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風(fēng)景這邊獨(dú)好作文

時(shí)間:2024-12-09 19:29:30 夏杰 景色 我要投稿

【熱門(mén)】風(fēng)景這邊獨(dú)好作文22篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的【熱門(mén)】風(fēng)景這邊獨(dú)好作文22篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】風(fēng)景這邊獨(dú)好作文22篇

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 1

  有人喜愛(ài)四季不同韻味之美、有人喜愛(ài)山水如畫(huà)之美、還有人喜愛(ài)自然之美……而我,卻喜愛(ài)教室走廊窗外的美景。

  秋日,是窗外最美的時(shí)候。近處一看首先看見(jiàn)的就要數(shù)合歡樹(shù)了,四、五株樹(shù),不多,卻是那么的高。一直從一樓門(mén)前的花壇上走上二樓,爬上三樓,再?gòu)拇斑吷爝M(jìn)頭,探出大腦袋。樹(shù)葉翠綠的顏色,一簇疊在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙,在綠影中,時(shí)而可見(jiàn)一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的橘黃,那是合歡。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)搖動(dòng)了起來(lái),任風(fēng)揉著自己的身子。樹(shù)陶醉了放下身上的`合歡,我們也陶醉了,看著空中飛舞的合歡,情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒,在綠叢中穿行,忽上忽下、忽左忽右,仿佛在與樹(shù)同舞,我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒,它去又無(wú)聲從我們手中跑走了,引得大家再來(lái)捉,嘻笑聲在葉叢中徜徉,久久不息。

  遠(yuǎn)處,便是秋天的嘉賓——銀杏樹(shù),她盛裝打扮,穿上黃色的舞裙,從綠色中脫穎而出,成為了秋天最美的風(fēng)景,那黃色是多么的純潔,純得沒(méi)有一絲雜色;那明亮的金黃,多么耀眼,照得人睜不開(kāi)眼睛。不但上面美,地下也美,銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道,孩子們?cè)谏厦嫱嫠,人影綽綽,如同畫(huà)般美麗!

  !窗外的風(fēng)景線,每當(dāng)我走過(guò)時(shí),都會(huì)駐足凝望,窗外的風(fēng)景線,你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩,哪兒都沒(méi)這邊好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 2

  清晨推開(kāi)書(shū)房前的小窗,一陣風(fēng)徐徐地迎面吹來(lái),帶來(lái)一絲淡淡的芳香,流入人的心田。細(xì)看去,那淡黃色的芳香正開(kāi)在桂樹(shù)的枝頭,在微風(fēng)中傳遞著秋的氣息,甚是特別。

  太陽(yáng)升上了樹(shù)梢,照耀著世間萬(wàn)物,更是喚醒了那拘束已久的在高枝上的心靈。每一朵,都細(xì)碎地開(kāi)在枝頭,既不像桃花那樣熱烈,也不像菊花那樣深沉,她們仿佛在微風(fēng)中展示自己輕盈的舞姿,露出粲然一笑。

  驀地,起了一陣大風(fēng),樹(shù)木的枝條在風(fēng)中搖擺不停,小草被吹彎了腰。回頭一看那開(kāi)滿了花兒的桂樹(shù),許多嫩黃的花瓣被吹落了,她們一點(diǎn)點(diǎn),零零星星地吹落,散在地上,很快就灑滿了厚厚的一層。而不論是在高枝上的桂花,還是被風(fēng)吹落的桂花,似乎沒(méi)有一朵花被眼前的困難所嚇倒,也沒(méi)有一點(diǎn)對(duì)于風(fēng)的厭惡,而是依舊那樣——朝著萬(wàn)物,笑著,跳著。她們?cè)谶@世間,正用自己的青春盡情地綻放,給眼前的這個(gè)小園子帶來(lái)了淡淡的芳香。

  這不禁使我回想起有一回去醫(yī)院,在一排排病床的中間有一個(gè)得了難以治愈的病癥的少年,這病癥壓迫到了她身上重要的神經(jīng),讓她失去了聽(tīng)力和視力。但她,就像我窗前的那一樹(shù)的桂花一樣,淡淡地笑著,這一笑,寫(xiě)滿了對(duì)于這個(gè)世界的熱愛(ài)和對(duì)于生活的向往。

  風(fēng)漸漸停了下來(lái),當(dāng)我再看去,那高枝上的.桂花和散落在地上的桂花仿佛在對(duì)話。

  高枝上的桂花說(shuō):“不要被眼前的困境所迷惑,放眼未來(lái)!

  地上的桂花說(shuō):“不要為未來(lái)的曲折和磨難而擔(dān)憂,過(guò)好現(xiàn)在!

  我慢慢關(guān)上了窗,那一樹(shù)的花卻長(zhǎng)久地開(kāi)在了我的心里,帶著淡淡的芳香——

  風(fēng)景,這邊獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 3

  雨,淅淅瀝瀝的下著,風(fēng)呼呼呼呼的刮著,小花頓時(shí)垂下了頭,小草也彎下腰,大樹(shù)也扭著身子,似乎也快撐不住了,在那里別扭的跳著舞,一切使人厭煩……我走到了游樂(lè)園,以為可以好好的玩一玩,卻沒(méi)有想到,高興的走進(jìn)去,里面人熙熙攘攘,往日那喜悅的面孔,微笑的面容,一時(shí)失色。熱鬧的氣氛也消失。迎接我的竟是那死氣沉沉的世界,我的新一下涼了,孤獨(dú)的摩天輪無(wú)力的扭轉(zhuǎn)著,旋轉(zhuǎn)木馬煩惱的'向前,我懷著失落的心走出了游樂(lè)園……

  我走著走著,忽然隱隱約約聽(tīng)到一聲孩子的嬉鬧聲,我追過(guò)去,哇!我眼前一亮,在林蔭中,小朋友們?cè)谀抢镒矫圆,開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。我坐在椅子上觀看著他們這一小精靈,一會(huì)兒,幾個(gè)小朋友走到我跟前對(duì)我說(shuō);‘姐姐,姐姐,我們一起玩好不好,我們玩好不好……’我說(shuō);‘你門(mén)玩,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,不玩這個(gè),你們玩,你們玩’一個(gè)身穿粉色衣服的小女孩就對(duì)我說(shuō);‘姐姐,我們現(xiàn)在正缺一個(gè)人,我們一起玩好不好,好不好嘛!你也只不過(guò)大我們幾歲而已啊!你們都常說(shuō)這個(gè)幼稚,可是,這些也正是童年的代表。≌?yàn)橛兴麄,我們才感覺(jué)童年的快樂(lè)。你門(mén)也正因?yàn)椴煌嫠麄,而感覺(jué)自已長(zhǎng)大,不是這樣嗎?’這個(gè)小女孩的話,好像頓時(shí)讓我醒悟。對(duì)呀,好像就是這樣一個(gè)心態(tài)。

