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描寫校園風(fēng)景的作文

時(shí)間:2022-11-28 17:46:55 景色 我要投稿

描寫校園風(fēng)景的作文匯編15篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的描寫校園風(fēng)景的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫校園風(fēng)景的作文匯編15篇

描寫校園風(fēng)景的作文1

  我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),那是一座綠草如茵、花團(tuán)錦簇、無與倫比的校園。我愛校園里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜歡的景物是什么嗎?告訴你吧,我最喜歡的是花壇。

  萬紫千紅的春姑娘邁著輕輕的步子悄悄來臨,沉睡了一個(gè)冬天的花壇就醒了過來。小草從地下鉆出頭來,輕輕地?fù)u擺著自己的身體。三月份,迎春花開了,黃色的小號(hào)角長(zhǎng)在墨綠色的枝干上,多可愛!柳樹姑娘也發(fā)芽了。

  活潑的夏姑娘也到來了。她用碧綠色顏料給花壇涂上了一層碧綠。小草也是碧綠碧綠的,更加強(qiáng)壯,柳樹姑娘的頭發(fā)也長(zhǎng)長(zhǎng)了,葉子碧綠碧綠的,一陣風(fēng)吹過,柳樹姑娘還梳理起了自己的頭發(fā)。

  秋天來了,菊花開了,菊花有的紅,有的白,有的黃,十分美麗。有的像喝醉酒的漢子,紅著臉;有的像害羞的小姑娘,低著頭,真美!冬天也來了。柳樹的葉子掉光了,可一場(chǎng)雪后,柳樹成了銀條,碰在一起叮叮當(dāng)當(dāng)!

  我愛這美麗的校園!

描寫校園風(fēng)景的作文2

  英橋國(guó)際學(xué)校真美啊!

  校門口有美麗的荷花池,池邊有許多柳樹,旁邊還有旗桿、草坪,真是漂亮呀!

  走進(jìn)校門,就是一幢雄偉的大樓,左邊是哈佛樓,右邊是劍橋樓,中間是寬敞又舒適的大廳,大廳中央有一臺(tái)華麗的鋼琴,大廳真氣派。

  教室里有一群可愛又天真的小朋友正在聽講,還不時(shí)傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲。下課時(shí),有的小朋友在寫功課,有的在玩貓捉老鼠,有的在看故事書,小朋友個(gè)個(gè)都在做自己的事情,每個(gè)班級(jí)都熱鬧非凡。

  這就是英橋國(guó)際學(xué)校,我喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校。

描寫校園風(fēng)景的作文3

  我們的校園多美麗!美麗的校園是我的學(xué)校,學(xué)校鋪著綠綠的草地,大樹上有小鳥在嘰嘰喳喳的唱歌。有許多美麗的花,有杜鵑花、桃花。門前有條小河,小河的水清清的,冬天,小河中有海龜在冬眠,里面還有許多金魚,金魚在水中甩著尾巴,游來游去,好開心啊!河的旁邊有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上的小朋友們?cè)谏厦姹谋奶,很快樂。有的在踢球、有的在奔跑、有的在放風(fēng)箏,多開心!我們有寬敞的教室,后面的黑板報(bào)有我們自己親手設(shè)計(jì)的埃及文化周的吉祥物。還有美術(shù)室、唱歌室、實(shí)驗(yàn)室,我們?cè)诶锩嬲J(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)。

  我們的`福山校園多美麗!

描寫校園風(fēng)景的作文4

  我的校園在廣州市的光興中學(xué),里頭的操場(chǎng),有粗壯的榕樹、翠綠的小草、高大的桑樹,綠綠的柳樹、大大的籃球場(chǎng)、高高的主席臺(tái)、寬廣的球場(chǎng),整體看起來,簡(jiǎn)直就是美景如畫。

  熱鬧的操場(chǎng),處處充滿了笑聲。球場(chǎng)上,同學(xué)們靈巧的動(dòng)作,你來我往,把籃球打得蹦磞跳。大樹底下,濃蔭遮日,同學(xué)們?cè)跇湎驴鞓返耐嬗螒,大樹也覺得自己也變年輕了。

  可愛的小草,低著頭合著掌,虔誠(chéng)的希望自己快快長(zhǎng)大。粗壯的大樹,伸出粗壯的手臂,好像創(chuàng)造一個(gè)綠色的世界。美麗的杜鵑花,張開大大的花朵,它要把大地變得鮮艷美麗。

