我心中的校園風(fēng)景線作文

時(shí)間：2021-09-15 10:08:50 景色我要投稿

我心中的校園風(fēng)景線作文合集15篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的我心中的校園風(fēng)景線作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的校園風(fēng)景線作文合集15篇

我心中的校園風(fēng)景線作文1

　　我們的學(xué)校坐落在一個(gè)美麗的花園對面。學(xué)校中的風(fēng)景線有很多，寬闊的操場，美麗的花壇等。但我心目中的校園風(fēng)景線卻是一間普普通通的教室。

　　教室大約有18平方米，前后各有一面黑板，兩邊是潔白的墻壁，右上方還有一臺(tái)電視。早晨，經(jīng)過這里，能聽見朗朗的讀書聲，中午，走過這里，會(huì)聽見悅耳的歌聲，晚上，路過這里，可以看見整潔的教室。同學(xué)們在教室中讀書學(xué)習(xí)，

　　室的優(yōu)點(diǎn)很多，但它也有一個(gè)不好的地方——那就是抹黑板太麻煩，每天，同學(xué)們都要費(fèi)勁的爬上爬下，既費(fèi)時(shí)，又費(fèi)力。

　　我想，未來的教室應(yīng)該是這樣的。它有20平方米，只有一面黑板，黑板邊上有三個(gè)按鈕，一個(gè)是金的，一個(gè)是銀的，還有一個(gè)是白的。按一下金色的按鈕，黑板會(huì)自動(dòng)變干凈，上課了，按一下銀色的按鈕，它會(huì)自動(dòng)將老師講的重點(diǎn)寫到黑板上，想看電視的時(shí)候，按一下白色的按鈕，黑板就會(huì)自動(dòng)變成一臺(tái)電視機(jī)，大家再也不用仰著頭看電視了。兩邊的墻上也有一個(gè)按鈕，同學(xué)們不小心把墻壁弄臟的時(shí)候，按一下按鈕，墻壁又會(huì)干干凈凈了。

　　希望未來的教室快一點(diǎn)出現(xiàn)。

我心中的校園風(fēng)景線作文2

　　走進(jìn)我們美麗的校園，就能看見一座奇特的栩栩如生的假山。

　　假山是‘山’字型的，山上有大大小小的山洞，假山底部是一個(gè)大水池，水池里有紅的。黃的。黑紅相間的金魚。假山上有好多小人，有的小人在休息；有的小人在練武。對了，假山的高處還有播放器呢！在山的左上角還有一只可愛的小黑狗！

　　抬起頭就能看見一個(gè)大屏幕，繼續(xù)往里走就能看見象征祖國榮譽(yù)的五星紅旗在半空中飄揚(yáng)！再看看教學(xué)樓的墻上都掛著勵(lì)志的標(biāo)語……

　　介紹完了校園里的景物讓我們繼續(xù)來看假山吧，假山上長著許多青草，進(jìn)來校門假山就成了我們美麗的風(fēng)景線……

　　看著我們這么美麗的校園，我又想起了我們學(xué)校未來的風(fēng)景線，說起未來的風(fēng)景線，我們學(xué)校又多了一個(gè)美麗的散發(fā)著芳香的花園，花園里種了各種各樣的鮮艷的花朵。走進(jìn)校園中心，咦？這是什么？哦！原來是一些動(dòng)物雕像，再來看一下大操場，又多了一些健身器材……未來校園風(fēng)景線多美呀！

　　我愛我們美麗的校園！

我心中的校園風(fēng)景線作文3

　　在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學(xué)校——安昌路小學(xué)。

　　安昌路小學(xué)的教學(xué)樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學(xué)樓旁的三棵松樹。一進(jìn)學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它們就像三個(gè)英勇的戰(zhàn)士，守護(hù)著這所學(xué)校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學(xué)校增添不少色彩。

　　走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個(gè)小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風(fēng)吹來，它們揚(yáng)著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的小學(xué)生招手，歡迎他們來到安昌路小學(xué)似的。

　　它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風(fēng)刺骨的冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。