  我大聲說(shuō)了一聲:"好!"那些孩子一把把我拉入了小時(shí)候。雖然說(shuō)那些;‘丟手絹啊,捉迷藏啊,過(guò)家家啊’都是幼稚的,可是與小時(shí)候玩,才更有意思。

  突然,小河沸騰了,湍急的向前流去。樹(shù)木個(gè)個(gè)都挺直了腰板,花朵個(gè)個(gè)都綻放,笑了起來(lái)……

  風(fēng)景真好,風(fēng)景這邊真好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 4

  我的老家,坐落在浙江東部靠海的地方,是新千年曙光首照地。她遠(yuǎn)離城市的喧囂,這邊的風(fēng)景獨(dú)好。

  山之奇

  在我家背后,便是一座小山丘。在清晨或者飯后,我總喜歡沿著那條蜿蜒的石子路,向山上走去。路邊的百年古樹(shù)伸著手臂,為人們支起一條綠色的通道,菜園邊也長(zhǎng)著被稱為“狗尾巴”的野草,與一些不知名的小花一起在風(fēng)中搖曳著。園中種著一片油菜,等到春季降臨,就形成了一片金色的花海。鳥(niǎo)兒與蝴蝶在花間、樹(shù)間追逐著,布谷鳥(niǎo)立在枝頭“布谷布谷”地叫著。枯黃的落葉不知是幾年前落下的,被堆在了兩邊。站在山頂,既能觀賞小鎮(zhèn)的風(fēng)景,又能望見(jiàn)無(wú)邊的海面。此山之奇,讓人回味。

  海之美

  站在家門(mén)口,遠(yuǎn)眺陽(yáng)光下的海,波光粼粼,深淺不一,幾只漁船與游輪往來(lái)相錯(cuò),時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲汽笛的鳴叫,開(kāi)向了海天交接之處,漸行漸遠(yuǎn)。走上大壩,兩番不同的景象在你左右。一邊是波濤洶涌,浪花被一次次地推向大壩,激起白色的泡沫。另一邊則是水平如鏡,幾只小船用鐵鏈拴在碼頭,靜靜地停在水面上。不知何時(shí)竟浮起一層薄霧,輕紗似地披在船上,給人一種朦朧之感,仿佛莫奈的油畫(huà),就此定格。此海之秀,獨(dú)有其美。

  夜之靜

  太陽(yáng)落山后,一輪明月鑲在了夜空中,躺在陽(yáng)臺(tái)上看著滿天的繁星,閃爍著微弱的光芒,海面上亮起了點(diǎn)點(diǎn)漁火,為未歸之人照明回家的.路。月亮灑下銀白色的月光卻被云朵擋住了一小部分,海面的白色光圈中多了一個(gè)黑色的小點(diǎn)。閉上眼,傾聽(tīng)風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)葉,穿越過(guò)海面的聲音,帶來(lái)了海水咸咸的味道,偷偷鉆進(jìn)我的鼻子。我經(jīng)常在這寂靜之中悄然入睡。

  我老家雖不及許多地方有名、出色,但她有她的特色。這里的山、海、夜都閃爍著獨(dú)特的光芒,呈現(xiàn)著迷人的獨(dú)特風(fēng)景。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 5

  假日,爸爸騎著摩托車(chē)帶我去兜風(fēng)。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑,來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的江嶺。說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)兒慚愧,我家離江嶺雖然只不過(guò)十來(lái)里,可我卻還從來(lái)沒(méi)有真正地欣賞過(guò)江嶺的風(fēng)光。今天正好美美地看個(gè)夠。我們選擇了一塊草地坐下來(lái),靜靜地欣賞著。

  江嶺這個(gè)地方的確很美。四面群山環(huán)抱,綠樹(shù)成蔭。山間的梯田一直延伸到山腳,層層疊疊。其中分布著幾個(gè)村莊,粉墻黛瓦的房屋,屋邊的一棵棵老樹(shù)還是郁郁蔥蔥,煥發(fā)著青春。一條小河從這些村莊中間靜靜地流過(guò)。有幾塊田里的'稻子還沒(méi)有收割,金黃金黃的……好一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方,我不禁贊嘆。這時(shí)爸爸告訴我,要是日出或者是大霧天時(shí),這里就會(huì)像仙境一般。若等到春天來(lái)臨的時(shí)候,漫山遍野的油菜花一片金黃,再加上有些田里的白色的蘿卜花點(diǎn)綴,那才叫美呢!

  正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,田中那些移動(dòng)的身影引起了我的注意。我走近田邊一看,原來(lái)是農(nóng)民伯伯們?cè)诜N油菜。身邊這片田里有兩位老人,他們已經(jīng)掏好了穴,一個(gè)在撒種子,一個(gè)在蓋土。這僅僅是在種油菜嗎?不,這是在播種美和希望。他們現(xiàn)在灑下了汗水,是讓來(lái)年的油菜花開(kāi)得更美,讓更多的游人能夠欣賞到花開(kāi)時(shí)節(jié)的美麗,讓江嶺油菜花香飄得更遠(yuǎn)……

  這時(shí),我對(duì)爸爸說(shuō):“‘勞動(dòng)可以創(chuàng)造美’這句話一點(diǎn)兒也不假!卑职窒蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 6

  每當(dāng)我回老家,我總是會(huì)迫不及待地奔向后山,從早晨到傍晚,無(wú)拘無(wú)束地“撒野”,直到肚子發(fā)出抗議聲才極不情愿地回家。山之所以這么讓我留戀,因?yàn)轱L(fēng)景在后山,獨(dú)好!

  伴著一縷還未消散的晨霧,踏著一聲鏗鏘有力的勞動(dòng)號(hào)子,我來(lái)到后山,這時(shí)太陽(yáng)才從東方露出一角,天剛剛吐白,山中一切散發(fā)著一種朦朧之美,輕如煙,薄如紗的它給大自然披上一件神秘的外衣;▋海〔萆隙颊粗蛞沟穆端,鮮紅的薔薇在露水的.滋養(yǎng)下,綠葉的陪襯下顯得嬌艷欲滴。百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷,給山林中增加了一抹亮麗的色彩。鳥(niǎo)兒展開(kāi)歌喉,一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉“沙沙”地附和著,構(gòu)成了一曲美妙的“森林之聲”,給大自然平添了一份生機(jī)。

  山間撒歡,時(shí)間總是過(guò)得很快,倏忽一下,已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊,粼粼的河面倒映著一個(gè)佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個(gè)究竟。走近我才恍然大悟,原來(lái)是退休的老村長(zhǎng),他一手還拿著一個(gè)竹竿,一手提著塑料袋,原來(lái)是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑,還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),他淡淡地說(shuō)道:“唉,人老了,不中用了。既然現(xiàn)在為村里做不出貢獻(xiàn)了,那我就做些小事吧!蹦菧啙岬难壑械褂吵鲆黄瑺N爛的晚霞。說(shuō)罷,又撈起一塊垃圾,施施而行。

  老人踏著金色的陽(yáng)光,迎著火紅的落日蹣跚著,夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(zhǎng),時(shí)不時(shí)有一群歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒云上掠過(guò)……

  歲月靜美,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 7

  幼時(shí)喜歡欣賞自然風(fēng)景,驚嘆于那一份和諧,那一份包容,向往波濤洶涌的大海,廣闊無(wú)邊的草原,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的叢林。漸漸地,開(kāi)始對(duì)那些風(fēng)景后的風(fēng)景津津樂(lè)道,那便是觀察吧?