  我們要好好愛護(hù)大自然的植物,這樣才可以把大地變得更美妙。

描寫校園風(fēng)景的作文5

  在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機(jī),這幾乎都成了一種時(shí)尚,好像你沒有手機(jī)的話,你就過時(shí)了,不過我并不這么認(rèn)為,到了高中,我們并不該帶手機(jī),這樣,很影響學(xué)習(xí),有害青少年的身心健康。

  在學(xué)校的路上有拿著手機(jī)邊走邊聊天的,有拿著手機(jī)邊走邊手電話的,有拿著手機(jī)邊走邊聽歌的。

  在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因?yàn)樗麄冇械脑诹奶煊械脑诳葱≌f,上課時(shí),聽到聊天時(shí)發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動(dòng)的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時(shí)候就接,這一切的一切都是不尊重老師的表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。

  還有一宿舍里,有拿手機(jī)看小說,聊天,還不時(shí)傳來鈴聲及按鍵聲,手機(jī)發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機(jī)200字

  這一切的一切幾乎成了校園的景觀。

描寫校園風(fēng)景的作文6

  我是長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生,我們的學(xué)校是一所非常美麗的學(xué)校,位于解放東路58號(hào),就像一座大花園。

  進(jìn)入校園,一幢教學(xué)樓聳立在眼前,再往里走,左面是教學(xué)樓,教學(xué)樓后面是餐廳,它們互相連接,就像幾座連綿不斷的小山。

  往前看,一座巨大的操場(chǎng)撲入眼簾,操場(chǎng)中央是一個(gè)籃球場(chǎng),同學(xué)們可以在這里打籃球,可以上體育課,還可以做游戲;@球場(chǎng)的四周是一條紅色的塑膠跑道,長(zhǎng)200米,似乎把籃球場(chǎng)“包圍”了起來。我們每天都會(huì)繞著操場(chǎng)跑步,體育課的時(shí)候,我們?cè)谏厦孢M(jìn)行跑步比賽。操場(chǎng)上還有一座升旗臺(tái),每當(dāng)星期一早晨,隨著國(guó)歌奏起,五星紅旗就升上了天空。操場(chǎng)上還有一座小花園,花園里的樹木真多啊,顏色各異,而且每個(gè)季節(jié)都有不同的花開放;花園上的花真香啊,去操場(chǎng)上,就能聞到陣陣花香;花園上的草真綠啊,綠的仿佛那是無瑕的翡翠。

  這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

描寫校園風(fēng)景的作文7

  學(xué)校,是我們學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)朋友的天地。不僅如此,還是一個(gè)健身娛樂的小型公園。

  邁進(jìn)校園,首先映入眼簾的是鳳凰樹,高山榕,大葉榕,木麻黃……其中大葉榕共種植9棵,棵棵都是高大挺拔,強(qiáng)壯茂密。冬去春來,青翠的葉兒在樹枝上,有的像蝴蝶一樣翩翩起舞;有的像小鳥一樣飛翔;有的像小雨滴一樣輕輕地落下來。我的學(xué)校有兩棟平行的樓房,一棟是教學(xué)樓,另一棟是綜合樓。教學(xué)樓是各個(gè)年級(jí)學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)、英語、品德等課程;而綜合樓是專供主科以外上課使用的實(shí)驗(yàn)室、音樂室、美術(shù)室、電教室以及財(cái)務(wù)室,校長(zhǎng)主任的辦公室也設(shè)在其中。另外在綜合樓的后面還有一個(gè)生物園,里面不僅有植物,還有游樂設(shè)施。瞧:環(huán)抱在樹上那嫩黃的的香蕉;纏繞在架子下的一串串綠綠的水晶葡萄,讒得直淌口水。教學(xué)樓前的操場(chǎng)邊的沙池也是我們學(xué)校的一景,金燦燦的幼沙均勻的分布在沙池內(nèi),雙鋼和爬桿“守候”在旁邊分外耀眼。

  哦!可愛的校園,你真是美麗迷人啊!

