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校園風景作文

時間:2022-11-03 11:37:05 景色 我要投稿

校園風景作文(集合15篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的校園風景作文,歡迎閱讀與收藏。

校園風景作文(集合15篇)

校園風景作文1

  我的校園,就像美麗的仙境,四季都有著它獨特的美麗,每一個季節(jié)都美不勝收。

  春天,萬物復蘇。在花園里,百花爭艷、姹紫嫣紅、競相開放,小燕子在樹林里來回穿梭,柳枝吐出點點嫩芽,小黃鸝在枝頭唱著春天的“主題曲”,蝴蝶們在跳著美麗動人的舞蹈。

  夏天,烈日炎炎,太陽炙烤著大地,校園里的大榕樹像一把又大又高的綠色太陽傘,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,為我們遮風擋雨,榕樹上知了不停的叫著:“熱呀!熱呀!……”

  秋天,花園的菊花有黃的、白的、粉的,真是五彩繽紛、五光十色。大樹的葉子如蝴蝶一般翩翩起舞,小草也換上了金色的衣裳。

  冬天,其他大樹光禿禿的站著,像守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士,等待春天的到來。而松柏依然翠綠,給冬天的校園增添了一分生氣。

  我的校園,春天生機勃勃,夏天綠樹成蔭,秋天落葉繽紛,冬天不失生機,一年四季我熱愛我的校園。

  教師評語:習作首尾呼應,條理清晰。作者抓住校園四季的不同景色,恰當運用比喻、擬人等修辭手法,生動形象地展現(xiàn)了每個季節(jié)校園獨特的美。通過細致的描寫,字里行間表達了,對校園的深情熱愛。

校園風景作文2

  我的校園——大公路二校可美、可壯觀了,像一幅美麗的圖畫,有一道道美麗的風景線。

  走進大門,首先映入眼簾的是升旗臺。升旗臺上矗立著一根筆直的桿子。每到星期一,這根桿子上就會緩緩地升上隨風飄揚的五星紅旗,每當升旗之后,我們總要進行主題演講。升旗臺旁是花壇,花壇里開著鮮艷的花,有紅的、白的、粉紅的、藍的、黃的、紫的,五光十色,美麗極了。

  花壇的后面是教學樓,教學樓有四層樓,共12個教室,上面寫著十二個大字“學習鴻賓,求知感恩,報效祖國”。教室里,老師在上課,學生正在下面津津有味地聽老師講課,教室里可安靜了,連一根針掉在地上都可以聽見。

  突然,一群“侵略者”——蜜蜂飛了進來,好多人都嚇了一大跳,用課本使勁拍打著頭上的蜜蜂。一會兒,他們回過神來了,又繼續(xù)聚精會神地聽老師講課。教學樓的后面是活動中心,下課了,同學們有的做游戲,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳繩,還有的在講故事。他們玩得可開心了。

  我的校園真美呀,它是我學習的海洋,是我娛樂的天堂,我愛我的校園。

校園風景作文3

  我的校園在上杭縣實驗小學,早晨,朗朗的讀書聲從榮達教學樓傳出,悅耳的聲音從耳里穿過,鳥兒在天空喳喳地叫著,仿佛在向我們鼓掌,花兒隨飛飄動,像在和我們打招呼,

  小草彎下了腰,似乎在向我們鞠躬,美極了!

  鑫鑫-圖書館威武地立在學校的西邊,它和兩座教學樓咫尺為鄰。圖書館分為五層,那兒的音樂室,每到下午一首貝多芬交響曲回蕩在操場上,它好像是一位老師,帶我們飛向

  天空,自由地飛翔。一位老師走向鋼琴,坐了上去,她的手指剛接觸琴鍵的瞬間,音樂

  已經(jīng)開始流淌一首《水邊的阿狄麗娜》喧染了鋼琴的悠揚,音樂如水輕盈。還有的就是展示廳了。

  走進大廳墻上貼滿了許多革命先輩和勵志名人的照片和簡介,我一個一個往下看,寬闊

  的大廳上鋪滿了紅毯,上面的天花板里有一盞漂亮的水晶燈,一串串水晶照耀著我們快樂成長。看到那些革命先輩的照片,我們不禁下決心發(fā)奮讀書,張大以后報效祖國。

  美麗的實驗小學,美麗的鑫鑫-圖書館,謝謝你們賜予我智慧的翅膀。上杭實小,

  我愛你!

