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我的風(fēng)景作文

時(shí)間:2021-09-25 20:55:18 景色 我要投稿

【熱】我的風(fēng)景作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的我的風(fēng)景作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】我的風(fēng)景作文

我的風(fēng)景作文1

  因?yàn)橹匾,所以珍貴;因?yàn)檎滟F,所以珍惜;因?yàn)檎湎,所以永存?/p>

  ——題記

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得特別快,昨天晚上在中秋節(jié)中的嬉笑聲,打鬧聲仿佛還在耳邊回蕩,而今天,又上學(xué)了,心中難免有些不開(kāi)心。“媽,我要上學(xué)了!薄笆浅藙e人的順風(fēng)車(chē)嗎?”媽媽麻利地幫我收拾著衣服和水果!班牛5點(diǎn)半就走!蔽疫在盯著電腦屏幕。“這么早啊……”媽媽顯得有些失落。“那我這就下去給你做飯。”伴隨一聲輕輕的嘆氣,她轉(zhuǎn)身出去了。

  鳥(niǎo)兒在樹(shù)梢嘰嘰喳喳地唱著,天上的云朵雪白而透亮。我拿著東西下樓去時(shí),已看見(jiàn)她在飯桌前等候,還看著電視節(jié)目。我眼睛瞄了一下電視機(jī),“媽,你怎么還看《機(jī)器貓》?”看到她那么專心致志,不免有些驚奇。媽媽回過(guò)神來(lái),嘴角還帶著一絲微笑:“你以前很喜歡看這部動(dòng)畫(huà)片的!薄笆菃?我不記得了,那么久的事了。”我喝了一口湯,溫度剛剛好。媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭去,繼續(xù)看,臉上滿是寵溺:“那時(shí)候你是個(gè)淘氣包,但就是看《機(jī)器貓》時(shí)最認(rèn)真。有一次你看著看著對(duì)我說(shuō),你要常考零分,因?yàn)槟菢幼幽憔涂梢杂袡C(jī)器貓幫你,你就可以讓我回到過(guò)去,讓我開(kāi)心。但我卻說(shuō),我不要回去,因?yàn)樵诂F(xiàn)在,在未來(lái),我可以看到你的成長(zhǎng)。我覺(jué)得啊,沒(méi)有比這更開(kāi)心的事了!眿寢屨f(shuō)完后,臉上洋溢著幸福。風(fēng)把碎花窗簾漸漸托起,綻放中的百合花在風(fēng)的撫摸下,跳起神奇的舞蹈,偶爾幾片樹(shù)葉落下,飛舞在庭院里,陽(yáng)光照射在媽媽身上,顯得如此安詳。我不禁呆住了,媽媽竟記得如此清楚,而我卻一點(diǎn)印象也沒(méi)有。已經(jīng)15分了,我大口大口地吃著。放下了碗,我拿起東西就往門(mén)口跑,媽媽拉住了我,“媽!”我有些急躁。她只是翻翻我的衣領(lǐng),柔聲說(shuō):“記得打電話回來(lái),錢(qián)放在書(shū)包的第二層里,路上小心,”“知道了。”便跑著出去了,而她,似乎只在門(mén)口靜靜地看著我的遠(yuǎn)去,漸漸地,我走遠(yuǎn)了,回頭時(shí),只看見(jiàn)媽媽那單薄而滄桑的身影。

  媽媽,我會(huì)記住,當(dāng)你看關(guān)于我們回憶的東西時(shí),那幸福的樣子,因?yàn)槟鞘且环赖漠?huà)面,一道亮麗的風(fēng)景線,那是我心底溫暖的部分。你永遠(yuǎn)會(huì)記得有關(guān)于我的事情,因?yàn)橹匾;我也?huì)珍惜和你一起創(chuàng)造的回憶,因?yàn)檎滟F。

  陽(yáng)光從樹(shù)葉間灑落在地上,仿佛滿地碎金,遠(yuǎn)處的山脈碧青,幾只五彩繽紛的風(fēng)箏點(diǎn)綴在蔚藍(lán)的天空中,一道美麗的風(fēng)景永存我心。

我的風(fēng)景作文2

  有人喜歡滿樹(shù)粉紅的桃樹(shù);有人贊嘆青翠欲滴的小草;還有人陶醉于漫天的大雪,認(rèn)為那些是最美最亮麗的風(fēng)景。我則不然,喜歡校園那棵樸實(shí)無(wú)華的銀杏樹(shù)。

  春天,是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的季節(jié)。銀杏樹(shù)這時(shí)正在“冒芽,個(gè)個(gè)小芽嫩得讓人驚嘆不已。所以,每當(dāng)這時(shí)候,七歲的我總喜歡和同學(xué)們一起溜下樓去,數(shù)一數(shù)滿樹(shù)的新芽究竟有多少個(gè)。大家總是一起對(duì)著那棵樹(shù)“指手畫(huà)腳”,經(jīng)常會(huì)“相互提醒”,像“這兒還有一片”,“你數(shù)錯(cuò)了,69后是79”等等。雖然大家都是亂數(shù)一氣,可直到打鈴了,大家才結(jié)束這“無(wú)聊”的活動(dòng),一再回頭,才跑上樓去。

  夏天是生長(zhǎng)的季節(jié)。武漢的夏天愛(ài)下雨,下大暴雨。三年級(jí)時(shí)坐在靠窗邊的位置,屋外傾盆大雨,我們的心情也處于“霉雨季節(jié)”。因?yàn)榇巴獾你y杏樹(shù)的葉子已經(jīng)打落了不少,幾個(gè)多愁善感的女生圍在一起,輕聲抱怨著:“雨下的真不是時(shí)候!”,“葉子都掉光了,真討厭!”“是啊,雨再這么下下去,就得變成光禿禿的樹(shù)了!”每當(dāng)我想到這兒時(shí),都不禁微微抿嘴一笑。

  秋天里,葉子像是約好的,齊刷刷的全黃了,金黃的地毯鋪了一地。不過(guò),我可沒(méi)時(shí)間為它們感到悲傷,因?yàn)檫@時(shí),大家都忙著打“葉子仗”呢!每到這時(shí),大家都不由得變得小心、謹(jǐn)慎起來(lái)。不然,小心一進(jìn)教室,一袋葉子劈頭蓋臉地倒下來(lái),弄得滿身是水,那可就啼笑皆非了。銀杏樹(shù)下,大家奔跑,嬉戲,甚至有人打起來(lái)了滾。

  冬天的武漢很少出現(xiàn)“千里冰封,萬(wàn)里雪飄”的奇觀,但多少還是會(huì)下一點(diǎn)雪。這一點(diǎn)點(diǎn)雪,便成了我們整個(gè)冬天的期盼。大家總是沖出樓去,干起我們最愛(ài)的事情——打雪仗。誰(shuí)揉雪球,誰(shuí)去“攻擊”,誰(shuí)“防守”,誰(shuí)去觀察敵情,安排得一清二楚,就好像我們真的在“戰(zhàn)斗”一樣。我們還喜歡堆雪人,你一言我一語(yǔ)地討論著每一個(gè)“部件”該用什么代替,我們?cè)诨蓍g穿梭著,經(jīng)常滿身是雪,也毫不在意。冬天里,銀杏樹(shù)底下總是充滿著一陣銀鈴般的笑聲,大家玩得不亦樂(lè)乎。