　　我愛可愛的安昌路小學(xué)，更愛那迷人的雪松。

我心中的校園風(fēng)景線作文4

　　我們的學(xué)校坐落在美麗的新縣城。我們的學(xué)校有許多美麗的風(fēng)景線，其中，我心中最美的校園風(fēng)景線就是惜時(shí)園。今天，就讓我當(dāng)一回小導(dǎo)游，給你們介紹介紹吧！

　　惜時(shí)園位于學(xué)校西南方，大概兩百平方米那么大。惜時(shí)園從遠(yuǎn)處看像一個(gè)大古鐘。你一走進(jìn)去，就可以看見在一塊大石頭上刻著惜時(shí)園三個(gè)大字。惜時(shí)園里面有高大的銀杏樹，有四季常青的榕樹，有金光閃閃的報(bào)春花，還有嬌艷的玫瑰花，更有美麗的杜鵑花。在春天，這些花兒競相開放；在秋天，這里的花兒落葉紛飛，好像在脫衣服似。一棵棵銀杏樹好像是守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士。一朵朵嬌艷的玫瑰花好像是一個(gè)個(gè)天真、可愛的小女孩。這里的石頭各種各樣：有的像保安，有的像城堡，有的像包子，有的像圓體這里還有用石頭做成的桌子和椅子，同學(xué)們喜歡在這里做作業(yè)、下象棋這里的古樹上刻著名人名言，讓我們時(shí)刻提醒自己好好珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

　　在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，你難道不會(huì)陶醉在其中嗎？

我心中的校園風(fēng)景線作文5

　　校園是我們接受教育的地方，也是優(yōu)美的風(fēng)景線。同學(xué)們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草�？偸亲屓烁械绞嫘�。

　　春天，第一場雨問候大地，小草就伸伸懶腰，從土里一個(gè)勁的往上躥，杏樹也長出了扇子形的葉子，好像我們校園的守護(hù)神，后院那金黃的油菜花開得正旺，這一朵，那一朵，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。

　　夏天，那橘紅色的石榴花非常引人注目，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像燃燒的火苗，又像是早晨的朝霞。仔細(xì)一看，寶石似的石榴花，鑲嵌在綠葉中。它們有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣已經(jīng)全展開了，露出了嫩黃色的花蕾。真是婀娜多姿��！

　　秋天，石榴花謝了，長出了紅彤彤的石榴，有些笑得裂開了嘴，有些像害羞的小姑娘，側(cè)著臉。我看得口水直流，迫不及待地摘下了一個(gè)，這白里透紅的石榴籽放進(jìn)嘴里酸酸甜甜，好吃極了！

　　冬天，大雪紛飛，校園里的大樹像披上了一件銀色晚禮服一般好看極了！孩子們急急忙忙跑出了教室堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂乎，直到上課才滿臉通紅地跑回教室。

　　學(xué)校一年四季的風(fēng)景線真是美麗極了！

我心中的校園風(fēng)景線作文6

　　“哇，真美呀！”我望著未來的學(xué)校忍不住贊嘆。高高的升旗臺(tái)閃著光，玻璃教學(xué)樓里同學(xué)上著課，人工湖上同學(xué)們朗讀詩文。

　　一切在我眼里都那么新奇，翠綠的樹，鮮紅的花，像入仙境一般。

　　我最喜歡的還是多功能教學(xué)樓了，這種采用玻璃建造，室內(nèi)不用燈就很亮。上課鈴聲響起，同學(xué)們陸續(xù)坐好，“呀，老師呢？”過了幾秒鐘，老師慈祥的面孔出現(xiàn)在大屏幕上，原來學(xué)校采用了在線課堂，同學(xué)們還可以問老師問題。操場建在了樓頂，同學(xué)們可以在這里上體育課。最后來到人工湖，人工湖的水真清呀，可以看到五顏六色的石頭，人工湖的水真綠芽，像一塊綠色的翡翠。同學(xué)們坐在船上朗讀詩文。

　　未來的學(xué)校真美呀！，長大我一定要設(shè)計(jì)出這樣的學(xué)校，“同學(xué)們讓我們一起加油吧！”

