留在心底的風(fēng)景作文(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的留在心底的風(fēng)景作文，希望對大家有所幫助。
留在心底的風(fēng)景作文1
離開了，卻仍然念著它，留在我心底的那片風(fēng)景，揮之不去。
——題記
路過無數(shù)的美景，最難忘卻的依舊是那山、那樹、那草、那情。伴著瑟瑟秋風(fēng)，我?guī)е魬匐x開，每每想到它，還是美，還是令我回憶。
放飛的夢想
站在最高的山頭上，可以俯視腳下的蕓蕓高樓，踏著春風(fēng)，挽著花草的香氣，擁抱這初生的朝陽，猶如我的心情，在彩云間飄蕩。在微風(fēng)輕拂的早晨，相約在山頭放風(fēng)箏，無數(shù)年幼的夢想即將乘風(fēng)飛揚(yáng)。已記不清是拉著風(fēng)箏在前面奔跑，只記得在風(fēng)兒吹起的剎那，松開雙手，風(fēng)箏便揚(yáng)風(fēng)飛起。啊，真美，看著天上翩翩起舞的彩蝶，望著身邊仰起歡樂的臉龐，親切而又充滿活力，年幼的我們在這里并肩起飛，無論飛多高，飛多遠(yuǎn)，這里都是我們夢的起點。
芬芳的心情
嬌熱的夏季，山半腰是我們乘涼的好地方。那兒有迎陽成長的翠樹，漫山的野花開得已旺，吸一口樹下的濃蔭，親一下鮮花的嫩瓣，手中擺弄著幼綠的小草，我們手拉手躺在草地上，接受夏陽的洗禮。繽紛的夏日宛如我們幼小的心情，紛紛踏進(jìn)陌生的校園，帶著欣喜與好奇，不辭辛苦地奔波著。外出的孩子總要回家，當(dāng)我們在一起時，便依傍著青山，仰望天上的白云，有說不完的新鮮事，每個人都發(fā)誓，要一生一世守在這里，永不分離。那種芬芳的心情陪我們度過許久，起看花開花落，坐觀云卷云舒。身旁的老樹不知拌了我們多久，每每看見我們純凈的笑臉，它仿佛也在羨慕我們的青春。
淡淡的憂傷
還小的我們學(xué)會了憂傷和嘆息，吹著山邊蕭皇的蘆葦，發(fā)出一聲聲凄涼的鳴聲。繁密的蘆葦叢，隱藏著我們的悄悄話，掩埋了許多幼時的愁緒。只不過，這愁也似一尾簫聲，不知不覺中就飄散了。我離開它的季節(jié)也是秋天，再沒上山去看那葦叢，只是站在山腳下，仰頭凝望那寂落的雄峰，默默咽下傷別的淚水。
歡樂的時光
冬天的山是莊嚴(yán)而寧靜的，但又因有了我們的歡笑而活撥不已。趁著雪爬犁從高處飛馳而下，所有的煩惱在身后消融，寒冷的空氣也不會凍結(jié)我們年青的熱情。懷念那般歡樂的時光，羨慕那時不知疲憊的活力。
那一處的風(fēng)景，現(xiàn)在只剩下回憶，飽含我無限的戀情，將它放置在心底。那山、那樹、那草、那情，無不是我永久的記憶。也許我再也享受不了它帶來的美麗，但擁有的那片風(fēng)景，我會珍惜，留在心底。
留在心底的風(fēng)景作文2
外婆家屋后有一片田野，一到初夏，放眼望去，即將成熟的油菜地里星星點點地綴著些菜花，拙樸的花香與清新的泥土氣息招來陣陣蜂蝶，好一派令人沉醉的田園生機(jī)!
小小的我瘋狂地愛上了外婆家，隔三岔五便嚷著讓爸爸媽媽帶自己去——那片土地也仿佛因此充滿歡笑。我知道，那都是因為這里有我和小伙伴們純凈如水的童真。
陽光那么燦爛，我的心海里處處都溢滿了朗朗的歡笑�？邕^一座小橋，繞過一個園子，穿過一條小路——那里有一群可愛的天使在等著我!
夏天的夜晚美麗而安詳，知了早已停住它們的喧嚷，清風(fēng)拂過臉頰后，調(diào)皮地在我的發(fā)際嬉戲。
我們成群結(jié)隊地說笑著來到這片令人神往的田野，找了一塊干凈的草地圍坐成一圈兒。坐在中心位置的我，不知道小伙伴們今天又會以怎樣的新花樣來迎接我這唯一的客人，我只知道他們制造的每一個驚喜都會讓小小的我感動好些日子。
蒙住草的眼睛吧!一個小伙伴高喊著。
草，拉鉤鉤，不許看哦!另一個小伙伴勾住我的小指，還沒等我發(fā)話呢，拉鉤兒，上吊，一百年不許看，誰看是小狗。然后，嚷嚷著用滿是灰土的小手蒙住了我的雙眼。
當(dāng)蒙住眼的手輕輕放下時，我驚喜地發(fā)現(xiàn)眼前一片閃亮：數(shù)不清的螢火蟲環(huán)繞在我們身旁，往日里熟悉的田野仿佛一個銀色的舞臺!螢火蟲閃動著它們的光輝，晶晶亮的螢光猶如天上的星星，我仿佛坐在銀河之中，隨手就能摘到別人摘不到的星斗!
不禁想起一旁的青青曾經(jīng)跟我講過的故事：就在白蛇娘娘將要離開多情的許仙時，許仙輕輕搖動樹枝，搖出無數(shù)閃著銀光的螢火蟲兒，它們用自己的光亮映照著白蛇娘娘，就這樣，許仙留住了貌美如花的白蛇娘娘�？蓯鄣男』锇閱眩銈兪遣皇且蚕胗眠@樣的方式留住草呢?
