【必備】校園景色作文25篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的校園景色作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
校園景色作文 1
我的學校坐落在清水河縣城關鎮(zhèn),是我縣規(guī)模最大的一所小學。
走進學校門口,首先映入眼簾的是高聳的'教學樓。它是由四層樓組成的。朗朗的讀書聲不時從這里傳出來。教學樓前面有一棵“年邁”的老槐樹,它是我們學校一道靚麗的風景線。春天,老槐樹吐出嫩芽,喚醒了沉睡的校園;夏天,老槐樹枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,成為我們的“避暑山莊”;秋天,落葉紛飛,片片黃葉像一只只漂亮的小蝴蝶翩翩起舞;冬天,老槐樹披上了銀裝,在寒風中傲然挺立,這種勇敢頑強的精神是值得我們學習的。校園的最前面是寬闊的操場里有雙杠、單杠、籃球場,旁邊的旗桿上飄揚著鮮艷的國旗。每周一的升旗儀式都在這里舉行。我們在大操場上上體育課、做課間操、玩游戲等等。
這就是我們的校園,我愛這美麗的校園!
校園景色作文 2
已經在學校學習4個年頭了,校園里的景物我再熟悉不過了,但是我印象最深的莫過于校門口的那一棵老榕樹。
每當下課的時候,就有不少的同學在榕樹旁嬉戲,這棵老榕樹高過三層樓,一直以來挺立在操場邊,就像個堅強的戰(zhàn)士,每天都守護著我們美麗的校園。它的軀干可粗了,一枝一枝地直奔天空,滿樹掛滿了長長短短的胡須,其中的兩根已經有手腕粗了,深深地扎進土壤中,遠遠地望去,就好像旁邊又長出了兩棵小樹。榕樹的葉子真綠!從樓上往下看,綠油油的閃閃發(fā)光,就像鋪滿了翡翠一樣蒼翠欲滴。
下課時間,我總是要去瞧瞧這棵老榕樹,也讓自己疲勞的眼睛感到舒服些。夏天的時候,老榕樹好似校門口的一把巨大的遮陽傘,幫我們遮住炎炎酷熱;下雨時,大榕樹又好似一把大雨傘,幫我們擋風遮雨。
在榕樹的前面是個小魚池,里面有五彩斑斕的金魚在自由自在地游來游去,有不少的同學都聚集在那觀賞,有時候還會偷偷地喂食呢!魚池中央是造型奇特的假山,它旁邊的花盆里裝盛著一粒銀白色的不銹鋼球,在陽光下閃閃發(fā)光,就像一朵含苞欲放的太陽花,或許它寓意著我們是朝氣蓬勃的新一代。
在榕樹兩旁就是教學樓了,那是哺孕我們學習成長的搖籃,每天我都在里面讀書學知識。在榕樹的后面是塑膠大操場,紅紅的.跑道布滿了我們輕盈的步伐,中間綠色的籃球場格外醒目,就像一串紅項鏈上鑲著一塊綠寶石,下課時,操場上熱鬧非凡,就像炸開了鍋,你可以時時看到快樂的笑臉,耳邊傳來的是開心的笑語。
我愛湖濱小學,愛這里的一草一物,愛學校美麗的這一角。
校園景色作文 3
我的學!堄慰h實驗小學,校園內風景如畫。今天,我就帶你去領略一下校園一角的美景。
一走進校門,首先映入你眼簾的是那個圓形的大花壇;▔闹虚g有一塊大大的石頭躺在那兒,上面刻著鮮紅耀眼的“博雅”兩字。大石頭的右邊有一高一矮兩株松樹,高的那株撐開碧綠的大傘,把小松樹罩在下面,好像老師護著學生。大石頭的后面是一塊綠油油的草地,里面有三只“小羊”。一只站在石頭上,抬著頭仰望天空,好像在思考“羊生”;一只正低著頭猛吃草,就像校園內的學生一樣,正在汲取“營養(yǎng)”,期盼著能盡快成長;還有一只呢,正躲在一旁的花叢里,好像在跟我們玩捉迷藏呢!
