留在心底的風(fēng)景作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的留在心底的風(fēng)景作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
留在心底的風(fēng)景作文1
常言道:“風(fēng)景如畫(huà)!痹改銥槟阕蠲赖姆志拌偵辖鹕南嗫颍瑢⑺癫卦谀阈牡椎淖钌钐 ——題記
祖國(guó)大好河山波瀾壯闊,有黃山四絕,也有“桂林山水甲天下”,更有“不到長(zhǎng)城非好漢”的萬(wàn)里長(zhǎng)城。留在我心底的風(fēng)景卻是一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。
在家里閑著無(wú)聊,便想看看電視。哪知媽媽走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“還不快去做作業(yè),做好了再看!”
我急忙為自己辯解道:“早做好了!”但還是媽媽先下手為強(qiáng),她一把“搶”走了遙控器,自顧自看了起來(lái),仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣。我沒(méi)辦法,只好坐在一邊。電視里一個(gè)接著一個(gè)頻道換了過(guò)去,又挨到媽媽喜歡看的新聞了!坝^眾朋友大家好,現(xiàn)在這個(gè)國(guó)旗賣得非常好,讓我們?nèi)ゲ稍L一下!蔽也粣(ài)看這種新聞,便走了。
差不多等新聞結(jié)束了,媽媽又過(guò)來(lái)叫我:“一家人出去走走!蔽腋齻冏吡顺鋈。
漆黑的夜里,風(fēng)輕輕地吹過(guò),帶有一絲寒意,微弱的路燈的燈光下,只聽(tīng)得幾只叫不出名的昆蟲(chóng)在嚎叫。適逢想起顧城“黑夜給了我們黑色的眼睛 我卻用它尋找光明”一詩(shī),定睛一看,烏鴉般黑的大地里,有一塊,不,是一團(tuán)像熊熊燃燒的火一樣的東西。哦,那不是一面鮮艷的五星紅旗嗎?我應(yīng)向你致敬,你是我崇拜的偶像!一路慢慢地走著,雖是夜晚,但我卻感到溫暖。
10月1日,那是祖國(guó)母親的60華誕,好企盼能親臨天安門廣場(chǎng)看到五星紅旗冉冉升起,但我在電視機(jī)前就像身臨其境一樣。高高的旗桿上,一面嶄新的五星紅旗正伴隨《義勇軍進(jìn)行曲》徐徐升起,我歌唱她。短短的2分多鐘過(guò)去了,五星紅旗像東方升起的一輪紅日,永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我心里。
這不正是留在我心底最美的風(fēng)景嗎?
留在心底的風(fēng)景作文2
時(shí)間匆匆,歲月無(wú)痕,寒假的一切大多都淡忘了,唯有那件事還清晰地留在我心底,它已成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,那么美麗,那么耀眼,時(shí)常浮現(xiàn)在我的心中。
那一天正值寒冬,一切都早已褪去了顏色,結(jié)實(shí)的冰塊封住了河面,北風(fēng)呼呼,吹落了樹(shù)葉,吹去了小草華麗的外表。我今天正起的很晚,太陽(yáng)早已爬到了半山坡,陽(yáng)光散射在大地上,卻感覺(jué)不到絲毫的溫暖,然而就是在這種寒冷的天氣下,我卻發(fā)現(xiàn)了它。
它依然身披綠衣,在那不起眼的角落里,盡情的生長(zhǎng),不畏嚴(yán)寒,同艱苦的環(huán)境進(jìn)行斗爭(zhēng),用它那滿身堅(jiān)強(qiáng)的針努力的吸取水分,吸收陽(yáng)光,它就是——仙人掌。
這盆仙人掌來(lái)我家好幾個(gè)月了,它是那么耐旱,那么堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論多長(zhǎng)時(shí)間不給它澆水,他依然生機(jī)勃勃。在驕陽(yáng)似火的夏日,在白雪紛紛的冬日,它使終如一。我對(duì)它的態(tài)度隨著對(duì)它的了解也開(kāi)始慢慢改變了。
剛開(kāi)始時(shí)我討厭它那丑陋的外表,認(rèn)為除了令人討厭還有什么作用,養(yǎng)它干什么,還經(jīng)常破壞它,有一次竟然把它割開(kāi)一道大口子。如今看來(lái),那真的是我心中永遠(yuǎn)的愧疚,是不能彌補(bǔ)的。后來(lái)我開(kāi)始欣賞它不屈不撓的性格,那么耐挫。直到現(xiàn)在,我開(kāi)始喜愛(ài)它了,而且是十分喜愛(ài)。我認(rèn)為它的不屈不撓的性格是不是也應(yīng)該在我的身上體現(xiàn),我是不是也應(yīng)該成為一個(gè)永不言敗的人。我忽然記起媽媽的一句話:“你呀,這么點(diǎn)困難也要人幫,你應(yīng)該學(xué)學(xué)仙人掌的精神!碑(dāng)時(shí)我還不服,現(xiàn)在我終于懂了。
我要學(xué)習(xí)仙人掌那種敢于斗爭(zhēng),永不言敗的精神;我,要成為在學(xué)習(xí)中、生活上做一個(gè)倔強(qiáng)的仙人掌!