我們還把螢火蟲捉起來裝進(jìn)透明的塑料袋，舞動著這些閃亮的精靈，讓它們帶給自己成群而密集的快樂!
但我們決不傷害它們，等玩累了回到家，到爸爸媽媽面前好好炫耀一番之后便把這些
可愛的小精靈放飛。
那個用螢火蟲繪寫的風(fēng)景，就這樣定格在我人生的熒幕上;小伙伴用螢火蟲寫就的別樣故事，還會在那個
銀色的舞臺上重演么?
留在心底的風(fēng)景作文3
自然之美，心靈之美。
一種的結(jié)束代表另一種新的開始，告別初中的時代，就意味著高中的開始，我們每個人的友情，在那一刻分開了，奔向了屬于他們的那一方，而我，卻呆在原地，望著她的背影，漸漸遠(yuǎn)去。
在暑假結(jié)束的前一天，她上門找到我，邀請我去山上野餐，我給母親招呼了一聲便隨她上山去了，同道的還有幾家的孩子。在山腳下，她微笑著向我招著手，我?guī)еI好的食物踏上了這不尋常的一次野餐。大山，秋日繽紛的山林，透露出了一種以橙色為主的神秘氣息，大樹上的黃葉中常常夾著幾片還未失去活力的葉兒，顯得十分亮眼。一陣清風(fēng)吹過，風(fēng)中帶有一絲甜味，從鼻尖掠過。我望瞭望走在前面的她，和那群小孩們開心地嬉戲著，在這樸實的季節(jié)里，她穿的一條白色的裙子顯得格外好看，幾個孩子圍著她打鬧著，給我?guī)砹艘环N莫名的舒適感。這里，不再是人間，而是一片天空。
山水之美，給人一種安詳寧靜的感受，在這里，不會有任何的悲傷和痛苦。我們十來個人，穿插在這片寧靜的大山之中，路旁是一條似乎永遠(yuǎn)也流不完的小溪，它從山下順著這秋林流下，滋潤著這樸實的樹林，這時的她，看見了正在賞景的我，我們對視著，她甜美地笑了笑，問道：“我看你挺累的，我?guī)湍惴謸?dān)點吧�！蔽倚χ溃骸澳氵�是照顧好那群小家伙吧！”她搖了搖頭，“他們能互相照顧的。”和我并排走著，“還有一天就要開學(xué)了�！薄笆茄�，這暑假過得說快不快，但也不慢”“哎，時間為什么總是那么整人呢？開心的日子只是一瞬間，而其它的日子又總是那么慢�！蔽倚α诵�，望向了天空，“還有一天我們可就有了新的路程了�！彼餐炜眨笆茄剑�有一天我們就各奔東西了，又要分開了……”她說著并沉默了，我撿了一片泛黃的樹葉，“我們又不是一輩子見不到面了，而且……你一個月還能回來一次呢。”她這次選擇了沉默，眼中更多的是不舍。一路的景色伴隨著一路的歡聲笑語，在這里，我真真正正的忘卻了對于新生活的煩惱，今天還沒完，為什么不懂得珍惜擁有你的這段記憶呢？
站在山頂，凌空俯視著一切，而一切的一切，只是襯托她的美罷了。在這里，我收獲了自然，心靈的雙重美，我只希望時間能永遠(yuǎn)的停留在這一時刻，讓她永遠(yuǎn)地成為我心底最美的一道風(fēng)景線。
留在心底的風(fēng)景作文4
很多場景似曾相識，但只有屈指可數(shù)的幾件事如十五的月亮那樣高懸于天空，是最值得埋于心底的。
——題記
十五個春秋，沒有李賀“提攜玉龍為君死”的遠(yuǎn)大抱負(fù)，沒有白居易“最愛湖東行不足”的高雅情趣，也沒有李白“明朝散發(fā)弄扁舟”的失落情懷，只是淡淡地看過十幾年的風(fēng)雨。但唯有一幕回想起來總是令我難以釋懷。
冷水在夏天是我的最愛，到了冬天天冷了，可就不一樣了。但水的溫度在保溫瓶中，似乎成了不變地永恒，晚上用的時候還是熱的。
媽媽一大早就起來，邊煮早飯邊燒水，我則團(tuán)在暖暖的被窩里，直到媽媽在樓梯口高呼“乖乖，起床了”。
可我從來都不會聽他的，直到她的音調(diào)變高了，感受到了爬上樓的微震腳步，我才來了個“鯉魚打滾”。
“丹丹啊，水開了——幫忙把水帶一下……”老媽的大嗓音透過墻傳到衛(wèi)生間里，傳到我耳朵里。我洗漱完畢就直奔廚房當(dāng)下手。
媽媽斷開電水壺上的開關(guān)，一只手炒菜，一只手把水壺拿給我，我順手從媽媽手上接過水壺。陽光從窗子中傾瀉下來，總覺得哪個地方很別扭，但卻又說不出來。
水壺內(nèi)的“溫暖”被我完全地送給保溫瓶后，我又去裝滿了一壺水，然后放在水壺底座上“加電”，然后就奔到書桌旁做作業(yè)。
“丹丹，快來灌水啊！”老遠(yuǎn)，媽媽的聲音一字不透地傳到了我的耳朵里，我不情愿地拖著拖鞋“答吧答吧”地走進(jìn)廚房。老媽把水壺接給我，別扭的感覺又油然而生了。當(dāng)我接到水壺那一刻，我才發(fā)現(xiàn)原來是媽媽總是把壺口對著自己。
依稀記得，小時候玩水壺，壺口朝自己，水就倒在自己身上，那時還哇哇大哭。難道身經(jīng)百戰(zhàn)的媽媽不知道這常識嗎？
