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別樣的風景作文(通用30篇)
在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的別樣的風景作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
別樣的風景作文 1
青島,著名的沿海城市,整個城市一面環(huán)山,三面環(huán)海。上次旅行,我有幸一睹她的風采。
來到岸邊,傍晚的清風輕風輕拂著我的臉龐, 讓人有一種別樣的感覺,鼻子一嗅,可以聞到空氣中鹽鹽的.氣味,腳下踩著軟綿綿的細紗。猶如踏在烘烤過的面包上,細細一聞, 能聞到一股屬于太陽的香氣。極目遠眺,海岸線已有些模糊,遠處的彩霞在海鷗的叫聲中漸漸退去,由藍變黃,由黃變深紫……近處常可看見捕魚歸來的漁民,古銅色臉上都洋溢著滿意的笑容。天天一只只海鷗在空中盤旋,回到自己溫暖的家,一聲聲海螺號聲在耳邊回響,別有一番生趣,海面上蕩漾一個個漩淌,早上兇惡的浪濤也溫順了許多。伸出手,海水從指尖滑地過,有一種暢快的感覺。
漸漸地, 暮色收起來了,走得悄然無生。此時,早已陶醉于其中的我才驚醒。
哦,青島,我永遠忘不了你,更忘不了你別樣的風光。
別樣的風景作文 2
苦苦尋覓許久,目光定格在外婆家小花園的一角。只見一棵挺拔的大樹旁,兩條翠綠的南瓜藤宛如兩條綠絲綢,從大樹兩側(cè)包抄過來,綠得清新,綠得樸實,綠得自然。
我蹲下身子,細細觀察,南瓜藤頭蜷成一團,像一個蛇頭伺機而動。我伸手撫摸,毛茸茸的,讓人有一種舒服的感覺。我的目光隨著南瓜藤徐徐移動,只見藤頭處零零星星地點綴著幾片新葉,如一個個碧玉盞,上面還滾動著清晨的露珠呢!
葉柄之下,抽出一根根淡綠色的須,開始是筆直的,后來由淺入深,彎曲地搭在古樹上,猶如一個個路標,指引著瓜藤攀登的'方向。
撥開綠葉,眼睛忽然一亮!靶』!”,我驚喜地叫出聲來。南瓜花一枝獨秀,如一盞高腳酒杯,在陽光下閃閃發(fā)光?戳诉@別樣的風景,我想南瓜雖無玫瑰艷麗,也無蓮花高潔,更無梅花幽香,但南瓜有信念,他勇敢地生根,發(fā)芽,出藤,攀爬,他要征服花壇!難道我們不需要南瓜這樣的信念嗎?
勤奮上進,這樣才能心想事成!
別樣的風景作文 3
紙短情長,夜空中繁星閃耀,皎潔的月光揮灑在大地之上,燈光璀璨,城市之光映入我的眼簾,風景如畫,景由心生,我認為這里的風景別樣美。
鄉(xiāng)下的清晨,蒙蒙清霧漸漸彌漫開去,放假閑時,經(jīng)常會到遠處的山邊欣賞這里別樣的風景我漫步在花草叢中,嗅著花兒的芳香,這是清晨的氣息,漸行漸遠,不一會兒便到了那遠處的山上,山披著綠色的.外衣,在行云流水之間,漁夫在劃著小舟慢慢的航行,可能正在欣賞這山間的美景,河流中還有那一抹綠葉,我領(lǐng)略著大自然的風采,這片美景將帶我走出塵世繁華,更令我驚嘆的是,當山上的石子滾落下來時,水波蕩漾而起,波紋水中四涌,隨著時間的流逝水面又恢復了平靜,這時也該我回家吃飯了。
這里的風景別樣美麗,這幅山水圖它也帶領(lǐng)著我走過諸多煩惱與世事哀愁,啊,我贊美這片美麗的山水圖!
別樣的風景作文 4
打完預(yù)玲,我們就飛一般的跑下樓,下一節(jié)使我們最喜歡的社團活動。
這堂課,老師教我們“踢足球”。老師先給我們發(fā)了一張小紙條,讓我們熟悉一下踢足球的步驟,接著,老師讓一個同學配合他示范,并且仔細的指出了那個同學的'優(yōu)缺點,并耐心給我們指正,然后老師讓我們分兩組,每組一個足球,練起踢球技巧。
老師一會到這看看,一會到那組指導一番,一會又到那組示范一下,動感的音樂在我們耳邊彌漫,也從我們來回穿梭的腳下流淌而過,真想時光就這樣停滯!練習結(jié)束,同學們都來集合了。老師們詢問著同學的疑惑,一一為同學們解答
老師還為我們準備了一個小游戲,讓同學們一個接一個,穿過層層障礙物,并集合到一個墊子上,這個游戲 讓我們更有了集體榮譽感。
我們社團真的太好了,不僅可以玩的開心,還能學到不少東西呢。這真是一節(jié)趣味盎然的課!