留在心底的風(fēng)景作文3
每個(gè)人都在心底留著自己最美好的風(fēng)景,有的喜歡朝氣蓬勃的春天,有的人喜歡烈日炎炎的夏天,有的人喜歡作物豐收的秋天,還有的人喜歡冰雪覆蓋的冬天。我喜歡天高氣爽的秋天。
我熱愛(ài)秋天,在秋天里,它給了我無(wú)數(shù)的美好時(shí)光,讓我回味無(wú)窮。
秋天碩果累累,是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié);秋天樂(lè)趣多多,是孩子們最喜歡的季節(jié);秋天天高氣爽,是老人們最喜歡的季節(jié)。
秋天的風(fēng)呼呼作響,它吹到了農(nóng)民的心里,讓農(nóng)民歡喜起來(lái);它吹動(dòng)了孩子們的童心,讓孩子們歡快起來(lái),讓我和我的小伙伴們不由自主的拿起風(fēng)箏,又莫名其妙的來(lái)到了田野里放風(fēng)箏。
我拉著那長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,另外一人站在離我5米的地方,她拿著風(fēng)箏架,起風(fēng)的時(shí)候,把風(fēng)箏放開(kāi),我連忙拉著風(fēng)箏線,不久,我又一邊跑一邊松線,但是,風(fēng)箏在我還沒(méi)有完全控制它的時(shí)候想著地,我急忙拉它,但它依舊沒(méi)什么反應(yīng),這時(shí)候風(fēng)大了,我趁著風(fēng)來(lái)了,我一邊跑一邊拉,可風(fēng)箏想害羞的姑娘一樣,不敢露面。我就想了個(gè)辦法,我把線放短一點(diǎn),然后小心翼翼的放,到最后放線,風(fēng)箏升起來(lái)了,我還是拿著風(fēng)箏線一松一緊的放著,讓風(fēng)箏在天空中掛著,風(fēng)箏在我們的視線中由低到高,由大變小,由清楚變模糊的過(guò)程。我們望著風(fēng)箏,它在天空自由自在的飛舞著,懷揣著我們童年時(shí)的美好時(shí)光。
秋天是我最喜歡的季節(jié),而秋天的風(fēng)箏深深地留在我的心底。
留在心底的風(fēng)景作文4
傍晚,嘩嘩的下起了雨,馬路上,車輛在靜靜地前進(jìn)著,下班的人們也在急匆匆的走著,仿佛所有的一切都在動(dòng)著,惟獨(dú)有一對(duì)父子在馬路旁的一棵大樹(shù)下靜靜的坐著,在急匆匆的人流中,在各種車輛忙碌的行進(jìn)中,這對(duì)父子顯得那么茫然,那么無(wú)助。應(yīng)該何去何從,他們也不知道。討飯,這在當(dāng)今是最低層的社會(huì)生活方式,日月相伴,風(fēng)餐露宿,不知何時(shí)是盡頭。沒(méi)有家能帶給他們溫暖。
看著馬路上的“星光”越來(lái)越多,越來(lái)越亮,他們心里最清楚,知道車輛上的“星光”一旦亮起來(lái),就意味著夜晚的來(lái)臨,也更加明白他們又要饑腸轆轆的度過(guò)今晚了。想到這一切,他們近乎絕望了。不知何時(shí)起風(fēng)了,感覺(jué)有一點(diǎn)涼意,樹(shù)葉也被風(fēng)、被車輛吹的飄然起舞,突然,一片大的樹(shù)葉飄飄的落在眼前!鞍职,是錢!眱鹤哟蠼幸宦,這位老人看了一下,的確是錢,而不是樹(shù)葉,“我看清楚了,這十元錢是剛才那位下班的阿姨丟的。今晚我們有飯吃了!眱鹤痈吲d的說(shuō)?粗鴥鹤幽羌燃(dòng)又高興的神情,老人顯得漠然而無(wú)奈。十元錢對(duì)上班的人來(lái)講是九牛一毛,而對(duì)這對(duì)父子來(lái)講,可以吃一頓飽飯了,買一把傘避雨。
望著那位丟錢大姐的模糊身影,這位老人思緒萬(wàn)千……也許那位大姐也需要錢,也許……人生有太多的也許,望著兒子那充滿渴望的眼睛,和對(duì)飽肚的期盼,老人心中一陣酸楚,他知道一頓飯對(duì)一個(gè)餓了一整天的孩子是多么大誘惑,同時(shí),他也有責(zé)任讓孩子吃上飽飯。
但這種想法是暫時(shí)的,老人神情一怔,立即起身拉起兒子說(shuō):“走。”帶著兒子向著那越來(lái)越模糊的身影追去……
留在心底的風(fēng)景作文5
“贈(zèng)人玖瑰,手留余香!”那是一道散發(fā)著清香的風(fēng)景,令人過(guò)回難忘,流連忘返
夏天的太陽(yáng)火辣辣的,陽(yáng)光蓋在臉上,猶如在臉上鋪了一層辣椒醬。知了有氣無(wú)力的叫著,小狗也熱得趴倒在地,嗒啦著舌頭。
我咪眼望去,不遠(yuǎn)處的快餐店仿佛沙漠中的一片綠州,使我興奮起來(lái),我健步跑去,打開(kāi)店門。撲面而來(lái)的涼氣將我整個(gè)身體都包裹住了,我享受的抖了抖身子,豪邁的對(duì)老板吩咐道,“老板,來(lái)瓶冰飲。”老板爽快的遞來(lái)瓶冰飲,我坐在椅孑上享受著這難得的清閑時(shí)刻。
嗒嗒嗒嗒嗒嗒
門被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是一位帶墨鏡的先生。頓時(shí),店內(nèi)的目光都向他射去,只因?yàn)樗貏e了他看不見(jiàn)!