大花壇的左右兩邊,各有一個長方形的小花園。左邊的花園名叫毓秀園,那里有一棵花樹,它有一個好聽的名字——紫薇,F(xiàn)在正值紫薇花盛開之際,樹上開滿了粉色的花兒。那些花千姿百態(tài),有的`花瓣全張開了,有的才張開一點點,還有的還是花骨朵兒。湊近一聞,一股清香撲鼻而來,好聞極了。往里走,就能看到一塊大石頭。它的底下還有一塊小石頭,乍一眼看去,就像一只大青蛙蹲在一旁呢。
大花壇的右邊是博學園,孔子雕像屹立在外側,瞧,他老人家正向我們行作揖禮呢。博學園中間有一個魚池,名叫致雅池。池中,有許多活潑的錦鯉在游來游去。邊上有一座假山,假山上站著一棵松樹。一股清泉從小山上潺潺流下,形成一道小瀑布,魚兒們這會兒正在瀑布底下的水池中穿梭、嬉戲呢。
怎么樣?我的學校很漂亮吧。我愛我的校園。
校園景色作文 4
我們的校園是一個充滿溫馨的大家庭,那里一年四季都十分美麗。
春天的校園,小草從地下探出頭來;▔,花兒們競相綻放,爭奇斗艷;▔凰鼈冄b飾得十分美麗。樹木吐出點點嫩芽。蝴蝶在花叢中跳舞,勤勞的小蜜蜂在花朵上采蜜,一切都是那么生機勃勃。
夏天的校園,龍槐樹上的樹葉十分茂盛,體育課上,小朋友在樹下乘涼、捉迷藏。
秋天的校園,樹上的葉子紛紛落下,它們像舞蹈員一樣在風中翩翩起舞。落在地上的.葉子軟軟的,好像一條毯子。校園的桂花樹上的桂花隔著一座樓都能聞著香味。
冬天的校園,大雪紛飛,房屋樹木都蓋上了一床白色的被子。有人在操場上打雪仗、堆雪人、賞雪花,玩得不亦樂乎。
這就是我們美麗的校園,我喜歡我們的校園。
校園景色作文 5
我喜愛美麗的校園,更喜歡校園的噴泉。
校園的噴泉有著一個異常的形狀,里面有一座小型假山,上頭有一個很漂亮的紅亭子,順著往下看,有一個小水車,也是耀眼的紅色,只見上凹凸不平,像真的一樣,還有一座漂亮的小橋。
我常想,如果自我是一個小人,站在上頭,那是多么逍遙自在多么開心呀!而每次,我都似乎已經站在上頭了。
在假山的'旁邊,有一只黃腳,紅頂?shù)牡ろ旡Q,看它的樣貌,像是“唯我獨尊”似的,它一只腳站在地上,另一只腳高高收起,像是怕弄臟了腳。
川池子一到夏天就噴出水,噴水的地方圓圓的,很奇怪,但也十分好看。
噴出的水順著假山向下流,慢慢積到池子里。摸摸池壁,能抓出好幾個類似海螺的東西,看樣貌,有生命,不是假的。他們緊粘著墻,不使勁,休想把它們揪下來。
這就是我最喜歡的池子,有一些古典的噴泉,我想,你會像我一樣喜歡它的。
校園景色作文 6
我有個美麗的校園,接下來我來做下介紹吧。
走進校門,便會發(fā)現(xiàn)在大門的左手邊有一個十分幽靜的小涼亭,在亭子的上方爬滿了翠綠的藤蔓,細長的`翠竹立在一旁,密密的,柔柔的,讓整個涼亭變得越加神秘。夏天時來到這個涼亭,就仿佛來到了一個舒適的避暑山莊。每天放學時,許多家長都在這兒休息,同學們也在這兒玩!
綠綠的大操場可是學校最為顯眼的一個地方,紅紅的跑道像一條長長的絲帶,圍繞著橢圓形的草地,夏天時的草地又綠又軟,像一塊大毯子,操場的四周,一棵棵大樹始終一絲不茍地堅守著各自的崗位,小果樹們像侍女似的站在一旁,如果你在操場上運動累了,就可以到樹蔭下的椅子邊欣賞美景邊休息。小鳥飛來了,有時會在草地上快樂地蹦來跳去,有時還會站在高高的樹枝上為你一展歌喉……
學校的正中間還有三棵并排著的柳樹,一到春天就冒出徐徐多多稚嫩的枝葉,顯得格外清新。我跟朋友們最喜歡到那玩了。
我的學校很美麗吧!