  這銀杏樹(shù)已經(jīng)在我們學(xué)校度過(guò)了四五十個(gè)春秋了,在這六年里,也不知道給我們帶來(lái)了多少歡聲笑語(yǔ),多少珍貴的記憶!唯一可惜的,便是即將畢業(yè),看不到它再綠一次了。

  銀杏樹(shù),無(wú)論如何,你,永遠(yuǎn)是我心中那個(gè)最美麗最亮麗的風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文3

  “你在橋上看風(fēng)景/看風(fēng)景的人在樓上看你/明月裝飾了你的窗子/你裝飾了別人的夢(mèng)”很喜歡卞之琳的這首小詩(shī)。每一處都是風(fēng)景。風(fēng)景無(wú)限,感悟無(wú)限。我們常?畤@大好河山的壯麗、名勝古跡的匠心獨(dú)運(yùn),會(huì)常常忽略身邊的風(fēng)景。一朵花開(kāi)一隅,你會(huì)歡喜雀躍嗎?小草吐露新綠,你會(huì)感慨一派生機(jī)嗎?你眼中的風(fēng)景在哪兒?

  我是一個(gè)老師,每天忙于上課,每天與學(xué)生相伴。原來(lái),學(xué)生是我眼中的風(fēng)景。哪怕相處只有一年,我們依然會(huì)感受到學(xué)生的蛻變。自習(xí)課上,學(xué)生專注地學(xué)習(xí),是一種靜謐之美。如植于深土中的根須,將生命默默延伸至更深更遠(yuǎn)。課堂上,目光炯炯,是一種動(dòng)態(tài)之美。如花苞待放,智慧在閃光,思維在游動(dòng)?v使在課間,幾句交談,有羞澀,也有開(kāi)朗。十四五歲,正值青春,有純真的童心,也有難以捉摸的萌動(dòng)。每一個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的,所以,每一個(gè)學(xué)生都是一道風(fēng)景。

  在一次外出培訓(xùn)中,老師向我們說(shuō)到:“要善待所有的學(xué)生。優(yōu)等生將來(lái)可能是國(guó)家的科研人才,中等生將來(lái)可能是各行各業(yè)的精英,當(dāng)然也可能會(huì)變成我們的同事,而成績(jī)較差的,可能是從政人員甚至領(lǐng)導(dǎo)。”老師的一番話很風(fēng)趣,但的確令人深思。善待學(xué)生,接納學(xué)生,或許改變不了什么,但學(xué)生的磁場(chǎng)一定能感受得到。

  每一個(gè)學(xué)生都是風(fēng)景。學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生,如天然奇觀,總會(huì)給你帶來(lái)驚喜。觀賞之余,常會(huì)驚羨這份聰慧的天賦。他們不用排練,一次過(guò)關(guān);他們思路敏捷,一點(diǎn)即透。而中等生,就像原野中的盎然綠色,蔥郁一片,向上生長(zhǎng),不會(huì)改變自己的方向,他們的踏實(shí)與堅(jiān)持,老師的鼓勵(lì)與信任,會(huì)讓他們爆發(fā)潛能,也會(huì)有意外的驚喜。中等生中也不乏優(yōu)異者,遇到伯樂(lè),自然會(huì)一日馳騁千里。對(duì)于下等生,除了成績(jī)的短板外,其他方面不亞于優(yōu)等生。承受學(xué)習(xí)成績(jī)的一次又一次打擊,卻依然堅(jiān)持著。深?yuàn)W的知識(shí)如一頭霧水,但并沒(méi)有厭惡學(xué)習(xí)?嗫谄判牡亟陶d,或許不會(huì)立竿見(jiàn)影,甚至?xí)䦟医滩桓,但真誠(chéng)地期待與期望如冬日暖陽(yáng),溫暖身心。如果與之交談,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頑劣中不乏耿直與聰慧。

  關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,欣賞每一個(gè)學(xué)生,已成為我工作的主線。學(xué)生的沉默不語(yǔ),歡快如兔,或是掩卷深思,靜坐書(shū)寫(xiě),都是一幅幅獨(dú)特的風(fēng)景。最難得的是,這一個(gè)個(gè)風(fēng)景是流動(dòng)的,是動(dòng)態(tài)的,是變化的,每一天帶給我的是新鮮,是觸動(dòng)。

我的風(fēng)景作文4

  黃昏漫步,陽(yáng)光透過(guò)額前的頭發(fā)擠進(jìn)來(lái)。抬頭看天,一片絢爛的橘紅色。記憶突然斷開(kāi),一片空白,心隱隱地痛起來(lái),因?yàn)槟切┨欤莻(gè)人,那淚光,那心疼,那只屬于我的風(fēng)景。

  明天就要開(kāi)學(xué)了,我去宿舍整理東西,因?yàn)榘謰屢スぷ,所以二伯陪我去學(xué)校。二伯老了,啰啰嗦嗦地叮囑這叮囑那。我嫌二伯煩,便找些事讓他離開(kāi)!岸瑤臀胰ニ叵匆幌峦!倍闷鹜腚x開(kāi)!岸,去把我的鞋子曬一下!倍c(diǎn)點(diǎn)頭離開(kāi)!岸,幫我洗洗涼席!倍⑿χx開(kāi)。看著他的背影,我突然有一絲不忍,但轉(zhuǎn)瞬即逝。

  “咚咚”,操場(chǎng)上有我的朋友在打球,我一時(shí)興起,便對(duì)二伯說(shuō):“二伯,我看會(huì)兒書(shū),你隨便逛逛吧!倍戳丝次,然后離開(kāi)了。

  黃昏來(lái)臨,陽(yáng)光像金色的絲帶,柔柔的,暖暖的。風(fēng)穿過(guò)梧桐樹(shù),樹(shù)葉唱起歌。主席臺(tái)的臺(tái)階上坐了個(gè)人,我只看了一眼心便疼起來(lái)。那個(gè)人就是二伯,他頭發(fā)花白,背彎曲著,佝僂的身子看上去那么單薄,那么瘦弱。陽(yáng)光無(wú)比輕柔地灑在他身上,似乎怕驚擾了他。天邊的云被太陽(yáng)任性地涂成橘紅色,遠(yuǎn)方的天微藍(lán)帶紫。他就這樣一個(gè)人坐著,坐在風(fēng)口,微微發(fā)抖。夕陽(yáng)似血,這一切像一幅寂寞的畫(huà),漫天的風(fēng)景讓我動(dòng)容。

  斜暉脈脈中,我哭了,心弦久久被觸動(dòng)。是我讓他孤獨(dú)的,二二伯小十多歲,她嫌二伯窮而選擇離家出走;二伯的女兒在蘇州,工作很忙,根本就顧不了二伯。二伯把所有的心力都放在我身上,冬日我有深夜磨的豆?jié){,春天我有各色的花朵,夏日我有時(shí)令果蔬,秋季我有美味的烤山芋。這么多愛(ài),而我又回報(bào)了他什么?我只會(huì)讓他孤獨(dú),讓他難過(guò)。

  我想走過(guò)去告訴他,其實(shí)我也是愛(ài)他的;我想靠近他擁抱他,讓他明白至少還有我?晌疫~不了步,我不敢離他太近,我怕控制不住情感,我怕在他面前大哭,我怕看到他難過(guò)的表情。我站在他身后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地注視著他,淚水落地有聲。我連忙轉(zhuǎn)身回宿舍,用水洗了臉,換上微笑的面孔,去叫二伯一起回家。我突然明白了我該做什么,我要努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)二伯。

  回去的路上,我靠著二伯的背,一陣溫暖從前方傳來(lái),這身軀雖然弱小,但也固執(zhí)地盡力挺直,為我擋風(fēng)遮雨。向西看夕陽(yáng),天陰下來(lái),云朵渲染天空,不斷有風(fēng)來(lái)?yè)肀摇N以谛睦飳?duì)二伯說(shuō):“二伯,放心,你還有我,我不會(huì)離開(kāi)你的!

