身邊的風(fēng)景也動人作文(通用36篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的身邊的風(fēng)景也動人作文,希望能夠幫助到大家。
身邊的風(fēng)景也動人作文 1
街市喧鬧,人流熙攘。我路過那個街角,總是可以清晰地望見一棵老槐樹下一個老人的身影——他是坐著的,頭上常戴一頂窄沿草帽,架著一副老花鏡,藏青色的長圍裙一直垂到小腿。
大家都稱他為老王,是個修鞋匠。老王有些木訥寡言,自幼雙腿落下殘疾,總是,執(zhí)一錘、一布、一刷,埋頭做手里的活計。他的攤位在老槐樹下擺了多少年,大家也說不清。歲月的印跡爬滿了他的額角,那根根青絲也終究抵不住時光的洗禮,“染”成了白發(fā)。
依稀記得那是一個烈日當(dāng)空的午后,我與同伴相約去球館打球。我一路小跑,大汗淋漓,來到了老槐樹下的老王鞋攤旁休息。我坐在老王的一張四四方方的小竹椅上入神的看著老王擦鞋。
老王從一個銹跡斑斑的小盒子中掏出眼鏡,架在鼻梁之上,又把一個小鐵箱放在了雙膝上,緩緩打開,拿出了布,鞋油以及小刷子。老王凝視著那雙褪色的皮鞋,小心翼翼的`擦拭著鞋幫子上的泥,他神情專注,仿佛進(jìn)行著神圣的古董修復(fù):利索地用小刀割斷了裂口處殘留的線頭,在線盒中的反復(fù)翻找,終于找到和舊鞋顏色相近的線軸。
“咔嗒嗒”,修鞋機(jī)一陣歡唱,裂口處紋絲合縫。他又將鞋油均勻地涂抹在了褪色處,用小刷子輕輕摩擦,發(fā)出了悅耳的“沙沙”聲,在老王的心中,也許這就是那華麗的合唱吧。正值酷暑,毒辣的陽光肆意熾烤著大地,老王汗如雨下,豆大的汗珠從老王的額角中沁出?墒抢贤跛坪鯀s感覺不到這些。
不知多久,鞋主來了,老王將鞋呈上,那原本褪色裂口的皮鞋,在老王手下變得完好如初。
鞋主很是高興,問:“多少錢。俊
“一處膠,兩處線,共三塊錢!崩贤鯌(yīng)聲答道。
“好的!毙鞔鸬,他將手放進(jìn)包中來回探著。“呀!我忘帶錢了,下回帶給您行嗎?”
“嗯,沒事!崩贤跽f著,又低下頭開始給下一只鞋粘膠。
我很是感動。漫漫歲月里,就是在這棵老槐樹下,在日日瑣碎的勞動中,在夏天的驕陽下,在冬天的寒風(fēng)里,他從小王變成了老王。
這份對工作的認(rèn)真精神是我在老王的身上讀到的。
身邊的凡人小事雖不起眼,但也是動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 2
我7歲時做過一個夢。
夢里沒有人,沒有物。仿佛世界都風(fēng)平浪靜到令人恐懼。唯獨(dú)我,站在一根柱子后面,望著夕陽的影子漸漸偏斜,直至永不歸來。
隨著年齡增長的不僅是身高,還有心靈與記憶。這個夢令人感到莫名恐懼,想來墮入深淵也不過于此。它,仿佛像一個巨大的繭殼將我吞噬,讓我喘不過氣。于是開始發(fā)泄。從最初對父母親人言語的不耐煩,至后來吵架摔東西。
都說進(jìn)青春期的孩子幼稚與成熟并存?烧l聽見這話都覺得自尊受到傷害,什么叫“幼稚”?我就是如此。
對于親人,我們都是刺猬。蜷縮的是心靈,而敞開的卻是一根又一根刺人心靈的尖刺。在回家的路上,想著對親人沖撞的愧疚,想著再也不能如此傷親人的心時,一顆落滿枯葉的光禿禿的樹,都能勾起內(nèi)心的憐憫與同情。但一邁入那個門檻,接踵而至的還是不斷的爭吵,希望的大門再一次緊閉。
我們與親人始終隔了一條河。也許在以后,這條河會源源不斷的'匯集,最終成為不可逾越的鴻溝。從這時候開始,我們便開始向往自由,想像鷹一般在天空中自由深藍(lán)的床上,由繁星做伴。在眾多的幻想里,卻從來不見親人的影子。我再一次想起那個夢,至今仍深深敬畏。或許可笑:敬畏一個夢?它確有這樣的神力?
當(dāng)我行走在一片材蔭中時,思考這個問題:我為何要敬畏夢?忽而雨落,大樹的樹葉經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,就往地上凹陷的泥潭里陷。不一會,泥潭里就浮滿了落葉。就算是還堅持著掛在枝上的零星樹葉,也如遲暮的老人了?蔹S的樹葉們緊緊環(huán)抱彼此,無一不為自己的命運(yùn)悲嘆。
我久久佇立著望向它們。一道霹靂落下,擊中我的內(nèi)心。我忽然好后悔。就算真正脫離了生我養(yǎng)我的父母親人,在自由的同時也不過是走向悲慘的盡頭罷了,因?yàn)樽允贾两K是這樣的心態(tài):唯我獨(dú)尊,目中無人。
我轉(zhuǎn)身奔走在村落的笛聲中,奔向那片海。蔚藍(lán)的如靈動的生命,匯集成我與親人的橋——那早已不是鴻溝!
夢里,一群人向我走來。輕輕的擁抱,安慰了夕陽的消失。
身邊的風(fēng)景,依然動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 3
生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你是否注意到身邊動人的風(fēng)景呢?幸好,我擁有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
上課鈴聲將同學(xué)們的喧鬧聲掩蓋,同學(xué)們靜了下來,端坐在座位上,語文老師踩著鈴聲進(jìn)入教室,開始了抑揚(yáng)頓挫的講課。她時而將聲音壓得很低,像樹葉落在水中,泛起淡淡的漣漪,時而又抬得很高,如流星劃過黑夜,耀眼無比,可謂一語驚醒夢中人。同學(xué)們頓時被老師吸引住了,一雙雙眼睛盯著黑版和老師,專注地聽講。偶有一個同學(xué)開了小差,被老師投去溫和的一瞥,便立馬放下手中的東西,參與其中。語文課更多的還是師生的互動,同學(xué)們積極發(fā)言,對老師提出的問題認(rèn)真思考,發(fā)表自己的見解。我是一個比較內(nèi)向的人,老師叫我起來回答問題,我站起來好一會兒,可還是說不出來,臉脹得通紅,仿佛豆大的汗珠下一刻就要滾下來!皼]關(guān)系,大膽地說!崩蠋煿膭钗,終于我說出了自己的想法,膽怯也在不知不覺中云飛霧散,心里有說不出的暢快和感動。語文課就在老師、同學(xué)間的互動中進(jìn)行著。下課時,有的'同學(xué)憑欄而立,望著操場;有的同學(xué)緊跟老師,懸疑質(zhì)理;還有的同學(xué)認(rèn)真整理做好下節(jié)課的準(zhǔn)備。
五彩繽紛的校園生活就是一副副動人的風(fēng)景。
走在回家的路上,來到自家樓下。在電梯旁站著等電梯的,有兩名中年的阿姨,一個老年人,還有我。隨著“!钡匾宦曧懀娞蓍T開了,那兩個阿姨向后退了一步,趕忙讓那個老年人先進(jìn)。老年人的腿腳不太好,走路一頓一頓的,她們倆趕緊扶了一下,那個老年人連忙說謝謝,她們卻說:“大爺,別客氣!崩先松狭穗娞莺螅瑖z巾的阿姨又笑著對我說:“小朋友,你先進(jìn)吧!薄鞍⒁蹋銈兿冗M(jìn)。”“快點(diǎn)兒,快點(diǎn)兒,再不進(jìn)門要關(guān)了!绷硪粋阿姨接著說。我被阿姨推著進(jìn)了電梯。又見那兩個人誰也沒有先進(jìn),而是各自做了一個手勢,示意對方進(jìn)去,之后是相視一笑,一同進(jìn)了電梯。此時,雖是秋天,但在我們的心里,卻是春意暖暖。
聽著五彩繽紛的語文課,演繹師生之情;感受樸實(shí)敦厚的回家之路,傳遞鄰里和睦之情。
這一切,都在告訴我們:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,只要細(xì)心,就會發(fā)現(xiàn)動人的風(fēng)景就在身邊。
身邊的風(fēng)景也動人作文 4
小時候喜歡踩著夕陽尾巴奔跑,去感受到那溫溫潤潤的陽光劃過臉龐……那是就想最美的風(fēng)景莫過于此了吧?
