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每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文

時(shí)間:2023-08-22 12:36:44 松濤 景色 我要投稿

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文(通用41篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文(通用41篇)

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 1

  人生,有許多的“站點(diǎn)”,每一個(gè)站,每一個(gè)點(diǎn),似乎在那兒都會(huì)有一道別樣的風(fēng)景......

  ——題記

  幼年時(shí)的我們,生活在充滿樂(lè)趣的環(huán)境之中,結(jié)識(shí)了大量的小伙伴,我與那天真可愛(ài)的朋友之間的友情,又是何等的純潔可貴呢:有了他們奇妙的存在,才會(huì)有一些樂(lè)趣,有一些美好的事情圍繞在我的身邊。想那簡(jiǎn)單的小游戲:老鷹捉小雞,在河邊捉魚(yú)釣蝦的趣事,青青草地上的捉蝴蝶,這一切的一切似乎看起來(lái)平凡普通,但是卻在我的人生旅程留下了深深地痕跡,這難道不是一抹美妙的風(fēng)景嗎?

  長(zhǎng)大后,青少年的'我們,似乎每天都在緊張枯燥的學(xué)習(xí)環(huán)境之中,這時(shí)的友誼顯得分外珍貴而又重要,這才使我們的學(xué)習(xí)生活增加了一抹色彩和顏色,變得不那么苦悶乏味。記得,我遇到學(xué)習(xí)中不可避免的一些難題,她,我的朋友,我的“友誼”,都會(huì)向我伸出援助之手,耐心地為我講解難題,似乎是在向我訴說(shuō)友誼的樂(lè)趣。當(dāng)我悶悶不樂(lè),遇到心煩事時(shí),朋友會(huì)像及時(shí)雨一樣出現(xiàn),安撫我受傷不安的心,讓我走出挫折的陰霾。友誼珍貴,它印證了“青春無(wú)價(jià)、友誼無(wú)價(jià)”的真理,讓我們明白了它的真諦。這難道不是一道奇特的風(fēng)景嗎?

  一場(chǎng)人生,其實(shí)就是一次旅程,多的是真情實(shí)意,無(wú)數(shù)暴風(fēng)雨過(guò)后,多的是站點(diǎn)上的風(fēng)景?催^(guò)人生的美妙與絢麗,似乎也愿意化繭成蝶,在悄無(wú)聲息的青青綠原中,成為最后一個(gè)點(diǎn)的風(fēng)景。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 2

  “逝者如斯夫,不舍晝夜!”人人在童年,都是時(shí)間的富翁。

  我覺(jué)得我的童年是不完美的,因?yàn)榘謰寷](méi)有陪我過(guò)這個(gè)天真無(wú)邪的童年,我都是跟爺爺奶奶在一起的。每次放學(xué),我都會(huì)覺(jué)得為什么其他小朋友的爸媽可以送他們來(lái)幼兒園和接他們回家,那我的爸媽呢!

  每次他們回來(lái)的時(shí)候,我很高興,等到他們要去上班的時(shí)候,我的眼淚又不知不覺(jué)地從眼眶里掉下來(lái)了。

  小時(shí)候的我很可愛(ài),單純又天真,沒(méi)有煩惱。每次叫媽媽都會(huì)叫成“貓貓”!但現(xiàn)在有壓力,有好多好多煩惱。

  前幾天,老媽還在說(shuō):“等我們長(zhǎng)大了,他們還在嗎?”我便說(shuō)道:“你們一定并且肯定還在!”我的眼淚直在眼睛里打轉(zhuǎn)。其實(shí),我并不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,他們就慢慢地變老了,我不想讓他們變老,我并不想讓他們離開(kāi)我,但是這是每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)的事情。我現(xiàn)在只希望,時(shí)間請(qǐng)你慢點(diǎn)走!

  世界上比你自己更愛(ài)你自己的除了父母,別無(wú)一二!

  現(xiàn)在我的情緒,有時(shí)候會(huì)控制不好,會(huì)向他們發(fā)脾氣,每次我都跟他們說(shuō):“要是我說(shuō)了一些不好聽(tīng)的話,不要太往心里去!”

  現(xiàn)在爺爺,并不是以前那個(gè)力氣很大的,會(huì)給我買(mǎi)好多好多我喜歡吃的零食的'爺爺了,爺爺現(xiàn)在病了,走不動(dòng)了,有時(shí),回去看到他的時(shí)候,我會(huì)心疼他,他每次都被奶奶罵,爸爸每次都跟奶奶說(shuō),他的命運(yùn)就是這樣,誰(shuí)也改變不了。我現(xiàn)在只希望,爺爺奶奶爸爸媽媽都健健康康的活著,看著我們長(zhǎng)大,孝敬他們,來(lái)報(bào)答他們對(duì)我的愛(ài)!

  珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要等到失去了,才來(lái)后悔莫及!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 3

  奶奶家里有一個(gè)很大的果園,里面種滿了許多果樹(shù),有梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、櫻桃樹(shù)、石榴樹(shù)……小時(shí)候,我經(jīng)常跟著奶奶去果園里玩,奶奶去鋤地、施肥、澆水、而我呢,就悠閑的在果園里瞎轉(zhuǎn)悠,這邊摘幾個(gè)蘋(píng)果,那邊摘幾個(gè)石榴。不時(shí)給奶奶添亂。無(wú)聊的時(shí)候,就和小螞蟻一起玩耍,玩兒累了,就躺在草地上,舒舒服服的睡上一覺(jué),睡醒了,就再去給奶奶搗搗亂……在果園歡樂(lè)的場(chǎng)景,是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  我最喜歡學(xué)校的操場(chǎng),操場(chǎng)周?chē)詽M了又粗又壯的樹(shù)木,春天,樹(shù)木長(zhǎng)出嫩葉,我們坐在操場(chǎng)的樹(shù)下呼吸著新鮮的空氣;夏天,樹(shù)木為我們撐起一把把綠傘,我們坐在操場(chǎng)的樹(shù)下看書(shū),玩耍;秋天,我們躺在落葉鋪成的又軟又舒服的地毯上,休憩;冬天,樹(shù)上掛起一串串冰凌,透亮透亮的,我們一起觀雪景,賞冰花,其樂(lè)無(wú)窮。操場(chǎng)上承載了我許多美好的回憶,那個(gè)陪伴我走過(guò)春夏秋冬的操場(chǎng),是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  不知道從什么時(shí)候起,書(shū)房里書(shū)架上的書(shū)漸漸多了起來(lái),我喜歡看書(shū),看書(shū)會(huì)讓我放松。經(jīng)過(guò)一天的忙碌學(xué)習(xí)后,看漫畫(huà)雜志可以輕輕驅(qū)趕我的勞累,溫暖又充滿戲劇性的故事,可以驅(qū)散我心中的不愉快。擺在我書(shū)架上的每一本書(shū),都見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),帶給我溫暖和感悟。琳瑯滿目的.書(shū)本是這個(gè)站點(diǎn)最美的風(fēng)景。

