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【精】一道風(fēng)景線作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼囊坏里L(fēng)景線作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一道風(fēng)景線作文1
平淡的像一壺茶,品之卻芳香四溢。
普通的像一道線,賞之卻溫暖涌流。
――題記
父親從田間回來,提著籃子,濕潤的泥土溢滿父親的褲子,小腿上滿是泥土。我迎著小步走上去:“爸,籃子里裝了啥?”爸瞇起眼笑著說:“呆會兒,你就知道了!
父親放下籃子,拿起了一張小凳,慢慢坐下來!懊魈煲荚,可還有什么沒復(fù)習(xí)好?”坐在一旁看書的我不知如何回答。
父親從耳朵上抽出一根煙!斑青戗D―”劃過一根火柴。微弱的火光沉默在父親那黝黑的臉上,父親猛的一吸,瞇起了眼,接著便是一陣吞云吐霧!澳銒層胁。稍诖采喜荒苷疹櫮。你奶奶說明天早上吃個(gè)粽子,保你高中!备赣H臉上蕩漾起了笑容。
父親拿起兩三片蘆葦葉,舒展,放平,接著兩邊一彎,便成了一個(gè)錐形。父親小心翼翼地往里面倒米,那一粒粒是父親載著對我殷切的希望,那一個(gè)個(gè)紅撲撲的棗藏著父親無限的愛。每一個(gè)粽子都是那么飽滿。
無意間,看到父親那張布滿老繭的手,動作是那樣?jì)故;父親滿是汗水的頭發(fā)間,幾根銀發(fā)閃著光;風(fēng)吹動著父親那打著補(bǔ)丁的褲子……心中多了一份感動與溫馨。淚,不禁流下,同時(shí)心中充滿了中考的期待與信心。
身在考場的我,回味剛才那父親的粽子,是那么甘甜;看著試題,回想父親包裹粽子的一幕,心中那一份份溫暖,從心底飄出,芳香了我的全身。
哦,父親的身影不正是我心中的一道風(fēng)景線。相信吧,您的兒子,不會令你失望,我也會成為您心中一道美麗的風(fēng)景線。相信吧,我的生命將會綻放光彩,你的身影將永遠(yuǎn)印在我的腦海中,那是我生命中一道獨(dú)特的風(fēng)景線。作文
一道風(fēng)景線作文2
生活中處處有風(fēng)景,無論是美麗的大自然風(fēng)景,還是故鄉(xiāng)夜晚的明月,還是一個(gè)人辛苦勞動的身影,都是風(fēng)景。有些風(fēng)景讓人一直牢記于心。
那是一個(gè)除夕的夜晚,我坐在爸爸的汽車?yán),正在想象著一家人團(tuán)聚時(shí)其樂融融的情景。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是除夕,人們都想著趕緊回家過年,路上車輛川流不息,交通狀況特別差。我們到了一個(gè)沒有紅綠燈的路口,汽車走走停停,人們紛紛抱怨起來。我也感到十分焦急,心想:等到回到家,估計(jì)都要九點(diǎn)了,看不上春節(jié)聯(lián)歡晚會了。汽車的鳴笛聲,人們的牢騷聲匯集在一起,使我的心情一直不能舒暢。
忽然,汽車漸漸往前開了,交通狀況漸漸好轉(zhuǎn)了。這時(shí),我看見了一個(gè)高大的身影在來來往往的車輛中走來走去。!是交警來了。
他的個(gè)子很高,皮膚很黑,穿著一身交警制服,戴著一頂交警帽。他在汽車間來回穿梭,用自己的手臂指揮著交通,不停地吹著含在嘴里的哨子。漸漸的,人們的謾罵聲,汽車的鳴笛聲已經(jīng)飄到九霄云外了,人們漸漸平靜下來了?諝庵校瑳]有讓人煩惱的噪聲,只有交警的洪亮的哨聲在傳播。忽然,一輛寶馬車停了下來,停在離我們不遠(yuǎn)處,人們又開始騷動起來。這時(shí),只見那位高大的交警走了過來,有禮貌地敲了敲那人的車門,車窗緩緩搖下,交警有禮貌地說:“同志,您好,請不要隨便停車,這將影響交通秩序。”話音剛落,只見那位車主不好意思地摸了摸頭,打起火來,繼續(xù)朝前行進(jìn)。路上又恢復(fù)了以往的秩序。
很快,我們離開了那條馬路,可是那位交警高大的身軀仍然浮現(xiàn)在我的腦海之中。除夕夜里,人們爭先恐后地回家與家人團(tuán)聚,每座房子里都傳來了快樂的笑聲,唯有那些交警仍然在馬路上指揮交通。他們也十分想念自己的父母與孩子,也十分想與自己的家人團(tuán)聚,可是他們?yōu)榱烁嗟娜四茉琰c(diǎn)與家人團(tuán)聚,過一個(gè)快樂的除夕,放棄了自己的幸福歡樂!