我心中的校園風(fēng)景線作文7

　　校園是美麗的，校園是整潔的，校園是活潑的，校園是校園是多彩的，這就是我心中的校園。今天我就帶你們來參觀一下這個(gè)美麗的校園。

　　走進(jìn)校園，迎面你就會(huì)看見我們高大的教學(xué)樓，像一個(gè)高大的衛(wèi)兵守護(hù)著我們的學(xué)校。每天早晨，同學(xué)們背著書包開開心心地走向教學(xué)樓，教學(xué)樓像一個(gè)老師一樣對我們看著，好像在說：同學(xué)們，早上好呀！走進(jìn)教學(xué)樓，會(huì)看見有很多教室，進(jìn)157班一看，哇噻，好漂亮好干凈呀！講臺(tái)、桌椅擺放整齊有序，潔白的墻壁上貼著我們的作品，有同學(xué)們美術(shù)課上的圖畫、語文課上漂亮的習(xí)字作品，還有同學(xué)們自創(chuàng)的手抄報(bào)，展示著同學(xué)們的精彩。教室后面的黑板有一個(gè)比一比欄，老師把同學(xué)們裝扮成可愛的小貓和小熊，在班上開展競賽活動(dòng)，一學(xué)期下來，它們的頭頂上都貼著我們的戰(zhàn)利品。每天同學(xué)們來到這里開心地學(xué)習(xí)，開心地玩耍，就像禾苗吮吸著甘甜的乳汁茁壯成長。

　　這就是我心中的美麗的校園，它永遠(yuǎn)都那么可愛！

我心中的校園風(fēng)景線作文8

　　我們的校園就像個(gè)大植物園，有美麗的菊花、粗壯的樟樹、誘人的葡萄，其中我最喜愛的風(fēng)景就是貫穿校園的林蔭道。

　　林蔭道兩旁種著許多樟樹。春天，樟樹剛剛吐出嫩綠的新芽，就像樟樹姐姐長出了綠色的頭發(fā)；夏天，樟樹長滿了橢圓的葉片，就像在給烈日炎炎的校園撐起了一柄柄大傘；秋天，樹葉由綠色變成了桔紅色，慢慢地落下來，仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞；冬天，雪花飛舞，樟樹換上銀妝，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！�

　　林蔭道上不僅有挺拔的樟樹，還有迷人的葡萄長廊。春天，葡萄蔓爬上木架，就像一條長龍飛上了天空；夏天，架上掛滿了一串串水靈靈的葡萄，綠的像翡翠，紫的像水晶，紅的像瑪瑙，真饞人！真想伸手抓一串嘗嘗，如果你來我們學(xué)校上學(xué)，一定不要錯(cuò)過這誘人的葡萄；秋天，園丁把枝條剪得光禿禿的，就像一條蜿蜒的電線；冬天，枯藤站在雪中，好似一個(gè)凍得哆哆嗦嗦的小孩，我真想幫他穿上一件大衣。

　　陽光明媚的季節(jié)，漫步在校園的林蔭道上，看著誘人的葡萄和粗壯的樟樹，你難道不被這一切深深地陶醉嗎？

我心中的校園風(fēng)景線作文9

　　同學(xué)們，你們的校園都有風(fēng)景線吧，可他們也都有很多缺點(diǎn)，那么我就和你們分享一下我心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的吧。

　　雖然我們的校園現(xiàn)在在南京街，但我希望它在未來會(huì)漂浮在空中。我還希望校園的設(shè)施也有改進(jìn)，比如說：學(xué)校里的樓梯可以改成激光電梯，咻的一聲就能到達(dá)指定樓層，這樣就不會(huì)有同學(xué)因踩空樓梯而發(fā)生事故了；教室里也可以添加花壇，這樣同學(xué)們即使在教室里也能呼吸到新鮮空氣和花草芳香的氣味了……