別樣的風景作文 5
風景優(yōu)美,到處都有高聳的山峰,潺潺的流水.自然風光很美,數(shù)不勝數(shù)。校園不懈奮斗,無私友愛關(guān)懷;熱愛和奉獻于社會,誠實和友好的幫助.這又是一道美麗的風景。
我記得有一次,我和媽媽去坐公交車。因為我們上車早,有座位,我和媽媽找了個座位坐下。很快,幾站之后,幾個老人上了車。當時車上已經(jīng)有很多人了,很擠。我記得收音機里有一段話,說車上的乘客要給老人讓座。車里好像沒人愿意讓座。突然我看到一個阿姨站起來,把座位讓給了一個拿著大包的.老人。讓座阿姨后面的一個叔叔看到她熱情的行為,把座位讓給了旁邊的一個老人。
年底,當SARS-CoV-2入侵人類的時候,所有人都被病毒嚇怕了。醫(yī)務(wù)人員每天加班幫助病人。他們每天穿好幾層防護服,因為經(jīng)常戴口罩,鼻子都是紅色的。過年的時候他們在外面對抗病毒,甚至沒有在家吃一頓年夜飯。
這是另一種風景,另一種風景。另一個風景很美,我們都很喜歡。
別樣的風景作文 6
總是,盼想在一次次的不期而遇中,遠遠地注視那默記了千遍的背影;總是,虔誠默默地關(guān)注你的喜怒哀樂;總是,想要靠近而又怕驚擾了心無旁鷲前行的你;總是,難以抑制那心頭滿溢的'相思之泉,順著時間的每一個縫隙肆意奔流在臺前窗下。
輕舒十指,凝情指尖,一曲相思離愁,繞閣樓。多少柔情多少夢,盡皆化成指間曲,一瀉千里成汪洋。
或許,前世,我原是你窗前的那株丁香,靜守窗前,習慣了你的飲食起居一舉一動,所以,眼前的你似曾相識而又無處回憶。或許,今生,你我的相遇,只是未盡前緣的延續(xù),睿智幽默溫柔的你,注定是我今生恒久的守望。
夜未央,孤燈下,一簾幽夢繞窗幔,情有幾許?相思幾許?仰望夜空,銀河里璀璨的繁星沉默無言,情感的溪流在空氣中執(zhí)著地蔓延,只是,何處是它的邊岸?
別樣的風景作文 7
我們的校園有很多迷人的風景線:教學樓、操場、升旗臺……但我最喜歡的是校園角落里一排排高大的桂花樹。
桂花樹枝葉繁茂。從遠處看,它像一朵綠色的云,一把綠色手柄的大傘,一個高大的士兵。站在樹前仔細端詳,滿樹的葉子顏色各不相同:有的是淡綠色,有的是深綠色,新長出的葉子是鮮黃色,一派生機勃勃的景象。整棵樹的葉子一層層密密麻麻,一片接一片。炎炎夏日,茂密的枝葉正好可以蔭涼人。撿起幾片落葉仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它們的形狀也不一樣:齒輪狀、扇形、流線型…
桂花樹最美麗的時刻,就是花開的時候。初秋,桂花悄然綻放。醉人的香味彌漫整個校園,讓人沉醉其中。之前青翠的桂花樹一天就變臉了。閃著淡淡的黃光,圣潔簡約,變得更加美麗。饒有興趣地觀察美麗的'花朵,一簇簇,每一朵花都蘊含著她的美麗:像含苞待放的羞澀小女孩,又像盛開的苗條少女…
啊,站在校園里的一排排桂花樹就像衛(wèi)兵,守護著我們每一個人。
別樣的風景作文 8
在我們的校園里,你可能喜歡繁花似錦的花圃,也可能喜歡遮天蔽日的大樹,更可能喜歡充滿歡聲笑語的操場……而我,卻喜歡校園角落里那處小小的草坪。
為什么說是小草坪呢?因為那是一片很小的天地。雖說小,但也放得下一個小講臺。是怎么樣的講臺呢?一兩張桌子放上去,剛合適,再沒法容下第三張桌子。是這樣小的小講臺。
春天伊始,小草們探出頭來,確保四周安全后,就魚貫而出,貪婪地吸收著陽光的養(yǎng)分,爭先恐后地成長。
就這樣過了一段時間,小草們一個個都像宴會上的姑娘,挺著細長的腰身,美麗極了。一陣風吹過,小草們翩翩起舞,隨風輕擺,那一瞬間,跟百花齊放沒兩樣了。
葉落秋黃時,小草們就要進入暮年了。一個個垂著頭,彎著腰,好像在談?wù)撟约旱?下一代會怎樣。
這片草地是我們學校一片別樣的風景,草兒們世世代代都生存在這里,我相信,它們一定會永遠繁衍生息下去!
別樣的風景作文 9
我愛坐在窗口的位置,那里總有著別樣的風景。
坐在教室的窗口,窗外是矮矮的圍墻,楊柳青青的春天,柳絮飛揚著新的生命。陽光下寬闊的操場,孩子們在比賽踢球,時而傳來納喊和鼓掌聲。
坐在開往大堡礁的'游輪上,八月暖暖的海風吹起我的發(fā),拂動我的裙角,窗外時而有展翅高飛的海鳥在互相追逐,滿眼是太平洋一望無際的藍色,我期待與海豚來一次偶遇。
十月開往家鄉(xiāng)的火車上,一片耀眼的金黃吸引了我,那是遠處一片片迎風點頭的麥浪們,正喜悅地步伐一致地跳著豐收的舞蹈。
冬雨的歸途,我坐在紅綠燈前溫暖的車里,車窗外一個滿臉雨水的外賣小哥吸引了我,綠燈起他飛快地沖了出去,一個踉蹌帶著沉重箱子的電動車摔倒在十字路口,我著急地打開車窗,冰冷的雨水立刻打了進來,我哆嗦地看著他掙扎起身,快速消失在視線中。
時光流逝,四季輪轉(zhuǎn),我眼中窗外的風景各有不同,但每一道都真實地存在著。
別樣的風景作文 10
在城市里想擁有一片菜地,簡直是天方夜譚,可是這種天方夜譚的事居然發(fā)生在我家,是不是很幸運?