  從“白日放歌須縱酒,青春作伴好懷鄉(xiāng)”中看到了喜悅,從“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩(shī)句詞曲,皆是一道道風(fēng)景的濃縮。

  我總是沉迷于從細(xì)節(jié)中體會(huì)到的“風(fēng)景”。自從明白了小蟲(chóng)可以蛀掉大船,細(xì)節(jié)可以決定一切之作,我不禁贊嘆細(xì)節(jié)的神奇魅力。

  路上遇到了一個(gè)很久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué),當(dāng)她叫我名字時(shí),我驚異地回頭,在模糊的.記憶中搜索她的臉!澳闳ツ乃咧校俊彼蛺偟貑(wèn)我,我輕輕地說(shuō)了個(gè)學(xué)校的名字,有些沙啞的聲音中流露出我的不自信,低頭的動(dòng)作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開(kāi)一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容,吟唱般地說(shuō):“你一定會(huì)考上的!”一瞬間,我愣了一下,心中仿佛有一道陽(yáng)光照亮了角角落落。然后我們一起笑著,揮手告別后,又要各走各的路了。但心中的溫暖,我知道它不會(huì)離開(kāi)我了。這就是一個(gè)微笑,一句話的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心,多么美麗的風(fēng)景啊!

  其實(shí)我知道,每當(dāng)我入睡之后,媽媽都會(huì)走進(jìn)我的房間,為我蓋好被子,理好我額前的亂發(fā)。我體會(huì)到了媽媽的愛(ài),這細(xì)小的動(dòng)作中包含著媽媽的關(guān)心和寵溺,多么溫馨的風(fēng)景!

  一珍一世界,一樹(shù)一菩提,或許辛酸,或許美好,或許無(wú)奈。這是一道道奇特的風(fēng)景,人生的風(fēng)景。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 8

  大自然——這本神秘的天然畫(huà)卷,它賜于我們太多太多的美景,為我們展開(kāi)多姿多彩的每一頁(yè),而我最喜愛(ài)的則是波濤洶涌的大海,因此,我不禁要說(shuō):“風(fēng)景這邊獨(dú)好!”

  去年夏天,我隨父母來(lái)到浙江,在浙江最邊上,便是一望無(wú)際的大海。我們坐車(chē)來(lái)到那里,其實(shí)在車(chē)上就已飽覽大海的風(fēng)采了。因?yàn)槲覀兪菑目绾4髽蛏先タ春5。這座跨海大橋是全國(guó)甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風(fēng)景更美,燈光閃閃,一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂,可也賞心悅目。

  最后到達(dá)海邊的沙岸上了,金黃色的細(xì)沙,可愛(ài)而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上,好像一塊金黃色綢緞上繡著的彩色寶石。碧藍(lán)色的大海在陽(yáng)光的照耀下,金光閃閃,格外美麗。白色的浪花一陣又一陣地滾來(lái),拍擊著河岸,我將鞋脫下,雙腳踩進(jìn)被太陽(yáng)曬得溫暖的海水里,暖流頓時(shí)從腳通往心靈,真舒服。

  天空中白云朵朵,海面上卻有著一塊又一塊的深藍(lán)色,其它地方卻是和天空一樣美麗的'碧藍(lán)色,深淺不一,美麗至極。大海與天空融為一體,水天一色,無(wú)邊無(wú)際,讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇,有的慢悠悠地行駛著,漸漸的最后消失在天涯;有的則是浩浩蕩蕩,氣勢(shì)磅礴地駛過(guò);還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過(guò),使得海面上不斷飛濺著浪花,要從遠(yuǎn)處看,那就是一杯動(dòng)蕩不定的清水不斷起伏。

  這景是如此美麗,令人陶醉,也令人情緒舒暢,留戀忘返。真是應(yīng)了毛主席那句話“風(fēng)景這邊獨(dú)好”!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 9

  我愛(ài)日落!我愛(ài)湘湖上的日落!我愛(ài)那染上七彩顏色的天空,我愛(ài)那迫切歸巢的鳥(niǎo)兒,我愛(ài)那映著倒影的湖面……

  最喜乘一葉小舟漂在湘湖上賞日落。多么美的景色!任何地方都不能與其相媲美。天空被披上了五顏六色的絢麗的衣服,真像織女織的彩錦呢!火紅火紅的太陽(yáng)散發(fā)著耀眼、奪目的光芒,緩緩西沉,與辛勤勞作的老農(nóng)說(shuō)再見(jiàn),和樹(shù)葉們一一道別。

  突然,兩個(gè)白色的身影閃進(jìn)了這幅動(dòng)人的畫(huà)卷中。原來(lái)是兩只飛鳥(niǎo)。∷鼈冇眯揲L(zhǎng)的翅膀翩翩飛舞著,一會(huì)兒飛快地轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒互相輕聲細(xì)語(yǔ),一會(huì)兒橫掠過(guò)水面,漸漸地隱沒(méi)在一片茂密的山林里。

  山林也依舊美。當(dāng)太陽(yáng)的高光透過(guò)林間的縫隙中時(shí),投下一片朦朧的`光斑,簡(jiǎn)直令人陶醉。

  環(huán)顧四周,微風(fēng)吹拂湖面,泛起漾漾波紋。天上的彩錦、茂盛的山林,皆倒映在這面明鏡中,宛如一幅絕美的山水畫(huà),讓我體驗(yàn)到了“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”的意境。

  湘湖的日落的確美。大自然的鬼斧神工將它變得如此精致。山林的靜謐、微風(fēng)的襯托和飛鳥(niǎo)的呼應(yīng),讓我感受到了美的熏陶。

  我愛(ài)湘湖的日落!它是一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景線,深深地吸引了我。它是一縷人間的清風(fēng),讓我心曠神怡。它更是一個(gè)大自然饋贈(zèng)于我的禮物,帶給了我無(wú)限的驚喜!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 10

  草長(zhǎng)鶯飛、桃紅柳綠的四月,我獨(dú)自來(lái)到了河濱公園。

  看,公園旁的那條小河靜靜地、緩緩地流淌著,陽(yáng)光灑在河面上,折射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光。河邊的草坪上,初生的草像牛毛似的細(xì)細(xì)的、密密的,淺綠中泛著淡黃,嫩得讓人不忍去踩踏;河岸上,桃樹(shù)開(kāi)花了,油亮亮的綠葉映襯著一抹抹鮮艷的紅;石縫間,一株迎春花傲然開(kāi)放,黃燦燦的小花星星點(diǎn)點(diǎn),碧波蕩漾的河面映出它的倩影……春天好美呀,只是這小小的河畔一角,已讓我沉醉其中,不愿挪步!