  田維說(shuō):“心存感激地生活吧,生命是最寶貴的禮物。愛(ài)你所愛(ài)的人,溫柔地對(duì)待一切。”雖然我流下了眼淚,但那是因?yàn)樘嗟膼?ài)和因愛(ài)而生的疼痛。二伯愛(ài)我,我愛(ài)二伯,因愛(ài)而痛。

  二伯給與的愛(ài),無(wú)論卑微還是偉大,都是我永遠(yuǎn)的風(fēng)景,那只屬于我的風(fēng)景。

  又是黃昏,又感動(dòng)又心疼……

我的風(fēng)景作文5

  這世上,有數(shù)也數(shù)不清的美食,數(shù)也數(shù)不清的美景,數(shù)也數(shù)不清的美人。在我看來(lái),美景最令我陶醉,美景最令我鐘情。

  漫步在草木蔥蘢的公園,一眼望去,一片充滿生機(jī)的綠映入眼簾。這綠不是淺綠,也不是墨綠,它既不像淺淺的綠那般透明,淡雅樸素;也不像深綠那般古樸、深沉;這綠是來(lái)自大自然,來(lái)自花兒,草兒……樹(shù)下滿是鮮艷的花兒,一叢叢,一簇簇,美麗極了!紅的!白的!黃的!藍(lán)的……五顏六色、色彩斑斕,讓人看了十分舒適,喜悅……

  碧綠小草襯托著花兒,讓花兒更美麗、更嬌艷。小草用它最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給小花,讓小花茁壯成長(zhǎng),這世間真是奇妙,連小草也懂得奉獻(xiàn),它是無(wú)私的。

  微風(fēng)吹來(lái),花兒和草兒隨風(fēng)搖曳,好似一個(gè)個(gè)打著醉拳;它們一左一右,一搖一擺,不快也不慢,像早就商量好的一樣,那樣整齊。它們?cè)陲L(fēng)中起舞,跳著華爾茲,花兒和草兒不時(shí)說(shuō)著悄悄話,有時(shí)談笑風(fēng)生……

  就這樣,花兒和草兒快樂(lè)地待在一起,每天都是安適地生活著。

  看著看著,我不禁入了迷,沉浸在花花草草的世界里,無(wú)法自拔……臉上微微地笑著。

  忽然,狂風(fēng)大作(一陣狂風(fēng)向我襲來(lái)),天空一聲巨響,雷!我猛然回過(guò)神來(lái),抬頭一看,天空布滿了鉛色的云,整個(gè)一片都是烏蒙蒙的,布滿了鉛色的云。什么時(shí)候變天了!我怎么現(xiàn)在才察覺(jué)到?哦,興許是我癡迷于景,連要下雨都毫無(wú)感官。轟隆,轟隆,轟隆……一個(gè)閃電接著一個(gè)閃電,我見(jiàn)勢(shì)趕緊到公園的亭子里避雨。剛到亭子,雨頓時(shí)傾盆大作,就這樣,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴……

  我又把視線轉(zhuǎn)到片片樹(shù)木,只見(jiàn)花草、樹(shù)木都渾身濕透。大樹(shù)在風(fēng)雨的洗禮下變得強(qiáng)大了,它為腳下的小草小花遮風(fēng)擋雨,不讓花草淋雨;ú輨t躲在大樹(shù)身后,避雨……這時(shí)的花花草草就好像遇上了“麻煩”,大樹(shù)哥哥勇敢地站出來(lái)幫它們解決困難。

  好長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,這雨還是不見(jiàn)停。在狂風(fēng)的呼嘯下,在大雨的傾盆下,原本幾乎所有挺立在風(fēng)雨中的大樹(shù)們也都漸漸彎下了腰。但是,靠邊的幾棵大樹(shù)卻沒(méi)有倒下,它們?nèi)怨P直地佇立著,像是在與風(fēng)雨頑強(qiáng)地作斗爭(zhēng),誓死也要保護(hù)著正在被風(fēng)雨摧殘的小花小草……過(guò)了許久,風(fēng)雨才停了下來(lái),不久之后太陽(yáng)也露出了笑臉,所有的花兒草兒和大樹(shù)也打起了精神,個(gè)個(gè)斗志昂揚(yáng),昂首挺胸……

  雖然它們只是用來(lái)裝扮公園一角的景物,但在我看來(lái)一點(diǎn)也不平凡。世界上的每一種生物都擁有它自己的使命,有自己的靈魂,這一切都無(wú)比美好,我十分敬佩它們。世界上所有的花草樹(shù)木都令我敬佩。

  所以,花草、樹(shù)木就是我最鐘情的風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文6

  “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,世界上最美的風(fēng)景不是可以勾畫(huà)出來(lái),也不是用肉眼看到的,而是用自己的心靈真正感受到的!

  小時(shí)候一些大人會(huì)問(wèn)我:“你覺(jué)得是爸爸好還是媽媽好呢?”我的回答是——“不知道”這時(shí)就有人會(huì)說(shuō)這個(gè)小孩真有心眼、真機(jī)靈。但是這就是我心中真正的答案,因?yàn)楦笎?ài)與母愛(ài)是同樣重要是共同存在與這個(gè)世界中的!他們都一樣的默默為自己的兒女無(wú)私的奉獻(xiàn)著。

  有人說(shuō)“父愛(ài)如山,母愛(ài)如水”,而在我眼中我的父親是秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功;母親是無(wú)邊無(wú)際晴朗的一塊塊藍(lán)天,指引著我走出恐慌。

  記得剛上初一時(shí)我的第一次考試考得很爛,當(dāng)時(shí)我就有種想哭的沖動(dòng)但我還是強(qiáng)忍著眼眶里的熱淚,那是成績(jī)出來(lái)時(shí)正是星期五該回家的時(shí)候啦。終于我一回到家看到媽媽我愣住了,燈光下映出了母親瘦弱的身影,那佝僂的脊背,是為我彎的,那疲憊的神情,是為我留下的,還有那一雙龜裂的手,也是為了我的生活而操勞的,淚水再一次充滿了我的眼眶,這時(shí)我的眼里“噴”撒出了淚水緊緊地抱住媽媽對(duì)她說(shuō)我這次沒(méi)有考好很對(duì)不起媽媽為我付出的一切,這時(shí)媽媽鼓勵(lì)啦我并沒(méi)有責(zé)備我還讓我下次更努力不知不覺(jué)我睡著了在夢(mèng)中我夢(mèng)到我的頭頂有一片蔚藍(lán)的藍(lán)天,睜開(kāi)眼原來(lái)是媽媽在給我蓋被子,原來(lái)母親就是我的那片藍(lán)天!

