獨(dú)特的風(fēng)景作文550字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的獨(dú)特的風(fēng)景作文550字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字1
一顆星星劃破天空,飛向了山谷間。于是它隕落了,天上再也沒有了它的蹤影,但它卻構(gòu)成了那個(gè)山谷獨(dú)特的風(fēng)景與美麗的傳說(shuō),它是千萬(wàn)顆星子中不平凡的一顆。
以前,總有人說(shuō)我是“好學(xué)生”,即成績(jī)好、人緣好、人品好。其實(shí),只有我自己知道,成績(jī)吧,排在年級(jí)一個(gè)不顯眼的位置;人緣吧,沒多少朋友,不善交往,因?yàn)槲矣X得說(shuō)話太累了,干脆省卻了事;人品吧,沒做過(guò)什么出格的事兒,可有時(shí)也會(huì)藏點(diǎn)小小的壞心眼,但不知道為什么,我特別討厭“好學(xué)生”。
今年,說(shuō)我是“好學(xué)生”的人少了,因?yàn)橛猩俨糠秩酥懒耍耗莻(gè)李云芳啊,外冷內(nèi)熱,特別能瘋,還特能鬧。要知道,這可得要兩年的同學(xué)情做基礎(chǔ)的。
我的理想是做一名出色的警察,刑偵警察。
在我們班,這個(gè)理想確實(shí)很奇葩?此麄兡菢觾壕椭溃耗尘荒橌@訝狀,不相信地說(shuō):就你,還想當(dāng)刑警?我看你還沒抓到壞蛋,壞蛋就把你先干掉了吧!哈哈……然后就像講笑話一樣向別人講去了。
哼,古有花木蘭替父從軍,今有任長(zhǎng)霞鞠躬盡瘁死而后已。我相信,我的刑警夢(mèng)絕不是空談!二十年后,也許會(huì)有一個(gè)令壞人聞風(fēng)喪膽的女刑警,說(shuō)不定就是我呢!
也許,如今的我只是一個(gè)中學(xué)生,普通的茫茫人海中都是我的身影,大千世界,我只是一個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物。但我又時(shí)和別人不一樣的,我是唯一的自己,因?yàn)槲矣兄约旱摹靶叹瘔?mèng)”,有著自己獨(dú)特的個(gè)性,有著自己的卓絕和奮斗。
璀璨星空,散發(fā)著三千年前的光芒,清輝素顏,星月的神話。我愿做一顆星,在山谷間譜寫自己的獨(dú)特篇章……
細(xì)品生活,細(xì)看人生,其實(shí)我和別人不一樣,我有許多亮點(diǎn),譬如我的夢(mèng)想。也許這個(gè)夢(mèng)想很平凡,但能堅(jiān)持做平凡,簡(jiǎn)單的事,就是不平凡不簡(jiǎn)單。
執(zhí)著平凡,我可以不平凡!
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字2
提及風(fēng)景,大家可能會(huì)想到陜西的“秦兵馬俑”、蘇州的“古城”、杭州的“西湖”,也可能會(huì)想到滿園的鮮花、新長(zhǎng)的嫩草……在我看來(lái),最美的風(fēng)景都比不過(guò)疫情爆發(fā)后那一個(gè)個(gè)感人的瞬間。
現(xiàn)在是關(guān)鍵時(shí)刻,白衣天使在一線揮灑汗水,拼盡全力搶救病人,自己隨時(shí)會(huì)被感染。記得那個(gè)小女孩在訪問(wèn)中說(shuō),外公和媽媽的抵抗力特別差。媽媽救助兒童,時(shí)常自己就感著冒回來(lái)。當(dāng)?shù)弥咔楸l(fā)時(shí),他們立即返回戰(zhàn)場(chǎng)。現(xiàn)在,我把外公和媽媽借給你們,他們能撐起這個(gè)家的天,也能撐起患者們的一片天!笨上攵,女孩把外公和媽媽“借”給我們的時(shí)候心里有多么不舍,又是多么深明大義。
古話說(shuō)的好:“團(tuán)結(jié)就是力量!爆F(xiàn)在在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上,只要關(guān)于疫情的視頻,都會(huì)有無(wú)數(shù)的人點(diǎn)贊。加油鼓勁兒的人不分年齡,有十幾歲,有五十幾歲,甚至有邁入80的老年人,通過(guò)各種方式送來(lái)溫暖和鼓勵(lì),卻沒有留下名字。而再簡(jiǎn)單不過(guò)的留言,使人間充滿了正能量,充滿了溫暖,充滿了人情味兒。未見其人,先見其力量,我想,正是這股隱形的力量一直鼓勵(lì)著一線的白衣天使們,鼓勵(lì)著重癥病人們……
有一位被感染的老人,住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室,醫(yī)護(hù)人員悉心照料,硬是把她從死神手里拉了回來(lái)。在老人轉(zhuǎn)到普通病房的那一刻,她艱難地說(shuō)了一句話。醫(yī)生湊近仔細(xì)聽了聽,復(fù)述了一遍說(shuō):“轉(zhuǎn)到病房?”老人搖搖頭,用盡全身的力氣說(shuō)了:“打倒病魔!”聽清了這句話,在場(chǎng)的醫(yī)護(hù)人員流下了眼淚。我們的心也不由得震顫了……
愿世間溫情常在,愿世間生命永存!