  正當(dāng)我正沉醉于眼前美景之時(shí),一位推著輪椅的阿姨緩緩地進(jìn)入了我的視線。阿姨剪著齊耳短發(fā),穿著一身運(yùn)動(dòng)服。輪椅上坐著一位奶奶,頭發(fā)花白,腿上還蓋著一條毯子。她們慢慢地走著,最后在一處樹(shù)蔭下停下來(lái)。阿姨固定好輪椅的輪子,轉(zhuǎn)身朝我這邊揮了揮手,一個(gè)六七歲的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那邊跑了過(guò)去。哦,原來(lái)是祖孫三代一起踏青來(lái)了。

  小男孩跑到輪椅旁,看到阿姨給老奶奶輕輕地按著肩膀,也蹲下身子輕輕地給老奶奶捏腿。阿姨看著小孩,會(huì)心地笑了。不一會(huì)兒,小男孩踮起腳湊到老奶奶的耳邊輕輕地說(shuō)著什么,逗得老奶奶開(kāi)心地笑了。不知是笑得太急還是嗆到了風(fēng),老奶奶突然咳嗽起來(lái),阿姨趕緊扶好老奶奶,然后輕輕地拍著老奶奶的'背。小男孩急忙從系在輪椅扶手上的包里取出一張面紙,熟練地給老奶奶擦拭著嘴角。不一會(huì)兒,老奶奶止住了咳嗽,她撫著小男孩的頭,輕輕地、久久地?fù)崦袷菗崦患翆。她臉上洋溢著幸福的笑容,在春日的?yáng)光下顯得異常的慈祥。這笑容比起春日的美景毫不遜色。

  尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德,在這一家得到了傳承,讓我深受感動(dòng)。我在公園呆了很久,一直到祖孫三代離開(kāi),才依依不舍地回去了。風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 11

  每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng),每人都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。我的家鄉(xiāng)在千秋關(guān),雖然這個(gè)村子很小,但是在這里給我留下了深刻的印象。曾經(jīng)玩耍過(guò)的小河,曾經(jīng)做過(guò)菜的顏色,曾經(jīng)陪我玩耍的看家狗……

  記得那年夏天,我,媽媽和爸爸在一場(chǎng)盛大的打水仗,那感覺(jué),還是那么親切、溫柔,讓我似乎身臨其境。每當(dāng)幻想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,都無(wú)法自拔。那時(shí)的笑容,那時(shí)的快樂(lè)都如同釘子般刻了我的骨子里。因?yàn)閺氖贾两瘢鞘⒋蟮拇蛩,只進(jìn)行過(guò)一次,不知何時(shí),不知何處,我們才能再進(jìn)行一次,好好享受當(dāng)時(shí)的快樂(lè),當(dāng)時(shí)的舒適,當(dāng)時(shí)的笑容。

  還清晰的記得那條小河。每到暑假回鄉(xiāng),都會(huì)去那條小河看看,我看到的,并不是空無(wú)一人的小河,而是當(dāng)時(shí)我們快樂(lè)玩耍的情景。我聽(tīng)到的,并不是水流的嘩嘩聲,而是當(dāng)時(shí)我嘻嘻哈哈的'笑聲。當(dāng)時(shí)的河水清澈見(jiàn)底,現(xiàn)在的河流渾濁無(wú)比,當(dāng)時(shí)夏天天天去,現(xiàn)在夏季很少去,清晰的記得當(dāng)時(shí)的情景:

  我和爸爸拿上游泳圈,穿上游泳褲。“砰”的一下跳入水中,我將水嘩嘩的噴到爸爸身上,爸爸則躲來(lái)躲去,有時(shí)還潛水,突然冒出來(lái)嚇我一跳。我第一次學(xué)游泳,不小心磕到了,很痛,但是還是令人回味無(wú)窮……

  現(xiàn)在,河邊也豎起來(lái)禁止游泳的告示牌,設(shè)了欄桿……

  時(shí)光,匆匆地跑。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)五年級(jí)了,當(dāng)時(shí)健康的奶奶,現(xiàn)在因腿傷無(wú)法站立。我之所以寫(xiě)出這篇文章,是因?yàn)橄牒煤眉o(jì)念一下當(dāng)時(shí)的快樂(lè)……

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 12

  “日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。”吟誦著李白的詩(shī)句,我來(lái)到了廬山觀景。

  廬山最出名的便是瀑布了。伴著幾顆雨珠,瀑布的水如同一群受驚的野馬,狂奔而下,勢(shì)不可擋。水濺在潭中,擊起千萬(wàn)朵水花,可謂是“大珠小珠落玉盤(pán)”。有幾朵頑皮的,直往人臉上撲。在巨大的嘩嘩聲中,水直撲而下,婉如一條玉帶,纏在廬山之中。瀑布的水震撼著地面,這氣勢(shì),即使你在百里之外,一定也能感受到這交響樂(lè)的雄偉。廬山的瀑布真是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”!

  廬山的霧更是不同凡響。它如同曇花,一現(xiàn)即逝;如同流連在仙境中的少女,久久不愿離開(kāi);也如同頑皮的孩子,變化莫測(cè),捉摸不定。明明在眼前了,忽然又跑到了我的.身后,也許是因?yàn)殪F太大了,蘇軾才會(huì)感嘆“不識(shí)廬山真面目”吧。

  廬山的絕在峰中。鳥(niǎo)瞰五老峰,正像毛主席仰望天空的臉,神情堅(jiān)毅,眼中似乎充滿了復(fù)興中國(guó)的希望火花。再看那兒的大漢陽(yáng)峰,它下如同一把利劍直插云霄。相傳在山峰頂上,可以看到大漢城的煙火而得名。還有鷹嘴峰,遙看峰頂,那一塊塊石頭仿佛組成了一只神鷹,佇立峰頂,守護(hù)著廬山,真是峰峰有特色,峰峰有神韻。

  “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!眲e說(shuō)一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)的華山,也別說(shuō)半江瑟瑟半江紅的長(zhǎng)江,廬山的美,是很特別是,風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 13

  我去過(guò)一些風(fēng)景名勝區(qū),但感覺(jué)學(xué)校的風(fēng)景獨(dú)好。

  學(xué)校里有很多樹(shù)木,它們裝點(diǎn)著校園,也伴隨著我們一起成長(zhǎng)。讓我印象深刻的有兩種樹(shù)。一種是挺拔的松樹(shù),它們站在操場(chǎng)兩側(cè),像戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校的安全。另一種是石榴樹(shù)。秋天,有的石榴樹(shù)的葉子是金黃色,有的綠中摻雜金黃,一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩,在樹(shù)枝上晃著紅紅的小腦袋,有的小石榴嬉鬧著,把“家門(mén)”都擠破了,爭(zhēng)著露出頭,從“門(mén)縫”偷偷打量著外面的.世界。