我家樓下有一塊空地,長滿了荒草。一天,媽媽突然心血來潮將草拔光并撒上了菜籽。于是,我家就有了一塊菜地。我也開始數(shù)著指頭盼地上長出菜芽,每天經(jīng)過菜地都會情不自禁地看上兩眼,可是地里始終黑糊糊的。媽媽經(jīng)常督促我澆水,開始還行,可是沒過幾天,我就沒有興致了。我想那里肯定長不出菜來,可是媽媽不這么認為,為此我和媽媽還打了賭。
前一段時間,學習十分緊張,我每天都忙忙碌碌,沒有時間關(guān)注菜地,可就在我考完試的一天,我突然發(fā)現(xiàn)那里已是一片綠色。我十分驚喜,喊來了媽媽,媽媽卻說:“我早知道了,只是沒有告訴你罷了。記得你和我打的'賭哦!”雖然打賭輸了,我卻很開心,因為這些綠色的小生命吸引了我全部的目光。
幾場及時雨后,菜苗仿佛淘氣的孩子,總是在我不注意的時候偷偷長大,轉(zhuǎn)眼間,它們就長高了。每天晚飯前,媽媽都會去那里拔幾棵新鮮蔬菜,為晚餐加“料”。
菜園成了一道別樣的“風景”,這道“風景”給我們的生活增添了無盡的色彩!
別樣的風景作文 11
我,是一葉在人生海洋里四方漂泊的帆,一不小心就闖進了你那安靜溫和的海港,于是懼怕了暗礁的那葉風帆,久久停留在你那溫柔的港灣,不愿再跋涉前行。也許我累了,也許是你那無風無浪的棲息地,正是我夢想中期盼已久的一彎靜安的領(lǐng)地。
你,用你那寬厚而體恤的言語來寵愛我,在我失意無助時,替我撿拾起應(yīng)持有的`堅強;在我孤單寂寞時,陪我談天說地評古論今;在我神采飛揚意氣風發(fā)時,投以贊賞支持的目光;在我傷心失落時,遞上一手心的溫暖和一掬關(guān)切,拂去縈繞在我心頭的陰霾……
溫暖,來自于遠方充滿愛意目光的默默凝注,漫漫長路,我不再懼怕前方的風風雨雨,并且我不再是孤單地輾轉(zhuǎn)于這塵世,因為有你的愛,陪伴著我生命中每一段長長短短的旅程。
漫漫長路,許多的人,在我的視線中閃現(xiàn)而又隱去,了無蹤影;許多的事,在我的世界里粉墨登場又漸漸遠去,甚至不留一絲痕跡。唯有你的身影,始終不曾淡去,在這紛擾塵世,無論寒暑變遷,伴我穩(wěn)步前行。
斗轉(zhuǎn)星移,在漫漫人生路,你就在歲月之河的彼岸,在我淡若無痕的人生旅途中,站成了一道雋永而別致的風景……
別樣的風景作文 12
看到秋天衰敗的景色,占據(jù)整個繁華的草木,也要退出這個光鮮的舞臺了,好多人便有悲秋懷鄉(xiāng),寫盡離愁別恨,“何處合成愁。離人心上秋”。可是對于經(jīng)歷了很多磨難的人,他們會把秋天看成是一場別樣的風景。劉禹錫的奮發(fā)進取的豪情和豁達樂觀的'情懷。在下面這首《秋詞》里洋洋灑灑:
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝。
晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄
我們再從《贈劉景文》的作者蘇軾看,盡管一生顛沛流離,人到中年,但是他不悲觀,寫到“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時”,不忘了奮斗,不忘了勉勵好友,雖然時逢秋日,但也正是做出成就的好時候。還有一位詩人李商隱寫到:
竹塢無塵水檻清,相思迢遞隔重城。
秋陰不散霜飛晚,留得枯荷聽雨聲。
人生也有不完美的時候,但還是有他美麗的一面,如同這殘荷,雖然失去往日的榮光,但還可以留著聽雨。秋夜里,孤寂在外的游子,在雨聲里聽心讀靜,感悟人生,難道不也詩情飛揚嗎?
所以,你擁有什么樣的情懷,怎樣的胸襟,就會擁有什么樣的世界。
別樣的風景作文 13
很多風景都離我們不遠,有的就在身邊,但是忙忙碌碌或者不小心就會錯過。
就在這個周一,我看到了一幅我可能永遠不會忘記的風景。那天起得很早,吃完飯背著北歐書包去上學。當時天很黑,我?guī)缀蹩床灰娛种,但我還是頂著頭皮出去了。
很快,我到了學校,等著同學們,漸漸的人越來越多,同學們也自覺的把英語書里的英語單詞拿出來了。但是,我從來都不是一個獨立的'人,所以我不會靠在窗戶上。天已經(jīng)亮了,遠處的地平線上也沒有太陽,一片淡淡的紫色,很美,但是后來老師進來了五六分鐘,我的眼睛被迫移向別處。老師走后,這時,一小部分太陽已經(jīng)出了地平線,很刺眼。慢慢的,太陽越來越高,但我只看到了大部分的太陽,卻沒有看到它升起的過程。雖然我當時緊緊盯著它,但太陽已經(jīng)升起一段時間了,剛才的丁香花慢慢變紅,最后換成了耀眼的金光。我真的被它迷住了。老師這次進來沒走,我就沒再看。
我想書里的日出大概就是這樣,但是真的沒有人希望我這樣去上課。