或許,你認(rèn)為這是一件小事,十分普通的事,但在我的眼里,這是一道風(fēng)景,一道十分美麗的風(fēng)情。因?yàn)椋耐兄碎g的真情。
一道風(fēng)景線作文3
俗話說:“人活到老,學(xué)到老!敝灰阌幸活w學(xué)習(xí)的心,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可以是學(xué)習(xí)。
上小學(xué)六年級的時(shí),在北風(fēng)呼嘯的日子里我總能看到一個(gè)不畏嚴(yán)寒,每天早早就出現(xiàn)在校園里打掃衛(wèi)生的那個(gè)身影,F(xiàn)在,每每想起這個(gè)身影我心中不由對他產(chǎn)生敬佩之感。
這個(gè)身影,就是我們班的符宏宇,他相貌平平,身材微胖,但他身上卻流淌著一股正能量。記得那是一個(gè)刮大風(fēng)的早晨,被子里的溫暖拖住了人的身體起不來床。在幾番掙扎中我終于從床上艱難地爬了起來。到校時(shí),看到時(shí)鐘正指向七點(diǎn)整,班級里只來了幾個(gè)人。我看了看值日表,今天是我們小組值日,看著外面北風(fēng)仍在呼呼地刮著,我不由地打了個(gè)寒顫,但無奈還是拿起掃把去掃地。當(dāng)我來到操場后,不由得被眼前所看到的一幕感動了。
符宏宇在寒風(fēng)中快把我們的包干區(qū)打掃完了,風(fēng)像刀一樣在他的臉上刮著,他埋著頭認(rèn)真地打掃著,堅(jiān)挺的身子這時(shí)在我的眼前異常高大。我在想,他到來時(shí),校園里應(yīng)該還一個(gè)人影都沒有吧!大家可能還窩在溫暖的大被窩里睡懶覺呢!我被他的舉動深深地感染了,也趕緊操起掃把投入這愉快的勞動之中。
符宏宇看到了我,我便問他:“你幾點(diǎn)來的?怎么臉上看起一絲睡意都沒有?”他回答道:“6點(diǎn)半”。后來,我們小組的人也都來齊了,聽到他6點(diǎn)半就到了,大家都感到非常慚愧。接著,我們齊心協(xié)力把剩下的衛(wèi)生全部認(rèn)真地打掃完了。
還有一次,符宏宇和我一起放學(xué)回家,我們一起乘坐大巴車,當(dāng)我們快上車時(shí),他看到一位老奶奶要過馬路,他便立馬下車,把老奶奶扶過馬路!耙吡!”司機(jī)對著他喊,他點(diǎn)點(diǎn)頭示意馬上過來。司機(jī)也被他的熱心感動了,把車停了下來等著他,等著這位樂于助人的小伙子,全車的人也從心底里為他喝彩。
這就是我們班的符宏宇——我們班的一道靚麗“風(fēng)景線。”他樂于助人,不畏困苦,他的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
一道風(fēng)景線作文4
偉人是人間一道亮麗的風(fēng)景線。 ——題記
“四面邊聲連角起”,邊塞的羌聲又響了,你對家鄉(xiāng)的思念羌聲一樣憂傷,西夏的軍隊(duì)步步逼近……狂風(fēng)飛沙,荒涼的大漠中,孤煙升起,城門緊閉,你面朝家鄉(xiāng)的方向眺望,那里有思念你的老母和妻兒。但是為了中原的萬千百姓,你不曾退去,繼續(xù)堅(jiān)守。范仲淹,你就是一道風(fēng)景線。
“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!痹娔锨郑阍⊙獖^戰(zhàn),被俘不屈,最終慘遭殺害。你大義凜然的高尚氣節(jié)、無畏的英雄氣概和視死如歸的大義大勇,不知激勵了后世多少仁人志士為民族大業(yè)赴湯蹈火、視死如歸。文天祥,你也是一道風(fēng)景線。
“夜闌臥聽風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢來!蹦汶m歸隱山野故居,卻老驥伏櫪志在千里。隱居的你雖已年邁古稀,又臥病在床,卻日夜思念戍守邊疆、收復(fù)失地。這一種念頭一直激勵著你,甚至在嚴(yán)寒凄冷的風(fēng)雨中,你夢見的仍是“鐵馬冰河”的戰(zhàn)斗場景。陸游,你也是一道風(fēng)景線。
“大王嘗聞布衣之怒乎?”你深知秦統(tǒng)一天下已成定局,用一般的游說之辭很難說動秦王放棄對安陵的吞并企圖。因此,在秦王“天子之怒”的恫嚇之下,你機(jī)智勇敢地提出與之針鋒相對的“布衣之怒”表達(dá)了與秦王同歸于盡的決心,最終折服秦王,挫敗秦王的陰謀,維護(hù)了國家的尊嚴(yán)。唐雎,你也是一道風(fēng)景線。
“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!蹦悖銎钌,只為國家能早日統(tǒng)一;你,七擒孟獲,只為民族能和諧共處。中軍帳里,你實(shí)踐著一個(gè)讀書人應(yīng)有的理想!皝硎赖鞘竦溃倮m(xù)《出師表》”。五丈原里,你完成了一段無愧生命的艱辛歷程;鞠躬盡瘁,死而后已,這是你一生的寫照。諸葛亮,你也是一道風(fēng)景線。