  校園里的小動(dòng)物們也是一道風(fēng)景。

  教學(xué)樓旁有個(gè)不大的池子,烏龜和金魚(yú)在小池子里悠閑地游著。烏龜時(shí)不時(shí)地伸出腦袋,好奇地觀察著周?chē)h(huán)境。有人圍觀時(shí),它就像害了羞,趕忙縮到水里。金魚(yú)也很有趣。它們一旦發(fā)現(xiàn)周?chē)腥丝此,就嘟著嘴?lái)討食,仿佛在說(shuō):“給點(diǎn)吃的唄!”我們用空手去溜它時(shí),開(kāi)始它們會(huì)興奮地隨著手游動(dòng)。發(fā)現(xiàn)“受騙”了,就一臉不高興地游開(kāi),悻悻地躲到水里,再不理你了。

  學(xué)校里還有許多獨(dú)特的風(fēng)景。專(zhuān)注的眼神、凝神思考的神態(tài)、瑯瑯的書(shū)聲——教室里勤奮苦讀同學(xué)是一道風(fēng)景;充滿期待、關(guān)注的眼神,一絲不茍的態(tài)度,認(rèn)真批改作業(yè)的身影——默默耕耘的老師也是一道的風(fēng)景。

  郁郁蔥蔥的樹(shù)木、充滿生命活力的小動(dòng)物、奮發(fā)向上的同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,煥發(fā)著生機(jī),醞釀著濃郁的書(shū)香。這就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)校的風(fēng)景獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 14

  小時(shí)候的記憶,大抵是模糊的。唯獨(dú)對(duì)于西湖的記憶是美好的,那里的風(fēng)景使我至今不能忘卻。

  從家走到西湖,繞過(guò)繁華的商業(yè)區(qū),不過(guò)十多分鐘的路程。到了西湖,便有了一種開(kāi)闊的感覺(jué)——沒(méi)有了直沖云霄的高樓大廈,沒(méi)有了繁華喧鬧的街區(qū),沒(méi)有了車(chē)水馬龍的擁擠,反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹(shù),是我長(zhǎng)期觀賞的對(duì)象。春日里的樹(shù)干與別的季節(jié)差異不大,但樹(shù)葉卻不同了。萌發(fā)時(shí)的柳葉并不是嫩綠的,而是一種鵝黃色,隱隱帶著些可愛(ài)。

  西湖的水,就是一出好戲。每一次去,我是必定要看的,但從不是無(wú)所目的的看。最好是找到一處座椅,或者是一處臺(tái)階,看著湖面上的水波在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚(yú)就更熱鬧了,魚(yú)兒會(huì)成群結(jié)隊(duì)的來(lái)奪魚(yú)食。

  “唰!”聽(tīng),是春雨的'聲音。春雨說(shuō)來(lái)就來(lái),全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時(shí),身處斷橋,那視線會(huì)略高一些。人們撐開(kāi)了各色各樣的傘,望過(guò)去倒別有一番景致。都說(shuō)“晴西湖不如雨西湖”。確實(shí),雨中的西湖帶著些朦朧,像水墨畫(huà)般。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的小雨滴,落入水中,激起大小不一的漣漪,別有一番情趣。突的,雨停了,收起傘來(lái),頭頂?shù)奶炜章髁,空氣霎時(shí)變得清甜,仔細(xì)聞一聞,還能嗅到花草和泥土的氣息。

  聞著這雨后略帶清新的空氣,聽(tīng)著耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴,望著眼前這一汪澄澈的湖水,不由感嘆:風(fēng)景,這邊獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 15

  當(dāng)最后一片樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)枝干之時(shí),又一個(gè)新的季節(jié)走進(jìn)了我們的視野。冬天,帶著一種沉穩(wěn),一種無(wú)畏來(lái)到人間。

  下雪了。

  飄雪的日子總是寧?kù)o的,鵝絨般的雪花將一切都覆蓋了。覆蓋了生命,覆蓋了大地。萬(wàn)物都悄然睡去。走在已被白雪覆蓋的曠野,一腳深一腳淺地踏在雪地里。駐足癡望,卻又被四周的寂靜給包圍,四周無(wú)人,那萬(wàn)物的寂靜便毫無(wú)節(jié)制地蔓延開(kāi)了。

  陽(yáng)光,成全了雪花最美的飄落。悄然飄落的雪花沿著清晰的六角星,慢慢融化。

  下雪的日子,我張開(kāi)雙臂竭盡所能將雪花留住,無(wú)奈,它依舊與水流去,而我只能用癡癡的'眼神望著它離我而去。

  雪在空中閃現(xiàn)的痕跡,是生命最美的點(diǎn),陽(yáng)光下,雪花侵蝕著干裂的泥土,贈(zèng)與了生命新的源泉。雪,代表的不僅僅是寒冷,還是一種美,一種給予的美。

  冬天,在不復(fù)生機(jī)的外表下,給了生命新的期盼。讓生命有了休息的時(shí)間,樹(shù)葉凋零了,才會(huì)讓新一年的萬(wàn)物有足夠的養(yǎng)分,才會(huì)讓萬(wàn)物在新春里有新的突破。冬天,真的很美,冬天的美食含蓄的。有了冬天,才造就了春的生機(jī),夏的活力!

  靜靜地,感受冬的寧?kù)o;輕輕地,品味冬的真誠(chéng)……

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 16

  風(fēng)景是每個(gè)城市或鄉(xiāng)村中必不可少的部分,每個(gè)城市都有獨(dú)特的風(fēng)景,比如長(zhǎng)沙的太平街啊,萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)啊,濟(jì)南的趵突泉啊,都成為了一道亮麗的風(fēng)景線,而我要介紹的,則是文化街道——老街。

  老街位于安徽省環(huán)山市屯溪區(qū)的中心地段,北依山,南傍水。全長(zhǎng)為1272米,其中中心部分為853米,寬5米至8米,包括1條街,3條橫街和18個(gè)巷,有由不同年代所建樓房其300余棟,是橫江、率江、和新安江的江流之處,也被稱為“流動(dòng)的清明上河圖”,是“全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位”。至2009年開(kāi)始于北京國(guó)子監(jiān)街,蘇州平江路一同當(dāng)選為“中國(guó)歷史文化名街”,也被稱為“宋城”的老街,其文物有多種,老街里商店中的商品是其各種各樣,琳瑯滿目一般,吸引多數(shù)游客,最著名的筆墨皆有,其中還有失傳多年的糖畫(huà)等。糖葫蘆、小吃、臭豆腐、牛皮糖皆有真是吃貨們的天地啊!

