。我們還準備了游戲,讓家長們感受到幼兒的快樂。我們獲得了家長們的稱贊,讓幼兒深刻地感受到了愛。這些榮譽不僅是我們幾個老師的辛勤付出的結果,也是全班老師和學校領導合作的成果。沒有合作就沒有突破,沒有幫助就沒有愛,沒有愛就沒有溫暖。我們班級擁有這一切,因此我相信在未來,我們的表現(xiàn)一定會更加完美。
在成長的道路上,我們經(jīng)歷了許多辛苦。有時候,幼兒的行為讓我們大聲嘶吼,但更多的時候,溫暖的瞬間把辛苦覆蓋,讓我們的成長變得深刻和美好。
其次,我們要談談我們的相互進步。在本學期初期,有幾個幼兒對老師來說特別棘手,比如張海濤、楊世林等。但是每一個幼兒都是父母的天空,老師的孩子,祖國的花朵,我們不能放棄他們。在我們兩個老師有意無意地關心和引導下,加上幼兒們的好勝心和懂事聽話,我們班的這幾個幼兒在本學期后期表現(xiàn)得非常好。張海濤每次作業(yè)都做得又好又快,并且?guī)椭蠋熞黄鸫驋咝l(wèi)生,成為老師的.好幫手。楊世林上課越來越認真,積極回答問題。楊浩的自理能力也比之前好多了。他們不再漠不關心,而是開始表現(xiàn)出自己的一面,最終功課也跟上了進展。這不僅是幼兒們的覺醒,也是幼兒和老師共同努力下取得的進步。
最后,我們要談談教學工作。本學期我們加強了幼兒的閱讀、寫字等各方面的培養(yǎng),并提前做好了幼小銜接工作。在學期初,我們?yōu)橛變簻蕚淞颂镒指癖尽?shù)學練習本、拼音本,充分利用了餐前和離校前的時間,組織幼兒進行早期閱讀和寫數(shù)字的練習。通過談話、故事等方式,培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強他們解決問題的能力。在日常生活和課堂中,我們也反復強調(diào)遵守行為規(guī)則和課堂規(guī)則。這些訓練都取得了很好的效果,我相信這些孩子在小學階段一定會成為最棒的孩子。
總之,在校長的領導和關心下,在班級老師的配合和幫助下,在幼兒和老師的日常相處中,我們學前班在本學期的各項工作都取得了圓滿的成功。我相信,未來的我們一定會更加突出、更加優(yōu)秀、更加完美。因為我們擁有愛、精神和信念,因為我們是一個團結的隊伍,生活在一個和諧的集體中。
經(jīng)歷800字作文10
學校食品安全直接關系到全體師生的身體健康,也是我校重點抓辦的工作。為確保學校師生安全,學校進一步落實食品藥品監(jiān)管職責,杜絕假冒偽劣食品在校內(nèi)的存在,保障廣大師生身體健康和生命安全,特擬定我校。
一、建立和完善學校突發(fā)性食品安全事故的應急處理機制,制訂食品藥品安全工作預案。要配合有關部門做好學校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理工作。
二、健全食品藥品安全信息報告制度。學校一旦出現(xiàn)食品藥品安全群體性突發(fā)事件,要在規(guī)定的時間內(nèi)準確、及時向相關部門報送狀況,決不允許遲報、漏報和瞞報。
三、學校要成立食品安全工作領導小組,由校長任組長,并設立工作辦公室。建立健全校內(nèi)食品安全工作機構。
四、建立各項食品安全工作規(guī)章制度。學校經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品安全事故的發(fā)生。
五、用心開展學校食品安全宣傳教育工作。學校要制定安全工作計劃中食品藥品工作的教育,大力開展食品安全的專題宣傳教育活動,倡計劃導健康消費。
六、加強校內(nèi)食品安全管理工作。完善各項監(jiān)督管理制度,落實專人履行監(jiān)督管理職責,要與供貨人員簽訂食品安全職責狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進出食堂的加工操作間及食品原料存放間。
在今后的工作中,學校的食品安全工作必須不能放松,學校的食品安全工作穩(wěn)步提高,這是一個漸進的過程,但是我們不會有時刻不能放松的,一旦放松,學生的健康問題出現(xiàn)了,我校必須我在今后的工作中堅持安全第一,為我校師生創(chuàng)造一個健康綠色的就餐環(huán)境。
為了加強本公司食品安全管理,切實履行食品安全管理制度,保障廣大群眾身體健康和生命安全,也制定本計劃。
成立專門,負責食品安全檢查工作、組長:x小組成員:x
檢查資料包括個人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、食品儲藏、進貨臺帳、原材料存放、留樣、衛(wèi)生設施、操作衛(wèi)生、餐具消毒、設施設備和食品質(zhì)量。
1、環(huán)境衛(wèi)生:地面是否有殘留的食物殘渣等垃圾,地面坑洼處是否積有污水,水池內(nèi)外、排污地溝等處有無堵塞,是否有飯菜殘渣。操作臺是否干凈、整潔。墻面、門窗整潔無污漬、灰塵。
2、食品原料采購,務必由正規(guī)廠商帶給,索證齊全。
3、從業(yè)人員的個人衛(wèi)生:從業(yè)人員是否做到“四勤”,是否穿戴工作衣帽,有無戴首飾上崗,有無在工作區(qū)或操作間吸煙,有無在操作間高聲喧嘩,有無不良衛(wèi)生習慣。
4、從業(yè)人員是否按流程進行規(guī)范操作,有無不規(guī)范操作現(xiàn)象。
5、庫房是否通風、整潔、整齊、明亮。更衣室內(nèi)衣物是否整潔有序。
6、餐具用具是否每次用后清洗、消毒,是否按規(guī)定和要求進入專柜存放。
7、各種垃圾和廢棄物是否及時清理。
8、各設施存放是否整齊,外觀是否整潔。
9、冷藏冷凍設備中是否做到成品、半成品、原料分開存放。
10、是否按規(guī)定留樣,留樣設備是否正常運作。
三:學校食堂食品安全檢查工作計劃
