我心中的風(fēng)景作文(精選15篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的我心中的風(fēng)景作文,希望能夠幫助到大家。
我心中的風(fēng)景作文1
時(shí)光荏苒,我早已脫下淘孩子的外衣,學(xué)會(huì)這樣照顧自己。
明知道過去不該留戀,自己卻常常懷念過去。走過了小學(xué)六年,該是我跨過初中的十字路口邁向今后,難免有些留念。
我想無論我們將會(huì)走到哪里、在我們最初的夢想開始的地方。
那友誼的繽紛、永恒不褪去。
不知道是誰為我留下了橙色的記憶,總是在我很低落的時(shí)候,從課桌那一頭遞過來一張紙條,說:“要開心!”不知道是誰總在老師唾沫的狂風(fēng)驟雨下,為我撐起一把橙色的傘;不知道是誰總在我考砸郁悶的時(shí)候,敲敲我的頭,挑釁地告誡我那些關(guān)于男兒流血不流淚之類的大道理。那橙色的友誼永遠(yuǎn)是那么溫暖,像午后的暖陽那般柔和;那燦爛在陽光下的笑臉、是我們彼此最真實(shí)的情感。
不知道是誰為我留下了蔚藍(lán)的記憶。總是靜靜地與我坐在一起,翻閱泰戈?duì)柕脑娂,討論著永遠(yuǎn)沒有結(jié)果的問題;不知道是誰總和我一人一個(gè)耳機(jī),分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲;不知道是誰總用分?jǐn)?shù)來激勵(lì)我,喃呢著:“下次我一定滅了你!”之類調(diào)侃的句子;那蔚藍(lán)的友誼永遠(yuǎn)是那么安靜,像澄澈的海水那般透明晶瑩,那海面上泛起的浪花,正是我們的歡聲笑語。
不知道是誰為我留下了緋紅的記憶?傇谖绎h飄欲飛時(shí),給我當(dāng)頭一棒,把那個(gè)驕傲、自以為是的我打昏過去。不知道是誰總在我浮躁的時(shí)候,生拉硬拽地要我和他一起扎扎實(shí)實(shí)地朝著理想的目標(biāo)匍匐前進(jìn)。不知道是誰總拉著我在操場上一圈一圈的跑,還笑著跟我說:“不好好鍛煉身體,就不是優(yōu)秀的中國公民!蹦蔷p紅的友誼永遠(yuǎn)那么有活力,像一簇簇百合那般濃郁芬芳。那微風(fēng)拂過的日子里,蜂與蕾的私語正是我們彼此誠摯的心。
我知道,那些五色繽紛的回憶是友誼,是我內(nèi)心從不肯丟棄的記憶。
無論我將經(jīng)歷怎樣的時(shí)過境遷,這世界變成怎樣的物是人非,那如虹般璀璨的色彩永恒,不褪去。
我心中的風(fēng)景作文2
在我心中,有一道既美麗而又平凡的風(fēng)景線,它沒有像太陽那么耀眼,也沒有像月亮那么皎潔,也許在別人心中只是一件平凡無奇的事,但它卻深深的刻在我的心中。
在一個(gè)炎熱的中午,街上的人了了無幾,商場里買衣服的老板娘早已躲到房間里去了,只聞見大地被烤焦了的味道,比蛋糕店烤糊蛋糕的味道還要刺鼻。那天若不是要買東西,誰還會(huì)出去被太陽烤!我和同學(xué)走進(jìn)一家文具店。對(duì)面剛剛好是一棵大的梧桐樹,而下面卻蹲著一個(gè)小男孩,在地上玩泥土,在我們買好東西準(zhǔn)備走時(shí),這時(shí),從前方走來一對(duì)拿著冰激凌,而且穿著非常鮮艷,穿著奇裝異服的倆個(gè)青年正大大方方的走過來,他們邊吃邊聊天,正當(dāng)他們走過小男孩身邊時(shí),干凈的馬路上卻多了幾片冰激凌的包裝,正在悶熱的風(fēng)中向前飛去,當(dāng)我們?cè)趯?duì)那兩個(gè)青年指指點(diǎn)點(diǎn)時(shí),那個(gè)大樹下的小男孩卻跑上馬路,用很費(fèi)力但又小的步子追上了那幾片引人注目的包裝袋,他的媽媽在后面大聲的叫喊:“小心有車,快到媽媽這里來!蹦俏恍∧泻(zhí)意要把垃圾扔到離他們有幾步遠(yuǎn)的垃圾箱里去,回來后,他的媽媽對(duì)他是又打又罵,說這些事都不關(guān)自己的事,湊什么熱鬧,即使這樣,哪個(gè)小男孩一滴淚也沒掉。后來他媽媽就帶著小男孩走遠(yuǎn)了。但我卻在那里呆了好久,腦袋里在回憶剛才發(fā)生的情景,讓我的心靈受到了震撼。
在回家的路上,我對(duì)同學(xué)說:“剛才那件事真是對(duì)我們有一個(gè)很大的幫助和啟示啊,你說呢?”