剎那間我懂了，媽媽這是怕燙著我呀。一股暖流從心中涌起。一直以來媽媽是如此的關(guān)愛我，而我卻無視了他們的存在。
一直以來，總感覺對世界來說，我只是一個匆匆走過的過客，沒人給我過多的關(guān)注，我就像電影中的過路人甲乙丙丁那樣。
待那一刻，我才清晰發(fā)現(xiàn)，不是世界不注視我，而是我從未細(xì)心揣摩那些微小但卻讓人無比溫馨的愛。
媽媽遞水壺的那一刻成了我心底最美的風(fēng)景。那是一種愛的風(fēng)景。
我會帶著她——且行且珍惜。
留在心底的風(fēng)景作文5
喜歡假設(shè)，喜歡遐想，喜歡白日夢，喜歡這不切實際的東西。閑暇時，也總是喜歡幻想，幻想小女生喜歡的東西。然而，這些虛幻的東西，總是要被無奈的現(xiàn)實而打破。初三，緊張的進(jìn)度，快速的步伐，已很少有空閑去做這些了。但，在我的小屋，還藏著一點美好，藏在心底的風(fēng)景。像螞蟻一般，早出晚歸，為了學(xué)業(yè)，將一切都暫時的擱淺下去。稚嫩的肩膀，承載著負(fù)荷的課業(yè)，雖是辛苦，雖是勞累。可堅定的信念，讓我撐住了這一切。每天總是在上下眼皮的打斗中度過，但也不敢有絲毫的松懈。拼命的努力著，生恐自己會掉隊�？傆胁槐M人意的時候，有時候就算自己再努力，也會有不成功的時候，那時的恐慌，仿佛是百爪撓心般痛癢。一不小心，便亂了陣腳。垂頭喪氣的回到屬于自己的小屋，將一切嘈雜的東西統(tǒng)統(tǒng)拋出窗外，攤開自己的日記本，記錄下今天的一切，喜、悲、哭、樂。都盡情的宣泄在筆尖和紙張之中。每每空閑了，便拿出來看一看，猶如一幅幅生動的風(fēng)景，盡情的展現(xiàn)在眼前。這日記本里的一切，只是屬于我一人的風(fēng)景。生活中，充滿了五味瓶。誰也說不準(zhǔn)，下一秒會品嘗到什么味道。但，還是滿懷期待的向前進(jìn)。五花八門的事情總是那么多，還沒來得及做好準(zhǔn)備，便降臨到了自己身上�；蛟S有朋友的歡笑聲，陌生人的贊賞聲，又或者是公安民警的告誡聲。總是在親眼目睹著一些好的，壞的，不堪入目的，喜形于色的事情；也總是在親身體驗著，從來沒有過的事情。從中，引發(fā)出無數(shù)的感概。于是，趕緊回到自己的小屋，拿出日記本，記錄下眼中所看，心中所想之事、之感。又一副精彩的畫面被定格在本子上�？粗@屬于自己的風(fēng)景，自己親手創(chuàng)造的風(fēng)景，留在自己心底的風(fēng)景，不禁，笑逐顏開。每個人都有屬于自己的美好的東西，然后悄悄的將其留在心底。閑暇時，想一想，品一品，念一念，然后樂一樂。那些，都是只屬于自己的美麗風(fēng)景�；蛘呦嗤�，或者不同。但，都是美麗的。閑暇時，我依舊做下白日夢，幻想著不切實際的事情，依舊做著自己風(fēng)格的事情，依舊去收藏一幅幅動人的畫面，依舊喜歡在自己的小屋，將發(fā)生的一切都記在本上，留在心底，制成另一幅圖畫。依舊……
留在心底的風(fēng)景作文6
因為快到中考的緣故，延遲了放學(xué)時間，但不巧的是，外面下起了不算大雨的雨，呵呵！幸好聽了老媽的話，帶了雨傘，早上，我還一直為帶不帶傘跟老媽爭論不休，“你是知道的，我不喜歡帶傘，況且天氣預(yù)報說是陰天”。我的語氣里帶點不愿的說。而老媽卻說，“還是帶著的好，看今天沒太陽，聽我的吧！天氣預(yù)報不管用……”行行行！我?guī)�！我不愿意的說。結(jié)果真是應(yīng)了老媽的話，看來大人說的真是對的。
自從上初中以來，我就沒有放學(xué)乘車的習(xí)慣，雖然我家離學(xué)校還是比較遠(yuǎn)的。放學(xué)已經(jīng)5：20分了，天顯得更加灰暗，路過我的母校，我想起了那一切的一切。
那時家長擔(dān)心孩子太小，不放心讓他一個人回家，于是，每當(dāng)下雨天，家長們總會撐起花折傘，在校門口翹首期盼著自己的孩子，那是多么美麗的一個風(fēng)景，而在那人山人海中我總會尋找到那個熟悉了千萬遍的身影。多么美麗的風(fēng)景�。�
學(xué)校的'保安已經(jīng)換了人，再也不是以前的老伯了，我清楚的記得，那老伯人很好，以前我很調(diào)皮，中午在學(xué)校吃完了飯，總會和幾個男生偷跑出去買零食吃，但學(xué)校規(guī)定中午不能出去，起先那老伯是不允許我們出去的，但最終被我的迂回戰(zhàn)術(shù)打敗了，我先用話題引開老伯的注意力，然后示意身后的“同伙”時機(jī)成熟，趕快出去。一回生，二回熟！接下來的幾次，老伯再也不攔我了，只囑托我一句“快回來就行，不然老師來了就不好了”……那是多么溫馨的風(fēng)景�。】涩F(xiàn)在再也看不到了。