為切實加強我校食堂食品安全衛(wèi)生工作,預防和控制腸道傳染病及食物中毒的發(fā)生,有效提高我校的衛(wèi)生水平,保障廣大師生身心健康和生命安全,依據(jù)《食品安全法》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》、《生活飲用水衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法》的有關規(guī)定和要求,我校特制定本計劃。
一、檢查范圍
學校食堂設備設施、衛(wèi)生、食品及飲用水
二、檢查資料
1、學校食堂衛(wèi)生安全:圍繞學生群眾用餐食品安全,按照《學生群眾用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《金沙縣特殊教育學校食堂管理制度》及縣教育局相關要求,主要檢查學校食品安全管理制度落實狀況、食物中毒預防控制措施、從業(yè)人員體檢培訓、環(huán)境衛(wèi)生、設備設施、原料采購、食品儲存、加工制作、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒、留樣管理等是否貼合規(guī)范要求。
2、學校飲用水衛(wèi)生:學校切實解決學生在校飲水問題,帶給開水或貼合衛(wèi)生要求的飲用水。對自備水源、供水設施及管道的防護和管理,落實清洗消毒措施。自備水源應經(jīng)縣衛(wèi)生部門檢測合格后,方可作為供水水源。
三、檢查安排
學校食堂安全領導檢查小組不定時對學校食堂進行抽查,每月至少一次。
四、工作要求
(一加強組織領導,確保工作落實。學校食堂管理人員要高度重視學校衛(wèi)生專項檢查活動,加強組織領導,把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強化監(jiān)管有機結合,把學校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著力治本,將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實職責貫穿始終、檢查指導貫穿始終,確保整治取得實效。
(二建立長效機制,鞏固檢查效果。學校各塊負責人要密切配合,要根據(jù)縣教育局相關要求,努力開展食堂食品安全示范工程建設。在全縣建立食品安全示范學校食堂,充分發(fā)揮示范食堂的引領和輻射作用,不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設施,使我校食堂從采購、加工、個人衛(wèi)生提高到一個新臺階。
(三開展教育培訓,提高安全意識。學校領導要加強對食堂食品安全培訓,認真組織學習《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,督促學校切實落實餐飲服務第一職責人職責,建立健全各項管理制度,確保各項工作不留盲點、不留死角。
(四加強食堂檢查督導,嚴查違法行為。學校要嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規(guī)定,將學校食堂作為食品安全事故防控的重點,采取措施,排查隱患,用心指導學校不斷完善學校食品安全事故應急預案,提高防控水平及應對潛力。嚴厲查處食堂違法違規(guī)行為;對性質(zhì)惡劣、后果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的',及時移送司法機關。認真開展全面排查。
(五做好檢查總結,及時上報信息。學校要確保每月至少對學校檢查一次以上。
四:食堂
為落實餐飲服務食品安全職責,保障餐飲服務食品安全,根據(jù)《中華人民共和國食品安全法》《食品安全法實施條例》、《餐飲服務食品安全監(jiān)督管理辦法》等有關法律法規(guī)的規(guī)定,我校特制定本計劃。
一、檢查資料
按照《德陽市餐飲服務單位食品安全綜合管理自查表》(見附件的要求進行檢查。
二、檢查人員組成
檢查組組長:黎仁忠
檢查組副組長:張弛、明桂清
檢查組成員:舒波、唐明、向建偉、黃宇、凌萬輝、趙銀蘭
三、總體要求
(必須期檢查:學校食品安全管理具體職責人和管理人每周至少檢查1次以上。
(二不定期檢查:學校食堂安全領導檢查小組不定時對學校食堂進行抽查,每月至少一次。
(三檢查應如實作好記錄。
(四對存在的問題的整改要求:包括整改時限、整改狀況記錄等。
四、工作措施
(一加強組織領導,確保工作落實。學校食堂管理人員要高度重視學校衛(wèi)生專項檢查活動,加強組織領導,把集中整治與日常監(jiān)管、食堂自律與強化監(jiān)管有機結合,把學校食堂食品安全擺在更加突出的位置。堅持標本兼治、著力治本,將宣傳教育貫穿始終、完善制度貫穿始終、落實職責貫穿始終、檢查指導貫穿始終,確保整治取得實效。
(二建立長效機制,鞏固檢查效果。學校各片負責人要密切配合,要根據(jù)市教育局相關要求,努力開展食堂食品安全示范工程建設。在全建立市級示范學校食堂的基礎上,爭創(chuàng)省級示范學校食堂,充分發(fā)揮示范食堂的引領和輻射作用,不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設施,使我校食堂從采購、加工、個人衛(wèi)生提高到一個新臺階。
(三開展教育培訓,提高安全意識。學校領導要加強對食堂食品安全培訓,認真組織學習《食品安全法》、《食品安全法實施條例》,督促學校切實落實餐飲服務第一職責人職責,建立健全各項管理制度,確保各項工作不留盲點、不留死角。
