留在我心底的風(fēng)景作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的留在我心底的風(fēng)景作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留在我心底的風(fēng)景作文1
風(fēng)景一般之自然風(fēng)光，人文景觀，也泛指人間真情，生活場(chǎng)景……風(fēng)景當(dāng)然有好有壞，關(guān)鍵在于個(gè)人的態(tài)度所決定。
剛剛從初中的我踏入高中的校園，也有太多的不適應(yīng)。學(xué)習(xí)的壓力，學(xué)科的繁多，考試的成績(jī)壓得我壓根喘不過(guò)氣來(lái)。甚至開(kāi)始恐懼厭惡這樣的生活。終于某天抑制不住，回到家里對(duì)著父母說(shuō)：“爸媽和你們說(shuō)個(gè)事，別生氣好嗎？”他們或許是第一次看到我這么嚴(yán)肅正經(jīng)，臉色有些不對(duì)的說(shuō)：“說(shuō)不說(shuō)什么事�！币种撇蛔》怕暤谝淮卧谂_(tái)們的面前縱聲大哭：“爸媽高中我是上不下去了……”他們面面相覷。母親說(shuō)：“我們又沒(méi)有逼你考出好成績(jī)�！蔽腋鼰煹溃骸胺凑褪巧喜幌氯チ恕！蔽倚睦锴宄�(dāng)時(shí)我說(shuō)出這句話時(shí)，他們的無(wú)奈和內(nèi)心的痛楚。我又再一次的上了他們的心。母親說(shuō)：“好好上吧！能考多少就是多少，我們不會(huì)給你施加壓力的。”可是我還是倔強(qiáng)的大聲吼道：“你們沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？我說(shuō)我上不下去了！”猛然抬起頭來(lái)，看到了他們的目光，心里不禁后
那是涼爽充滿希望的眼睛。我很恨十分的恨這樣的目光。你們或許會(huì)覺(jué)得我喊不孝順吧？沒(méi)錯(cuò)，我自己也是這樣認(rèn)為的�？墒钦媸且�?yàn)檫@樣的目光讓我觸動(dòng)，讓我局的自己不孝順，不配做他們的女兒，不應(yīng)該說(shuō)出剛才的話。我的內(nèi)心也很痛苦難受，誰(shuí)知道？沒(méi)人會(huì)了解會(huì)理解。甚至連父母他們都不會(huì)知道，他們只是單純的認(rèn)為我是因?yàn)樗麄兊膶?duì)我的期盼有所壓力。實(shí)際上他們并沒(méi)有給我壓力……
最終我還是我失敗了，我敗給了父母。敗給他們的一切一切。我可笑，竟然才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，有了應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，有了強(qiáng)烈的感情。知此事件后，我真的發(fā)現(xiàn)自己變了，已經(jīng)不再是那個(gè)幼稚凡事總為自己著想，那“自私自利”的我。
這件事可能是我今后生活中的一件不光彩的事，但它卻成為我心中一道美麗的風(fēng)景線，是我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大，新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始的基礎(chǔ)，我將會(huì)默默地把它保存著，靜靜的放在我的心底。
留在我心底的風(fēng)景作文2
車窗外的風(fēng)景早已模糊，可車窗內(nèi)的風(fēng)景卻記憶猶新。
留在我心底的風(fēng)景，是那助人的一幕。
時(shí)間已不早，放學(xué)后的我急忙的去趕公交，踏上公交時(shí)，我心中一陣竊喜：正巧，最后一個(gè)座子被我占到了。此時(shí)的心又漸漸平靜了下來(lái)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，朝窗外看去，愉快地欣賞著窗外的風(fēng)景……
“叮——”車突然停了下來(lái)，打斷了我的思緒，也影響了我看風(fēng)景。我朝車門(mén)處看去，一位老人，一位背著蛇皮袋的老奶奶用沉重而又極緩慢的步伐踏上車來(lái)，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，朝車內(nèi)各處看了一下，此時(shí)車內(nèi)已沒(méi)有位子了。一群低頭玩手機(jī)或和我一樣向窗外看風(fēng)景的人，似乎沒(méi)有人注意到這個(gè)老奶奶。我環(huán)顧了一下周圍，然后準(zhǔn)備起來(lái)讓座，可不知為何，自己好似被粘在位子上似的，怎么也起不來(lái)，內(nèi)心十分糾結(jié)，也不知自己是不好意思還是圖一些小安謐還是什么，始終沒(méi)有起來(lái)，又在心中反復(fù)地糾結(jié)……