別樣的風景作文 14
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@是中國從古至今流傳的名句。書是神奇的,書中的風景耐人尋味,書中的對話耐人回味,書中的道理擁有別樣的滋味。
在我的生活中,書充當了一個特殊而意義非凡的角色,通過書,我可以感受到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的豪邁,我可以感受到“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜,我可以感受到“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲凄,這些都是書中別樣的風景。
在書中,面對夕陽,有“大漠孤煙直,長河落日圓”的豪邁,有“斜暉脈脈水悠悠,腸斷白露洲”的.思念和失望,有“荷笠戴斜陽,青山獨歸遠”的悠哉。這些是書中詩人面對同一景物而看到的別樣風景。
當我走進森林,看到樹木的蒼翠欲滴時;當我走進山澗,聽見猿啼鳥鳴時,只有空洞的感受,而無半點情感。
但如果我是在書中讀到,那風景也變得別致,有人為森林加一些“明月松間照,清泉石上流”的靈動,有人為猿鳴加上“屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”的悲涼。
似是在書中,一切都變得那樣的不同,也許是作者的情感賦予了景物新的生命,賦予景物以動人的故事。讓讀者體會深切。
在書中,我能用心感受到與平時用眼睛所看到的不一樣的風景,我能在其中領(lǐng)略別樣的滋味。主人公的情感與經(jīng)歷讓平時常見的景物變得催人淚下。
別樣的風景是要用心去體會一切的窗口。等到滿腹詩書便能看到人生中最別樣、最動人心弦的風景。
別樣的風景作文 15
煙雨蒙蒙,籠罩一片荷塘;行路漫漫,觀賞一池蓮花。
一日中午,陽光灑在桌前,同學們都趴在桌上休息,老師也伏在講臺上小憩。靜謐的校園中,仿佛只剩下同學們的呼吸聲和窗外柔和的風聲,偶爾有樹葉的“沙沙”聲。由于老師的陪伴,我的心如一泓泉水在天影映波的飄渺中輕輕蕩漾,不知不覺睡著了,迷迷蒙蒙中又醒了。
無意間,瞥見老師貓著身子準備離開。閉上眼,準備接受那高跟鞋與地面碰撞發(fā)出的響聲,可是許久都沒有聽見,一切還都是靜悄悄的。
睜大眼一看,老師正踮著腳走路。因為踮起腳尖,走得有些不穩(wěn),搖搖擺擺;因為踮起腳尖,她走得有些慢,像春風吹葉芽般的柔慢,一步一蓮花。那踮起的高跟鞋,像一個彎彎的拱橋,托起了一個嬌小的身軀。她悄悄回頭,望著沉睡的同學們,眼里泛著光,傳遞著滿滿的.愛,她的嘴角蕩起了一絲微笑,像蓮花一般綻放。
她知道同學們很累,不愿驚擾,極力放低聲音。這種慈愛在我心湖中蕩起漣漪,久久無法消去。那一刻,便是別樣的風景,那風景沒有日出日落、花開花謝般浪漫,也沒有云起云涌、山長水闊般宏偉,卻獨有自己那份人性的魅力。
一晃神,綿雨已漸漸變大,那池蓮花已被風吹得東倒西歪,卻始終俯著身,遮護著池中小魚,如同那彎腰慢走的老師,真是一處別樣的風景!
別樣的風景作文 16
“遠看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”。同學們,我們的校園里就有這樣一道神奇的風景。不信,請跟我來吧。
走進校園,道路的右邊是我們學校寬闊的操場,四周被綠樹圍繞,它們就像一個個勇猛的士兵,守衛(wèi)著我們的校園,又像一把把綠油油的大傘,為我們遮風擋雨。最右邊是一排高大的芒果樹,最后那棵與眾不同,它的一根樹干很有趣,十分神奇,就是一道別樣的風景。從這棵芒果樹的正面遠遠地看,它像一只可愛的猴子,在樹上津津有味地吃著香甜可口的香蕉;稍一眨眼,它又像一只貓頭鷹,左顧右盼,看樣子是在尋找食物;往前走近看,它像一只啄木鳥,長長的'羽毛,尖尖的嘴巴,時不時啄啄這,敲敲那,一看就知道在幫大樹捉害蟲治病呢;轉(zhuǎn)過身看,它又像一頭大象,把鼻子伸得高高的,好像準備從樹上摘點果子回家吃;湊上前去,它又像一頭小豬,想爬到樹上休息……沒說錯吧,這棵芒果樹可以“變”出許多小動物,必然令你陶醉其中。
芒果樹下還有一些小草和不知名的小花,風一吹,小草、小花就在風中翩翩起舞,我們的校園更美了!怪不得同學們一下課就喜歡往這兒跑。這兒——不僅給了我們美的享受,更給了我們無限的想象空間。
我愛校園這道別樣的風景,如果你細細觀察,還會發(fā)現(xiàn)更多更多……
別樣的風景作文 17
天空灰蒙蒙的,雨淅淅瀝瀝地下著。我倚在家門口望著雨景,不禁感嘆:“秋天的雨,真是醉人啊,總是勾起人們的詩情畫意!”
