有關景色的作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的有關景色的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有關景色的作文1
秋天到了，大雁成群地往南飛，有時排成人字形，有時排成一字行。五顏六色的樹葉一片一片地落了下來。美麗的野菊迎著秋風開放。遠處的西山有的紅、有的紫，還有的紫中帶紅。秋天的景色真是太美了！
小朋友在五彩繽紛的葉子上玩捉迷藏，他們一邊跑著，一邊笑著、喊著，玩得多開心呀！
有關景色的作文2
秋天是一個百花盛開的季節(jié)。今天，我把大家?guī)У轿覀兠利惖男@去看看那喜歡在校園里住著的秋姑娘吧！
走進校園，來到后教學樓。剛走進后教學樓就能看見一棵不怎么高的桂花樹。中秋節(jié)前后那些桂花苞就爭先恐后地開放了。近看那一個個小小的花朵兒，像一雙小手正在向你問好呢！遠看，那小小的花朵兒，又像一把金色的大花傘。我校有許多同學在花壇里撿桂花瓣，還有的園丁給它穿上了一件又白又亮的新衣裳。一陣微風吹過整個校園就充滿了這芬芳撲鼻的桂花香。
秋的美是百花盛開的美，它不像春這么羞澀，不像夏這么坦露，更不像冬這么內向。但是它在校園里是美麗的。鄭子萱
有關景色的作文3
春姑娘提著花籃，穿著彩色連衣裙，悄悄地來到了人間。春天像一位魔術師，它給了太陽火熱的力量。春天像一只小鬧鐘，它喚醒了熟睡的小草和鮮花，讓大自然充滿了活力。
春天，好多野花醒了，只見它們伸伸懶腰，揮揮手，像在歡迎春天的到來�；▋簜儬幭瓤趾蟮亻_放著，有紅的，黃的，白的，粉的……各種各樣，把大地裝扮成五顏六色的，雖然不是名貴的花，但也給大地帶來歡聲笑語。
有關景色的作文4
今天，我給你們講講秋天，秋天到了葉子黃了，瓜果和莊稼都豐收了，魚和蝦都長胖了，農(nóng)民伯伯辛苦了。以后，我一粒米也不浪費。
我今天去龍泉果園看到秋天的美景，那里有蘋果園，蘋果紅的像太陽，酸酸甜甜的。有大棗，大的像柿子一樣，多的像天上的星星，數(shù)都數(shù)不清，惹人喜愛。梨也很甜。打開石榴亮晶晶的，一定很好吃。柿子紅的像燈籠。豐收的果實離不開農(nóng)民的辛苦勞動。秋天來了，景色迷人。最后我和爸爸媽媽去游樂場玩搖籃，媽媽說感覺回到了童年，我真希望爸爸媽媽不會老，我也不想長大。秋天的景色給我們帶來了美好的回憶。
有關景色的作文5
秋天是我最喜歡的一個季節(jié)，告別了夏天的烈日炎炎，天氣涼爽了許多，天空也變得更藍更高了，真是秋高氣爽，天高云淡。
秋天的云朵也更白了，像被放牧的羊群，在牧場上緩緩移動，而遠處的白云又象波濤洶涌的大海。
果園里的果樹上掛滿了紅紅的蘋果、黃黃的梨、還有咧開嘴露出一顆顆晶瑩透亮的小寶石的大石榴，令你陶醉。柿子頭上有四片葉子，黃黃的像一個個燈籠掛在枝頭，非�？蓯�；大紅棗摘一個放進嘴里又脆又甜。
走進玉米地里，玉米長得得非常高大，露出一顆顆金黃的玉米粒，用它穿一串項鏈一定很美麗。
秋天的景色真美�。�
有關景色的作文6
今天晚上，我和爸爸媽媽吃完飯之后，一起去靈湖散步。
我們來到了靈湖。那里的人有很多很多，有的在打羽毛球，有的在放風箏，還有的在騎自行車，可真熱鬧呀。雖然錯過了美麗的音樂噴泉有一點點可惜，但是我還是非常非常的開心。我們一起在那里一邊散步，一邊聊天，走著走著就感覺有一點累了，我們就走到入路旁的椅子上坐了一會兒就開始打算回家去了。我想這個靈活可真是又漂亮又涼快啊，怪不得大家都非常喜歡到這里來散步。
有關景色的作文7
昨天晚上下了一場大雪。第二天早晨，草地上、小河邊、屋頂上、公路上，到處都是白茫茫的一片大雪，像蓋了一層厚厚的棉被。
這可樂壞了那些小弟弟、小妹妹們，他們在院子里快樂的堆雪人、打雪仗，玩得可真高興呀！枯木搖擺著它那光禿禿的枝條，給人帶來沉悶。這時候，從遠處傳來了孩子們朗朗的讀書聲，他們讀得是多么清晰、洪亮�。�
時間漸漸地過去了，太陽露出了紅紅的笑臉，溫暖的陽光布滿了整個大地。
啊，我真愛冬天的早晨！
有關景色的作文8