但她卻不以為然,壓根沒放在心上。就像一陣風(fēng)吹過卻什么也沒改變,但那陣風(fēng)卻在我的心中扎下了根。
我心中的那道風(fēng)景別人不以為然,但那小男孩沒接受過教育都知道要保護(hù)環(huán)境,自己已經(jīng)是初二的學(xué)生了,有時(shí)卻不如一個(gè)小男孩。但這道只屬于我一個(gè)人的風(fēng)景已經(jīng)深深刻在了我心中,無論風(fēng)吹雨打都不會(huì)磨滅,這道只留在我心中的風(fēng)景也會(huì)伴我走過無數(shù)個(gè)春夏秋冬,并一直影響著我,提醒著我。這是一道留在我心中最美的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文3
春天的陽光,映照著大地,樹葉嫩芽在微風(fēng)中歡快的舞動(dòng)著,溪水快樂的歌唱,拂曉點(diǎn)亮晨曲,蝶飛蜂舞,蠟梅吐蕊,芳香四溢,就是百草鋪成錦緞,百花五彩斑斕,百鳥放歌林間。如果沒有你到來,我在這大自然中就沒有主角,就會(huì)缺少生機(jī),就是人生的缺憾,因?yàn)橛心,這一切的一切,會(huì)變得更加美麗。
你在那里,那里就是最美的風(fēng)景。你那彎彎的眉毛,演奏出華美的樂章;你的眼睛,傳遞著愛的信息,是情的和弦、是愛的放歌,是溫馨的天堂;你的秀發(fā),是彩繪的畫筆,描繪出令人喜愛的圖案,散發(fā)出的誘人芳香,是我幸福的徜徉。你的每一句話,在我心中成為經(jīng)典;你的每一個(gè)笑容,都是一朵鮮花在開放;你的聲音,和著音樂就是一首首悅耳的彩鈴;你歡快的步履和美妙的歌聲,是我快樂的源泉;你的言行舉止、嬉笑怒罵都是一種獨(dú)特的風(fēng)景。你的身姿和映襯的服裝,化著一道道亮麗彩虹,和著你照片繪成一幅最美的圖畫,定格在我生命的鏡像中。
你走了,請(qǐng)把你的心留下,有你心在的地方是溫馨的港灣、就是我快樂的老家,無論走到哪里,都離不開它。在你快樂是分享著你的快樂,在你痛苦是分擔(dān)著你的痛苦,在你需要是給你關(guān)心、支持、鼓勵(lì)和幫助,在你艱難時(shí),攙扶著你一起走過。雨天給你遮風(fēng)擋雨,晴天為你遮擋太陽,冬天為你送去溫暖,夏日為你送去清涼。我給你一份寧靜一份精彩,我要給你贊美,我要為你放歌。
我心中的風(fēng)景作文4
你如同那涓涓細(xì)流,流淌過我干枯的心靈,你如同那燦爛的陽光,照耀在我緊閉的心門,你如同美麗的風(fēng)景,裝飾著我一生的道路!}記
前幾天,我覺得褲子太長了,褲腳常被鞋子踩著。走路總是要拉褲子,回家的時(shí)候,將換下的校服放在籃子里,等你幫我洗。爸爸將我買好的`菜放在粗放,就去玩電腦了,我也進(jìn)房間開始寫作業(yè)。
“嗚嗚”的抽煙機(jī)的聲音不停地在我耳邊響,望了望時(shí)鐘,八點(diǎn)了,怎么這么晚了!心中有些一伙,走出房間,看見了廚房里的你,你一會(huì)兒用鏟子翻一翻鍋中的菜,一會(huì)兒用鍋中的菜,一會(huì)兒用菜刀將要用的材料切成狀,再放進(jìn)鍋里,一會(huì)兒還要擦一擦被熱氣蒸出來的汗,忙的不亦樂乎。我頓時(shí)覺得眼睛有點(diǎn)澀,揉了揉,心里想著:如果是其他家庭,恐怕走啊就在外面找了加飯館,花了點(diǎn)兒錢,點(diǎn)了點(diǎn)兒菜吃完了吧!而你卻說外面的菜不衛(wèi)生,油不一定干凈,所以現(xiàn)在還在廚房中忙碌.