“老奶奶，坐這兒吧！”小伙子的聲音打斷了我的沉思。他輕輕地扶著老奶奶讓她坐下，老奶奶高興地笑著并連聲說(shuō)：“這孩子真不錯(cuò)，謝謝，謝謝……”臉上滿是喜悅地坐了下來(lái)。我打量了一下這個(gè)小伙子，戴著一副眼鏡，大約二十來(lái)歲，手中還提著行李箱，估計(jì)也是學(xué)生。
“這孩子真不錯(cuò)……”老奶奶小聲地嘀咕著。
全車人聞聲朝那兒看去，又迅速地低下頭去，默默地玩手機(jī)……
這是一件小事，一件再小不過(guò)的事，從中我看到了人性的冷漠，但我也看到了正能量，看到了希望！縱然這次我沒(méi)有做好，但我以后會(huì)將這種正能量發(fā)揚(yáng)下去！我們是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中，我們不能缺少關(guān)愛(ài)，缺少幫助，因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人都需要愛(ài)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，繼續(xù)欣賞著風(fēng)景：此時(shí)太陽(yáng)也快要落下，金黃的陽(yáng)光照向大地，窗外的風(fēng)景是美的，可是窗內(nèi)的風(fēng)景卻是最美的！
我學(xué)著去欣賞，欣賞留在我心底的窗內(nèi)的風(fēng)景！
留在我心底的風(fēng)景作文3
小時(shí)候，我總是到小區(qū)樓下的林子里爬一座假山。其實(shí)假山不過(guò)是一座水泵房，可是“山”頂?shù)氖澜鐚?duì)我來(lái)說(shuō)卻是一片世外桃源，誘惑著我向上爬，于是我扯著樹(shù)枝，踩著石頭，在汗流浹背、手掌破損后驕傲地站在“山頂”上。上面是一個(gè)廢水池，每每此時(shí)，夕陽(yáng)便潑灑在水池上，墨綠的水潭蕩漾出淡金的光輝。此時(shí)我坐于水潭邊，看著池水倒映著枯枝敗葉的影子，猶如少年眼中映著五彩斑斕的世界。
然后，時(shí)間以殘酷而決絕的手段，把我?guī)У搅硪粋�(gè)世界。此處，我初次體會(huì)到“困乏”，猶如漩渦中的樹(shù)枝。然而，時(shí)間的不斷磨礪使我堅(jiān)韌，于是我繼續(xù)掙扎，迎著人生中的濁流和惡浪。
說(shuō)來(lái)也怪，時(shí)間除了嚴(yán)厲的教官般的面孔，有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)慈悲。于是，在某個(gè)夏天，它又把我送回了那座假山。那天，知了正放聲歌唱，空氣中彌漫著芳草的清香，綠草與樹(shù)木散發(fā)著迷人的深綠。我來(lái)到小山旁，它變蒼老了，灰撲撲的，地上的水管破裂斷開(kāi)，可是，它卻勾起了我的回憶，如同闊別多年的故友偶遇時(shí)飽含深情的敘舊，這使我心中某種頑強(qiáng)的堅(jiān)固融化了。我不再多想，左手抓著一條毛茸茸的老樹(shù)根，右腳踩著舊廢水管，一提勁，向山頂攀去，“山頂”離地不過(guò)5米，可是“山路”卻有點(diǎn)陡峭，我不得不像兒時(shí)一樣前胸貼在石壁上，手腳并用。最后，就像朝圣者終于登上了耶路撒冷一樣，我終于來(lái)到了我的“圣地”。
蟬鳴正歡，風(fēng)拂楊柳，綠意盎然，生趣無(wú)限。好久不見(jiàn)的水潭，透著幽深的黑，地上的枯枝如黃土般棕黃，石縫中的小草是嬌媚的青，老樹(shù)枝上的花是粉嫩的白。微風(fēng)拂過(guò)，攪亂了蟬聲；夕陽(yáng)從樹(shù)葉枝縫隙透入，映在水面上。此時(shí)，水池猶如少年的眼眸看著我，猶如我看著他，然后，大家相視一笑。
坐于水潭邊，我感到童年的寧?kù)o歡愉回到心底。就在這生機(jī)盎然而溫情脈脈的時(shí)節(jié)，我想：或許是時(shí)間看到人在生命中功課太重，便特意給人留了世外桃源，在其中放入一份寶物，讓心靈去守護(hù)；這，就是童真，是最該留在心中的風(fēng)景��！
留在我心底的風(fēng)景作文4
生活中處處都有著美麗的風(fēng)景，美不勝收。
大街，小巷，平凡的美景。白云，藍(lán)天，動(dòng)人的風(fēng)景。秋季，冬季，變幻的季景。內(nèi)心，深處，留在我心底的風(fēng)景。
曾以為，最美麗的風(fēng)景就是用相機(jī)把景色給拍下來(lái)才最美�？稍谀且惶煳业弥俗蠲赖娘L(fēng)景。