突然,雨幕中一對母子倆映入我的眼簾。母親已經(jīng)飽經(jīng)滄桑臉上的皺紋很深,一見便是無情的歲月留下的刀痕,那佝僂的身軀,蒼白的頭發(fā),緩慢的.步子讓人心疼。母親身邊的孩子,看上去已過不惑之年,身板挺直,紅潤的面孔,更突顯了高堂的年邁。只見他小心翼翼地挽著自己母親的手,眼睛注視著前方,另一只手上拿著一把藍色大傘。
偶爾,他會看著自己的母親溫柔地說:“媽,走慢點,咱不急!薄昂!”年邁的母親咧開嘴笑了,眼里閃著淚光。我再定睛一看,他的一只胳膊被雨水打濕了,雨點還在不停地沖擊著那條已經(jīng)濕了的胳膊。再一瞧,原來是那把大傘斜了,將年邁的母親的全身都保護住了,不讓冰涼的秋雨使自己的母親感冒受涼。
看著那對母子,我想起了自己的母親。每次下雨送我上學,母親也是一只手挽著我,怕我冷,那把可以遮住我們倆的大傘非要向我這邊傾斜,讓那調(diào)皮的雨點沖擊自己的胳膊,而她做這些動作,又是那么的不經(jīng)意。
看著那對母子遠去的身影,我感慨萬千。細雨中的竹林讓人充滿詩情畫意,蒙蒙小雨讓如癡如醉。而今天的那一幕別樣的風景含情脈脈,讓人覺得秋雨瀟瀟中夾雜著一股親情的甜味。
別樣的風景作文 18
別樣的風景,風景的別樣,美美丑丑的風景在不同的人眼里都有不同的韻味,相似那農(nóng)家生活是的,懷著秋天豐收時節(jié)的歡樂快活。
太陽剛露出那希望的一絲淺紅,如同原本黯然無色的天空有了那淺紅色的絲衫,變得紅潤了,那旭日下的房屋也像羞紅了臉般紅紅的,在陽光下歡笑。
公雞的一聲鳴叫,清脆響亮,將沉睡的大地喚醒,男人下地干活,女人在家打打雜,做做飯,兒童在家里讀書,這美麗又溫馨的家庭生活,是多么美好,我相信男人們也會為這種美好而溫馨的家庭努力干活,要不怎么會有那一片片稻谷,要不怎么會有那一陣陣稻香,又不怎么會有那美好而溫馨的家庭。
看看那些茂密的稻谷,看看那些飽滿的稻谷,再看看那些健壯的根莖這中間不知蘊涵了多少汗水,這一片黃色,密密麻麻,只能看見那一絲絲閃亮的水波,在那片豐收的地方發(fā)亮。
收割時,農(nóng)民赤腳而立,手里拿著那飽食過稻香的'鐮刀,唱著那對美好未來向往的歌,心中一定是無比的喜悅和快樂。
冬天來了,農(nóng)家里,家家戶戶,老老小小都在家里歡快的生活,品嘗著男人努力的成果,欣賞著女人優(yōu)秀的成績,聆聽著兒童的學習成果,一家人和諧、愉快、美滿無比。
風景中,有田野風景,有堅毅的風景,但一家人和和美美,我認為這就是我心中最別致的風景。
別樣的風景作文 19
有些風景,生于山野之間,精致而淳樸;有些風景,承載于畫卷之上,絢麗而奪目;有些風景,綻放在我心里,綻放在生命與青春交錯而過的時刻;
我心中別樣的風景,是一個在風中搖擺,卻倔強堅定的瘦小身影……
凌晨5點,尖銳的鬧鐘聲響起,驚動了掃地工們。她們開始掃地,頓時,垃圾被掃起,裝進垃圾桶,連空氣中都彌漫著臭味。
在數(shù)名掃地工中,我發(fā)現(xiàn)了她的身影。在我看來,她實在不是做掃地工的料。身材矮小,弱不禁風的樣子,在刺骨的寒風中,顯得無助、可憐。果然,不一會兒,她就開始打起了噴嚏。
瘦小的身影在風中搖擺,倔強又堅定。
“這么累的工作,怎么讓她去?”
“沒什么”,另一個聲音響起,“掃地工缺個人,就讓她頂上了,不過充數(shù)罷了。”說著,他笑了起來,“明知道自己不行,還不辭職,非得弄出問題!
我抬頭望去,沒有人幫她,沒有人擔心她。她的堅持同伴們也看不到。
望著努力工作的她,我的心不住地痛。
這時的她已經(jīng)發(fā)燒,面紅耳赤,隨時會倒下去。咬緊的嘴唇已經(jīng)流出血來。本以為這個嬌弱的`女孩,會在這一刻停下腳步,說放棄;本以為,她會因生病而不工作;可是我錯了,她依舊堅持工作。
她終于堅持到下班了,雖然她生病了,但是她臉上始終洋溢著笑容。那個無人支持的女孩,堅持的情景在我心里化成一道風景,讓我回味無窮。
別樣的風景作文 20
不管是生活在喧囂的城市,還是在寧靜的鄉(xiāng)村,每個人對大自然都有一份濃濃的向往、依戀之情,每個人心里都有一幅屬于自己的圖景。
我喜歡一年四季的風景。春天來了,大雁回到了它們的家鄉(xiāng)—北方,枯萎的花朵和小草,已經(jīng)凋零的大樹以及那沒有了生氣的松柏樹,又重新抬起了頭,花兒變得鮮艷了,小草也“精神”了,大樹挺起了腰,樹葉變成了青綠色。夏天悄悄地來了,更是一片百花爭艷的景象,花兒紅得耀眼,小草綠得發(fā)亮,樹葉也長得更茂密了,真是一幅美麗的景色。秋天不知不覺的來的了人間,地上堆滿了落葉,花兒的花瓣也飄落了,只有幾棵楓樹在秋天里展示自己。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,冬姑娘邁著輕盈的腳步跑來了,大樹只剩下了光禿禿的樹枝,雪從昏暗的天空慢慢飄了下來,一幅粉妝玉砌的景象映入眼簾,只有梅花在孤芳自賞。
在這幾個季節(jié)中,我最喜歡春天了,在春天里,凋零的花朵又冒出了花苞,小草也偷偷從土里鉆出來,嫩嫩的`,綠綠的,光禿禿的樹上也長出了嫩嫩的綠芽,好像一個剛出生的小寶寶依偎在母親的懷里,世間一片春意盎然的景象。春天的景色不僅在城市中體現(xiàn),在鄉(xiāng)下,農(nóng)民們在耕種田地,周圍的山上一片碧綠,太陽的臉也紅彤彤的,發(fā)出了柔和的光芒灑向人們,真是又舒適又溫暖。