校園景色作文 7
夏天已到,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。知了在不停地叫著,在這樣的一個季節(jié),我特別喜歡它的夜晚,因為只有夜晚才有難得的一絲清涼。
學生公寓的旁邊還有火紅色的石榴和粉紅色的木槿花。粉紅色的木槿話點綴在草叢中,在陽光中點頭微笑,好象在歡迎我們的到來。因為全校的植物只有它們開著花,所以有許多蝴蝶和蜜蜂在圍著它們載歌載舞。垂柳的枝葉下垂著,顯得那么的婀娜多姿。柳樹上還不時的.傳出知了聲。
午后陽光溫暖的照著這個曾經布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風,還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得沙沙作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強烈的對比。
校園景色作文 8
每個校園都有每個校園的景色。我們學校也有景色優(yōu)美的地方,不信?你就跟我來。來到大門口,“縉云第二實驗小學”幾個金光閃閃的大字便映入眼簾,再向前走,左邊是多媒體教室;右邊是學校商店,商店里商品琳瑯滿目,應有盡有,而且
物沒價廉。再向前走,是學校操場,一到下課,一個個矯健的身影便出現(xiàn)在操場上。再向前走,一陣陣瑯瑯的讀書聲傳到你的耳朵里,那是我們的學習地——教學樓。再向前走,是我的.最愛——花園。春天,小草從底下探出頭來,迎春花露出了黃色的笑臉。夏天,太陽炙烤著大地,一下課,我們就跑進花園聊天、做游戲。秋天,葉子就像黃蝴蝶、紅蝴蝶一樣飛落下來。菊花卻沒有落下一片花瓣,你如果想去聞它,你還沒去走進它,一陣陣香氣便撲鼻而來。冬天,大雪紛飛,松柏卻屹立在這冰天雪地之中,顯得更加蒼翠了。瞧!這就是我們美麗的學校。該心服口服了吧!
校園景色作文 9
春天悄悄地來到了我們的身邊,它使冰雪融化,它使萬物復蘇。
青的草,綠的葉,色彩鮮艷的花朵,校園里猶如一幅生機勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的.澆灌下,也露出了笑臉。
校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠遠望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。
每當下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰。兵乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天;
美麗的校園;
美麗的畫卷;
生機盎然!
校園景色作文 10
春天大地媽媽的呵護下,來到了這美麗富饒的人間。你來到了我這景色迷人的校園,給它們披上了意見綠色的衣裳。
每當我想起我的學校時,就會很開心。因為它給我許多快樂的回憶,陪伴了我六年的時間,陪我淋過雨水,吹過風。
呵呵~~我做喜歡的地方就是操場啦~因為它,才能讓我們班的比賽都能取得好的成績;因為它,才讓我能在這校園中有著開心的'一天。特別是右側的那一顆顆樹,那里可曾有著我栽培的樹苗哦~現(xiàn)在都變成樹葉茂密的大樹了!
包括生態(tài)園,我也挺喜歡的。那里有著成群結隊的魚;有著嫩綠的小草;也有著池塘里的睡蓮,開花時就能體會到清晰的味道,粉紫粉紫的,使人們精神振作!
我這美麗的校園真的是在是太美麗了,綠的比碧玉還要率,藍得比天空還要藍,五彩繽紛的...它真的能是我想起以前我于同學們的快樂回憶!
你說!我們的校園迷人嗎?嗯嗯!當然啦!不用想都知道!!!
校園景色作文 11
我們的校園真美,有花朵、楓樹、爬山虎等等,讓我們一起來看看吧!