慢慢的我長大了,曾經(jīng)認(rèn)為最美的風(fēng)景就像舊時光一般漸漸的被我遺忘了,直到有一次一個朋友問我“你認(rèn)為最美的風(fēng)景是什么?”一時半會兒,我還真說不上來。
何為最美的風(fēng)景?是河畔的楊柳,是滿天的繁星,還是二月里一樹樹的花開?
或許是那個朋友一時心血來潮才問這個問題的,我也可以不回答,畢竟有些問題是找不到合適的'答案的,可我還是會情不自禁的一遍一遍的去思考這個問題。
一回到家我就將自己埋在沙發(fā)里,還是在思考這個問題,我不停地問自己“身邊最美的風(fēng)景是什么?”可還是找不到答案。這時我聽見廚房里傳來了噼里啪啦的聲音,“是誰在那里?爸爸媽媽不可能這么早下班的,家里應(yīng)該沒人才對,不會有小偷進(jìn)家了吧?”這個奇怪的念頭一直在我腦子里打轉(zhuǎn)!霸撛趺崔k呢?”我焦急地問自己。
我輕聲輕腳的挪到了廚房門口,想一探究竟,我小心翼翼的探出腦袋?蓞s看得了一個熟悉的身影在廚房里晃來晃去,“會是誰呢?”我心中充了疑惑,正當(dāng)我極力回憶這個身影是誰時,我看到那個身影已走到了我面前,我害怕的抬起頭一看,原來是媽媽啊!皨,你不是在上班嗎?怎么在這?我還以為是小偷呢,嚇?biāo)牢伊耍议L嘆一口氣說。”“我在給你做飯,都快中考了,我特地提早下班給你做飯,吃點(diǎn)有營養(yǎng)的,好考試。媽媽和藹地回答道!
說完媽媽就轉(zhuǎn)身繼續(xù)做飯去了,看著媽媽專心的炒著菜,幾根調(diào)皮的發(fā)鬢垂到了媽媽的臉頰上又被媽媽漫不經(jīng)心的別到了耳后,只見媽媽臉上帶著淺淺的微笑。
看著媽媽忙前忙后的,想到只是為了能早點(diǎn)吃上晚飯,心中不免多了一份心酸。突然覺得媽媽所做的一切是多么的動人啊。
“動人”。我的心悸動了一下,這不就是最動人的風(fēng)景嗎?我想我已經(jīng)找到答案了。
河畔的楊柳動人,只是因?yàn)樗芰脛尤说男南;金色的波光動人,只是因(yàn)榍宀ㄖ刂氐臏厍槭幯欢碌幕ㄩ_動人,只是因?yàn)槟且豢|溫柔的香氣。
身邊動人的風(fēng)景你可尋覓過?讓我們帶著一雙會發(fā)現(xiàn)的雙眸去欣賞,你會發(fā)現(xiàn)原來身邊的風(fēng)景也動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 5
他的腳步匆匆,身邊的風(fēng)景動人。
——題記
他的腳步一年四季都是匆匆。我總是在黃昏時坐在門口,看著遠(yuǎn)處綠油墨般的田野,聽著棲停在梨樹上鳥雀的高歌,那富有節(jié)奏和韻律美的腳步總是那么準(zhǔn)時響起。那是父親的腳步。
不知是父親太忙的緣故,還是別人留他下了吃飯,我竟沒有聽到那熟悉的腳步聲,心里不免有些失落。
暮色很守時地覆蓋在這個如同火柴盒般大小的村子上。我蹲坐在屋前,倚在門框邊,搓了搓手,哈了口暖氣,借著紅燈籠照下來的微光,久久地望著那個轉(zhuǎn)彎角。
墨色的漆黑死死裹著我,吞噬著周遭的風(fēng)景。紅燈籠從頭頂上照下來一層淡淡的黃光,輕輕披在我的'身上,散落在地上。眼睛有些許朦朧,把頭埋進(jìn)膝蓋中,不愿將軟弱呈現(xiàn)出來。
不知過了多久,腳步聲悠悠地飄進(jìn)我的耳朵,伴著水泥地滄桑的回音,開始有些縹緲,好像從很遠(yuǎn)的地方傳來。我抬起頭,在那小小的紅燈籠散發(fā)的微弱的光下,有個模糊而寬大的身影漸漸靠近,扯動著身邊的風(fēng)景,顯得如此動人。
他朝著我揮手,隨即勾起一抹笑,淺淺的,淡淡的,很安詳?shù)淖运淖旖蔷`開,漾出微微的漣漪,說道:“在外面這么冷,快些進(jìn)去!蔽椅宋亲樱c(diǎn)點(diǎn)頭。父親拉過我的手,絲絲暖意從他那厚實(shí)長滿粗繭的手中傳過來,層層包裹著我的心,就好比這紅燈籠散下來的光,蔓延在我全身。
那天的紅燈籠那般執(zhí)著地留在記憶里——那個泛著微黃淺光的紅燈籠,那穩(wěn)重堅實(shí)的腳步聲,身邊的風(fēng)景也是如此動人,一直落在心底。
身邊的風(fēng)景也動人作文 6
何處風(fēng)景最動人?是河邊的金柳,波光里的眼影,還是四月里一樹樹的花開?在不斷追尋中,我漸漸明白,身邊的愛與暖,就是最美的風(fēng)景。
那天,朋友扭傷了腳,她的母親硬要她去上學(xué)。
“她根本就不關(guān)心我!”朋友在我的攙扶下一步步地走著,看著她疼得直咧嘴,我也默默認(rèn)同了她的埋怨——天底下哪有這樣的母親!在拐彎處,我不經(jīng)意回頭,看到了朋友家窗前的那位母親:原來,她一直看著我們。
其實(shí),她一直都在,只是我們不知道。朋友家窗前那個擔(dān)憂又慈祥的母親,成了我心中動人的風(fēng)景。
又想起那年的冬天,寒風(fēng)呼嘯,街上的行人裹緊了棉衣。
路上,有一對父女,他們讓我停下了匆匆的腳步:父親推著自行車,穿著單薄,渾身瑟縮著,身旁的孩子穿著一件碩大的大人棉衣,幾乎拖到地上,父親親切地看著女兒,還不時地用凍得通紅的手給女兒提一下衣服,生怕女兒被絆倒。
看著這個在凜冽寒風(fēng)中凍得瑟縮的背影,我的眼睛濕潤了,這道動人的'風(fēng)景使我想起了我的父親。
那是多年前的事了,我尚年幼。也是在一個冬天,下著大雪,雪很大,可以漫過我的膝蓋。那天,我發(fā)燒,哭鬧著要吃肯德基。父親穿上襖,出了家門。那時我家住平房,透過窗子,我看到父親推著電動車,一步一滑地出了大門,風(fēng)雪打在他的身上,渾然不覺。父親回來的時候,儼然就像個雪人,從懷里掏出的漢堡還是熱乎乎的。而今多少年過去了,看著寒風(fēng)中的父女倆我忽然想起了出門給我買漢堡的父親,我仿佛看到了那個馬路上形單影只的身影,在風(fēng)雪中滑到,爬起來繼續(xù)前行,只因女兒要吃漢堡。
爸爸,原諒女兒的年幼無知,您騎著車子冒著風(fēng)雪匆匆趕路的身影,就這樣刻在了我的腦海中,成了激勵我一生的動人風(fēng)景。
原來,愛就在我們身邊,在行色匆匆中,千萬要駐足,停下來,細(xì)嗅身旁的花香,聆聽耳畔的鳥語,近看身邊動人的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 7
天熱極了。
中午,陽光越來越毒,街上的柳樹,像病了似的,葉子帶著層灰土在枝上打著卷。枝條一動也懶得動的,無精打采地低垂著。油亮的馬路干巴巴地發(fā)著白光,穿梭奔馳的汽車與天上的灰氣連接起來,結(jié)成一片毒惡的灰沙陣,燙著行人的臉。處處干燥,處處憋悶,整個城市像燒透的磚窯,使人喘不過氣來。
百無聊賴的我走在大街上,眼睛雷達(dá)似的掃來掃去,想找出點(diǎn)兒新鮮事?,掃了一遍又一遍,結(jié)果都是一樣,好無聊。∽陂L椅上,我看著來來往往的人,睡意竟悄然涌了上來,恍惚間聽到身后的樹叢中傳來嚶嚶的低語。忽而寧靜,忽而喧鬧,好奇之下,我站起來,悄悄地向那兒走去,視線穿過那叢叢樹木,畫面定格在那一刻。
一個衣著綠衣衫的小女孩蹲在那里,嬌小的身體隨著白皙的小手的動作一左一右地扭動著,哦,原來她在捧土埋“樹”呢,不,不應(yīng)該叫“樹”的,僅多也只能稱小樹枝。旁邊還有一個粉衣服的女孩呢,那小女孩小手用力地拍打著剛剛埋下的泥土。濕濕的泥土上印著她小手的痕跡。不大一會兒,綠衣衫的小女孩埋完了她的`那棵“樹”,而粉衣服的女孩也與此同時干完了手中的活兒,“干完了,兩棵樹又被我們種上了”。她們伸開那早已被泥土整得面目全非的手,又看了花臉的對方,都哈哈地笑了。
