初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字（通用49篇）
大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，特別是在作文中有重要意義的寫(xiě)景作文，寫(xiě)景作文是通過(guò)運(yùn)用描寫(xiě)、敘述、抒情等表達(dá)方式，來(lái)表現(xiàn)作者對(duì)某些景物的贊美以及自身情感。你寫(xiě)這類(lèi)作文時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編收集整理的初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇1
秋，就像一葉小舟，當(dāng)它悄無(wú)聲息地到來(lái)時(shí)你卻渾然不知。然而，涼爽的秋天也是一個(gè)碩果累累的季節(jié)，它讓勤勞的農(nóng)民們嘗盡了豐收的喜悅，而那美不勝收的景色更是讓你如癡如醉……
原本青翠欲滴的大樹(shù)脫去了綠油油夏裝，換上了華麗的秋裝；原本黝黑的柏油路，變成了樹(shù)葉的舞臺(tái)；原本燥熱的空氣，化為了一縷縷涼爽的清風(fēng)，令人神清氣爽……金燦燦的麥田與湛藍(lán)的天空形成了鮮明的對(duì)比，顯得格外耀眼，一陣風(fēng)吹過(guò)，那麥田便在轉(zhuǎn)瞬間就成了波翻浪涌的“金色海洋”，但在人們看來(lái)，那更像是一年的希望……
大汗淋漓的農(nóng)民伯伯正頂著烈日，在無(wú)邊無(wú)際的田地里辛苦地收割著麥穗，但他們卻非�？鞓�(lè)，因?yàn)檫@正是自己一年辛勤勞動(dòng)的成果�！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這也告訴我們要珍惜糧食，每一粒糧食都來(lái)之不易。
走在金色的大道上，秋風(fēng)瑟瑟，那頑皮的小精靈便在風(fēng)中翩翩起舞，成千上萬(wàn)的樹(shù)葉都在空中，旋轉(zhuǎn)！交織！凝聚！升華！人們的情緒也逐步進(jìn)入高潮，情不自禁地隨著舞動(dòng)起來(lái)，仿佛自己正置身于一個(gè)碩大無(wú)朋的舞臺(tái)，盡情地?cái)[動(dòng)身軀，跳得不亦樂(lè)乎！
充實(shí)的秋天更像一位偉大的大伯，雖然它不及春天的五彩繽紛，也比不上夏天的陽(yáng)光明媚和冬天的銀裝素裹，但他慷慨地給予了人們豐富的物產(chǎn)，默默地做出奉獻(xiàn)，而且還為人們展現(xiàn)出美不勝收的景色，真是“一分耕耘一分收獲”呀。
一切都是那么的祥和寧?kù)o，無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)被它深深感染，樂(lè)而忘歸。我愛(ài)上秋天了……
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇2
美得似仙境！這就是我對(duì)九寨溝的評(píng)論。九寨溝的風(fēng)景美如畫(huà)，讓我不能用語(yǔ)言去形容。唯獨(dú)這一句，才能表現(xiàn)出九寨溝的天景！
九寨溝的寶鏡巖，猶如一面巨大的鏡子屹立在我的面前，氣勢(shì)磅礴；九寨溝的盆景灘，柳、柏、楊、松英挺軒昂，散布其間，樹(shù)木蔥蘢；九寨溝的五彩池，四季呈現(xiàn)不出一種美麗的景色，變化無(wú)窮……
來(lái)到美麗、奇幻的九寨溝，給我留下深刻印象的莫過(guò)于就是五彩池和樹(shù)正瀑布了。
看到五彩池的第一眼，我心中對(duì)九寨溝的感慨油然而生：多么美麗的景色啊！這個(gè)五彩池繽紛絢麗，有五種不同的顏色，讓人看得眼花繚亂，卻又有進(jìn)入仙境一般的感覺(jué)�？吹轿宀食�，我仿佛覺(jué)得這個(gè)池子就是天空，一條彩虹在這個(gè)池子里映現(xiàn)出來(lái)。格外奇幻、讓人流連忘返。
說(shuō)完五彩池，就讓我?guī)Т蠹铱纯礃?shù)正瀑布吧！樹(shù)正瀑布上方草色蔥蘢，瀑布中央堆放了許多石頭，使瀑布水自然而然的流向多個(gè)方向，最后又匯集到一處。頗有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的感覺(jué)，這也是樹(shù)正瀑布游人如織的原因之一。然而，樹(shù)正瀑布游人如織的原因之二是樹(shù)正瀑布的瀑布水清澈無(wú)比，沒(méi)有一點(diǎn)兒雜質(zhì)。而且瀑布水奔流不息，仿佛有千萬(wàn)匹戰(zhàn)馬在奔騰，讓人驚心動(dòng)魄。
九寨溝的風(fēng)景美得不似人間所有，簡(jiǎn)直就是人間仙境！九寨溝的美景多得不似珍珠海貝，簡(jiǎn)直就像大海里的水，無(wú)窮無(wú)盡！九寨溝的景點(diǎn)險(xiǎn)得不似險(xiǎn)峻陡立，簡(jiǎn)直就是陡峭的懸崖峭壁，令人望而生畏。
九寨溝，美得似仙境！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇3
一提起，人們總會(huì)想起西湖十景，因?yàn)樗鼈兪敲利惖�；它們是�?dòng)人的；它們是神奇的。我經(jīng)常游覽西湖，最最讓我期待的就是西湖十景之一——靈峰探梅
周日陽(yáng)光明媚，是出游的好日子，我們來(lái)到了“靈峰探梅”，我興奮無(wú)比。走進(jìn)探梅區(qū)，映入眼簾的是一個(gè)巨大無(wú)比的仙桃，周?chē)畮赘贄l攀沿著，猶如一架架滑滑梯，周?chē)�有一只梅花鹿傲立其中，漂亮極了！我忍不住依著梅花鹿盡情當(dāng)了一回圣誕老人呢！再走進(jìn)去，就是漫山遍野的梅花了，陣陣清香撲鼻而來(lái)。
梅花有紅的、有粉的、有白的……好多的花瓣隨風(fēng)而動(dòng)，撒落在每一棵梅花樹(shù)下，好似一片花海。我張開(kāi)雙臂，聞著花香，輕聲慢步地走在梅花樹(shù)下，細(xì)細(xì)地觀察著盛開(kāi)的梅花，一朵朵形態(tài)萬(wàn)千，有的像一個(gè)害羞的小姑娘；有的像一個(gè)亭亭玉立的少女；有的簇?fù)碓谝欢涿坊ǖ闹車(chē)�，好像一位皇后身邊圍著幾個(gè)大臣；有的梅花的花瓣只有指甲蓋大小，嫩嫩的，好像一個(gè)嬌弱的女子……可是，爸爸告訴我：“魚(yú)兒，梅花的生命并不嬌弱，它們的生命力很頑強(qiáng)！”聽(tīng)了這些話，我頓時(shí)感到：梅花不僅美麗，而且生命力更頑強(qiáng)呀！
今天在靈峰除了探梅還玩了好多好多有趣的地方，小溪、獨(dú)木橋、石板路……讓我大開(kāi)眼界。天色已晚，我和爸爸媽媽一起回家了，我走一步，回頭望一下，依依不舍得離開(kāi)了靈峰探梅。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇4
這是一座美麗的小山村，村子的后面有一座座連綿起伏的群山，他們手牽著手，肩并著肩，像一位位慈祥的老人永遠(yuǎn)站在那里，看著我們長(zhǎng)大。山上有一座寶塔高高的矗立著，直插入云霄。山腳下綠樹(shù)成陰，枝繁葉茂，他們張開(kāi)無(wú)數(shù)雙小手，為我們撐開(kāi)一把把綠色的大傘。美麗的湖水清澈見(jiàn)底，像一面明亮而又碩大的鏡子，映出了藍(lán)天、白云、還有變幻的山巒。湖邊是一片綠色的草坪，像鋪上一條綠色的地毯，他是天然的席夢(mèng)絲，那里有美麗的花兒，清新的空氣，還有溫暖的陽(yáng)光，人們可以在這里盡情地玩耍，放松心情，真是天然的樂(lè)園。
傍晚的時(shí)候，這里成了孩子們的天堂。孩子們?cè)诤镉斡�，像一條條魚(yú)兒在自由自在地游泳，兩只手像兩支有力的船槳在水中拍打著，雙腳用力地彈著，濺起一朵朵水花，像開(kāi)起了一朵朵白荷花。多么愜意，多么快樂(lè)，多么歡快，無(wú)憂無(wú)慮，多么悠閑。湖中的小船像一片綠葉，孩子們坐在船舷上，把腳伸進(jìn)水里，隨著船兒輕輕飄蕩，孩子們把一天的疲勞和煩惱拋到了九霄云外，天然的樂(lè)園給孩子們帶來(lái)了樂(lè)趣。
夕陽(yáng)西下，人們懶洋洋地坐在長(zhǎng)椅上欣賞美麗的風(fēng)景，多么舒坦��！美麗的小山村就是人間的香格里拉，人間的仙境，人間的天堂，人間天然的樂(lè)園，永遠(yuǎn)是個(gè)快樂(lè)的地方！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇5
我喜歡大海，喜歡它的深邃，喜歡它的蔚藍(lán)，喜歡它的壯闊，喜歡它落日下的唯美。
大海，美得那么有詩(shī)意，藍(lán)天下的大海，總用海浪輕柔地拍打著岸邊的礁石。
那年夏天，我站在那片金色的沙灘，遙望遠(yuǎn)方藍(lán)色的海平線，一縷縷白色的煙裊裊地升起，一個(gè)個(gè)黑色的小點(diǎn)出現(xiàn)在落日的余暉下。一艘艘白色的輪船帶著漁民的希望，帶著游客的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
我向著蔚藍(lán)的大海前進(jìn)了幾步，清涼的海水漫上海灘，浸透了我的腳丫，仿佛是對(duì)遠(yuǎn)方而來(lái)游客一種最親切的問(wèn)候。
迎著略帶咸味的海風(fēng)，踩著腳下柔軟的沙子，我繼續(xù)向大海深處走去，海水已漫過(guò)小腳，那種透徹心底的微涼越來(lái)越明顯。
海水很澄澈，隱約可看到腳下游過(guò)的小魚(yú)小蝦。周?chē)膶庫(kù)o讓我感到一種愜意，周?chē)鷱奶爝吶雎涞年?yáng)光讓我感到夏季那特有的芬芳。
黃昏的海是唯美的，唯美得讓人心醉。夕陽(yáng)下的海，閃耀著迷人的光芒。一艘海上漂泊的小漁船，搖搖晃晃，靜待孤單的時(shí)光。世海浮沉，流年暗淡，此時(shí)，擱淺的是它的歲月，寂寞的又是誰(shuí)的人生？
徜徉在大海四季婉轉(zhuǎn)的夢(mèng)里，夢(mèng)里，還有那抹不去，老不盡的故鄉(xiāng)。
海灘上看風(fēng)景，人生如同浪潮一樣的活著。浮生如夢(mèng)，縱然歲月顛倒，也不忘那年夏天，迷人的海。
晚霞裝飾的大海，將人生彎曲成一個(gè)優(yōu)美的弧度。潮來(lái)潮往的日子里，是誰(shuí)，拾起一個(gè)五彩的貝，記載時(shí)光中，流年安好的故事。
夕陽(yáng)西下，我遙望遠(yuǎn)方的大海。
安靜說(shuō)，晚安。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇6
走進(jìn)大自然，我的腳步不知不覺(jué)的停了下來(lái)。懷抱著大樹(shù)，仰望著天空，我的心慢慢的，慢慢的，沉浸在她的世界里。這個(gè)不同尋常的世界，令我不得不去“親近”。
綿延的山脈是令人“親近”的。從遠(yuǎn)處眺望，每座山都有自己的獨(dú)特之處。出現(xiàn)在最前面的山，雖不是的，卻是顏色最深的一座山，那是一種富有生意的綠，給人無(wú)限的幻想。接著是兩座交織在一起的山，一座山呈半圓形，而另一座山卻是由蜿蜒的曲線組成的，兩座山合在一起，似乎顯得很不般配，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去有一種奇特的美。排在最后的是一座如城墻般長(zhǎng)而大的山，這座山雄偉而壯觀。在那的山峰上，有一棵孤零零的樹(shù)，我雖然并不知道這棵樹(shù)的名字，但這棵樹(shù)蒼翠挺拔的模樣，卻帶給我一種不屈不撓、百折不回、知難而進(jìn)的精神。這四座別具一格的大山和堅(jiān)忍不拔的大樹(shù)，令我不得不去“親近”。
清澈的溪水是令人“親近”的。溪水像一個(gè)活潑頑皮的小孩子，一會(huì)兒跳起三丈高，想去摘那草地上的野花；一會(huì)兒伸出小巧的手掌，向我招手。它尤其愛(ài)跟草地姐姐玩：一會(huì)兒跟草地姐姐學(xué)跳舞；一會(huì)兒手拉手，肩并肩，說(shuō)著悄悄話。玩累了，它們就靜靜的，靜靜的，靠在一起，慢慢的，沉浸在甜美的睡夢(mèng)中。溪水弟弟和草地姐姐的活潑頑皮，令我不得不去“親近”。
瓦藍(lán)的天空是令人“親近”的；美麗的彩虹是令人“親近”的；奇異的動(dòng)物是令人“親近”的……大自然是神奇的，是充滿魅力的，讓我們?nèi)ジ惺艽笞匀�，去“親近”大自然！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇7
水是生命之源，水是從古到今流動(dòng)著生命的小溪、長(zhǎng)江、大海！
媽媽說(shuō)，有水的地方才有靈性。很小的時(shí)候，我就喜歡水。在涼得有點(diǎn)刺骨的峨眉山清音閣洗腳，在風(fēng)景如畫(huà)的漓江劃船，在湍急的五排河上漂流，在三亞的大海邊游泳，就算在青城山龍池坐著竹筏掉到水里被爸爸救起來(lái)，我還是喜歡水。印象最深的，是和媽媽一起去四川阿壩的花湖，一個(gè)在川西高原上的湖泊。