  ……

校園風景作文4

  我們的學校風景如畫,就像是一座大花園,也像是小巷里一顆璀璨明珠。

  走進校園,首先映入眼簾的是一座大花壇。這里有各種各樣的花,有亭亭玉立的美人蕉,有婀娜多姿的月季花,有嬌艷欲滴的桃花,顏色更是讓人眼花繚亂,紅似火、燦如金、白如雪……它們把整個校園打扮得五彩斑斕。一陣風吹過,花朵在微風中翩翩起舞,那香味讓人流連忘返,心曠神怡。

  沿著花壇往左邊走,便來到了熱鬧非凡的操場。每當下課時,這里就變成同學們游戲的天堂,瞧!他們有的在氣喘吁吁地跑步,有的在汗流浹背的踢足球,還有的在揮汗如雨地打籃球。而低年級的同學則三個一群、五個一伙地跳皮筋、玩游戲。每周一的時候,同學們就會穿著整潔的校服,參加莊嚴肅穆的升旗儀式。那場面才叫和諧壯觀呢!

  瞧!操場的東面就是我們美觀大方的教學樓了。它穿著一件黃白相間的罩衣,每天早晨,遠遠就能聽到同學們朗朗的讀書聲,鈴聲一響,同學們就專心致志的聽著老師上課。每個教室旁邊都有同學們精心制作的木板墻。

  我們的校園景色迷人,我愛我們的學校!

校園風景作文5

  二零XX年九月,我步入了高中。從此,不一樣的環(huán)境,不一樣的同學,不一樣的學習朝我襲來。

  校園的每一個角落每天都在上演著不同的電影,文藝片、喜劇片、驚悚片還有勵志片。這里的生活并不輕松,在我看來到處充斥著壓力、競爭,即使這樣,我們還是會從中尋求快樂。我們最愛的當然還是那空曠的操場和充滿誘惑的食堂,來到這里的人,臉上都會洋溢出滿足的神情。

  操場上,自由奔跑。

  食堂里,狼吞虎咽。

  教室中,埋頭苦干。

  這就是我們一天中基本要做的事。盡管只是簡簡單單的三件事,我們也會很開心。

  開心過后,每個人又重新拿起練習,拿起筆。每當看到走廊上、辦公室中擠滿了抱著課本的同學,我知道,最煩人的考試又來了……

  當拿到試卷后,電影在校園中又開始上演了,喜劇片、驚悚片,一部接著一部……

  在這些小插曲過后,我們開始準備讀書節(jié),與考試相比讀書節(jié)是件多么美好的事情!校園的每個地方都回蕩著朗朗讀書聲,伴著和煦的陽光,小貓也帶著微笑進入夢鄉(xiāng)……

  詩歌朗誦只是一個前奏,冬季運動會才是高潮,這多么令人激動!比賽前,每個人都踴躍報名,為的是班級榮譽!為的是證明自己!