三十年風(fēng)雨無痕,四十載人生如歌。在歷史的長河之中,你,俠肝義膽,聰明過人;你,才華橫溢,豪情滿懷……“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!彪m然你的生命早已消逝,但你的故事至今傳揚(yáng),你的精神永放光芒。英雄,你就是一道靚麗的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文5
如東縣城掘港影劇院廣場中央,一個(gè)橢圓巨柱上有座青銅牛雕。
“一方水土造就一方精靈”。繁衍、勞作于海濱灘涂的海子牛,挽沉載而甘負(fù)重,經(jīng)風(fēng)浪而勤奮爭,長跋涉而善開拓,它是我們南黃海獨(dú)有的一道風(fēng)景線。
遠(yuǎn)望,一尊灰黑色的水牛立足于一塊石板上,顯得那么地平凡、樸實(shí),又透出幾分“力拔山兮氣蓋世”的逼人英氣;侍菪,還立有一塊石碑,這又使“海子!憋@出粗獷和敦厚,這一點(diǎn)很像咱們?nèi)鐤|人——海的兒子所具有的性格品質(zhì)。走近了,細(xì)看這頭壯實(shí)的水牛,只見:細(xì)細(xì)的紋理顯此刻黑色的石料上,將水牛身上特有的滿是皺紋、滿是滄桑的皮膚展現(xiàn)得很真實(shí);而那微微翹起又顯得勤懇實(shí)在的兩角將老牛頑強(qiáng)的意志和樸實(shí)無華的風(fēng)格體現(xiàn)得淋漓盡致;再看那微微張開的嘴唇,似乎正發(fā)出一聲沉重的低吟;那滿溢溫情的眼睛似乎正感激地望著路人;那戴上了一個(gè)鼻環(huán)的碩大的鼻子似乎正噴出熱氣,一副勞碌一天之后剛剛歸來的疲憊模樣;而那健壯的身軀和厚實(shí)的蹄子又體現(xiàn)了老牛風(fēng)刀雨劍心不驚的吃苦耐勞精神,一如那些“辟萊”的拓荒者的任勞任怨,無私無悔。再看老牛的四周,一盆盆鮮花競相怒放,如彩霞般艷麗,如云朵般素雅,如火焰般熱情,如雨夜般沉寂,這又使風(fēng)景線多了幾分絢麗和雅致。站在牛雕前,我突發(fā)奇想,那“海子!泵恳惶於荚谧⒁曋恳粋(gè)過往的行人吧,不信你看,它眼中分明寫滿了祝福,分明在期盼著每一個(gè)黃海人的心中都有一道更加美麗的風(fēng)景線!
清人楊廷曾寫《海上乘牛車口占》一首:“微醉登牛車,云容忽晴晦。海灘不見人,夕陽上牛背!币髡b著這具有地域特色的風(fēng)景詩,欣賞著眼前渾厚古樸、凝練圓圓潤、洋溢著“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”氣概的海子牛雕塑,一種不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神油然而生——這是百萬如東人民心中的風(fēng)景線!
一道風(fēng)景線作文6
人如池蓮水清骨,文若秋水不染塵,寥寥數(shù)詞,淡淡清愁。易安,在千年的歷史長河中,靜靜駐足,站成一道風(fēng)景線。
曾記否,那一道風(fēng)景,鐫刻了“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”的閑逸;勾勒了“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的骨髓;滲透了“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的凄清。那支千年的詞曲,仍散發(fā)著余熱,靜靜傾吐著當(dāng)年的故事。
“爭渡,爭渡,驚起一灘鷗鷺”。少女清秀的面龐上綻開肆意的笑,輕舞的羅裙勾勒出一片純粹。溪亭,日暮,沉醉,不知?dú)w路。小舟掩映在藕花深處,她急急蕩槳,撲棱棱的水聲驚飛一群白鷺,漸行漸遠(yuǎn)的身影牽住她清澈的眼眸……
易安清澈純粹的明眸,是一道風(fēng)景線。
“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。鳳冠霞帔,她嫁了。夫妻恩愛,琴瑟和鳴。她本以為會過上美滿的生活,白首偕老,但趙明誠卻被調(diào)往別處,她只得苦苦等待。等瘦了風(fēng),等瘦了月,亦等瘦了人!盀閲ЯΓ泻尾缓?”孤寂的深夜,她只得般安慰自己。
易安孤獨(dú)寂寥的心靈,是一道風(fēng)景線。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽,不肯過江東”。國土淪陷,逃亡路上,無數(shù)人尸橫荒谷,無數(shù)家庭妻離子散,而南宋的朝廷,卻在江南的鶯歌燕舞中紙醉金迷。身為女兒身的她,唯有嘆嗟,但那一聲長嘯,又是多么豪邁?