那天一大早，我和媽媽就出發(fā)了，路上好大的霧。一到花湖，霧就慢慢散開(kāi)了，太陽(yáng)漸漸地從厚厚的云層里透出一道道光，照在湖面上，一朵朵白云和藍(lán)天倒映在平靜的湖水里。湖的四周和中央，長(zhǎng)著一叢叢金黃色的蘆葦。湖的遠(yuǎn)處，一眼望不到邊，湖水和藍(lán)天好象連接在一起了。我們沿著湖邊的棧道，慢慢地一邊走，一邊用鏡頭留下這美景。一會(huì)兒停下來(lái)，蹲下去玩玩湖水。湖水清澈見(jiàn)底，十月里了，水很涼。用手一摸，水面上就會(huì)蕩起一圈圈漣漪。仔細(xì)一看，啊，水底還有幾條正在玩耍的小魚(yú)呀！它們的尾巴一擺一擺地，在這幾乎無(wú)人打擾世界里，幾個(gè)小伙伴游得好暢快��！蘆葦上還有些晶盈的露珠，輕輕搖一搖，蘆葦就會(huì)把腰彎下來(lái)，把那些可愛(ài)的露珠還回到水里，還到魚(yú)兒的家園里。我猜，蘆葦和魚(yú)兒應(yīng)該是好朋友，他們一起生活，一起玩耍，一起唱歌，一起跳舞，一起說(shuō)著我們聽(tīng)不到的悄悄話，開(kāi)心快樂(lè)地生活著。
高原的湖水，是多少小溪、多少河流的源頭��！到那里走一走，真的會(huì)讓你有不一樣的感受！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇8
這幾天一直下雨，今天下午，雨終于停了，可能是下累了吧。我站在河邊，深深呼吸著香香的泥土氣息。
不一會(huì)兒，天空中出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云，不忍心破壞這美麗的景色，悄無(wú)聲息地躲了起來(lái)。那光芒四射的太陽(yáng)也不甘落后，它“嗖”地一聲，歡快的跳出云層，把自己的光芒灑向大地。突然，天上出現(xiàn)了一道光芒，又變成了慢慢地一道紅光，原來(lái)是直的，又過(guò)了一會(huì)兒，紅光的兩頭在不斷地下垂，在陽(yáng)光的照射下漸漸變粗變長(zhǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，紅光的兩頭下垂到了低空，形成了橋的形狀。
“啊，多么美麗的彩虹呀！”我心中暗自驚喜。緊接著，紅色里層又滲透出了淡雅的桔黃色，也和紅色一樣，逐漸變粗變長(zhǎng)，雖然沒(méi)有紅色鮮亮，但也很可愛(ài)。橘黃色里透出黃色，黃色里透出……他們互相依靠，就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。后來(lái)，綠、青、藍(lán)、紫這幾種顏色也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空中。我見(jiàn)過(guò)許多彩虹，有三色的、四色的、五色的，都是因?yàn)榄h(huán)境原因，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)七彩的。我想摸一摸它，一伸手卻什么也沒(méi)有。這時(shí)，幾朵云飄來(lái)，擋住了太陽(yáng)，彩虹也消失了，我才想起來(lái)該回家了。我一看表，我站了幾十分鐘了，我立馬往家跑，邊跑邊想：我怎么忘了照下來(lái)呢？
多美的彩虹，它讓我陶醉。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇9
今天的風(fēng)確乎很大，但是，隨著雨點(diǎn)漸而變密變大，風(fēng)反而是遜色了許多，柔和下來(lái)，與那清爽的水汽混雜，掃盡了肉體的燥熱，撫平了靈魂的不安。
雖說(shuō)已是進(jìn)入夏季，但這涼意襲襲的天氣著實(shí)給人以一種享受。但，原本相對(duì)較為舒適的教室，現(xiàn)在卻讓人痛苦難耐，一層又一層細(xì)密的汗在不停的滲出皮膚，那粘粘的感覺(jué)實(shí)在是讓人痛恨，這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑，于是，就在課間，干脆就在雨中站定，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著大自然調(diào)皮輕快的吻。
空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味，不濃，所以并不嗆人，反而可以令人尋得一絲兒時(shí)的氣息——兒時(shí)，我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄，炊煙是淡藍(lán)色的，猶如煙云寥寥，自己就恰似仙人。
夜色是迷蒙的，就像是月光化了一般，世界被籠上了一層細(xì)細(xì)的模糊的感覺(jué)——雖然并沒(méi)有月——似有非有，膘渺夢(mèng)幻，仿佛自己并不處于真實(shí)之中，倒像是游覽仙境一般。想象著，要是就在這幻象一般的景色中有一株染井吉野，那該多棒！那鮮艷的色彩，妖媚的感覺(jué)，再與這夜雨之姿相稱(chēng)，一切可謂不言而喻之美好！若是山櫻，也是相當(dāng)不錯(cuò)的，它開(kāi)得自然，融于自然，看著它更是一種靜謐與淡然，并沒(méi)有染井吉野的惹人，卻另有一番淳樸的風(fēng)姿，加之有清雨的淋灑，不知是否會(huì)平添一份嬌滴滴的可愛(ài)呢？又念及櫻花的狂謝，如飛雪一般，若又在這一片茫茫之景下，是否更顯其悲哀與壯美呢？
這無(wú)疑是一副奢侈的畫(huà)。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇10
我的家鄉(xiāng)在遂寧，這里有優(yōu)美的景色和豐富的特產(chǎn)，美的地方有很多，如：靈泉寺、廣德寺、死海、觀音湖等。可我覺(jué)得最美得地方是中央商務(wù)區(qū)。
顧名思義，中央商務(wù)區(qū)的地理位置——遂寧的正中央。
從北向南走，中央商務(wù)區(qū)的前半段的兩邊有21根灰色的、高低不一的柱子，柱子頂上有一張張透明的玻璃盤(pán)子，托著一顆顆寶珠一樣的圓球，這就是二十一世紀(jì)躍水池了，“盤(pán)”中的“寶珠”只是一盞盞普通的彩燈。不過(guò)這些“寶珠”式的彩燈讓商務(wù)區(qū)增加了不少的華貴氣息。
沿著中央商務(wù)區(qū)一直往南走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)花壇里面栽了各種各樣的鮮花，白的似雪、紅的似火、粉的似霞、綠的似玉、黃的似金，再往前走，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多嬌小可愛(ài)的桂花樹(shù)和兩棵高大粗壯、枝葉茂盛的榕樹(shù)。秋天的時(shí)候，人們就會(huì)悠閑地坐在樹(shù)下，一邊聞著桂花香，一邊談天說(shuō)地，消除一天的疲勞。
在商務(wù)區(qū)的盡頭，就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)騎士正全身披甲騎著一匹駿馬，拿著武器，勇敢地向前奔去，看上去很是威武。
晚上，21世紀(jì)躍水池上五光十色的燈就會(huì)閃爍不停，而掛在榕樹(shù)上的流星燈也開(kāi)始發(fā)光，就像一場(chǎng)真實(shí)的流星雨劃過(guò)天幕，從星球遠(yuǎn)處來(lái)到這美麗的遂寧做客，更像是上天對(duì)遂寧的眷顧，撒下一把把閃爍的寶石，將商務(wù)區(qū)點(diǎn)綴得更加耀眼奪目。于是整個(gè)商務(wù)區(qū)就變成了燈的海洋，光的世界。
商務(wù)區(qū)的白天和黑夜都瑰麗無(wú)比。這就是我家鄉(xiāng)的美麗中央商務(wù)區(qū)。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇11
校園里靜悄悄地傳遞著冬天的命，令所有的生物換了一身與眾不同的冬裝，贊美著冬的魔法。
而冬最可愛(ài)的孩子——臘梅在孕育著一個(gè)個(gè)新生命。在那一片片已逐漸變成黃白色的綠葉中偷偷地探出了一個(gè)個(gè)金黃色的小腦袋，粉白著臉蛋酣睡著。不久，小小的花蕾兒在不知不覺(jué)中綻開(kāi)了，那還未完全展開(kāi)的花瓣逐漸變成橙黃的金黃色，好似藤蘿一般。
終于，花完全開(kāi)了。那一株株樹(shù)上美麗的花朵，有的稀稀拉拉地點(diǎn)綴著光禿禿的枝干，有的擠擠挨挨的湊在一起，像個(gè)小花球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一排整齊的臘梅樹(shù)宛如披上了一條又一條的金色彩帶，似乎被冬賦予了她的甜美和溫馨。
走到樹(shù)前，猛吸了一口涼氣，可絲毫沒(méi)有想象中那撲朔迷離的迷人馨香。不經(jīng)意間，輕輕地吸了口氣，但濃郁而樸素的香味立即沁滿了全身，讓人如置身于仙境當(dāng)中，縹緲而神秘。
那花兒是如此嬌小美麗�；ǘ鋬褐挥行》澍B(niǎo)那么大，像一間間可愛(ài)的房間，吸引著小住客。花瓣一共有13片，每一片都輕盈，透明，好似一片片薄翼。
在陽(yáng)光的撫摸下，臘梅花兒不斷地變幻著迷離并朦朧的色彩，把單純的金黃變的多姿多彩。當(dāng)小花瓣輕盈地從樹(shù)上飄落下來(lái)的時(shí)候，就想一位身著金色長(zhǎng)裙的舞者，跳著優(yōu)美的舞蹈緩緩落下。而含苞欲放的花蕾兒都懶懶地曬著日光浴，只隱隱約約地露出一角花蕊。
春桃夏荷，秋桂冬梅，我愛(ài)這些可愛(ài)的季節(jié)使者，她們帶來(lái)了美麗與安詳……
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇12
在不知不覺(jué)的學(xué)習(xí)生活中，春天已經(jīng)過(guò)去，夏天偷偷的來(lái)到身邊。
花園中的夏天
我走進(jìn)一個(gè)美麗的小花園，雖然此時(shí)已是七月份，但這個(gè)小花園里的景色卻還是似春天一般五彩繽紛，絢麗多姿。但用眼睛仔細(xì)觀察，樹(shù)上的葉子格外的翠綠。在春天看似柔弱的花兒，此時(shí)也像“打了雞血”似的成長(zhǎng)，非常富有生命力。再看看地下的小草，也翠綠，又好像有了一個(gè)目標(biāo)并且?jiàn)^斗著，變得似乎很有力量的樣子。
水塘中的夏天
放暑假到了鄉(xiāng)下，看見(jiàn)一處水塘，走近看一看，這時(shí)，一股撲鼻而來(lái)的香味籠罩了我，隨著這沁人心脾的香味看去，它把我的視線引到了水面上的荷花上，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)就描寫(xiě)了這一美麗的景物，而此時(shí)我所看到的荷花并不是“尖尖角”，而是開(kāi)得茂盛，其中也夾雜了一小份嬌弱。水下還有魚(yú)兒在游。
我眼中的夏天
我并不是很喜歡夏天，每當(dāng)夏天，天氣非常炎熱，看看天上那顆火球似的太陽(yáng)，忽然有一股熱氣向我吹過(guò)來(lái)，使我心情多了一些煩悶，不過(guò)夏天的一點(diǎn)好處是可以游泳，泡在涼爽而舒適的水中，無(wú)比暢快。在回家的路上，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨侵襲了我們。我只好趕緊四處找地方躲雨。不一會(huì)兒，雨停了，空氣格外的清新，天空上出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，就好似一座通往天空的橋梁。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇13
梅花落時(shí)，熄滅了冬季，杏花開(kāi)時(shí)，燃燒了春天，花兒?jiǎn)拘蚜舜汗媚�，使她張開(kāi)了沉睡的雙眼。
在這的美好時(shí)刻，爸爸媽媽帶我們一起來(lái)到黃家河壩春游，那些活潑機(jī)靈的小燕子不停的在天空中飛舞，好像在歡迎我們的到來(lái)，同時(shí)，也為春天增加了勃勃生機(jī)，使山清水秀的春天又多了一道新的風(fēng)景線，站在黃家河壩的河岸邊，眺望遠(yuǎn)處，那種滿農(nóng)作物的山坡，山坡上不僅有農(nóng)作物，還有各色的野花，那野花就像頑皮的孩子一樣，隨著風(fēng)不停的舞動(dòng)的使人感受到濃厚的春的氣息。
近處有那高大的麻柳樹(shù)，初春，麻柳樹(shù)上開(kāi)始冒出黃綠色芽孢，枝杈上都抽出了柳條麻麻秘密，根根相連，在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，顯得格外飄逸，美麗。
在這黃家河壩四周最富有詩(shī)情畫(huà)意的要數(shù)字那清澈的河水，我愛(ài)水，我愛(ài)歡快活潑的小溪，我愛(ài)洶涌澎湃的黃河，愛(ài)奔騰不息的長(zhǎng)江，我也愛(ài)深沉浩瀚的大海，我更愛(ài)家鄉(xiāng)的小河。
河水是綠的，像一塊無(wú)瑕的翡翠，閃爍著美麗的光澤，河水是靜的，宛如明鏡一般清澈的映出綠的樹(shù)，紅的花，藍(lán)的天，白的云;河水是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，像一條迎風(fēng)飄舞的絲帶，水是活的，層層波浪引起迎風(fēng)而起，伴著舞，伴著跳躍的陽(yáng)光，辦著我的心在追逐，在嬉戲，這河水多么像春姑娘一樣的溫柔呀!
