【實(shí)用】景色的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的景色的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
景色的作文 篇1
“哈哈哈，下雪啦！你們快來看呀！”我一聽就知道是我們班的徐瑩在高喊。
我快步走出教室，只見天色昏沉沉的，到處都灰蒙蒙的一片。
雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)正在空中狂飛亂舞，它們有的像蘆花，有的像碎銀，還有的像梨花，撲簌簌地涌向大地。大地白皚皚的像披上了一層銀裝。棕?cái)R樹權(quán)、樹葉上堆滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條，青松翠柏上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。
這冰樹玉枝，簡(jiǎn)直成了一件件精美的工藝品。房屋上、樹上、路上、田野里到處都是雪，簡(jiǎn)直成了雪的世界，雪的王國(guó)。平時(shí)喧鬧的金沙鎮(zhèn)，此刻卻靜悄悄的，仿佛大家都和我一樣，在默默地欣賞雪景。
附近的房屋像蓋上了新做的大白被子，正在睡大覺呢；田野里的白菜娃娃們像蓋上了一條厚厚的絨毯。正巧這時(shí)小朋友們放學(xué)了，白雪襯托著花花綠綠的小傘，給銀色的世界增添了絢麗的色彩。它們多像一頂頂彩色的蘑菇�。�
我又抬起頭，啊，潔白的雪花正向我撲來。小雪花真調(diào)皮，打在我的臉和脖子上，冰涼冰涼的。我真感到像大伏天吃了冰淇淋那樣痛快！
南國(guó)的孩子見到這雪啊。就別提多興奮、多欣喜了！今年的第一場(chǎng)大雪，雖然夠不上“千里冰封，萬里雪飄”，但可愛的雪啊，卻裝點(diǎn)著祖國(guó)的大好河山，給我們帶來賞雪景、打雪仗、堆雪人的無窮樂趣，給南國(guó)的孩子帶來稀有的歡欣、跳躍和嬉戲！
這紛飛的大雪、壯觀的雪景、欣喜的笑臉、興奮的叫喊，不正是一曲《飛雪情歌》嗎？
我愛雪。我愛雪中的美景，但我更愛雪的純潔無瑕，更愛祖國(guó)美麗多姿的江山！
景色的作文 篇2
泉城廣場(chǎng)位于濟(jì)南市中間，是濟(jì)南人民的休閑娛樂中心，也是外地游客的必到之地。它南望千佛山北依大明湖，東眺解放閣，西鄰趵突泉。
廣場(chǎng)中央立著濟(jì)南市的象征泉標(biāo)，泉標(biāo)高38米。泉標(biāo)的造型非常奇特，三根天藍(lán)色的柱子彎曲著直入云天，中間鑲嵌著一顆巨大的明珠，形成了一個(gè)獨(dú)特的.泉字。泉標(biāo)底部的地面上印著72名泉的名稱，旁邊還配置72股涌泉及四組泉群。
從泉標(biāo)往東走就到了最引人注目的荷花音樂噴水池了，每當(dāng)音樂響起，噴水池最美的時(shí)候還是在傍晚，五顏六色的燈光倒映在噴出的水柱上，猶如一位美麗的仙子在空中翩翩起舞，美麗極了。
藍(lán)藍(lán)的天空上不時(shí)出現(xiàn)幾只風(fēng)箏，有燕子、仙女、蝴蝶……各種各樣的風(fēng)箏數(shù)不勝數(shù)，讓人眼花繚亂。
東部有荷花音樂噴泉，能變換出數(shù)種造型;西部的泉標(biāo)下有四組噴泉，寓意濟(jì)南的“四大名泉，”七十二個(gè)小涌泉，寓意“七十二名泉”，并釘有濟(jì)南“七十二名泉”的名牌，游人在這里可以了解到泉城的“泉文化。”
多么神奇的雕塑“泉”，多么漂亮的大蓮花，多么美麗的泉城廣場(chǎng)!
景色的作文 篇3
山東地下大峽谷旅游區(qū)位于沂水縣城西南8公里龍崗山下，是中國(guó)著名的溶洞之一，我早就聽說過，它被評(píng)為中國(guó)最長(zhǎng)的溶洞漂流。我有幸與爸爸等人去沂水領(lǐng)略了它的風(fēng)采。
經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉，終于到了沂水大峽谷。剛下車，我就迫不及待地向溶洞洞口跑去，在洞前有個(gè)瀑布，像是水簾洞，走進(jìn)溶洞就感到非常涼爽。開始的一百多米都是人工開鑿的，往下都是天然形成的。走了一會(huì)兒，我看見了美麗而奇特的石頭，有的像起伏的丘嶺，有的像險(xiǎn)峻的山峰，有的像矗立的寶塔，有的像成簇的珊瑚……形狀各異，形態(tài)萬千。我印象最深的是一塊海豚似的石頭，它的表面有一層細(xì)膩的、滑滑的石粉，石粉表面凝結(jié)著亮閃閃的石粒，有紅的、藍(lán)的、還有綠的。
往前走，我們經(jīng)過了一座獨(dú)木橋，走到中間，我差一點(diǎn)兒就掉下去，他頗像翹翹板。我們又向前走，走著走著，我看見頭上有一個(gè)酷似葫蘆的石頭，聽導(dǎo)游說：“經(jīng)過這兒，會(huì)給人帶來幸福�！�
在大峽谷的中心位置，有一條曲折而驚險(xiǎn)的暗河漂流，我看見有幾位年輕人坐上船，他身上披著雨衣，正滑著時(shí)候一個(gè)大浪把他身上濺上了好多水花，那水流的速度太快了，坐在上面肯定很刺激。
到峽谷的末端有一縷陽(yáng)光，我從那里看到了光亮，起初溶洞里漆黑的，只有這個(gè)地方有一縷陽(yáng)光，我繼續(xù)向前走，就出了洞。好留戀這兒呀！
山東沂水地下大峽谷，真是名不虛傳！
景色的作文 篇4
生活中處處都有吸引人的地方，有的被一本書﹑一處景﹑一種花……所吸引，能吸引我的是我們的校園。
校園里充滿了一片生機(jī)。從門外就可以看到景色很美，進(jìn)入校園里，有很多花，這些花五顏六色﹑芳香撲鼻。校園里是少不了樹的，校園里有楊樹﹑柳樹……楊樹高大挺秀，風(fēng)一吹，樹搖著好像在跳舞。柳樹的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中輕輕的搖動(dòng)著。時(shí)而撫摸著我們的小腦袋。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都在參加體育運(yùn)動(dòng)，有的打籃球﹑有的打羽毛球，各式各樣﹑五花八門。經(jīng)常鍛煉能使我們的身體健康強(qiáng)壯，強(qiáng)健骨骼。還有利于我們的身心健康呢！
校園里能學(xué)到很多知識(shí)。在陽(yáng)光下老師教我們學(xué)寫字﹑學(xué)怎么做人，每天辛辛苦苦的教我們，每天晚上批改作業(yè)到很晚。如果我們有不會(huì)的題，老師會(huì)耐心的給我們講，直到我們會(huì)了為止。老師可以說是我們?nèi)松?dāng)中第二個(gè)啟蒙老師。在這里我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，更懂得里做人。
校園里的同學(xué)都很有愛心﹑助人為樂﹑尊老愛幼……
校園里的一切都使我受益匪淺，我們能從中獲得知識(shí)和快樂﹑探索奧妙。我喜歡一年四季的校園。
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