  除此之外,還有其他等多數(shù),著名的.名茶,黃山毛峰等也是多兒有多的,老街還有個(gè)名稱的由來(lái):

  民國(guó)時(shí)期,屯溪老街曾名中山正街,已有“滬杭大商埠會(huì)”。安徽省厘稅局、鹽公堂、商會(huì)等商業(yè)機(jī)構(gòu)均設(shè)在屯溪。統(tǒng)戰(zhàn)期間,大批商賈和難民涌入屯溪,三戰(zhàn)區(qū)司令長(zhǎng)官部也在屯溪、于是人口劇增,經(jīng)濟(jì)一度繁榮,又被稱作“小上海”。

  怎么樣,是不是了解了很多,如果想了解更多的話,就親身體驗(yàn)下吧!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 17

  江南好,風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南?”江南的風(fēng)景,我們可能沒(méi)有機(jī)會(huì)領(lǐng)略了。但,自然的美景,到處都有:山,猶如圣哲;水,潺潺動(dòng)人;瀑布,剛中帶柔。所以,我認(rèn)為,永嘉有個(gè)地方可以與之媲美:永嘉書(shū)院。

  一進(jìn)入那里,你就立即會(huì)被大自然的鬼斧神工所擊倒。碧波蕩漾的楠溪江靜靜地流淌著,咋一看,還以為沒(méi)有動(dòng)呢?梢坏侥呐1cm高度差的地方,它便歡快地跑動(dòng)起來(lái),像一個(gè)運(yùn)動(dòng)員在參加賽跑。它還是一位樸素的雕刻家,無(wú)時(shí)無(wú)刻為人們獻(xiàn)上作品。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光在湖水閃爍,人們酣睡之際,雕刻家早已在忙碌了。隨便去拿起一個(gè)作品,從下方看,像一只嘟著嘴的魚(yú);從上看,仿佛一座房子;從左邊看,好像開(kāi)懷大笑的嬰兒。你會(huì)不由自衷的贊嘆它,由衷的敬佩它的巧奪天工。旁邊的山林,又像是綠色的戒指,任你選購(gòu)。如果看的夠仔細(xì),還會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì),伴你度過(guò)美好的一天。

  拜訪王雕刻大師,繼續(xù)走向深處。花朵的清香,蟬的歌聲陪伴著我。轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)小彎,一對(duì)老夫婦出現(xiàn)在我的視野中。老爺爺老奶奶看上去已過(guò)花甲,頭發(fā)都花白了,有些地方還掉了。他們都身穿著老式紅布衣,黑色長(zhǎng)褲顯得格格不入。走近一看,臉上早已擁有大大小小的皺紋。老奶奶的脖子上掛著一個(gè)籃子,呦,里面有一個(gè)白白胖胖的小孩子,大約2歲左右。老爺爺頭上戴著一頂黑帽,還戴著一副墨鏡。

  老爺爺手伸進(jìn)口袋,似乎在掏什么東西。忽然,像是變戲法一般,他的手中不知何時(shí)出現(xiàn)了一根棒棒糖。那孩子,雙眼轉(zhuǎn)眼就發(fā)光,口水斜斜的流出。老爺爺笑瞇瞇地望著他,說(shuō):小寶,說(shuō):‘我要吃糖。’爺爺就給你!

  我次當(dāng)!蹦莻(gè)孩子口齒不清的吐出一句不連串的話。

  爺爺笑瞇瞇地望著他,快說(shuō):‘我要吃糖!睜敔敼室獍烟窃谒媲盎瘟艘蝗。

  我搖次單”還是云里霧里的話,能不能說(shuō)完整。克枷雱e笑死我嗎?你能不能別這么搞事情?

  你這個(gè)小壞蛋,糖還要不要啦?快點(diǎn)說(shuō)我要吃糖,快點(diǎn)!”爺爺皺緊眉頭,故作生氣的說(shuō)。

  突然,開(kāi)襠褲中升起了一注黃色的東西。哎呀媽呀,他尿了。尿尿不偏不倚,正好滴在爺爺身上。小孩子忍不住開(kāi)懷大笑,吐出一句:爺爺,大笨蛋。”

  爺爺正想打他一下,奶奶攔住他,說(shuō):你看他剛才不是說(shuō)出一句連環(huán)的話了嗎,這證明他可以說(shuō)!睜敔斔查g轉(zhuǎn)怒為喜,給了他棒棒糖。

  看到這兒,我不禁有點(diǎn)心酸。以前,爸媽都在上班,沒(méi)有時(shí)間陪我。每天只能孤獨(dú)的去幼兒園。就算是休息,也沒(méi)有太多時(shí)間是真正快樂(lè)的。每天都對(duì)抗著孤獨(dú),卻一次次在對(duì)方的拒絕中遭到打擊。

  這時(shí),楠溪江上飄來(lái)一葉漁舟。咦?船夫呢?這船怎么自己來(lái)了?我不禁好奇地走向岸邊。

  船漸漸近了,上面放著一張桌子,還有一張?zhí)梢巍W雷由戏胖簧俟献,還有一雙手在拿著它。船夫躺在躺椅上,閉著眼睛,顯得十分愜意。時(shí)不時(shí)拿起一把瓜子,麻利地放進(jìn)嘴巴里,又吐出來(lái),臉上蕩漾著滿足的微笑。

  哎,每天我們都是埋在作業(yè)堆里,而且大人每天都有一堆要求,作業(yè)做完就是他們的作業(yè)。每天不是沒(méi)有時(shí)間,就是被迫在看一些自己認(rèn)為無(wú)聊的'東西,毫無(wú)樂(lè)趣可言。最搞笑的是,我們明明沒(méi)有很多自由,大人們卻硬說(shuō)著我們擁有很多自由,說(shuō)我們比他們幸福的多。

  是的,在物質(zhì)方面上,我們確實(shí)比他們豐富。但是,精神方面上,我們卻顯得十分壓抑。在群體中笑的最燦爛的人,往往是最孤獨(dú)的人。他們努力跟別人交往,卻因?yàn)榇笕顺龅膿p招而告終。我們的生活,每天十分單調(diào)。沒(méi)有可以改變的機(jī)會(huì)。

  到了瀑布,水從懸崖峭壁上飛瀉直下,陽(yáng)光正好射進(jìn)水珠。瀑布的兩塊石頭旁,赫然立起了一座彩虹橋。這就是永嘉書(shū)院,一個(gè)集自然、人文為一體的勝地。此地只應(yīng)天上有,人間能有幾回游”?