易安豪情萬丈的報(bào)國壯志,是一道風(fēng)景線。
“這次第,怎一個(gè)愁字了得”。趙明誠已死,祖國大勢已去,晚年的她,孑然一身!皩ひ捯挘瑧K慘凄凄”,這是她的無奈。疏雨黃昏,落紅滿地,飄零輾轉(zhuǎn)中,世界早已不是以前的模樣,甚至江南,也不能給她的荒年冷月些許溫暖。
易安那緊鎖的眉頭,是一道風(fēng)景線。
她是詩畫中的紅顏,捧著月光看花開花謝。
幾杯淡酒,半醉半醒,不見塵囂與蕭瑟。
千年前,我未曾與她相遇;千年后,我在詩詞中找尋她的足跡。陌上青草,簾外芭蕉,整個(gè)世界,都在真與幻之間搖搖擺擺,不變的,是易安的身影,是那一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文7
記得剛上初中時(shí),我對學(xué)校禮儀隊(duì)感到既陌生又好奇。每天一走進(jìn)學(xué)校,就感覺到兩旁有十余雙眼睛注視著我,于是渾身不自在,臉發(fā)燙,眼不斜視,心跳加速,腳底下不由加快了速度,低著頭匆匆往前趕。但不知怎的,我的心底也油然升起一種羨慕之情:每天早上披上紅底黃字的緩帶肅立在校門口,看著那么多老師、同學(xué)從面前走過并問好,這是一道多么亮麗的風(fēng)景線啊!
開學(xué)才一個(gè)月,班主任捧著一疊緩帶走進(jìn)教室,說我們班也要選禮儀隊(duì)員。我“死纏蠻說”,終于被選上了。雖然我們的禮儀隊(duì)沒有西裝領(lǐng)帶,沒有旗袍,雖然我們所做的只是每天早上和中午在校門口向老師同學(xué)問一聲好,但捧著那剛發(fā)到手的緩帶,我還是感到沉甸甸的。
第二天,我們早早地來到了學(xué)校。因?yàn)槭堑谝淮,幾個(gè)女生七手八腳地弄了半天,才把緩帶正確地披好。我們按捺不住興奮的心情,像一只只小鳥兒蹦到校門口。已經(jīng)有同學(xué)陸續(xù)進(jìn)校T!翱炫抨(duì),站好!”
“喊不喊?”
“喊吧!”
領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)深吸一口氣,響亮地喊出了第一聲:“同學(xué)早!”“同—學(xué)—早—”我們卻喊得遲遲疑疑參差不齊。“怎么搞的!”大家暗自著急。領(lǐng)隊(duì)的同學(xué)又喊了一聲:“同學(xué)早!”這一次大家協(xié)調(diào)多了,精神百倍整齊劃一地喊道:“同、學(xué)、早!”見到老師,除了要喊一聲“老師早”外,還要齊齊地鞠一個(gè)實(shí)實(shí)在在的90度的躬。老師們也都一個(gè)個(gè)下了車,和藹地點(diǎn)點(diǎn)頭:“同學(xué)們早!”親切的語言讓我們倍感溫暖、自豪。
現(xiàn)在,每天早上,當(dāng)我推車走進(jìn)學(xué)校,第一眼看到的總是一道亮麗的風(fēng)景線—在大門兩旁齊刷刷站著的禮儀隊(duì)的同學(xué)。他們向我們展示著文明禮貌、健康向上的校園風(fēng)貌。這時(shí),總會有一個(gè)清脆的聲音響起—“同學(xué)早!”我J合里一暖,精神一振,給我一天的好心情。我從中感悟到了校園的文明風(fēng)尚,而中華民族禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng)也在這一道連續(xù)的風(fēng)景線中發(fā)揚(yáng)光大。
一道風(fēng)景線作文8
我猜想誰都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,都是你心中最美的風(fēng)景。
——題記
我深深地戀著外婆家的柳樹灣。
一花一世界。而對我來說,這片柳樹灣就是我的世界。記得第一次來到柳樹灣是蟬鳴的季節(jié),整個(gè)大地生機(jī)勃勃,流動的空氣太壓抑,使我不能喘息,柳樹灣里種滿了柳樹,漫步在大片的綠蔭下,享受著涼爽的風(fēng),我的夏天就這樣隨風(fēng)逝去。
假如秋天是悲涼、蕭條的。那么柳樹灣的秋天便是美麗、涼爽的。漫步灣中,枯黃的柳葉蝴蝶般紛紛飄落下來,抬頭仰望,呵!好一幅柳葉飄落圖!心中的不悅總能忘得一干二凈,秋天的柳樹灣是我心靈的過濾器,我的心很高很綠。