　　但是，我最希望改進(jìn)的還是我們的體育館了，我希望體育管理一感應(yīng)到?jīng)]帶球拍的同學(xué)就會(huì)從墻壁里彈出球拍，自動(dòng)送給那個(gè)同學(xué)；還有機(jī)器人球網(wǎng)，它一感應(yīng)到同學(xué)發(fā)球姿勢不對，就會(huì)變成機(jī)器人狀態(tài)糾正他的姿勢，一感應(yīng)到有同學(xué)跨網(wǎng)，它就會(huì)報(bào)告給老師……

　　這就是我心中的校園風(fēng)景線，美吧！你們心中的校園風(fēng)景線是什么樣子的呢？

我心中的校園風(fēng)景線作文10

　　我們的校園中有許多亮麗的風(fēng)景線，也許有人喜歡那高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓，也許有人喜歡那清脆整齊朗朗讀書聲，也許有人喜歡三五成群的同學(xué)和老師，也許有人喜歡教學(xué)樓旁的花團(tuán)錦簇綠樹成蔭……我最喜愛的一道風(fēng)景線則是學(xué)校門口的喧嘩熱鬧的操場。

　　一走進(jìn)校園，就是操場。在操場上最醒目的是升旗臺(tái)，不銹鋼的旗桿在陽光的照耀下銀光閃閃，頂端的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。每到星期一，我們?nèi)Ｉ锨麑W(xué)生在升旗臺(tái)下莊嚴(yán)的唱著國歌，目不轉(zhuǎn)睛的看著鮮艷的五星紅旗一點(diǎn)點(diǎn)升起。每天國旗在旗桿的頂端都在提醒著我們：我們是小學(xué)生，我們的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)。

　　升旗臺(tái)到校門口間是幾個(gè)連續(xù)的`籃球場和乒乓球場。體育課時(shí)，同學(xué)們就排好隊(duì)在操場上進(jìn)行各項(xiàng)有趣的活動(dòng)。每天放學(xué)后，操場更是我們的快樂天堂。我們幾個(gè)同學(xué)相約一起踢足球，一個(gè)個(gè)生龍活虎，玩得好不愜意！

　　我們就像圍繞著操場的小樹一樣，在校園明媚陽光下茁壯成長……我愛校園操場，它不但美麗，而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。

我心中的校園風(fēng)景線作文11

　　校園在我們心中永遠(yuǎn)是最美麗的，而在校園中還有一些特別美麗的地方，這種地方被稱之為校園風(fēng)景線。在我心中最美的地方就是—操場邊的那些樹。

　　操場在校園的東邊，而我喜歡的是操場邊的那些樹，那些樹都有柳樹。紅葉李。柳樹在春天的時(shí)候會(huì)長出一種小苞苞，并且會(huì)散出一種小毛毛，還可以泡茶喝。大人們把那種苞苞叫做柳絮，春天，他長出了新的葉子，夏天，葉子的顏色逐漸變成深綠色，秋天的葉子變黃并開始了掉落，冬天的葉子已經(jīng)一片也沒有了。紅葉李開的花是淡粉色的，夏天，樹葉的顏色的顏色是紅色偏黑的顏色，樹葉呈橢圓形的，給人一種深邃的感覺。紅葉李的花很小，在樹上如果不仔細(xì)看還不會(huì)發(fā)現(xiàn)這棵樹上有花呢！

　　這兩棵樹就說明了植物也是有生命的。春天。就像新生的嬰兒般；夏天，就是畢業(yè)的年齡。秋天，到了成人的年齡。冬天，就像老年人一樣。植物和我們一樣，只不過植物到了春天可以再“復(fù)活”而已，但他們的壽命依舊沒有我們的壽命長，更是比我們脆弱許多。

　　我愛我的校園，更喜歡紅葉李和柳樹，就行老鼠愛大米！

我心中的校園風(fēng)景線作文12

　　走進(jìn)我們的校園，你會(huì)看到在教學(xué)樓前面有一大片花卉，那就是我心目中最美麗的校園風(fēng)景線。

　　在這道風(fēng)景線里，我認(rèn)為最美麗的花是繡球花。春天來了，繡球花迎春怒放著，紅的似火，紫的耀眼，還有的紅色花瓣上有一道漂亮的淺粉色，那色彩更是無與倫比。