我們首先來到了美麗的校門口,往左邊一看,你就會看到綠植區(qū)種的粉色小花,花的枝干還長著短短的刺,稍微不小心就會被扎出血來,我們接著往前走,來到了教學樓,看見了堅強的爬山虎,為什么說它堅強呢?因為它不管風吹日曬都努力地往上爬,所以說它堅強。
車庫出入口兩旁還有堅硬的竹子,用鉛筆敲一敲,發(fā)出清脆的聲音,好聽極了。竹子的旁邊長著像鳳凰尾巴的樹,它的葉子很尖,很扎人,有一次我在做操的時候手不小心碰到了這棵樹的葉子,“哎呦,痛死我啦!”我大叫到。就這樣,我因為我的不小心付出了代價。
再往前走七八米,來到了操場,就能看見玫紅色的'山茶花和火紅的楓樹,楓樹上還有鳥窩呢!繼續(xù)往前走,看見了黃綠色的草地,還有飄揚的國旗,最后來到教室門口,教室門口有個圓形的花壇,中間有一棵蒼天大樹威嚴地聳立著。
我覺得我的學校很漂亮,你們覺得呢?
校園景色作文 12
我們的校園很美很美,每一個季節(jié)都有它獨特的風采。
春天,是萬物復蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭,猶如給大地穿上了一件綠色的'衣裳。花壇里,花朵正悄然開放,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色,美麗極了。大樹長出了嫩綠的葉子,在微風的吹拂下,擺動起了婀娜的身姿。
夏天,大樹枝繁葉茂,風兒吹過,“沙沙”作響,好像在談論著什么。教室里傳來同學們朗朗的讀書聲,樹上的知了在不停地叫著,像是在為同學們拍手喝彩呢!看,他們讀得多認真呀!
秋天,翠綠的葉子都變得枯黃了,慢慢地從樹上飄落,凌空飛舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹上的葉子只剩下零星幾片?刹賵錾匣顒拥耐瑢W們卻越來越多了,在冬日的陽光下,不時傳來一陣又一陣的歡笑聲,給冬天添上了不少生機。
你看,我們的校園美不美?
校園景色作文 13
春姑娘悄悄地來到我們的校園,在告訴大家:春天來了!校園里一切都變了樣,一切變得那樣的生機勃勃。
小草從地里探出頭來,晃著個小腦袋,像個好奇的小孩子似的,看看這兒,看看那兒,怎么也看不夠。小小的爬山虎眨眼間變成了一條一條綠色的“飄帶”,像是春姑娘的頭發(fā),隨風舞動。那粉紅色的迎春花已經謝了,翠綠的葉子還沒長出來,只是露出星星點點的嫩芽,真是“樹頭花落未成蔭”啊!在走廊邊上有一大片一大片火紅火紅的`了勒杜鵑。
校園里處處都彌漫著書的香氣。進了校門的2號樓梯旁是“圖書漂流站”,方便同學們時時刻刻隨手就能看到自己喜歡的書籍。班上的圖書角更是不用說,那里的圖書多種多樣,精美的圖畫,美妙的文字。圖書角是班中一道亮麗的風景線,也是吸引同學們的地方。我們在書的海洋中快樂的遨游,享受著閱讀的樂趣。
校園真美!我愛美麗的校園!
校園景色作文 14
“咯吱,咯吱!毙∨笥涯銈冎朗鞘裁丛陧憜幔课襾砀嬖V你們吧!是我們學校最美麗的景色——竹林,細小的新竹芽正在使勁的向上鉆,快來看看吧。
春天,竹芽悄悄地探出了頭來,好像要吸取新鮮的空氣,細雨蒙蒙的春雨,落在竹筍上,一顆顆竹筍迫不及待的吸取著甘甜的露水。在春風的撫摸下,春筍像一個活潑的孩子,一節(jié)節(jié)的長高了,長大了。
夏天,它們舒展這身體,精神抖擻,抖起一片濃郁的青紗,阿挪多姿,小朋友在竹海里歡樂的玩耍。
秋天,竹子悶越長越高,我們都看不到它的'頭了,可它還是那么綠那么美,臨風起舞,炯炯有神,
冬天,寒風刺骨,大雪紛飛,一棵棵竹子被大雪覆蓋,可是它們依然挺拔著,不顧寒冷的守護著我們的校園。
竹子為我們的學做增添了美景,它們無私的奉獻,不怕艱苦的精神值得我們學習!