走上前去,從你手中拿過鏟子,幫你炒了起來,你一愣,又開始切起了菜。忙活了大半天,終于在桌上擺上了五菜一湯。香氣撲鼻而來,到廁所洗了個(gè)手,將所有人的飯盛好,叫了一句“開飯了”,就坐下吃了起來。爸爸也坐下了,看見還咋唉廚房中收拾的你,說到“老婆!先吃,一會(huì)飯菜涼了,就不好吃了,別忙著收拾!”說完也開始吃飯。
吃了幾口,你也出來了,把濕漉漉的手在圍裙上擦了擦菜拿起筷子,開始吃飯。
吃完飯后,我便開始洗碗,你也幫著收拾,活就開完了。
休息了一會(huì)兒,你就去洗衣服,我也只有進(jìn)房間寫作業(yè)!班оА钡南匆侣晩A雜著“滴答答”的鬧鐘聲,時(shí)間到了十一點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰,起身去洗漱,恍惚之中,看見你似乎在沙發(fā)上,也不知道在干什么。
一晃眼,就是星期天,坐著校車到了學(xué)校,拿到校服時(shí),看著這縫得整整齊齊的褲腳,我愣住了,眼睛也不知為什么發(fā)起熱來。原來那天晚上,你是在為我細(xì)心地縫褲腳,你平時(shí)上班那么操勞,回到家又要干著干那家務(wù),明明有理由可以補(bǔ)眠,卻深夜在昏暗的光下為我縫褲腳。頓時(shí)覺得心中有一股熱流緩緩淌過,暖得心熱和和的。
你是我人生道理上的一棵大樹,你是我人生道路上的一輪明月,你是我心中最美麗的美景,你是我的母親。謝謝你,母親!
我心中的風(fēng)景作文5
寒假的一天,偶爾早起。心血來潮的我迎風(fēng)跑到街上。頭上的星兒依舊在閃爍,清晨的天空爽朗朗。
燈光從早起的人家屋里透出,把街道割成一段明一段暗的,在忽明忽暗中,有一些人在料峭的晨風(fēng)中忙碌了。
一對(duì)中年夫妻正以嫻熟的技術(shù)炸著油條。他們對(duì)一根根油條如何膨脹,如何從油鍋里撈起已習(xí)以為常,在我卻是一種新奇的感覺。我輕步走過去,站在旁邊靜靜地望著,立刻就收到他們謙和的笑容。他們總是以這種笑容迎接每一位早起的顧客。
我掏錢買了兩根油條,然后在那位賣豆?jié){的老奶奶擺好的椅子上坐下。老奶奶端上了一碗冒著熱氣的豆?jié){,說道:“這么早啊,我那孫子,太陽不到半山腰是不會(huì)起床的!
借著燈光,我凝視她的滿鬢秋霜,愧意與敬意同時(shí)涌上心頭:在我往常把大好清晨全部耗在舒適溫暖被窩中的同時(shí),多少人用辛勞把心兒溫暖,令晨意盎然!
喝下一口豆?jié){,我像是收到了八方的能量連心兒也開始熱起來。這時(shí),遠(yuǎn)方傳來一陣“突突突”的聲音,扭頭一看,一輛手扶拖拉機(jī)亮著車燈駛來,終于,我看見了它的后面滿滿地裝著一車沙子,望著車子漸漸遠(yuǎn)去,直到車燈模糊,我禁不住感謂:“這么早!”
“還說早呢?他這已是第三趟了!币粋(gè)殺豬的壯漢沖洗完肉案后也來喝豆?jié){,“嘿,那小子,我起床殺豬,他就開始出車了。天還沒亮,幾十塊錢到手了。嘿,真是行!”