唉,只是種樹玩泥取樂的游戲,有什么好看的,還破壞環(huán)境,糟蹋樹木。我嘲笑自己好奇的幼稚,本以為這樣的游戲會重復(fù)的后下去,只見那粉衣服的女孩走到她埋的那棵樹面前,輕輕地說:“小樹,小樹,你要快長大哦!一定要長成參天大樹!”“和我們一起長大哦“綠衣衫的小女孩大聲地說。
我繼續(xù)聆聽:“到時候,沙漠地區(qū)一定會變成翠林的,到時候,許多干早地區(qū)就不會旱了……”她們對著自己精心做成的作品一如慈母溫情的凝視著懷中的乳兒,熱烈的談?wù)撝、暢想著、好似有說不完的話。
猛然間,我心里好似有某種東西在蠢蠢欲動,不!是在一點(diǎn)點(diǎn)占據(jù)我的心,那是什么?是那顆純真的美麗的渴望蔥郁之林的希望之心,是那種關(guān)心環(huán)境保護(hù)、熱愛家園的崇高精神震撼了我。一如那華爾茲圓舞曲中最美的舞姿,舞動了我心靈上的弦。我為自己剛才的想法感到特別慚愧。
“起風(fēng)了”,有人高興地大聲喊著,瞬間感覺涼意四下漫開來,是那么舒暢,兩個小女孩也歡呼起來,我朝她們揮揮手,我想,我該跑上前去,和她們來個深情的擁抱。
。≡瓉,身邊的風(fēng)景也如此動人。
身邊的風(fēng)景也動人作文 8
在我們身邊會看到無數(shù)動人的風(fēng)景,它可能是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的明媚春景;也可能是“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的樂觀豁達(dá);抑或是“不畏義死,不榮幸生”的正義選擇。
在那場大火中,你,為了在第一時間救出被困群眾,主動請纓,帶著必要的救援裝備,帶領(lǐng)三名隊員向大火的方向逆行;饎輧疵停避f向樓頂。濃煙與高溫似血盆大口,想要吞噬一切。為了救出被困群眾,你在毒煙彌漫中奔跑,在熱浪騰騰中沖出重圍,跌倒了再爬起來,燒傷了仍忍著,因?yàn)槟阈闹兄挥幸粋信念:“救人!”煙霧越來越濃,空氣越來越燙,一呼一吸都極其困難,手腳不能停,哪怕火海意味著死亡。終于,在濃煙滾滾的炙烤中,你聽到了一聲聲幼童驚恐的哭聲。你拼盡全力摸索到她,將他緊緊擁入懷中,向外飛奔,不曾想一腳踏空,墜入“無盡的深淵”中。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)你時,你雙手仍緊緊抱著孩子,臉上含笑……在生命的最后一刻,你毅然把生的希望留給了小姑娘,把死的危險留給了自己。你的生命永遠(yuǎn)定格在了27歲,定格在了那個雙手護(hù)著孩子的最美姿勢……
你熱愛這危險的崗位,因?yàn)槟阈睦镏,每一次的浴血奮戰(zhàn)都是在挽救人民的生命財產(chǎn),多少次出生入死,多少次挺身而出,多少次正義的選擇,可這一次,你年輕而偉大的身軀在黑暗中跌倒,但你護(hù)住了懷中最珍貴的`花朵。你,你們,用汗水,鮮血甚至生命,鑄造了救急救難的堤壩,捍衛(wèi)了群眾的安寧,成為這城市最美的一道風(fēng)景,最美的逆行英雄。
前些天,氣溫驟降,寒風(fēng)伴隨著紛飛的雪花。此時的宜賓多了幾分清冷與靜穆。突然,一個正在行走的女子翻過橋欄,欲跳江輕生,危急時刻,是她,疾跑幾步,一把抓住女子,她死死抓住女子的手,時間一秒一秒地劃過,她的手被欄桿磨破了皮,滲出了血。淚,一滴滴的滾落,但他依然咬牙堅持著。在她已經(jīng)用盡全力,哭著喊:“堅持不住了!”時,又一雙手毅然伸了過來,緊緊握住了女子的手臂。千鈞一發(fā)時,只見一個身影,翻出橋欄外,一手扶護(hù)欄,一手迅速將女子拖拽到橋上。女子得救了,一個生命活了下來。那一雙雙托舉生命的雙手,那不顧個人安危翻越橋欄,勇敢營救的身影,是這個寒冬最溫暖人心的善舉,是這個冬天最美的一抹色彩。
行走在街巷中,穿梭在人群里,總能看到這樣的身影點(diǎn)亮了心靈,溫暖了人間,和諧著社會。
我被這身邊風(fēng)景感動著,激勵著。
前方,我看到了一個光明溫暖的“春天”……
身邊的風(fēng)景也動人作文 9
你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓上看你。明月和他裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢。
車廂微微顛簸著。一只手緊緊抓住藍(lán)色座椅靠背,被書包壓得有些麻木的雙肩小范圍地轉(zhuǎn)動著,而身后的重量卻絲毫未減。望著已趨近深藍(lán)而前方等待的隊伍仍紅燈一串的馬路,不由得低嘆一聲。
待站得腳有些酸麻時,汽車終于駛至下一站。車廂中又開始響起不間斷“滴滴”聲,一個個人在這聲音的伴奏下走上車來。在這仿佛沒有間斷的聲音中,一聲“敬老卡”顯得分外特殊,循著聲音看去,一頭銀絲中星星點(diǎn)點(diǎn)地看到幾根灰發(fā)的`老奶奶緩緩地走上車。她剛走到前排,便馬上有一個手持公文包的男子起身讓座,我也忙側(cè)身,給奶奶讓路。
“謝謝啊小伙子,”奶奶一步一步地走上前來,怎料卻是輕輕拍了拍我的肩膀接著說道:“孩子,你坐吧。 ”話語雖輕卻如一塊磐石猛然重重砸到心間,激生出了叢叢驚奇,而又包裹著絲絲溫暖。忙答道:“不不,奶奶,我怎么能坐,您快坐! ”奶奶輕嘆一聲,“現(xiàn)在的孩子真不容易,背著這么個大書包坐公交車,挺沉的吧,那小肩膀能受得了?坐下歇歇吧。 ”說話時,奶奶的目光滿含疼惜,疼愛之情似要溢出一般撫摸著我些感疲累的身心,那句話在心中流淌,浸潤,噴薄出力量與陽光。眼眶一熱,一手抓緊扶手,另一手輕輕挽過奶奶,扶她坐下,在她未開口之前趕忙開口:“好奶奶,我不累,您能坐穩(wěn)坐好就是我最高興看到的了。 ”一邊說著一邊咧開一個大大的微笑。
奶奶沒再說什么,只拉過我的一只手用她紋路分明的兩手握住,暖流由手至心,關(guān)切之情在她眼中徘徊許久。
那天奶奶的所言所表至今日仍如那時清晰,感動,已成我一生珍愛的風(fēng)景。
這個世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
時刻保留一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛和一顆善于讀懂美的心,方得“我身邊,風(fēng)景也動人”。
身邊的風(fēng)景也動人作文 10
我的家鄉(xiāng)是一個純樸、美麗的小鎮(zhèn)。
秋天的早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過窗戶,灑在你床前時,你便會被“大自然的鬧鐘”——公雞吵醒。當(dāng)你拉開窗簾,準(zhǔn)備呼吸一口新鮮空氣的時候,你會被那五彩六色的田野所吸引。你瞧,那一片金黃的稻田,里面種滿了金燦燦的稻子,稻子早已成熟,就等農(nóng)民來收割了!看!那又綠又紫的田園,是葡萄園吧?沒錯,那是隔壁奶奶親手栽培的,葡萄又大又圓,每當(dāng)這個時候,隔壁奶奶就把葡萄一串一串的摘下來,分給鄰居們吃。大家一邊吃,一邊連聲贊嘆世界上沒有比這更好吃的葡萄了。老奶奶聽了,臉上露出慈祥的笑臉。
到了冬天,田野就不這么“五彩六色”了。稻子收割完了,沒了金黃的'稻田,葡萄摘完了,只能等明年種了,沒了紫色。青菜也拔光了,沒了綠色。只有那四季常青的大青樹,頑強(qiáng)地屹立在那兒,像守邊疆的戰(zhàn)士,守衛(wèi)著田野。一切都冷冷清清地,沒了色彩。
我愛我的家鄉(xiāng),愛家鄉(xiāng)的田園,愛家鄉(xiāng)的清泉,愛家鄉(xiāng)的一草一木,更愛家鄉(xiāng)那純樸、悠閑、自在、和諧的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 11