  人生的道路都是由一個(gè)個(gè)小小的站點(diǎn)組成的,這些站點(diǎn)見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程,讓我發(fā)現(xiàn)了不同的風(fēng)景,品味了不同的人生,它們都值得我永遠(yuǎn)銘記。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 4

  只要懷著一顆欣賞的心,處處皆風(fēng)景。

  山腳,綠意盎然

  上周六,趁陽(yáng)光正好、微風(fēng)不燥,與家人一同外出郊游。到一處不知名的小山下,山腳下并無(wú)五顏六色的花朵,也無(wú)清吟作響的鳥(niǎo)兒。只有一片綠,一片深淺不同的綠。那片綠沖淡了人們?cè)诙际械慕箲],似乎也讓每個(gè)人匆匆的腳步減緩了下來(lái)。這一塊嫩綠的上頭是一塊翠綠,那一處草綠的'上頭,又是一片深綠。

  不因無(wú)花兒的點(diǎn)綴而感到單調(diào),即使身處一片綠中,也是一種風(fēng)景。

  山頂,細(xì)雨綿綿

  我們隨著人群從一片綠中向上走去,到一處小亭前,天空下起了綿綿的細(xì)雨。沒(méi)有料到已是初冬了,天卻還是那樣多變。

  許是剛才措手不及地淋了一場(chǎng)雨,旅客們游玩的好心情似乎有些減弱。但身處于淅淅瀝瀝的雨聲中,周?chē)撵o謐卻讓我的心格外平靜。

  向遠(yuǎn)處望去,另一座山的山頂周?chē)混F氣所攏,蒙上了一層神秘的面紗。透過(guò)雨簾看遠(yuǎn)方的城市,似乎也因雨的洗滌變得格外潔凈。

  我能清晰地看到,小亭旁那棵大榕樹(shù)的樹(shù)葉上滾動(dòng)的水珠,似乎也舍不得離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,卻在幾滴新水珠的到來(lái)后投入了大地的懷抱。

  不因無(wú)明媚的陽(yáng)光而缺少樂(lè)趣,即使身處晦暗的小角落,遠(yuǎn)處近處皆是一番風(fēng)景。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景,只要永葆一顆熱愛(ài)生活、善于發(fā)現(xiàn)的初心。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 5

  如果說(shuō),人生是由無(wú)數(shù)個(gè)站點(diǎn)組成的,那不如把站點(diǎn)稱為轉(zhuǎn)折點(diǎn)。把握好人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折,才是成功的關(guān)鍵。

  我真希望有關(guān)“八二法則”的書(shū)能在中國(guó)推廣,因?yàn)樗谥袊?guó)幾乎已經(jīng)絕版了。在這里我想引用一下“八二法則”的觀點(diǎn):在付出與結(jié)果之間有著一種比例關(guān)系,就是8:2。為什么這么說(shuō)呢?舉個(gè)例子,一戶農(nóng)民種了幾十年的地,他這么多年的收成一共有這么多,但其中的80%大約只是從其中的20%的年份中得來(lái)的。也就是說(shuō),大部分的產(chǎn)出是由那幾年天氣特別好而產(chǎn)生的,而非天氣一般或差的年份。

  我認(rèn)為,將這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)理論推廣到生活中也是一樣的。100分中有80分都跟書(shū)上20%的知識(shí)點(diǎn)有關(guān)系?赡苣阋粋(gè)學(xué)期都不學(xué)習(xí),但你最后半個(gè)月能把重點(diǎn)記好,一樣能及格。這就是為什么你能看到有人平常不學(xué)習(xí),一到考試卻考得很好的原因。

  而轉(zhuǎn)折點(diǎn)的把握,就是能否在八二法則中用20%的精力得到80%的成果。這就是國(guó)外教育的科學(xué)之處,它有許多學(xué)科,就是要讓你把精力平分,在每科上都把握住那80%,以便于在未來(lái)真正的`轉(zhuǎn)折點(diǎn)上能走正確的路。

  反之,在我們身邊,比較普遍的理論是“讓孩子贏在起跑線上”,而這種理論肯定是有問(wèn)題的。從一、二年級(jí)就開(kāi)始各種班,舞蹈班、奧數(shù)班、鋼琴班數(shù)不勝數(shù),這給了孩子太多壓力,讓他們用100%的精力在每一科上,這不可能是人做得到的?墒歉邔訅航涛涛瘔簩W(xué)校,學(xué)校壓老師,老師壓家長(zhǎng),家長(zhǎng)壓孩子,一層壓一層,可最苦不堪言的是孩子啊。

  希望這種現(xiàn)象能改變,不再浪費(fèi)學(xué)生的才華,讓他們自己選擇,將精力用到每個(gè)他們喜歡的方面,把握好人生的每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),這才是成功的關(guān)鍵。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 6