三月，沒(méi)有冬日的顫寒，沒(méi)有夏日的狂烈，就是溫暖，和煦的。一路的車旅，窗外田野里的油菜花大片大片的，爭(zhēng)執(zhí)著陽(yáng)光的撫摸，爭(zhēng)執(zhí)著綠葉的寵溺。
車停在了一片油菜花前，我早以經(jīng)不住黃嫩的油菜花的誘惑，徑直走到田野里去。大片的油菜花是那么的奪目，再配上點(diǎn)點(diǎn)綠意的襯托，不正如那篇篇精美的文章里幅幅的插畫(huà)么？
走近了，一朵黃色的油菜花近在眼前。閉上眼，鼻尖直達(dá)花芯。在我準(zhǔn)備嗅的那一刻，耳邊的嗡嗡聲干擾了我，讓我不得不慌忙擺手的揮除它，可是沒(méi)有用。是的，它比我搶先一步，那只小蜜蜂吸取了花蜜，又“嗡嗡嗡”的乘著它的那輛小飛機(jī)，提著一個(gè)小蜜籃子飛走了。
那一刻我并沒(méi)有生氣，反而還把那一刻——那只小蜜蜂采花蜜的可愛(ài)模樣定格在了我的腦海里，不敢亂碰，就讓它靜靜的待在我的腦海中央。
今已五月，油菜花早已凋謝，但我仍然記得那雖然平凡但是極為美妙的那一幕，那只小蜜蜂大口大口吸吮著花蜜，那只小蜜蜂嘚瑟的飛走。雖然這場(chǎng)面四處可見(jiàn)，但我看到了這只小蜜蜂的辛勤勞動(dòng)。
不管是美景也好，季景也罷，油菜花田，未嗅到的油菜花，那只勤快的小蜜蜂，這些一一保存在了我的心底，我時(shí)不時(shí)的看看，好似又來(lái)到了花香四溢的油菜花田里，大片的花香拂面而來(lái)，好像籠罩在了一個(gè)透明的花香世界里。
一只小蜜蜂，一個(gè)留在我心底的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文5
小學(xué)時(shí)的我，因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，每天早上都得早早的起床，而媽媽也總是很早的把我叫醒。實(shí)際上，每天早上喚醒我的并不只是媽媽和豐盛的早餐，還有不知什么聲音轟隆轟隆的。
每天早上，總會(huì)在同一時(shí)間同一方向響起那個(gè)讓人心里發(fā)惱的聲音，給寧?kù)o的早晨套上了一層不該屬于它的喧囂，我開(kāi)始討厭這樣的聲音，它打破了清晨的寂靜，驚擾了所有人的睡眠。每天早上，我干的最多的事情就是抱怨這個(gè)討厭的聲音打碎了我的美夢(mèng)。
終于有一天，我忍無(wú)可忍了，在一個(gè)早上，我早早的起了床，換好衣服，趴在窗臺(tái)上等待著罪魁禍?zhǔn)椎某霈F(xiàn)，迷迷糊糊的我又睡著了，只聽(tīng)見(jiàn)那惱人的聲音又出現(xiàn)了，我打開(kāi)窗戶，瞪大眼睛四處張望著，終于，我看見(jiàn)一輛卡車在蒙蒙晨霧中顯現(xiàn)出了它的巨大的輪廓，這是一輛綠色的卡車，大大的車廂上面寫(xiě)著幾個(gè)大字：垃圾不落地，婁城更美麗。原來(lái)是垃圾車，怪不得周身帶著一股濃重的味道，讓我不禁聞而吸鼻。這時(shí)車子停了下來(lái)，從車上面下來(lái)了一位穿著一件臟臟的圍裙的叔叔，他走向那個(gè)讓我看見(jiàn)了都要避退三舍的垃圾桶，那里面裝著，我們這棟樓的垃圾，要知道，那里面裝著的可都是廚余垃圾，都是一些剩飯剩菜，還有果皮等，上面飛舞著許許多多的蒼蠅，空調(diào)上滴下的水也都滴在這個(gè)垃圾桶里，不用說(shuō)就可以想象的到那副情景有多讓人厭惡了，而這位叔叔居然可以忍受，他拖著那個(gè)大垃圾桶走向那輛垃圾車，先用手把推滿的垃圾壓壓平，再撿起倒落在地上的垃圾，垃圾車將整個(gè)垃圾桶翻倒過(guò)來(lái)，將垃圾倒空，叔叔再將垃圾桶拖回原處，再走向下一個(gè)垃圾桶。
原來(lái)如此！為了讓大家早上可以看到一個(gè)干凈的地面，不聞到垃圾桶的臭味，這些叔叔們?cè)缭绲钠鸫�，不顧臭味，將垃圾桶傾倒干凈，早早的離開(kāi)了，他們用汗水詮釋著勞動(dòng)最深刻的含義，這一幕深深的留在了我的心底。
第二天早上，熟悉的聲音、熟悉的身影再度出現(xiàn)，我沒(méi)有抱怨，而是靜靜的聆聽(tīng)著，看著那留在心底的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文6
街角，手捧一朵梅花糕，終究未能品出熟悉的味道，倒是騰騰的熱氣，潤(rùn)濕眼角。
……
江南的青石階，空氣中彌漫蒸糕的香甜，我環(huán)顧四周，果然——“奶奶！”
聞聲，正揉面的她停下了手中的活兒，笑容溢出眼角。
我催著奶奶做梅花糕，耳邊�；仨懼@句話“做糕呀，急不得！”
小時(shí)候，最喜歡看奶奶在蒸氣騰騰的屋中忙碌，眼前的景象與記憶中的畫(huà)面重疊——
奶奶扎著一條嶄新雪白的圍裙，灰白的短發(fā)顯得干凈利落，眼角泛著笑意，蒸氣氤氳的廚房里，一切都如仙境般美好。
回神凝眸，熟悉的圍裙已微微泛黃，挽起的發(fā)悄然花白，眼角笑意卻依舊澄澈。兩枝梅立在桌角，一如往昔，淡淡地開(kāi)，悠悠地香。