看得出,他很熱,臉紅得像巖漿,冒著細(xì)密的漢珠,似乎能把冰川熔化。
“先生,坐下來(lái)喝口水吧!”老板似乎對(duì)這種事很熟悉了,客氣的說(shuō)。
“謝謝謝!蹦俏幌壬坪醣焕习宓臒崆榕挠行┎恢搿@习逡(jiàn)狀,便坐下與他交談起來(lái)。他們似乎談的很愉快,那位先生便漸漸的放松下來(lái)。
“你知道嗎?還從來(lái)沒(méi)有人對(duì)我這么好過(guò)!
“我沒(méi)有對(duì)你很好,不用在意,只是對(duì)一個(gè)普通顧客的尊重”
這是我隱約聽(tīng)見(jiàn)的。
門外的熱浪翻騰著,像一條巨龍。帶著吞滅一切的強(qiáng)大氣勢(shì)。而層內(nèi)寧?kù)o,舒適,像是湍湍細(xì)流劃過(guò)心間,像是柔柔輕風(fēng)拂上心頭。
老板和那位先生像一對(duì)許久未見(jiàn)的老朋友,忘我的交談著,他們的臉上都邁著淡淡的笑意發(fā)自內(nèi)心的笑意。
這風(fēng)景刻印在我心田,成為我永恒的回憶。
留在心底的風(fēng)景作文6
生命中有許多過(guò)客,我和他們的邂逅,成為了我心中的一幅幅光鮮亮麗的風(fēng)景。然而,只有你,讓我想忘卻忘不了。
還記得么?我們經(jīng)常為一點(diǎn)點(diǎn)小事而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),每次都是你先讓步,而且,總是很瀟灑的說(shuō):“因?yàn)槲覀兪桥笥!”有時(shí)候,真的很羨慕你的瀟灑與寬容,但始終只局限于羨慕,并沒(méi)有像你一樣那么做。
還記得么?上體育課時(shí),我總會(huì)在跑步的時(shí)候跌倒,遙遙領(lǐng)先的你卻折返回頭,一次又一次帶著我這個(gè)“拖后腿”的一起跑。有時(shí)候,我甚至懷疑你是否想嘲諷我,但當(dāng)聽(tīng)到你瀟灑地說(shuō):“我們是朋友啊!”之后,我又開(kāi)始極度鄙視曾經(jīng)懷疑過(guò)你的自己。但始終沒(méi)能像你一樣說(shuō)出那句話。
還記得么?你總是會(huì)為我不懂得照顧自己而生氣。有時(shí)候,我只不過(guò)是沒(méi)有吃早餐而胃痛,你就兩眼淚汪汪的望著我,帶有一絲埋怨,似乎在怪我沒(méi)有好好照顧自己。然后,你就徑直跑出校門,不顧門衛(wèi)的勸阻,沖出去買早餐給我。當(dāng)我問(wèn)你為什么時(shí),你依然很瀟灑的說(shuō):“我們是朋友。 碑(dāng)時(shí)我真的好感動(dòng)好感動(dòng),真的好想好想說(shuō)“我們是朋友”,可卻一直說(shuō)不出口。
如今,我們已分隔兩地。
還記得么?當(dāng)你離開(kāi)的時(shí)候,我只是緊緊捂住你的手,害怕你的體溫會(huì)逐漸消失,而你,則是用最后的力氣,聲嘶力竭地說(shuō):“我們……是……朋友……”對(duì)后,你便閉上了你的眼,永遠(yuǎn)也不再睜開(kāi)了……當(dāng)時(shí),我像瘋了一般,一直重復(fù)著同一句話“我們是朋友。 币恢币恢敝貜(fù)著,只可惜,你可能一遍也沒(méi)能聽(tīng)見(jiàn)……
無(wú)法接受你已經(jīng)離開(kāi)的事實(shí)的我,一直在欺騙自己沒(méi)有認(rèn)識(shí)過(guò)你,一直在強(qiáng)迫自己要忘了你……開(kāi)始,對(duì)不起……我做不到……我,忘不了……你將是我留在心底的風(fēng)景……永不遺忘。
留在心底的風(fēng)景作文7
今年的初夏似乎比往常要熱一些,土地上露出一條條裂縫。然而,一絲絲小雨的到來(lái),不僅滋潤(rùn)了土地,也濕潤(rùn)了我的眼眶;一個(gè)美麗的風(fēng)景,不僅感動(dòng)了在場(chǎng)所有人,也照亮了我心靈深處最寒冷的地方。