人們常說最遠(yuǎn)的風(fēng)景才是最美的,我們不應(yīng)該留戀路邊的小風(fēng)景。從某種角度來講,這句話是正確的。他鼓動了我們勇往直前,但凡事都有多種角度換位思考一下,你就會發(fā)現(xiàn)追求遠(yuǎn)的風(fēng)景也是必要的,但欣賞周圍的風(fēng)景也是不可缺少的,它可以讓我們的.眼界變得寬廣。
然而,那一個風(fēng)景讓我眼界變更廣了,她就是老師,她就是最美的風(fēng)景。
有人會說老師長得不好看啊,穿著也不時髦,還沒到老年就滿臉的皺紋,但是你們想沒想過老師為什么會變成這樣呢?是因?yàn)槔蠋煘槲覀儾偬嘈牧藳]時間掩飾那因?yàn)槲覀兌斐傻哪且粭l皺紋、一絲白發(fā),她本來有時間休息的。但她把時間讓給了我們。把我們的錯題一遍又一遍的講。怕我們第二次摔倒,所以老師是世上最偉大最平凡的人。
老師每天起早貪黑,早上忍著寒風(fēng)來到學(xué)校,有時連飯也沒吃,生怕哪個學(xué)生出事,他們回家,并沒有看電視,而是給明天早上備課,有時批改卷子,直到半夜時才睡覺。
老師的風(fēng)景就像一個五味瓶,酸甜苦辣俱全。老師的風(fēng)景那么的平凡卻又那么的偉大!我愛老師的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 12
我們的身邊有各種各樣的風(fēng)景,但我最喜歡的是風(fēng)景還是深圳。
早晨,太陽公公爬上了山,人們也從睡夢中醒來。小孩子背著書包上學(xué),大人們拎著手提包上班?催@就是深圳人拼搏的精神!
我最喜歡的還是深圳的晚上,街道上人來人往,馬路上車水馬龍,燈火輝煌,好像還是白天一樣。人們的臉上充滿疲憊的神情,但又顯得很滿足。到了11點(diǎn),路上還是人來人往的樣子,深圳市一座永遠(yuǎn)不累的城市!
有一次,爸爸說:“深圳的變化真大。 蔽覔蠐项^,難道深圳本來不是這樣的嗎?難不成深圳以前也是個小農(nóng)村?不可能吧。爸爸像我肚子里的蛔蟲,立馬就知道我的.心思:“深圳以前還是個破破的小漁村,別講繁華了,那簡直是落后?烧且?yàn)槲覀兩钲谌擞懈移吹木,小漁村才變成了高樓林立的大城市。”我反復(fù)思考這句話,思考小漁村變成最美的風(fēng)景到底要付出多大的努力。
深圳人豪爽,是因?yàn)椤皝砹司褪巧钲谌恕薄I钲谌烁移,是因(yàn)槿巳硕际峭鼗呐。這里有新高度——平安大廈,各地的人們齊聚一起,繼承拓荒牛精神,欣賞這最美風(fēng)景。
我愛深圳,愛這最美風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景也動人作文 13
身邊的風(fēng)景,其實(shí)就在我們的身旁,我的學(xué)校有很多風(fēng)景,接下來就聽聽我介紹一下從我們學(xué)校到廣場的風(fēng)景吧!
先來介紹一下我們學(xué)校的門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我們學(xué)校門口豎立著兩根壯觀的大柱子,標(biāo)注著幾個引人注目的大字:“泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。接著旁邊還有保安亭,每當(dāng)上學(xué),放學(xué),總看到保安叔叔忙碌的身影,保安叔叔總會風(fēng)雨無阻的保衛(wèi)著我們的校園,保衛(wèi)著我們每一位學(xué)生的'安全。
接著我來介紹一下我們學(xué)校又高又茂盛的大榕樹,你瞧,大榕樹多高啊,有四五層樓那么高,大榕樹多茂盛啊,就像撐起的大巨傘,為我們遮風(fēng)擋雨,下課時間,同學(xué)們總喜歡三五成群地在大榕樹下玩耍,有的在大榕樹下乘涼,有的在榕樹下看書,有的還在畫著精美地圖畫,還有的在樹蔭下蹦來跳去……
最后就讓我來介紹一下我們門前的廣場吧,廣場可真實(shí)熱鬧非凡,人山人海。有的同學(xué)總喜歡放學(xué)的時候在籃球場上鍛煉一凡,這更是老人家的樂園,白天的時候有些人在悠閑地下棋,有些老奶奶總要在廣場上獻(xiàn)上一舞,如同翩翩起舞的蝴蝶……
這就是我們充滿快樂的校園,我愛我的校園!
身邊的風(fēng)景也動人作文 14
人生處處是風(fēng)景,但也要學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景。
——題記
世界的每一處風(fēng)景都美不勝收,我憧憬向往著,卻忽略了身邊的風(fēng)景也不遜色,它給予我內(nèi)心深處的溫暖。
去年秋日之際,我首次踏入了我的初中世界。觸目而來的就是一片光禿禿的,卻平坦寬闊,給人以安穩(wěn)自由的操場。右邊則是一排排列整齊的樹干,一些秋葉還堅強(qiáng)地掛在枝頭搖曳。西邊就是我們的教學(xué)樓,整個校園,一目了然。綠化帶沒有小學(xué)的花花草草艷麗,草尖也有些泛白,無精打采。我的目光來到操場中央那棵樹,它枝條輪生,尋不得一葉嫩葉,單有古木色調(diào),直立的樹干密生瘤刺,平凡之余無半點(diǎn)生機(jī)……
我原本認(rèn)為這樣單調(diào)的環(huán)境會伴隨我“兩點(diǎn)一線”的初中生活。然而,在不久初春的某天,我無意抬頭仰望它的枝葉其間,不知何時它已開始吐盡嫩芽,星星點(diǎn)點(diǎn)的清新在釋放它的墨囊,予以經(jīng)歷了一整個寒冬的枯木以點(diǎn)綴。
我的.注意力不禁陶醉在這片生機(jī)下,原本的枯葉相繼墜落,生硬地在空中翻轉(zhuǎn)身軀,拍打大地。整個校園有了這清新相襯,顯得生機(jī)盎然,充滿了活力與希望。
我的身邊有一個不起眼的小世界,但有那般動人的風(fēng)景。我們總在尋找美,殊不知它早已在不經(jīng)意之間給予了我們溫暖的懷抱。
身邊的風(fēng)景也動人作文 15
人們常說,最遠(yuǎn)的風(fēng)景是最美的,我們不應(yīng)該錯過路邊的小風(fēng)景。從某種角度來說,這句話是正確的。他鼓勵我們勇往直前,但凡事都有很多角度。如果換個角度思考,你會發(fā)現(xiàn)追求元景是必須的,但欣賞周圍的風(fēng)景也是必不可少的。它可以開闊我們的視野。
而那片風(fēng)景開闊了我們的視野,他是老師;它是最美的風(fēng)景。有人可能會說,老師有什么好看的?他們很老很丑。的確,老師為什么長得這么土?很丑。但是大家都不能想,不能想。因?yàn)槔蠋煿ぷ骱苊,沒有太多時間用化妝品掩蓋逝去的`青春。因?yàn)槔蠋熽P(guān)心我們每一個同學(xué)的成績,他的老臉上又添了皺紋。因?yàn)槔蠋熃o我們備課,犧牲了太多的娛樂時間,我們來看看給我們交的作業(yè)本。讓我們記住每一個錯誤的問題。希望這個問題不要第二次摔倒,但是他越看越看。
老師每天早起,早上去學(xué)校忍受寒風(fēng)。有時候連飯都不吃,怕學(xué)生出事。晚上,他們回家,不看電視。相反,他們認(rèn)真準(zhǔn)備明天早上的課。有時候,他們在自己的房間里靜靜地批改這篇論文,直到十二點(diǎn)才睡覺。
老師的風(fēng)景就像一個五味瓶,充滿了甜、苦、甜、辣。老師的風(fēng)景那么平凡卻又那么偉大,老師的風(fēng)景就在我們身邊。我喜歡老師的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 16
每個人的身邊都會有一些美好的事,還有一些讓人感動的事。在我身邊,就發(fā)生過這么一件事。