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字3
在我的心中,有一道別樣的風(fēng)景:他,圓圓的頭,短短的一寸頭發(fā),發(fā)間摻雜著幾根青絲。寬厚的肩膀,個(gè)不高,兩只手在背后背著。我不大敢看它的正面,總是在他走過(guò)我的身旁后,再悄悄地,靜靜地看他留給我的背影。那敦厚的、堅(jiān)實(shí)的背影,成了我心中美麗的風(fēng)景。
他,就是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是學(xué)校的校長(zhǎng)。他很幽默,課上經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,有時(shí)嘴里還是不是地吐出幾句帶有鄉(xiāng)音的英語(yǔ)。他也很嚴(yán)肅,對(duì)待做錯(cuò)了事的我們語(yǔ)重心長(zhǎng),讓我們真切地認(rèn)識(shí)到我們的錯(cuò)誤所在。幽默又嚴(yán)肅,嚴(yán)謹(jǐn)而踏實(shí)是他在課堂上留給我的印象。然而他給我印象最深的的還是那一幕。
那天是晚飯時(shí)間,我們?nèi)5膸熒荚谑程糜貌。我因(yàn)橼s時(shí)間吃的很快就去洗碗池洗碗?蓜傄坏较赐氤,首先映入眼簾的是狼藉一片的景象:最靠近我的那個(gè)洗碗池里積滿了洗碗水,水上漂浮著泡沫。有幾個(gè)水龍頭沒關(guān)上,使得原本積滿了的水的洗碗池移除了水,發(fā)出“嘩嘩”的聲音,泡沫也隨著水流的方向移動(dòng)。水中隱約還能看見一些剩菜剩飯。唉,下水口又被堵住了!我的心里發(fā)出這么一聲感嘆?粗@令人心生嫌惡的場(chǎng)景,我抬起腳來(lái)想繞道走到另一個(gè)洗碗池。
就在這時(shí),有一抹灰色的身影出現(xiàn)在我的視線中。呀!是他!他走了過(guò)來(lái)。他并沒有注意到我。我看見他微微皺了皺眉頭,然后走進(jìn)洗碗池,將水龍頭關(guān)掉。我原本以為他關(guān)完水龍頭就會(huì)走開?墒浅龊跷乙饬现獾氖,他竟然利索地挽起袖子,一只手小心翼翼地伸進(jìn)水中搗鼓了起來(lái),然后撈出堵住流水口的骨頭之類的雜物,看到這些腐敗的殘?jiān)腋械疥囮噽盒摹?/p>
從頭到尾,他都認(rèn)真地做著自己的事,沒有注意到那溢出的水有些濺到了他的褲腿上。他讓我感觸很深,看著他的背影,我仿佛看到了一層金黃的光鍍?cè)谒闹車屛矣X的很神圣,很美麗。
那是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字4
陽(yáng)春三月,鳥語(yǔ)花香,我們的校園也是那么的美麗。
校園里,樹木抽出了嫩綠的新芽,小草探出了尖尖的小腦袋,小花爭(zhēng)奇斗艷……但是最引人注目的還要數(shù)展示墻了。
展示墻上有許多板塊,“栩栩如生繪新春”也是其一。這一板塊上有水果拼盤,果殼拼貼畫,手撕畫,繪本故事等內(nèi)容。展示的作品中“破殼的小雞”最為可愛,它是由哈密瓜蛋殼、桔子雞頭、桂圓核眼睛和胡蘿卜嘴巴組成。果殼拼貼畫里,孔雀開屏做工精細(xì),與眾不同。這件作品是用上百顆西瓜子、小米、綠豆做成的羽毛,紙片孔雀頭,小米、綠豆、松子、紅豆、開心果組成孔雀的身體。這些作品用上了最普通的物品,拼出了妙不可言的作品,使平凡的東西也變得精致了。
“詩(shī)意盎然話佳節(jié)”板塊分為古詩(shī)配畫、詩(shī)詞小報(bào)、詩(shī)詞創(chuàng)作三個(gè)部分。一幅幅美麗的圖畫加上一首首小詩(shī)變成了古詩(shī)配畫;一句句短語(yǔ)組成一首自創(chuàng)的詩(shī)詞。
但這些都不能與百佳敏行敏學(xué)之星頭像組成的中國(guó)“一爭(zhēng)高下”,這些同學(xué)的臉上洋溢著成功的喜悅,他們胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)的他們心中一定無(wú)比自豪,這些榮譽(yù)都是他們用艱辛的付出換來(lái)的。在地圖的空白處,是他們的小小心愿,每一個(gè)心愿看似都是那么微不足道,但是都飽含了他們美好的憧憬。每當(dāng)看到這一板塊時(shí),我就會(huì)暗暗地對(duì)自己說(shuō):“加油吧,希望下次也能在此看見自己!