他的話無疑使我本不平靜的心更加激蕩起來。早晨里的風(fēng)景原來這樣豐富,這樣生動(dòng),那樣傾于晨的感召,歲歲月月用身心一筆一畫書寫一個(gè)大大的“早”字。
現(xiàn)在我才知道“早”的真諦。往常,當(dāng)無數(shù)的清晨在我眼前流過時(shí),卻有多少人披著晨光,沖破黯淡,用雙手托起朝陽,多少人勤勤懇懇,用雙手托起中國的未來。
一個(gè)飛揚(yáng)的清晨,一道靚麗的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文6
小時(shí)候,在我身邊發(fā)生過許許多多的事,都十分讓我感動(dòng)。就比如扶老奶奶老爺爺過馬路,幫爸爸媽媽干活,為同學(xué)朋友幫忙等,都深深映在我的心里。可是曾經(jīng)有一件事令我感到十分慚愧。
記得我10歲那年,媽媽帶我去杭州玩,我們決定做火車去。于是,媽媽買來兩張床鋪好讓我躺著舒服些。
到了第二天,我和媽媽來到火車站,等火車出發(fā)。過了十幾分鐘,火車開來了,我們乘上火車找到了原先約定好的床鋪,躺在床上。很快,火車開動(dòng)了。這時(shí),媽媽突然問我:“肚子餓不餓,要不要去吃飯!蔽艺f:“好啊,去哪吃?”媽媽站起來對(duì)我說:“我?guī)闳ァ!闭f完,我便爬下床跟她一起去了。
到了那里,我們隨便點(diǎn)了幾樣菜就開始吃了。很快,我就吃飽了后我對(duì)媽媽說:“我先走了!眿寢屨f:“你要小心點(diǎn),我吃飽就來!庇谑,我找到原來的床,爬上去看書。不知什么時(shí)候,有一位老婦人來到我床邊跟我說:“我的身體不好,能和你換一個(gè)床鋪嗎?”我假裝沒聽見。在我對(duì)面的那個(gè)女孩見狀說:“不如跟我換吧。”我聽著,臉突然紅了起來。
當(dāng)老婦人準(zhǔn)備拿錢去感謝她時(shí),那個(gè)小女孩卻說:“這錢你自己留著,其實(shí)上下鋪都一樣的!崩蠇D人聽了,連忙道謝。小女孩早已爬到了上鋪,睡著了?粗@幕,我心中又難過又慚愧。我心想:為什么我不能把床鋪和老婦人交換呢?,為什么我沒有小女孩的精神呢?我心情有種莫名的失落。
唉,我真埋怨自己,同時(shí)也被小女孩的行為所感動(dòng)。這道美麗的風(fēng)景,至今還留在我的心目中。
我心中的風(fēng)景作文7
每一個(gè)校園里都有許許多多靚麗的風(fēng)景線,比如溫馨的教室、有趣的小樹林、滿是知識(shí)的圖書館等等。而我心中的校園風(fēng)景線是寬闊的操場、迷人的籃球場和紅紅的跑道。
操場位于整個(gè)校園的最中心。在下課時(shí)有許許多多的同學(xué)經(jīng)常到這里玩耍,他們有的踢毽子,有的追逐打鬧,有的跳繩,開心極了!學(xué)習(xí)的煩惱似乎瞬間煙消云散,成長中的我們就是無憂無慮,在天地間自由飛翔。尤其中午時(shí),這里的人最多,當(dāng)你去踢足球的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),腳下是翠綠的人工草皮,仿佛那是綠油油的海洋,把足球踢飛了的時(shí)候,那就是一條小飛魚,在空中快活地遨游。
籃球場是我們男生獨(dú)有的風(fēng)景線。它位于操場的左邊,地板是純木色的,所以這里著實(shí)充滿了大自然的氣息。當(dāng)你奔跑起來時(shí),隱隱之中會(huì)發(fā)現(xiàn)地板的顏色隨之變化,五彩斑斕的,宛如一道美麗的彩虹。我們男生運(yùn)動(dòng)者,獨(dú)享這變換斑斕的美。
跑道是拼搏的風(fēng)景線。每當(dāng)學(xué)校有運(yùn)動(dòng)比賽的時(shí)候,各個(gè)年級(jí)的同學(xué)們?cè)谂艿郎峡炭嘤?xùn)練,努力拼搏,勇爭第一?!紅色的跑道上,他們好像一只只迅猛的獵豹飛馳而過,為校園勾畫了一筆筆靚麗的色彩。
這就是我心目中的校園風(fēng)景線,每一道風(fēng)景線都印有我的足跡,每一道風(fēng)景線都留存了兒時(shí)的記憶,每一道風(fēng)景線都承載了老師的汗水與心血,我愛你,這美麗的校園!我的家!
我心中的風(fēng)景作文8
時(shí)黃時(shí)綠的田野,一片接著一片從車窗外飛過。也許因?yàn)樗艘簧衔缌,我竟?huì)被這樣了無生趣的風(fēng)景所吸引,歪著頭望著窗外。
車廂里的呼嚕聲此起彼伏,就連那個(gè)吵鬧不休的小男孩也躺在媽媽的懷里睡著了,還流著口水。突然覺得左肩有些沉重,扭過頭一看,原來那位媽媽將頭枕在了我的肩上——她竟然在我的肩上睡著了,一種莫名的欣喜涌上心頭——我小時(shí)候也是這樣睡在媽媽肩上的吧。微風(fēng)透過開著一半的窗戶吹了進(jìn)來,感到脖子里癢癢的,我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼球,發(fā)覺是那位媽媽額前的幾縷頭發(fā)。我試著用右手去觸摸窗戶,保持身體不動(dòng),想要將窗戶關(guān)上,她的身體動(dòng)了動(dòng),我趕緊停止,生怕把她驚醒了。我一直保持著這個(gè)動(dòng)作,任微風(fēng)吹進(jìn)來。盡管左肩被壓得有些麻木了,脖子被撓得很癢,但我始終“巋然不動(dòng)”。因?yàn)檫@是一種幸福,一種成全別人的幸福。窗外的風(fēng)景不再引人,車內(nèi)卻有一道平常而又特別的風(fēng)景!