那天天氣不太好,一直有霧,到了下午,竟下起了蒙蒙細(xì)雨。在車站等車時(shí),我看到了這樣一幕。
一個(gè)青年人匆匆忙忙地行走在路上,一不小心撞到了一位盲人,幸好盲人大爺扶住了墻,才沒(méi)有跌倒。可能是出于愧疚吧,青年人扶住了盲人大爺,他們一老一小走在密密的雨簾中。我目送著他們,忽然,年輕人被什么絆了一下,好像是塊磚。年輕人很生氣的踢了磚塊一腳,正想繼續(xù)趕路。而大爺卻停了下來(lái),佝僂著身子慢慢蹲下,然后伸出枯干的手掌,在地上摸索著。終于找到了那塊磚頭,并把它放到了墻角,一邊放還一邊說(shuō):“這樣就好了,別人再也不會(huì)被絆倒了!”
聽(tīng)到大爺?shù)脑,我不由臉一紅,鼻一酸,眼淚不爭(zhēng)氣的就從眼眶里流了出來(lái)。
是啊,“把磚頭拿走就不會(huì)絆倒人了。”多么樸實(shí)的一句話;親自把磚頭拿走,多么樸實(shí)的一個(gè)動(dòng)作。可看看現(xiàn)在社會(huì)中的人,誰(shuí)能夠做到呢?
各人自掃門前雪,莫管他人瓦上霜。隨著實(shí)惠的發(fā)展,這似乎成了一個(gè)道理。
雨越下越大,也越來(lái)越冷了,可我的心卻是暖暖的。大爺?shù)男袆?dòng)就像一輪紅日,直射在我心靈深處最寒冷的地方,使我倍感溫暖
人生就像一次旅行,在路上,會(huì)有各種各樣美麗而迷人的風(fēng)景,你沒(méi)有權(quán)力將時(shí)間定格在那一刻,好好欣賞,但你可以把它珍藏在記憶中,慢慢回味!
我愿把大爺?shù)男袆?dòng)存放在我心靈的最深處,讓他永遠(yuǎn)發(fā)熱,溫暖著我那顆冰冷的心,讓它成為我心底那道最亮麗的風(fēng)景線!
留在心底的風(fēng)景作文8
夜上濃妝,皎潔的月亮在輕盈空靈的霧氣中更顯幾分婀娜飄渺,純真的風(fēng)光匆匆掠過(guò),呼吸瞬間,記憶悄悄定格在心底。埋葬了所謂的淚水,青澀的滋味漸漸醞釀出一份永恒的幸福。那是我心底亙古不變的夢(mèng)幻與感動(dòng)。
留在心底的風(fēng)景,是定格的友誼在土膏之間輕輕萌發(fā)的真誠(chéng)與純潔的花朵,寒風(fēng)撕開(kāi)一個(gè)裂口,花開(kāi)有聲。那日,生日之際我獨(dú)自一人在角落里守候秘密,我的生日唯有她知道,可眼看著風(fēng)卷著暗黑的樹(shù)影飄零了一地的紫,不禁暗自心傷。她忘了么?她,還愛(ài)著我么?空蕩的布景徒留我一人木偶般上演啞劇,悵然而去,指尖竟奇跡般多了一份體溫的香,眼眸交錯(cuò)間迸射著喜悅的光輝,她默默立在一旁,微裂的嘴角輕輕上揚(yáng),“生日快樂(lè)!冒失鬼!”“那我倒要謝謝你羅!嘻!馬虎蛋!”我倆互相點(diǎn)了點(diǎn)鼻子,“撲哧”一聲笑開(kāi)了。
留在心底的風(fēng)景,是定格的親情慢慢勾勒出被放逐的生命圖景。初三繁忙單調(diào)的生活總能令人疲倦。心累了,臉也泛著淡淡的疲憊,鬧鐘細(xì)數(shù)著長(zhǎng)涌而去的時(shí)光永不復(fù)返,渴望時(shí)光逆轉(zhuǎn),甚至連每分每秒都想拆做兩半以求多在紙上劃下幾道春天的痕跡,此時(shí)此刻,便格外厭煩外界的`所謂“天籟”,母親輕敲門把,“寶貝啊,休息會(huì)兒!”“沒(méi)空!”片刻之后,釋然松開(kāi)門鎖,淚水奪眶而出,那杯乳白色的牛奶融入了杯似的,顫抖著蕩著點(diǎn)點(diǎn)漣漪,母親的臉色微微漲紅,溝壑似的皺紋在舒張間顯著淺淺的笑意,她就這樣一直吹著,一直吹著,直到我到來(lái),她才淡淡提了一句,也不顧那臉頰的汗水,“牛奶,溫度正好,快喝吧!”