校園景色作文 15
一個快樂的暑假在依依不舍中過完了,今天是開學第一天,卻和以往有所不同,以前開學第一天學校都是比較熱鬧,今天安靜了許多。
當我走進校園內的時候,就看見了一排排翠綠的香樟樹。走近了的時候,會聞到一股淡淡的'香味。長長的階梯上還放了許許多多的花盆,五顏六色的。我感覺校園變得更美了!以前我們學校的階梯上,是沒有這么多花的。
報名時聽媽媽說:“你們的語文、數(shù)學都換了老師,語文是女老師,數(shù)學是男老師。”聽新班主任說,我們以前的班主任被調到二十七完小去了。
去報名的那一天,我看少了兩名同學。原來,他們兩個去金海教育去上學了,她們兩個沒在我們班了,心里感覺空落落的。
真沒想到一個暑假的時間,我們的校園發(fā)生了這么大的變化,可是不管怎樣,我都會接受新的變化,迎接新的挑戰(zhàn)!
校園景色作文 16
走進校園,一棵棵粗壯的大樹映入眼簾,那些不知名的小野花,五顏六色的,默默開放在小花壇。蝴蝶在花叢間翩翩起舞,就在旁邊有一個涼亭,上面盤繞著常青藤那棕色的枝條相互纏繞,好像是一張棕色的網(wǎng)一樣。課間,同學到這看書,聊天。
到了春天,操場里的柳樹抽出了嫩綠的.芽,一陣風拂過,柳條翩翩起舞,仿佛是柳樹姑娘在舞蹈。校園里最大的要算是梧桐樹了,學校的梧桐樹真高啊,有四層樓那么高;學校的梧桐樹真粗啊,粗的五六個小孩張開雙臂才能抱;學校的梧桐樹長得真茂密啊,茂密的能夠容納好多小朋友坐在下面乘涼。
操場邊有條西溪河,西溪河可真靜啊,靜的不仔細看,都看不出它在流動;西溪河可真清啊,清的可以看見河中的小魚在嬉戲;西溪河真綠啊,綠的仿佛像一塊無瑕的翡翠。陽光照射在河上,閃閃發(fā)光。 校園真美啊,我喜歡我的校園。
校園景色作文 17
每天早上,媽媽都陪我到校門口,一走進門大門,就可以看見大大的操場。
操場有幾棵大榕樹,十分茂盛。走到大榕樹下,就算那時是炎夏,也會覺得無比的清涼。大榕樹旁邊有一條長長的跑道,我們上體育課時,經常去那里玩接力跑。跑道的對面有一個兒童樂園,兒童樂園里有許多好玩的東西。有乒乓球,有可以攀登的柱子,還有滾輪等等許多好玩的東西。兒童樂園經常會有一些小學生在那里玩,只見他們一個個人玩得滿頭大汗,他們也不會收手。大榕樹上經常有一些小鳥在唱歌,那歌聲蜿蜒動聽,給我們可愛的學校增添了無限生機。
我們的'校園還有一個音樂室呢,每次上音樂課,我們坐在音樂室里,認真地傾聽著老師唱的每一個旋律。音樂室上一樓是可供我們看書的圖書館,里面的書琳瑯滿目,各式各樣,有故事書、有科普書、有笑話書、還有漫畫書等等的書類。
我們的學校的景色說也說不盡,看也看不完,希望你有機會來我們學校來慢慢游賞。
校園景色作文 18
我們的校園是去年重新修建起來的,非常的壯觀,像一幅美麗的圖畫。
在校園的北面和西面分別有三塊寬廣的草坪,在西南方向有一幢五層高的教學樓,還有兩層地下樓層,一層是地下操場,還有一層是未開放的樓層,所以對于我們來說很神秘。最讓我感興趣的`還是這三塊碧綠的草坪。
春天,小草都從地里探出頭來,好奇的觀望著每天上學的我們,和我們打著招呼,告訴我們好認真聽講。每周園丁爺爺都要來給草坪除草,讓它們的發(fā)型變得嫩綠,變得整齊。
夏天,雨水變多了,小草變得草綠,草坪看起來像抹了油一樣。每當我們放學就和我們招手告別。
秋天,小草們像染了草黃色的頭發(fā),不時的擺弄自己的頭發(fā),隨風飄向遠方。好像在說我們要去遠游啦。
冬天,小草們剃去了長發(fā),安安靜靜的睡著了,皚皚的白雪覆蓋在睡著的小草身上,像搭了一層厚厚的棉被一樣,等待著來年春天再次勃發(fā)。
校園景色作文 19
我們的校園真美呀!