花，梅紅；面，雪白。
我，癡癡地看；奶奶，慢慢地忙。
面被輕柔地放到糕模中，開(kāi)成了一朵花。赤小豆、青紅絲、小元宵，香溢花瓣，一瓣梅的點(diǎn)綴，總是必不可少�；ㄏ闩c面香，一同在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。
糕，在蒸鍋中悄悄綻放，奶奶眼角的笑意也漸漸綻放，一股甜甜的，孩童般純真的喜悅彌漫開(kāi)來(lái)。
霧氣繚繞間，一朵朵花便悄然開(kāi)在了我面前。
“這朵糕是我們小乖的！”
奶奶總是用“朵”來(lái)充當(dāng)梅花糕的量詞，而第一朵糕，也必然進(jìn)了我的肚子。
那時(shí)每每吃糕，總是囫圇吞棗一般，卻總能嘗出不一樣的味道——不是元宵的糯與紅棗的甜，卻是面與花的香氣留在心底，淡淡的，卻又久久不能散去。不知不覺(jué)間，一朵朵梅開(kāi)在心田。
霧氣漸濃，隱了奶奶眼角那一抹笑意……
頷首所見(jiàn)，不過(guò)是手中一糕。泛黃之圍裙，花糕之模具，于霧中藏匿，不解蹤跡。
然花糕之香，氤氳于流水，悠然于情思。
再品花糕，梅，于心間綻放。
留在我心底的風(fēng)景作文7
我人生中的所遇所思大都像蒲公英，飄然而來(lái)，飄然而去�？梢灿幸恍┦孪袷怯旰蟮哪嗤粒缺粵_刷，然后漸漸沉淀，直到深入生命的最深層。多年后，即使細(xì)節(jié)已忘，卻依舊刻骨銘心，父母的愛(ài)便是如此。
記得那是我4歲時(shí)發(fā)生的一件事。那是寒冬臘月的一個(gè)星期天，爸爸要跟同事們一齊去莊市的一個(gè)魚(yú)塘去釣魚(yú)，把我也帶去了。在媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐下，我們出發(fā)啦。
開(kāi)始釣魚(yú)了，我饒有興趣地看著，漸漸的，發(fā)覺(jué)腳有些酸，見(jiàn)旁邊有一把小凳子，也不管上頭有一張滑滑的竹席，便坐上去了。由于是冬天，我穿的是摸起來(lái)滑溜溜的棉褲，一坐上凳子，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)滑到了魚(yú)塘里。
當(dāng)時(shí)，我手忙腳亂，害怕極了。爸爸聽(tīng)到了我的落水聲和哭聲，不管三七二十一，丟掉魚(yú)桿，便跳進(jìn)水中，把我救了上來(lái)。又立刻把我抱進(jìn)了汽車，用毛巾裹起我，把我送回了家。
媽媽見(jiàn)了眉頭緊鎖，趕緊打開(kāi)熱風(fēng)，把我的衣服脫掉，抱進(jìn)了浴室。給我洗了一個(gè)熱水澡。洗完澡，把我抱進(jìn)被窩，沖好熱水袋，塞進(jìn)被窩，又給我泡了感冒藥，喂我喝完。脫掉了衣服，躺到我身邊，緊緊抱住我，用身子給我取暖，還一邊數(shù)落著陪在一旁的爸爸，那是媽媽第一次說(shuō)爸爸的不是，我想也是最終一次。
因?yàn)閶寢尠职譄o(wú)微不至地照顧，我雖然發(fā)了燒，可是睡了一覺(jué)就好了。媽媽爸爸那些表現(xiàn)愛(ài)的神情、動(dòng)作是我的拙筆寫(xiě)不出萬(wàn)分之一二的，但他們抱著我陪伴我的那一幕，卻永遠(yuǎn)定格在我的腦海中。
今夜靜悄悄的'，月光如水，皎潔的月光如瀑布般傾瀉下來(lái)，星星忽閃忽閃地眨著眼，窗外風(fēng)輕輕地吹過(guò)，吹得樹(shù)枝沙沙作響。父母的愛(ài)是珍藏在我心底里最真最美的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文8
時(shí)光荏苒、我早已脫下淘孩子的外衣、學(xué)會(huì)這樣照顧自己、明知道過(guò)去不會(huì)留戀自己、自己卻常常懷念過(guò)去。走過(guò)了小學(xué)六年的轉(zhuǎn)角、適時(shí)、該是我跨過(guò)初中的十字路口邁向今后的時(shí)候了。難免有些留念。
我想無(wú)論我們將會(huì)走到哪里、在我們最初的夢(mèng)想開(kāi)始的地方、那友誼的繽紛、永恒不褪去。
不知道是誰(shuí)為我留下了橙色的記憶、總是在我很down的時(shí)候、從課桌那一頭遞過(guò)來(lái)一張紙條，說(shuō)：“要Happy、！”不知道是誰(shuí)總在老師唾沫的狂風(fēng)驟雨下、為我撐起一把橙色的傘、不知道是誰(shuí)總在我考砸郁悶的時(shí)候、敲敲我的頭、挑釁地告誡我那些關(guān)于男兒流血不流淚之類的大道理、那橙色的友誼永遠(yuǎn)是那么溫暖、像午后的暖陽(yáng)那般柔和、那燦爛在陽(yáng)光下的笑臉、是我們彼此最真實(shí)的情感、