(四加強食堂檢查督導,嚴查違法行為。學校要嚴格按照《食品安全法》、《食品安全法實施條例》的規(guī)定,將學校食堂作為食品安全事故防控的重點,采取措施,排查隱患,用心指導學校不斷完善學校食品安全事故應急預案,提高防控水平及應對潛力。嚴厲查處食堂違法違規(guī)行為;對性質(zhì)惡劣、后果嚴重的案件,要加大處罰力度;涉嫌犯罪的,及時移送司法機關。認真開展全面排查。
(五做好檢查總結,及時上報信息。學校要確保每月至少對食堂檢查一次以上。
經(jīng)歷800字作文11
孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計劃:
一、活動安全
教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、進餐、午睡安全
知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進餐時注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
三、生活安全
教育幼兒不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
四、藥品管理安全
請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫明姓名、劑量、時間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
五、接送安全
來園要進班,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園。
六、家庭安全
向家長宣傳安全教育的`重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。
七、簡單自救方法
識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育幼兒不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導
幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險時,教育幼兒學會躲避(如:發(fā)生火災時的自救方法)。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,學會自理。
經(jīng)歷800字作文12
20xx年6月的安全月活動即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全如下:
一、樹立安全第一的,把安全工作放在我園工作的重中之中。
1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真上級轉發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。
2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。
1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起和社關注;傳達室門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度。
2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳,對幼兒和家長進行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設施檢查,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。
3、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的',我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、活動。
。1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。
(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼:110.120.119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質(zhì)應變能力明顯加強。
4、嚴格執(zhí)行接送卡制度
每天晚放都有兩名教師在園門口值班,無接送卡者,只有做好登記手續(xù)方可進園接。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應立即離園,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。
經(jīng)歷800字作文13
這學期,學生們已經(jīng)開始向小學生活邁進。我作為大班主任將從學校工作和學生思想實際出發(fā),做好幼小銜接工作準備,促進幼兒全面發(fā)展,制定以下教學工作計劃:
一、班級基本情況
本班共有幼兒59名,這學期新轉來10名幼兒,他們對我們這個集體還不熟悉,正在適應階段。面對
這種情況,我們必須盡力使每個孩子都盡快地適應,讓孩子們?nèi)诤显谖覀兊拇蠹彝ブ。其余幼兒通過上學期的幼兒園學習生活,在各方面的能力有了很大的進步和提高。孩子們之間都非常熟悉,熱愛班集體,能主動的關心班級,互相幫助,有一定的責任心和勞動意識,大部分幼兒都能遵守紀律,常規(guī)有一定的進步,有較好的書寫和閱讀習慣,但幼兒之間存在著的差異,個別幼兒缺乏自律,注意力不夠集中或時間較短,有的幼兒不能主動大膽的在集體面前表現(xiàn)自己,不善于交往;有的幼兒則活潑好動,常常影響同伴。因此,在新學期中我將給予更多的關注和幫助,幫助幼兒建立良好的學習習慣。