  請參加100米的運動員到比賽場地準備比賽……伴隨著廣播的響起,激烈的比賽開始了,運動員們在賽場上揮灑汗水,上演著一部部勵志片,他們每個人都是主角……

  回想起這些場景,自己就像在看一部電影,在領(lǐng)略不一樣的風景,這是校園中一道獨特的風景線。

校園風景作文6

  當秋姑娘悄悄來臨時,我們的校園換上了秋裝。

  走進校園,首先映入眼簾的肯定是那一塊塊秋天的花壇;▔镉泻芏嗷ê筒,它們就像一個個沒睡醒的孩子無精打采。那些花好像是被秋姑娘施了“老年花”魔法似的,原來的美麗面頰變成了皺紋面孔,直立挺拔的身體變得彎彎曲曲,就像是一位風燭殘年的老奶奶。北風吹來,我仿佛聽到一朵朵花奄奄一息地說:“。r間過得怎么這么快呀,我們的美麗已經(jīng)隨風飄走了。”花壇里那些枯萎的小草,你們千萬不要埋怨秋娃娃,秋娃娃也是按照自然規(guī)律來工作的。它們使用“老年草”魔法讓小草的身體失去水分,變黃了,枯萎了。有的東倒西歪,有的干脆躺在大地媽媽的懷抱里。我仿佛聽到小草無力地說:“我不想離開,校園里有那么多可愛的小朋友,我還沒有和他們玩夠呢!”

  你再向里走,向東看,一排高大粗壯的大柳樹展現(xiàn)在我們眼前,它們像士兵一樣直立挺拔,守衛(wèi)著我們的校園。秋姑娘不停地傳來秋天的消息,大柳樹好像沒聽到一樣,依然那樣枝繁葉茂,生命力可真頑強呀!大柳樹一年四季都是那么引人注目,真可謂是我們校園最靚麗的風景線。

  我喜歡秋天的校園,就算是花謝葉飄,也是我最美麗的校園!

校園風景作文7

  邁進校園的大門,我最喜愛的是什么?是雄偉的綜合大樓?還是挺拔的樹木?不,應該是那個寬闊的操場。

  春天,陽光明媚,同學們都在這兒運動健身,操場上時不時傳來銀鈴般的笑聲,飛得很遠很遠;夏天,同學們的熱情也像溫度一樣,熱情奔放,活力四射,玩累了,就坐在操場旁的草地上休息;冬天,雖然天氣寒冷,但咆哮的寒風吹不走同學們對操場的熱愛,同學們還像往常一樣,在操場上打球、跑步……

  操場不僅寬闊,其用處也十分廣呢!每到星期一,我們都會在升旗臺前舉行莊嚴的升旗儀式。每當響亮的義勇軍進行曲響起,我們就會排著整齊的隊伍,踏著有力的步伐,走進操場。伴隨著嘹亮雄壯的國歌,五星紅旗冉冉升起。旗幟在風中飄揚,顯得格外醒目。課間十分鐘,同學們在這做課間操,個個動作伸展自如,一點兒也不擁擠。上體育課?那就更不用說了,打球的打球,跑步的跑步,誰也不挨著誰。別看我們玩得歡,可是我們時刻都不忘學習,注重勞逸結(jié)合。另外,操場的右邊有一條200米跑道,這也是同學們常來的地方。校運會時,只聽裁判員一聲令下:“跑!”啦啦隊就喊開了“加油”!“加油”!運動員也備受鼓舞,跑得像箭一樣快!跑道旁有個沙池,閑暇時刻,也會有一些同學到沙池里玩“丟沙大戰(zhàn)”、“堆沙堡”……玩得不亦樂乎!

  我愛我們的校園,但更愛我們的操場!

校園風景作文8

  市三亞市有一間歷史悠久的小學─“人民小學”,他是個充滿笑聲、美麗的小學。校園里面有可愛動物區(qū),住著一群活潑的兔子、可愛的天竺鼠、彩色的火雞等,還有五彩繽紛的迷宮花園,更有充滿活力的學生和和藹可親的老師。春天來了,圍墻四周開滿了五顏六色的杜鵑花,我真的很慶幸,可以在這么美麗的校園里學習。

  早晨走在人民街上,幾位帶著微笑的志愿者細心的帶領(lǐng)我們越過馬路,就像天使般引導著我們。走進校門口,迎接我們的是慈祥的校長,他親切的和我們打招呼,我們也趕緊說:“校長早!”。