那是一個風(fēng)和日麗的下午,因?yàn)榈诙?jié)課是體育課,所以我們幾乎都留了杯水。我們來到操場上,排著整齊的隊伍。在太陽的爆烤下,一個個就像是被放在平底鍋上烤的雞蛋一樣。這時老師讓我們跑400米,我們一個個都快速跑了起來。有的每一步都跨得很大,有的步子跨得很小但頻率很快。我快速地?fù)]動著雙手雙腿,不停地往前跑。我們跑了一圈又一圈,終于跑完了400米。
時間靜靜地流淌著,體育課終于結(jié)束了。我精疲力盡,口干舌噪。大家回到教室后,都開始喝水,但有一個同學(xué)拿著自己的空杯子發(fā)呆。這時有一個同學(xué)走到他面前問:“你怎么不喝水,難道你不渴嗎?”那個同學(xué)傷心地回答:“我沒有水了,水在上語文課時就被我喝完了。我現(xiàn)在非常口渴!蹦莻同學(xué)看看他的水杯,又看看自己的水杯,微笑著說:“我這有一點(diǎn)水,給你了吧!”他把自己的杯蓋打開,又把那個同學(xué)的.杯蓋打開,把自己的水倒給了他。
同學(xué)間的友愛互助,成了身邊最美的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景也動人作文 17
在我們的身邊有很多美的人與美的事,同樣也是一道道風(fēng)景線,從一條街道說起——
這條街道已經(jīng)伴隨我兩年多了,我見證了它滄桑的歷史與變遷,那條街道有一個垃圾桶,也許你們不會正眼看過這個垃圾桶,但是也是我留戀的一個地方,每到清晨,總會有一位清潔工來到這里清掃垃圾。也許在你們的眼里,他是一位可有可無的角色,但是如果沒有他,地球上的綠水青山就成為污水垃圾山。
在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,我看見了歲月留下的痕跡,是他保衛(wèi)這片大地。雖然說他是那么的微不足道,被凍的火紅的手,我看到了卑微者的尊嚴(yán)。
那條街道矗立著一座學(xué)校,也是我上學(xué)的地方,而中間只有一條窄窄的斑馬線,是上學(xué)放學(xué)的`必經(jīng)之路,川流不息的車輛,如一個個龐大的怪物,我們在它的面前是手無寸鐵之力。而我們的保護(hù)神,也就是我面前的協(xié)警,他應(yīng)該已經(jīng)就職十幾年了,只要一聲令下車輛就會像施了魔法停下,雖然他偶爾也會發(fā)脾氣。
這就是我身邊的風(fēng)景,只要你們仔細(xì)觀察,處處都是一道風(fēng)景線。
身邊的風(fēng)景也動人作文 18
這個世界上不缺少美,只缺少一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)美景就在我們的身邊。
有一次雙休日,我去附近的學(xué)校打籃球。剛走進(jìn)去,我就看到一位年過花甲的`老保安,他眉頭上已布滿了皺紋,一雙滿是繭的手拿起了一本登記冊,讓我登記。我清晰地看到離開的時間是4點(diǎn)整。
開始打籃球了,我全神貫注地盯著籃框,噓的一聲,耶,球進(jìn)了,我的臉上露出了成功的喜悅。就這樣,我忘了自己,忘了這個世界,簡直就迷失了自己,整個人都沉浸在籃球世界里,仿佛整個世界就只有我和籃球,時間像流水似的滴滴答答的消逝了。眨眼間就到了4點(diǎn)整,那時校門已經(jīng)關(guān)了,可是那個老爺爺像事專門在等我似的,等我打累了,走出了校門,他才緩緩地將學(xué)校大門關(guān)上,那一剎那,我能清晰地看到他那雙滿是皺紋的右手一邊扶著校門口的鐵門,一邊不緊不慢地將門推到門檻上。
直到后來我才知道,那個老爺爺是特意在等我,怕我被關(guān)在學(xué)校里,我被老爺爺那種默默奉獻(xiàn)的精神感動了。
其實(shí)美景到處都在,只差我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美。
身邊的風(fēng)景也動人作文 19
在我們身邊有許多迷人的風(fēng)景,有繁華的城市、秋天的田野、寧靜的鄉(xiāng)村……但我還是最喜歡家里那約5平方米的小花園。
那花園雖然小,但是景色可是像水墨畫一樣美麗。走進(jìn)花園最先映入眼簾的就是那百合花,它的葉子綠油油的,一片片交叉的生長著,葉子向兩邊彎曲,莖筆直筆直的,花兒大方得向四周怒放著,在花心的觸須上包裹著一層金黃色的花粉,那應(yīng)該就是蝴蝶們、蜜蜂們要采的`花蜜,從遠(yuǎn)處就能嗅到濃郁的芳香,多么讓人陶醉啊!
再往里望去,就能看到一片綠色的“海洋”,那就是和梅花、竹子、菊花共稱花中君子的蘭花,一株株的蘭花有序地種在一起,葉子是墨綠色的,而跟別的花不一樣的是,它的花是棕色,它雖然沒有百合花的美麗,但蘭花卻是那么高雅那么神氣。
在花園的小角落有一種普普通通的植物——綠蘿。綠蘿有很大的作用,讓花園的空氣像剛剛擠出的牛奶那樣新鮮,天天看著,情不自禁地露出笑臉。
下雨時,花兒們、葉子們就迎來了一次洗澡,小水珠滴落在葉子上,雨過天晴后,小水珠在陽光下閃閃發(fā)光。地上的小水洼里,印著花兒們歡樂的笑臉,蝴蝶們翩翩起舞也被印入小水洼中。
花園是個美麗、寧靜的地方,讓我歡樂的地方,我愛我的小花園。
身邊的風(fēng)景也動人作文 20
正是深秋,天有點(diǎn)灰。樹枝上微微帶黃的樹葉被咚咚咚的聲音震了下來。
操場上,穿著藍(lán)白相間球服的籃球隊員的腳跟猛一發(fā)力,帶著籃球,射到球場邊緣,他身子跳了起來,腳跟與地面的距離越來越大,他把手中的球向前一拋,轉(zhuǎn)眼間,籃球網(wǎng)向右一傾斜,進(jìn)球了。
一陣風(fēng)吹來,球場旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下,一個個紫色的小花辮被調(diào)皮的風(fēng)拿在手上,風(fēng)的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皺皺的。
穿著黃色衣服的球員們的臉更紅了,他將球向右一帶,敵方就馬上張開雙臂來阻擋他,他又向右一攻,邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來,他蹦了起來,他拋的球碰到了籃球板,透明的籃球板震動了起來,籃球被反彈了回去。
天空上,一個長條帶著火光的東西在校園上方緩緩滑過,或許是流星?哦不,哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學(xué)們雙手合十,祈禱這輪比賽贏。
裁判吹起了哨子,一個尖銳的聲音停止了球場上的'拼殺。計分牌子上,6:4,含著淡藍(lán)色的6字,使一隊的同學(xué)發(fā)出了咯咯的笑聲……
皺皺的紫色花瓣帶著旋轉(zhuǎn),像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場的中心……
身邊的風(fēng)景也動人作文 21
生活中并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
——題記
坐在車上,扭頭望去,一朵金黃的向日葵映入眼簾。它的花瓣,是那么金黃燦爛,它的葉片,是那么青翠欲滴。微風(fēng)中,這朵向日葵微微地?fù)u晃著,像是在向我點(diǎn)頭致意。
偶然低頭,發(fā)現(xiàn)一朵小雛菊。風(fēng)很大,小雛菊的身軀很脆弱,它能經(jīng)受住這狂風(fēng)的考驗(yàn)嗎?我隱隱為它擔(dān)心。但我低估了它的實(shí)力,即便在狂風(fēng)中被風(fēng)吹彎了腰,狂風(fēng)過后,它又站起了身子,挺立著。它的葉片搖動著,仿佛在對我說:“我可沒有那么脆弱哦!”