迫切的心促使我想進(jìn)去看看曾經(jīng)的課桌，曾經(jīng)我坐過的椅子，曾經(jīng)的一切……可被那該死的保安趕了出去，理由是我不是這個學(xué)校的人，噢！這句話刺痛了我的心，要知道，我曾經(jīng)也是這個學(xué)校的人，可現(xiàn)在我卻身著它校的校服，有什么理由能讓我進(jìn)去嗎？
雨再也不會停了，它同我的心一樣悲哀。這雨，似乎能沖刷所有帶有塵埃的東西，甚至能將我洗禮，心濕透了！
記得那天嗎？是我小學(xué)畢業(yè)，依然是陰霾天。因為終于可以闊別生活了六年的學(xué)校而去新的中學(xué)為之興奮不已，大家都?xì)g呼雀躍著……唐校長授予我們每人一張嶄新的一元紙幣，“囑托我們什么都從一做起，那么這一元后面有幾個零就由你自己創(chuàng)造了”。那時，我卻錯以為，那校長怎么那么摳！
現(xiàn)在我正被繁重的課業(yè)困擾著，想多放棄。但只要我拿出那一元紙幣，看著它似乎有一種真實的力量向我奔涌而來，迫使我要堅持。
留在心底的風(fēng)景作文7
在天邊粉紅色的夕陽下，在海邊的沙灘上，那些破破爛爛的木船，是我心底，獨一無二的一處風(fēng)景。
在五級年暑假，我報名參加了繪畫班組織的一次外出寫生，地點選在了山東日照。我們住在那里的一個小漁民家里。雖然居住環(huán)境一般，但只要能玩水，能吃海鮮，我們就會歡呼不止。
在到達(dá)日照后的第三天，只見海邊的路上出現(xiàn)了一只浩浩蕩蕩的隊伍。他們背著畫夾，拿著椅子，整齊地走進(jìn)了一個海邊的修船廠。他們把椅子放在地上，拿起畫板和畫筆，坐好后，大家開始準(zhǔn)備畫畫。當(dāng)我滿懷希望的抬起頭觀察起我寫生的對象時，我立即傻眼了：在我的正前方，停著數(shù)十只破敗至極的木船。它們的身上布滿了一條條的裂縫，木板上的漆幾乎都掉了，露出了里面的深棕色。船艙上的玻璃也裂成了好幾塊，搖搖欲墜的懸掛在窗邊。甚至連船上的旗子也黯淡無光。我懷疑這艘船開到海上就可能會立刻散架。這和我預(yù)想地不太一樣�。]辦法，我只好坐下來看，拿起黑色的線描筆，開始在空白的畫紙上勾勒起來。我硬著頭皮觀察那條船的船頭，將它總結(jié)成幾組線條。半條船的樣子漸漸在我筆下成形。原本愉快的繪畫如今卻變得如此枯燥呢？我看了看紙上的船，再看看眼前真實的木船，我發(fā)現(xiàn)自己畫的很好，但跟真實的船卻有一點不同。問題到底出在哪兒了呢？我苦思了好久也沒有找到問題所在。我準(zhǔn)備先去欣賞一下別人的作品。
我在修船廠到處走了一會。突然，一幅畫像磁鐵一樣吸引了我的目光。這是一幅很細(xì)致的畫，流暢的線條描繪出了船上的每一條線隙。我低頭看了一眼，這幅畫的作者是一個比我大幾歲的姐姐。我由衷的感嘆道：“姐姐你畫得真好，為什么我就老是畫不好呢？”她停下筆，看了看我的畫，說：“那是因為你沒有發(fā)現(xiàn)它的美�！蔽也唤獾貑枺骸斑@不就是一艘破船么？到底哪里美了？”那個姐姐微微一笑：“你在動手畫畫前應(yīng)該多去觀察，只有多去觀察，才能發(fā)現(xiàn)它的美。”我似懂非懂的回到座位，拿起畫板，卻遲遲沒有動筆，而是從頭到尾地觀察起這艘船。慢慢地，它變得不那么難看和破敗了，它似乎變得新了起來。那一艘木船出現(xiàn)在我的畫紙上，我停下筆，滿意的看著我的杰作，它和我面前真實的木船一樣，印在了我的心底。它是一幅無法復(fù)制的畫，它是我的心血。
在沙灘邊，那一艘艘船，以及我的繪畫，成為了我的心底，獨一無二的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文8
彼時，我正經(jīng)歷著考試失利的煎熬，又遇上一連幾天的陰雨，壓抑得快透不過氣來。媽媽看著我死氣沉沉的樣子，幾分擔(dān)心涌上心頭，決定叫我隨她外出散散心。
汽車在陡峭的山坡上艱難地前行，蜿蜒的公路猶如銀龍盤繞在翠山上。終于，汽車停了下來。下車一看，周圍早已擠滿了來藥王谷賞辛夷花的大家。然而，大家好像來晚了幾日，繁花滿樹，落英繽紛的景象已經(jīng)消失，只望見滿谷辛夷樹，抽著嫩芽，在氤氳霧氣中透出一派綠意。媽媽便建議去谷底走走，享受清爽的空氣和難得的清靜。
我和媽媽，沿著石板路，前往山谷深處。媽媽見我仍是悶悶不樂，一路絮絮地開導(dǎo)我。我默默點著頭，心思卻早已不知飄到哪兒去了。