不知道是誰(shuí)為我留下了蔚藍(lán)的記憶。總是靜靜地與我坐在一起、翻閱泰戈?duì)柕脑?shī)集、討論著永遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)果的問(wèn)題、不知道是誰(shuí)總和我一人一個(gè)耳機(jī)、分享所謂高雅浪漫的鋼琴曲、不知道是誰(shuí)總用分?jǐn)?shù)來(lái)激勵(lì)我、喃呢著、“下次我一定滅了你！”之類調(diào)侃的句子、那蔚藍(lán)的友誼永遠(yuǎn)是那么安靜、像澄澈的海水那般透明晶瑩、那海面上泛起的浪花、正是我們的歡聲笑語(yǔ)。
不知道是誰(shuí)為我留下了緋紅的記憶�？傇谖绎h飄欲飛時(shí)、給我當(dāng)頭棒喝、把那個(gè)驕傲、自以為是的我打昏過(guò)去、不知道是誰(shuí)總在我浮躁的時(shí)候、生拉硬拽地要我和他一起扎扎實(shí)實(shí)地朝著理想的目標(biāo)匍匐前進(jìn)。不知道是誰(shuí)總拉著我在操場(chǎng)上一圈一圈的跑、還笑著跟我說(shuō)：“不好好鍛煉身體、就不是優(yōu)秀的中國(guó)公民、”那緋紅的友誼永遠(yuǎn)那么有活力、想一簇簇百合那般濃郁芬芳、那微風(fēng)拂過(guò)的日子里、蜂與蕾的私語(yǔ)正是我們彼此誠(chéng)摯的心、
我知道、那些五色繽紛的回憶是友誼、是我內(nèi)心從不肯丟棄的記憶、
無(wú)論我將經(jīng)歷怎樣的時(shí)過(guò)境遷、這世界變成怎樣的物是人非、那如虹般璀璨的色彩永恒、不褪去。
留在我心底的風(fēng)景作文9
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，大雁成排的向南飛去，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉從枝頭凋落，它那搖晃的身軀是在最后的掙扎？還是在表示對(duì)命運(yùn)的不滿？
大約也是在這個(gè)時(shí)節(jié)，秋風(fēng)蕭瑟，雨淅瀝的下著，一刻也不肯停息，似乎在刁難某些人……
是到上學(xué)的時(shí)候了，背著書(shū)包打著雨傘穿上媽媽新買的雨靴，我踏上征途，那是誰(shuí)？忽高忽低旁邊還有一個(gè)小孩，看得更清楚了，原來(lái)是他，他小時(shí)候由于調(diào)皮被機(jī)車壓斷了腿，他手里還擰著兩個(gè)包袱和一雙鞋，原來(lái)他打著赤腳，看看他的腳再看看自己，不禁眼睛模糊了，我依稀可見(jiàn)他妹妹也是打著赤腳，一只手壓著傘柄，另一只手拿著鞋，一搖一擺步伐并不是很穩(wěn)，而哥哥也是一搖一晃的。
也許是路太滑，妹妹摔了一腳，衣服臟了，妹妹哭了，我看得出他很緊張，他并不是很輕松的拉起妹妹，而且告訴妹妹：“不要哭，有哥哥在呢！”他把妹妹置在身邊，然后將包袱系在一起搭在脖子上，蹲下來(lái)拍拍肩膀，示意讓妹妹到他背上來(lái)，妹妹疑惑的看了哥哥一眼，但最終還是爬在了哥哥的背上，他搖擺著，終于還是站了起來(lái)，不過(guò)步伐比以前更慢了，但同樣也沉穩(wěn)了許多，妹妹的雨傘也隨著節(jié)奏搖擺起來(lái)，妹妹高興的唱著歌，歌聲回蕩在雨中，似乎在給哥哥打氣。
雨還在不停地下著，在某個(gè)田間的小路上有一股愛(ài)在涌流，有一種精神在堅(jiān)持，有永遠(yuǎn)的幸福在滾動(dòng)。
妹妹的歌聲，雨滴打在傘頂上的聲音，和著哥哥的赤腳拍地聲，交織成動(dòng)聽(tīng)的旋律。
他們的身影漸遠(yuǎn)，但他的堅(jiān)持卻依舊，他勇于與命運(yùn)作斗爭(zhēng)，在困難面前不低頭，他從不屈服……
那個(gè)身影依舊在我心中閃動(dòng)，折射著愛(ài)的光芒……
留在我心底的風(fēng)景作文10
去年10月1日，我慕名來(lái)到蘇州陽(yáng)澄湖游玩，同大自然親密接觸。美麗的景色、熱情的人們以及美味的大閘蟹，都給我留下了深刻的印象。
我們是乘著游艇橫穿陽(yáng)澄湖的，目的地是蓮花島。整個(gè)湖面，金光萬(wàn)點(diǎn)，燦若一個(gè)剛出浴的絕色佳人，使人一見(jiàn)鐘情，微風(fēng)徐徐吹過(guò)，湖面泛起陣陣漣漪，向遠(yuǎn)處蕩去，又化為一面碩大的鏡子。仔細(xì)一看，水是格外的清，是那種介于天藍(lán)和墨綠之間的清，是那么自然，同天空共同構(gòu)成一幅絕美的圖畫(huà)。再看快艇開(kāi)過(guò)的湖面，激起千層水花，一朵朵，一串串，是如此晶瑩剔透，宛如珍珠一般，湖面被劃出一道弧形水波�？催h(yuǎn)處，在天與湖的交接處，有一道銀白色的亮弧，好美好美，簡(jiǎn)直無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。吹著習(xí)習(xí)的涼風(fēng)，欣賞著美麗的景色，感受著大自然的恩賜，難道這不是天人合一的境界嗎？