教學樓的東面有一個大下坡,對面有一棵銀杏樹和一棵楓樹。秋天,葉子紅彤彤的,銀杏樹的葉子變黃了,每當葉子落下來的時候,我們總是能踩在一半紅和一半黃的彩色地毯上。每當我們走過來時,它們抖抖身子,讓落葉落到我們的身上,我們身上都披上“小花襖”啦!小麻雀們嘰嘰喳喳的.叫著,那叫聲可好聽了。
教學樓的西邊長著大大的樹,長著碧綠碧綠的葉子,樣子像人的手掌,大樹長的高高得,像一把綠絨大傘,上面還有一些小球球,好像一個棕色的寶石,在風中搖晃,美麗極了!
操場上西面有一排松樹,不管春夏秋冬,它都挺直著腰板,一動也不動的站著,像軍人一樣,披著綠色的葉子,風一吹,葉子隨風輕輕晃動,好像在跳舞。
好了,說到這里,你覺得我們的校園美不美呢?!
校園景色作文 20
今天是一個特別的日子,今天是奶奶的生日,老師讓我們尋找秋天最忙碌的身影,也將在這一天完成。
早上,樹上的`葉子嘩嘩的響,風兒呼呼地刮著,我與姐姐走在街道上去尋找最忙碌的身影。街上人們現(xiàn)在還不多,但也有一些匆忙的身影:小商、小販、去田地里的農民和著急去什么地方的人們。不知為何,總感覺有更忙碌的身影。
忽然沙沙的聲音響起,我與姐姐把目光轉向那里,原來是因為清潔工,她正在掃由風兒吹下的樹葉,樹葉真多啊,她是那樣專注,認真。她先把樹葉掃成一堆一堆的,再一堆堆地撮起來,再腳步蹣跚地倒進垃圾桶去。
我發(fā)現(xiàn)了,找到了,這才是最忙碌的身影啊!農民都不及他們忙碌啊!農民們再怎么忙碌,都只是一時的,只有清潔工們一年四季,日日夜夜都是如此忙碌,他們在為城市改變容貌,讓一切變得更加美麗。
最忙碌的人啊,我們每個人都應該尊重,他們是世界上最偉大的人。
校園景色作文 21
校園的花壇可漂亮了!
向校園一看,便可看見一個漂亮的花壇。花壇是六瓣形的,有圍欄護著里面的朵朵花兒,壇中間有7個格,外邊6個中間1個,花壇的花非常漂亮,一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉,東瞧瞧,西望望,好像看見什么新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。
一朵朵色澤鮮艷,在陽光照耀下格外美麗,紅的、白的`、綠的、紫的……中間的一個格,有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺,上面是三個少先隊員,在左邊的是一名男同學,吹著小喇叭;右邊是一名女同學,鼓槌緊握手中。中間的是名男同學,左手高舉火炬。
下了課,同學們三五成群來到花壇前,觀賞著、贊嘆著,花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風吹過,朵朵花兒放出的氣味令人心醉,在風中觀賞花兒,異常美麗。
我愛桂林,我愛雙龍洞,但我更愛校園的花壇。
校園景色作文 22
我們的學校叫大溪小學,那兒可美了,是一所獨一無二的校園。
先請你來欣賞我們學校最美的一道風景線——紫藤花園。紫藤花園就在操場的東邊,三年級教室的后面。你會問紫藤花園一定有紫藤吧!是的。紫藤花園的確有一顆粗壯的紫藤。尤其是4月份花開的可茂盛了,引來了蜜蜂又招來了蝴蝶。它們在空中翩翩起舞,好像在說:這么美的.花園就是我們的舞臺。
當然了,我們學校不只是有這一個風景優(yōu)美的地方。鉛筆廣場一年四季都很美。鉛筆廣場中央矗立著一個高大的“鉛筆”。鉛筆廣場有三個“金字塔”!敖鹱炙笔怯盟嗥龀傻模鼈兛墒俏覀冃∨笥淹嫠5暮萌ヌ。鉛筆廣場的紫荊花可美了!一到春天,娃娃們就一團團一簇簇地趕來開會了,好不熱鬧!