我們的校園很美,有了這道獨(dú)特的風(fēng)景就更美了。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字5
泰國(guó)的普吉島被稱為“安達(dá)曼海上的一顆明珠”!懷著對(duì)這片美麗又迷人的海島的向往,我和媽媽、小姨來(lái)到了這里。
快艇一路乘風(fēng)破浪,在海面上劈開一條水路。潔白的浪花在我們周圍翻飛。很快我們來(lái)到了大PP島。大PP島可真美啊!海面被分成了三種顏色:淺藍(lán)、天藍(lán)和深藍(lán),岸上潔白的沙子軟軟的,好似一張大大的床墊,任由我們?cè)谒膽驯Ю镄菹。躺在上面仰望天空,湛藍(lán)的.天空一碧如洗,幾朵綢緞般的白云懸浮在空中,時(shí)不時(shí)的有幾只海鷗在你頭上盤旋,偶爾還會(huì)有一兩架飛機(jī)從你頭上飛過(guò),發(fā)出“轟轟”的聲響。走在布滿椰子樹的林間小路上,深吸一口氣,空氣里帶著海水的咸味和濕潤(rùn)的氣息。走著走著,你會(huì)在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一些藏在細(xì)沙里的貝殼、松子和掉在地上的椰子,偶爾還會(huì)有一兩只寄居蟹從你身邊匆匆爬過(guò)。陽(yáng)光斑駁地從樹葉的縫隙中投了下來(lái),令人陶醉。雖然我在沙灘上堆沙堡玩得不亦樂(lè)乎,但是還沒有忘記今天最主要的任務(wù)——浮潛。
浮潛最能讓人感受海底世界的神秘和美妙。我們換好衣服,帶上裝備,迫不及待地跳進(jìn)了海里。海水清澈見底,可以看見水中五顏六色的珊瑚和那些在珊瑚叢中玩躲貓貓的小丑魚。海底世界真是美妙!水中的珊瑚有的像鹿角,有的像石頭,有的像樹枝。五顏六色的小丑魚在珊瑚叢中游戲。不知從哪里鉆出一只寄居蟹正瘋狂地從我身邊跑過(guò),一定是怕我撫摸小丑魚的手會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)抓住它。我卯足勁,一口氣追上它,一把抓住了它。它不客氣地對(duì)我揮舞著大鉗子,仿佛在說(shuō):“喂!你是誰(shuí)?快把我放下來(lái),我要回到大海里去!”我對(duì)媽媽和小姨揚(yáng)了揚(yáng)我手中的“戰(zhàn)利品”,得意地把它重新放回到大海里。它背著那沉重的海螺殼迅速地消失在海水中。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,一路快艇顛簸下,我們結(jié)束了今天的行程。
浮潛雖然結(jié)束了,可我還沉浸在那美妙的海底世界中……
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字6
別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景生命之初,你不比別人多,也不比別人少,歲月行程,你的道路此起彼伏,蜿蜒曲折,只要你展示自己的個(gè)性與風(fēng)采,便可自信地微笑。
別忘,你是獨(dú)特風(fēng)景!