描寫校園風(fēng)景的作文8

  我們都愛自己的校園,有些校園像一座花園,綠草茵茵,花團(tuán)錦簇;有些校園僅有幾間平房,幾棵樹。但是,無論環(huán)境如何,我們都愛著自己的校園。

  我們的校園就像一座美麗的花園。早晨,太陽公公把大地喚醒,燦爛的陽光灑滿了整個(gè)校園;小鳥站在樹枝上,唱著優(yōu)美的歌兒。風(fēng)婆婆輕輕地?fù)崦鴺浣憬悖换▋籂?zhēng)芳斗艷,白得如雪,紅得似火,粉得像霞。

  中午,太陽當(dāng)頭照。小草從地下探出頭來;柳樹又抽出新芽。一陣風(fēng)吹過,小草向我彎腰,花兒向我綻開笑臉,柳樹向我點(diǎn)頭,迎風(fēng)送來一陣清香。

  傍晚,太陽落下山去,霞光照著整個(gè)校園都金燦燦的。

  雖然,我們?cè)诳蓯鄣男@里,都度過了許多的日子,但我更愛校園的景色!

描寫校園風(fēng)景的作文9

  校園東邊是一片美景。風(fēng)輕輕地拂過同學(xué)們的臉,帶來一絲涼爽,一片溫柔,一股豪情。道路兩旁的小樹發(fā)芽啦!它們伸出嫩生生的手臂,向著東方那輪鮮紅的太陽招手,好像在感謝陽光的親吻。鳥兒們也醒來了,在樹枝上跳來跳去,唱著快樂的歌。菊花是秋天的象征,看見了菊花,我就知道秋天到了,因?yàn)樵诮鹎锛竟?jié)里,別的花都謝了,只有菊花才開放,好像一顆顆星星閃爍著光芒。

  校園的北邊是教學(xué)樓。每當(dāng)早讀鈴響起,同學(xué)們便紛紛向教室跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便聽到瑯瑯的讀書聲,讀書聲令人振奮,使人陶醉。

  校園南邊是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。一下課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)活蹦亂跳地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)跑去。同學(xué)們有的跑步,有的打球,有的爬桿。同學(xué)們歡快地跑啊,跳啊,每一分一秒都不會(huì)浪費(fèi)掉。

  當(dāng)然還有校園的西邊。那是校門,每當(dāng)我回家時(shí)都會(huì)經(jīng)過那里,然而,就會(huì)漸漸地回憶起一個(gè)美好的今天。

  這是我們的校園,這里留下了我們童年的足印,也飄蕩過我們童年的笑聲。

描寫校園風(fēng)景的作文10

  我們的校園座落在遼陽市的東南角,可以說是東方明珠。

  你來到校園門口,首先映入眼簾的是我們的四層教學(xué)樓上貼著的醒目的四個(gè)紅色大字——宗舜小學(xué)。

  宗舜小學(xué)的操場(chǎng)雖然不大,但是很整潔。操場(chǎng)四周有十幾棵柳樹,它們像衛(wèi)士一樣日夜守衛(wèi)著我們的校園。

  走進(jìn)校園,站在一樓,你就會(huì)看見自強(qiáng)不息 頑強(qiáng)拼搏 為堅(jiān)強(qiáng)喝彩 讓我們同行,十八個(gè)大字,光彩醒目。

  一樓大廳墻上寫著學(xué)生規(guī)范,二樓走廊墻上寫著重大節(jié)日、交通常識(shí)、說誠(chéng)實(shí)話、做誠(chéng)實(shí)事、文明用語等字。宗舜小學(xué)占地5251。64平方米,一樓二樓是學(xué)生教室,三樓是老師辦公室,四樓是微機(jī)室、語音室、圖書室、音樂教室等專用教室一應(yīng)俱全。

  各個(gè)教室寬敞明亮,窗明幾凈,給學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我每天在宗舜小學(xué)都很開心、快樂,我愛上了我的學(xué)校。

描寫校園風(fēng)景的作文11

  我在白塔區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書,那里環(huán)境優(yōu)美沒有噪音,是個(gè)讀書學(xué)習(xí)的好地方。

  一進(jìn)校門就能看見一大片草地,如果你心情不好的話你看到這番景象你的心情一定會(huì)好起來的。操場(chǎng)前面有一個(gè)升旗臺(tái)兒,在周一早上我們都要站在紅色的跑道上來看那鮮艷的五星紅旗冉冉升起。

  操場(chǎng)旁邊有一個(gè)美麗的花壇那花壇在夏天的時(shí)候它五彩繽紛,冬天的時(shí)候它又成了冰雪的世界,給我們添加了許多色彩。

  下課了,本來寂靜無聲的操場(chǎng),一下子變的熱鬧了,呀一個(gè)男孩要摔到了快去扶他吧,正在我們?yōu)樗麚?dān)心的時(shí)候一個(gè)男孩一個(gè)箭步?jīng)_上去把他扶了起來。

  我喜歡我美麗的校園。

描寫校園風(fēng)景的作文12

  人民小學(xué)是我的學(xué)校,他有一個(gè)美麗的校園,有可愛的動(dòng)物,綠色的樹木,又有美麗的小花,還有新鮮的空氣,校園真是一個(gè)漂亮的地方。

  早上走在往學(xué)校的路上,早餐店的老板手忙腳亂,忙著喂飽客人的肚子,好像八只腳的章魚,真忙碌!