眼前四處盡是綠色。墨綠的松，翠綠的藤，嫩綠的芽……偶爾一朵淡黃的野花出現(xiàn)竟叫人感覺十分新鮮。愈是往山谷深處走，四周更加冷清，光線更加黯淡，幾聲嚶嚶的鳥叫，襯得這山谷愈加蕭瑟，愈加綠得無聊。
突然，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我望見了一片突兀的紅！
是辛夷！心底無聲地呼喊著，我加快了腳步，幾乎是奔了過去。
只見一棵高大的辛夷樹從樹林中伸展出強(qiáng)健的枝椏，直指天空，上百朵飽滿的紅花鑲嵌其上，似血，似火，熱烈地燃燒著，仿佛把周圍所有都點燃了！盡管它一身紅裝，卻并不被人感覺妖嬈，帶給人的，乃是超凡脫俗的生命的力與美。
或許是地方偏陰的原故，它享受不了充足的陽光，因而長勢緩慢，在其他辛夷都爭奇斗艷，招蜂引蝶時，它卻孤零零地立在山谷深處，門可羅雀。它肯定感到了一種孤獨的痛苦。然而目前，它綻放了，這自信的花朵告訴大家，它從未放棄！它知曉，自己并非要與其他辛夷相媲美，而是要綻放我們的青春，證明我們的存在，為這蒼翠得無聊的孤山增添一抹亮色！
眼前，是一棵樹，也是一顆堅定的心，一個美好的靈魂！在這個靈魂面前，我，是渺小的，一次考試失利便讓我迷失了方向。那一刻，我悟到，假如一個人的才能還沒展示出來，假如一個人的青春還沒找到我們的春天，那，你就要堅信，自己是一樹晚開的花，只有不放棄，才能最后綻放出是我們的漂亮！
那一樹燃燒的辛夷，是我永留神底的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文9
炎炎夏日，市城市中最悶熱的季節(jié)，而在一望無際的灘涂上，海風(fēng)沖淡了酷熱，送給人們沁心涼般的愜意。
清晨，海邊，潮水悄悄地退去，我們只看見黝黑的泥潭一直鋪展到茫茫天際，托起幾片淡淡的云。澄碧的天空顯得格外鮮艷，太陽的光輝透過云層，像萬道金柱射向遙遠(yuǎn)的天邊。耳邊，海風(fēng)陣陣，風(fēng)拉扯著我的衣角，灌滿了我的胸膛。舉目遠(yuǎn)眺，這就是海嗎？一種從未有過的喜悅在心底升騰。
我們開著拖拉機(jī)趕超，海水濺起白色的浪花，滾滾向地平線涌去。傾聽海水的聲音，就仿佛坐在一葉小舟上，隨波飄蕩。漸漸地，聲音里我們遠(yuǎn)去，露出被海水沖刷出的平滑的泥灘，乍一看，上面還真不少東西，星羅棋布的泥螺緩緩地蠕動著，幾只只有指甲大小的小蟹聞聲而逃，用腳踩一踩泥灘還能踩出文蛤，而就在不遠(yuǎn)處，樹立著一排木樁，每兩根木樁上拉著一大張網(wǎng)，退潮時，這些網(wǎng)能攔截到許多種類的魚。大海的資源無窮無盡，我佩服這些靠海吃海的人們，運(yùn)用他們的智慧，不需要等待和擔(dān)憂，就能得到大自然豐富的饋贈，。
在這晴朗的日子里，令人游興大發(fā)，壓積在心中很久的疲倦，一瞬間就灰飛煙滅。不論大人還是小孩，全都忘記了煩惱，在這廣闊的天地中無憂無慮的嬉戲。在泥灘天然沖刷成的小河道中，海風(fēng)吹起陣陣漣漪，大人們在齊膝高的水中摸魚，魚兒時而擦過他們的腳，時而隱沒在水底，在渾濁的海水中找魚并不容易，但印在大人們臉上的分明就是興奮和激動，這邊抓到一條，那邊也剛剛傳來驚喜的呼喊，樂此不疲。仿佛回到了自己的童年，回味著兒時的歡樂。孩子們體驗著從所未有的新奇感，在泥灘上玩泥巴，對碉堡，撿海螺，是貝殼，捉小蟹，捕魚蝦，怎一個“樂”字在其中！這人與自然合一的景象，怎么不令人神往？這美妙絕倫的風(fēng)景，怎么不值得回味？海風(fēng)陣陣，美麗的海灘，帶給人們無盡的遐想，讓人們在放松享受之余，敞開心扉。
海邊之旅結(jié)束了，快樂融入記憶印在腦海，風(fēng)景化作思念留在心底。唯有藍(lán)天碧海依舊瀟灑，這就是人世間最美麗的景色！
留在心底的風(fēng)景作文10
濕地公園的湖泊旁，一直全是有一把褐淡黃色的秋千吊椅，春天，會出現(xiàn)柳枝攀在她的鏈索上；夏天，茂盛的枯葉將它詳盡地罩在陰影中。而在這兒把秋千吊椅上，一直坐下來那般一個小姑娘，她扎著二只短短的辮子，小小的個子，穿一身紅色裙子，在落日的余暉下，唱起歌兒，無拘束地蕩啊，蕩啊，就這樣同好看的落日趕走了一個個秋春。
卡礤，它是多么的好看的畫面，爸爸按住快門。因此，一張蕩秋千的照片變成我兒時的真實寫照。
父親，這是我嗎？我再一次指向照片上這一開心的小女孩，不，是她美麗的身影。呵，自然就是你嘍！那時候的你，多幸�？鞓钒“职忠馕渡铋L地看我，對，那時候的我，應(yīng)是如何的幸福快樂？成千上萬快樂的笑容閃過在眼下，我呆呆地望著這照片，心緒早就飛返回哪個沒有一絲苦惱的時代。