還有后花園、籃球……學校的每一個角落都有我們的歡歌笑語。
我們喜歡大溪小學。
校園景色作文 23
清晨,空氣是那么清香。門邊的白玉蘭樹顯得多么矯健,白玉蘭旁邊就是探出頭來的小草樹上掉下來的黃葉隨風飄動,翩翩起舞,落在地上聚集在一起,像是金色的海洋鋪滿了整個校園,還掛著幾絲粉紅色的花蕾。抬頭仰望,樹上的小鳥興奮地叫著,像是迎接春天的到來。這時候,同學們在教室里實在呆不住,都不約而同地走到室外,津津有味地欣賞那生機勃勃、如詩如畫的春色美景圖。
校門的正前方有一座教學樓,教學樓的'四周都圍繞著花草,桂花的氣味芬芳撲鼻,引來了許許多多的蜜蜂和蝴蝶來采蜜,教學樓右邊操場上有一面鮮艷的國旗,在旗桿上微微飄蕩。
傍晚,太陽落山金色的彩霞來為它送行,給校園鍍上了一層華麗的金黃。天空也逐漸變成橙色。
在校園的每一個角落都可以找到春天,都可以找到溫暖的春意,找到春天的活力,真是美不勝收。
校園景色作文 24
春天,是一個明媚的氣節(jié);春天是一個綠色的世界;而在校園的春天卻是另一番不一樣的感覺。
校園的春天是寧靜的;ú蒽o靜地生長著;偷偷的長著,在我們不察覺的時候,從土地里探出頭來,當我們開始觀察時,校園已經變成了春意盎然的花園,到處充滿春的氣息,給人一種很清新的感覺。
校園的春天是和諧的,一切都那么的自然,偶爾能聽見悅耳的讀書聲,下課了,同學們在籃球場興高采烈的玩著。各個生龍活虎,那籃球的`“砰砰”聲,也成了春天的節(jié)奏,給校園增添了明快的色彩。校園的一切都很美很美。
校園的春天是怡人的。我們在春光下學習。溫暖的太陽光照在身上,仿佛媽媽用親切的雙手撫摸著我們。
春天,一切都變了,花朵盛開,樹苗長大了,樹木也換上了新裝,大地穿上了綠裝,一切都是和諧的。你們喜歡春天嗎?
校園景色作文 25
我的母校是天小,位于天津路中段鳳凰大廈的馬路對面,校園里有著與眾不同的風景。
春天,校園東面的柳樹吐出了嫩芽,玉蘭花也開了,紅的、粉的、白的、淡綠的我們在樹下跳皮筋、砸沙包、跳繩、邊玩邊聞著花香,真舒服!
夏天,校園里的大梧桐樹已經枝繁葉茂了,下課時,我們總是兩兩結伴、三五成群的跑到樹下乘涼、在樹下玩捉迷藏,體育課我們就在樹下上,做操也在樹下排隊那微微的涼風吹到臉上, 就像母親的手在撫摸著你。
秋天,經常下雨,雨停后,我們就拿著自己做的小盒子去花壇邊的瓷磚上、潮濕的'角落里捉蝸牛,發(fā)現(xiàn)蝸牛后,就捏著殼的兩邊,輕輕一拉,就下來了。有時,一個課間能捉五六只呢!
冬天,大雪過后,整個校園粉妝玉砌,白茫茫的。老師帶我們堆雪人、滾雪球、打雪仗,好玩極了。一個不留神,被別人用雪球砸到腦門兒,呵呵,真慘!
我的母校就是這么美麗、這么有趣,她已經陪我度過了四個春夏秋冬了,我愛我的母校!
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