春天不僅景色美,同時也提醒我們:“一年之計在于春”,我們好像剛升起的朝陽,要珍惜時間,好好學習,才能獲得成功。
別樣的風景作文 21
身處九寨溝的瀑布之下,讓我為水珠的飛濺而贊嘆;身處S山的云霧繚繞,讓我為云層的輕柔而陶醉;身處草原的綠草之中,讓我為草兒的堅韌而敬佩。但在我心中,總的一道別樣的風景,讓我不能忘卻。
剛放學,雨便下個不停,雖然下得不是很大,可如針尖般的細雨使人很不舒服。望望我的早已被雨淋透的自行車,我不由得長嘆:“哎——”
也許是下雨的緣故吧!路很滑,我只得小心翼翼地走著,看著別人被父母接上了車,我鼻子一酸,兩滴“水”混在雨水中打在我的褲子上,腦海里浮現(xiàn)出父母的`身影。這時,身邊一輛車疾速駛?cè)ィ瑖樀梦沂忠换,便松開了車把,重重地跌在了雨水之中。
我身上火辣辣的,是因為有許多人都向我投來了“看熱鬧”的目光。腿也摔破了,真是雪上加霜。∵@時,有一只手向我伸了過來;我抬頭一看,是一個我并不認識的姐姐!皝恚曳瞿,起來吧!”我也沒再猶豫,拉著她的手小心翼翼地站了起來,眼里充滿了感激的淚水。腿上的疼痛早已忘卻,只是看著雨水順著她烏黑的長發(fā)滴落,滾落到臉頰上。大眼睛也盯著我,眼里滿是友好和關(guān)心。她幫我扶起車子,我連忙說了聲謝謝,“不用”!從她的背影里傳出。
那一道別樣的風景銘刻在我心里,揮之不去,那一句背影里的謝謝,使我的疼痛消失,感激蕩徹心懷。
別樣的風景作文 22
一個抬頭的瞬間,是怎樣的怡人風景盡收眼底,怎樣的美好啟迪流連于心田?無論你的前進是否曾被坎坷羈絆,你勇氣的天空是否曾被陰云充盈。稍稍抬起頭,你就會與心靈邂逅,用靈魂體味那別樣的風景帶來的至美之感悟。
重重摁下最后一個音,手臂仍顫抖不止,一抹淚毫不爭氣地滑落,只剩嘴角溢滿酸楚的味道。我狼狽地跑下臺,紛紛的議論聲接踵而至,我亂麻般的心揪著,倉惶地逃回自己安靜的一隅。癱在床上,大片的黑暗涌起,眼淚伴著秒針的嗒嗒聲,漾出一地的悲傷。良久,思緒漸漸明朗了些,一束泛紅的微光在眼旁流淌。心房倏地安靜下來,我邁著堅定的'步子走近窗臺。現(xiàn)在正是落日之時,太陽在山的那邊雖僅剩一半的身姿,但仍散發(fā)出縷縷光彩,裝點著天空,綻出屬于自己的美麗。她暈染著天邊的云兒,一層一色,一色中又翻騰著更多的流彩。雖已成夕陽,但仍然極力地發(fā)光,像繡著風景畫,又像作著畫中詩。街邊的行人只顧行色匆匆,全然沒有眷顧到他身旁的美麗。
我笑了,忽然覺得這別樣的亮麗風景照亮了自己的心:我上一次的失敗、觀眾的嘲諷與老師的責怪也正如那不屑的眼光吧?墒侵灰也磺陂e言碎語,自身努力,為信念而前進,為夢想而追求,終會彈奏出自己的光芒。我握緊拳,又一次充滿力量地努力練習。
別樣的風景作文 23
我坐在角落,默默地捧著手中的英語書,不過耳邊的喧囂,內(nèi)心平靜地記著單詞,全然位置,接下來的考試做準備……
鈴聲在耳邊響起,試卷也隨之發(fā)了下來,拿起手中的筆,便以緊張的節(jié)奏開始了本次的考試:中途,我不敢有一絲現(xiàn)在停頓,一筆一劃地寫著,心里一個字母一個字母的拼,耳邊涼風吹過,我不禁打了幾個哆嗦,手上寫字母的速度也在不經(jīng)意之間加快了幾分。
在寫完之后,用我還有一點體溫的手關(guān)上窗戶,整個人都舒服多了……
“小宇87,小桐94,小吉92……”去一個個名字何其慘不忍睹的成績成了鮮明的對比,我的內(nèi)心也不禁慌了神:怎么辦?身邊成績那么好的人都在這一次失誤了。那我豈不是連85都沒有了,回去還怎么跟媽媽交代。看巴饧氂昝擅,一滴滴冰涼的雨水打在花叢上,不斷沖刷著表面,好像是要將他們徹底澆死。
“小澎……”報到我了是我?終究是逃不了了!“小澎98!98?98?我,我真的98?這是不是報錯名字了?我伸出微微顫抖的手接過的.試卷。我伸出微微顫抖的手接過的試卷,細細的看著每一個角落,那么熟悉,又好像那么陌生,陽光透過了陰霾,撒在我的試卷之上,內(nèi)心的一切也全都在這一刻化為了激動。
我看到了別樣的風景,此時,這些風景全都匯集在了一個地方,我默默地凝視著,笑而不語。
別樣的風景作文 24
在我們生活中,風景無處不在,然而在這些“獨特”的風景中,我們往往能體會到一些什么,感觸到一些什么。
我現(xiàn)在還記得以前學過的一篇語文課本里面的文章——《數(shù)星星的孩子》。這篇課文里面,那個孩子著迷于天上一道毫不起眼的風景,但正由于他著迷與于這道風景,從而發(fā)揮想象,刻苦鉆研、認真思考,以執(zhí)著的追求精神取得了最終的成功。他就是我國偉大的天文學家——張衡。可見,這一道“毫不起眼”的風景中,竟蘊含著如此深刻的哲理!
記得有一次,我陪奶奶到公園去玩,在路上,我突然停住了腳步,被一道風景所吸引。抬頭向上看,一棟棟高樓整齊地排成一列,它們的外層是用棕紅色的磚砌成的,樓的頂層還有戴著安全帽,穿著制服的工人們忙碌著的'身影,顯然樓內(nèi)還是處在建設(shè)中的。
放寬視野,我全面地觀察著,心想:等到完工之后,再來看,一定會非常壯觀雄偉吧!轉(zhuǎn)移視角,再看看已經(jīng)建筑好的房屋,是多么獨具特色!在這一棟棟高樓的背后,工人們付出了多少辛勤和汗水。倪@一道建設(shè)風景中,我似乎懂得了生活的含義,從中也感受到了許多。直到回到家還在想同一個問題:他們是如何把高樓建立起來的?