  一陣?guó)B兒的啾鳴順著風(fēng)傳入我的耳朵,我循聲望去,看見(jiàn)了一位老爺爺。

  他半蹲在地上,頭發(fā)花白,臉上帶著慈祥的'笑容,和善的眼神盯著在他手上啄食的鳥(niǎo)兒。那些鳥(niǎo)兒不慌不忙,悠閑自得的在老人手中啄食。一只小鳥(niǎo)調(diào)皮地飛到他的胳膊上,還有一只站在他的肩膀上,有的甚至還站在他的頭上。他的周?chē)裁苊苈槁閲鷿M了鳥(niǎo)兒。鳥(niǎo)兒將它的腳印留在了老人手上、衣服上,老人卻并不惱,也未將鳥(niǎo)兒趕走,而是笑盈盈地偏頭看著這些鳥(niǎo)兒,還時(shí)不時(shí)將手中的食物送到它們嘴邊。

  這小樹(shù)林,這人和鳥(niǎo),在這恬靜的午后,顯得格外和諧。小鳥(niǎo)和老人顯然已是老友,老友見(jiàn)面,自然是一道美麗的風(fēng)景。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 7

  今天,我的父親、母親和姑姑去了我已故祖父的.墓地。我把奶奶剜的羊肚子放在爺爺?shù)膲烅斏,然后給爺爺燒了紙錢(qián)。剛燒完,突然一陣風(fēng)吹在羊肚子上,羊肚子著火了。父親急忙去救羊肚子,羊肚子沒(méi)救了,倒在旁邊的柴火上。很快干草也點(diǎn)著了,火很快燒到了附近的大楊樹(shù)上。我拿了一把鏟子趕緊給了爸爸,然后回家提了一桶水。奶奶看了,問(wèn):“怎么了?”我說(shuō):“著火了!蹦棠桃材闷痂F鍬,向著火的地方跑去。我送水的時(shí)候火沒(méi)有救太多,但是還是有一點(diǎn)火,我趕緊用水澆滅。奶奶看到我流汗就說(shuō)我是最勇敢的男人!

  !終于安全了。你說(shuō)今天是千鈞一發(fā)!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 8

  暴風(fēng)雪漸漸越來(lái)越弱,慢慢停了。小姐姐把羊趕出了山洞,眼前是一片雪白的冰雪。溫暖的太陽(yáng)重新鉆出云層,將溫暖的陽(yáng)光灑在大地上。鋼琴的聲音越來(lái)越小,直到停止。耳邊一片寂靜,爺爺正出神地看著琵琶。沉默了十秒鐘后,爆發(fā)出一陣掌聲。爺爺緊緊地?fù)肀е,用胡子吻著我?小臉。我笑了,笑聲在藍(lán)天里越傳越遠(yuǎn).

  雖然這次成功微不足道,但我覺(jué)得這是我學(xué)琵琶以來(lái)最美的風(fēng)景。我會(huì)永遠(yuǎn)把它珍藏在記憶中,并總是鼓勵(lì)自己走上一段樓梯。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 9

  我家住在錢(qián)塘江邊,那就是美麗的濱江,一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的新城區(qū)。

  這里雖然沒(méi)有太多名勝古跡,也沒(méi)有名山大川。但是,卻有中外聞名的奧體中心體育館,就像兩朵閃亮盛開(kāi)的荷花。每當(dāng)節(jié)假日的晚上,它們的燈光亮起來(lái)的時(shí)候,五光十色,隱隱約約,夢(mèng)幻極了,好似童話中的城堡,真的名不虛傳。

  這里還有著名的.錢(qián)塘江,江水滔滔,像一條長(zhǎng)龍般,穿過(guò)大橋,游過(guò)風(fēng)光秀麗的城市。錢(qián)江兩岸樹(shù)木茂盛,像一條綠色絲帶環(huán)繞著江堤。

  晚上,星光大道熱鬧非凡。熱情好客的人們,正在友好地歡迎大家到來(lái)。

  !多么秀麗神奇的濱江,真實(shí)百聞不如一見(jiàn)呀!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 10

  今天和好朋友魏子博,還有我們父母一起去石溪爬九崗山。

  走在路上,旁邊的地里長(zhǎng)著一排排筆直的小樹(shù)苗,長(zhǎng)出了綠色和紅色的芽。遠(yuǎn)處的田野里有嫩綠色的草,它們也聞起來(lái)很香。有些田里,有開(kāi)花的油菜花,像金色的海洋。

  穿過(guò)田野,我們進(jìn)入山區(qū),一條小溪沿著山路流淌。當(dāng)小溪清澈時(shí),我們可以看到池底的石頭。小溪的.兩邊有許多綠色的竹子。太美了!

  沿著山路,我們爬到了山頂,那里有許多奇怪的石頭。石頭的縫隙里長(zhǎng)著一棵草。站在山頂向下看,可以看到一片片綠色的山,中間有一些小房子,藍(lán)色的河流。

  九龍山的風(fēng)景真的很美!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 11

  我們的校園里種植著許多花草樹(shù)木,我最喜歡的要數(shù)矗立在校園西部的一排香樟樹(shù)。

  香樟樹(shù)高大挺拔,站在遠(yuǎn)處凝視,它們好象站崗的士兵,守護(hù)著我們美麗的校園。每一棵樹(shù)是那么茂盛,給校園也增添了生機(jī)。早晨,他們歡迎我們的'到來(lái),傍晚,他們又目送我們回家。

  它們的樹(shù)冠好象一個(gè)不規(guī)則的球形,主干很粗壯,外層的樹(shù)皮是灰綠色的,很粗糙,好象在寒冬臘月中農(nóng)民伯伯干活后裂開(kāi)縫的手背,可見(jiàn)香樟樹(shù)是飽經(jīng)風(fēng)霜了。他們的枝干向四周伸展,不擁擠,不爭(zhēng)奪,多么和諧,多么謙讓。樹(shù)葉是狹長(zhǎng)的橢圓形,顏色有深綠色,有嫩綠的,有綠中透紅的。摸起來(lái)牛奶般光滑,絲綢般柔薄。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 12

  “螞蟻搬家蛇過(guò)道,大雨不久要來(lái)到!笔茄,要下雨了。你有觀察過(guò)雨中的景色嗎?沒(méi)有的話就讓我給你們講一講吧!