秋千，樹影，夕陽，小女孩。如何組成全是一幅極其合諧，令人懷戀的景色。我感嘆它守候我踏過了美好的童年，變成了一個有苦惱的小孩。因此，我在秋千上出來，慢慢地杜絕了這種兒時的小伙伴，一步一步邁向長大了。再也不會蕩秋千時的那類體會了！舒適安逸地坐著桌椅上，父母在后面拼命線下推廣著，我像一只將要翱翔的雛鳥，感受著秋千躍空時遐意的味道。暖風(fēng)在耳旁拂過，在半空中吸氣一口歸屬于那邊的空氣清新，然后秋千蕩回路面，我體會著心里那麻酥酥的覺得。那樣，蕩上，蕩下，心里是說不出來的爽快與舒適。而慢慢發(fā)展的我總算了解，發(fā)展并并不是想像中的那般幸福，它有數(shù)不清的苦惱和顧忌。我剛開始羨慕嫉妒起照片上的這一小女孩，我往往害怕認(rèn)可它是童年的我，是由于她的無拘無束是如今的我要想獲得卻望塵莫及的。我多想丟下很厚書籍，撇開媽媽的嘮叨，做回哪個開心的小女孩！
又是一年炎夏即將來臨，恍惚中想到，自身早已多長時間沒有去公園了，兩腿情不自禁地邁向那個地方。濕地公園的湖泊旁，那把褐淡黃色的秋千吊椅，仿佛啥也沒有變更。僅僅，桌椅上蒙到了一層很厚灰，那鐵鏈，也銹了很多。離去時，在離秋千很近的地區(qū)，我停住了步伐。回身，仰頭，我好像看到了一個小女孩，正坐著那把秋千上，大聲地唱著兒歌，蕩上，蕩下。原先，我的身影已那樣刻骨銘心停留在了我的心里，變成一幅絕不消失的景色！
呵，我美好的童年！
留在心底的風(fēng)景作文11
瀟瀟細(xì)雨，把我敘寫進(jìn)無限纏綿中；小橋流水，讓我重游他鄉(xiāng)歲月；秋楓落葉，使我追憶起離別的傷感。留在心底的風(fēng)景，定格在過往的無限感慨的江南。
江南的雨詩意盡染，飄緲?biāo)旗F，迷離了眼前的巷角屋檐。瀟瀟細(xì)雨輕盈地飛入湖面，蕩漾起些許涼意，清亮的雨珠附著窗檐，笑意地飄入淺塘，無依戀，無回首，只一瞬。雨水哼著輕快小調(diào)，散著清新，透著微涼，窗間留有一縷濕潤。細(xì)雨在明瓦上躍動著生氣，閃現(xiàn)著清澈透明；在灰瓦上墜落著樸實，模糊了窗前暇想。雨中浮著碎花傘，傘邊輕落著雨滴，水晶般的雨簾為那傘中笑靨增添多少韻味。煙雨朦朧，淡如天際，聲如琴絲。置身在這恬靜又多情的雨季，仿佛人間一切喧囂均湮滅在這望不透的煙雨中。
江南小鎮(zhèn)，有座禹跡橋。橋邊綠樹已過百年，依舊守候著夏季。尋著大禹治水的足跡，踏著石階，眼神游在石板上老的刻紋，或許是幾條曲線，或許是不知名的物件，都是那樣有神。坐在橋頂?shù)氖噬�，小�?zhèn)盡收眼底，不遠(yuǎn)處的慈云塔似在訴說著莫測的風(fēng)云，塔鈴聲聲，催人心醉。俯視橋底，游人泛舟，幼兒戲水，水草招搖。倒映著的水閣木樓，綽約的身姿猶如一位古典美人，端莊，文靜。流水承載著小鎮(zhèn)的古色古香，帶走了一段動人詩篇。禹跡橋是那孤獨的老者，在江南小鎮(zhèn)敘說著一段古老的回憶。
江南秋季是一首傷感的歌，譜寫了一段離愁。爛漫在枝頭的樹葉已停止了舞動，只隨著秋風(fēng)輕輕搖曳著，飄零著。滿足的微笑擱淺在樹葉的嘴角，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的葉子旋轉(zhuǎn)著，似一場春雨，卻抹上了成熟。遙想多年前，楓葉簇?fù)頃r，我卻離開了水鄉(xiāng)江南，臨別前串串淚珠輕輕捋動楓葉，留下淡淡不舍。每片葉子都棲息著一份天真，默默珍藏著憂傷，與我揮淚告別。采擷一道憂思，添上一個音符，落葉與曲調(diào)交響，深烙在我心底。
煙雨朦朦，敘寫幾多清新，望眼欲穿，細(xì)品一紙平靜。小橋流水，夢中魂牽的思念，探尋過往，雕琢一片滄桑。秋楓落葉，渲染一曲感傷，觸動心弦，回憶已成沉淀。
留在心底的風(fēng)景，亦是江南煙雨圖，亦是詠嘆滄桑調(diào)，亦是離別感傷歌。無限的思念，幻化成今日的惆悵。何時，夢回他鄉(xiāng)；何時，觸碰風(fēng)景；何時，心底的呼喚回響在耳畔……
留在心底的風(fēng)景作文12
人們懂得用五味雜陳來形容人生，因為懂得味道是每個人心中固守的鄉(xiāng)愁�！渡嗉馍系闹袊�
家是溫床，是搖籃，血肉相連，情深悠長。
如果說，挫折是為了成長，那離家便是為了思鄉(xiāng)。思念故鄉(xiāng)的山，故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的田野，故鄉(xiāng)的人和故鄉(xiāng)的那個味兒。