吃過午飯后，我們正準備回教室，但這一陣陣突如其來的花香讓我們已經(jīng)陶醉在哪里，一點兒也不想回去。
我坐在石頭上，閉上眼睛，那一幅幅畫卷浮顯在我腦海。小朋友們在草地上歡快的跑著，花兒、小草向我們招手……這時，我被蝴蝶輕輕的拍了一下，睜開眼晴，我的手慢慢地伸向小花的摸著它們，有的“小臉”，有的是粉紅色的，有的是藍色的，有的是黃色的……仿佛我走進了一幅美麗的畫卷。在道路的左邊，有一座假山，這座山很美麗，下雪時，假山像鋪了一層棉被一樣，雪白雪白。當春天來臨時，在假山周圍，經(jīng)�？匆娨粡垙垊尤说匦δ�。
春天很美，校園里的春天更美麗！
有關景色的作文9
春天到了，頂著溫暖的陽光，迎著柔柔的春風，我們來到了靈湖公園。我走在幽靜的小路上，看到路邊小草從地下探出青青的腦袋，花兒盡情地開放，有嫩黃的迎春花，粉紅的桃花，紫色的紫藤花，引來了無數(shù)的游客盡情觀賞。
湖邊的柳樹長出了嫩綠的細芽，我們看到有很多人在湖邊釣魚。一陣暖風吹過，湖面掀起一片漣漪，好美�。�
走著走著，我們到了一塊空地，大家坐下來吃自己帶的食物，做游戲，走迷宮。同學們都說靈湖美！
有關景色的作文10
春天到了，桃花妹妹笑紅了臉，她穿著粉紅色的衣服。瞧，她還散發(fā)出了迷人的香味，美麗極了！小草從土里鉆出來了，還挺直了身子呢！他穿上了一件件翠綠的衣裳，茂盛極了！小河很清很清 ，像一面明亮的大鏡子。小河上有一座彎彎的小橋，小橋的對面有一幢美麗的房子。小紅、小粉一起拿著各自的風箏。穿過小橋來到田野，小紅先放起風箏，然后小粉也放起風箏。她們放著風箏，笑著 哼著歌兒。她們玩得高興極了！
有關景色的作文11
校園的早晨是美麗的，在書香里品味的我們，把它給喚醒了。
校園的早晨是安靜的。來到學校我們悄聲細語，走上樓梯我們步態(tài)輕盈，走進教室我們品味書香�？�，老師又在黑板上為我們寫下了一筆一畫。他用粉筆寫字的聲音，好像一首首兒歌，在教室里蕩漾著。
校園的`早晨又是干凈的。同學雙手揮舞著掃把把教室、走廊、操場和停車場的垃圾一掃而空。有的同學還主動地把窗臺上的灰塵擦干凈。
校園的早晨更是暢游書海的好時機。你聽，每一個教室都傳來了朗朗讀書聲。他們讀得都是那么有感情！他們在書海里暢游，此時你可以想象，他們是有多么幸福！
啊，多美的校園早晨！
有關景色的作文12
今天，媽媽帶我和姐姐去看油菜花。我們來到東溪村的農(nóng)田里，我的眼前展現(xiàn)出一片花海。
我飛快的跑向田間，一片片黃燦燦的油菜花從我身邊劃過。我張開雙手，深深地吸了一口氣，好香�。∥铱吹角趧诘男∶鄯湓诨▍怖锊擅�，微風一吹，它又飛走了，這就是美麗的春天。
有關景色的作文13
剛一進大門，就看見左設置的專門籃球場、跑道，每一塊場地設施齊全，且都用草皮或塑膠鋪地，十分適合學生們做相應的運動。再往前走就是十二中有特色的地方？中心花園。中心花園由一一棵松樹和幾片圍繞它的附屬草地組成，除圓形草地只種花草外，其余草地均種上了各種樹木和灌木，且每一棵樹木上都掛著這棵樹的名稱和特點的介紹，使同學們不僅在綠色中放松心情，更能在綠色中學到知識。
往北走，就是教學樓。名字叫教學樓，其實它的四層中，一層都是宿舍，中午，同學們都會聚集到這里一起吃飯、聊天。
當然我們學校還有很多設備良好的建筑、設施，這里就不再多寫了。
有關景色的作文14
春天的景色真美，北方有許多春天的花草樹木，葉子從樹上落下來就像蝴蝶在天空高高飄揚。
南方葉子飄得像地上滿地都是，飄落到地的葉子像滿地的人。
西方，有一顆美麗的小樹，小樹上長滿綠油油的小葉子。
他們是多么喜歡春天的情景。
春天的景色非常美麗，我最喜歡春天的景色了。
有關景色的作文15
早晨，從窗外望去，金色的葉子慢慢飄落下來，好像在說：“秋天來啦�！�
果園里，梨子提起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰。田野里，稻谷翻起金色的波浪，高粱舉起燃燒的火把。
我的家人都在欣賞秋天的美景，只有我在想：“是誰把秋天打扮得這么美？”藍天上的大雁做出了回答，它們排成一個大大的人字，好像在說：“秋天的美景，是勤勞的人們用一滴滴汗水換來的。”