那個(gè)小男孩依然躺在他媽媽的懷里,睡的很香,口水也越流越長。我轉(zhuǎn)動(dòng)著眼珠,看著那位媽媽熟睡的臉龐。她多么像我自己的媽媽呀!額上的皺紋是那么清晰,再也沒有昔日的光滑。我的媽媽為家操碎了心,為我這個(gè)不懂事的女兒挖空心思,媽媽肯定也很累,也到該好好休息的時(shí)候了。
想著想著,慢慢覺得左肩不那么沉重了,脖子里也不那么癢了,渾身頓時(shí)起了勁兒。我要擔(dān)負(fù)起這個(gè)責(zé)任,讓自己好好“享受”一下這樣的“累”,讓世上所有的媽媽能享受寧靜和幸福,哪怕就是短暫的一瞬!我繼續(xù)保持著原來的姿勢,周圍的人投來贊賞的目光。此時(shí),一個(gè)想法在我心頭涌起:只要你有一份愛,哪怕只是一次小小的付出,也會(huì)構(gòu)成一道引人注目的風(fēng)景!
我心中的風(fēng)景作文9
時(shí)光荏苒,流水潺潺,歲月的無情磨平了你的雙肩,昔日的歡歌已留不住你年輕的容顏,你漸漸在老去,斜陽下,廚房里,你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
——題記
自打小學(xué)五六年級(jí)以來,媽媽就很少親手為我準(zhǔn)備熱騰騰的早餐了,那段時(shí)間里她照顧著生病的爸爸,每天早出晚歸,有時(shí)連晚飯也都無暇顧及于我,當(dāng)然這也使我養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣——不愛吃早飯。那時(shí)候的我不懂得你肩上背負(fù)的辛酸和生活壓力,于是時(shí)常倍感委屈和孤獨(dú),看著冷清清的廚房早已記不清你幾時(shí)沒有親手為我準(zhǔn)備過早飯了,哪怕只是一杯熱牛奶。
上初中后,我變成了住校生,大部分時(shí)間都浸泡在學(xué)校安排的緊張而又充實(shí)的學(xué)習(xí)中,繁忙之中我也習(xí)慣成性地很少吃早飯,每次你關(guān)切地叮囑我早飯一定得吃的時(shí)候,我都沒有細(xì)心看見過你眼眸中閃過的焦急與不安,只是敷衍的說著,知道了知道了。你的叮囑我很少放在心上。
這天很早,我睜開了朦朧的睡眼,照例是周六的“補(bǔ)習(xí)日”,耳畔卻傳來了叮叮咚咚的菜板的作響,我驚奇地跳下床跑到廚房門口去窺視,你雙手正嫻熟地打著雞蛋,待鍋中的油噼里啪啦地發(fā)出聲響,你便把雞蛋倒進(jìn)去和著面粉在鍋里起著一團(tuán)團(tuán)白色煙霧。原來你在做我最愛吃的雞蛋餅,看著你辛勞的背影,我從未體貼和感受過那一份愛,甚至是埋怨你給的愛太少,我從未發(fā)現(xiàn)你的愛已經(jīng)融入了一句句關(guān)懷,一句句叮嚀,甚至是我厭煩的嘮叨。微波爐“!钡囊宦暎瑡寢屇贸隽藶槲覠岷玫呐D。斜陽下,廚房里,你雙手為我捧起的熱牛奶成為我心中最美麗的風(fēng)景。
歲月在漸變,人心在漸變,唯一不變的依舊是你對(duì)我平淡而又瑣碎的關(guān)愛,或許我沒有太多華麗詞藻的堆砌來贊美你,或許我的破筆也寫不出一二,但我只有這顆赤誠的孝心,你就是我心中最美麗的風(fēng)景。
我心中的風(fēng)景作文10
每個(gè)人的心中都有著一幅獨(dú)特的風(fēng)景,有奇特多彩的自然景色;有令人牢記的動(dòng)人瞬間;有溫馨高興的感人場景;而我心中的風(fēng)景是。
有一天放學(xué)回家,母親拿著一盆又一盆的綠色植物放在了窗前,我有些許不解地問母親:“你把那么多植物放在我的窗前干什么?這樣很容易遭來蟲子的!蹦赣H回答道:“你在寫作業(yè)寫累了之后,就可以看一會(huì)兒這些綠色的植物,放松一下自己的眼睛。”“噢!”我隨意地應(yīng)答,顯得毫不在意……
記得是一次考試失利了之后,我一直處于低迷的狀態(tài),心情十分的沉重。聽著耳邊傳來的話語,看著試卷上那鮮紅的數(shù)字,覺得它是那樣地刺眼,話語是那樣的刺耳。好不容易等到了放學(xué),我拖著自己那沉重的身體向家走去,天空此時(shí)也沒有了一絲色彩,灰蒙蒙的一片給人帶來了些許壓迫感。