沿著那條泥濘的小路走，若見到天際上空中的裊裊炊煙，聞到一陣青草中混和著泥土的清香，聽見蛐蛐啾啾的叫聲，望見一大片油菜花，那便是見著了故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)的山是黃色的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片片黃色的山溝壑縱橫，那時的故鄉(xiāng)，變成了一幅黃色的油畫。
我最喜歡拿著奶奶做的紅糖包子，坐在小院的臺階上看對面的黃土山，那山就好像一只溫順的大貓。路遙曾說：“黃土高原，曾經(jīng)是原始森林。黃土高原，現(xiàn)在是千溝萬壑。”我想象著它原來的樣子。故鄉(xiāng)變成了一片原始森林。
“桃苑春深飛鳳輦，瑤池夜凈映蟾妝”。外婆告訴我那兒是西王母居住的地方，我們那兒的瑤池是西王母下凡到人間的地方，也是西王母回到天上的地方。而我的小名也正是由此而來——“瑤瑤”，就好像是掉入人間的“瑤池仙女”。故鄉(xiāng)變成了人間仙境。
“一派涇河凍不流”。故鄉(xiāng)有一條清濁不混的河——涇河。那兒的河十分清澈，水草豐美。在那兒最有趣的便是看釣魚人釣魚了，把魚餌吊在鉤子上，接著緊握魚竿，不一會兒浮子就動了起來。只見那人使勁一拉，一只又肥又大的鯉魚便上鉤了，看到這我便十分滿足的回家，故鄉(xiāng)變成了快樂的回憶。
“滿目金黃香百里，一方春色醉千山”。陽光照在油菜花上，那時的油菜花是奔放的，一陣微風(fēng)吹過，涌起一股又一股的金色波浪，在陽光下閃出一波又一波的亮光，故鄉(xiāng)變成了一片金色的海洋。
家人是最親切的，是最關(guān)心自己的一群人。奶奶做的布鞋是最舒服的，爺爺?shù)碾妱榆嚭笞亲畎踩�。外婆織的毛衣是最暖和的，外公的手是最有力的。母親做的美味是最好吃的，父親的背是最寬廣的……
外面的世界再美好，卻還是不如家鄉(xiāng)好。風(fēng)的呼喚，情的熾熱，故鄉(xiāng)啊，那是我留在心底的風(fēng)景……
留在心底的風(fēng)景作文13
春天的田野那么美好，那么清新。有多少人向往那春天的田野��！
那年的春天，我伴隨著家人一起去插秧。和煦的陽光射入我的心房，寒冷的冬天過去了，讓我感受到溫暖。脫下鞋子，挽起褲腳。剛一踩下去，透心涼的感覺。手里拿著一把秧苗，媽媽在旁邊耐心地教我怎么樣插秧：“用大姆指將秧苗的根部向下按去，要保證能讓秧苗立起來，還要注意每根秧苗的間隔距離�！蔽矣涀寢尩脑挘桓桓匕聪氯�。到后來，手法越來越熟練。原本我是插兩路秧苗，媽媽插五路秧苗�？晌液髞砭由�，插了三路秧苗，媽媽則越插越少了。最后，我和媽媽都插三路秧苗，我還在媽媽前面呢！媽媽感嘆道：“唉！人老不中用了，連自己的孩子都比不過了！”我在媽媽前面說：“媽媽，別灰心，不是因為您老了，而是因為我己經(jīng)長大了，你應(yīng)該為我高興才對�！眿寢屄牶�，說：“也是！”。在整個“插秧隊”中，最辛苦的就是爸爸了。爸爸要插七路秧苗，所以總是落在最后面去了，想跟爸爸說話都不行了。只有是插到頭時，返回去才能碰見爸爸。我問爸爸：“爸爸，為什么有時候向下踩就陷進(jìn)去了呢？”爸爸說：“這些田是動物來耕的。”我說：“是牛�。 薄澳沁@牛的腳是不是很小呢？牛是不是很重呢？“當(dāng)然是啦！”“那這原因是不是很清楚了呢？因為牛的體重將它本來就小的腳壓得更下去，就形成了一些又深又小的坑，所以有時候就會陷得很下去。這下明白了嗎？”我連連點頭稱是。我們這個“插秧隊”一連插了三天的秧苗。經(jīng)過三天的努力，總算完事了。走的時候，我回頭望去，發(fā)現(xiàn)那一階一階的梯田是那么的翠綠，那么有生機(jī)。那兩塊秧田下面是我們家種的藕。藕葉一路路整齊地排列著。一片片圓圓的藕葉襯托著春天的生機(jī)，那塊藕田還有許許多多的蓮蓬。爸爸在田坎上摘下了一些，我提起蓮蓬高高興興地回家去了。
一路上，那美麗的風(fēng)光，讓我看不夠，向遠(yuǎn)處的山峰望去，蒼翠碧綠。美好的風(fēng)景，清新的空氣，讓我流連忘返。一家人在一起勞作的感覺讓人倍感親切，它將永遠(yuǎn)留在我心里，成為一道最美的風(fēng)景。
留在心底的風(fēng)景作文14
人生到處有風(fēng)景，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
一位哲人曾經(jīng)說過：“在人生的旅途上，別忘了駐足片刻，欣賞路邊綻放的玫瑰。”但現(xiàn)代讓忙碌得如陀螺大轉(zhuǎn)，又有多少人能放慢腳步，注意身旁美好的事務(wù)呢？
既然上天賜予你我一雙眼睛，那就該多觀察身邊的世界。只要暫拋心中煩惱，看看身邊的人與事，關(guān)懷別人的喜怒哀樂，你就會發(fā)現(xiàn)，人生處處有風(fēng)景。