轉(zhuǎn)眼間,冬天就到了。冬天的柳樹灣光禿禿一片,抬頭就能望到天,從灣的這頭可以一眼望到那頭,踩著由落葉鋪就的“地毯”,撫摸著柳樹那蒼老的“皮膚”,似乎可以清晰地感覺到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的感動,愛玩的我常常和伙伴們在這里嬉戲,想要為這片柳樹灣帶來一些久違的歡樂。
聽!小鳥在嘰嘰喳喳唱著動聽的歌謠,原來是春姑娘來了!春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),灣中的柳樹都抽出了新芽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像穿上了一層薄薄的綠紗衣,我不時(shí)給柳樹們送來水分,它們的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,無心插柳柳成蔭”說的就是這個(gè)意思了。
就在這片柳樹灣里,我度過了綠色的童年。它的生命是旺盛;它的顏色是希望;它的本質(zhì)是頑強(qiáng),雖然現(xiàn)在我很少去看它,但它已在我記憶的最深處,我盡情地讀著它,如讀一本厚重的大書。
我猜想誰都有寄托心靈的港灣,哪怕是一朵小花,一灣碧溪,而這片柳樹灣則是我心中最美的風(fēng)景……
初三:賈琴琴
一道風(fēng)景線作文9
這是一道黃色的,奇特的風(fēng)景線,雖沒有奇特的景物,秀麗的景色,但每次看到它我總會有一種別樣的感覺。
每當(dāng)我呆在教室中時(shí),都會不由自主地向這道風(fēng)景線望去。這不過是一排普通的黃色的`紙罷了。可是卻印上了獎狀兩個(gè)字似乎就變得與眾不同了。記得去年開學(xué)初,因?yàn)橐淮位顒又校覀儼啾憩F(xiàn)不錯(cuò),得到了這樣的一張獎狀。無意或有意地被人貼在了上面。于是,出現(xiàn)了第一張獎狀。像一次比賽的起點(diǎn)。漸漸地,又有幾張被貼了來,一張,兩張……一段兒,兩段兒……這些黃色的紙片連成了一條長鏈,從教室的一端向另一端延伸著。像是曾經(jīng)逝去的時(shí)光,還在慢慢地延伸著,延伸著。
有時(shí)候,放學(xué)時(shí),我最后一個(gè)離開,看著不太整齊的空空的桌椅,總感覺到一種莫明其妙的凄涼。教室是相同的,桌椅是相同的,窗戶是相同的,窗外靜靜地射進(jìn)來的夕陽光是相同的。甚至連窗臺上擺放的“班花兒”也是相同的。只有墻貼置著的一條長長的獎狀鏈?zhǔn)遣煌。這長長的鏈條就像一個(gè)個(gè)故事,一個(gè)每個(gè)班都是獨(dú)一無二的經(jīng)歷。
這一張是運(yùn)動會時(shí)得到的,看看這一張獎狀甚至能在腦海中回憶出當(dāng)時(shí)裁判發(fā)出的槍聲,周圍潮水一般的人群的呼喊聲。
這一張是歌詠比賽時(shí)得到的,看著這一張獎狀,甚至能在腦海中回顧當(dāng)時(shí)緊張的氣息,互相鼓勵的話語和比賽之后的喜悅。
這一張是在籃球比賽時(shí)獲得的,看著這一張獎狀,甚至能重現(xiàn)當(dāng)時(shí)比賽激烈的場景,加油,歡呼的畫面。
這一張……
墻上從左至右按時(shí)間排序的這靜靜的十?dāng)?shù)張獎狀,似乎記錄了從開學(xué)以來的每一個(gè)畫面,每一個(gè)腳印,每一個(gè)經(jīng)歷?赐曜詈笠粡,似乎在腦海中重新走過了這兩年多的時(shí)光。重溫了曾經(jīng)的喜怒哀樂。
它們,組成了長長的不斷延伸的鏈條,像一條由許多足印組成的足跡,一條奇特的風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文10
“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。每當(dāng)走進(jìn)荷塘,我們都會凝神觀賞碧水的清澈,嬌荷的美艷。但是她們都抵不過我心中的那抹熒光綠,只因這是愛與責(zé)任鑄成的一道最美的風(fēng)景線。