  “鐺鐺鐺……”下課了,大家都馬上跑出去玩,而我卻是慢慢的走去迷宮花園,欣賞里面的榕樹、竹子,吸取里面的芬多精,心情真是好極了!教室旁邊有一個籃球場,它雖然小小的,但我們卻常常去那邊玩、去上體育課,還有旁邊有一個很大的廣場,那里可以讓我盡情的跑,而且如果心情不好的話,還可以去可愛動物區(qū)看看活潑可愛的小兔子,看完馬上就忘記了煩惱。

  放學了,大家都要回家了,老師親切的聲音,提醒了我們要注意安全,風輕輕的吹著,迷宮花園里的榕樹隨風搖曳,好像對我說:“要記得寫功課喔!”我愛人民小學,感謝他可以陪我讀書、寫字、游戲,讓我度過快樂的童年!

校園風景作文9

  每年冬去春又回,萬物復蘇的春天,邁著輕盈的腳步,悄悄地來到了我們的身邊。

  我走進春天的校園,發(fā)現(xiàn)校園更美了。

  春天的校園,美在樹中。操場旁邊有一棵榕樹爺爺,昨天還是光禿禿的,一夜之間,不知不覺地煥然一新,穿上了嫩綠的“新裝”。有的樹姐姐還舍不得脫下那身枯黃的“冬裝”,但一陣春風吹過,一片片枯黃的葉子,在風中飄然而落,像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞。有的樹哥哥卻還是那么郁郁蔥蔥,仿佛這個寒冬未曾到過它身邊。

  春天的校園,美在花叢中。火紅的杜鵑在春風中起舞,金黃的菊花在春風中點頭,潔白的百合在春風中綻開了笑臉。還有許多雖然非常艷麗但是叫不出名字的花,把學校裝扮成了一個姹紫嫣紅的花海!

  春天的校園,美在鳥兒的歌聲中。無論是清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是在唱著美妙動聽的歌。當我們早晚讀的時候,它就在窗外大榕樹的枝條上,賣力給我們“伴奏”。朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動聽呀!

  校園的美,美在同學們的笑容中。操場上有同學們奔跑的身影,走廊上有同學們聊天的身影,教室里有同學們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。

  春天里的校園,就像一幅美麗的油畫似的多姿多彩,我愛春天的校園!

校園風景作文10

  青青校園,有著許多美麗的風景:孜孜不倦的老師、天天向上的學生、忠于職守的門衛(wèi)……可最不起眼而又令我最難忘的風景,還是那一藤鋪滿墻壁的`爬山虎。尤其它那困境而生、永遠向上的拼搏精神,時時感動著我,激勵著我。

  春風悠悠,沉悶了一個冬天的爬山虎,悄悄地探出頭,四處不停地張望著,確認沒有人注意到它們時,才羞答答地長出了一些帶著茸毛的小嫩芽。在陽光的撫摸下,小嫩芽們?nèi)諠u成長,隨之而生的是密密麻麻的小腳,緊緊地扒著墻,頑強的向上生長著。

  炎炎夏日,爬山虎的枝葉更加茂盛了,層層疊疊,遠遠望去,仿佛掛著一條綠色的瀑布。有風吹來,葉子歡快地擺動著,簌簌作響,像一片一片的波浪,帶著陣陣清涼,流進人們的心里。

  秋天到了,爬山虎的枝葉慢慢紅了起來,在夕陽的照耀下,點點的紅光飄動,像穿上了一層多彩的霞衣。特別是那些紫黑色的小果實,顆顆圓潤飽滿,常常吸引著許多麻雀、鴿子過來偷食,每當這時,也讓我們興奮起來,團團圍繞,驚得它們還沒吃幾口,便落荒而逃了。

  天氣越來越冷,爬山虎的葉子在冬老人的告誡聲中逐漸飄落了。它們一邊收拾著行李,一邊向陪伴了整個季節(jié)的孩子們告別,期許著春天再見。望著那光禿禿的枝丫,我的心情就如這寒冷的冬天,仿佛丟了什么似的,很是空落。

  我愛這小小的爬山虎,在我眼里,它們永遠是校園里那道最美的風景。

校園風景作文11

  記得去年剛?cè)雽W不久,老師說:“今天下午老師帶領(lǐng)你們?nèi)ビ斡[一下校園怎么樣?”同學們異口同聲地回答道:“好”。然后,老師讓我們站好隊,不一會兒,老師從教室走了出來,親切地說:“走吧!同學們,咱們?nèi)ビ斡[校園!