記得剛上初中的一個冬天的早晨，當(dāng)我瘦弱的身軀在寒風(fēng)中站立，正拼命給自行車打氣時，一位騎車趕路的中年人跨下車，拿過我手中的打氣筒，我的感激使我的心跳隨著那有節(jié)奏的進(jìn)氣聲而加快。陌生的中年人匆匆離開了。凝視著那消失在茫茫人海中的背影，我仿佛在擁抱冬日的陽光。
當(dāng)你騎車行駛在路上時，一個陌生人趕過來，微笑著對你說：“小心，后面夾的東西要掉了！”或者在冬天剛下完雪時，一個面帶和藹的微笑的陌生人說：“慢騎，腳下路滑。”騎車人留下一個微笑，留下一句叮嚀，轉(zhuǎn)眼消失在人海中。如果剛才你還悵然覺得這個世界上孤孤零零，此刻，你會真實的感到，天是那么晴朗，樹葉是那么濃綠，眼前的一切都是那么悅目。
當(dāng)你行走在小區(qū)或城鎮(zhèn)上的道路時，面對著正在打掃衛(wèi)生的清潔工，你微笑的親切的說聲“你好”，你收獲的，絕不僅僅是同樣的“你好”。在她回報給你的目光里，凝結(jié)著微妙的，滋潤人心的神奇，真的感情，真的微笑，那該是世界上多么難得的可貴的真正的希望。也許，這僅僅是一個人性靈顯露的小小部分，但是這微笑，不論怎樣的微弱，它都會產(chǎn)生極遠(yuǎn)的波紋，他像山澗里的一股細(xì)水，會吸引，會凝聚，會勃發(fā)，他會讓這笑孕育成無邊無際的海洋，他會創(chuàng)造出溫暖的，仁愛的，人類最美好的新世界……
不要用挑剔的眼睛看世界，只有當(dāng)你用心地去關(guān)愛別人，你才永遠(yuǎn)不會對生命感到厭倦，你才不會喪失生命的樂趣。人生的風(fēng)景散布在蔥蘢的四野，存在于我們身邊的每一個地方，每一個角落。
重要的是別讓世俗的塵埃蒙蔽力雙眼，也別讓太多的功利給心靈套上沉重的枷鎖。停下匆忙的腳步，懷一顆鮮活的心，睜一雙清澈透亮的慧眼，你就會發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景如同滿山遍野的鮮花一般，隨處可見。
留在心底的風(fēng)景作文15
那是在一個冬天里，寒風(fēng)呼呼地刮著，我的練習(xí)本用完了，只好去商店買本子。
我騎著自行車出了門，風(fēng)吹在臉上像刀割一樣，我把脖子縮在了羽絨衣里。好冷啊，手都被凍紅了。放好車，我進(jìn)了商店。店里擠滿了人，空調(diào)吹得好暖和。我買了一本糖果屋的本子，付了錢，正準(zhǔn)備出門，忽然，聽見了一陣哭聲，一名穿著保安治服的人拉著一個瘦瘦的小女孩，小女孩手中拿著一只文具盒。“嗚——”圍觀的人越來越多，小女孩越哭越兇了。聽一位老爺爺說：“保安說那個女孩偷了一只文具盒，本來應(yīng)該讓那個女孩的家人來領(lǐng)孩子，但是他們問女孩家里的電話，小孩不說！”
人聚得越來越多．一個個對著小女孩指指點點，小女孩把手中的文具盒放在了柜臺上。她用小手擦著眼淚，不一會兒，來了一個穿金帶銀的富貴婦女，抱著一個小男孩，用手指著那個小女孩說：“你長大以后可別像那個姐姐，當(dāng)小偷……”小女孩默默地沒有說話．低下了頭。一位剪齊耳短發(fā)的阿姨走到那里，給了保安十元錢，拉著小女孩走到對面，對那個抱小孩的婦女說：“你為什么要這樣說她，她沒偷東西，找不到家里人才會被人誤認(rèn)是偷東西的賊。”“你是什么人，干嘛管我說她？”那個婦女放下手里的孩子，理直氣壯地反問�！拔沂撬⒁�，她媽媽讓我?guī)鰜硗�，她不小心走丟了！”小女孩旁邊的阿姨反駁道。柜臺里的服務(wù)員走出來笑著說：“這是一場誤會，大家別傷了和氣！”人群散開了，阿姨領(lǐng)著小女孩走出了店門。
我一直跟在她們后面，路上，我聽見那個阿姨對小女孩說：“你餓了嗎？”小女孩點點頭，阿姨停下車，在旁邊的小店里，買了一碗米線端了過來，一口一口地喂給女孩吃。看著小孩子津津有味的樣子，我的眼睛有點潮了。夕陽西沉，阿姨年輕的臉龐猶如晚霞一般美麗。此時，寒風(fēng)不再呼叫，它好像在贊頌?zāi)莻�阿姨高尚的品格。我想：小女孩其實并不是她的什么人，讓我想起一句話，世上好人多。阿姨牽著女孩的小手，越走越遠(yuǎn)。我望著她們的背影，心想：雖然她們不是母女，卻勝過親母女。小女孩還拿著那只十分漂亮的文具盒，開心地笑著，走著。
我的心里暖和和的，這件小事，讓我明白了許多道理，那是一道永遠(yuǎn)留在心底的風(fēng)景。
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