與其在失去的那一刻追憶擁有,不如在擁有的這一刻把握現(xiàn)在,這又是下一站的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文9
天空中飄散著綿綿的柳絮輕飄飄的,像一群孩子一樣追著、跑著,從他們身上散發(fā)出快樂(lè),自由!}記
五月,雖不入夏,但比起冬季還是覺(jué)著幾分燥熱,我心里覺(jué)得有幾分煩悶。決定下樓走走,吹吹風(fēng),散散心。
走在綠蔭下,迎著飄來(lái)的楊絮,心情十分愜意。廣場(chǎng)的樹(shù)蔭下,盡是乘涼的人們,也難怪,大熱天的有誰(shuí)會(huì)在太陽(yáng)底下站著呢?忽然往后一瞅,有一群孩子們?cè)谔炜罩拢翢o(wú)遮蔽的地方嬉戲,他們旁的柳絮視乎有了靈性,隨著孩子們跑動(dòng),而孩子們呢,似乎也把柳絮當(dāng)為朋友,抓住,放飛,再抓住,再放飛。
也許,在烈日之下,也只有他們才能找到這份快樂(lè)吧。不久孩子們散了,但柳絮還在飄蕩,一直飄到了學(xué)校。
教室內(nèi),老師誨人不倦的講著難題,而孩子們個(gè)個(gè)伏在課桌上。忽然,一陣涼爽的春風(fēng)吹來(lái),柳絮飄進(jìn)了教室,這可樂(lè)了孩子們。個(gè)個(gè)坐直身子,抬起頭。用他們特有地機(jī)智的目光,一邊注視著老師,一邊看著柳絮。一位膽大的同學(xué)“嗖”地站起來(lái),抓住一團(tuán)柳絮,又“嗖”地迅速坐了下來(lái),同學(xué)們都開(kāi)心了。又一陣風(fēng)吹來(lái),把柳絮吹了出去。同學(xué)們沉默了。他們注視著被吹出的柳絮,眼中充滿了羨慕與向往。
孩子是多么美麗呀!
有他們的地方就充滿了生機(jī);有他們的地方就有美麗;他們就是一道美麗、歡樂(lè)、自由的風(fēng)景線。
天空還是那么炎熱,只是我不再覺(jué)著煩悶。
留在心底的風(fēng)景作文10
一個(gè)個(gè)留在心底的風(fēng)景用幻燈片的形式展現(xiàn)在我的腦海中,它們快速的閃過(guò),使我只能看見(jiàn)模糊的畫(huà)面;脽羝蝗欢ǜ裨谀莻(gè)畫(huà)面——你——媽媽,我一生中的守望者。
展開(kāi)畫(huà)面,看見(jiàn)你在風(fēng)雨中佇立,花色襯衣牛仔褲,手舉一把淡藍(lán)色的傘,這就是因在我心底難以磨滅的風(fēng)景。
我去參加素描比賽那天,你正好有事,又得了重感冒。我為了不耽誤你的事,決定自己去,你卻怕路上不安全,推拖了公事,非得送我去比賽。出了門,天公不作美,下起了傾盆大雨,你用沙啞的嗓子 對(duì)我說(shuō):“這么大的雨,你又要拿畫(huà)板,畫(huà)筆什么的,還不讓我送你過(guò)去!蔽肄植贿^(guò)你,只好讓你送我。
走在路上,雨越下越大,但我卻一點(diǎn)也沒(méi)淋濕,轉(zhuǎn)頭看看你,衣服已經(jīng)濕了一大半。原來(lái)你將傘向我這邊靠著,我輕輕將傘推向你那一邊,可不一會(huì)兒,你又回到了原來(lái)的樣子,還微笑著忙說(shuō):“雨太 大,把傘打歪了。”媽媽,這是為什么?為什么你明明是故意的卻裝作無(wú)心的呢?