  小時(shí)候父親對(duì)我很“好”,我剛上小學(xué)時(shí)總是遲到,都會(huì)讓老師打電話給爸爸,說(shuō)做家長(zhǎng)的也應(yīng)該監(jiān)督好孩子才是。于是從那天開(kāi)始每天爸爸都會(huì)按時(shí)叫我起床,有天早上是下雨天我心里美滋滋的心想下雨天爸爸一定會(huì)讓我多睡會(huì)兒的,這時(shí)門(mén)突然打開(kāi),我朦朧的眼中只看到有個(gè)高大的身影出現(xiàn)在我身邊,再仔細(xì)一看原來(lái)是爸爸正向我的床邊走來(lái)并且對(duì)我說(shuō)都什么時(shí)候啦還不起床,這時(shí)我的心里一陣涼意,爸爸怎么能這樣呢偶爾遲到一會(huì)兒爸爸不是可以原諒的嗎,那是我和爸爸第一次作對(duì)我就是不起,可是爸爸立刻就把我從床上拖了起來(lái),立刻就送我上學(xué)啦,這時(shí)我很討厭爸爸,但是從那時(shí)起我記得無(wú)論是什么天氣什么時(shí)間我總是第一個(gè)出現(xiàn)在班里,有時(shí)還會(huì)得到老師的表?yè)P(yáng),這時(shí)我才明白了爸爸對(duì)我的真正“好”。爸爸就像秋日里的一串串碩果,指引著我走向成功。

  這正是我用心靈感受到的“世界上最美的風(fēng)景”,也是我眼中別樣的風(fēng)景!但我一定會(huì)讓這別樣的風(fēng)景不讓它白白散失掉,這別樣的風(fēng)景以后我會(huì)更讓它成為我點(diǎn)綴世界的最美的風(fēng)景!

我的風(fēng)景作文7

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”

  這一聲吶喊,喊出了封建社會(huì)中多少懷才不遇者的心聲!使多少被強(qiáng)行壓縮的靈魂都到詩(shī)里來(lái)享受那足以舒筋活血的通暢!這就是一代詩(shī)仙——李白。他以隱隱雷聲的腳步闖進(jìn)詩(shī)壇,在中國(guó)詩(shī)歌史上留下了一座永遠(yuǎn)閃耀著寶石紅光的詩(shī)碑,也在后人心底留下了一道永不褪色的風(fēng)景。

  他雄渾瑰麗、豪邁瀟灑的詩(shī)篇,讓千百年來(lái)被封建制度壓的喘不過(guò)氣來(lái)的人,終于敢悄悄的直一直腰,在心靈深處扶起最后的一絲人格尊嚴(yán)。

  李白是個(gè)狂傲的詩(shī)人?,是自信的外現(xiàn),是對(duì)人格尊嚴(yán)的充分肯定,是對(duì)束縛人的社會(huì)習(xí)慣勢(shì)力的蔑視。他昂首天外,站在九天絕頂來(lái)看人間,用超然物外的態(tài)度來(lái)對(duì)待生活中的一切歡哀苦樂(lè),根本不屑以世俗的價(jià)值為標(biāo)準(zhǔn)。

  他追求自由,追求理想,追求完美的沒(méi)有絲毫卑屈的人格,因而在他筆下,一切高山大川都像是他這種內(nèi)心世界的外化,他眼里的黃河,是"黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回";他眼里的長(zhǎng)江是"登高壯觀天地間,大江茫茫去不還,黃云萬(wàn)里動(dòng)風(fēng)色,白波九道流雪山";根本談不上壯觀的廬山瀑布,也是"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"……

  他處處以自己吞吐宇宙的豪氣,賦予自然景物以崇高的審美價(jià)值。這種風(fēng)格與氣概,在盛唐的文學(xué)史上留下了濃重的一筆,成為了詩(shī)壇上一道絢麗的風(fēng)景線。

  李白許多獨(dú)絕古今的詩(shī)篇。別的詩(shī)人不要說(shuō)沒(méi)寫(xiě)過(guò),首先在思想境界上就達(dá)不到那樣的高度。別人寫(xiě)詩(shī)是用筆一句一句寫(xiě)下來(lái),而他則只要把心里那股氣一張口噴出來(lái)就行了。

  李白的詩(shī)名越來(lái)越大,不僅驚動(dòng)詩(shī)壇,而且驚動(dòng)了許多達(dá)官貴人,最后甚至驚動(dòng)了對(duì)藝術(shù)有深厚造詣的唐玄宗。于是天寶元年,李白四十二歲時(shí),唐玄宗將他召進(jìn)皇宮,給予隆重的禮遇?墒菍(duì)李白來(lái)說(shuō),陪著皇帝尋歡作樂(lè),是御用文人干的事,那是卑屈的。他根本不想去適應(yīng)處處都必須約束自己的政治環(huán)境。他永遠(yuǎn)都是那個(gè)“黃河之水天上來(lái)”的不可一世的李白。

  他是云,必須飛到天頂去探測(cè)天空的浩渺;他是水,必須奔向大海的去揚(yáng)起海上狂濤。李白有那種天上地下獨(dú)往獨(dú)來(lái)的氣概,而這種氣概,也融入了他的詩(shī)篇,使之意境雄偉、深沉激烈、狂妄不羈、大氣磅礴。這種獨(dú)樹(shù)一幟的特色,使這中國(guó)詩(shī)魂永遠(yuǎn)屹立。

  酒入豪腸,三分釀成了月光,剩下的七分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐。

  這道風(fēng)景,將永遠(yuǎn)留在我們心底。

我的風(fēng)景作文8

  蒼翠碧綠的樹(shù)葉,高聳入云的陡峰,泠泠作響的溪流,波濤洶涌的大海……這些是風(fēng)景;掠過(guò)碧空的雄鷹,奔過(guò)草原的駿馬,躍出水面的魚(yú)兒,撲向獵物的雄獅……這些,也是風(fēng)景。而在茫茫世界中,這些僅僅是冰山一角,它們的締造者——神奇的大自然,鬼斧神工的技術(shù)絕不會(huì)局限于這些。于是,大自然便造出了人。

  在整個(gè)世界上,有數(shù)不盡的人,或開(kāi)朗,或奸詐,或善良,或兇惡。正如它那龐大的數(shù)字,人的性格也各種各樣。有些人總是認(rèn)為在如今,內(nèi)心陰險(xiǎn)的小人居多;也有些人認(rèn)為,善良的人居多。而我,則是保持中立。不過(guò)那次的事,卻猶如一支鋒利的箭,打破了我那不堪一擊的態(tài)度……

