微笑里的風(fēng)景作文600字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的微笑里的風(fēng)景作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)拂過樹梢，留下世界的風(fēng)景；
雨吹過叢林，留下淡淡的印記；
微笑留在心中，留下心靈的風(fēng)景。
不論什么東西走過，總會(huì)留下印記，留下自己的.風(fēng)景。微笑，就是最美的風(fēng)景。
——題記
清晨的一抹陽光灑過樹叢，在地上留下點(diǎn)點(diǎn)光斑。小鳥輕快地叫著，為新的一天迎來新的風(fēng)景。幾個(gè)學(xué)生跨入校門口，便接過保安帶著微笑的問候：“要好好學(xué)習(xí)啊，將來成材了別忘了報(bào)效祖國嘞！你們是祖國的花朵啊，祖國的重任全在你們肩上，曉得不？”保安那一聲親切的問候，帶著微笑的溫暖，散發(fā)在心中，悄悄地在心中綻開花朵。溫暖的，不僅是他人，更溫暖了自己。
微笑，保安親切的問候，是給人溫暖的風(fēng)景，微笑，帶給人的是學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更是給人的溫暖，帶給人學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
校園中，教室里�！岸ｂ彙彛 奔贝俚纳险n鈴聲響起。窗外的嫩芽，被陽光照得透徹，一天天地變得嫩綠�！班钡哪_步聲響起，同學(xué)們慌忙回到自己的座位上，等待著老師的出現(xiàn)。老師抱著一摞試卷，緩緩走向講臺(tái)。“xxx同學(xué)，這次考得不錯(cuò)，比之前進(jìn)步了許多，下次繼續(xù)努力！”老師的笑，是鼓勵(lì)的微笑，悄悄地化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓學(xué)生有了學(xué)習(xí)的勁頭，也學(xué)習(xí)得更加努力。老師的微笑，是火種，照亮學(xué)習(xí)進(jìn)步的道路；老師的微笑，是促使人前進(jìn)的動(dòng)力，如燈一般，照亮學(xué)習(xí)前進(jìn)的路。
微笑，是給人動(dòng)力的風(fēng)景。
“小朋友，放學(xué)了？趕緊做完作業(yè)，晚上好有時(shí)間來陪自己弟弟妹妹嘍！”樓下的阿姨沖我一笑，眼神里充滿了熱切。一轉(zhuǎn)頭，阿婆又搖著那蒲扇，把提醒吹到了我心里，夏日，這一句話宛如一絲絲清甜一點(diǎn)點(diǎn)甜在人們心中，讓我銘記住她的話�！昂绵希 卑⑵诺男ν鹑粢痪渚渖埔獾奶嵝�，讓我永遠(yuǎn)記住了她的話語。
微笑，是給予人提醒的風(fēng)景。微笑的溫暖宛如一陣無形的風(fēng)，在不經(jīng)意的吹到人心里。
風(fēng)，吹散了水的年輪。