  下雨了,你瞧,那花壇多么美麗呀!下雨的`時(shí)候,雨滴落在琴鍵般的花瓣上,彈奏出大自然的音樂(lè)!還有那些花瓣正在貪婪地吮吸著水分呢。而我們盼著那些漂亮的花朵快快長(zhǎng)大。那些花朵好像在雨中跳芭蕾呢!

  樹(shù)林就更美了!楓葉像喝醉酒一樣,紅得像火焰一般?蓯(ài)的小鳥(niǎo)躲在自己溫暖的窩里,正等著雨停呢!

  街道比樹(shù)林還要熱鬧。交警叔叔還在指揮交通,雨中沒(méi)傘的人們行色匆匆地往家趕,而那些有傘的人們正在雨中漫步,還有那些川流不息的車(chē),開(kāi)得好快,那車(chē)上的雨刷器左右不停地?fù)u擺著!

  我喜歡雨天!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 13

  杭州湘湖美麗如畫(huà),秀麗神奇,讓人流連忘返。

  百聞不如一見(jiàn),周末我和爸爸媽媽去湘湖游玩。中午,太陽(yáng)高照,整個(gè)湘湖的美景和周?chē)慕ㄖ,都清晰地展現(xiàn)在眼前,好似明鏡一樣。湘湖出土了世界上最早的獨(dú)木舟,把浙江文明史前推到八千年。這里發(fā)掘了跨湖橋文化遺址、湘湖成山之巔的越王城遺址等。

  湘湖很深,湖水碧綠,像一塊晶瑩剔透的翡翠。周?chē)荷江h(huán)繞,樹(shù)木茂盛。我們常常去爬山,山上的石頭奇形怪狀,有的好像從天上飛下來(lái)的.一個(gè)大桃子,落在山頂?shù)氖P(pán)上。有的好像從地下長(zhǎng)出來(lái)的一個(gè)小蘑菇,隨處可見(jiàn),有趣極了。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 14

  風(fēng)景如畫(huà),你如風(fēng)景,破碎星空,生生世世永不忘。

  離人笑語(yǔ),陣陣凄慘似清明。

  曉風(fēng)依舊,昨日海棠開(kāi),取杯獨(dú)酌,應(yīng)喚人來(lái)。

  千年之戀,舍我永存生死間,天長(zhǎng)地久,笑語(yǔ)嫣然永不變。

  百花競(jìng)艷,天涯同淪落,凄若傷情,更笑離人。

  一顆心,一個(gè)夢(mèng),一段情,亙古不變。

  一種愛(ài),離愁難,笑看江山,春花秋月一水間。

  胭脂淚,留人醉,時(shí)時(shí)雖苦,晚風(fēng)寒,不忘歸去急。

  談笑風(fēng)生,君子云集,笑問(wèn)笛聲沉沉,笑我太憂愁,癡人如夢(mèng),情斷處,今生惟愿:乘風(fēng)破浪,萬(wàn)水千山,風(fēng)景如畫(huà);百花競(jìng)艷,你如風(fēng)景。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 15

  放學(xué)路上,我忽然聞到了微微清香,我便跟著香氣往前走。每走一步,香味就越濃,可我還不知道是什么傳出來(lái)的濃香。

  走了一會(huì),我看見(jiàn)了一棵高高的樹(shù),樣子很奇怪,像一把撐開(kāi)的`大傘,上面有著許多金色的小點(diǎn)。

  我再走近一看,金色的小點(diǎn)原來(lái)是金黃色的桂花,黃得賽金。

  我恨不得把整個(gè)鼻子都貼了上去,因?yàn)樗懔耍俾劜粎。我深吸了一口氣,滿腔滿肺都是香氣。

  我依依不舍地離開(kāi)了這花香地,我太喜歡這金桂飄香的九月。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 16

  鄉(xiāng)村的四月是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  青山綠水已染遍山野,草木十分蔥郁。它似乎為地球穿上了一件綠色的衣服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,眼前一亮,綠色的'海洋出現(xiàn)在我們面前。稻田里的水和光相互反射,處處顯得明亮而潔白。毛毛雨像煙一樣模糊,“布谷鳥(niǎo),布谷鳥(niǎo)……”可愛(ài)的布谷鳥(niǎo)婉轉(zhuǎn)的歌唱,讓人沉醉在那一天的聲音里。

  四月的農(nóng)村也是一幅勤勞的畫(huà)面。大家都去上班了,閑人很少。早上,農(nóng)民們來(lái)到山上,摘下嫩綠的桑葉,給可愛(ài)的小白胖蠶吃。中午,他們又來(lái)到田里,彎腰插秧,豆的汗從頭上流下來(lái)。

  我喜歡農(nóng)村的美景,更愛(ài)農(nóng)村勤勞的人民!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 17

  也許很久不出來(lái)了,憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間,灰蒙蒙的天空在經(jīng)歷了冬的嚴(yán)封之后,又拉開(kāi)了。小雪花獲得了自由自在的生活。它們?cè)谔炜罩恤骠嫫鹞瑁瑲g快的奔回人間。

  雪花經(jīng)過(guò)了孩子們的五指山,變成了許許多的小雪人、小雪球……變成了孩子們玩耍的工具。松樹(shù)上有一小堆一小堆的積雪,在一條條的街道上抬頭望去,遠(yuǎn)處朦朦朧朧的.,好像仙境一般。

  這時(shí)我抓起一把雪,有的雪化掉了。不久后,雪化了的就會(huì)有一朵朵的花,一棵棵的草,一條條的藤,雪的痕跡就是一幅春光圖。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 18