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 18

  那一天,那個(gè)場(chǎng)面,讓我感受到了這獨(dú)好的風(fēng)景。

  昨天晚上——

  轟隆隆,只聽(tīng)一聲巨響,天空開(kāi)始下起了大雨,暴雨沖刷著泥濘不堪的路面,天空被一條條閃電劃破,風(fēng)呼嘯著家里的紗窗,似乎一只無(wú)形的手想打開(kāi)那脆弱的窗,我趴在窗前想等待著雨的停息,雨卻下了整整一夜。

  30分鐘前——

  吃過(guò)媽媽做的早餐,我走出家門(mén)想解解悶,走到門(mén)口,頓時(shí)傻了眼,底樓的走到早已被水淹沒(méi),由于這邊地勢(shì)低,水全部流到了這兒,簡(jiǎn)直像亞洲的威尼斯,并伴隨著急促的排水聲,坐在那唯獨(dú)沒(méi)有被水碰觸的臺(tái)階上,等待著積水的減退。

  10分鐘前—— 這時(shí),一個(gè)老爺爺,穿著雨靴,牽著一位小孩子的手,小心翼翼地走下了臺(tái)階,我趕緊給他們讓了一個(gè)通道,這位爺爺走到了門(mén)前,蹲下來(lái)對(duì)孩子說(shuō):“來(lái),讓我來(lái)背你過(guò)去!卑。粫(huì)吧,背這么長(zhǎng)的一條路,就算一位體格健壯的男子,也會(huì)喘上幾回,何況是一位年近60的老人?我心里暗自為他擔(dān)憂。只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身,把脊背朝向孩子,孩子沒(méi)遲疑,趴在了老人的背上,我看著他蹣跚地走到門(mén)口,慢慢地把腳放進(jìn)水里,想探探水有多深,又邁出了另外一只腳,開(kāi)始了艱難的“旅途”,他穿的雨靴顯然沒(méi)有超過(guò)水的高度,積水一股腦地往鞋里灌。

  5分鐘前—— 他的腳似乎被陷在了泥土里,瘦弱的身子向左微傾,顯出努力的樣子,手中緊緊抓著身后的孩子不放,褲子早已被浸濕了半截,由于抱著孩子,不敢太大用力,怕傷到他,但此地也不可久留,情急之下,他把褲管向上卷,把陷在泥里的腳脫去了雨靴,一只腳高,一只腳低地繼續(xù)前行。 此刻—— 子孫倆終于走出了這條走道,老人的.一只腳被水泡的通紅,依舊是先前的那個(gè)動(dòng)作——蹲了下來(lái),但這次是是把孩子從他的背上放下來(lái),子孫倆相視一笑,孩子天真無(wú)暇的微笑著,老人的微笑中卻夾雜著濃濃的愛(ài),他們繼續(xù)前行,這時(shí)我看見(jiàn)老人的背影,我深受感動(dòng),我頓時(shí)感到寒風(fēng)中吹來(lái)一絲暖流,溫暖著我的心,在一片狼藉的馬路上,這是一幅獨(dú)好的美景。

  有一條廣告曾說(shuō)過(guò):“人生就是一場(chǎng)旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風(fēng)景。”我就像一位旅行者,發(fā)現(xiàn)了這邊獨(dú)好的風(fēng)景。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 19

  我去過(guò)一些風(fēng)景名勝區(qū),但感覺(jué)學(xué)校的風(fēng)景獨(dú)好。

  學(xué)校里有很多樹(shù)木,它們裝點(diǎn)著校園,也伴隨著我們一起成長(zhǎng)。讓我印象深刻的有兩種樹(shù)。一種是挺拔的松樹(shù),它們站在操場(chǎng)兩側(cè),像戰(zhàn)士守護(hù)著學(xué)校的安全。另一種是石榴樹(shù)。秋天,有的石榴樹(shù)的葉子是金黃色,有的綠中摻雜金黃,一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩,在樹(shù)枝上晃著紅紅的小腦袋,有的小石榴嬉鬧著,把“家門(mén)”都擠破了,爭(zhēng)著露出頭,從“門(mén)縫”偷偷打量著外面的世界。

  校園里的小動(dòng)物們也是一道風(fēng)景。

  教學(xué)樓旁有個(gè)不大的池子,烏龜和金魚(yú)在小池子里悠閑地游著。烏龜時(shí)不時(shí)地伸出腦袋,好奇地觀察著周?chē)h(huán)境。有人圍觀時(shí),它就像害了羞,趕忙縮到水里。金魚(yú)也很有趣。它們一旦發(fā)現(xiàn)周?chē)腥丝此袜街靵?lái)討食,仿佛在說(shuō):“給點(diǎn)吃的唄!”我們用空手去溜它時(shí),開(kāi)始它們會(huì)興奮地隨著手游動(dòng)。發(fā)現(xiàn)“受騙”了,就一臉不高興地游開(kāi),悻悻地躲到水里,再不理你了。

  學(xué)校里還有許多獨(dú)特的風(fēng)景。專(zhuān)注的眼神、凝神思考的神態(tài)、瑯瑯的書(shū)聲——教室里勤奮苦讀同學(xué)是一道風(fēng)景;充滿期待、關(guān)注的眼神,一絲不茍的態(tài)度,認(rèn)真批改作業(yè)的身影——默默耕耘的老師也是一道的`風(fēng)景。

  郁郁蔥蔥的樹(shù)木、充滿生命活力的小動(dòng)物、奮發(fā)向上的同學(xué)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,煥發(fā)著生機(jī),醞釀著濃郁的書(shū)香。這就是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。學(xué)校的風(fēng)景獨(dú)好!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 20

  每當(dāng)路過(guò)濕地公園,都會(huì)讓我想起它那微波粼粼的湖面,綠樹(shù)成蔭的垂柳,還有那富有詩(shī)情畫(huà)意的小橋流水。

  走進(jìn)濕地公園,首先看到的是一座座小島。小島被湖水環(huán)繞著,如同天空中的云朵被湛藍(lán)的天空圍繞著,小島周?chē)鷩蝗κ^,形狀各異,有的像月亮,有的像月餅?zāi)敲磮A。小島上那一棵棵銀杏樹(shù),就像在跳舞一樣,婀娜的舞姿,隨風(fēng)搖擺,忽上忽下,忽左忽右,像仙女一般,引得路人們都駐足觀看。陽(yáng)光照射在銀杏樹(shù)上,放眼望去,銀杏樹(shù)的'倒影和島樹(shù)幾乎連成了一片,像一副美麗的山水畫(huà)一般。

  繼續(xù)往前走,我們來(lái)到富有詩(shī)情畫(huà)意的小橋流水之地?吹梦揖拖褡哌M(jìn)了詩(shī)畫(huà)之中,感受到了真正的“小橋流水人家”之美。橋上的兩面,雕刻著精美的龍的圖案,象征我們都是龍的傳人,也象征著我們大姚獨(dú)有的民族風(fēng)情。走上小橋,半圓形的拱橋,沒(méi)有趙州橋的宏偉,但卻能讓你有登高遠(yuǎn)望之感,能把整個(gè)濕地公園的美盡收眼底。站在橋上,眺望兩面,映入眼簾的是微波粼粼的湖面,被陽(yáng)光照射的湖面,顯得格外耀眼,這是太陽(yáng)公公為湖面披上了珍珠披肩。橋兩旁的柳樹(shù)倒映在湖面上,我頓時(shí)間找到了“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美。霎一看,我在小河里仿佛看到了另一個(gè)美妙的世界。

  走過(guò)小橋,我們又來(lái)到了林蔭小道上。深吸一口氣,迎面而來(lái)的是一股清新的花香,一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉奏起了交響曲,櫻花在為它伴舞。朵朵櫻花紛紛落下,像是在翩翩起舞的蝴蝶,花落到地上,靜靜地滋潤(rùn)著泥土,這不就是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”嗎?拾起一朵落花,使我不由得感嘆它是那樣的美。小道上鋪滿了圓圓的鵝卵石,看起來(lái)十分別致,你別看它這樣普通,它可是能幫人們的足部按摩的,也因此濕地公園還有了“健康主題公園”這個(gè)美名。

  到了濕地公園,真是“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,我愛(ài)濕地公園!