  這一日,天氣甚好,少了幾分炙熱,多了幾分涼爽。走在路上,不時(shí)會(huì)迎面跑來(lái)幾陣調(diào)皮的風(fēng)兒,路旁的柳樹(shù)隨風(fēng)而舞動(dòng)起來(lái),曼妙的舞姿沁人心扉。我在大街上閑逛著,尋思想找點(diǎn)事做,邊走邊想,竟一頭撞上了人,我只好連忙道歉,可當(dāng)我抬起頭,那人仿佛只字未聽(tīng),只是探著頭,眼神直直地盯著前方。我順著他的視線,也好奇向前望去,前面有許多人,圍成了一層又一層的人墻。不過(guò)人們仿佛也都在望著什么,我更加好奇,便一邊說(shuō)著抱歉一邊向前擠去。不一會(huì)兒,就擠到最前面。人們不約而同地圍成了個(gè)圈,圈中停著輛車(chē),是輛新車(chē),漆黑的外形顯得非?犰,只不過(guò)在右車(chē)門(mén)上多了一道將近一個(gè)車(chē)門(mén)長(zhǎng)的白痕。在車(chē)的旁邊,站著兩個(gè)人,一個(gè)年輕人,一個(gè)老爺爺。只見(jiàn)那老爺爺躬著背,瘦弱的身軀只披著一件薄薄的單衣,身旁有一輛三輪車(chē),褐色的鐵車(chē)遍部車(chē)身,應(yīng)該是這位老爺爺?shù)。從我擠進(jìn)來(lái)后,那老爺爺便不停地在道歉,兩只布滿皺紋的手握在身前的年輕人身上,那張被歲月所侵蝕的臉上盡顯蒼桑,只見(jiàn)那年輕人臉上貌似憤怒無(wú)比,一副絲毫不領(lǐng)情的樣子。當(dāng)看到這時(shí),我基本上猜到這件事的原因。這時(shí),年輕人好像被惹煩了,用力甩開(kāi)老年人的手,大聲吼道:“你怎么說(shuō)都不成,這么長(zhǎng)的口子,還是新車(chē),必須賠!”“我賠我賠,您要多少錢(qián)?”老爺爺近乎哀求地說(shuō)道。聽(tīng)見(jiàn)回答后,那個(gè)年輕人走到了自己車(chē)后,抽出了一根棍子,瞬間,我的心提了起來(lái)。正當(dāng)我還在擔(dān)心時(shí),只見(jiàn)年輕人徑直走過(guò)老爺爺,輕輕地在老爺爺?shù)能?chē)上劃了一下,說(shuō)了一句:“還清了。”便走上自己的車(chē),開(kāi)著走了。只留下老爺爺在那兒一個(gè)勁地感謝。隨著年輕人的離去,人們慢慢地散開(kāi)了,只留下了一片又一片的贊嘆:“那個(gè)小伙真不錯(cuò)!倍@也是我的心里話。

  那一天,才使我真正地明白了一個(gè)道理:“在這個(gè)世界上,善良也許是藏在虛偽的外表下。”

我的風(fēng)景作文9

  “夜空中最亮的星,照亮我前行......”舒緩的音樂(lè)伴著暖暖的陽(yáng)光,回憶輕和著節(jié)拍,如同黑白影片一樣,那一幕又在腦海中浮現(xiàn)。

  雨,一絲絲滑落,伴著怒號(hào)的風(fēng),肆無(wú)忌憚地沖向人群,而我卻一頭扎進(jìn)這雨中,希望這冰冷的雨能夠緩解內(nèi)心灼熱的傷口。

  一個(gè)星期前,數(shù)學(xué)競(jìng)賽即將拉開(kāi)帷幕,但我內(nèi)心卻仍舊為是否報(bào)名參賽而猶豫不決。這時(shí)眼前浮現(xiàn)出數(shù)學(xué)老師那期盼的目光,我終于鼓足勇氣報(bào)了名。隨后而來(lái)的,是一個(gè)周末的題海掙扎,在那茫茫的題海上,我如同一葉孤舟從流飄蕩。沖擊了一道又一道難題。然而,如此之下,依舊榜上無(wú)名,名落孫山。

  雨,下的更大了,隱約間,隆隆的雷聲在耳邊轟響。眼前不由得出現(xiàn)了數(shù)學(xué)老師那失望的眼神;同學(xué)們惋惜的話語(yǔ)。榜單上的字眼仿佛在大笑,草兒被風(fēng)吹得東倒西歪,但在我看來(lái),卻像前仰后合的諷刺者。此情此景,仿佛是“登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者已!

  不知過(guò)了多久,雨漸漸停了,風(fēng)也小了下來(lái),我機(jī)械地邁著雙腿,無(wú)意抬頭望去,黑壓壓的云層不知何時(shí)已散去,一顆閃耀的星,高掛空中。

  “呀!是北極星!”這時(shí)一個(gè)稚嫩的聲音在我耳邊響起,我回頭看去,原來(lái)是一位年輕的媽媽正笑著對(duì)她的孩子說(shuō):”是啊,北極星可是指路星呢,天空中就數(shù)它最亮呢!“我的心怦然一震,這么多年過(guò)去,我還從未仔細(xì)看過(guò)它呢。我凝神看去,只見(jiàn)這顆星正努力地綻放著光輝,云層雖厚,卻也遮不住它那耀眼的光芒,別的星都黯淡無(wú)光,但它卻鶴立雞群,大有”沖天香陣透長(zhǎng)安,滿城盡戴黃金甲!暗暮狼榕c壯志,固執(zhí)的閃著屬于自己的光。它看不起群星,因?yàn)闊o(wú)人與它并肩作戰(zhàn);也看不起云層,因?yàn)闊o(wú)論它再厚也擋不住它的存在;也看不起月亮,因?yàn)樗挥薪柚鷦e人才能綻放光華。它要像太陽(yáng),像閃電,像光,斬開(kāi)厚厚云霧,將光撒滿人間,給迷路的人帶來(lái)方向,為遭受挫折的人帶來(lái)成功的希望。

  一縷星光照耀到我的臉上,為我撫去心中的陰霾,心中也如同升起一顆明星,照亮了原本失去生機(jī)的心靈。

  不必在意誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱,孰贏孰敗,只要拼搏過(guò),奮斗過(guò),也許現(xiàn)在并不會(huì)有矚目的成績(jī),但成功的花兒終究會(huì)在你奮斗的道路上綻放!

  我心中如同旭日東升般豁然,彎腰系好鞋帶,將心情涂得很亮很亮,背上行裝,再次出發(fā)!

  如墨的天空中,一點(diǎn)星光不斷閃耀,那耀眼的北極星永遠(yuǎn)是我心底最美的風(fēng)景!