  “清明時(shí)節(jié)雨水很多”。清明節(jié),我和我爸媽就掛紙了。

  我們走進(jìn)鄉(xiāng)下,走在綠色的草原上,那里到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。一路上一邊玩一邊看植物世界。啊,原來(lái)植物也很壯。不管是下雨、打雷還是燃燒,這真的是“野火不會(huì)完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了”。我很佩服。

  我們來(lái)到墓前,幾片松樹(shù)林稀疏而明亮,茂密的竹林碧綠而美麗。太美了。墓前有幾只布谷鳥(niǎo)。布谷鳥(niǎo)的'叫聲真可愛(ài)。這很有趣,好像我自己也變成了一只飛鳥(niǎo)。媽媽看到我發(fā)呆就提醒我。燒紙錢(qián)。就在那時(shí),我想起我是來(lái)燒紙錢(qián)的。

  之后一放假就讓爸媽帶我回老家。原來(lái)農(nóng)村這么美。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 19

  暑假終于到了!我媽答應(yīng)帶我去月嫂家做客。月經(jīng)住在珠海。聽(tīng)說(shuō)珠海比廣州小,但是環(huán)境很美。真的很期待!

  來(lái)到珠海,眼睛一亮。各種各樣的汽車(chē)在寬闊的馬路上行駛,人們有秩序地行走。我們?nèi)チ撕ur市場(chǎng)。原來(lái)珠海是個(gè)“超級(jí)海鮮市場(chǎng)”,到處都是美麗的海魚(yú)和牡蠣。中午,我們吃了海蝦、魚(yú)等。

  下午,我們?nèi)ゾG籬島騎自行車(chē)。島上有無(wú)數(shù)棵樹(shù)。我們穿過(guò)清澈的小溪和綠色的草地,呼吸著大自然的新鮮空氣。

  晚上,我們來(lái)到迷人的海邊散步。涼風(fēng)一吹就很舒服!我們慢慢地走著,聽(tīng)著海浪的聲音,欣賞著珠海的`夜景。真是過(guò)癮!

  第二天,我們依依不舍地登上了回廣州的大巴,不禁回憶起昨天在珠海享受的美食和美景。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 20

  十一國(guó)慶節(jié)的.大好時(shí)光,我們來(lái)到了十里瑯珰嶺,這里風(fēng)景如畫(huà),這里風(fēng)景如畫(huà),來(lái)過(guò)這里算得上是杭州人啦!

  為什么叫它十里瑯珰呢?原來(lái)這條路一共十里長(zhǎng)呢,古時(shí)有一群窮貨郎要走過(guò)這條路去城里賣(mài)東西,他們?yōu)榱俗寗e人知道,就在貨擔(dān)上裝了鈴鐺,當(dāng)走過(guò)這條路時(shí)鈴鐺就會(huì)發(fā)出”瑯珰、瑯珰“的聲音,所以,古人把這條路叫作了十里瑯珰嶺。

  我爬在這古人留下一滴滴汗水的山路上,兩邊的大樹(shù)枝繁葉茂。

  我來(lái)到一個(gè)懸崖上,我一看——哇!西湖和錢(qián)塘江連在一起了,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種事,真是太神奇了,最后我祝祖國(guó)媽媽生日快樂(lè)!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 21

  秋天的霧好大呀!朦朧朧、迷迷茫茫中,太陽(yáng)露出又紅又大的笑臉,整個(gè)樹(shù)林生機(jī)勃勃,像初春的早晨一樣,雖然落葉松的葉子黃了,楓樹(shù)的葉子紅了,白楊樹(shù)上像掛滿了桂花,漫山遍野的野菊花正開(kāi)得絢麗多彩,秋色像春光一樣都是那么美不勝收!

  早上的山頂上,太陽(yáng)才剛剛露出頭來(lái),霧氣彌漫了天邊和整個(gè)樹(shù)林。太陽(yáng)的光環(huán),像蠟染了一樣美麗。遠(yuǎn)山被薄霧籠罩著,近處的`樹(shù)木也被蒙上了淡淡的輕紗,眼前的景色若隱若現(xiàn),猶如進(jìn)入了仙境。

  但是這樣的美景可能會(huì)在一夜之間被風(fēng)霜侵蝕掉,可我依然覺(jué)得:生命是那么的美麗,一定要珍惜每個(gè)瞬間!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 22

  我最喜歡草原上的景色。假期爸爸媽媽帶著我去內(nèi)蒙古草原觀光。

  我們來(lái)到了綠毯似的草原上,看見(jiàn)一位叔叔正在放牧。草原上到處都可以看見(jiàn)黑白相間的奶牛,有渾生棕黃的小馬駒,有雪白的小綿羊。它們有的在低頭吃草,有的在草原上自由奔跑,有的在悠閑散步,還有的在靜靜的站著,好像在觀看草原上的景色呢!這時(shí)一陣微風(fēng)吹過(guò),飄來(lái)縷縷花香,我才發(fā)現(xiàn)草原上各種野花,紅的像火,白的像雪,黃的`像金子一樣······

  在草原上還有一條彎彎曲曲的小河在靜靜流淌著,清澈的河里還有一條條小魚(yú)在嬉戲玩耍。藍(lán)藍(lán)的天空中不時(shí)還有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去,唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌。

  啊!美麗的大草原,我好喜歡你!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 23

  遠(yuǎn)處的一人一鴨就像一幅美麗的風(fēng)景線。那么純真,那么可愛(ài)。

  今天上學(xué)時(shí),冤家對(duì)頭狹路相逢,我又碰到了那只“盜花賊”一只鴨子。所謂敵人見(jiàn)面格外眼紅,我用水花去潑那只鴨子。也不知道是誰(shuí)在戲弄誰(shuí),那鴨子每次都能在水花落下的最后一秒鐘,猛的.加快速度逃離水花。我瞇了瞇眼睛,心想:“區(qū)區(qū)一只鴨子,還想跟我斗,看招!”鴨子不幸的被擊中了,于是鴨子直立起身子拼命撲騰翅膀,水珠灑到了水面上。鴨子似乎無(wú)心戀戰(zhàn),跑到了一個(gè)我能看見(jiàn)它卻打不到它的角落里。我就得意洋洋地離開(kāi)了。