二、本學期工作目標
。 一)安排班級活動。引導幼兒開展各項實踐活動;顒又耙贫ê糜媱,明確活動要求,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動。
。ǘI造健康向上的班級氛圍。
1.布置適合學前班兒童特點的教室環(huán)境。
2.讓學生參與班級管理工作,培養(yǎng)學生的組織能力和責任心。
3.做好幼小銜接的準備工作,開展閱讀,計算,識字的活動,不斷提高幼兒的學習能力,有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣,注意幼兒正確的書寫姿勢,繼續(xù)將讀、寫、算滲透
在幼兒的一日生活中。
4.通過觀察、與學生談心、聽取各方意見,力爭和任科老師及家長對學生有一致的`要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學校教育好孩子。
三、保育工作
。ㄒ唬﹪栏駡(zhí)行園內(nèi)各項保健工作制度,堅持做好清潔、消毒、通風工作,繼續(xù)加強幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng),增強幼兒的生活自理能力。
。ǘ╅_展戶外活動時根據(jù)當時的具體情況給幼兒增減衣服。
。ㄈ┘訌姲踩庾R,把安全工作放在第一位杜絕安全責任事故發(fā)生。
1.嚴格執(zhí)行接送制度
2.時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),經(jīng)常檢查班上各項設施,杜絕不安全隱患,及時上報處理,排除一切不安全因素。
四、各領域的培養(yǎng)目標
。ㄒ唬┱Z言領域
1、能注意傾聽,學習理解與其生活經(jīng)驗相關的語言。
2、能用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。樂意與人交談,講話禮貌。
3、能獨立地朗讀兒歌和復述故事。
。ǘ┙】殿I域
1、學習用適當?shù)姆绞奖磉_情緒。情緒安定,愉快活潑。
2、生活有規(guī)律,形成基本的生活自理能力,注意公共衛(wèi)生,養(yǎng)成整理物品的習慣。
3、認識有關安全的標志,學習交通規(guī)則和用水、用電、用火的安全知識。具有初步的
安全意識和自我保護意識。
4、喜愛體育活動,動作協(xié)調(diào)、靈活。增強合作和競爭意識,具有一定的勇敢精神和堅持性。
。ㄈ┥鐣I域
1、了解不同職業(yè)的成人及其勞動,尊敬他們,愛惜勞動成果。
2、學習參與活動,在活動中學習評價自己和同伴,表現(xiàn)出自信和責任感。
3、學習尊重別人的需要、感受、意見,并作出合適的反應,有同情心。
。 四)科學領域
1、對周圍事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。
2、能運用多種感官探索周圍環(huán)境,樂于動手動腦。
3、愿意和同伴共同探索,能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結果。
4、在日常生活和游戲等多種活動中,加深對數(shù)量、形體、時空實際意義的理解,學習簡單運用。能從多個角度進行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認知活動。
5、樂意親近大自然,萌發(fā)熱愛自然的情感,懂得珍惜資源和保護環(huán)境。具有初步的環(huán)保意識。
。ㄎ澹┧囆g領域
1、喜歡藝術作品。能大膽地用繪畫、制作、舞蹈、等方式表達自己的感受和體驗,學會表現(xiàn)物體的基本部分和主要特征。
2、能合理地安排畫面,表現(xiàn)特征。喜歡使用各種材料、工具、方法進行拼裝、拆卸、制作,有獨立制作能力。
3、能用自然、好聽的聲音較完整
地表現(xiàn)歌曲。學習多種唱歌形式,積極創(chuàng)編歌曲和動作。能較自然地隨音樂做多種動作,喜歡和同伴一起參與活動。
五、家長工作
認真細致的做好家長工作,及時向家長反饋幼兒的在園情況,加強幼兒園和家庭間的聯(lián)系溝通,耐心聽取家長的意見建議并選擇采納,努力做好家庭與幼兒園的紐帶,讓孩子們在家園共育中得到全方位的發(fā)展。
經(jīng)歷800字作文14
幼兒園教育指導安全明確指出:幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實安全精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,本人將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據(jù)幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,學習簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發(fā)展。
一、班級情況分析
我班現(xiàn)有幼兒380名,其中女生14名,男生16名。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的'安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長。
二、安全工作目標的制定:
1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力
三、其它措施