期末考試后的一個(gè)早上,我和媽媽來到遠(yuǎn)近聞名的西海濕地公園晨練。剛一入園,我便被眼前的美景深深地吸引了:翠綠的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖中沐浴而出的仙女,含笑佇立,嬌羞欲語;花蕊上盛滿了露珠,晶瑩剔透;一陣微風(fēng)襲來,清香陣陣,沁人心脾。遠(yuǎn)處輕柔的音樂和著婉轉(zhuǎn)的鳥鳴在我耳畔回蕩。媽媽也陶醉其中,情不自禁地拿出手機(jī),準(zhǔn)備記錄下這美好的瞬間。
這時(shí),一陣“沙沙沙”的聲音打破了眼前的那份和諧!罢l呀?真討厭!”我沒好氣地抱怨著。我循著聲音轉(zhuǎn)身望去,只見一個(gè)熒光綠的身影正手持一把長掃把艱難地清掃著涼亭上的蜘蛛網(wǎng)。因“海拔”不夠,他一直在踮著腳工作。強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我走近看去,只見這位環(huán)衛(wèi)工人已年過半百。他身穿一件熒光綠的馬甲和一條樸素的黑色褲子,一頂洗得發(fā)白的帽子外面裹著一條厚厚的圍巾。熾熱的陽光照射在他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,豆大的汗珠掛在臉上閃著晶瑩的光。
我的心中不禁一沉,走上前問道:“爺爺,您年紀(jì)大了,工作這樣辛苦,身體吃得消嗎?”爺爺緩緩地放下掃把,轉(zhuǎn)過頭對我露出了欣慰的笑容,“不辛苦!我平時(shí)在家看孫子,這不孩子放假了,我來這里做志愿者。一邊欣賞著荷塘里美麗的風(fēng)景,一邊看著人們在我打掃過的馬路上散步,我的心里滿足著呢!”說完,他伸手捶了捶后背,又彎腰撿起掃把,緩緩地走出了我的視線。
雖然身上早已沾滿了灰塵,雖然面對的更多是世俗冷漠的目光,但他們從沒有過一句怨言。他們默默無聞,不求回報(bào),無論狂風(fēng)暴雨,酷暑嚴(yán)寒都日復(fù)一日,年復(fù)一年地工作。這抹熒光綠以最堅(jiān)韌挺拔的姿態(tài)守護(hù)一方凈土。花朵因他們而芬芳馥郁,湖水因他們而清澈透明。西海的風(fēng)景潤澤著這個(gè)小城,而他們又何嘗不是這湖畔上最美的一道風(fēng)景線呢?
一道風(fēng)景線作文11
又看到久違的《讀者》安然平靜的躺在書桌的一旁,似乎已在期盼中默默等待著我去欣賞她依舊美麗的容顏,品位她豐富睿智高雅而賦予內(nèi)涵的思想。本想不理不睬視而不見,可卻被她那種堅(jiān)定的神情所打動,下意識地拿起了她,隨意翻到了一頁,醒目的標(biāo)題《有我存在的這個(gè)美麗的晚》我定格了。每個(gè)晚上都有我存在,可并不美麗,心想,不知作者是如何美麗的,先看看再說。不在意的跟著作者思維前行,卻一步步被他那種睿智的思想所深深吸引了我此刻的意義就是感受一點(diǎn)溫馨,感受一點(diǎn)美麗。雖然明天明年我可能有更重要的事情要做,但相對于此刻,它們都是很次要的。如果我總是要為未來做準(zhǔn)備,那么我將會錯(cuò)過多少眼前的歡樂和幸福?其實(shí)人生就是眼前的一點(diǎn)一滴。好深刻啊,它就是猜透了我的心思一樣,明白我痛苦的一切。是啊我此刻的意義究竟是什么呢?是一味的煩躁還是無奈的嘆息,是傷感的看著時(shí)光的流逝還是任由自己不理性的看待來?如果總是為未來做準(zhǔn)備,那我將會錯(cuò)過多少眼前的快樂和幸福的確我已經(jīng)錯(cuò)過了多少了呢?大學(xué)四年是人生最精彩最浪漫的時(shí)期,是我們定格理想去為成功努力的階段也是最容易逝去的。它的美麗正是由于它的珍貴,它的珍貴源于它的無法替代,它的無法替代正是來自它的不可重來。四年的人生是濃縮的精彩,它的豐富等著我們?nèi)ソ?jīng)歷去體味,很多風(fēng)景需要我們?nèi)バ蕾p不是嗎?為什么總是要為自己的將來擔(dān)憂,我到底會錯(cuò)過多少眼前美麗的風(fēng)景?當(dāng)你邁出第二步的時(shí)候,不正是因?yàn)橛心銏?jiān)實(shí)的第一步嗎?人生就是眼前的一點(diǎn)一滴。我們是活在時(shí)空里的人,過去的就是已經(jīng)失去的,將來的是還沒有得到的,只有現(xiàn)在是可以把握和擁有的。眼前就是一切。
合上《讀者》,我似乎明白了一切?粗言跁郎蠈盈B的書,我已不再煩躁。窗外的天空依然陰沉,可此時(shí)我卻覺得它是另一種存在的美麗。
我明白了,該怎么做了。朋友,你明白了嗎?