啊，好一幅春光明媚的畫(huà)卷，這美麗的春光將永遠(yuǎn)印在我色彩繽紛的童年記憶中。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇14
春天是溫和的，夏天是熱情的，秋天是清高的，而冬天卻是冷艷的。
冬天是一個(gè)冷酷的殺手，他扼殺了許多可愛(ài)的小生靈。他使花朵凋謝，小草枯萎，落葉凋零，你看，那白楊的葉子在一夜之間全部落盡了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是一條金黃的波濤上下翻騰，你聽(tīng)，花兒在風(fēng)中嘆息的聲音，小草在月下哭訴的話語(yǔ)，是多么的無(wú)奈與悲傷。鳥(niǎo)兒們聽(tīng)見(jiàn)了它們的嘆息與哭訴。躲到了沒(méi)有冬季的南方。
但冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn)，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹(shù)后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
冬天是一位風(fēng)燭殘年的老人，他步伐跚，歷盡蒼桑，飽受風(fēng)雪的磨難，但是他依然不改對(duì)大自然的愛(ài)戀，你看，越冬的麥苗身上，是他蓋上的棉被，繁葉落盡的樹(shù)下，是他執(zhí)意培上的冬肥，害蟲(chóng)肆虐的田間，是他施上的殺蟲(chóng)劑，他使青松更蒼翠，使冬梅更芬芳，使天更高，地更遠(yuǎn)。人們更堅(jiān)強(qiáng)，他把自己最好的東西都奉獻(xiàn)給了這個(gè)世界，對(duì)於自己，沒(méi)有絲毫保留，當(dāng)春天的腳步逐漸走近的時(shí)候，他又是那樣斷然離去，把希望與祝愿給了新的一年。
冬天，不論你以什么樣的姿態(tài)展現(xiàn)在我們的面前，你都是最冷艷的，是最美的，也是最令人懷念的。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇15
我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，乍一聽(tīng)內(nèi)蒙古像就能理想到成群的牛、羊和大片的草原……其實(shí)我家住在城市里，根本看不到這一切。而且我三歲時(shí)就跟著爸爸、媽媽舉家搬到了重慶，所以重慶就是我的第二故鄉(xiāng)了！
如果問(wèn)我重慶哪里美？我認(rèn)為重慶的朝天門(mén)最美！坐車(chē)來(lái)到朝天門(mén)廣場(chǎng)，站在廣場(chǎng)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去長(zhǎng)江與嘉陵江各不相同。太美了！渾濁的長(zhǎng)江水咆哮著奔向遠(yuǎn)方；而清凌凌的嘉陵江呢？它好像一個(gè)溫柔的小姑娘靜靜的梳理著……
順著臺(tái)階我們來(lái)到江邊，江邊有幾個(gè)小朋友在玩耍，他們不停地把手伸到水里摸著什么，不一會(huì)兒他們就有收獲了，我一看是幾只田螺。我也順手摸了一下果然我也摸到了一只可愛(ài)的小田螺。
藍(lán)藍(lán)的天空，雪白的云彩，偶爾有幾只小鳥(niǎo)在江面掠過(guò)，嘰嘰的叫著，有的從這邊一轉(zhuǎn)眼就飛到了那邊的樹(shù)上，自由自在，真是快樂(lè)。
江面上有幾艘游船停著，好像一個(gè)高大的巨人守護(hù)著江面，可是這船被一條條又粗又長(zhǎng)的鐵鏈拴著，又好像一只可憐的小狗。江面上一邊是清的水，一邊是渾的水，無(wú)論風(fēng)有多大，波紋有多急它們都不會(huì)混在一起，這是為什么呢？這一壯觀真讓我理解不了！
站在朝天門(mén)兩江交匯處，感受著冬日的暖陽(yáng)，而往江的那邊望去是一幢幢高大挺拔的樓房，再遠(yuǎn)處是一座綠樹(shù)成蔭的山嶺，那就是重慶最有名的山——南山。這眼前的景物構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)，真讓我難以忘懷。
這就是我的第二故鄉(xiāng)！我愛(ài)重慶！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇16
秋天來(lái)了，她像個(gè)金色的小精靈，游訪各地，灑下一串金色的腳印。
金色的銀杏樹(shù)仿佛撐開(kāi)了一把金色的大傘，我站在樹(shù)下，那小小的影子也仿佛渲染上了金子般的燦爛顏色，楓樹(shù)葉已經(jīng)穿上了紅色的秋裝，但樹(shù)上還有金黃的楓葉，和還沒(méi)來(lái)得及變黃的綠楓葉，整個(gè)樹(shù)冠都是漸變的彩色。從樹(shù)邊跑過(guò)，那束燦爛的陽(yáng)光隨著我跳躍的視野穿梭在各色樹(shù)葉中，好似翩翩舞蹈的金色蝴蝶，溫暖了她飛過(guò)的每個(gè)角落。
沐浴在溫暖的陽(yáng)光下，聞著大自然特有的芳香氣息，感受著微微秋風(fēng)，看著那秋季的視覺(jué)盛宴，我不禁感嘆著大自然的杰作。看那一片片樹(shù)葉精美的輪廓，都是什么樣的畫(huà)筆勾勒出來(lái)的啊，腳下那松軟斑斕的落葉地毯，又是多么高超的裁縫做出來(lái)的��！微風(fēng)吹過(guò)，那紛紛落下的如蝴蝶般的樹(shù)葉打斷了我的思緒。我看著紛揚(yáng)的落葉，卻又有些感慨萬(wàn)分了。葉子們?cè)跇?shù)上住了那么久，看遍了它們腳下發(fā)生的各種酸甜苦辣，到了最后，竟逃不過(guò)“背井離鄉(xiāng)”的命運(yùn)，實(shí)在有些悲涼。但落葉歸根，我只能在心里默默祝愿它們找到個(gè)好歸宿。
在樹(shù)下，我撿到了幾個(gè)如豌豆莢般的東西，剝開(kāi)它的外皮一看，是兩顆黑色的種子，摸著它的外皮，我好像感受到了它那充盈著生機(jī)的心跳，我的心情也重新變得愉悅起來(lái)，不遠(yuǎn)處有幾棵山楂樹(shù)，樹(shù)上碩果累累，樹(shù)下也滿是山楂的香氣四溢，深深一聞，神清氣爽，回味無(wú)窮。
秋天啊，你像個(gè)神奇的精靈，在平淡的生活中帶給了我們意想不到的驚喜。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇17
一年有四季。有人喜歡春的多姿，夏的燦爛，秋的收獲，而我卻最?lèi)?ài)冬的潔白、快樂(lè)和它孕育的生機(jī)。
冬天是潔白的。我期待已久的大雪終于在今年的冬天和我親密接觸了。大片大片的雪花如鵝毛般飄向大地的各個(gè)角落，落入鄉(xiāng)間田野，高樓平房。不一會(huì)兒，雪花就給大地鋪上了一張潔白柔軟的羊毛地毯，將大地洗滌得干干凈凈。我顧不得寒冷，興奮地沖出家門(mén)，加入了打雪仗、堆雪人的隊(duì)伍，和小伙伴們玩得高興極了！
冬天是快樂(lè)的。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的辛苦學(xué)習(xí)，同學(xué)們終于迎來(lái)了假期，可以自由安排自己的時(shí)間。我不僅可以到同學(xué)家串門(mén)，還可以有大段的時(shí)間用電腦制作我的課件。媽媽說(shuō)我的課件已經(jīng)可以和專(zhuān)業(yè)人士媲美了！更重要的是，每年的春節(jié)都是在冬天度過(guò)的。過(guò)春節(jié)最高興的就是放煙花。一到夜晚，五彩繽紛、絢爛多姿的煙花從四面八方同時(shí)響起，預(yù)示來(lái)年祖國(guó)的繁榮昌盛。當(dāng)然春節(jié)期間最高興的還是從長(zhǎng)輩那兒得到壓歲錢(qián)。我可以用這部分錢(qián)買(mǎi)我喜歡的玩具、學(xué)習(xí)用品，當(dāng)小富婆的感覺(jué)真好！
冬天是生命的起點(diǎn)。即使樹(shù)枝光禿禿了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也靜靜的，冬天顯得荒蕪而寂靜，但是你知道嗎？新的生命正在此時(shí)孕育著，孕育著。是冬天幫助他們不斷積聚新的能量，等到來(lái)年更好生長(zhǎng)。
冬天是美麗的。我愛(ài)冬天！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇18
秋姑姑唱著依依不舍的歌兒走了，冬姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了。冬姑娘好像有神奇的魔法，一揮魔法棒，天開(kāi)始一天天的變冷了，人們也都換上了厚厚的棉襖和棉褲，還戴上了美麗的手套和五彩的帽子。潔白如玉的雪花像給大地媽媽鋪上了一層雪白的地毯，像給小草穿上了一件白色的衣服，像給樹(shù)苗了一間雪白的屋子。房子白了、汽車(chē)白了······。
冬天充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們一會(huì)兒堆雪人、一會(huì)兒打雪仗、一會(huì)兒看雪景······。瞧！欣朵和梅麗正在堆雪人呢，她們先滾雪球，做雪人的身體和頭，梅麗又拿來(lái)了黑豆，給雪人做眼睛，欣朵也拿來(lái)了紅蘿卜，給雪人做了鼻子，最后，她們給雪人圍上了一條漂亮的紅圍巾，欣朵和梅麗都高興的笑了。
看哪！強(qiáng)原和聰青開(kāi)始打雪仗了，強(qiáng)原先抓起一把雪向聰青扔了過(guò)去，但被機(jī)靈的聰青躲過(guò)了，聰青接著又抓了一把雪向強(qiáng)原扔了過(guò)去，笨拙的.強(qiáng)原沒(méi)有及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái)，被雪球砸的趴在了地上，接著，他們倆又開(kāi)始打起了雪仗·······
哦！美朵和莎銀看起了雪景，美朵說(shuō)：“天上飄下來(lái)的雪花真向許多小蝴蝶在空中翩翩起舞。”莎銀說(shuō)：“是呀！是呀！” 接著，她們倆就又開(kāi)始編關(guān)于冬天的詩(shī)歌、唱冬天的歌兒·······
即使冬天是一年四季最冷的一個(gè)季節(jié)，但是，我還是喜歡美麗而又寒冷的冬天。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇19
每次到了冬天，我總會(huì)在呆在我們美麗的家鄉(xiāng)，美美的享受家鄉(xiāng)冬天帶給我的樂(lè)趣。
我的家鄉(xiāng)施橋是一個(gè)有些名不見(jiàn)經(jīng)傳的地方，但是我還是對(duì)它充滿著深深的喜愛(ài)。
這里的四季尤其的美，到了春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，開(kāi)始了又一次新的蛻變，到處都可以聽(tīng)到鳥(niǎo)兒歡樂(lè)的歌聲，聞到迷人的芳香，觸摸到春天的氣息；到了夏天，樹(shù)木變的越來(lái)越翠綠，一股股熱流從煩悶的空氣里傳來(lái)，枝頭上的知了開(kāi)始沒(méi)日沒(méi)夜的叫起來(lái)；到了秋天，世界就變成了一個(gè)“滿城盡帶黃金甲”的世界，金色的麥浪隨著風(fēng)兒而起伏，留給農(nóng)民伯伯一個(gè)豐收的季節(jié)；而到了冬天，也是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，感覺(jué)就不同以往了，由于氣溫的低下，我們都躲進(jìn)了溫暖的被窩。
冬爺爺拿起那枝神奇的神筆，在家家戶(hù)戶(hù)的窗子上，畫(huà)起千姿百態(tài)的冰花。有的像是美麗的山巒，有的像是茂密的樹(shù)林，還有的像是雄偉壯觀的山河，美麗得惹人喜歡。
記得有一次，天下起了鵝毛大雪，天氣很寒冷，而我呢？
就像個(gè)不知寒冷的小伙子，在大雪下打雪仗，有的雪球，有的堆雪人，還有的吃冰快，涼爽極了。就在這時(shí)，有個(gè)小朋友“嗖”的一聲扔了個(gè)雪球過(guò)來(lái)，我還沒(méi)有防住，“啪”的一聲被打得昏頭昏腦。
我家鄉(xiāng)的冬天真是一個(gè)開(kāi)心而美好的冬天，我喜歡這個(gè)冬天的美景。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇20
盼望著，盼望著，金燦燦的顏色隨著微涼的秋風(fēng)寄居到大地上來(lái)了。
一切都像鍍了一層金，灼你的眼。楓樹(shù)林一瞬間被吹紅了，時(shí)不時(shí)從樹(shù)上飄下幾片金燦燦的葉，慢慢悠悠地輕吻地面。一層疊著一層，秋風(fēng)一吹，嘩啦啦飛得滿地都是金黃。
那是彩虹上的黃一不小心傾瀉了下來(lái)，落到了麥田里，只需小小一點(diǎn)兒，便能染了整片田野。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”秋天里，多了金色，便少了花色，像在欣賞一幅繪畫(huà)大師的巨作，又像在觀看電影里的慢鏡頭，頗有一番“揮一揮手，不帶走一片云彩”的意味。