到了考場(chǎng),我看見(jiàn)有些家長(zhǎng)也將孩子送了過(guò)來(lái),孩子們都不耐煩的揮揮手走進(jìn)了考場(chǎng)。你卻什么都沒(méi)說(shuō),我知道你是怕將感冒病毒傳染給我,當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)時(shí),發(fā)現(xiàn)你還沒(méi)有走開(kāi),你朝我微笑做了一個(gè) 加油的手勢(shì)。媽媽,這又是為什么?為什么你還不快點(diǎn)兒回家?
我想我明白了,什么都明白了……
在主題為“愛(ài)”的素描比賽中我畫(huà)了這樣一幅圖畫(huà):在一片用深色黑鉛筆勾勒的灰暗天空中,一個(gè)穿花色襯衣牛仔褲、舉著一把淡藍(lán)色的傘的人在微笑,她身上有明顯的被弄濕的印跡,灰暗的背景在白 紙上想的格外的亮。在輕描淡寫(xiě)中帶著暖意,我給它取名為《風(fēng)景》。
這風(fēng)景就留在我心底深處,一幅清凈的畫(huà),一個(gè)愛(ài)的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文11
在我眼里的風(fēng)景有高大雄偉的泰山;有遠(yuǎn)近聞名美不勝收的西湖,但讓我覺(jué)得最美的是家鄉(xiāng)的一個(gè)普普通通不起眼的濱河公園,它的風(fēng)景讓我感到比別處更好,特別是秋季的景象,使我記憶深刻,終身難忘,接下來(lái)就聽(tīng)我慢慢講來(lái)。
那一次我來(lái)濱河公園時(shí),正好是秋季。到了濱河公園,我先看到一個(gè)像磁懸浮列車的大石頭,這塊巨石表面有很多波瀾條紋,就像海浪一樣。它長(zhǎng)約五米,寬約一米,高約四米,像一個(gè)龐然大物守臥在廣場(chǎng)中央。這石頭很像以前留下來(lái)的文物,看起來(lái)很有年代感。
告別巨石,我緊接著去了下一個(gè)地點(diǎn),這里有著許許多多的石榴樹(shù)。雖然石榴已經(jīng)長(zhǎng)過(guò)去了,但石榴樹(shù)的葉子已經(jīng)變得很紅了,樹(shù)冠上火紅一片,非常亮眼,像又開(kāi)了一樹(shù)紅石榴花。秋季的石榴樹(shù),我覺(jué)得是最好看的。
接下來(lái)我又來(lái)到了松樹(shù)林。高大翠綠的松柏筆直的挺立在小路兩旁,像衛(wèi)士一樣。我在想這些松樹(shù)上會(huì)不會(huì)有松果?可是找了半天也沒(méi)有找到,我戰(zhàn)敗而歸,略有失望的去了下一個(gè)地點(diǎn)。
往前走,我到了長(zhǎng)著幾顆很像火棘樹(shù)的地方。我一問(wèn)老人,還真是火棘樹(shù);鸺瑯(shù)的果實(shí)像許多的紅寶石,還像小櫻桃。我看這火紅的果子,覺(jué)得很好吃,就拿了一個(gè)嘗嘗,卻不料被扎了一下嘴,說(shuō)明這有刺兒。這回我小心翼翼的又拿了一個(gè),剛吃一口就吐了一地,這是什么東西?太咸了!