我打開家門,邁著沉重的步子走進(jìn)了臥室,躺在溫暖的床上卻感受不到一絲絲暖意,整個(gè)人就如同一幅行尸走肉沒有絲毫的活力,將頭整個(gè)蓋在被子里,心里充滿了憂傷,時(shí)間好似也凝固了一般。一分鐘過去了,二分鐘、三分鐘……就算是時(shí)間也沖淡不了我心中的悲傷,反而隨著時(shí)間的流逝愈加嚴(yán)重,似要將我的內(nèi)心全部占據(jù),我真想放聲大喊,宣泄一下內(nèi)心的煩悶,但我只能投身于作業(yè)之中以此來轉(zhuǎn)移我的思緒。就在我悲痛萬分的時(shí)候,母親走了進(jìn)來,她的臉上露出一絲關(guān)心和憂愁,但當(dāng)她看到窗臺(tái)時(shí)臉上的愁緒消失了,她邊走過來邊對(duì)我說道:“你看看窗臺(tái)上的那株最矮小的植物,我記得上次水澆多了,它差一點(diǎn)死掉了,而現(xiàn)在它卻還好好地活著,并且長得比以前更加茁壯了,不是嗎?人也是一樣的,在生活中都會(huì)經(jīng)歷許多磨難,但只要不畏懼它,勇敢地面對(duì)并戰(zhàn)勝它后,就會(huì)迎來更好的明天。不是都說‘不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹呢……’振作起來吧!”看了看窗外那株矮小但卻生機(jī)勃勃的植物,又迎上了母親那充滿關(guān)愛的眼神,我心中充滿了暖意,堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
現(xiàn)在窗外的那抹綠色猶存,它永久的記存了一個(gè)母親對(duì)她兒子的愛。
我心中的風(fēng)景作文11
我們可愛的校園,有許多的校園風(fēng)景線,你喜歡學(xué)校的那道風(fēng)景線呢?有人喜歡百花盛開的花壇,有人喜歡高大漂亮的教學(xué)樓,有人喜歡寬闊整潔的操場,而我卻喜歡校道兩旁的龍眼樹。它們就像穿著綠軍裝的士兵似的,在校道兩旁保衛(wèi)著校園。龍眼樹真是我們學(xué)校的一道靚麗的風(fēng)景線。
春天,在春姑娘的裝扮下,龍眼樹穿上了漂亮的新衣服,嫩綠的小葉芽從樹枝上探出頭來,好像在找他的小伙伴呢!過了一段時(shí)間,葉子漸漸變綠了,枝頭上就擠滿了一朵朵、一簇簇黃白色的小花,在陽光的照耀下,像一座座噴花的飛泉,有些花兒在春姑娘的催促下,飄飄悠悠地落到了地上,那樣子,就像天女散花。有的花恰恰落在了在樹下玩耍的女孩子的頭上,就像是她們美麗的花環(huán),我看著這美麗的龍眼樹,以及穿著花衣服在花叢中翩翩起舞的蝴蝶、辛勤采蜜的蜜蜂,聞著淡淡的清香感到心曠神怡。
初夏,龍眼樹的葉子更綠了,像一座座綠色的大帳篷。樹間隱隱約約的可以看見青青的小龍眼。盛夏,小龍眼長大了,像一顆顆珍珠掛在樹上,把枝條都?jí)簭澚,就像一位母親背著一群孩子。龍眼樹就像一把把撐開的綠絨大傘,在夏天這個(gè)烈日炎炎的日子里,我們總喜歡在龍眼樹下乘涼、唱歌、跳舞,有時(shí)樹上有些熟透的龍眼掉下來,我們會(huì)撿來吃。
秋天,秋姐姐用剪刀幫龍眼樹剪頭發(fā),金黃的樹葉像一只只蝴蝶一樣飄落下來,落葉在地上像鋪著一張金色的地毯,坐在樹下聽著樹葉沙沙的聲音,好像聽著一首美妙的樂曲。
冬天,冬爺爺叫北風(fēng)拍打著家家戶戶的門窗,把樹葉都吹落下來,所有的樹都成了“光桿司令”,唯獨(dú)校園的龍眼樹還在和北風(fēng)對(duì)抗,龍眼樹,你常年保護(hù)著我們的校園,你的身上傷痕累累,但還保護(hù)著我們,你那種堅(jiān)強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí)。
龍眼樹是我們校園的一道靚麗的風(fēng)景線,不管我們飛多遠(yuǎn),多高,也不會(huì)忘了可愛的校園,和校園里獨(dú)特的風(fēng)景線—龍眼樹。
我心中的風(fēng)景作文12
風(fēng)景,是初春中的百鳥爭鳴;風(fēng)景,是盛夏光陰里的炎熱;風(fēng)景,是金秋里的天高云淡;風(fēng)景,是寒冬里的棵棵霧凇。
——題記
我心中的風(fēng)景,不是車水馬龍,不是萬頃碧波,不是五光十色,而是立在家門前的一道身影……