染色的過(guò)程中，秋姑娘在桂花身上出了一點(diǎn)小錯(cuò)誤——上色均勻的是不濃不淡的黃，上色不勻的便成了橘紅色，還有些只是輕輕帶過(guò)的鵝黃。清新淡雅的容貌，沁人心脾的芬芳，混雜這濃淡不均的黃，但也是一派秋意斑斕的畫(huà)面。
迎面撲來(lái)的是夾雜這桂花香味的秋風(fēng)，帶著些許涼爽，含著淡淡馨香，像躺在夢(mèng)幻花床中央，柔柔的，甜甜的，閉了眼，仿佛身旁滿是星星點(diǎn)點(diǎn)的桂花瓣。
秋雨總是那么惹人喜愛(ài)。它不像夏雨那樣沉重，不像冬雨那樣尖刻，它是輕輕的，溫柔的……順著花瓣緩緩流下，繼而又投入到同伴當(dāng)中，輕輕拍打薄薄的樹(shù)葉，發(fā)出清脆的嗒嗒聲，它是在演奏秋之樂(lè)曲嗎？
這雨中帶著桂花的香，桂花的甜，直到晚上仍不肯停止歌聲。也罷，今晚且枕著這香，這甜，安然入夢(mèng)吧。
夢(mèng)中，有星星點(diǎn)點(diǎn)的光在飛舞，好香，好甜……
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇21
“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚，驟雨初歇…”清秋靜悄悄地來(lái)了，伴隨著最后一聲蟬鳴，秋風(fēng)吹落了樹(shù)枝上的第一片樹(shù)葉。宣誓著酷暑已盡，寒秋將至。
秋天風(fēng)大，空氣有些干燥。偶爾也會(huì)下幾場(chǎng)小雨。讓你倍感愜意。聞著泥土的氣息，濕潤(rùn)的空氣滋潤(rùn)著你的臉，看著大自然中繽紛的色彩，你會(huì)不覺(jué)的伸開(kāi)手臂，仰起頭，輕輕閉上眼睛，來(lái)做一次深呼吸，此時(shí)，你就是那一片葉子，一朵小花，一顆果實(shí)…你會(huì)融于秋天的生命里。
秋天是豐收的季節(jié)。農(nóng)田里是金黃的稻子，黃澄澄的成了海洋；山坡上熟透的大紅棗，“紅了半邊天”的小紅燈籠似的大柿子掛滿枝頭，引來(lái)了小鳥(niǎo)游覽；蘋(píng)果也熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，累累碩果掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)沉甸甸的圓燈籠，金黃的，深紅的，翠綠的，一個(gè)個(gè)溜光水滑。漫山遍野，滿是成熟的果實(shí)。
在一望無(wú)際的田野，仰頭一看，一片五彩繽紛，五顏六色的美景—五花山映入我的眼簾。這時(shí)的五花山被秋葉、秋風(fēng)映得更好看了，因?yàn)樗磺镲L(fēng)染的不只是夏天的蔥郁，也不只是春天的生機(jī)勃勃，而是五谷豐登…
我每天背著書(shū)包上學(xué)時(shí)，路邊那些可愛(ài)的楊樹(shù)葉“沙沙作響”好像在對(duì)我說(shuō)：“秋天來(lái)了，多穿一些衣服，別感冒喲！”到了學(xué)校，操場(chǎng)上都是黃的、紅的、綠的…樹(shù)葉，給校園增添了幾分多彩的氣息。
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的豐收，愛(ài)它的香，愛(ài)它的生機(jī)勃勃！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇22
在下著小雨的清晨，雨水借著微風(fēng)，劃過(guò)屋檐，滴落到遠(yuǎn)方的石頭上，隨著時(shí)間的推移，石頭上漸漸地有了大大小小的小水坑，當(dāng)然，這塊石頭，已放在這里多年了……
這個(gè)小故事，大自然是想告訴我們：無(wú)論困難有多大，有多難逾越，只要我們?nèi)缧∮甑伟�，懷揣著一份�?jiān)定與執(zhí)著，勇于地向困難挑戰(zhàn)，相信困難就會(huì)迎刃而解。
在一處偏僻的小山崗上，長(zhǎng)著一朵蒲公英，風(fēng)吹過(guò)它的身軀，蒲公英的種子順著風(fēng)的方向飄遠(yuǎn)，它載著自己的理想飄遠(yuǎn)，飄過(guò)了山崗，飄過(guò)了小溪，飄過(guò)了千家萬(wàn)戶(hù)，飛出了很遠(yuǎn)……很遠(yuǎn)……
這個(gè)小現(xiàn)象，大自然告訴我們，有了夢(mèng)想與追求，就要努力去拼搏，可能我們的會(huì)隨波逐流，可能我們會(huì)身陷困境。但，不要退縮，去拼搏，去闖，任何困難，都會(huì)被我們踩在腳下，成為我們向目標(biāo)靠近的墊腳石。
子在川上曰：“逝者如斯乎”面對(duì)著奔涌的江流，江水拍擊著堤岸，感受著大自然中時(shí)光的流逝，猶如這東逝的水一般，曇花的一現(xiàn)，告訴我們，越是美麗的事物，它的美才是最值得珍惜的，錯(cuò)過(guò)了，無(wú)需感傷，楊柳枯了，有再青的時(shí)候；花兒謝了，也有再開(kāi)的時(shí)候，這便是自然的輪回。
在夏日的夜晚，傾聽(tīng)著塘中蛙鳴，細(xì)數(shù)著點(diǎn)點(diǎn)明星，螢火蟲(chóng)自由自在地飛舞著，瞇著眼，哼著歌，這種寧?kù)o，這種美，都是大自然所賦予的，也是大自然的絮語(yǔ)。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇23
我家的家鄉(xiāng)春、夏、秋，這三個(gè)季節(jié)的景色美不勝收，你去了總會(huì)鉤住你的腳。
那就讓我們先走進(jìn)春天吧！春天到了，春姑娘帶著一片綠色悄悄的來(lái)到了人間，她讓大地回了春，讓小草從大地媽媽的懷抱里探出頭來(lái)，讓大樹(shù)妹妹長(zhǎng)出了嫩綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，還給大樹(shù)妹妹換了一身新的衣服，讓世界上的大地萬(wàn)物復(fù)蘇過(guò)來(lái)。
夏天油菜花開(kāi)了，金黃金黃的，走進(jìn)田野，像是走進(jìn)了金色的海洋中一樣，浪花金黃金黃的，金黃的發(fā)光，金黃的發(fā)亮，歡笑著、翻滾著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。仔細(xì)瞧那浪花，遠(yuǎn)處的發(fā)點(diǎn)金黃，近一點(diǎn)兒的菊黃菊黃的，一層一層，最后連成一片和茫茫的藍(lán)天相連。
夏天的早晨，露珠沾滿了整個(gè)田野，莊稼綠油油的，人們趕著馬車(chē)去干活，莊稼旁的河水清淩淩的，那綠綠的莊稼倒映在清淩淩的河水里，顯的更綠了，天空倒映在清淩淩的河里，顯的更藍(lán)了；云朵倒映在清淩淩的河水里，顯得更白了。
秋天來(lái)了，莊稼都成熟了，紅紅的高梁彎著腰，又香又甜的玉米成熟了，果食們你擠我，我擠你都等著讓人們來(lái)摘呢！各種果食蔬菜連成一片，像一塊五色的大地毯。秋天的晚上更是美麗了，天邊的紅霞照耀著整個(gè)大地，白胡子老爺爺在收割時(shí)，有人看到他的白胡子變成了金色的了。
怎么樣，我的家鄉(xiāng)美吧！我喜歡我的家鄉(xiāng)。歡迎你們來(lái)做客。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇24
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)官林，它雖不是名鎮(zhèn)，但那里也有迷人的景色。
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝你瞧！樹(shù)枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了，那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢！下過(guò)一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬(wàn)物生輝，美極了在陽(yáng)光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣清晨，蜜蜂忙著采蜜午后，知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴夜晚，蟋蟀在草叢高歌家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開(kāi)得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè)：游泳，摸魚(yú)，捉蝦，采藕。
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子大街兩旁的樹(shù)葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長(zhǎng)袍在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來(lái)，美極了雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，木棚上，到處都覆蓋著一層雪這真是一幅美麗的雪景。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有多么美麗的風(fēng)景，但是，在我眼里，我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇25
龍?zhí)多l(xiāng)是我的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)也有一神奇的潭。無(wú)論是白天，還是夜晚，龍?zhí)抖加幸坏廓?dú)特的風(fēng)景線。
清晨，霧氣從山間噴涌而出。我在來(lái)學(xué)校的山坡上遠(yuǎn)眺，那山腰的一層霧如蟬翼淡薄，如紗輕盈。走下山來(lái)，仰望頭上的霧卻如看不穿的墻。我進(jìn)入校園學(xué)習(xí)，上課時(shí)一束束陽(yáng)光灑進(jìn)教室。漸漸地，山上的霧氣退了。我看到龍?zhí)哆吷洗沽颓f稼都窩著一顆顆晶瑩的露珠，而那如綠寶石的潭水依舊如鏡平靜，沒(méi)有一絲動(dòng)靜……
中午，在太陽(yáng)下的龍?zhí)躲y光閃閃，恰似一幅山水畫(huà)。一陣清風(fēng)吹來(lái)，垂柳揚(yáng)起她的秀發(fā)，潭面也蕩起了層層漣漪。翠綠的柳絲讓我想起了詩(shī)句——“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！毙⌒〉娜~如一雙雙小手，風(fēng)兒拂來(lái)，他們的都揚(yáng)起小手?jǐn)[擺。
下午的龍?zhí)恫辉偈庆F氣縈繞，而是另有一番風(fēng)味。
天空已經(jīng)從蔚藍(lán)化為深藍(lán)，龍?zhí)短睹嫔系臉?shù)影漸漸模糊。夕陽(yáng)照在潭面上，潭水變紅了；夕陽(yáng)映在墻上，墻立刻染成了紅色；夕陽(yáng)落在我們的臉上，我們的臉立刻透出了紅色。此時(shí)，曾在湖面歌唱的鳥(niǎo)兒已經(jīng)回巢，地里的農(nóng)民伯伯有扛起鋤頭回家來(lái)。
一輪明月掛在天上，星光和月光融為一體。我和爸爸媽媽坐在院子里天高地闊地吃起飯來(lái)。此刻的龍?zhí)蹲蠲�。�?shù)不清的星星跳進(jìn)潭里，皎潔的月光給村莊瀉下了無(wú)限的白花……
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇26
我們的小區(qū)像花園，花園里花朵真鮮艷！看到這樣的景色，我想起了一首歌。
小區(qū)真是太漂亮了！粉色和白色的美麗花朵交織在一起，還有嫩綠的小綠葉陪伴著。幾棵高大的冬青樹(shù)圍住了樓房，就像綠色的圍欄，小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌，它們的父母在緊急地蓋房，溫暖舒適的巢讓小鳥(niǎo)好舒服哇！
在綠葉包圍的花叢中，有一個(gè)用樹(shù)枝排的小迷宮，彩色的磚塊更添神秘色彩。形狀各異的大石頭，被大家建成了一座假山，石頭縫里偶爾長(zhǎng)出點(diǎn)小綠葉都被孩子們嬉鬧著采走了，他們?cè)诩偕角暗男〕靥晾锾に�，在滑滑梯上做游戲，在玉珠塔下捉迷藏，真是好不快活！�?tīng)到他們那爽朗的笑聲，我真想再拿上小鏟子，再捉一次小青蟲(chóng)！
小區(qū)緊鄰洛浦公園，每天早晨，都有許許多多的人在鍛煉著，我還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里，那響亮的帶隊(duì)聲都會(huì)成為我每天的鬧鐘，告訴我要上學(xué)了。