一道風(fēng)景線作文12
有人說生活是一杯白開水,你放進(jìn)去鹽,品嘗的是咸;你加進(jìn)塘,收獲的是甜.生活是多姿多彩的,是快樂和憂愁合成的。
人生就像標(biāo)點(diǎn)符號,生活就像一個(gè)個(gè)聲略好,能放棄的就放棄,能夠包容的就包容.為了讓生活,是一道亮麗的風(fēng)景線,正所謂大肚能容天下難容之事,退一步還闊天空!這樣你的生活一定會很美好,很快樂。
生活就像一個(gè)問號,人生活在這個(gè)世界上都不知道自己的未來會是怎么樣.是福?還是禍呢?只有我們多多的去爭取它,我們就會在不斷的進(jìn)取探討中逐步走向成熟,成功!就會讓我們在漸漸的邁向我們想要的風(fēng)景和亮麗的自我,我們?nèi)祟惿钤谶@個(gè)世界里,只有在不懂得自己未來下,去取的我們理想的天堂。
生活是一個(gè)逗號,這就是你完成了未來的基礎(chǔ),走完一程又一程,看似結(jié)束但并沒有結(jié)束.一個(gè)環(huán)節(jié)連接著一個(gè)環(huán)節(jié),絕不可自滿自足,固步自封!當(dāng)你走向未來的一半或準(zhǔn)備邁想成功時(shí),請不要驕傲,如果你一驕傲,你就像是從很高的階梯上滾下來,回到起點(diǎn).如果真是這樣,我們無論身處什么境界,總是要挺胸抬頭,倒下就再爬起來,邁過去反而可以獲得新的機(jī)會.這樣你才會知道生活是一個(gè)高高的階梯。
生活是一個(gè)問號.將每個(gè)階段盡量圓滿或酌情地劃為一個(gè)里程時(shí),一個(gè)問號就是一個(gè)里智的休整,這個(gè)句號,都是你所爭取來和努力所得到的一個(gè)溫暖的句號。
我們現(xiàn)在都不知道明天我們會怎么樣,可是我們只要靠努力,才能知道我們未來大概是怎么樣,只有努力才能圓滿結(jié)束我們的一生。
我們只要努力,生活就會成為是一道亮麗的風(fēng)景線
一道風(fēng)景線作文13
流水落花春去也,天上人間。
我是一名宮女,不幸地生在了那個(gè)頹敗的南唐。戰(zhàn)亂,為了保全自己的性命,你不顧臣民投降宋朝,被軟禁在宮中,日日夜夜。我也隨你關(guān)在那厚重的木門中,唯有寂寞相伴。
暮春,夜晚。耐不住孤獨(dú)的你,命我打開那古樸優(yōu)雅卻管束自由的木窗。你伏在窗前,凝神遠(yuǎn)眺。深藍(lán)色的夜幕中,一輪彎彎的明月懸在空中,灑下凄冷的月光,隱隱約約顯出一條彎彎的小溪,天已漸暖,溪水緩緩流淌,嘩嘩水聲,縈繞在你的心間。溪旁,微風(fēng)輕拂,落花滿地,灑下一片繽紛。這本是一道多么幽靜,多么美麗的風(fēng)景線!可你的心,卻早已不是當(dāng)初帝王時(shí)代那個(gè)“紅日已高三丈透,金爐次第添香獸,紅錦地衣隨步皺”的歡愉之心,你的情,也早已不是與小周后月下花房時(shí)“奴為出來難,教君恣意憐”的愛慕之情,你的心中,只有無限的離愁別緒。
遠(yuǎn)方,一面旌旗在空中飄揚(yáng),你轉(zhuǎn)過頭來,問道:“那旗上寫為何物?”我回過神來,匆忙答道:“大王,是‘北宋’二字!蹦隳粺o言,流下兩行晶瑩的淚水,周圍,風(fēng)景無異,只是時(shí)代變遷,君主更替,回望過去,心中的悲哀溢于言表,你久久不能自拔,沉浸在思緒中。驀地,你回首,揮淚起筆寫下:“春花秋月何時(shí)了,往事知多少,小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中……”很快,詩畢,你命我一遍一遍大聲演唱,我只得遵命。你的背影,在漆黑中,若隱若現(xiàn),那是一道風(fēng)景線。
這次演唱為你招來了殺身之禍,北宋皇帝趙光義一氣之下,賜你以毒酒,你中毒身亡。死亡,或許并不是你的悲哀,而是一種釋然吧!
你,李煜,是這夜一道風(fēng)景線的觀賞者,也是屬于這一道風(fēng)景線的大唐詞人;蛟S,有人論你是滅國之君,但在我眼中,你卻是中華五千年歷史長河中,最美的一道風(fēng)景線。
一道風(fēng)景線作文14
月光如練,輕籠我心。我隨這千年不變的月色回到過去,觸摸歷史長河中那一道道風(fēng)景線。
壯士熱血灑汗青
秦王殿上,荊軻緊緊握著冷冽的匕首,眼中跳動著仇恨的火花。在大殿的另一端,秦王冷笑著,嘲弄似的挑起那督亢的地圖:你可知來刺殺寡人必是死路一條?
荊軻憤然答到:知又怎樣?我來到這里,就沒想過回去。
哦?秦王挑起眉,那你又為何要來?