其實任何一個事物都是屬于生活中的一道風景,只要把頭抬起來,正視這些風景,你才會發(fā)現(xiàn):哦!原來風景如此美麗!
別樣的風景作文 25
蓮花的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”在這淡雅的池塘里體現(xiàn)地淋漓盡致。一朵一朵的荷花嬌嫩欲滴,亭亭玉立在水波中,天下著細細的小雨,綿綿的,軟軟的,清涼極了,給這枯燥的夏天帶來了趣味。
游客們是那么愉悅!撐著一把把漂亮的小花傘,在細雨中欣賞,在細雨中貪婪的呼吸泥土的'潮香,花朵的芬芳。
水中的魚兒繃著劃過水面,一條條優(yōu)美的弧線在池塘中厭不其煩地劃著。那些魚的姿勢好漂亮。[魚尾的動作讓人驚嘆,小小的尾巴竟能讓自己的身體躍出水面那么高。
游客們開心的為這些水中的“舞者”送上它們喜愛的食物,看呀!幾條小魚搖著尾巴來搶食物啦!
夏是蟬的季節(jié),可是奇怪,為什么聽不見煩人的蟬叫聲呢?因為他們愛在晚上開演唱會吧。
小道是那么靜靜的鋪在那兒,默默地“載”著人們。
樹是那么高大啊,像偵察兵,嚴肅的站在自己的崗位上,“眼睛”望著來往的游客,或許他也在想:為什么小花在行走呢?!
一陣一陣的微風,把雨吹的斜斜的,。★L吹在臉上的感覺真清爽!
柳樹姑娘文靜地站在小湖旁,羞澀的接受大地的恩惠。小花小草也展開“雙臂”,擁抱雨滴,擁抱天空。
別樣的風景,帶給了我別樣的心情。細雨綿綿,總有些讓人深思的話題,在這美好時刻,大自然也會笑瞇瞇的看著人類保護它的。因為它也像個孩子,需要我們?nèi)ヌ,去關(guān)心。
別樣的風景作文 26
我是一個嗜好觀察的人,無時不在觀察著身邊的美好事物。
我喜歡閑蕩在清晨的小溪邊,手捧一本好書在青石板上坐下來,然后靜靜地品讀。耳邊是清脆悅耳的泉水交響曲,眼前是一片青綠色草坪,小草則從地里探出頭來用好奇的目光張望著四周,而我的心里卻是一種無與倫比的美感,那是一幅多么美好的春景圖!
我喜歡徘徊在夏夜的池塘邊,在寧靜的晚上,微風徐徐,我如癡如醉地沉浸在這香氣撲鼻的蓮香中,借著月光,那池中蕩漾的碧波頗具一番美意,我盡情地吮吸著這似蜜糖的清新空氣。聽!在不遠處傳來了陣陣蛙鳴……我的心頓時乘著一葉扁舟享受夏夜的溫馨。
我喜歡佇立在樹林的深處,那兒沒有喧囂,只有鳥兒動聽的歌唱和樹枝的搖曳……這時的樹立都換上了一身紅裝,隨著颯颯的風聲,樹葉兒像蝴蝶一樣翩翩起舞,那是秋姑娘發(fā)來的電報;告訴我們秋天已經(jīng)來到。我彎身撿起一片樹葉夾在了我的書本中,感受秋收的.喜悅。
我喜歡邁步在白茫茫的雪地里,去觀賞梅花,體會“梅花香自苦寒來”的哲理。在嚴寒的冬天,樹木都是光禿禿的,唯有梅不與百花爭艷,在冰天雪地中默默綻放,為人們奉獻出自己的一縷清香,給人們帶來春的信息。
朋友們,只要你善于觀察身邊的事物,你便可以發(fā)現(xiàn)它的微妙之處,發(fā)現(xiàn)它的獨特之處,發(fā)現(xiàn)它的美!只要你用心去體會,就會發(fā)現(xiàn)別樣的風景。
別樣的風景作文 27
大雪放肆地在天空中飄蕩,整個世界突然變得一聲不吭。那些雪白雪白的花朵,紛紛揚揚地落到馬路上,落到?吭诼放缘钠嚿,所有的一切,在一瞬間都沉浸在了一片雪白的世界里。
不知從哪兒吹來一股風。說是為了維護市容,保證城市的衛(wèi)生,要清理街頭巷尾張貼的廣告。天還沒亮,雪還在飄,一位清潔工正在清理著一面墻。他五十歲光景,穿一件軍大衣,衣袖上帶著袖套,卻遮蓋不了袖口的補丁,皮膚在雪的襯托下顯得更加黝黑。他用力地撕著墻上貼得很緊的紙張,手凍得通紅通紅的',像火焰一樣,似乎會將這雪融化。麻煩的是,這些紙張仿佛在墻上生了根,他只好用冰冷的水一遍又一遍地擦洗著墻,直至最后一張,清潔工的手突然在半空中僵住了。最后,他搖了搖頭,走開了。
參加晨練的老爺爺準時來到了這里,他驚嘆這座城市的工作效率,一夜之間,每一塊墻都被清洗的干干凈凈。在清潔工剛清理的那面墻前,他停住了!笆悄膫粗心的清潔工把它忘了。”他心想,于是伸出手去撕,可剛撕下一個角又停下了。他也搖了搖頭,走了。
天已經(jīng)亮了,一個小學生模樣的女孩兒蹦蹦跳跳地經(jīng)過這兒,一邊哼著兒歌,一邊看著墻上的廣告,之后小女孩從她那藍色書包里拿出了一卷透明膠,用她那稚嫩的小手張貼了那被撕下的一個角,后面又哼著兒歌蹦蹦跳跳的去學校了。
雪后的陽光格外刺眼,一串溫暖的陽光照射在那張廣告紙上,那上面是四個醒目的大字:尋母啟事。