“瞅瞅，放學(xué)了！”小鳥(niǎo)又在歌唱！我穿過(guò)茂密的樹(shù)林，從綠油油的草坪走到木橋上，這上了年紀(jì)的東西我得小心點(diǎn)，小心翼翼地走過(guò)，我不曾聽(tīng)到有任何格格作響的聲音。
走，和我一起去鍛煉鍛煉吧！聽(tīng)，籃球場(chǎng)上滿是歡聲笑語(yǔ)！看，網(wǎng)球場(chǎng)的人們把網(wǎng)球打得多起勁！不放水的游泳場(chǎng)現(xiàn)在真成了小朋友們的溜冰場(chǎng)�。∪ツ膬耗�？猶豫中小鳥(niǎo)引了方向。邁著輕快的腳步，和我們一起舉起羽毛球拍，在碩大的場(chǎng)館里，開(kāi)展一場(chǎng)別開(kāi)生面的羽毛球賽！
美麗的小區(qū)，美好的生活，美麗的笑臉，綻放在溫暖如春的大花園。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇27
我家住在師苑小區(qū)，它座落任丘路中段，這里景色怡人，是一個(gè)美麗的地方。
一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條四通八達(dá)的小路，在往前一點(diǎn)右轉(zhuǎn)就是一個(gè)很大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，那里有的人在跳繩，有的在跑步，還有的在行走，個(gè)個(gè)都精神抖擻。再往前大概50米的地方，有一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，那里的車(chē)每天都川流不息，你一過(guò)去，就能聞到一大股汽油味。到了晚上，各種顏色的車(chē)像是一個(gè)個(gè)方塊一樣，排得整整齊齊。走過(guò)停車(chē)場(chǎng)，一股濃香的氣味隨風(fēng)飄來(lái)，因?yàn)樵谀忝媲坝幸粋�(gè)非常非常大的花壇，那里百花爭(zhēng)艷，不時(shí)引來(lái)蝴蝶為它們添彩。花壇周?chē)Ａ⒅吒叩偷偷臉欠�，真是一個(gè)美麗的小區(qū)。
當(dāng)你步入我們的小區(qū)，一定會(huì)被這里美麗的環(huán)境所吸引。這里每天早上、中午和晚上的景色都各不相同。早上，一道道霞光從東方射向小區(qū)，小區(qū)被籠罩在金色的大海之中。在曙光中，晨練的人們起來(lái)了，大家都來(lái)到操場(chǎng)上有的打太極拳，有的舞劍，還有的在跑步……使小區(qū)生機(jī)勃勃，呈現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。7點(diǎn)半左右，人們就更多了，該上學(xué)的上學(xué)，該上班的上班，到了8點(diǎn)多，小區(qū)又寧?kù)o下來(lái)。中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球，烤得大地直發(fā)燙，四周的花草被曬得低下了頭，路上的行人也都熱得滿頭大汗直往家里趕，只有樹(shù)上的知了叫個(gè)不停。夕陽(yáng)夕下，華燈初上，萬(wàn)家燈火，使小區(qū)沉浸在光的海洋，燈的世界里。廣場(chǎng)上熱鬧非凡，是我們孩子的天下。
我們的小區(qū)既舒適又美麗，還是孩子們的樂(lè)園，我愛(ài)我們美麗的小區(qū)。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇28
假期時(shí)，爸爸帶我去游覽了安徽宏村。出發(fā)前．，他告訴我，宏村是“中國(guó)畫(huà)里的鄉(xiāng)村”。我們乘車(chē)到了那里，游客真多，還有不少黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的外國(guó)人呢！我們隨著導(dǎo)游先游覽南湖。湖上有座小橋，橋兩旁是碧綠的湖水和艷紅的荷花。剛走到橋上，忽然下了一陣小雨，可游客們并沒(méi)有躲雨。他們有的仰著臉，有的伸出手，還有的張開(kāi)嘴，想嘗嘗宏村雨的味道呢！湖邊不少人在作畫(huà)。我看見(jiàn)一位文靜漂亮的大姐姐，正在畫(huà)板上描畫(huà)著。她畫(huà)的比眼前的景物還要美呢！
走進(jìn)村里，我看見(jiàn)一道“清泉’’從村民家門(mén)前流過(guò)。那水捧在手里能喝，舀到鍋里能做飯。不到早飯后，哪一家都不能用“清泉”洗衣。我正想用礦泉水瓶灌一點(diǎn)帶回去，卻發(fā)現(xiàn)幾條小魚(yú)歡快地游著。我伸手要去抓，被爸爸一把拉住了，怕我弄臟了“清泉”。
宏村有個(gè)地方叫“月塘”，形狀像“牛肚”。塘水碧綠，水面如鏡，藍(lán)天白云鋪在水底。四周青石上，老人聊天，婦女洗紗，小朋友玩耍。游客來(lái)到這里，就不想離去，直到導(dǎo)游一遍又一遍地催促，才戀戀不舍地離開(kāi)。
村后的溝底有很多鵝卵石，大小不一，十分漂亮。我想帶回去幾塊做壓書(shū)石，導(dǎo)游說(shuō)不行，這也算是旅游資源，就像剛才的小魚(yú)一樣，只能看到眼里，不能帶走。
我們還在大槐樹(shù)后面的郭家小居里用餐了呢！阿姨做的干筍炒肉又好吃又好看，價(jià)錢(qián)也不貴，我的肚子撐得像個(gè)葫蘆。
離開(kāi)宏村回頭再看，真美！有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇29
不知為什么，時(shí)間過(guò)的那么快，車(chē)子就駛到了故宮博物館門(mén)口。我?guī)еo張而又興奮的心情步入了大門(mén)。
故宮內(nèi)的大殿大都是紅墻黃瓦，里面的裝潢典雅端莊，充滿了皇室風(fēng)格。據(jù)說(shuō)故宮里有9000多間房，而且全都是由木條一塊一塊拼成的，沒(méi)有一個(gè)釘子，難以想象這樣一座雄偉的宮殿只用了14年就完工。故宮內(nèi)最吸引人的要算“三大殿”，保與殿殿，太與殿，中與殿。我們先來(lái)到保與殿，我擠進(jìn)人群，透過(guò)玻璃我看到那些皇帝的日用品早已沒(méi)有往日的輝煌，那些陳舊的一切都仿佛在述說(shuō)一個(gè)個(gè)真實(shí)古老的故事。
向前走，一個(gè)很不起眼的小宮殿，沒(méi)錯(cuò)，那就是“中與殿”，皇帝上朝時(shí)更衣的地方。接著又來(lái)到了“太與殿”，這里便是皇帝上朝的地方，它建在高八米的漢白玉臺(tái)基上，屋頂上雕刻著12只珍禽異獸，大殿內(nèi)一把象征了至高無(wú)上的龍椅，端端正正的擺在中間，形象的表現(xiàn)了皇帝天下獨(dú)尊的磅礴氣勢(shì)。故宮里除了各種用途的宮殿，連地上的磚塊也有一些秘密，聽(tīng)說(shuō)地上的磚塊雕刻著999種人物與植物，還有不少的歷史故事呢。
快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，當(dāng)我依依不舍的離開(kāi)故宮時(shí)，我想故宮是古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，我們一定要好好愛(ài)護(hù)，我們更要好好學(xué)習(xí)用我們的智慧給我們的后人帶來(lái)財(cái)富。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇30
今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺(jué)醒來(lái)，便來(lái)到了多彩的大自然，參觀夏日的美景。一望無(wú)際的天空漂浮著朵朵白云，清晨的陽(yáng)光普照著大地，輕風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽。萬(wàn)物自由地生長(zhǎng)著，顯得格外美麗。
遠(yuǎn)看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，綠毯好似泛起了微波，是那么的生機(jī)盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風(fēng)徐來(lái)之時(shí)，舞動(dòng)著身子，跳起了優(yōu)美的舞姿，讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩只活潑可愛(ài)的梅花鹿便喝水邊說(shuō)話談笑，還不時(shí)唱歌打鬧，好不熱鬧。那好像綢帶小河彎彎曲曲地流著，你聽(tīng)那“嘩啦，嘩啦”的聲音多么動(dòng)聽(tīng)啊，還不時(shí)發(fā)出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂(lè)隊(duì)伴奏，奏起那夏天的贊歌。水中的魚(yú)兒快樂(lè)地相互戲水�？粗械聂~(yú)，我仿佛已成為它們中的一員了。
不知從何處飄來(lái)一陣清香，隨香一瞧，呀！是多姿多彩的荷花呀！開(kāi)得那么美，還不時(shí)引來(lái)了小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)站在荷花上唧唧喳喳，有的還跳舞呢！可真是鶯歌燕舞，青蛙也來(lái)湊熱鬧，一只大青蛙為幾只小青蛙講課呢！蜻蜓就像小青蛙的保姆，時(shí)刻都在保護(hù)著小青蛙，更有趣的是……
夏天的美然讓人陶醉，夏天如同一杯香濃的美酒令人回味，如同一副五彩繽紛的畫(huà)令人贊嘆。啊！美麗的夏天，我愛(ài)你！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇31
走進(jìn)中衛(wèi)市的三小，那里就是我們的學(xué)校！那里一年四季景色優(yōu)美，我喜愛(ài)這美麗的校園。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地。小燕子從南方趕回來(lái)，小草發(fā)出了嫩嫩的小芽，看起來(lái)一片嫩綠色；月季花早已長(zhǎng)出了小芽，花池里的三葉草，它一年四季都不會(huì)枯萎，還有的人說(shuō)它是幸運(yùn)草，難怪我們學(xué)校天天都很幸運(yùn)。幸運(yùn)草中間立著一個(gè)雕塑，上面刻著兩個(gè)少先隊(duì)員，一個(gè)拿著和平鴿，一個(gè)拿著飛船模形，雕塑底座上刻著“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來(lái)！”這是鄧小平爺爺說(shuō)的一句話，鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
夏天，花池里的月季花，葉子長(zhǎng)的密密層層，像一把把綠色的小扇子，月季花從那些小扇子中間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，飽脹得就像馬上要破裂似的。月季花穿上大紅的晚禮服，在微風(fēng)中舞蹈。操場(chǎng)中間的樹(shù)木，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，把酷熱的太陽(yáng)擋住了，給學(xué)校帶來(lái)了涼爽。
秋天，爬山虎的葉子也漸漸干枯。樹(shù)上的樹(shù)葉也快掉光了，看起來(lái)學(xué)校有幾份凄涼。不過(guò)，巨大的教學(xué)樓里發(fā)出朗朗的讀書(shū)聲，教學(xué)樓像飛船一樣，帶著我們飛向知識(shí)的海洋！
冬天，天上下著鵝毛大雪，我們利用下課時(shí)間出去打雪仗，校園里一片歡聲笑語(yǔ)，我們快樂(lè)極了！
我就是我們的學(xué)校，我喜愛(ài)我們的學(xué)校！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇32
花木燦爛的春色固然可愛(ài)，瓜果遍地的秋天卻更加令人欣喜。秋天比春天更加富有著燦爛絢麗的色彩和豐收。
果園里，果子的芳香撲鼻而來(lái)，沁人心脾。一棵棵果樹(shù)像一把把撐開(kāi)的綠絨大傘，無(wú)數(shù)條樹(shù)杈，好像在歡迎人們�？词駱�(shù)上，紅艷艷的果實(shí)咧著嘴笑，那白里透紅的石榴籽兒閃爍著亮光，比珍珠還美，比瑪瑙還紅；蘋(píng)果樹(shù)上，熟透了的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)哈哈哈腰，鮮紅的，嫩黃的，草綠的，還散發(fā)出誘人的芳香；還有橘子樹(shù)，黃澄澄的橘子露出美麗的臉頰，有的橘娃娃站在樹(shù)枝上眺望；有的快活地從樹(shù)上跳下來(lái)，在地下打幾個(gè)滾，好像在歡慶豐收。漫山遍野，金光燦燦，正如蘇軾所寫(xiě)的：一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。