  我們游覽的時候,我們先經(jīng)過學校的車棚。車棚的里面有著五顏六色的小轎車,一輛挨著一輛,還有電動車。我們都知道大車是老師的,但有些學生以為那些電動車是高年級學生的。老師笑著說:“不是啦!那些電動車也是老師的。”同學們這才明白。

  老師又帶領(lǐng)著同學們經(jīng)過明志樓,一眼就看見隨風飄揚的五星紅旗。老師高興地說:“以后每個星期一,我們都要來這里進行升國旗儀式。還有,同學們以后每個星期一,能不能來的早一點呢?”同學們大聲地說“能”,老師微笑的滿意地點了點頭。

  接著老師又帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵觥N铱匆娏撕芏嗤瑢W正在上體育課,看著他們的身高和大小,想著這些應該是五、六年級的吧!然后,我又看見了操場上的看臺,有黃色的、藍色的、還有紅色的,就像一道道彩虹。我們學校的操場很大,也很漂亮。這看臺是有大型活動時,讓我們坐著看節(jié)目的。

  我們回教室的時候,經(jīng)過第一座教學樓,上面的三個大字——“樂學樓”在燦爛的陽光下閃爍,另一座教學樓名字叫“善思樓”。瞧這名字起得多好!時刻提醒我們要善于思考,做個樂學的孩子。

  學校還栽種了好多花,由于剛栽種下去,開的還不是太旺。相信到了明年學校會更美麗!

校園風景作文12

  校園風景

  我的學校是華富小學,是一個很美麗的小學。

  早晨,操場上體育老師帶領(lǐng)同學們踢足球,做晨練,操場上那綠油油的小草還帶著晶瑩的露珠,那些小草好象一個穿著綠衣的小男孩,用力吸收著營養(yǎng),努力的成長,又象那些踢球的同學,不怕吃苦,不怕風吹日曬。

  教學樓前的花壇里,那些花兒整天打扮得花枝招展的,仰著那美麗的臉蛋,渾身散發(fā)出陣陣的香味,好象讓全校的同學都來夸它美麗。的確是這樣,我們班的女生就喜歡在那里欣賞它們,常常會湊近了去聞一聞它,摸一摸它那美麗的臉蛋。

  做早操時,同學們邁著整齊的步伐,來到操場,隨著音樂的節(jié)奏,我們做著優(yōu)美的動作,一陣微風吹過,小草和花兒們搖擺著身體,好象也在和我們一塊兒做早操似的。

  在我們的校園里,還種了許多大樹,那些樹已經(jīng)長了好多年呢,枝繁葉茂,樹皮都很粗糙,它們站在那里筆直筆直的,常常會有小鳥在樹枝上唱歌、跳舞。我們有時也會坐在樹下看書,這些樹象衛(wèi)士一樣守護著我們的校園,為我們遮風擋雨!

  我喜歡我的學校,因為在學校里不僅可以交到很多好朋友,也能學到很多知識,而且環(huán)境也非常優(yōu)美,你喜歡我的學校嗎?

校園風景作文13

  春天到了,我們學校的花壇就是一道亮麗的風景線,下面就跟隨我的腳步一起來欣賞一下吧!