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 21

  陽(yáng)光明媚的星期天,我要去看望村中的奶奶。早起一出門(mén)就被清新的空氣所圍攏,深吸一口氣感覺(jué)全身舒暢極了!

  藍(lán)藍(lán)的天空滿是大雁在自由的飛翔。有的排成隊(duì)在空中有秩序的盤(pán)旋,好 象保衛(wèi)國(guó)家的士兵在練操;有的排成了人字形在空中揮舞著翅膀慢速旋飛,好象在向欣賞它們的人們展示美妙的舞姿?粗(yáng)光透過(guò)云彩照著溫暖的大地,我的心也好象被照得暖洋洋的。太陽(yáng)公公還對(duì)我說(shuō)話呢。他說(shuō):"小姑娘,你要去哪里啊?"。我說(shuō):"我要去奶奶家。"太陽(yáng)公公又說(shuō):"小姑娘慢走啊,路邊的鮮花和小草會(huì)和你握手的,希望你們成為朋友,給奶奶帶去綠色的歡樂(lè)。"我開(kāi)心的謝過(guò)太陽(yáng)公公徑自向奶奶住的村莊走去。

  過(guò)往的小路上,有許多來(lái)來(lái)往往的人們。他們的臉上都洋溢著笑容。原來(lái)他們要去五顏六色的集會(huì)去趕集,有的人還要去寺廟拜佛燒香,媽媽說(shuō)到寺廟去的.人都善良,都會(huì)得到幸福的。前面不遠(yuǎn)處就要到奶奶家了,我一路小跑著開(kāi)心的大叫著。路邊的小鳥(niǎo)在綠油油的大樹(shù)上唱著歌好象在同我一起微笑,螞蟻還在土里睡著懶覺(jué),它們一定是夢(mèng)到了美麗的糕點(diǎn)。哈哈哈哈。河里的魚(yú)兒游來(lái)游去,扭動(dòng)著小尾巴真是好玩極了。原來(lái)我的家鄉(xiāng)這么動(dòng)人美麗。

  我喜歡我的家鄉(xiāng),朋友們。你喜歡我的家嗎?這里是山海關(guān)古城古物,可美呢!哈哈哈哈哈哈哈哈。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好作文 22

  如今已經(jīng)13歲了,走過(guò)了大大小小的路,看過(guò)了各式各樣的風(fēng)景,可不論嚴(yán)寒酷暑秋雨冬雪,我的心還一直被那小院牽掛著,這世上,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

  曙光浮浮沉沉,夕暉明明滅滅,歲月枯枯榮榮,一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光飛逝,十三年的光陰流逝,仔細(xì)想來(lái)也是我與這小院共度的第十三個(gè)春秋,院子里的鮮花種了一批又一批,景色也走了一波又一波,院內(nèi)爺爺奶奶們的頭發(fā)又白了許多,物是人非了。小院里修了新廣場(chǎng),建了花圃,那些原本熟悉的面龐也許久未見(jiàn)了,那些兒時(shí)的玩伴也不知奔向了何方;那房檐上的野貓從白到黑從黑到花,一窩窩的小貓崽從未停止哭泣。小院的那份風(fēng)景是我心頭獨(dú)愛(ài),那份牽掛也是我心中永遠(yuǎn)不能割舍的一部分。

  想起幾年前的冬天,院里的臘梅被薄雪覆蓋,一陣陣的香氣鉆入我的鼻子,它們好似并未向寒雪投降,我與伙伴在院內(nèi)堆雪人、打雪仗,玩的正在興頭上,又聽(tīng)到姥姥在樓上親切的呼喚,我迫不及待地跑上樓去。一進(jìn)屋,一股暖氣灌滿我的身體,姥姥寵溺幫我摘下掛滿雪花的帽子,看到滿桌子的'美味佳肴,我迫不及待地伸手就抓出一個(gè)雞腿塞進(jìn)嘴里,老爺還在廚房里忙活,笑著說(shuō)我是個(gè)小饞貓。開(kāi)飯時(shí),那臘梅枝也擺在桌上,使得飯的香味也浸染了一份清香,我記那么狼吞虎咽著,霧氣朦朧了窗口……

  記得去年的冬天,外面的陽(yáng)光暖的不像樣,臘梅還是昨日的清香,我們?nèi)胰藝谝黄鹫f(shuō)著、笑著,其樂(lè)融融的一起蒸花饃。我和姐姐們想捏出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物,卻是一個(gè)個(gè)“四不像”。我們羨慕姥姥和大姨手下靈巧的小魚(yú)、生動(dòng)的棗花、可愛(ài)笨拙的熊貓,還有一個(gè)個(gè)金元寶,它們一個(gè)個(gè)不但形態(tài)生動(dòng),味道也是頂頂好的,因?yàn)檫@是浸透了家的香味!

  還有今年,我陪姥姥姥爺過(guò)春節(jié),同樣是臘梅香,同樣是桌上的美味佳肴和臘梅枝。姥姥姥爺?shù)男θ輳奈醋冞^(guò),總是那般年輕與美好。院里的臘梅每年都悄悄的開(kāi)放;房檐上的小野貓又長(zhǎng)大了一些;屋檐下絲瓜已經(jīng)干癟了。開(kāi)春了又會(huì)種下新的花種,廣場(chǎng)上的小樹(shù)苗也該長(zhǎng)大了。多少年過(guò)去,外面再多寒冷和嚴(yán)酷,小院內(nèi)也總是春暖花開(kāi);外面再多炙熱和烘烤,回到小院內(nèi)也總是涼爽舒適。在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上坐一坐,仿佛一切煩惱都煙消云散;氐郊抑,吃上那浸有臘梅香氣的佳肴,再多的難也能走下去。不管世間風(fēng)景如何變幻,有多少冷血與殘酷,我都一直堅(jiān)信,回到小院、回到家,依舊是春暖花開(kāi),風(fēng)景這邊獨(dú)好!

  曙光浮浮沉沉,夕暉明明滅滅,歲月枯枯榮榮,小院的那份風(fēng)景是我心頭獨(dú)愛(ài),那份牽掛也是我心中永遠(yuǎn)不能割舍的一部分。

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