終于，到了蓮花島。這兒，并不大，我有些掃興�？墒�，當(dāng)我步入當(dāng)?shù)匾患揖用窦抑袝r(shí)，看到人們臉上帶著樸實(shí)的微笑，真熱情！我暗暗想到。天是這樣的晴朗，我準(zhǔn)備游蓮花島全島一周。走過(guò)一座座古老的橋，沐浴著陽(yáng)光，而眼前是一大片陌生卻又熟悉的綠色。呼吸著略帶有青草腥味的空氣，風(fēng)兒像一只無(wú)形的大手撫摸著我的臉龐，真是心曠神怡！哦，還有雞、鴨、鵝成群，它們?cè)凇案赂隆钡卣f(shuō)個(gè)不停，仿佛也在談?wù)撔聛?lái)的客人。
到了陽(yáng)澄湖，就不得不提到大閘蟹了。哈哈，又大飽口福了！二只足有斤把重，諾大的蟹鰲，肉質(zhì)鮮美，白如玉；蟹黃就更別說(shuō)了，黃黃的一大塊，滋味異樣，美不可言，
也許我們?cè)缌?xí)慣了都市這繁忙而令人窒息的生活，偶爾回到自然的懷抱中也其樂(lè)無(wú)窮，可見(jiàn)，人也需要放松一下，這樣，才能以更好的精神迎接明天。
美麗的景色、熱情的人們和美味的大閘蟹，在我心底留下了美麗的回憶。
留在我心底的風(fēng)景作文11
世界之大，風(fēng)景各異。我領(lǐng)略過(guò)潼關(guān)“峰巒如聚，波濤如怒”的雄偉氣勢(shì)；品味過(guò)富春江“風(fēng)煙俱凈，天山共色”的奇山異水；欣賞過(guò)小石潭“斗折蛇行，明滅可見(jiàn)”的朦朧清靜。不同的風(fēng)景，總是帶給人不同的幻想與心境。自從那年的海南之行后，廣袤無(wú)垠的大海便成為我留在心底的那道唯美的風(fēng)景。
清晨的大海，猶如多情的少女，被從地平線升起的朝陽(yáng)映紅了臉，羞澀地望向天邊。水天共色，連成一片無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)!那海呀，追送著朝陽(yáng)，激起雪白的浪花，似一顆顆晶瑩的鉆石，撒向藍(lán)天，一片閃耀。我站在石礁上，海浪追逐打鬧著飛奔過(guò)來(lái)了，輕輕拍打卷石，調(diào)皮地把水珠潑灑在我的腳丫上，跟我開(kāi)起了玩笑。清晨的大海啊，如此富有情調(diào)。
太陽(yáng)已變得火辣辣了，刺眼的光線似乎想要刺穿你的皮膚。大海也忍受不了，像個(gè)孩子一樣號(hào)啕著，時(shí)不時(shí)激起層層海波，迫切地想要淋濕驕橫的太陽(yáng)。太陽(yáng)不理睬他，他又悶悶不樂(lè)地跑開(kāi)了。大海想發(fā)泄不滿啊，可當(dāng)彎彎曲曲的河流接連不斷地?fù)砣胨膽驯�，他又平靜下來(lái)，為這些河流的孩子們吟誦詩(shī)歌。我坐在海灘上。充當(dāng)他的聽(tīng)眾。大海鼓起腮幫子，聲音洪亮地吟誦著詩(shī)，在他的聲音中，飽含了一鼓洶涌澎湃的氣勢(shì)，就像雄師睡醒后發(fā)出驚天動(dòng)地的怒吼，咆哮著，咆哮著!像雷電一樣迅猛!正午的大海啊，如此雄壯豪邁。
月亮換了太陽(yáng)的班了，遮遮掩掩地躲藏在如輕紗般的云朵后。大海玩累了，逐漸安靜下來(lái)。遠(yuǎn)方隱隱傳來(lái)海螺聲，差點(diǎn)把大海催眠了。他打著小盹兒，悠哉游哉地靠向海灘。海浪一波又一波地拂著海灘，與它親吻，又拜倒在它的腳下，杳無(wú)聲音地抹去唇印。我臥在小木船里，小木船又臥在海面上，慢悠悠地?fù)u著，我在呢喃的海風(fēng)中和大海一起睡著了。黑夜的大海啊，如此安靜溫和。
都說(shuō)海納百川，大海啊，你永遠(yuǎn)都在我心間縈繞，留在我心底。
留在我心底的風(fēng)景作文12
在我心底，始終有一個(gè)令人心潮澎湃的風(fēng)景。那波瀾壯闊的大海在我心底至今揮之不去，令我為之動(dòng)容。
暑假，我和母親來(lái)到了海邊……金色的陽(yáng)光照耀在碧綠的海面上，浪花吞吐著白沫，濤聲震撼著人心。碧綠的海一眼望不到邊，海天一線。碧藍(lán)的天也格外廣闊，潮濕的海風(fēng)拂過(guò)我的臉，沙灘也為這畫(huà)面添上一絲金黃。我愣在海邊，心中久久不能平靜，這遼闊的海深深震撼了我，使我一時(shí)回不過(guò)神來(lái)。
我忍不住沖上前，想要觸摸著海。海水涼涼的，能清楚地看見(jiàn)水底的貝殼，我從泥沙中中抓起一只，被翻起的泥沙頓時(shí)把海水弄臟，但卻很快恢復(fù)了原來(lái)澄澈的模樣。我抬起頭四處張望，方感自己的渺小，四面都是水，遠(yuǎn)處的海顯得那么遙遠(yuǎn)。大浪翻卷著，怒吼著向我襲來(lái)，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我的全身已被巨浪包裹。我猛然醒悟：我無(wú)法呼吸了！耳朵和鼻子都進(jìn)了水。很快，我被沖至沙灘上，鼻子里酸酸的，耳鳴不止，還嗆了幾口水。我踉蹌著爬起來(lái)，也再不敢去往更深的地方了。