路邊的風(fēng)景比比皆是。一抬頭,我就看見一叢美麗的花朵。它叫什么名字?我不清楚。但是它的美麗,使我深深陶醉其中,我似乎也變成了一朵它那樣的'花,在風(fēng)中搖曳著……
走在林蔭小道上,一排排參天大樹吸引了我的目光。它們站的那樣筆直,好似一個個站崗的士兵。它們的葉子,是那樣翠綠,看著讓人身心舒暢。徘徊在這幾排樹之間,空氣是那樣清新,令我神清氣爽。
身邊處處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛……
身邊的風(fēng)景也動人作文 22
一碧千里的草原,爭奇斗艷的鮮花,清鮮的空氣,連綿起伏的大山,無邊無際的大海……都是一道美麗、動人的風(fēng)景線。但你,有留意過你身邊獨(dú)特的嗎?——題記
是誰?在你為難題所困的`時候,及時幫你講解;是誰?在你傷心將要痛哭的時候,給你一記鼓勵的眼神;是誰?在你不專心學(xué)習(xí)的時候,給你一些提醒,是你身邊的同學(xué)和朋友。
那一回,我坐在座位上,正在為一道令我絞盡腦汁的應(yīng)用題冥思苦想!斑@道題先……一句話語打斷了我的思路,我一抬頭,一雙溫柔似水的眼睛正看著我,然后俯下身來慢慢的給我講解;還有一次,我考試只考了90分,連學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)都沒達(dá)到,我在聽到自己分?jǐn)?shù)的時候,眼里現(xiàn)出一絲憂傷。這時,一句“失敗是成功之母”傳到我耳畔,讓我從從郁悶的心境中慢慢走出,逐漸開心起來。
是誰?在你回家的時候,就已經(jīng)準(zhǔn)備好可口的飯菜;是誰?在你離家的時候,囑咐要你要注意安全?是親愛的父母。
父母每每在你推開家門的時候就已經(jīng)做好豐盛的晚飯,讓你的心頓時激起一股暖流。
這些“風(fēng)景”,讓人如沐浴般溫暖,它們是我身邊一道道美麗如畫的風(fēng)景線。
身邊的風(fēng)景也動人作文 23
如果有人問我,“你最喜歡的風(fēng)景,是哪里?”那我一定會大聲地告訴他:“我家鄉(xiāng)的冬天!”
有人就會覺得奇怪,冬天?不是每年都有嗎?這算什么風(fēng)景?我家鄉(xiāng)的冬天,不是堆雪人,也不是打雪仗,那是什么呢?就由我來為你們打壞這一面墻吧!
我們小孩子呢!主要就是堆城堡,堆好了,就去攻打別人的城堡,誰把別人的城堡給攻下了,那方就勝了!
記得有一次,我和十幾個小伙伴一起玩堆城堡,女生一組,男生一組,每組六人,還有一人當(dāng)加油隊的.!氨荣愰_始!”我和靚靚開始收集雪,丫丫和佩佩快速地堆起城堡,妙妙和漫漫在一邊幫忙,我大叫:“男生他們堆好了!”“他們過來了,妙妙快去攻擊他們的城堡!”丫丫叫道,妙妙點(diǎn)點(diǎn)頭,向男生的城堡跑過去,“我們堆好了,你們?nèi)ス簦液脱狙驹谶@保護(hù)城堡!”佩佩說,“好!”其他人異口同聲地說,漫漫突然向男生的城堡扔石子,男生的城堡沒了!我們勝了!
這就是我家鄉(xiāng)的冬天,一道白色的風(fēng)景,我愛這道風(fēng)景!你喜歡這道風(fēng)景嗎?
身邊的風(fēng)景也動人作文 24
說到風(fēng)景,大家都會想到:南雁——三教薈萃,北雁——地質(zhì)公園,桂林——山水甲天下……但有誰會想到,身邊的一花、一草、一木其實(shí)都是風(fēng)景呢?
它,是一株小小的百合花,它從這兒長出時,和野草沒什么兩樣。但是,它靠自己的努力,開出了一朵花,這朵花凝聚著它無數(shù)個日日夜夜付出的心血!只為了開出這朵“風(fēng)景”供人們觀賞,這是個特別的風(fēng)景。
它,是一株小草,它是那么小,一點(diǎn)兒也不引人注意。但它還是用自己的那一抹翠綠為這片大地增加一點(diǎn)兒鮮亮的色彩。這是個特別的風(fēng)景。
它,是一株小樹,它是如此低矮,和七八歲的.小孩子差不多高。但是,它沒有放棄,它努力向上生長著,因?yàn)樗嘈牛傆幸惶焖鼤L成參天大樹。這也是一個特別的風(fēng)景。
它們都是小小的“風(fēng)景”,但是它們都沒有放棄希望,努力開出花,綻放綠,長成蔭,不辜負(fù)自己的生命歷程。它們相信,將來會有那么一天,它們都會成為一片獨(dú)特的“風(fēng)景”。
人生也是如此,只要不放棄希望,一直努力,總有一天,會成為你路上的風(fēng)景,成為別人路上的風(fēng)景。
人的起點(diǎn)是一樣的,只有不斷努力才能改變彼此的距離。
身邊的風(fēng)景也動人作文 25
風(fēng)景,無處不在,一個小小的舉動,一張愛的照片,一個頑強(qiáng)的生命力都能夠成為一處美麗的風(fēng)景,哪怕是一片落葉。
秋風(fēng)瑟瑟,走在樹林里,增添了幾分寒意,許多枯黃的落葉躺在土地里,結(jié)束了自己那最后的生命。我走在樹林里,落葉飄落的場景美得令人贊嘆。但,一片落葉正在頑強(qiáng)地和寒風(fēng)做著斗爭。
一片半綠半黃的葉子顫顫巍巍地垂掛在樹枝上,不敢放手,也不想放手,寒風(fēng)放肆地敲打著它,它被吹得隨風(fēng)擺動,折騰得筋疲力盡,但絲毫不敢放松,細(xì)小的莖使出了全身的力氣抓住了枝干。同時,也抓住了它最后的希望。
它以為躲過了前幾次的`寒風(fēng),也能躲過這一次。但是,它猜錯了,徹徹底底地錯了,“嗚——嗚——”寒風(fēng)得意地笑了,吹破了它最后的希望,這樣的力量還是抵不過寒風(fēng)猛烈的襲擊。它已經(jīng)知道了結(jié)果,但它還不想那么早地面對這個結(jié)果。
它慢慢地落下,顯然,它接受了這個現(xiàn)實(shí),一陣微風(fēng)吹過,它在空中打了幾個旋兒,便落到了大地母親的懷抱。
發(fā)現(xiàn)風(fēng)景,需要一雙明亮的眼睛,一個小小的舉動,一張充滿愛的照片,一個頑強(qiáng)的生命力,都是身邊的風(fēng)景……
身邊的風(fēng)景也動人作文 26
世間的風(fēng)景很多,看過了四季的美景,大自然的美麗,也領(lǐng)略到了祖國山河的美景……卻沒有一個能比得上我心中的那幅畫面。隨著時間的推移,我也慢慢的長大。曾經(jīng)看過的風(fēng)景也漸漸模糊……
秋天的一天,早上陽光暖暖的灑在我身上,我突然想出去走走。跟媽媽說過了后,走在僻靜的.小路上,欣賞著路邊的風(fēng)景,太陽懶洋洋的掛在天上,路邊樹木上的樹葉也隨風(fēng)慢慢的搖拽著,地上散落的樹葉像賽跑似的你追我趕,心想:世間的美景也不過如此吧!回到家后,坐在了沙發(fā)上。熟悉的聲音響起,是媽媽在哼小曲,那聲音有些歡快,偶爾還會跑調(diào)。我輕笑,起身走向廚房?吹侥赣H忙碌的背影,蓬松的頭發(fā)垂在肩上,踏著歡快地腳步……頓時,我熱淚盈眶,心中突然有了新的感悟。我所尋覓的動人風(fēng)景不就在我身邊嗎?媽媽轉(zhuǎn)身看到我后,對我微笑著說:“回來了,快去洗手,要吃飯了!