我又走到了一個(gè)紅色樹(shù)林,滿樹(shù)粉紅的葉子看起來(lái)可真美!我跑去搖了搖樹(shù)干,紅色的葉子便紛紛落下,像許多只蝴蝶在翩翩起舞。不一會(huì)便把地面鋪上了一層粉地毯,踩上去還會(huì)發(fā)出咯吱咯吱的響聲呢。
不知不覺(jué),天色已晚,我告別了濱河公園,濱河公園的秋景真是讓人回味無(wú)窮啊!它將永遠(yuǎn)留在我心底。
留在心底的風(fēng)景作文12
從出生到現(xiàn)在,我欣賞過(guò)許多美麗的風(fēng)景?催^(guò)一望無(wú)際的大海、看過(guò)雄偉的山巒,看過(guò)清澈的小溪,看過(guò)夕陽(yáng)西下。但是我見(jiàn)過(guò)的最美的風(fēng)景是爸爸的背影。
爸爸這個(gè)詞在我們的生活中經(jīng)常出現(xiàn),但是總是莫名其妙的會(huì)被媽媽掩蓋,這也不足為奇,因?yàn)樵谏钪,洗衣做飯的是媽媽,打掃衛(wèi)生的是媽媽,噓寒問(wèn)暖的是媽媽。我們更了解媽媽,卻常忽略了爸爸。爸爸總是扮演著一個(gè)默默付出卻不曾被發(fā)現(xiàn)的角色。
在去年的一個(gè)春天,爸爸正好不用上班,因?yàn)槭侵苣,所以我也不上學(xué),這好像是上天給我們安排的一次難得的機(jī)會(huì),于是在我死皮賴臉的糾纏下,足不出戶的爸爸終于答應(yīng)我一起去外面散步。 春天,一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),一切生物都被上帝喚醒,穿上綠色的新衣,在大地上生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)著,充滿著無(wú)限的活力。我拉著爸爸的手來(lái)到公園,一起欣賞這美麗的景象。在隱約中,我感受到了爸爸的心跳聲,這聲音緩慢而無(wú)力,爸爸的手已經(jīng)沒(méi)有了年輕時(shí)的柔軟,手心中磨出了很多堅(jiān)硬的繭子,粗糙、干燥。我明白,爸爸的手經(jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨,也經(jīng)歷過(guò)風(fēng)平浪靜。爸爸用他的大手撐起了我們溫暖的家,我們只知道享受,卻從沒(méi)有仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)爸爸的那雙手。心想著,一陣心酸涌上心頭。這時(shí)候,爸爸已經(jīng)向前走去。那個(gè)走起來(lái)緩慢無(wú)力,那個(gè)腰有些彎,背有些駝,那個(gè)在黑發(fā)中隱藏著白發(fā)的人的背影,是爸爸。那背影,在綠葉的襯托下顯得那么平淡無(wú)奇,那背影,已經(jīng)抗過(guò)了多少個(gè)風(fēng)吹雨打。春天來(lái)了,本應(yīng)是讓人的心情變得陽(yáng)光和開(kāi)心,但是看著爸爸的背影,卻引發(fā)了我無(wú)比惆悵的情緒......
爸爸的背影留在了我的內(nèi)心深處,它是我認(rèn)為最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文13
翻開(kāi)那厚厚的相冊(cè),尋找歲月的痕跡。那美的山水,酷的動(dòng)作,接連不斷地顯現(xiàn)在我眼前。而當(dāng)我看到相冊(cè)表面上那火辣辣的太陽(yáng)時(shí),一幅笑容浮現(xiàn)在我的腦中,它像是一段描述風(fēng)景的動(dòng)畫(huà),在我腦中循環(huán)播放。
酷暑難耐的夏日不是誰(shuí)都能忍受的了的,閉上眼,夏日的主題就只有白色,像是曝光過(guò)度的底片。夏日的風(fēng)來(lái)得也很奇怪,沒(méi)有那么和順,來(lái)的時(shí)候有“千騎卷平岡”的感覺(jué),蜂擁而上,密不透風(fēng) 在我上學(xué)的路上,每次下車時(shí)都會(huì)經(jīng)過(guò)那里,孤伶伶的,只有一個(gè)垃圾桶站在那里,奇怪,它是那么地干凈 這一天,我愜意地坐在車上,享受車快速行駛帶來(lái)的風(fēng),該下車時(shí),我?jiàn)A住兩本書(shū),然后起身快步走下車。正好是陰涼處,小憩一會(huì)兒吧!我沒(méi)事情干時(shí),就會(huì)觀察人們的動(dòng)作和著裝,這是很有意思的事情。忽然初中,一個(gè)戴草帽的環(huán)衛(wèi)工人映入我的視野。衣著樸素的她在人行道上踱來(lái)踱去,眼睛注視著地面,手里揮舞著掃帚和裝垃圾用的紡織袋,一幅疾“臟”如仇的樣子。她好像察覺(jué)到我在不遠(yuǎn)處注視著她,她便離開(kāi)公交站牌,朝學(xué)校方向走去。
走著走著,身體感覺(jué)涼爽起來(lái)了,但這種感覺(jué)只持續(xù)了兩三秒鐘,取而代之的是那洶涌的熱浪,陣陣襲來(lái)。我見(jiàn)那位環(huán)衛(wèi)工人正朝我走來(lái),然而她那頂特征性的草帽卻被突如其來(lái)的風(fēng)帶去了。