告別果園，來(lái)到農(nóng)家花園。往日嬌艷的花朵已悄然逝去，只有菊花仍頂著風(fēng)霜盛開(kāi)：白的，像撲了粉；紅的，像披了霞；黃的，像鍍了金。各色的菊花，形狀也不相同：有的吹起紅色的喇叭，有的撐起黃色的小傘，有的戴上潔白的玉冠子，有的甩出金色的絲絨。他們咧開(kāi)繽紛的嘴，噴吐著迷人的芳香。
不知不覺(jué)來(lái)到莊稼地頭。�。《嗝匀说木吧〉乩锏拿藁ㄕ嫒侨讼矏�(ài)，那含苞欲放的花骨朵兒像銅鈴似的綴在棉花枝上左右搖擺，棉葉交錯(cuò)，不時(shí)發(fā)出“索索”的細(xì)語(yǔ)，稻子更惹人喜愛(ài)，微風(fēng)吹來(lái)，它那金燦燦，沉甸甸的谷穗頻頻點(diǎn)頭，葉子發(fā)出：“沙沙”的響聲，仿佛在說(shuō)悄悄話……
秋天的田野格外喜人，河水格外清澈。我愛(ài)故鄉(xiāng)的秋色！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇33
春姑娘幫站崗的董爺爺走過(guò)冰冷的馬路送他回家，卻接替了董爺爺?shù)奈恢�。她一施魔法，就溫暖了寒冷的大地，恢�?fù)了枯葉的活力，并使死去的動(dòng)物和植物恢復(fù)了生機(jī)。
我走在河邊的人行道上，享受著美麗的河流，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒在移動(dòng)。在這里的樹(shù)上，有些長(zhǎng)出花蕾，像新生的嬰兒；有的還有黃葉，像是正在說(shuō)笑的老人；其他的都是綠色明亮的，就像風(fēng)華正茂的年輕人。多么迷人的風(fēng)水畫(huà)�。�
陽(yáng)光不強(qiáng)，只是為了觀察好周?chē)娘L(fēng)景�？茨抢铮趯O爸爸的勸說(shuō)下，的弟弟終于愿意幫助華姐展示她的美麗，讓她成為地球舞臺(tái)上的一個(gè)亮點(diǎn)。
我走到巨石前，爬到了石頭的頂端。我真的不知道。我第一眼就驚呆了：“我剛剛在一個(gè)不超過(guò)3米高的石頭上看到了風(fēng)景？”我對(duì)自己說(shuō)。抬頭望去，許多鳥(niǎo)兒在天空中自由飛翔，嘰嘰喳喳，仿佛在說(shuō)：“你這一年過(guò)得怎么樣？”說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！霸偻驴�，這條河有全景。平靜的水面像一面鏡子，反射著岸邊美麗的風(fēng)景。偶爾有船經(jīng)過(guò)，在平靜的水面上劃一條線，漣漪向四周擴(kuò)散，很美。望著遠(yuǎn)處的群山，樹(shù)木綠油油的，綠油油的，就像群山穿著一件綠色的衣服，很迷人。
看到這美麗的景色，我不禁想起一句話，“每個(gè)人都有責(zé)任保護(hù)環(huán)境�！比绻覀兌急M最大努力保護(hù)環(huán)境，我相信在不久的將來(lái)，我們到處都能看到如此美麗的風(fēng)景。
春天多美�。�
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇34
四季就像一支畫(huà)筆，給校園的春、夏、秋、冬涂上不同的顏色，校園就成了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！碑�(dāng)春姐姐邁著輕快的腳步來(lái)到校園，校園里一片新綠。嫩綠的小草探出可愛(ài)的小腦袋，好奇地打量著這個(gè)美麗的世界；桃花綻開(kāi)了笑臉，露出粉嫩的芯蕊；迎春花隨風(fēng)搖曳，好像在說(shuō)“小朋友們，春天來(lái)了，快到校園里來(lái)尋找春天的足跡吧。”
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！笔窍母绺顼L(fēng)風(fēng)火火地來(lái)了，校園里立刻變得綠意盎然，到處是郁郁蔥蔥的綠色，給炎熱的夏季增添了涼爽。蟬在不知疲倦地歌唱著，好像在說(shuō)“真熱啊！真熱�。 �
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”秋姑娘挎著花籃笑盈盈地來(lái)到小朋友們中間，校園里頓時(shí)溢滿了香氣。秋天的校園最美麗了，你看那一盆盆五顏六色的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷，遠(yuǎn)看好似一團(tuán)團(tuán)節(jié)日的火焰。還有香氣撲鼻的桂花，雖然小得像米粒，但香氣卻彌漫著整個(gè)校園，沁人心脾。
“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)�！蹦鞘嵌瑺敔敿苤┣谅掏痰貋�(lái)了，校園里變得白茫茫的一片。樹(shù)葉們好像都怕冷似的，紛紛從樹(shù)枝上飄落下來(lái)去冬眠了。唯有梅花傲然挺立在寒風(fēng)之中，散發(fā)著淡淡的清香。小朋友們最?lèi)?ài)冬天了，你看，一個(gè)個(gè)在雪地中你追我趕，打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂(lè)乎！
這就是我們的學(xué)校，不管是春、夏、秋、冬，你都能領(lǐng)略到它的美麗。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇35
學(xué)校的春天，那真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕急似的聚攏起來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
我們?nèi)嗤瑢W(xué)和老師一起去尋找那美麗迷人的春天。
剛從樓上下來(lái)，回頭望望，最醒目的是二樓那排火紅火紅的三角梅，三角梅由三片花瓣和三條花蕊組成的，有淺紅色的和深紅色二種，真是美麗極了！
我們沿著小路一直走到中學(xué)部后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，路邊的草坪上有很多小小的花，看起來(lái)像滿天的“星星”眨著眼，真美��！走近一看，那種花的名字叫“滿天星”，為什么這花叫“滿天星”呢？噢！可能是“滿天星”像滿天的星星的緣故吧！走近一看，它比粉筆大一點(diǎn)點(diǎn)，由六片花瓣組成的，有紫色的和紅色呢！
我還在欣賞那“滿天的星”，不知不覺(jué)，同學(xué)們?cè)缫雅艿街袑W(xué)部中間去，圍成一團(tuán)，不知在看什么好東西？我拼命跑過(guò)去，啊，那杜鵑花真美��！白的像雪，紫的像霞！這時(shí)的杜鵑花開(kāi)得正燦爛，還有小蜜蜂在嗡嗡地采密呢！
一陣幽香隨著春風(fēng)飄到我的鼻子里，真香��！原來(lái)香味是由道路旁邊“熒火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出的。那小花是金黃色的，有的只有米粒般大小，有的甚至僅僅只有芝麻般大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，星星點(diǎn)點(diǎn)的，看起來(lái)很像熒火蟲(chóng)，桂花一般由幾朵至十幾朵組成的，香味沁入心脾……
在我們的校園里，有那蝴蝶似的紫羅蘭；那一盞盞小燈籠似的美蕊花；那一朵朵喇叭似的喇叭花……
我們的校園真美�。∥覑�(ài)我的校園！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇36
從我哇哇落地到現(xiàn)在的14年，我始終認(rèn)為我的家鄉(xiāng)是最美的。
春天的家鄉(xiāng)是最美麗的。田野里，草地間，到處是野花，還有蜻蜓，蝴蝶等小動(dòng)物，看上去一片生機(jī)勃勃的景象�？�，那些活潑可愛(ài)的孩子都放學(xué)了，他們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的跑到綠油油的草地上，你追我趕。他們有的坐在草地上悠閑的看書(shū)，有的躺在草地上睡覺(jué)，還有的在玩游戲。一眼瞧去，遠(yuǎn)處的花綻放著絢麗的光彩，一陣微風(fēng)拂過(guò)，那些五顏六色的野花在風(fēng)中一搖一擺的，似乎在向遠(yuǎn)方的人們招手。哇，成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，無(wú)論誰(shuí)看到這景象都會(huì)陶醉其間。
夏天，紅紅的太陽(yáng)烘烤著大地，綠水青山中的萬(wàn)物更顯得生機(jī)勃勃。河里的小魚(yú)兒歡快地在清清的溪水戲耍著，偶爾跳出河面來(lái)呼吸。小朋友們踢過(guò)一場(chǎng)激烈的足球賽后，都?xì)g呼著跳入河里去涼快一下。這時(shí)，靈巧的小魚(yú)兒都快捷地躲到潭底和草叢中去了。
每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜的時(shí)，公路兩旁的樹(shù)葉落了，群花凋謝了。只有院子里的菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)，更為家鄉(xiāng)憑添了一份美麗的景象。
嚴(yán)冬，大如鵝毛的白雪紛紛地飄下來(lái)，漸漸覆蓋了群山和原野。白雪好像給大地蓋上了一條潔白的被子，美極了。雪下得很厚時(shí)，大家都?xì)g笑地跑出家門(mén)：有的打雪仗，有的堆雪人……整個(gè)小山村充滿了笑聲。
這就是我熱愛(ài)著的神圣而美麗的家鄉(xiāng)！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇37
這個(gè)周末，我去了鄉(xiāng)下的爺爺家，大嬸也住在那里離爺爺家還遠(yuǎn)的時(shí)候，一片醒目的青綠色就已經(jīng)朝我們招手了，跑上前仔細(xì)一看，原來(lái)是一望無(wú)際的綠油油略泛黃的麥子，延伸到遠(yuǎn)方，像是與天相連。
順著麥田走，就會(huì)看見(jiàn)許多新蓋起的潔白堅(jiān)固的磚瓦房。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到大嬸站在一幢高大、漂亮的房子前在向我們招手，我迫不及待地跑過(guò)去，問(wèn)了聲好后，就溜了進(jìn)去，每一間房間都整理得井井有條。我像個(gè)快活的小蜜蜂一樣，不停地在每個(gè)房間里穿梭欣賞。
隨后，我穿過(guò)寬闊石子路，走過(guò)彎彎曲曲的山路，就到了爺爺?shù)姆壳埃m然許多人家都蓋起了高大的瓦房，可是爺爺還住在這個(gè)老房子里，老房子后面是一大片野草和樹(shù)木，磚縫里長(zhǎng)滿了青苔，鐵門(mén)也生了銹，一副搖搖欲醉的樣子，真讓人擔(dān)心哪天會(huì)塌陷下來(lái)。進(jìn)入院子，只見(jiàn)里面種滿了果樹(shù)，上面的果子散發(fā)出淡淡的清香，小屋內(nèi)只擺了一些陳舊的家具。
田野里，種滿了各種農(nóng)作物、野菜和水果，我看著這一年四季都養(yǎng)育著我們的田野，我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。我們村的人家很少，連一座標(biāo)志的建筑物都沒(méi)有，從街頭跑到街尾總共才幾十戶(hù)人家，其中包括了街邊的一座用茅草和木頭搭的破舊不堪的涼亭，和一塊擦得發(fā)花的公告板，要是碰上下雨天，上面的粉筆字就會(huì)被雨水沖刷得非常難看。
噢！可愛(ài)的農(nóng)村！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇38
馬草江公園真美��！美無(wú)處不在，馬草江公園就是一個(gè)美的聚集點(diǎn)！
初入馬草江公園，我就已經(jīng)為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。進(jìn)入公園，會(huì)看到一條清澈見(jiàn)底的小河。魚(yú)兒在水里把尾巴悠閑地?cái)[來(lái)擺去，不時(shí)地探出頭來(lái)，似乎對(duì)眼前事物都充滿了無(wú)限的好奇心。
河邊有幾個(gè)婀娜多姿的少女，正擺動(dòng)著她們手臂，優(yōu)美的舞姿牽動(dòng)著人們的心。
河對(duì)面是一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。走下橋，一陣香氣撲鼻而來(lái)，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的是一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像是在和同伴們竊竊私語(yǔ)。