  走進校園大門,你會看到大門兩邊是兩個小花壇,左邊花壇里是搖曳多姿的杏樹,盛開的杏花像棉花,像玉石,春風吹來一片片花瓣從樹上紛紛落下就如同下起了杏花雨。右邊花壇里的桃花也爭奇斗艷,杏花還沒有謝幕,桃花已粉墨登場,粉紅的桃花遠遠看去就像一片片粉色的云,又像小姑娘羞紅的臉。桃花有的全開了,露出了粉紅的花蕊;有的半開著,好像不愿讓別人看清她的真面目;有的含苞欲放,飽脹得馬上就要破裂。手一搖,像噴花的飛泉。

  繼續(xù)向前走,穿過操場,我們就來到了“植物王國”——大花壇。高高聳立的松柏一年四季常青像國王一樣保護著他的子民,有五彩繽紛的牡丹王后,潔白如玉的玉蘭花公主,妖嬈多姿的菊花貴妃,還有忠誠的星星草、太陽花子民陪伴在它們的左右,構(gòu)成了一個美麗的大家園。

  我們的花壇真是一道美麗的風景線啊!它不僅裝扮了校園,更美麗了我們的心情。它靜靜地陪伴我們讀書學習,默默地綻放自己的色彩,我愛我們學校的花壇!

校園風景作文14

  校園的風景美如詩,美如畫,美如仙境。美麗的假山、幽靜的小樹林、流水叮咚的小溪流……無一不讓我陶醉其中,但我最喜歡的還是校園的花壇。

  初春來臨,春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。學校為花壇播下了希望的種子,過了幾天,小花兒從泥土媽媽的懷抱里茁壯成長,隨著柔和的春風做著柔軟體操。

  夏天,涼風調(diào)皮地吹拂著我的臉頰,讓人格外舒服。我們都喜歡在花壇旁邊玩游戲,花兒們也微笑著散發(fā)出一股清香味兒,使人心曠神怡,蜜蜂和蝴蝶好像也十分喜歡小花兒們,繞著它們在天空中盤旋飛舞,互相嬉戲,久久不愿離去。

  秋天,秋姐姐笑呵呵地勸告樹葉們離開大樹媽媽的懷抱,花兒們也零零落落只剩下幾個花瓣了,以前的清香也不復存在,但幾株菊花好似女王一樣競相開放,花瓣是黃色的,它害羞地低垂著腦袋,讓人不免生出幾分憐愛。

  冬天,北風呼呼地吹,我的臉宛若被刀割似的疼。冬天銀裝素裹,花兒和動物都進入了夢鄉(xiāng),花壇里,只有臘梅獨自開放,多么孤獨,多么憂愁!它堅強的精神使我感動。

  同學們,我們學校的花壇很美吧?它是一首詩,一幅畫,一個仙境,它是校園最美的風景線,我愛校園的花壇!

校園風景作文15

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的校園。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的校園。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的校園。

  校園里的生活多姿多彩,校園里的景物美如畫。

  春天的校園是活潑的。小孩子們在操場上跑、跳、玩著捉迷藏,跳著優(yōu)美的舞蹈……一陣陣響亮讀書聲,讓寧靜的校園變得熱鬧。小草,小花懶洋洋地曬著太陽,大樹枝頭的葉子被太陽照地發(fā)燙,綠得耀眼。萬物復蘇,鳥兒鳴叫著,好似在傾吐著春天來到的喜悅,

  夏天的校園生機勃勃。太陽火辣辣地照在地上。讓校園染上了一層熱氣。小朋友們不怕熱似的還在跑,還在跳,還在鬧。玩累了,坐在樹陰底下,一陣微風吹來,擦掉了你額上的汗水,大樹就像老師一樣為我們擋住陽光。

  秋天的校園是美麗的。樹葉的顏色仿佛被畫筆染上了不同顏色。有金黃色,墨綠色,黃中帶綠的顏色,讓樹葉顯得與眾不同。風兒淘氣地輕輕一吹,樹葉在空中翩翩起舞,漂亮極了!

  冬天的校園寒風刺骨。小朋友們。搓著手,把從嘴里噴出的熱氣對著手,讓手不再冷冰冰的。一輕風吹來,所有人都打了個冷顫。下課了,同學們也不出去跑,就坐在教室里,暖暖的,如有火爐一般。

  校園的景色多么美啊!好想揮起畫筆,把這美好的一切畫下來。

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