不是隱藏于云海峰巒之后,不需躲藏于青樹翠蔓之中,不必潛藏于大海深水之下,你就是巍峨峰巒上的一塊石,就是蒼泉林莽中的一株樹,就是浩瀚海洋里的一滴水。你的存在,就已擁有世間所有的景致。
時(shí)間會(huì)改變一切,但永遠(yuǎn)不能改變自然美,誰(shuí)不知,“梅花香自苦寒來(lái)”它堅(jiān)定的信念造就了梅花獨(dú)特的風(fēng)韻;“欲與西風(fēng)戰(zhàn)一場(chǎng),遍身穿就黃金甲”,它進(jìn)取的精神造就了野菊獨(dú)特的野性;“一枝紅杏出墻來(lái)”,它不羈的性格造就了紅杏獨(dú)特的麗姿。你,不必仰視他人,忽略自己,只要相信自己,看到自身獨(dú)特的自然美,明白自己不比別人差。
花開,蟬鳴,葉落,雪飄,是賦予四季的自然美。它們?cè)谧约簝H有的時(shí)間里,展露出各自的個(gè)性、風(fēng)采。如今,虛假的謙遜、模仿、偽裝,使人無(wú)法看清自己,似復(fù)制的圖畫,找不到作家原有的意境。
對(duì)“曾經(jīng)滄海難火水,除卻巫山不是云”的特別感受是為何?其來(lái)源各自別具風(fēng)采的個(gè)性。讓個(gè)性、風(fēng)采陪伴你吧,給沉悶的空氣以清新,給凄涼的環(huán)境以美好;給庸俗的日子以詩(shī)意……在有限的日子里,只知完整時(shí)給人啟示,粉碎時(shí)給人警醒,你不比別人從多,也不比別人少。
別忘,你是獨(dú)特的風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字7
閱讀好書是梧村小學(xué)的一道亮麗的風(fēng)景線,我們班的同學(xué)也是學(xué)校里頭的“啃書”一族。
說(shuō)起我們班的圖書角那真是玲瑯滿目,從鄭淵潔的童話小說(shuō)讀到沈石溪的動(dòng)物小說(shuō),從《中華上下五千年》讀到《天方夜譚》……同學(xué)們經(jīng)?吹萌缱砣绨V,廢寢忘食。我們品讀書中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,猶如如春風(fēng)拂過(guò)湖面泛起的層層漣漪;好似皎潔如雪的明月灑下的白皚皚的光輝,照亮我們前進(jìn)的路途;恰似春風(fēng)徐徐與林中輕輕擦肩而過(guò),樹葉隨風(fēng)跳起的搖擺舞……這些精彩語(yǔ)句無(wú)不美美地熏陶著我們幼小的心靈。
短暫的下課時(shí)間,別班走廊上總是聲音嘈雜,唯獨(dú)我們班大多數(shù)同學(xué)安安靜靜,手里捧著書,便再也舍不得放下。他們爭(zhēng)分奪秒,聚精會(huì)神地看書,是那般愜意地享受著書帶來(lái)的歡樂(lè),有時(shí)嘴角還洋溢著幸福的微笑。如此意境是多么美麗,多么和諧。直到上課鈴響,同學(xué)們才愛不釋手地把書放回書架。
雖然圖書經(jīng)常在我們手中“漂流”,但每本仍舊完好如新,它們被小圖書管理員貼上標(biāo)簽后平平整整,規(guī)規(guī)矩矩地?cái)[放在書架上。愛書、護(hù)書早已經(jīng)深深扎根在同學(xué)們心中。我們視書為“珍寶”,絕不忍心把它們弄得皺巴巴的。
后來(lái)林老師,為了提高我們班的整體閱讀水平,成立了班級(jí)“讀書會(huì)”,讓同學(xué)像小鳥一樣在浩大的書海中自由翱翔,展翅高飛。我們精心篩選了幾部經(jīng)典文學(xué),一起閱讀,共同分享,漸漸的,我們的眼界更開闊,想得更深廣了。
書韻幽香,迎面而來(lái),閱讀使我們健康成長(zhǎng),凈化著我們的心靈,帶領(lǐng)我們一路領(lǐng)略美的真諦,通向美的殿堂。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字8
你不如東海的波瀾壯闊;你不如西湖的濃妝淡抹;你沒有鄱陽(yáng)湖的美名;你也沒有洞庭的綺麗迷人,但卻深深地吸引了我。
金秋時(shí)節(jié),空氣清新而又濕潤(rùn),我懷著欣喜的心情,跟隨朋友一起來(lái)到淀山湖。
下了車,我迎著徐徐的秋風(fēng),在堤岸邊散步。湖面上的薄霧包圍著我,紅日與青山若隱若現(xiàn),倒映在水中,泛起了道道奇光。
啊!如此秀麗的淀山湖!如此美妙的淀山湖晨景!