水仙花的領(lǐng)地上面是一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹(shù)木，他們就像草地的守護(hù)神一般，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在守護(hù)著這片可愛(ài)的草地。他們高大而堅(jiān)屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來(lái)一片歡樂(lè)的笑聲，久久不愿散去，似乎對(duì)這片草地難舍難分了。
我玩了一會(huì)兒，突然下起了蒙蒙細(xì)雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風(fēng)景。許多花朵綻開(kāi)了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美��！我愛(ài)馬草江公園！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇39
春是撫媚的，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，輕盈地浮現(xiàn)在我們身邊的沒(méi)一個(gè)角落。春風(fēng)里夾雜著嫩嫩的青草味，晶瑩而嬌小的露珠蠕動(dòng)著身軀，沐浴在陽(yáng)光明媚的春光里。
母親的眼睛像春。春天的雨珠清洗著母親的眼睛，因此，母親的眼神總是那么清澈明亮，好像一條小溪，在慢慢地流淌，淌出一片溫情。早上。睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，就是看見(jiàn)那一雙烏黑的眼睛，含情脈脈地看著我。我把頭依偎在她腿上，緊閉雙目，就這樣躺著，躺著。我喜歡這種感覺(jué)，自己的全身都被母親的目光照耀著，如同寒冬中的一縷和煦的陽(yáng)光，使我渾身暖烘烘的。
母親的嘴像春。雨中的花，充滿著花蜜，被蜜蜂攜帶著，涂滿母親的雙唇。當(dāng)母親的嘴唇吻住我細(xì)嫩的臉頰，滿是甜甜的，柔柔的，純純的。綿綿的情意全部?jī)A注在她的嘴上，告訴我希望，為我鼓勵(lì)，在充滿荊棘的路上，扶持著我向前走。
母親的手像春。如同春天的柳條輕輕地滑過(guò)我的雙頰，撥開(kāi)臉邊的頭發(fā)，播撒著愛(ài)的種子。她的手撫摸過(guò)我的肌膚，好似溫煦的春風(fēng)，拂過(guò)一片渴望幸福的沃土。在我哭泣時(shí)，滿臉淚痕，母親用那纖細(xì)的手輕輕地抹去我閃爍的淚珠，告訴我該如何面對(duì)。溫存的手啊，只有母親才有！
春天雖然有一絲涼意，但在細(xì)細(xì)享受之后，卻會(huì)令你陶醉在習(xí)習(xí)清風(fēng)中。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇40
四月的春天，花紅柳綠，放眼望去，滿眼都是姹紫嫣紅，好一派生機(jī)勃勃的景象，讓我情不自禁地想起“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼”這句詩(shī)。
春天來(lái)到枝頭。下過(guò)幾場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，柳樹(shù)悄悄地發(fā)芽了，枝頭上布滿了毛茸茸的芽苞，就像毛毛蟲(chóng)貼在上面一樣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條隨風(fēng)飄蕩，就像少女的頭發(fā)。像眉毛一樣的葉子探出了頭，好像在說(shuō)：“春天真好�！�
春天來(lái)到小河邊。小河里的水，在陽(yáng)光的沐浴下一天天變暖，一群群小魚(yú)在清得見(jiàn)底的水里自由自在地游著。它們一會(huì)兒在水草間玩捉迷藏，一會(huì)兒躲在石縫里休息，一會(huì)兒在水中打起了架。你看，一只只小鴨子“撲通撲通”地下了水，有的在河面上游泳；有的在用翅膀拍打水面，水面上泛起了一圈漣漪；有的在享受著陽(yáng)光的沐浴，樂(lè)得“嘎嘎”直叫�！按航喯戎边@句話說(shuō)得真對(duì)。
春天來(lái)到空中。許多鳥(niǎo)兒唱著悅耳的歌，在藍(lán)天白云中飛翔，好像在說(shuō)：“這真是個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)。”小朋友到草地上放飛風(fēng)箏，有小貓風(fēng)箏，有汽車(chē)風(fēng)箏，有卡通風(fēng)箏，但最引入注目的是那條“龍”了。它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。小朋友的笑聲，也一直傳到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
��！春天的畫(huà)卷，春天在枝頭上、小河里，天空中，春天在我們身邊，春天無(wú)處不在！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇41
寒冷的冬天過(guò)去了，春姑娘已經(jīng)悄悄走來(lái)。一天，我和幾個(gè)小伙伴一起去尋找春季。
春季在哪里？春季在花園里�；▓@里的花兒五顏六色，它們爭(zhēng)先恐后的，一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
春季在哪里？春季在桃花林中。一踏進(jìn)桃花林，就有一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái)，草地上的小草很懶，它們懶洋洋的起床了。迎著春風(fēng)，又長(zhǎng)高了一截，躺在軟綿綿的草地上，舒服極了！桃花很美，粉紅粉紅的，枝條抽出嫩綠的葉芽，書(shū)展嬌嫩的身軀，迎著和煦的春風(fēng)快活的成長(zhǎng)。
春季在哪里？春季在小河邊。這里嘩嘩的水聲清脆悅耳，好像在歡唱春季的交響曲。河水清澈見(jiàn)底，一群群小魚(yú)在水里嬉戲。旁邊的柳樹(shù)垂下柔弱如絲的柳條，在春風(fēng)的吹動(dòng)下，他在低空中輕輕的搖動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)姑娘的長(zhǎng)頭發(fā)在飄動(dòng)。
春季在哪里？春季在樹(shù)上，一群小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩筑巢，它們有時(shí)還會(huì)在枝頭上長(zhǎng)著春季的歌兒。樹(shù)的對(duì)面有幾多金黃色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌著，不辜負(fù)這大好時(shí)光！
春季在哪里？春季在動(dòng)物園里，一只憨厚可愛(ài)的大熊貓正在一邊品嘗美味的竹子，一邊欣賞春季的美麗景色，它時(shí)不時(shí)叫幾聲，好像在迎接新的春季。
春季在哪里呀，春季在哪里，春季在哪小朋友的眼睛里……每當(dāng)唱起這首歌，就會(huì)想起美麗的春季。我真希望每天都是春季！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇42
秋天是什么顏色的呢?樹(shù)葉變黃了、變紅了，就讓我們一起走進(jìn)流花湖公園，看看那里的秋天是怎么樣子的。
天又高又藍(lán)，幾朵綿羊似的白云襯托著蔚藍(lán)的天空，顯得天空中有一點(diǎn)生氣。這是個(gè)晴朗的日子我隨著媽媽來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的流花湖公園。一進(jìn)大門(mén)，一棵聳立著的大榕樹(shù)擋住了我的視線。據(jù)說(shuō)，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了，但還是像一個(gè)年輕的小伙子一樣，日夜不停地守衛(wèi)著流花湖公園。一桿粗壯的樹(shù)干，支撐著這整棵樹(shù)。成千上萬(wàn)根樹(shù)枝向四面八方伸展著，如同撐開(kāi)的大傘，為游客們遮風(fēng)擋雨。
秋天到了，無(wú)數(shù)片葉子由翠綠色慢慢地變成了枯黃色。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子嘩啦啦地落下，如同一只只漂亮的黃蝴蝶隨風(fēng)飄舞。樹(shù)葉落在身上，好像雪花飄在身上，柔柔的，軟軟的，感覺(jué)很舒適。繞過(guò)榕樹(shù)，就來(lái)到了流花湖旁邊。這個(gè)湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船在湖上慢慢地劃過(guò)，像有魔力似的推開(kāi)了兩邊的波浪，行出了一條水路。湖面上飄落著片片黃葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同黃色的小船再水中飄蕩。游完了流花湖，我和媽媽來(lái)到了人頭涌涌的游樂(lè)天地。這里每一個(gè)游戲都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。秋高氣爽的秋天，我們就欣賞完了。這里的秋天不但景色美，人類(lèi)的心里也美，果實(shí)成熟了，天氣也變涼了
總之，秋天的美說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)更多更美的景色。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇43
這一天，我們一家一起去長(zhǎng)安公園玩，我門(mén)玩得可開(kāi)心了，還照了許多相片，這可讓我們家的”照相狂”媽媽照得可爽了。
首先，映入眼簾的是一座大門(mén)，上面寫(xiě)著”長(zhǎng)安公園”這四個(gè)大字，接著就看到許許多多的樓梯，樓梯中間的樹(shù)叢也被工作人員裝修成了”長(zhǎng)安公園”這四個(gè)大字。爬這些樓梯只要爬到一半再抬起頭來(lái)往上看就可以看見(jiàn)一座長(zhǎng)有八個(gè)角的寶塔，這是長(zhǎng)安公園最讓人感到贊嘆不已的一處景物，這些是從前門(mén)可以看到的景物。
從后門(mén)就都是一些小孩玩的游戲設(shè)備，有蹦蹦車(chē)、青蛙跳、水上滾球、輪天飛椅等等……可多了，各種各樣、五花八門(mén)數(shù)也數(shù)不清，讓你玩?zhèn)�夠，夸張的來(lái)說(shuō)比超市里賣(mài)的東西還多。
我們是從前門(mén)進(jìn)的，看到那茂盛的樹(shù)木是多么讓人感到心里甜滋滋的，那高高的樓梯讓人看了，感到多么眼花了亂��！
那巨大的寶塔讓人看了又感到多么驚訝！
美麗的蝴蝶在茂盛的樹(shù)林中自由穿梭，勤勞的蜜蜂在花叢中盡情采蜜，這些，構(gòu)成了一幅無(wú)比美麗的畫(huà)卷。不管是神仙畫(huà)的，還是著名畫(huà)家畫(huà)的都比不過(guò)這天下第一大畫(huà)，這幅畫(huà)的創(chuàng)作者就是——大自然。
我們走啊走，我便去玩起了游戲，還一起去劃了船，船在水中自由漂浮，當(dāng)然不可能自由沉浮。由我來(lái)控制方向，我一會(huì)往東，一會(huì)往西，小會(huì)兒往南，一會(huì)兒往北，做得還真有模有樣，但卻差點(diǎn)兒還撞上了墻。爸爸媽媽都說(shuō)我不會(huì)操控方向盤(pán)，但我覺(jué)得我還真像位司
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇44
冬天，雪花飛舞，樹(shù)枝上落滿了雪，猶如美麗的銀條，隨風(fēng)飄動(dòng)，地面和房上都變成了白色世界。雪化了，又凍成冰柱，掛在房檐下像一串珍珠，這景象真美。
說(shuō)起冬天，人們腦海里浮現(xiàn)的是雪花，白色的，寒冷的，冬天是百花凋零的季節(jié)，唯獨(dú)梅花獨(dú)自綻放，王安石的《梅花》中詩(shī)是這樣寫(xiě)的“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。 遙知不是雪,為有暗香來(lái)。詩(shī)人通過(guò)對(duì)梅花不畏嚴(yán)寒的高潔品性的贊賞，用雪喻梅的冰清玉潔，又用“暗香”點(diǎn)出梅勝于雪，說(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)高潔的人格所具有的偉大的魅力。
冬天，南方的校園樹(shù)葉依舊是綠色的。清晨走進(jìn)校園門(mén)口，茫茫大霧籠罩著整個(gè)校園，仿佛走進(jìn)仙境一樣，能見(jiàn)度只有十米左右，這種感覺(jué)很奇妙，伸手觸摸又摸不到，樹(shù)葉上沾滿了露水，晶瑩剔透，有點(diǎn)陽(yáng)光照射到，閃閃發(fā)亮!