別樣的風景作文 28
紅艷的日光散發(fā)著青春的美好,一滴滴汗水代表著辛苦與勞累,一道美麗的風景是一個身影在操場的奮斗,我心中別樣的風景是一個不叫累不怕苦堅強的身影。
“叮呤呤,放學了”老師和同學都回到家中了,使整個學校變的冷清,在這安靜的.學校中,突然傳來一陣陣拍籃球的聲音,一個身影在落日黃昏中顯得十分明亮。他是籃球班的一員也是一名優(yōu)秀的籃球員更是一個在夢想而奮斗的少年。一陣陣腳步聲有節(jié)奏的邁著,一個自信的笑容掛在他的臉上,他正用著教練教自己的三步上籃法準備投籃,一步……二步……三步,他小腿發(fā)力用力一跳右手將籃球投進,兩只腳穩(wěn)穩(wěn)的落地了,他進了,他不以為然的接住了籃球,再次奔跑起來……
他收到了一封比賽信,當然他一定會去,因為他明白只有競爭才能促使自己進步。
今天是比賽的日子,他邁著輕快的步子走進賽場,做起了熱身運動。
尖銳的發(fā)令槍聲滑過賽場,他沖前而去搶到籃球,對面似乎想包抄他,他不慌不忙的做了一個假動作,隨及沖出包圍,熟練而又穩(wěn)重的奔跑、跳躍最后投籃,隊友蜂擁而上跟他擊掌,他也只是靦腆的一笑。有了信心,他的隊伍也獲得了最后的勝利。
那個在操場上奔跑的少年,被大家認可,被大家羨慕,可是那些羨慕他的人卻不知道他在背后付出努力。此情此景在我心里,幻化成一道美麗的風景。這道風景里有太陽火熱、青春的歡樂、群星的閃耀,令人回味悠長。
別樣的風景作文 29
我很想成為一個家長老師眼中的好孩子,好孩子標準是什么呢?
中學生活跟小學生活截然不同了,我在想為什么爸爸的慈祥少了,怒吼卻多了;媽媽的溫柔少了,嘮叨卻添了!郁悶,是時間飛逝,還是我在模糊?
迎著鄭東清新的晨曦,騎著單車飛馳在上學的路上。腦子里回響著老媽的`嘮叨:“六點五十分,楊赫,快點”還有那只家里養(yǎng)的八哥小黑也會在這個時候發(fā)出激昂的類似催促的叫聲,這討厭的家伙!
估計又要遲到了,又是紅燈,我無奈的停下來,我慶幸學會了騎車,這輛藍色的捷安特自行車現(xiàn)在是我生活的一部分,我喜歡藍色,因為它代表海闊天空,象征著自由博愛!誰會想到當初我是被老爸逼迫學會的,事情過程是這樣的:固執(zhí)兇狠守舊的老爸脅迫執(zhí)拗倔強頑固的兒子學車,結(jié)果固執(zhí)兇狠守舊的老爸讓執(zhí)拗倔強頑固的兒子嘗到了機械交通工具的樂趣和便捷!借用現(xiàn)在流行的說法就是“被騎車”咧!
我喜歡一個人靜靜的看一本書,歷史書古典著作是我最愛,打小我就不喜歡什么格林童話安徒生七個矮人白雪公主,太弱智了,那是小屁孩兒看的!沉浸在五千年的歷史長河里我時而想著自己是衛(wèi)青霍去病大漠孤煙冷月,鐵騎縱橫馳騁;時而自己是商鞅王安石執(zhí)法睿智名垂青史;還有沒有了 老媽又在叫了:把英語單詞背背,待會兒給我聽寫。
嗨 !兄弟:你是否太過去式了,請你改為現(xiàn)在進行時。
別樣的風景作文 30
在一個暖洋洋的冬日午后,我與媽媽漫步在街道上,這是一道破舊的街道,眼前穿梭著一輛輛墨綠的三輪車,在暖陽的照耀下熠熠地閃著光。就這一輛輛三輪車,不由得讓我記起,幾年沒坐三輪車了,泛黃的記憶就這樣被擦飾一新。
于是萌生了坐三輪車的想法,話一說出口,不僅是媽媽,連我自己都被自己的話嚇了一跳。坐三輪車。孔弦惠v破舊的三輪車,穿梭于熱鬧的街市。课铱隙ㄊ呛苛耍欢,懷舊的媽媽也糊涂起來,一起糊涂地坐上了三輪車。
蹬車的是位老人,穿著舊大衣,蹬雙解放膠鞋,滿是皺紋的臉上卻總是笑意盎然,他十分健談,一句句話從那沒了牙的癟嘴里飛出來,顯得格外踏實。
“很多人說蹬三輪車沒面子,苦,誰說的,每天玩遍靖江城,還掙到錢,這還鍛煉了身體,何必整天悶在家曬太陽呢?”老人說這話時,正是段上坡路,老人快樂地躬起身子,呵呵笑了兩聲,更加用力地蹬了起來,節(jié)奏便越發(fā)地快了。我不由深深地敬佩他,這位與油畫《父親》一樣蒼老的老者,竟然說出這樣一番平淡卻富有哲理的話,我真想把不愛動換的爺爺也拉過來聽聽這位老者的人生哲理。
“許多人嫌我們老頭子沒用,要坐后生的車哩,我們老頭子一樣年輕!庇谑切闹蟹浩鸶袆印_@樣一位飽經(jīng)風霜的.老人,面對生活的艱苦,如此淡定,如此從容。他是那樣平凡,是靖江609位三輪車主中的一位,然而,他,與他那破舊的車子,成為我心中不滅的風景。
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