為我大燕子民,為天下蒼生,死又何妨?這是一顆赤誠之心的吼叫,是一個(gè)火熱靈魂的最后宣告!
他還是無畏地沖了上去。血光映紅了劍鋒,他的眼底,是一潭平靜的水。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,這是一道用血誠鑄就的風(fēng)景線。
隱士高潔存千古
東晉氣象一如牡丹,雍容華貴。時(shí)人多好奢華,朝野之上,貪腐之風(fēng)橫行。可這個(gè)小小縣令卻奇怪得很,上司馬上就要來了,他卻一點(diǎn)禮物都不備,悠閑地在公堂讀書。
小小衙役都替他著急:老爺,這上邊兒的人馬上就來了,您一點(diǎn)兒禮物都不辦,這。
笑話!這縣令竟怒了,我陶某兩袖清風(fēng),為官從沒有送過禮物,難道這次會送嗎?
可那衙役面露難色。
縣令憤然解下官印,往桌案上一拍:哼,俸祿五斗,就想讓我丟掉氣節(jié)嗎?你告訴他們,官印在此,我陶潛告辭!
不為五斗米折腰,這是一道廉潔鑄就的風(fēng)景線。
義士忠心流百世
陰風(fēng)滾滾,卷起千簇塵。一個(gè)披頭散發(fā)的囚犯傲立刑場上,淡然的神情像藐視著身邊張牙舞爪的劊子手。
文天祥!我再問你最后一次,降,還是死?一個(gè)首領(lǐng)模樣的人怒吼著,可顯得那樣無力。
文天祥淡淡開口:我早已回答了你們。國破家亡,臣子豈有茍且偷生之理?
那些咆哮的野獸忽然呆住了,接下來,便是近乎瘋狂的命令:殺了他!給我殺了他!
文天祥面南坐下,平靜道:來吧。人生自古誰無死,留取丹心照汗青!
血染平沙,這是一道忠誠鑄就的風(fēng)景線。
歷史的風(fēng)沙掩蓋了太多過往,但總有一些風(fēng)景線為世人所銘記。這些風(fēng)景,讓我懂得了太多真理,感謝歷史!
一道風(fēng)景線作文15
在泛黃的經(jīng)卷里輕撫唐風(fēng)宋月,此岸是煙云夢境,彼岸是青燈照壁。驀然,一綽約身影悠然走出,點(diǎn)綴千年時(shí)空,化為一道風(fēng)景線。
自號鐘隱,生于帝王之家,卻是由王到囚的一場玩笑。
“紅日已高三丈透,金爐次第添香獸。”紅日已升,你便早早而起,但不是為了早日臨朝,而是為了讓樂坊早奏起你那心愛的大周后耗盡心血復(fù)原的《霓裳舞衣曲》,以此作樂。無數(shù)大臣見此,也只能強(qiáng)帶著歡喜,伴著這后主,飲酒作樂,不理朝政。
“龍閣鳳樓連霄漢,玉樹瓊枝做煙蘿!弊鳛橐粐,依仗江南獨(dú)天得厚的地理優(yōu)勢,你的宮殿自是富麗堂皇。你一邊嘆著“紫苑春歸晚”,又一邊忙于“紫苑尋春”,一向?qū)υ~句精雕細(xì)刻的你,也只是匆匆吩咐旁人“莫待花枝老”,便匆匆尋覓風(fēng)景。殊不知,北方大宋在冰天雪地之中,早已看上你這偏安江南的南唐小朝廷了。
“四十年來家國,三千里地山河”全在你手上付之一炬,不知你有未怨過你父親李璟,怨他至死都沒有告訴過你,唯有強(qiáng)大,才能保護(hù)最珍貴的一切。
“最是倉皇辭廟日,教坊猶奏別離歌!蹦闵罡欣τ诹凶媪凶冢想著去拜一拜先人,但敵人并沒給你過多的時(shí)間,那昔日教坊不見歡笑,只聞悠悠離別歌!皫自R干戈”的你,也只能“垂淚對宮娥”。
被封違命侯,被“贊稱”翰林學(xué)士,無不是對你人格的侮辱,你只敢怨,不敢言。
“待月池臺空逝水,蔭花樓閣漫斜暉,登臨不惜更沾衣。”凡離鄉(xiāng)者,最懼登高臨水?v使山再高,也無法讓登臨者窺見故鄉(xiāng)風(fēng)光。極目處,天與地連接在一起,極遠(yuǎn)又極近,反而更增三分失落;縱使水再深,也無法讓臨水者御水歸鄉(xiāng),憑欄處,海天一線,那屏障若隱若現(xiàn),又添了七分惆悵。是謂,登山臨水,凝眸處,思念更深。
你“無言獨(dú)上西樓”,明知思念是毒,偏要飲鴆止渴,在刻骨的思念中飲下一壺又一壺。
你的背影在高樓憑欄處,在夕陽余暉下,化作一道永恒的風(fēng)景線。
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