太陽(yáng)慢慢升起，霧氣慢慢散去，陽(yáng)光照射身上十分的溫暖。一陣微風(fēng)吹過(guò)，校道兩旁的大樹(shù)遺落的樹(shù)葉迎風(fēng)起舞，多漂亮啊!多美啊!穿著裙子，裙子也在飄揚(yáng)，那花卉十分的美。
我喜歡冬天的校園小池塘，因?yàn)樗粌H把我們的校園裝扮得更美麗，更為我們學(xué)校在嚴(yán)寒的冬天帶來(lái)了勃勃生氣，讓我們?cè)趦?yōu)美的環(huán)境中健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
多么的妖嬈迷人，多么的充滿詩(shī)情畫(huà)意!我散步在初冬的校園，用心在傾聽(tīng)它最柔軟的絮語(yǔ)。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇45
我們學(xué)校的景色很美。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我們的校園樹(shù)木開(kāi)始發(fā)出嫩芽，花壇里的花兒也在春天的感召下，開(kāi)始生長(zhǎng)。草坪上那一棵棵小草，也開(kāi)始生長(zhǎng)了。所有的植物，都像是事先約好的一樣，發(fā)出嫩芽，開(kāi)始生長(zhǎng)。教學(xué)樓的上空，常常有一只只燕子飛過(guò)，它們?cè)诙斓臅r(shí)候，到南方去“度假”，現(xiàn)在，它們又排著人字形的隊(duì)伍，回來(lái)了。
夏天，雖然炎熱，但是我們學(xué)校的大樹(shù)枝繁葉茂；花壇里是百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷；草坪上的小草也搖著小腦袋，在風(fēng)中跳舞……因?yàn)榇髽?shù)枝繁葉茂，所以我們喜歡下課了，就喜歡到大樹(shù)地下去乘涼，我們幾個(gè)小朋友，抱著一棵大樹(shù)來(lái)去。因?yàn)榛▔锸前倩R放、爭(zhēng)奇斗艷，所以我們也喜歡沒(méi)事到花壇邊去賞花。因?yàn)椴萜荷系男〔菀矒u著小腦袋，在風(fēng)中跳舞，所以我們有時(shí)也會(huì)蹲下來(lái)，與小草說(shuō)悄悄話。
秋天，是一個(gè)豐收的季節(jié)，可是小草黃了，樹(shù)葉落了，小花枯了，一點(diǎn)也不美了。不過(guò)，在這種時(shí)候楓葉和那一棵棵萬(wàn)年青就顯得非常美麗、動(dòng)人。我們學(xué)校也永遠(yuǎn)是綠的，因?yàn)槲覀儗W(xué)校的草是永不枯竭的。
冬天，是一個(gè)天寒地凍的季節(jié)，我們的校園是一片白茫茫的，好看極了。你時(shí)不時(shí)的還會(huì)看到一群群小同學(xué)在雪地里玩打雪仗的游戲。
我們的校園的確是很美�。∥覑�(ài)我們的校園。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇46
早晨，陽(yáng)光一縷縷地撒到大地上，迎面吹來(lái)一股清風(fēng)，吹在臉上暖洋洋的舒服極了。�。∈谴禾靵�(lái)了！
我走出房間來(lái)到了野外。��！春天的氣息是如此陶醉！
看！小草長(zhǎng)出了嫩葉，嫩葉上還有一些露珠，晶瑩剔透像一顆價(jià)值連城的珍珠。這時(shí)，一群燕子落在一棵柳樹(shù)上，唧唧的叫著，好象在歌唱春天的美好。走進(jìn)樹(shù)林，一棵棵樹(shù)木變綠了。像一個(gè)天真的孩子在迎風(fēng)舞蹈。一陣?guó)B兒的叫聲打斷了我的思緒，那聲音比歌聲還要?jiǎng)勇?tīng)，鳥(niǎo)兒在樹(shù)林中玩耍，它們用歌聲來(lái)贊美春天。柳樹(shù)的枝條也在甩動(dòng)好象是在歡迎春姑娘的到來(lái)。
我又來(lái)到路邊，路兩旁的楊樹(shù)好象是一位位士兵，威風(fēng)凜凜。路旁許許多多叫不出名的花兒也開(kāi)了，開(kāi)得那么燦爛，我剛走到一個(gè)路口，就看到遠(yuǎn)方的樹(shù)林里一片雪白，走近一看原來(lái)是梨樹(shù)開(kāi)花了，它的花開(kāi)得是那么嬌艷動(dòng)人。還有桃花正含苞欲放露出一點(diǎn)粉紅，像是小姑娘臉上害羞的紅云。
春天的校園是美麗的，是綠色的，花園的冬青比以前更綠了，綠得蒼翠，綠得誘人。小草露出了好奇的小腦袋四處張望，它們想迫不及待的想快點(diǎn)長(zhǎng)大為花園增添一點(diǎn)綠色。
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”春天是個(gè)播種的季節(jié)，我們要在這美好的春光里努力學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
��！春天來(lái)了！
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇47
春天絕對(duì)是一幅充滿生機(jī)的畫(huà)面。
快看！冬天要走了，春天悄悄地來(lái)了。
草地上，春雨快步而來(lái)。像繡花針，又像牛毛。音樂(lè)喚醒了一切，使這座山更加充滿活力。雨后，草散發(fā)出大自然的芬芳。春雨的露水滋潤(rùn)萬(wàn)物。快看！這時(shí)，春天是明亮的，充滿了春天。綠草如茵，嫩草如綠寶石，散發(fā)出令人愉悅的光澤。幾顆露珠像珍珠一樣，在葉子上輕輕滾動(dòng)。
山上的雪融化成一條小溪，喚醒了土壤中所有的生物。都像是醒了，淡淡地揉揉眼睛。只有幾縷金光從云層中射進(jìn)來(lái)，在云層中燒出一個(gè)大洞。燒的洞越大，一切就越清晰。山是濕潤(rùn)的，水是流動(dòng)的，太陽(yáng)是紅色的。草地上的花盛開(kāi)著，紅如火，白如雪，粉如霞，五顏六色，芳香撲鼻。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，河邊的桃花如云，花穿粉紅色的衣服走向世界，美不勝收。沿河風(fēng)景也很迷人，泉水和諧。清澈的河水映出清風(fēng)輕云的天空；以青山映山；反映春天竹筍盛開(kāi)的竹林；映著積雪融化的山坡。河岸上的花綻放著笑臉，仿佛在和朋友愉快地交談。河邊，垂柳開(kāi)著嫩葉，舒展著嬌嫩的身體，在溫暖的春風(fēng)上輕輕搖擺。幾只黃英在樹(shù)上飛來(lái)飛去，唱著歡快的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，讓人心曠神怡。
河對(duì)岸的田野上，麥田變綠，看起來(lái)無(wú)邊無(wú)際，像綠色的波浪，金色的野菜花在綠色的波浪中閃著金光。正在生長(zhǎng)的麥苗像綠色的毯子一樣，牢牢地鋪在地里。遠(yuǎn)處，幾個(gè)農(nóng)民來(lái)了。他們應(yīng)該在春天犁地。
春天展現(xiàn)了生命的奇跡，也是帶著生命色彩的畫(huà)布。
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇48
春天是一位魔法師，她只要揮揮魔棒，使我們的校園打扮得十分美麗。
進(jìn)入校園，首先看到的是一座古色古香的涼亭。涼亭頂上的金黃色琉璃瓦在陽(yáng)光地照耀下閃閃發(fā)亮，好看極了!而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只展翅欲飛的雄鷹。
穿過(guò)涼亭，就可以看見(jiàn)一個(gè)荷葉形似的水池。水池的水真清啊，清得可以看見(jiàn)水底的鵝卵石；水池的水真靜啊，靜得仿佛那是一塊鏡子。水池的魚(yú)可真多啊，有的在嬉戲；有的在吹泡泡；有的在追逐；還有的在和媽媽一起找食物呢，有趣極了!
涼亭上有一座鋪滿石子的小橋，走過(guò)了小橋，就來(lái)到像五指似的褐色假山旁。進(jìn)入假山的山洞，旁邊都開(kāi)著五顏六色的花，有紅色，橙的，黃的，綠的，青的，天藍(lán)的，紫的，還有粉紅的，擺在一起真像一條絢麗多彩的彩虹，真美麗!
出了假山，就看一片綠油油的草坪。草坪上盛開(kāi)著鮮艷的花朵，有的含苞待放，有的還是花骨朵兒呢，還有的已經(jīng)盛開(kāi)了!還有許多的草和樹(shù)呢，春天來(lái)了，小草們都從地里探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了，兄弟們趕快探出頭來(lái)吧�！毙』▊兌继匠鰦赡鄣纳眢w來(lái)，說(shuō)：“春天來(lái)了，姐妹們快點(diǎn)兒出來(lái)吧。”這里春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天秋高氣爽，冬天在那兒看書(shū)是很有趣的。
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園，校園，你是我的家。呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)，校園，我愛(ài)你!
初中生寫(xiě)景色的優(yōu)秀作文500字 篇49
春來(lái)了，春來(lái)了，我期盼以久的春天終于來(lái)了！
走進(jìn)校園，到處都彌漫著春天的味道，操場(chǎng)上，樟樹(shù)們都褪去了舊的冬裝，換上了翠綠的春裝，再加上春雨的滋潤(rùn)，使它們顯得更加蒼翠挺拔。它們依舊站在我們學(xué)校的崗位上守護(hù)著我們，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。野花野草們也不甘示弱，小草偷偷地從濕潤(rùn)的土地里露出小腦袋來(lái)，懶懶的抬抬頭，伸伸腰，享受著春雨的滋潤(rùn)。各式各樣的小花也睡醒了，它們陪伴著小草一起綻放開(kāi)來(lái)。有紅的、黃的、藍(lán)的花兒把自己無(wú)私的奉獻(xiàn)給校園，為校園增添了一片生機(jī)。
一陣春雨過(guò)后，小動(dòng)物們都蹦蹦跳跳地出來(lái)了。一邊歡快的唱起歌，一邊聽(tīng)著我們朗讀古詩(shī)、課文，再加上下雨兒‘嘩啦啦’的聲音，就好像在校園里演奏了一首優(yōu)美的歌，動(dòng)聽(tīng)極了。連小草小花們也被這旋律吸引過(guò)來(lái)，為它們的歌聲伴舞、鼓掌。
春天來(lái)了，小蟲(chóng)子們都出來(lái)了，蝴蝶和蜜蜂在花朵旁無(wú)憂無(wú)慮的釆蜜。而小鳥(niǎo)們也在和同伴們玩耍，有的在枝頭唱歌，有的在水邊嬉戲，有的在撲翅膀，我目不轉(zhuǎn)睛的看著它們，好像我自己也融入其中，和它們一起玩耍。
雨終于停了，我一看操場(chǎng)，哇！操場(chǎng)上竟然干干凈凈，我驚蘹，心想，這么小的雨，竟然可以把操場(chǎng)洗刷得那么干凈，可見(jiàn)春雨的力量多么大啊，真的讓人不敢相信，春天為我們新的一年的學(xué)習(xí)和生活增添了更多的活力。我喜歡可以穿裙子的夏天，喜歡涼爽的秋天，喜歡可以堆雪人的冬天，可我最喜歡的還是充滿生機(jī)的春天！
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