我微笑著回答說:“好嘞!”原來,這世上最動人的風(fēng)景一直在我身邊默默地綻放。這世上不是缺少風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)美景的眼睛。在生活中,不要盲目的向前走,而是停下來看看周圍,用心去體會,你就會發(fā)現(xiàn)所謂的美景就在我們身邊。
身邊的風(fēng)景也動人作文 27
你們并不是出于謙遜而低頭不語,而是傲慢地透過一串串二進(jìn)位和電子光芒俯視這個世界,點(diǎn)個贊和愛心代表由衷的祝福;你們善于發(fā)掘網(wǎng)絡(luò)大千世界有意思的人事物而忽略了身邊有趣的靈魂,屏蔽現(xiàn)世,沉浸于個人美好又浮華的想像。低頭族們請聽我說,放下你的手機(jī)吧,讓我們關(guān)注身邊的風(fēng)景!
我曾經(jīng)看過一張得獎攝影照,人們翹首盼望的東西沒照出來,只有圍在欄桿外的人們像太陽花傾日般高舉著手拍照或錄影,人們狂喜,視線的焦距凝結(jié)在高高在上的小方塊之中,唯有一名老婦人靜靜地憑欄,微笑著注視不知為何物的焦點(diǎn)處,下列著一行字:“只有她真正看見!蔽腋械娇杀,究竟你們?yōu)楹尾恢币暚F(xiàn)實(shí)世界呢?
我建議你們,放下手機(jī)吧!仰頭看看天然的.藍(lán)天;在室內(nèi)時低頭聞聞書本的清香;在吃飯時聊聊無關(guān)緊要的趣事;在坐車時望望四處的風(fēng)景。別看著手機(jī)了,那只會讓你心靈空虛,較量著生活多采多姿的假象亦或麻痹內(nèi)心,虛度光陰且傷害眼睛。
低頭族們請聽我說,世界的混亂或美好只能依靠自己的眼睛來判斷,別委屈的縮著脖子,抬起頭來,看看身邊發(fā)生了什么事,多看看身邊美麗的風(fēng)景!
身邊的風(fēng)景也動人作文 28
我身邊的風(fēng)景美不勝收,有翠綠的樟樹、有清香的桂花、有高大挺拔的松樹,可我最愛那不起眼的月季。
月季只有綠葉時,蒼翠欲滴的綠葉在風(fēng)中翩翩起舞,讓我想起我們文章中的一句話“那些葉子綠得那么新鮮,看著非常舒服!边@時我便情不自禁地用手去摸一摸那翠綠的葉子。我慢慢地閉上眼睛去感受,綠葉們沙沙作響,似乎在和我聊天呢!
只有綠葉的月季叢是寂寞的`。這時,月季的小花苞冒出來了。沾有露珠的花苞是美麗的,太陽一出來露珠們就閃閃發(fā)光,像天上的星星,像閃耀的鉆石,千姿百態(tài)。
啊!花終于開放了,在陽光的照耀下顯得更加美麗。一陣風(fēng)吹來,花兒們的花瓣似乎想離開媽媽了,它們乘著風(fēng)兒姐姐的車子到處旅游。這場景像仙女撒花般美麗;ò陚冊诳罩凶杂傻匚璧浮㈡覒,玩得可開心了呢!要是下雨了,月季更顯得美麗。雨水沖打著月季,可月季仍然艷麗地開放,就算月季的花瓣已經(jīng)被雨水沖沒了,可它們依然自信的站在那里。天晴了,可是月季的花瓣已被冰冷無情的雨水沖打得所剩無幾了。我看著滿地的花瓣,不由得心疼起來,這又讓我想起了孟浩然的詩句“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少!
身邊的風(fēng)景也動人作文 29
德惠是我所生活的地方,這里僅僅是個小城市,只有兩個公園,兩個廣場,除此別無他處可游玩。在這里生活了13年,總在這四個景點(diǎn)轉(zhuǎn)悠,有耐性的人也會轉(zhuǎn)悠煩的,所以我總是抱怨住的地方太狹小。但是忽然有一天,我改變了這種看法。其實(shí),只要用心去尋找,你會發(fā)現(xiàn)到處都有美麗的風(fēng)景。
你瞧,一個孩子不小心摔倒了,正在無助之時,一個美麗的少女站在他面前,然后把他扶起來,并說了幾句安慰的話,小孩子愁苦的.面容立刻開朗起來,又蹦蹦跳跳地玩耍了。
再看,一對年邁的老夫妻,正相隨著在廣場上散步。他們的臉上掛著祥和的微笑,洋溢著一種夕陽無限好的溫馨。看這曾經(jīng)相濡以沫的老人家正牽手走過人生里安享晚年的浪漫,多美呀!
還有,那邊一家人正其樂融融地吃燒烤呢。孫子照顧著奶奶,奶奶又心甘情愿地遷就著她的心肝寶貝,一家人說著笑著,將夕陽的光芒映襯得更加燦爛美好,這是多么幸福的畫面呀!
……
不要去抱怨你所沒有的,而是要珍惜你所擁有的。你看,身邊有那么多的“美麗風(fēng)景”,何苦還要到他處去追尋呢!如果我們學(xué)會欣賞身邊的風(fēng)景,那么我們的心靈將不再孤寂,生活將更加多彩!
身邊的風(fēng)景也動人作文 30
時間如梭,轉(zhuǎn)眼間六年就過去了,在這六年中,我們身邊有許多美麗的風(fēng)景,其中讓我們難忘的是我家門前的一道風(fēng)景那一棵老樹,它筆直的樹干,繁茂的樹葉,迎風(fēng)搖擺的樹枝,給這條小街平添了一道亮麗的'風(fēng)景。
老樹的枝葉茂盛。每年開春的時候,老樹的枝頭便會悄悄地綻放出嫩芽,第一時間給人們帶來了春的氣息,鳥兒在枝丫上筑起了鳥巢,唱起了婉轉(zhuǎn)的曲子,回蕩在這棵老樹上。
老樹又粗又壯。所以它在這群樹中也是最年長的,我和朋友們經(jīng)常在這棵樹下捉螞蟻,在樹上我們也摘果實(shí),捉小鳥,別提多高興了。
老樹承載了歲月。聽爺爺講,這棵樹已經(jīng)種80年了,70年前,它差一點(diǎn)死于老百姓的手里,所以它飽經(jīng)風(fēng)霜,它頑強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
看著老樹讓想起了馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》中的“枯藤老樹昏鴉”,我想這棵老樹與詩中的老樹截然不同,詩中的老樹“枯藤”和“昏鴉”一樣都已經(jīng)奄奄一息了。而我家門前那棵樹依然生機(jī)勃勃,向人們提供春的信息,秋的蕭瑟與冬的寒冷。
茂盛的老樹,粗壯的老樹,承載了歲月的老樹,伴我成長,激勵我前行,它永遠(yuǎn)是我身邊最美的風(fēng)景。
身邊的風(fēng)景也動人作文 31
世界上有許多美景,但是在我的印象中,羅陽這個小鎮(zhèn)里是沒有什么美景的,可直到那天我才發(fā)現(xiàn),平時感覺最無聊的羅陽,才是最美麗的地方。
我剛走出家門,就聽到了清脆的鳥叫聲,“嘰嘰”,真好聽,賽過催眠曲,讓人們進(jìn)入工作的狀態(tài)。我背著一個小書包,手里拿著伍塊錢,快活的跑到早餐店門前,哇!好多好吃的,有賣米面層的;有賣土豆湯的;要賣手抓餅的;香氣撲鼻!我來到老板面前,老板客氣地說:“小姑娘,你要些什么?”“我要三塊錢的.糯米,一杯豆?jié){!敝灰娎习宕魃鲜痔祝焖俚淖硪淮髨F(tuán)糯米,揉捏均勻,再拿來一杯溫豆?jié){。看著這些食物,我食欲大增,津津有味地吃了起來。這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?
來到學(xué)校,一眼望去,那寬大的操場映入眼簾,教學(xué)樓里傳來朗朗的讀書聲,讓人心曠神怡。最美麗的還是那棵大槐樹,剛下過雨,大槐樹上點(diǎn)綴著一粒粒水珠,晶瑩剔透,在陽光的照耀下,大槐樹上閃閃發(fā)光,這難道不是身邊的一道迷人風(fēng)景嗎?
我們身邊的風(fēng)景多種多樣,只是我們沒有仔細(xì)觀察,注意不到罷了!