沿著湖岸向前走,一片茂盛而蔥蘢竹林緩緩展現(xiàn)在眼前,鳥語(yǔ)花香,心曠神怡!緊接著,我們來(lái)到了金魚池。心形的噴水池配著精致小噴頭,加上名貴的養(yǎng)眼的小金魚,一幅令人眼前一亮的畫卷徐徐展開。
欣賞完可愛的小金魚,那些隱藏在竹林之間的房屋也漸漸顯現(xiàn)出來(lái),簡(jiǎn)陋又不失高貴,唯美又不失滄桑,與山與水完美地融合在一起,令我流連忘返。
欣賞完淀山湖的風(fēng)景,自然也就到品嘗淀山湖的美食環(huán)節(jié)啦!淀山湖大閘蟹的味道很獨(dú)特,有句俗語(yǔ)說(shuō)“秋風(fēng)響,蟹腳癢”。我們來(lái)到小吃店,看到廚師們變著法子給大家做大閘蟹,有的清蒸,有的蔥油,當(dāng)然最愛的還是香醉閘蟹,咸、甜、香在嘴里交織,回味無(wú)窮。
吃飽喝足后,想到的第一個(gè)字就是玩!釣魚太無(wú)聊,要玩就玩刺激的———水上摩托車!我們交好費(fèi)用,談笑風(fēng)生地來(lái)到湖邊摩托車旁,因?yàn)槲覀兪俏闯赡陜和,所以工作人員代騎,我們則坐在后面。水上摩托隨“嘟嘟、嘟嘟”的聲音開始啟動(dòng)了,先是緊張,大滴滴的汗珠冒出來(lái)了,隨后恐懼的苗頭開始蔓延。這時(shí),天空飄過(guò)來(lái):“沒事,不要怕,抓緊我!”短短八個(gè)字的話語(yǔ),卻讓我像吃了定心丸一樣,不再害怕,充滿向往隨水上摩托一起游淀山湖……
拖著疲憊的身軀往回走,我們的背影被夕陽(yáng)無(wú)限拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)、拉長(zhǎng)……再見了,我的淀山湖,再見了,My love!
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字9
不知何時(shí)起,童年的警報(bào)已經(jīng)開始響起,我感到恐慌,時(shí)間從我肩上越過(guò),從發(fā)梢溜過(guò),我伸出手在空中揮舞,卻怎么也留不住一丁點(diǎn)兒。
我開始害怕成長(zhǎng),見過(guò)60歲的老人們,眼神渙散,舉止笨拙,沒有兒女的陪伴,天天待著在小區(qū)的長(zhǎng)椅上。如同一段腐朽的枯木,光禿了,彎曲了。那樣的日子是我所恐懼的。
一天,我下樓喊外婆吃飯,用過(guò)布滿石子的斑駁小路,跨過(guò)長(zhǎng)滿青苔的破舊古橋,映入眼簾的竟是一幅姹紫嫣紅的美好景象:一幫老太太們揮舞著七彩扇子,翻涌起層層疊疊的波浪,清楚的瞧見婆婆的笑容,像陽(yáng)光一樣,徑直射入我的心里。所有人都很愉快,那笑容快咧到耳跟了。古老而歡快的音樂(lè),在她們的腳下步步生花,綻放,明媚而燦爛,都是用盡全力的蓬勃著。
一朵一朵的金色陽(yáng)光,被扇得滿天飛舞,落在了我的肩上。我才想起此行的目的,走近了興致高漲的人群,對(duì)婆婆說(shuō):“婆婆,該回家吃飯了!逼牌呕剡^(guò)頭,看見我,臉上笑成一朵紅彤彤的花朵。她一拍腦袋,笑著說(shuō)道:“哎呦,這一下子就忘了時(shí)間了!彼滞炱鹞业氖,回頭對(duì)那幫奶奶們揮揮手說(shuō):“姐們兒,我先走了!蹦侨豪咸哪樕弦惭笠缰θ,朝外婆喊道:“下午還來(lái)!”