“閆梓博,走,送你去學(xué)!崩习执舐曊f。
“哦,等一會(huì)兒……”我慢騰騰道。
我開始慢慢地收拾東西,又是拿飲料,又是拿筆本。!不好,忘記喝藥了,我又趕快去喝藥。等我走出去時(shí),看到老爸那身軀仿佛一個(gè)金剛,結(jié)實(shí)地立在那里,盡管臘冬的風(fēng)無比凜冽,盡管那空氣十分冰涼,可那身影還是直立在那里,仿佛是一尊塑像,那結(jié)實(shí)的雙臂伸直了,小心地握著車把,一動(dòng)也不動(dòng)……
“我有一個(gè)好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個(gè)好爸爸,好爸爸,好爸爸……”我的手慢慢移動(dòng),鋼琴發(fā)出悅耳的琴聲,那響亮悅耳的琴聲,仿佛在訴說著一份真摯的感恩之情,勾起了令人心酸的回憶……我不由回憶起自己那好爸爸來。
“一二三走,……停!”
鋼琴老師錄下了我彈的這首歌,這時(shí),我的思緒不復(fù)存在……
“我有一個(gè)好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一個(gè)好爸爸,好爸爸,好爸爸……”鋼琴老師播放著這感恩之歌。我的思緒更是隨著流水般的時(shí)間,一點(diǎn)一點(diǎn)飄遠(yuǎn)。
良久,我那飄遠(yuǎn)地思緒才回腦海里。我突然覺得,那立在門口的身影竟然能與萬頃碧波相媲美……
我心中的風(fēng)景作文13
我們學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線,如:塑膠操場、風(fēng)雨球場……可我最喜歡的校園風(fēng)景線,就是我最熟悉的地方——我們1003班的教室!
我們班的教室是全校最大的一間教室,因?yàn)槲覀儼嗟娜藬?shù)是東環(huán)小學(xué)的“巨無霸”!這個(gè)教室位于東環(huán)小學(xué)后門進(jìn)門后左側(cè)綜合樓的一樓第一間。地理位置非常地好,教室寬敞明亮而且不被太陽西曬。一下課,從我們班教室出來,便可以在學(xué)校的田徑場、風(fēng)雨球場和學(xué)校后花園之間任意穿梭!從三年級(jí)起到現(xiàn)在,我們已在這個(gè)教室度過了差不多四個(gè)學(xué)期了。下面我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>
我們班教室的走廊外墻,是一塊對(duì)外展覽板,上面貼著我們班同學(xué)制作的精美手抄報(bào)。教室的正前方是一塊約有3、4米長的大黑板,大黑板被平均分成四個(gè)格,輕輕地推開中間的兩個(gè)格,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)大黑板后面隱藏著一塊電子白板。大黑板的上方是八個(gè)醒目的大字:自覺自信,樂學(xué)善思,這八個(gè)字一直激勵(lì)著我們奮發(fā)向上。大黑板的下方是一排綠色的木格子,一共有24格,那是我們班的書吧,里面放著許多班級(jí)圖書。大黑板的左側(cè)有一個(gè)專欄,上面張貼著我們的班級(jí)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)狀。大黑板的右側(cè)是一個(gè)布告欄,用來貼我們班的課程表和一些告示。大黑板的正對(duì)面,也就是我們班教室的后墻,一眼望去,首先映入眼簾的是位于正中央的四個(gè)蒼勁有力的毛筆大字“翰墨飄香”!整塊后墻就是一個(gè)大展覽板,展覽板上面貼的全是我們班同學(xué)的各種好作品,有作文、作業(yè)、書法、手抄報(bào)等。教室的四周還懸掛有同學(xué)們親手制作的小手工……
每天,我們就是在這樣的一個(gè)環(huán)境下學(xué)習(xí)。上課時(shí)老師在講臺(tái)上有聲有色地給我們講課,同學(xué)們?cè)谙旅嫒褙炞⒌芈犝n。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诮淌依锪奶臁⒂懻,天天都過得這么開心!