在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離
開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,生活老師應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好接送人登記,并及時補辦接送卡,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
一、指導思想及班級情況分析:
新的學期又是一個新的挑戰(zhàn),新的開始。我班現(xiàn)有幼兒77名,其中女生37名,男生40名。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為了搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。
二、教育目的:
通過開展幼兒園安全教育周活動,進一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。動員全社會共同關注幼兒園安全工作,最大限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
三、基本原則:
幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進,不斷強化,養(yǎng)成習慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結合;理論教育與實踐活動相結合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習慣相結合;學校教育與家庭、社會教育相結合;自救自護與力所能及地幫助他人相結合。
四、安全教育措施:
1、和配班教師積極配合,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。
4、盥洗時,應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到玩耍時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品。隨時教育幼兒不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次,教育要團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6、午休時,組織幼兒安靜休息,不吮吸手指頭等。教師加強巡視,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7、嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長親自接送孩子,并告誡幼兒部跟陌生人走,謹防幼兒走失。
8、對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。
五、活動形式:
1、幼兒園開辟安全宣傳欄,發(fā)放告家長書,張貼信息等,向幼兒和家長普及安全知識,營造事事講安全的氛圍。
2、開展安全教育周活動。組織安全主題教育活動,通過早談、集中教育、游戲、親子活動等,進一步提高預防各種侵害和自我保護的能力。
3、以班級為單位開展安全教育專題講座,向家長和幼兒宣傳安全知識。
4、組織全園師生進行消防逃生自救演練、應急疏散演練、模擬地震演練。
5、春季是流行病多發(fā)季節(jié),教育幼兒預防感冒,做到勤洗手等。在上下學途中注意避開狗,以免瘋狗傷人。
六、具體教育活動:
時間活動名稱2月份,《爸爸媽媽不在家》 《地震了怎么辦》。 3月份,《安全知識大獎賽》 《滅火器的使用》。 4月份《小蛋殼歷險記》 《安全標記》。5月份,《尖利物品不能玩》 《安全撤離》。 6月份,《煤氣開關不亂動》 《雷響時,我不出去》。
經(jīng)歷800字作文15
為了做好我園的消防安全工作,預防火災的發(fā)生,保護師生員工的人身安全和公共財產(chǎn)安全,認真落實預防為主,防消結合的`消防工作方針,加強教職工、幼兒的消防知識培訓,消防設施、器材的管理,特制訂工作計劃如下:
一、組織全校教職工認真學習《中華人民共和國消防法》和《機關、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。
二、加強對師生員工的消防安全教育,增強師生員工的法制觀念和安全意識,使師生員工了解本崗位的放火措施,做到會報警,會使用滅火器材撲救,會冷靜處理組織人員疏散,會簡單的自救辦法,靈活的進行自我救護。
三、每月組織兩次消防安全檢查,重點部位堅持每日檢查、巡查制度,并建立檢查記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,并加強復查,責任到具體責任人。
四、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻,消防安全疏散標志、應急照明燈設施處于正常狀態(tài)。
五、組織教職工、幼兒開展一次消防演練,請專業(yè)消防人員給教師做報告。
六、加強消防器材、設備的管理、養(yǎng)護,每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。
七、使消防安全工作,有布置、有檢查、有計劃、有總結、有預案、有獎懲,把消防安全工作落到實處。
八:消防工作領導組成員:(略)
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