我卻楞了神。這和我想像中的成長(zhǎng)和老去,好像不太一樣,原來(lái)老去還能以這樣明媚的方式綻放。心中的死結(jié)一下子松動(dòng)了。我有些釋懷,不管是一棵樹,一朵花,抑或是一個(gè)人,都有無(wú)法違背的自然生長(zhǎng)規(guī)律。如果把人生比喻成一趟火車上的旅行,那么不必太著急下車,不必太恐慌到站。因?yàn)槊恳徽径紩?huì)有獨(dú)特的風(fēng)景。
外婆用她樂(lè)觀積極的生命態(tài)度,給我上了最寶貴的一課,熱愛生命,享受生活。
我不再恐懼成長(zhǎng),不再害怕老去了,因?yàn)槲抑酪磺卸际亲詈玫陌才拧?/p>
生命的列車朝著遠(yuǎn)方飛速駛?cè)ィ揖o握扶手,帶著笑,欣賞著窗外那獨(dú)屬于這一站的獨(dú)特風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字10
世界之大,風(fēng)景之多。有的風(fēng)景雄偉壯觀,有的風(fēng)景則詩(shī)情畫意;有的風(fēng)景分外妖嬈,有的風(fēng)景則古色古香?煽傆幸粋(gè)地方樣樣齊全,既有豪放的一面,又有溫柔的一面;既有時(shí)代的熏陶,又有古代的渲染。所謂的旅游觀光勝地,就是這兒了。
這里的石窟最雄壯,這里的牡丹最嬌艷;這里的山石最奇特,這里的花鳥最快活。
這里的山石被打造成了龍門石窟,這里的水土又養(yǎng)育出了國(guó)色牡丹。
這里的龍門石窟,已有一千年的歷史了,從古至今,經(jīng)歷了多少風(fēng)吹、雨打,仍安然地坐在這里,供游客欣賞。大大小小兩千多個(gè)窟龕,就存有佛像十萬(wàn)多尊。最大的佛像——盧舍那大佛,通高17。14米,頭高14米,耳長(zhǎng)1。9米左右,耳朵里就能站一位中年男子。再加上端莊又慈祥的表情,更讓人由心底生出一股敬畏。石壁上的一個(gè)個(gè)小佛像,顯得格外壯觀?矗@些小佛的長(zhǎng)度只有2厘米,一個(gè)個(gè)整齊地坐在正方形的小格子里,仿佛在寺廟中靜靜地念經(jīng),感受天地之間的智慧。
這里的花王牡丹,讓我見識(shí)到什么才是真正的國(guó)色天香——各種各樣、各具特色的牡丹。洛陽(yáng)已是國(guó)內(nèi)牡丹最大的生產(chǎn)基地。這里的牡丹花朵碩大,色彩嬌艷,香味濃郁!岸䥺獭备@得艷麗、富貴,“金晃”更顯得奪目、迷人。
小巧玲瓏的“荷包”牡丹,仿佛一個(gè)個(gè)小的燈籠掛在細(xì)軟的莖上,風(fēng)輕輕吹,又恰似銀鈴振起。
即使站在高峰之巔,歷數(shù)世界的千變,也沒有這邊的龍門石窟更雄偉壯觀;即使走在詩(shī)畫之林,回顧歷史的傳奇,也沒有這邊的國(guó)色牡丹更詩(shī)情畫意。這邊風(fēng)景獨(dú)好——河南,洛陽(yáng)。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字11
母親的微笑如滋潤(rùn)的春雨,如絢爛的夏花,更似冬日的暖陽(yáng)。風(fēng)吹皺了流年的歲月,母親的微笑渲染了時(shí)光的痕跡,成為我生命中最美的風(fēng)景。
午后的陽(yáng)光穿過(guò)梧桐樹葉,落在陽(yáng)臺(tái)上,留下一片斑駁的光影。風(fēng)吹過(guò),光影又像是凌亂的音符跳個(gè)不停。我支起畫板,筆尖開始游走,手臂手腕抬上抬下,有了框架,有了形狀,然后用細(xì)密的陰影覆蓋上去,銀灰色逐步占據(jù)了畫紙。于是我抬起頭,望著母親。她說(shuō):“女兒是未來(lái)的畫家啊!”母親瞇著眼睛微笑,像是春天里最常見的陽(yáng)光,和煦明亮。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),一個(gè)微笑可以成為陽(yáng)光下最美的風(fēng)景。
我總喜歡在天空布滿繁星的時(shí)候,依偎在母親身邊,給母親講述學(xué)校的趣聞。有時(shí)候我覺得自己變成了一個(gè)啰唆的孩子,怕母親都要聽煩了,于是就突然不再講話了,抬起頭望著母親的臉。母親微笑著,細(xì)密的皺紋聚在眼角,滿臉的安靜與溫和。時(shí)光就在這樣一個(gè)溫暖的角落里被切割,切斷了心中的那個(gè)屏障,泄露出母親對(duì)我的愛。此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),最遠(yuǎn)的地方也能看到星星,因?yàn)槟抢镉凶蠲髁恋娘L(fēng)景,那就是母親的微笑。
母親工作得很辛苦,有時(shí)晚上不知不覺躺在沙發(fā)上就睡著了,于是我躡手躡腳地去拿被子為母親蓋上。母親察覺了,便微笑著說(shuō):“女兒長(zhǎng)大了!”我看到母親的微笑中洋溢著幸福與欣慰。那個(gè)微笑,讓我的一顆麻木的心,沉浸在布滿陽(yáng)光的風(fēng)景下,不斷地汲取溫暖。