我連忙跑去撿,見(jiàn)她也去了,但我搶先一步,遞給她時(shí),只見(jiàn)她滿臉笑容,笑得都張不開(kāi)眼睛了,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)試圖搶她眼睛的風(fēng)頭,可眼睛下面的眼帶卻影響了它。她連忙道謝,我?guī)е鞓?lè)離開(kāi)了。
也許,人情并不冷漠,而帶來(lái)彼此隔閡的是那呆滯的表情。溝通的密碼就是一個(gè)微笑。淺淺的,,不留痕跡,可它卻映射入你的心底,成為一道迷人的風(fēng)景,用心才能夠欣賞。
留在心底的風(fēng)景作文14
世界上的名勝古跡很多,但真正能刻在你心底的風(fēng)景有幾多呢?那道風(fēng)景,它不是名勝古跡,但卻是留在我心中最美麗的風(fēng)景。
窗外,夜,正在悄悄地降臨,似乎給大地穿上黑披衣。夜里,風(fēng)正在吹,刺骨的寒風(fēng)讓人產(chǎn)生一種鉆進(jìn)被窩里睡個(gè)夠的沖動(dòng)。
教室里,一種被稱作團(tuán)結(jié)合作的東西使教室里溫暖如春。此刻,已下自修了,但我班的同學(xué)卻都留在教室里。不是因?yàn)槔蠋熗险n,而是因?yàn)椤?/p>
看!教室里,小P同學(xué)正拿著兩張寫(xiě)有字的紙,前面,班主任正在專心致致地貼著,不時(shí)地征求同學(xué)們的意見(jiàn),同學(xué)們那“左點(diǎn)”、“再右點(diǎn)……”的叫聲溫暖著我的心靈。
瞧!小P同學(xué)手拿著沾有膠水的印有字的紙,急步向班主任走去,突然,她腳下一滑,身體向后傾,但手里卻緊拿著那紙。我趕忙上前,輕輕地拉了她一把,我們互換了一個(gè)眼色,示意著對(duì)方別驚動(dòng)班主任。看著正專心志致貼對(duì)聯(lián)的班主任什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn),我們舒心一笑……。
我們班的“高個(gè)子”小P同學(xué)正在協(xié)助班主任貼那紅,黃的鑲邊紙條,他小心翼翼地貼著,生怕一不小心把它弄破似的,那么的小心,那么的認(rèn)真。
!工夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)同學(xué)們的共同努力,那對(duì)聯(lián)貼好了!那對(duì)聯(lián)是“九載寒窗苦中樂(lè),一朝成名八方賀”。在橫額“一定要爭(zhēng)氣”的陪襯下,顯得那么的生氣,我看到了這對(duì)聯(lián),似乎看到了團(tuán)結(jié)合作的同學(xué),那是多么美麗的風(fēng)景啊!
窗外,風(fēng)似乎不那么寒冷了,今晚美麗的夜景我可能會(huì)很快忘記,但窗里的風(fēng)景,將永遠(yuǎn)留在我的心底!
留在心底的風(fēng)景作文15
生活中處處都有著美麗的風(fēng)景,美不勝收。
大街,小巷,平凡的美景。白云,藍(lán)天,動(dòng)人的風(fēng)景。秋季,冬季,變幻的季景。內(nèi)心,深處,留在我心底的風(fēng)景。
曾以為,最美麗的風(fēng)景就是用相機(jī)把景色給拍下來(lái)才最美?稍谀且惶煳业弥俗蠲赖娘L(fēng)景。
三月,沒(méi)有冬日的顫寒,沒(méi)有夏日的狂烈,就是溫暖,和煦的。一路的車旅,窗外田野里的油菜花大片大片的,爭(zhēng)執(zhí)著陽(yáng)光的撫摸,爭(zhēng)執(zhí)著綠葉的寵溺。
車停在了一片油菜花前,我早以經(jīng)不住黃嫩的油菜花的誘惑,徑直走到田野里去。大片的油菜花是那么的奪目,再配上點(diǎn)點(diǎn)綠意的襯托,不正如那篇篇精美的文章里幅幅的插畫(huà)么?
走近了,一朵黃色的油菜花近在眼前。閉上眼,鼻尖直達(dá)花芯。在我準(zhǔn)備嗅的那一刻,耳邊的嗡嗡聲干擾了我,讓我不得不慌忙擺手的揮除它,可是沒(méi)有用。是的,它比我搶先一步,那只小蜜蜂吸取了花蜜,又“嗡嗡嗡”的乘著它的那輛小飛機(jī),提著一個(gè)小蜜籃子飛走了。
那一刻我并沒(méi)有生氣,反而還把那一刻——那只小蜜蜂采花蜜的可愛(ài)模樣定格在了我的腦海里,不敢亂碰,就讓它靜靜的待在我的腦海中央。
今已五月,油菜花早已凋謝,但我仍然記得那雖然平凡但是極為美妙的那一幕,那只小蜜蜂大口大口吸吮著花蜜,那只小蜜蜂嘚瑟的飛走。雖然這場(chǎng)面四處可見(jiàn),但我看到了這只小蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。
不管是美景也好,季景也罷,油菜花田,未嗅到的油菜花,那只勤快的小蜜蜂,這些一一保存在了我的心底,我時(shí)不時(shí)的看看,好似又來(lái)到了花香四溢的油菜花田里,大片的花香拂面而來(lái),好像籠罩在了一個(gè)透明的花香世界里。
一只小蜜蜂,一個(gè)留在我心底的風(fēng)景。
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