  鐺鐺鐺下課了,大家都沖到教室外面玩游戲,有的去地球儀,有的去花園,下課是大家最喜歡的時(shí)候。

  放學(xué)了,小朋友都要回家了,老師來維護(hù)我們的安全,微風(fēng)輕輕的吹,校園里的花草樹木都搖曳著,好像是對(duì)我們說:再見了!

  小朋友,明天記得來看我喔!我希望小學(xué)六年可以在學(xué)校學(xué)到很多知識(shí)。

描寫校園風(fēng)景的作文13

  我一大早隨著春風(fēng)一同來到校園。來到校園大門前,首先映入你眼簾的就是"實(shí)驗(yàn)小學(xué)"四個(gè)金黃的大字。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是按一艘輪船的造型建造的,如同一艘載著知識(shí)面的貨輪停在岸邊。

  走進(jìn)大門,你往左看,就可以看見一個(gè)足球場(chǎng),六圈紅色的跑道圍著一個(gè)綠色的足球場(chǎng)。紅的像瑪瑙,綠的像翡翠。足球場(chǎng)上的兩個(gè)足球門像兩個(gè)考慮嘴巴,正等著把美味佳肴往它嘴里送呢。

  接著往前走,向右看,一棵烏桕樹正站立在那里,它有時(shí)很龐大,有時(shí)卻很矮小。烏桕樹真大呀,它幾乎有十五棵小松樹那么大。烏桕樹真粗呀,有一百來根小火柴豎著轉(zhuǎn)起來那么粗。

  下課鈴"叮--叮--"的響了,小朋友們都飛奔出來,有的在踢毽子,有的在玩紙飛機(jī),有的跳繩--這一場(chǎng)景給實(shí)驗(yàn)小學(xué)增添了更多的生機(jī)。

  我愛主實(shí)驗(yàn)小學(xué)!

描寫校園風(fēng)景的作文14

  星期五,林老師帶我們?nèi)タ戳诵@的兩個(gè)景物。

  從首先,我們到了湘園,旁邊有一個(gè)草叢,多么像ufo啊!再看看地上的落葉,在它們與媽媽告別的時(shí)候,在天空中優(yōu)美地跳著舞,是在與媽媽告別的心意。再看看小草們,它們已經(jīng)脫下了枯萎的衣服,換上了綠色的新衣服,露出了可愛的頭,小鳥飛過來,落在草地上,唧唧地叫著。

  最后,我們?nèi)チ岁柟廪r(nóng)場(chǎng),看見了幾塊田地,田地里種著許許多多的綠色蔬菜。如果把幾塊田地連在一起的話,就像一片綠色的海洋。

  我忽然覺得自己仿佛像一顆蔬菜,穿著綠油油的衣裳,站立在陽關(guān)下面。我感到我自己非常幸福,因?yàn),有這么多的兄弟姐妹陪著我,還有太陽公公照射著我,多么地溫暖。

  過了一會(huì)兒,我才記起我不是蔬菜,我是人。

描寫校園風(fēng)景的作文15

  正月初三,我去山口千絲巖風(fēng)景區(qū)游玩。

  到了那里,我看見今天游玩的人比往常要多很多。我們沿著臺(tái)階一步步往上爬,路上有很多大大小小的石頭,有的石頭上面刻著很多字,用來紀(jì)念青田石雕的發(fā)展歷史。再往上走,路就越來越陡了,道路旁邊的小溪順著山勢(shì)歡快地往下流,可惜沒有看見小魚,小魚是不是因?yàn)樘鞖饫涠阍诩依锊桓椰F(xiàn)身?走到山頂,往遠(yuǎn)處望去,風(fēng)景真優(yōu)美!我們順著山路往下走,突然我聽見“嘩嘩嘩”的聲音,我趕忙跑過一看,原來是一條大瀑布,當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面,是我想起了李白寫的詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

  我們繼續(xù)玩了一個(gè)小時(shí),然后就高高興興地回家了。

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