母親啊母親!您就像是一只負(fù)重的駱駝,一路走來(lái)披星戴月,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,抵達(dá)綠洲的時(shí)候,卻來(lái)不及先喝一口水而把水洼讓給了孩子。孩子看著您滿足的微笑,覺得那就是世間最獨(dú)特的風(fēng)景。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字12
在大地的母親懷抱中孕育了許多奇觀,也蘊(yùn)藏了許許多多奇觀的風(fēng)景和天下奇觀。我曾見在我的記憶中最美的風(fēng)景和最山青水秀之地。那就是——西遞宏村。
在西遞宏村里有一個(gè)令我印象深刻的千年老樹,它的年齡可是比我的爺爺年齡還要大。那棵樹叫“三錦紅”這棵樹可奇特了這樹上的葉子都是一片紅或黃的,再或者是綠色的葉子很漂亮,聽當(dāng)?shù)厝苏f(shuō)這棵樹的葉子在秋天卻都成了綠色和金黃色,在春天,樹上的葉子都變成了紅色和金黃色,但在夏天和冬天。,樹上的葉子只能是一半紅一半綠,一半黃色,顯得極為滑稽搞笑,這便是大自然的力量,而且當(dāng)?shù)厝诉說(shuō)這三錦紅樹。是這西遞宏村唯一一棵最漂亮,還最奇特,而且重要的是這棵樹不是人工制造的,而是大自然流傳下來(lái)的,在西遞宏村最受歡迎的就是春天了。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,新的一年開始了,新的一天的開始了在河邊,可以看見姑娘洗衣服,說(shuō)說(shuō)笑笑,在村旁有一片花海,一簇鮮花鮮,在爭(zhēng)先斗艷,有高貴的牡丹。有潔白的蘭花,艷麗的玫瑰。一群小孩子在花海中玩耍。涓涓溪水圍繞著山村叮咚叮咚的響,將“歌聲”傳遍挨家挨戶,讓快樂(lè)永存在山村中。
在我的印象中一座座小拱橋,和一棵棵楊柳,一戶戶人家,一條條小河、小溪,和一群可愛的孩子,一群忙碌的大人,就這樣組成了一個(gè)小山村,他雖然沒有大城市的繁榮昌盛,也沒有大城市的熱鬧,但它卻有屬于自己的特點(diǎn)和屬于自己的溫馨,所以許多游客將其稱為——山村中的世外桃源。他就是——西遞宏村。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字13
“澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個(gè)孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。
沿著山路,迂回曲折,伴著路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????
兒時(shí)的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風(fēng)景區(qū),但風(fēng)景確乎是極美的,前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
小時(shí)候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠(yuǎn)處的湖邊去游玩。
湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的表情?茨呛趟{(lán)碧藍(lán)的,水靈靈的很哩!上面載著白云、藍(lán)天、花兒、樹??????那叫個(gè)內(nèi)容豐富。∥液突锇閭兂(lái)這湖邊釣魚,我可以清晰地看到比較淺處的水里魚兒歡樂(lè)地甩動(dòng)著自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的;锇閭兛偸窃诤叺耐晾锿诔鲵球緛(lái)當(dāng)魚餌。我們總看著湖邊的風(fēng)景,有說(shuō)有笑,以至于驚跑了魚。圍著湖的堤上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹,像是一個(gè)個(gè)小騎士,守護(hù)著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽著鳥兒的歌唱,看著水里的小魚,偶爾有一只蜻蜓掠過(guò)水面,點(diǎn)綴了我們童年的夢(mèng)??????
外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨(dú)特的美!
是啊,在我心里,這邊風(fēng)景獨(dú)好,它將載著我童年的夢(mèng),帶著我飛向美好的所在??????