身邊的風(fēng)景也動人作文 32
我曾經(jīng)觀賞過山清水秀的桂林山水,也曾游覽過聞名天下的黃山奇石,但最讓我印象深刻的,還是那波瀾壯闊的大海!
大海的`上空中飄著朵朵白云,那云飄來飄去,好像正在悠閑地散步。天空中還有許多可愛又美麗的海鷗,它們在天空中飛來飛去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像無數(shù)片白色的雪花在空中舞蹈。海鷗天天都在海面上飛,它們是在玩耍嗎?不是。原來它們是來海里捕魚呢,而且每天要捉很多魚。海鷗們很靈活,只要發(fā)現(xiàn)有魚,就會像箭一樣沖向海面,輕巧地捉住小魚。
海面上還有許多船,這些船在水面上飄來飄去,仔細(xì)看看,有漁船、帆船、輪船……各種各樣的船在海上飄來飄去,就像羊兒在草原上悠閑地散步。不時還有陣陣汽笛聲從不同的方向傳入耳中,船上一片熱鬧。
海底可真美麗啊!海里的魚、珊瑚、水母真漂亮!珊瑚五顏六色、千姿百態(tài),有的像頭發(fā)一樣細(xì),有的又像香蕉一樣粗,還有的就像一個個被分枝的鹿角,顏色有紅的、黃的……海里的魚兒很多,而且總是一群,它們有的像一把扇子,有的像皮球,身上的美麗條紋五花八門、五顏六色,這些條紋長在魚兒的身上顯得格外美麗。
大海那美麗的景色,海里豐富的物產(chǎn),讓我不得不贊嘆,大?烧婷腊!
身邊的風(fēng)景也動人作文 33
從不曾細(xì)瞧著小城,難得一見,便入人心。
您看窗外一小院中樹木蔥蘢,陽光普照里,一只貓咪斜臥在墻根,灰色的毛茸茸的,在陽光下鍍上一層金邊初升的太陽,烘烤著陽臺上的每一角,照在身上也暖烘烘的,遠(yuǎn)處高樓大廈間道沿線幾座樓閣亭臺綠色的十字路,并不愛你,卻倒也讓人感到舒適,路邊倒也賣些小吃,梅花糕,臭豆腐,瞧哪個都讓人憐愛,耳邊的叫賣聲也不絕于耳,這真可謂小城的別樣風(fēng)味。
經(jīng)常向往上海北京這樣的大城市,向往他們的車水馬龍,鱗次櫛比的高樓大廈,先進(jìn)的'技術(shù)與萬事皆有的世事萬千,卻又聽人說向往你嘍為何快太快了。時常向往蘇州杭州的水鄉(xiāng)風(fēng)情,向往他們的溪水,漸漸臨亭臺樓閣,江南水鄉(xiāng)的獨(dú)特風(fēng)景,卻聞人說向往你了為何擠太擠了?
倒是有時間轉(zhuǎn)身回望,倒也晃了神,這是我生活了十多年的地方嗎?這也有高樓大廈呀,倒比上海多了些優(yōu)雅,只有青磚黛瓦呀,倒比蘇州多了些現(xiàn)代氣息。為何至今才發(fā)覺這些呢?
小城太美,竟一下恍了神。
身邊的風(fēng)景也動人作文 34
如果你細(xì)心觀察的話,身邊的風(fēng)景很多。
一走出家門,就看見家門口的植物似乎剛醒,欲垂欲開;ㄅ栌捎诙嗳詹灰,盆底與地面的縫隙里已冒出了新綠。荷葉(盆植)上還有幾顆珍珠在滾動著,似乎在玩“警察捉小偷”的游戲。
還未走出小巷,就聽見從市場傳來的喧鬧聲?!這雞蛋被動作嫻熟的“主人”在鐵板邊緣磕破,蛋黃和蛋清爭先恐后從蛋殼里一涌而出,因后悔而在熾熱的鐵板上發(fā)出了“嗞嗞”聲。在看這被拉長了的面粉,被無情的小販丟進(jìn)了滾燙的油鍋,這被拉長了的面粉因不愿受束縛,在油鍋里掙扎著、翻滾著。最后小販實(shí)在看不下去了,把它從油鍋里揀了出來,唉,這油條太固執(zhí)了,因掙扎、翻滾而留下了永遠(yuǎn)的`“疤痕”。
走出熱鬧的市場,上了大路。最近因修建BRT而使得路上塵土飛揚(yáng)。一輛汽車疾馳而過,車子是走了,但是留下來的是漫天的塵霧。人們?yōu)榱瞬蛔屵@囂張的塵土進(jìn)入體內(nèi),不由得用手遮住嘴和鼻。
進(jìn)入校園,看見許多騎車的同學(xué)推著自己的自行車,把它停在指定地點(diǎn)。為了不讓它進(jìn)看守所(被扣的車停放處),都把車子鎖得牢牢地。我想:這下車子該不會再擔(dān)心離開主人了!
緊張的一天學(xué)習(xí)由此而始。
身邊的風(fēng)景也動人作文 35
和煦的陽光像是一個紳士彬彬有禮地漫步在秋意融融的世界,金色的禮服雋刻著無極限的歡暢!
那忙碌在陽光下的身影是如此地動人,讓人為之傾心。她做做上揚(yáng)的嘴角傳送著她的喜悅和欣喜,她的汗珠化做透明的寶石滴在金燦燦的谷粒上,被汗水包裹的麥粒閃爍著鉆石般的光彩。它們也碎裂成朵朵美麗的`小花,又逐漸蒸發(fā),加重了空氣中的香味。
繼續(xù)前行,雞媽媽正帶著小雞們緩慢的前行,它們玩啊,鬧啊,好像跳動的音符,譜寫著和諧的樂章。我好像和它們一起快樂的享受自由和陽光?呻u媽媽似乎害怕我會去傷害它的心肝寶貝,撐開自己的翅膀筑成一道堅實(shí)的堡壘,保護(hù)著它的兒女們。我拿了谷粒喂給它們,它們才友好一些。卻出現(xiàn)了美麗的篇幅:雞媽媽一點(diǎn)一點(diǎn)地把谷粒嚼碎,喂給矯小的小雞們吃。
唉,是一只向上的鳥兒,它正奮力地?fù)]舞著它的翅膀向上飛。雖然,它也許會過不了終點(diǎn),但它還是童心全力地往前飛,飛向自己的夢想,通往勝利的彼岸,即使輸了,也可以驕傲地說:“我努力過了,我可以坦然地面對自己!”
對啊,努力不一定會成功,但不努力就一定不會成功!
此行收獲不少,擷取了不少優(yōu)美風(fēng)景的掠影,真是不枉此行。
身邊的風(fēng)景也動人作文 36
風(fēng)景可以陶冶人們的心情,也可以美化環(huán)境。但你也許沒有觀察到,無論是鄉(xiāng)間還是城市,在每一個角落,都有一處美麗的風(fēng)景。
也許你沒有仔細(xì)注意到,在鄉(xiāng)間,那一片片綠油油、金燦燦的莊稼,在風(fēng)的吹拂下,形成一層層輕揚(yáng)的微波,地里幾棵孤零零的樹又添加了幾分蕭瑟,和著風(fēng)的節(jié)奏,舞動著碧綠的枝葉,他們在無形當(dāng)中合在了一起,結(jié)合成一幅無邊的畫卷。
在鄉(xiāng)下的黑夜,一排排雙層小樓整齊的排列著,幾間廢棄的瓦房顯得有些陰森,遠(yuǎn)處的一條小河靜靜的流著,院里偶爾傳出幾聲犬吠,打破這夜的寧靜。黑色的天幕上掛著一輪明月,無數(shù)的星星閃爍其中,這鄉(xiāng)下的夜晚,難道不是一道美麗的風(fēng)景?
在我們熟悉的.校園里,也有一道風(fēng)景隱藏在其中。在我們課間操跑步時,一個個排列整齊的隊伍首尾連接,圍繞著指定位置一圈又一圈的跑,再加上一陣陣洪亮的口號徘徊在這校園里。如果有人乘熱氣球從校園上空飛過,一定很吃驚吧。
和鄉(xiāng)下的夜晚不同,城市的夜晚是個雙子。在夜幕剛落下時,城市的霓虹燈已經(jīng)亮起,夜市里各種小販開始叫賣,一切顯得熙熙攘攘。直到十一點(diǎn)多,夜市的人才開始減少,一切又顯得安安靜靜。
其實(shí),只要仔細(xì)觀察,就一定找到身邊的風(fēng)景。
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