我在岸邊坐著，水偶爾會(huì)被沖擊到我身邊。我看著那洶涌的浪，卻不敢近前。我是多么的弱小��！我暗嘆自己的無(wú)能，還有一絲不甘。也許我應(yīng)該鼓起勇氣嘗試一下。我站起來(lái)，小心翼翼地挪動(dòng)著腳步，水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。那大浪又奔涌了過(guò)來(lái)，我咬牙站住腳，卻又被沖了回來(lái)。我不禁怒重心起，扭頭一望，海仍然是那么綠，延伸到天的盡頭，包容著一切，包容著海中戲水的人。我又想起之前被沖刷走的沙石。我明白了嗎，人要有寬廣的胸懷，要包容一切的不如意，才能始終保持自己的澄澈，堅(jiān)強(qiáng)……
我?guī)е鴮?duì)海的敬畏踏上了歸途。那波瀾壯闊的大海，那燦爛的陽(yáng)光，那金色的沙灘，成了我心底難以磨滅的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文13
“你給我一句話，就打開(kāi)我一扇窗；你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量；你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向，你放開(kāi)雙手讓我遨游知識(shí)的海洋……”這是對(duì)黃老師真實(shí)的寫(xiě)照。
如果說(shuō)，爸爸媽媽教會(huì)了我邁出了人生的第一步，那么是黃老師教會(huì)了我邁上人生的第一級(jí)臺(tái)階。是她，把我從懵懂孩童帶入成熟；是她，讓我從無(wú)知變得學(xué)有所長(zhǎng)；也是她，領(lǐng)著我看到天有多高，海有多深，夢(mèng)想——可以有多大！
黃老師是一位惠質(zhì)蘭心，溫和善良的人，對(duì)我們就像對(duì)自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來(lái)有聲有色，娓娓動(dòng)聽(tīng)，同學(xué)們都喜歡上她的課，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍、認(rèn)真負(fù)責(zé)。每次的作業(yè)都會(huì)認(rèn)真批改檢查留言，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題就認(rèn)真講解，同學(xué)們都很尊敬她。黃老師對(duì)我關(guān)心的一件事，一直都讓我非常難忘。記得我上二年級(jí)下學(xué)期一個(gè)星期三的中午，我剛吃完午飯，突然覺(jué)得肚子疼，不一會(huì)肚子就越疼越厲害。黃老師發(fā)現(xiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了？”然后黃老師忙給我媽媽打電話，還給我用手揉肚子，黃老師一邊揉一邊問(wèn)我：“好一點(diǎn)沒(méi)有？”�？啥亲釉教墼絽柡�，疼的我直叫，黃老師見(jiàn)我沒(méi)好，又急忙給我接了些熱水讓我喝，又一邊給我揉肚子，一邊溫柔地對(duì)我說(shuō)：“別害怕，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，媽媽一會(huì)就來(lái)了！”過(guò)了一會(huì)，媽媽來(lái)了，把我送到了醫(yī)院，當(dāng)我從醫(yī)院出來(lái)時(shí)，黃老師的善良慈愛(ài)還是讓我久久地感動(dòng)著。
這就是我的老師，一個(gè)對(duì)同學(xué)關(guān)心，認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。感謝您，黃老師，感謝您的愛(ài)，感謝您灑給我的陽(yáng)光，黃老師，我愛(ài)你！你就是我心中一道最美的風(fēng)景。
留在我心底的風(fēng)景作文14
教官，綠色，學(xué)校。
雖然很怕苦，很怕軍訓(xùn)，但還是穿上了這一身綠色的軍服，開(kāi)始了我的軍訓(xùn)生活。因?yàn)槲蚁肴说撵`魂如果不經(jīng)過(guò)任何考驗(yàn)，人也只能是一個(gè)空殼而已。