我的風(fēng)景作文10

  人生就像一輛列車(chē),在不斷向前行駛,窗外的風(fēng)景不斷變化,又由那一張張微微泛黃的老照片將它們一一定格,這就是我的風(fēng)景。

  NO·1孩提時(shí)代

  當(dāng)看到這一張照片的時(shí)候,我不禁失聲笑了出來(lái)。照片上的我穿著帶有蕾絲花邊的粉色公主裙,小巧的黑色皮鞋,梳著兩個(gè)可愛(ài)的沖天羊角辮,一雙又黑又亮的大眼睛里寫(xiě)滿了純真,對(duì)著鏡頭,我夸張地笑著,露出了兩顆小小的虎牙。孩提時(shí)代,無(wú)拘無(wú)束,幼稚天真的我,常常會(huì)鬧出一些笑話來(lái)。記得那一次,有一位上了年紀(jì)的老太太來(lái)我們家串門(mén),那位老太太的牙不好,掉了很多,正面看上去,剩下了一對(duì)特別醒目的門(mén)牙。當(dāng)時(shí)的我,就像發(fā)現(xiàn)了什么很稀奇的東西一樣,指著那位老太太大聲地說(shuō):“快看,小兔子奶奶!”大人們一聽(tīng),都笑得合不攏嘴。我不服氣了,漲紅了臉,嘟著小嘴,振振有詞地說(shuō):“本來(lái)就是的!她是小兔子奶奶,你們看,她有一對(duì)兔子的門(mén)牙!”大人們笑得更樂(lè)了。孩提時(shí)代的我,童言無(wú)忌,現(xiàn)在回想起來(lái),那時(shí)候的我還真是有點(diǎn)可笑呢!也許,那就是孩子的天性吧。

  NO·2豆蔻年華

  十三歲,是花一樣的季節(jié),是豆蔻般的年華。照片上的我,穿著白色的襯衫、黑色的裙子,馬尾辮利落地扎在了腦后,上揚(yáng)的嘴角透著一股陽(yáng)光,卻怎么也遮不住滿臉的羞澀。那次應(yīng)該是小學(xué)里舉辦的畢業(yè)典禮吧,我有幸能夠在小學(xué)生涯的最后一天面對(duì)著全校師生朗誦自己的作文,喜悅之情溢于言表,但內(nèi)心又異常緊張。拿著話筒的手在微微地顫抖,我卻仍然極力裝出一副非常坦然的神情來(lái)。豆蔻年華的我,有著少女特有的忸怩,但卻總愛(ài)裝出一份不合年齡的成熟。

  NO·3碧玉年華

  十六歲的我,剪去了長(zhǎng)發(fā),半框眼鏡中透出睿智的光芒。喜歡不切實(shí)際的幻想,卻怎么也走不出那個(gè)被劃定的框框。努力地學(xué)習(xí),努力地成長(zhǎng),漸漸地,我習(xí)慣了熬夜,習(xí)慣了做練習(xí),也習(xí)慣了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活?墒巧钪须y免會(huì)有挫折:鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師父母失望的眼神、內(nèi)心的失落和迷!,我不屈服!下定決心,更加努力,用碧玉年華中的那種執(zhí)著和勇氣,歷經(jīng)磨練,成就那份專屬于我的傳奇!

  從幼稚天真的孩提時(shí)代到懵懂羞澀的豆蔻年華,再到執(zhí)著勇敢的碧玉年華,我的風(fēng)景在不斷變化。

  人生的列車(chē)在不斷向前行駛,窗外的風(fēng)景在不斷變化著,但我知道,我正在慢慢地長(zhǎng)大……

我的風(fēng)景作文11

  小城深處有條老巷。每逢黃昏,明晃晃黃醺醺的光就蔓延一路,點(diǎn)亮了一個(gè)城市的古老溫情。

  相熟的板車(chē),彼伏的吆呵,一路的蔥蒜,畢畢剝剝的煎油聲,勾著所有疲倦的行人的味蕾。這是人間的風(fēng)景,是別樣溫馨淳樸的煙火氣息。

  女人的店也在其中。

  女人是賣(mài)鍋貼的。鍋貼煎到外酥里嫩,香氣四溢,擱到藍(lán)印花的小碟中,澆一層香醋,撒一圈蔥花,待到輕咬一口,卻是意料之外的香甜之感,隱隱間又有些青春獨(dú)有的青澀。

  在旁人眼里,女人不過(guò)是個(gè)有些瘦削的老太太,可我只想用“女人”這個(gè)含著少女的甜蜜和婦人的成熟的代稱。女人愛(ài)美,每次見(jiàn)她,總是抹了脂粉搽了口紅,似乎想留下青春的最后一點(diǎn)尾巴。女人愛(ài)笑,笑起來(lái)眼角會(huì)輕輕顫顫,不招不搖,溫婉而妥帖。煎鍋貼時(shí),她總是打扮得一絲不茍,有點(diǎn)“盛裝端熱油”的味道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去竟像是從《蒹葭》里走出的那位如水女子。

  我迷惑于女人身上青春嬌美端方的氣息,沉迷于女人手下青澀而有些甜蜜的'鍋貼。恰巧,女人是我同學(xué)的祖母,一經(jīng)詢問(wèn),方知鍋貼里藏著桅子和蘋(píng)果混合的醬料。而女人原是大戶之女,歲月捉弄,顛沛流離,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)棲身于這閉塞的小城,但她隨著歲月浮沉,依舊優(yōu)雅地活著。

  一時(shí)間,我心中充溢著難以言說(shuō)的震驚和恍然。震驚于加花醬的匠心,恍然于女人身上的不朽之氣。一個(gè)會(huì)在鍋貼里加花醬的女子,豈會(huì)敵不過(guò)時(shí)光的磋砣?當(dāng)歲月爬上她的鬢角,風(fēng)霜侵蝕她的容顏,她依然愛(ài)著美,愛(ài)著生活,像年輕時(shí)一樣雅致而細(xì)膩,如此,豈會(huì)老去?

  時(shí)常去女人的小攤,站在一邊我不語(yǔ),女人亦不言。我呆呆看她熟練地翻煎,溫婉地淺笑,不卑地招呼,沉溺于女人那一汪如碧水般的不朽之氣里。夕陽(yáng)西下,女人美得如一幅古仕女圖。這是一幅絕美的風(fēng)景,一切光線渲染得恰到好處,顯出一種靜謐的深沉。

  青春必是光潔明艷嗎?不朽必是巍巍如高山之巔,仰不可攀嗎?看到女人身上混雜著與年齡不符的青春之氣,我方有些體悟。有時(shí)候,心的柔軟與細(xì)膩遠(yuǎn)勝過(guò)形貌。沒(méi)有人活在保鮮膜中,沒(méi)有人會(huì)永葆青春,但做一個(gè)心思細(xì)膩、熱愛(ài)生活的人,時(shí)光永遠(yuǎn)會(huì)厚愛(ài)你幾分;而如此,何嘗不是另一種靜水流深的不朽風(fēng)景?