教室啊教室,你永遠(yuǎn)是我心中最美的校園風(fēng)景線!
我心中的風(fēng)景作文14
走過許多大城小鎮(zhèn),游過不少名勝古跡,縱然街道繁華高樓如織,縱然景區(qū)秀色逸人文化底蘊(yùn)濃厚,都不過是過眼煙云,只在腦海稍稍熱了一段段短暫的時(shí)間,但在我的心底,永遠(yuǎn)珍藏著一處簡約的美麗風(fēng)景。
肥沃的土地上,泥土芬芳草色清新,鋤借父親的力開墾希望。烈日下,汗水淹沒了父親;微風(fēng)中,鋤在欣欣然有節(jié)奏地舞蹈。父親雙手磨出繭磨出裂縫,鋤卻喜獲光滑腰姿。
忙活回來的父親,黑衣服上粘滿綠草籽,猶如天空飄動(dòng)著綠星星,由遠(yuǎn)至近逐漸清晰,在我眼中凝成永恒的風(fēng)景,懸掛于來日回憶里。
日復(fù)一日,出耕收工,鋤享受于父親肩上騰空的快感;年復(fù)一年,早出晚歸,鋤壓垮了父親本不偉岸的身軀。父親累倒了,而鋤悠閑地靠著墻,藏在門后,竊笑。
寂寂鄉(xiāng)間夜,偶爾響起父親咳嗽聲,咳嗽聲聲催我心顫,父親啊,您當(dāng)保重身體多過舒坦年,兒女工作順利生活如意,定是您眉頭最展時(shí)光。
長長昏茫夜,間或傳來父親悠悠哀嘆,嘆息沉沉教我淚流,父親啊,您有多少憂悶盡抒泄,女兒暢懷傾聽與您消愁,只愿您歡樂沐著夕陽紅。
每每想起父親,不論漂泊何地,總難忘:夕陽西下青竹林,將小村攬?jiān)谒崦缿驯Ю,殘紅染色鄉(xiāng)間路上,父親帶回一身綠星星,由遠(yuǎn)至近逐漸清晰,晚霞輝映著鄉(xiāng)音新影,構(gòu)筑我感念的往昔。
我心中的風(fēng)景作文15
雨,慢慢地下著,充滿了整個(gè)世界的是一種壓抑,也讓我感到煩躁。這時(shí),一個(gè)小小的景物吸引了我的眼球:那是一株小花。它看上去是那么的脆弱:細(xì)細(xì)的莖,小小的葉,只有兩三片花瓣的花。
我那煩躁的心,默默地詛咒它:快倒下吧,快倒下吧!看著那讓人討厭的紅色,細(xì)細(xì)的,讓人惡心的綠色的長莖,只有兩三片葉子,也不知道它生長在這世界上干什么?它好像一個(gè)正受著酷刑的罪犯,口中不斷地念叨著:“求求你,放過我把!求求你了……只見它一次又一次的倒下,但一次有一次地站起來。終于,一陣大風(fēng)把它吹倒了,我也能不聊的去寫作業(yè)。
……
“終于寫完了”我伸了個(gè)懶腰,心情舒暢多樂。突然,我想起了那朵小花。我向窗外望去,只見一個(gè)小小的身軀在大雨中搖晃著,。∷终酒饋砹!
而這時(shí),它身邊的一株經(jīng)過人工培育的小樹苗,因經(jīng)受不樂這狂風(fēng)暴雨,它默默地,輕輕地,向一側(cè)慢慢躺下。
雨過天晴,小花成功地戰(zhàn)勝了暴雨。它那美麗的紅色更加鮮艷了,讓人感到一種非同尋常的美,細(xì)而長的莖,這時(shí)也充滿了無限的力量,再加上那兩三片葉子就更美了,仿佛一個(gè)少女,花枝招展,在向人們微笑;又如一個(gè)健壯的青年,使用渾身解數(shù),戰(zhàn)勝了不可戰(zhàn)勝的風(fēng)雨。它流下了成功之后的幸福的淚水……
而那株樹呢,被默默地帶走,然后在原地又栽下了一個(gè)將要面臨考驗(yàn)的小樹!
那嬌小的身子,那紅綠地身軀,在我心中留下了一道美麗的風(fēng)景!
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