　　緊挨著繡球花的是一些玫瑰花。花盆里那一株株玫瑰花亭亭玉立地站在那，它的莖筆直筆直，上面還有扎人的小刺，它就像個(gè)站將軍姿的女兵，一動(dòng)不動(dòng)地站在那�；ǖ念伾哺鞣N各樣，深紅色、淺粉色、粉白色…你若湊近一聞，那淡淡的清香便撲鼻而來。

　　這個(gè)學(xué)期學(xué)校新購了一些梔子花。梔子花的葉子郁郁蔥蔥綠意盎然，綠得直逼你的眼。乳白色的花骨朵含苞待放，羞羞地藏在綠葉之中。

　　我想再過幾天，我們校園里的這些花卉肯定都會(huì)爭奇斗艷的，那時(shí)，我們的校園風(fēng)景線就更美了。

我心中的校園風(fēng)景線作文13

　　校園是學(xué)習(xí)的圣地，校園是同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)的地方，在我看來校園是美麗的。

　　我覺得校園的一切事物都可以再美一點(diǎn)，比如：升旗臺(tái)、教室、體育館、音樂教室……，其中我最覺得可以再變高科技的還是在教學(xué)樓里面的微機(jī)教室。

　　那天我做了一個(gè)夢，我夢見了200年后的校園，一切都是那么的高科技，升旗臺(tái)可以自動(dòng)升降了，體育館的籃球架變大變小只要喊一聲，這些都是配角，真正的主角還是微機(jī)教室，現(xiàn)在的微機(jī)教室是原來的10倍大，百分之八十五都是老師上課的地方，另外百分之十五是一個(gè)自制電腦材料區(qū)，做出的且沒用完的材料就自動(dòng)“吸”了回去，現(xiàn)在，同學(xué)們可以親眼看見電腦是怎么制成的了�，F(xiàn)在老師也不用費(fèi)心了，電腦可以讓學(xué)生們自主學(xué)習(xí)，電腦的程序可以自動(dòng)教那些不會(huì)的學(xué)生，同時(shí)，學(xué)生們也可以帶上一款眼鏡，穿越到自己喜歡的時(shí)代，和自己喜歡的人物和動(dòng)物交流并進(jìn)一步認(rèn)識(shí)他們。我還想把這個(gè)夢一直做下去呢，鬧鐘可是不饒人的，它無情的打斷了我的夢。

　　未來的校園是美麗的，未來的校園是高科技的，未來的校園充滿了我們無限的想象……

我心中的校園風(fēng)景線作文14

　　每個(gè)校園都有獨(dú)特的風(fēng)景線，我的校園也不例外。

　　一進(jìn)校門，你就可以看見一棵“直插云天”的大松樹，它少說也得有幾十年的歷史了。大松樹蒼翠無比，那翠綠的顏色使人心曠神怡。

　　大松樹也給校園帶來了生機(jī)。春天，萬物復(fù)蘇，校園里因?yàn)橛辛诉@棵大松樹而顯得生機(jī)勃勃。黃昏，大松樹佇立在校園里顯得格外引人注目，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)停下來駐足觀望，嘖嘖稱贊。

　　大松樹也給同學(xué)們帶來了許多樂趣。春天，同學(xué)們站在松樹下?lián)崦谴渚G的枝葉，格外愜意；夏天，同學(xué)們?nèi)宄扇涸跇湎鲁藳�、打鬧、嬉戲，歡樂萬分；冬天，白雪皚皚，松樹“將軍”好像披上了雪白的戰(zhàn)袍，不禁使人想起了這樣的詩句“大雪壓青松，青松挺且直”。同學(xué)們來到樹下一抖枝條，厚厚的積雪頓時(shí)“噴涌而下”，好一條“白雪瀑布”！同學(xué)們不由地歡呼雀躍。

　　瞧，這棵大松樹就像一位老人，與我們一起歡樂，一起“游戲”，見證著我們的成長。這棵大松樹在我心中烙下了深刻的印記。

　　這就是我心中的校園風(fēng)景線。在它的陪伴下，我們快樂地學(xué)習(xí)和生活，一定也會(huì)長成“參天大樹”！