  后來(lái),我細(xì)細(xì)的回想,也想不清到底是鴨子戲我,還是我戲鴨子了。但我知道這絕對(duì)是一道美麗的風(fēng)景線。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 24

  天,陰沉沉;風(fēng),冷偏偏。下雪了,好大的雪呀。似鵝毛,像蘆花,還有的如針尖,細(xì)細(xì)的。在寒風(fēng)的吹送下,雪花鉆進(jìn)河里,頓時(shí)不見(jiàn)了;躲進(jìn)衣領(lǐng)里,感到?jīng)鼋z絲的;鋪在路上,一片銀白。

  每一個(gè)角落都留下了它們的`蹤跡。雪,不緊不慢稀稀松松地下個(gè)不停。雪越下越大。一朵朵的雪花滿天飛舞,忽而在空中轉(zhuǎn)幾下,忽而在風(fēng)里打幾個(gè)滾,最終還是投入了大地媽媽的懷抱中。別看它們小,它們可是高明的服裝師。它們幫小樹(shù)設(shè)計(jì)了銀白色的上衣;它們給小草蓋上了厚厚的棉被;它們還為大地媽媽縫制了高雅的新裝。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 25

  朋友,你到過(guò)我的家鄉(xiāng)焦作嗎?

  焦作風(fēng)光秀麗,有景色迷人的云臺(tái)山、青龍峽;有假日休閑好地方龍?jiān)春珗@,還有能夠幫助我們學(xué)習(xí)歷史的影視城。

  焦作人杰地靈,我們課本上講到的聰明的.韓愈就出生在這里。我們的太極功夫吸引了很多外國(guó)朋友前來(lái)學(xué)習(xí)。

  焦作還有很多特產(chǎn)和小吃,有四大懷藥、松花蛋、油茶等,到了秋天,還有漫山遍野的山楂和燈籠似的柿子。如果你們來(lái)到這里,熱情好客的我一定管你們吃個(gè)夠。

  來(lái)吧,朋友們,來(lái)到我美麗的家鄉(xiāng)吧,歡迎你們!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 26

  今天,小紅,小明,小珍和小胖四個(gè)好朋友一起到河邊看風(fēng)景.

  到了那里,他們情不自禁的說(shuō):哇!真美啊!金色的太陽(yáng)照耀著青青的草坪,嫩綠的竹葉長(zhǎng)了出來(lái).遠(yuǎn)處,有好多高高的大山,清清的河水上有一群美麗的天鵝在自由自在的游著.

  小珍說(shuō):看!這里的風(fēng)景多美呀!小珍的話剛落,小胖就大聲嚷起來(lái):這還用說(shuō).,我恨不得變成一只美麗的天鵝,在水里翩翩起舞呢!小明用手指著后面,他:以前,我以為我外公家的風(fēng)景最美,誰(shuí)知道這兒的`風(fēng)景比我外公家的風(fēng)景美多了!小紅說(shuō):你們看,這景象沒(méi)法比喻.

  瞧!一只天鵝像是聽(tīng)見(jiàn)了他們的話,它好象在說(shuō):那邊的風(fēng)景更美呢!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 27

  我們的國(guó)家有很多迷人的風(fēng)景,比如:臺(tái)灣、重慶等等,其中我最喜歡的還是揭陽(yáng)的'黃岐山,那里群山環(huán)繞,樹(shù)木茂盛,十分美麗。接下來(lái)咱們?nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  有一次,爸爸說(shuō):“咱們?nèi)S岐山看看吧!”“耶!”我高興得叫了起來(lái),沒(méi)想到爸爸今天竟然會(huì)帶我去玩,我真想去看看。來(lái)到黃岐山,我們拿好背包,準(zhǔn)備登山,我先喝好“能量水”,然后我開(kāi)始一步一步走。突然,我重重地摔了一跤,爸爸問(wèn)“你沒(méi)事吧?”“沒(méi)事。”我說(shuō),“只是破了點(diǎn)皮。”我們就繼續(xù)一步一步走,直到天黑我們就回家了。

  回家后,我想:今天真開(kāi)心,雖然出現(xiàn)點(diǎn)小意外,但我有一種說(shuō)不出的喜悅,希望還能再去一次。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 28

  早晨,我背著書(shū)包迎著涼意的秋風(fēng)去上學(xué),剛走到路上,就聞到一股濃濃撲鼻而來(lái)的香氣,我好奇地沿著香氣尋找。哇,找呀找,原來(lái)是鄰居家院子的桂花樹(shù),也太香了吧!

  我走到院子看著桂花樹(shù)都驚呆了,樹(shù)上枝葉茂盛,綠葉中盛開(kāi)著一串串金色的小花,像無(wú)數(shù)只小眼睛躲在綠葉間偷看這迷人的.世界,時(shí)而一陣涼風(fēng)吹過(guò),就有一股濃濃的香氣,散發(fā)出來(lái),地上像鋪上了一層金黃色的地毯,美極了。

  我要不是怕上課會(huì)遲到,才不會(huì)離開(kāi)這迷人的地方,我戀戀不舍地移動(dòng)著腳步,向?qū)W校走去。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 29

  “媽,你快睡吧!我還要寫(xiě)很久呢!”“沒(méi)事,我再繡會(huì)兒”!@就是我每天下晚自習(xí)后與我媽之間“自古不變”的對(duì)話。

  之前,我一直不愿意她這么做,總覺(jué)得她是借著十字繡變相監(jiān)督我,給我無(wú)形的壓力。直到那天我無(wú)意中聽(tīng)到她給爸爸打電話,“最近腰疼,估計(jì)是晚上坐著繡十字繡弄的”!安恍校畠阂酝聿潘,我怎能提前睡呢?萬(wàn)一她餓了、渴了?”。

  原來(lái),在我一直抱怨媽媽無(wú)形中給我施壓時(shí),我的心被屏蔽了,我竟然看不清她的真正用意??她所繡的.牡丹真得很美,回頭想想,我感受到了那份藏在細(xì)微處的愛(ài)。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 30

  星期六下午,我跟著媽媽到東進(jìn)公園去玩。我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)上,沿著小河邊向前走。頓時(shí),河邊的'風(fēng)景吸引了我,我連忙讓媽媽開(kāi)慢點(diǎn)!