軍訓(xùn)第一天，我們迎來(lái)了一位內(nèi)向的教官，姓金，我們都叫他金教官。剛開(kāi)始，我認(rèn)為金教官很嚴(yán)格，很苛刻。但相處了兩天后，發(fā)現(xiàn)金教官還不錯(cuò)，他對(duì)我們很好。他會(huì)一遍又一遍地幫我們訓(xùn)練，他也很少罰我們，這也是教官中很少有的吧。他也會(huì)在我對(duì)著被子無(wú)計(jì)可施時(shí)，耐心地教我們?cè)鯓盈B好，我清楚地看到他額頭的那幾滴汗水悄悄流淌。金教官有像韓庚一樣溫暖的笑容，讓人有一瞬間眩暈；他也有響亮的嗓音，唱起軍歌時(shí)很好聽(tīng)。
軍訓(xùn)中雖然很苦，但也有很多有趣的活動(dòng)。教官帶著我們玩游戲，教官們和老師同學(xué)一起打籃球，這些都給我們的軍訓(xùn)生活添加了幾分色彩。
時(shí)間總是不停地往前跑，五天的時(shí)間很快就過(guò)去了。
有一天，好朋友突然問(wèn)我：“軍訓(xùn)馬上就結(jié)束了，你會(huì)不會(huì)舍不得？”聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，心中突然很難受。但卻一笑而過(guò)地敷衍：“有什么好舍不得的啊……”語(yǔ)氣中盡是不屑，不愿承認(rèn)是有多么感動(dòng)，不愿承認(rèn)是有多么苦澀，不愿承認(rèn)是有多么心酸，不敢坦然面對(duì)，最終還是會(huì)怕分別。
最后一天，學(xué)校舉行了比賽，來(lái)檢測(cè)我們這幾天的軍訓(xùn)成果。我們班沒(méi)有獲得名次。我看到老師和教官臉上的失望。突然，好難過(guò)，好后悔，當(dāng)初應(yīng)該更努力的，可是現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)用了，就只當(dāng)是收獲了一份成熟，一份友情，和一份堅(jiān)強(qiáng)。
軍訓(xùn)雖苦，但軍訓(xùn)中那些汗水，那抹綠色將成為我心中一道永遠(yuǎn)的風(fēng)景線。
留在我心底的風(fēng)景作文15
珍藏在我心中的那一道風(fēng)景啊,是一幅有溫度的畫(huà)。
——題記
那一年我爺爺中風(fēng)了，要不是搶救及時(shí)，恐怕……唉！在醫(yī)院療養(yǎng)了一個(gè)月后，爺爺出院了，只是他走路時(shí)巍巍顫顫的樣子讓人覺(jué)得一陣風(fēng)就能將他吹倒。
爺爺向來(lái)喜歡在樹(shù)下乘涼，即使在中風(fēng)后，他也照常搬個(gè)藤椅躺在樹(shù)下。月初上，喚醒了螢火蟲(chóng)、蟋蟀。于是在陰暗處，螢火蟲(chóng)一閃一閃的，竟照亮了一小片天地。天上的星星嫉妒起來(lái)了，也紛紛將自己掛在天幕上，與螢火蟲(chóng)一較高下。
蟋蟀也不示弱，扯足了勁兒在那邊唱著，而在那池塘邊，蛙聲一片，真是“萬(wàn)物晨夜競(jìng)爭(zhēng)上。”爺爺在這有點(diǎn)吵鬧卻有很和諧的環(huán)境中睡著了。
奶奶洗完碗，拿著指甲剪搬著板凳坐在爺爺旁，我從屋內(nèi)拉了一盞燈掛在樹(shù)下，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，樹(shù)下便多了一輪“明月�！蹦棠滩[起眼睛給爺爺剪起指甲，指甲斷裂發(fā)出清脆的響聲驚醒了爺爺，爺爺抬頭看了看奶奶，沒(méi)有說(shuō)什么，繼續(xù)享受著這一切。月光如水般傾瀉向大地，灑進(jìn)了我的心間，我的心里暖暖的。
奶奶還在為爺爺剪指甲，樹(shù)下的“月亮”散發(fā)著橘黃色的光，將爺爺奶奶身上層層包裹在里面，于是他倆的身上散發(fā)著神圣的氣息，螢火蟲(chóng)收起自己的燈籠，蟋蟀停止了它的歌喉，紛紛聚集在光圈的外層，為這“月光”再添上一筆有著活力的光芒。
爺爺奶奶不知在說(shuō)什么，他們都在小聲地笑著，他們的笑聲混在月光里浸在我的心田，我感覺(jué)有一股暖流流遍我的全身。我原本以為爺爺奶奶的感情淡了，有時(shí)甚至相互吵嘴，但現(xiàn)在我才明白爺爺奶奶之間的愛(ài)是平淡的，它表面上沒(méi)什么特別，可是只要細(xì)細(xì)觀察，它還是另有一番風(fēng)味的。
我覺(jué)得我整個(gè)人都浸在這月光里，爺爺奶奶的愛(ài)將這月光加熱了，這月光又使愛(ài)升華了。晚風(fēng)徐徐，我卻不覺(jué)得冷，誰(shuí)說(shuō)月光總是凄涼，今晚的月光不是很溫暖嗎？
爺爺奶奶還呆在樹(shù)下不愿回來(lái)，此時(shí)這片天地刻在了我的心中，這片風(fēng)景將會(huì)被我珍藏，它時(shí)刻讓我感到溫暖。
留在我心中的這一道風(fēng)景啊，是一幅溫暖的畫(huà)。
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