  想起女人,就想起一枝擱在藍(lán)印花碟中的帶露桅子。雖然葉子些許腐朽,但花瓣仍是一如既往地柔軟。

我的風(fēng)景作文12

  咔嚓!一張讓人心生贊美的誕生出來(lái);照片中,那兩道嬌小的身影,在夕陽(yáng)的照耀下,彌漫著與和諧的氣氛。

  那是一個(gè)周日的下午,兩道身影一蹦一跳地從走出來(lái)。哥,咱們?nèi)ツ耐鎯貉!一個(gè)充滿稚氣的響了起來(lái),她身旁的男孩沒(méi)好氣地點(diǎn)了她的額頭,說(shuō)道:你就知道玩!快點(diǎn)回做。這一對(duì)兄妹中,男孩名叫風(fēng)致,女孩名叫多多。一對(duì)兄妹快樂(lè)地向家走去,他們路過(guò)的地方,氣氛變得快活了起來(lái)。

  他們拐過(guò)四五個(gè)十字路口,笑談間,來(lái)到了一條小巷子。

  小巷子里的氛圍有些壓抑和寂靜,清涼的秋風(fēng)吹拂過(guò)巷子。咚一聲悶響從巷子里傳了出來(lái),兄妹腳步一頓,相互對(duì)視了一眼,不約而同地向聲音的源頭處走去。在拐角處,兩人躡手躡腳地把頭探了出去。

  咔嚓!一副令人唾棄的畫(huà)面映入了兄妹兩人的眼簾之中。只見(jiàn)一個(gè)六年級(jí)的男生正滿面兇光的盯著一個(gè)二三年級(jí)的小男生。大男生低沉地說(shuō)道:把你的錢(qián)都給我,你剛才撞疼我了!小男孩顫抖地說(shuō):我,我是不小心地,我也道過(guò)歉了。大男生眉尖一挑,揚(yáng)了揚(yáng)拳頭,其意思不言而喻。小男孩身子一僵,然后緩緩地開(kāi)始翻找口袋,找著自己所有的錢(qián)?吹竭@一幕,風(fēng)致的拳頭緊了緊,對(duì)道:多多,快去找大人,我去拖住他。多多四下望了望,這一帶確實(shí)沒(méi)有什么大人,她擔(dān)憂地看了看那燃燒著火焰的目光,想了想,點(diǎn)了點(diǎn)頭,向大街的方向飛奔而去。男孩吐了一口灼熱的氣,走出巷子,大聲喊道:不能給他!突如其來(lái)的喊聲讓巷子里的兩人微微一震,偏頭看去,那六年級(jí)男生大笑起來(lái),說(shuō)道:一個(gè)稚氣未干的小鬼能奈何了我?。風(fēng)致怒斥道:你一個(gè)大哥哥怎么能倚強(qiáng)凌弱呢?真不知廉恥!大男生,眉頭微皺,道:小子,找打是不?風(fēng)致跑上前,拉起小男孩,安慰了一下,讓他快跑,大男生怒了,上前一步,伸手就欲揪住小男生,風(fēng)致上前,一把抱住他的腰,阻攔著他。大男生沒(méi)追上人,怒氣大漲,一對(duì)拳頭便招呼在風(fēng)致身上。幾番拳腳,風(fēng)致依然死死地抱住他,正當(dāng)他要繼續(xù)擺脫時(shí),一道怒雷般的聲音響了起來(lái):你在干什么!大男生抬頭,看見(jiàn)兩三個(gè)大人和一個(gè)小女孩向這兒跑來(lái),罵了一聲,使勁兒擺脫了風(fēng)致,罵罵咧咧地跑了。多多跑到風(fēng)致面前,扶他起來(lái),再揉了揉他的傷處,一同向幾位大人道了謝,向家走去。

  在夕陽(yáng)的照射下,兩道身影緩緩行走著,夕陽(yáng)仿佛正依依不舍地最后望著他們,用他的余暉照耀著他們。

  這幅畫(huà)在我心中,久久揮之不去。

我的風(fēng)景作文13

  夢(mèng)回三國(guó),狼煙四起。

  夢(mèng)中歷史被改了面貌,攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容,精音律,多謀善斷,胸襟廣闊。周瑜雅量高致,傳聞?dòng)腥苏`拂了弦,他都會(huì)回首相望。因此史書(shū)記載民謠云:“曲有誤,周郎顧!

  此時(shí)周瑜步步迫近西蜀,諸葛亮靜心而坐,比對(duì)著敵我雙方的實(shí)力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬(wàn)分地攻打過(guò)來(lái)的原因。呵,這智囊也有不明所以的時(shí)候呢!按理說(shuō),周瑜的理智不會(huì)讓他毫無(wú)理由地挑起戰(zhàn)火,難道是……亮一抬頭,便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景,美麗方出落了三分就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人,小喬。

  諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務(wù)繁忙之際掠走了他的愛(ài)妻。此時(shí)小喬初嫁,倆人正情深意厚之時(shí),周郎因?yàn)樗靶圩擞l(fā),羽扇綸巾”,亮卻囚了如此的一位佳人,要他如何不急?

  諸葛亮上了西樓,月如彎鉤,皎潔的清輝灑在小喬身上,使她清靈如天女。“小喬,公瑾已迫近西蜀,而我主公劉備已派援軍前來(lái),你若不想使周郎命喪于此,就請(qǐng)勸說(shuō)他早早退兵罷!毙萄劬潖澋,輕整眉,搖搖頭:“公瑾他既已來(lái),必是作足了準(zhǔn)備,想要救我出城與他相聚,我豈有相勸之理?”

  其實(shí)此時(shí),城中兵甲不足,已是空城。小喬心知肚明,遂不應(yīng)亮之求。

  次日,周瑜兵臨城下。后人贊:“周郎年少,正雄姿磊落,江東人杰。八十萬(wàn)軍飛一炬,風(fēng)卷灘前黃葉。樓舫云崩,族旗電掃,射江流血。咸陽(yáng)三月,火光無(wú)此橫絕。想他豪竹哀絲,回頭顧曲,虎帳談兵歇!

  他一鼓作氣地殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火前,以一貫的姿態(tài)要亮將小喬還他。諸葛笑而不答,坐在城門(mén)上撫琴。音律優(yōu)美,響徹藍(lán)天。周郎聽(tīng)不出錯(cuò)誤,慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹(jǐn)慎的周郎不禁寒了心。正在此時(shí),小喬登上了城門(mén),和著亮的音律,唱了一首詞,含兩字:空城。

  周瑜是何等英杰,他是人人稱道的王佐之才!周郎當(dāng)然明了小喬的意思。他與亮商議,以放棄自己的官職來(lái)?yè)Q小喬。不用說(shuō),亮欣然而應(yīng)。

  大風(fēng)獵獵作響,像是在詠唱他的愛(ài)戀。小喬不解地問(wèn)他為何放棄自己的理想,他本是個(gè)前途寬廣的人。周郎輕笑:“與其車(chē)塵馬足,高官厚祿,不如乘輕舟,賞垂柳,笑看人生,一世風(fēng)流。”

  那風(fēng)流被世代詠唱,傳了幾千年。

  夢(mèng)回三國(guó),周郎與小喬的愛(ài)情,成了我心中那道如寒夜星辰般的風(fēng)景。

我的風(fēng)景作文14

  我是個(gè)喜歡懷舊的人。最近,我好不快活,因?yàn)槲业那贁嗔恕?/p>

  這是把已斑駁了歲月的痕跡的牛筋琴,已記不清是何年的重陽(yáng)節(jié),爺爺贈(zèng)予我的。當(dāng)初只因偶然在爺爺家的那條小巷處,聽(tīng)見(jiàn)了這清秀可人韻味別致的琴聲,我便愛(ài)上了它,愛(ài)我的爺爺,便將這十三弦的琴鄭重地交到我的手中,叫我好好珍惜,聽(tīng)爺爺說(shuō),這是民國(guó)年間,爺爺?shù)陌职譃榱舜驌羟致哉,鼓舞村里人的士氣而特制的一把琴——這把看著中國(guó)歷史的變遷的古老的琴。