  瞧,河邊的柳樹(shù)排了一排,就像一群身穿綠色的衣服、精神抖擻(dousOu)的士兵;看,那棵樹(shù)上開(kāi)滿了花兒,那花兒五片花瓣兒,邊上粉紅色,最中間是深黃色。我問(wèn)媽媽,它叫什么名字。媽媽也仔細(xì)觀察了一番,高興地說(shuō):“這就是杏花呀!”我們就這樣慢慢地走著,喜滋(zi)滋地欣賞著風(fēng)景。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)了一棵特別的小樹(shù),光禿(tu)禿的樹(shù)枝上面卻有一朵大大的紅花,這紅花多么美麗。

  看著這里,我忍(ren)不住叫了起來(lái):“河邊不也是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的公園嗎?”媽媽聽(tīng)到了,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 31

  春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新枝,長(zhǎng)出綠葉,春風(fēng)溫暖地吹著。人們出去散步,孩子們放風(fēng)箏。

  夏天,生態(tài)山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥,高大的樹(shù)木遮住了藍(lán)天。魚(yú)在生態(tài)山上的池塘里游來(lái)游去,有的懶洋洋地曬著太陽(yáng),有的在玩耍,有的在覓食。魚(yú)塘旁邊有一個(gè)花壇;▔镉懈鞣N各樣的.花,有紅的,有黃的,有白的。

  秋天,樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中飛舞,在地上落下厚厚的一層,這將在來(lái)年給地球增加肥料。

  冬天,樹(shù)木和地面覆蓋著厚厚的積雪,世界覆蓋著銀色。孩子們來(lái)這里堆雪人,打雪仗,打雪仗。

  啊!生態(tài)山真的很美。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 32

  周六的早上,陽(yáng)光明媚,我們七彩元?dú)庑〗M的小伙伴們興高采烈地來(lái)到白塔公園游玩。

  杭州白塔公園是西湖文化遺產(chǎn)的實(shí)證,也是京杭大運(yùn)河文化遺產(chǎn)的端點(diǎn),還是108年前杭城第一條鐵路的始發(fā)站。

  秋天的白塔公園景色秀麗,到處都是各種各樣的'樹(shù)木花草。有楓樹(shù)、銀杏樹(shù)、柏樹(shù)、松樹(shù)和桂花樹(shù),還有好多叫不出名字的植物,公園的植物都是青黃不接的狀態(tài)。白塔駐立在公園中央,在徐徐微風(fēng)中顯得古樸典雅。

  一只只像蝴蝶一般的銀杏樹(shù)葉在空中飛舞,一條條彎彎的鐵路上鋪滿了一顆顆有趣的小石子。一列蒸汽綠皮火車(chē)?yán)言阼F軌上慢慢地行駛,帶著我們欣賞了整個(gè)公園的美麗風(fēng)景。

  優(yōu)美的白塔景色怎能不令我們流連忘返呢!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 33

  星期天,我和爸爸媽媽去佛耳崗水庫(kù)風(fēng)景區(qū)游玩,一路上,我興高采烈,非常的興奮。剛到那兒,寬闊的河面立刻把我吸引了過(guò)去。像磁鐵一樣。河面上有許一條采沙船在采沙,水庫(kù)旁邊還有茂密的小樹(shù)林......

  我們順著河邊向東走去,東邊猶如仙境般美麗,河面上停著十幾條小游船,有鴨子船,天鵝船,亭子船。岸邊的柳樹(shù)也在隨風(fēng)飄舞,像舞蹈家在翩翩起舞。

  我們經(jīng)過(guò)一棵大樹(shù)時(shí),一群小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的.叫著,好像在歡迎我們的到來(lái),我喜歡佛二崗水庫(kù)!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 34

  在去年涼爽的夏天,我回到了我美麗的家鄉(xiāng)。在老家果園里,看到一排排荔枝樹(shù),果實(shí)仿佛在說(shuō):“來(lái)接我吧!我多汁可口,不信就來(lái)接我!蔽艺艘活w荔枝嘗了嘗。嘗過(guò)之后覺(jué)得神清氣爽。村里的農(nóng)民叔叔告訴我:秋天到了!飯是金黃色的,一陣微風(fēng)吹過(guò)。米的波浪像曲線,像金色的海洋。家鄉(xiāng)的河兩岸都是高大的樹(shù)木,擋住了一些陽(yáng)光,陽(yáng)光只能投下星星。早上,你可以呼吸新鮮空氣。突然,遠(yuǎn)處傳來(lái)一只小鳥(niǎo)甜美的`“歌聲”。我跟著悠揚(yáng)的歌聲,眼神突然變得清澈。那里有美麗的山和綠樹(shù),云雀在樹(shù)上盡情歌唱。在舍不得離開(kāi)的時(shí)候,走在鄉(xiāng)間小路上,感受到了獨(dú)特的風(fēng)景和濃郁的鄉(xiāng)村生活氣息。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 35

  春節(jié)快到了,大街小巷都很熱鬧!

  今天一踏出家門(mén),就看到了很多美景:街上的人三五成群的去逛街,家家戶戶門(mén)前都掛著新對(duì)聯(lián)。

  哇!路上有人說(shuō),笑,唱,跳,很熱鬧!連小狗小貓都跳了起來(lái)。那些興致勃勃地說(shuō)話的`人,那些笑著笑著的人,那些動(dòng)情地歌唱的人。到處都是喜氣洋洋的新年味道。

  商店前面有各種各樣的小吃,包括瓜子、糖果和餅干。兒童服裝店前面有許多五顏六色的衣服。你這是逼我讓人買(mǎi)!候車(chē)亭的廣告牌上寫(xiě)著“我是最棒的!”它告訴人們今年是牛年!