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字14
“滴答滴答”美夢(mèng)中的我被這種奇妙的聲音打攪了。起床后,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是下雨了,是一場(chǎng)不期而遇的春雨。
我望著窗外淅淅瀝瀝的春雨,心想在家憋著實(shí)在是太悶了,我要出去透透氣!雨還是在不停地下著,這也阻擋不了我對(duì)大自然的熱愛。于是我穿上雨衣、換上雨靴,叫上幾個(gè)小伙伴,徑直走出家門。
外面的空氣還真是新鮮!豆大的雨點(diǎn)打在我們的頭上,腳下濺起幾朵小浪花;路邊的一排排梧桐樹就像守護(hù)在邊疆的戰(zhàn)士一樣,守衛(wèi)家園;花兒在雨水的沖洗下,變得更加鮮艷多彩;小草也不甘示弱,與強(qiáng)大的雨水作著斗爭(zhēng)。所有的一切,都在雨水的沖刷下煥然一新。
一路上歡聲笑語(yǔ),我們不知不覺中來(lái)到一個(gè)大滑坡旁,我們各自拿著一個(gè)滑木板,坐上木板滑下去,誰(shuí)先滑到最下面去誰(shuí)就贏。比賽開始了,我們都在用力地往下滑,可出乎意料的是,剛滑了一半路程我不知什么原因就停下來(lái)了,后面的小伙伴就趁機(jī)追上了我。我本以為我要輸了,結(jié)果這時(shí)另一個(gè)小伙伴不小心從后面撞到我了,我一下子就超越了所有的小伙伴。但倒霉的是,我到了下面竟然停不住了,我拼命地用腳阻攔它,可因?yàn)橄掠晏炻诽覜]有停住,直接撞到了別人家的柴禾堆里了。這使得我這幾個(gè)小伙伴哈哈大笑起來(lái),我沒有埋怨他們的嘲笑,還跟著他們一起笑了起來(lái)!我們的游戲給這綿綿的春雨增添了一道光彩!
過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。雨停之后的世界就像是換了一個(gè)似的。柳樹的“頭發(fā)”干了;小草換上了一件嶄新的衣服;花兒依舊抬頭微笑。
一切都變得那么自然,那么清新。
獨(dú)特的風(fēng)景作文550字15
又至四月,陰雨后,終顯難得晴朗。
站在窗邊,向遠(yuǎn)處眺望,思緒飄向遠(yuǎn)方,讓我想起他的身影,那道獨(dú)特的風(fēng)景。
宣紙素來(lái)詩(shī)書畫鐘愛的紙類,而龍師傅,正是這一代的造紙名師,這次和爺爺來(lái)騰沖,便順道去拜訪他。
山青蔥,水秀美,白墻黛瓦,炊煙裊裊,空氣中氤氳著花香,參雜著淡淡的紙香。穿過(guò)小巷,便是龍師傅家,推開輕掩的門,龍師傅整在打制漿,神情專注,眉頭微皺,并沒有注意到我們到來(lái),打完制漿造紙,回過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)我們已站在門外,便盛情招待我們坐下,和爺爺寒暄起來(lái)。
龍師傅常說(shuō):“早好一張張紙,不是那么容易的,需要的是一份責(zé)任”。
打完制漿造紙,便是抄紙,這是造紙中最重要的工序之一,別人抄紙,大多數(shù)就一遍,在水中過(guò)一下就撈起來(lái),而龍師傅卻抄三遍。他彎著腰,雙手緊握住木框,用力拋出又跑回來(lái),連接三次,是動(dòng)作圓柔自然,一氣呵成,簾間有雨水,淋漓而下,在藍(lán)天的映襯下,構(gòu)成獨(dú)特的風(fēng)景。由于長(zhǎng)時(shí)間的彎腰,不到四十歲,龍師傅背,就駝的厲害。有人曾勸他,也像別人一樣只抄一遍,但他依然堅(jiān)守,著獨(dú)特風(fēng)景遍絢爛。
提起這件事,龍師傅嘆了口氣,深邃的目光中流露著失望。他說(shuō),隨著工業(yè)發(fā)展越來(lái)越多紙質(zhì)不行,但差紙也被稱為好紙嘛?好紙輕抖,發(fā)出的聲音也是圓潤(rùn)輕柔。只抄一遍的紙制漿等不均勻,畫出來(lái)的畫氣韻也不足,抄三遍,才最合適,不管怎么變,好紙不會(huì)變,一顆責(zé)任心不會(huì)變。
似是為了應(yīng)和他說(shuō)話,一陣微風(fēng)吹來(lái),惹的滿園的紙嘩嘩作響。
撫著一張半干的紙,一如抄他的人,柔軟堅(jiān)韌,抖落羽翼的鳥從頭頂飛過(guò),如天空飄過(guò)澄清的云輕緩優(yōu)雅。
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