  從那以后,每晚,我都會(huì)在陽(yáng)臺(tái)上,撥動(dòng)那十三根弦,弦聲浸著涓涓的月光,隨著柔柔的晚風(fēng),在喧鬧了一天的城市上飄蕩。難得的清歡一刻,便是在這有著曼妙的琴聲與柔美的月色下進(jìn)行的。

  只是,某一個(gè)夜晚,在最后一個(gè)音符落下后,那尾弦,斷了。它卷成了一彎,委靡地傾躺在琴的一側(cè)。不時(shí)有晚風(fēng)吹動(dòng)那根斷弦,它,輕飄飄地呼應(yīng)著。我看著,愕然。

  第二天,我告訴了爺爺,正巧,正是重陽(yáng)節(jié)。爺爺知道后,沒(méi)有說(shuō)話,只是在小巷深處,曾經(jīng)彈琴的地方,那棵蒼翠的梧桐樹(shù)下,抽著旱煙。十二弦的琴被他抱在腿上,煙灰不長(zhǎng)眼,竟隨風(fēng)兒的方向,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄進(jìn)了琴聲里,堆積了一片。爺爺靜坐著,只是抽煙。他深邃的目光不知看向何處,煙頭忽明忽暗。不時(shí)有梧桐葉悄無(wú)聲息地落下,落在琴身上。我知曉這個(gè)錯(cuò)誤,需要彌補(bǔ)。

  下午,我便帶著十二弦的琴出發(fā)了。我是個(gè)很看不慣城市快節(jié)奏生活的人,似乎所有的事物在太陽(yáng)落下后又都日新月異。我走遍了城市的幾乎所有琴行,懇切地詢問(wèn)有無(wú)挽救這把牛筋琴的靈丹妙藥。課時(shí),給予我的回答近乎千篇一律:牛筋琴?從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),我們只有修吉他、小提琴的!這看似云淡風(fēng)輕的回答,竟讓我頓生一種落淚的沖動(dòng),這把陪了我走過(guò)童年陽(yáng)光,陪我看盡這些年風(fēng)景的琴,這把凝聚了光陰的故事與幾代人心血的琴,在這經(jīng)濟(jì)、文化飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),竟只有淘汰這一下場(chǎng)了!真實(shí)太過(guò)荒唐!

  日近黃昏,我?guī)е阄冶疾艘惶斓呐=钋伲叩搅顺墙嫉囊蛔∩狡律。那血色的夕?yáng)在前一個(gè)坡頭緩緩落下,竟使我有種站在時(shí)代頂端的錯(cuò)覺(jué)。我重又彈起了這十二弦的琴,是我聽(tīng)爺爺彈的第一首曲子《光陰的故事》。風(fēng)起了,我看見(jiàn)云兒在舞動(dòng),腳下的草葉在搖擺,天空逐漸被染上了金紅的晚霞,我與我的琴,與我朝夕相處的琴融合、升華、勃發(fā)!畫(huà)面在這一刻定格了!因?yàn)檫@是我記憶中最美的風(fēng)景!

  夜色漸沉,秋日的夜晚,是要讓我起寒噤的。知識(shí)可憐了這十二弦,恐是要在這城市夜色中,慢慢隱匿了吧!

我的風(fēng)景作文15

  邯鄲是我的家鄉(xiāng)。邯鄲是一座歷史悠久的文明古城。隨著近幾年祖國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛發(fā)展,邯鄲發(fā)生了巨大的可喜的變化。這些變化主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:第一大變化就是交通。在我剛出生的時(shí)候,邯鄲市的主要街道都不長(zhǎng),也不寬,有的晚上連路燈都沒(méi)有,F(xiàn)在,那幾條主街道不僅加寬了,而且加長(zhǎng)了,人民路還要東擴(kuò)二十多公里,一直修到我姥姥家呢。邯鄲還修了幾條新街道,比如我家旁邊的滏東大街,滏東大街南邊的南二環(huán)等。這些道路都寬敞整齊,兩邊種著花草樹(shù)木,裝著華燈,美麗極了。還有一條貫通祖國(guó)南北的高速公路,就架在石康的東邊,表征著石康隨著祖國(guó)的大建設(shè)要高速發(fā)展呢。家鄉(xiāng)的第二大變化就是建筑。短短十年,邯鄲就蓋起了許多高樓大廈。

  我家所在的那個(gè)地方,是邯鄲最先蓋好的小區(qū)。聽(tīng)說(shuō)我們剛搬來(lái)時(shí),是一個(gè)大養(yǎng)魚(yú)池。這不,沒(méi)幾年功夫,都蓋成樓房了。還有廣廈南邊新蓋的長(zhǎng)途通信大廈,是邯鄲最高的建筑物了,到了晚上,它就亮起五彩繽紛的燈光,,給邯鄲這個(gè)小地方增添一份美麗,一份驕傲。家鄉(xiāng)的第三大變化就是公園。我們邯鄲以前只有一個(gè)公園——叢臺(tái)公園,而且還要收門(mén)票。現(xiàn)在好了,我們這里又新修了幾個(gè)公園——滏陽(yáng)公園、趙苑和龍湖公園。她們一個(gè)比一個(gè)美,一個(gè)比一個(gè)漂亮,而且一律免費(fèi),讓游人盡情游玩觀賞。我最喜歡的就是我們家旁邊的龍湖公園。這個(gè)公園于2006年剛建成,是最新的公園,也是最美的公園。龍湖公園有大型音樂(lè)噴泉,夏天的夜晚,我們一邊在湖邊納涼,一邊觀看音樂(lè)噴泉,覺(jué)得生活真是太美好了。邯鄲的第四大變化就是文化廣場(chǎng)多了,人們的休閑娛樂(lè)場(chǎng)所多了,綠化面積大了,大街小巷都修整了路面,路兩邊種了花草。就在我們小區(qū)的南面,還種植了一大片樹(shù)林。經(jīng)過(guò)綠化和修整,石康變得更漂亮了,風(fēng)沙小了,空氣明凈了,人們的心情舒暢了。

  以上說(shuō)的都是邯鄲面貌的變化,隨經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,邯鄲人的精神面貌也有了很大的變化。小區(qū)廣場(chǎng)、街區(qū)廣場(chǎng)、公園等,每天都有晨練的人,他們自發(fā)地組織起來(lái)練習(xí)太極拳,跳老年健身操,還有大合唱等,形式豐富多彩。街角、河邊、小區(qū)到處都設(shè)有體育器材,人們加強(qiáng)了體育鍛練,增強(qiáng)了身體素質(zhì),從而精神百倍地投入學(xué)習(xí),投入工作,投入生活。

  邯鄲的變化還有很多很多。勤勞智慧的邯鄲人將會(huì)把我們的家園建設(shè)得更富饒,裝扮得更美麗,讓石康真正成為一個(gè)文明古城,一個(gè)現(xiàn)代化的園林城市。

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