  祝大家牛年快樂(lè)!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 36

  去大自然,去綠色的田野,享受它獨(dú)特的風(fēng)格。在這廣闊寧?kù)o的自然境界里,舒展你迷人的笑語(yǔ),敞開(kāi)你的心扉,容納寬廣的遠(yuǎn)野;用優(yōu)美的音樂(lè)欣賞他們的`美,用靈巧的雙手畫(huà)出他們的完美結(jié)合。在這里,讓你的思緒無(wú)束飛翔,讓你的心在高空飛翔,讓你的心在這無(wú)塵的環(huán)境中凈化,讓你自己完全玩轉(zhuǎn)這美麗的風(fēng)景。

  大自然當(dāng)然不會(huì)忘記冬天。雪剛下完,就出現(xiàn)了精彩的一幕。松樹(shù)的針葉上,有厚厚的白雪,像一棵棵白色的秋菊;落葉被雪覆蓋,就像白玉做成的樹(shù);垂柳迎絲,以各種方式漂浮,已經(jīng)在童話世界里了。

  啊!自然!你真漂亮!我是多么陶醉于你。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 37

  你知道桂林嗎?那是個(gè)山清水秀,風(fēng)景優(yōu)美的地方,也是我的`家鄉(xiāng)。我非常喜歡我家鄉(xiāng)的漓江。

  漓江是桂林風(fēng)景優(yōu)美的地方之一,它不僅美,還很清,清得幾乎能看見(jiàn)底兒,它有時(shí)也很涼,只要一到夏天,我們準(zhǔn)會(huì)到它那游泳,可涼爽了!每到晚上,彩色的燈光倒影在水上,真像彩色的珍珠!我喜歡在漓江散步,游泳。在漓江旁散步,特別是晚上,欣賞漓江旁的風(fēng)景,真是一種樂(lè)趣。在游泳的時(shí)候,你一定要注意哪邊深,哪邊淺。除非你是游泳高手。

  可是,現(xiàn)在我對(duì)漓江的印象越來(lái)越模糊了,因?yàn)槲液芫脹](méi)回家鄉(xiāng)了,我多想回家鄉(xiāng),看看桂林!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 38

  今天,我們一家人去參觀陳村峪水庫(kù)。沿途山巒連綿不絕,樹(shù)木蔥郁,風(fēng)景秀麗。終于到了水庫(kù)附近的'河邊,我拿著小水桶和小魚(yú)網(wǎng),飛快地向河邊跑去。河水清涼。在河里大石頭附近的小水坑里,可以看到許多像蝌蚪一樣大的小魚(yú)。我可以用一張小魚(yú)網(wǎng)釣到兩三條小魚(yú)。我正忙著把釣到的小魚(yú)放進(jìn)小桶里,就這樣,不一會(huì)兒就釣到了很多小魚(yú)。

  在回家的路上,我想起了一首小詩(shī):“青山綠水,聲如洪鐘,花木扶搖。溪水清,魚(yú)樂(lè),山水無(wú)限好。”

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 39

  周六,我們一家來(lái)到了中外聞名的杭州西湖景區(qū)。這里群山環(huán)繞,湖水碧綠,樹(shù)木茂盛,景色十分秀麗。

  我們先來(lái)到了西湖的太子灣公園,這里好像一個(gè)世外桃源。進(jìn)門(mén)的大草坪上,有一個(gè)大風(fēng)車(chē),就像一個(gè)巨大的'電風(fēng)扇。一條清澈見(jiàn)底的小溪,魚(yú)兒自由自在的游來(lái)游去。最神奇的是一座橋,它橫臥在地上,連接著岸邊和池中的觀景臺(tái),樹(shù)干變成了橋面,迎接著許許多多的游客去池的中心喂魚(yú)、賞魚(yú)。

  我們接著還去了雷峰塔和凈寺。西湖的美景有很多很多,數(shù)也數(shù)不清,真是令人流連忘返!

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 40

  清晨,我和爸爸媽媽去西湖找秋天。

  近處有一排大大的樹(shù),樹(shù)的葉子幾乎是黃色的了,只留下星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色。樹(shù)頂上的'葉子非常少,都被秋風(fēng)吹走了,只剩下光禿禿的樹(shù)枝。但是樹(shù)旁的小草還是綠色的。

  遠(yuǎn)處有一座被霧籠罩的山,山高高的,大大的,想爬上去還很難呢。山下的湖就是西湖,我想湖里一定會(huì)有魚(yú),魚(yú)一定會(huì)歡迎秋天的到來(lái)。

  湖邊有一片荷花,雖然沒(méi)了夏天接天蓮葉無(wú)窮碧的景色,都已經(jīng)枯萎了,但是也很有味道。

  我喜歡秋天的西湖。

  每一個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景作文 41

  不禁間想起,一年前,我還與這學(xué)校無(wú)緣,當(dāng)我慢慢進(jìn)入這所學(xué)校的大門(mén)時(shí),我遇見(jiàn)了我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,那就是友誼。

  坐在去班級(jí)的.路上,心中總是迫不及待,踏入教室時(shí),我便在慢慢欣賞這美麗的風(fēng)景了。

  友誼是我們的動(dòng)力,它能使我們更加團(tuán)結(jié)。

  在一次大合唱比賽前,同學(xué)們經(jīng)過(guò)分配動(dòng)作和聲部,再加上同學(xué)們之間的相互配合、相互幫忙之下,以及教師的鼓勵(lì)。排練時(shí),汗水揮灑;表演時(shí),淋漓盡致。團(tuán)結(jié)和努力,使得我們?cè)诤铣腥〉脙?yōu)勝。

  我相信,友誼在,我們就在,團(tuán)結(jié)就在。這一切,就是我不該錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景,走過(guò)的一年中,有了你們,我的旅途才會(huì)更加精彩。

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