沿途的風(fēng)景
沿途的風(fēng)景1
自從上初中后，生活節(jié)奏的加快，自己種種不適宜，讓自己陷入了一陣迷茫。期中考試后，那低得不能再低的分?jǐn)?shù)給了我莫大的打擊，把我徹底推進(jìn)了萬丈深淵。 人是不是一定要贏？輸了便會一無所有？ 漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己累了。迷失了目標(biāo)的我，被壓力和失敗打倒的我一次次被請進(jìn)辦公室，老師的諄諄教誨，家長的絮叨都不能使我脫離夢魘。
于是，一個人放慢了腳步，走在回家的途中。我想，人活著到底為了什么？不是沒一個人都可以為人類的.發(fā)展做出貢獻(xiàn)，也不是每一人都能實現(xiàn)自己的理想，大部分人只能受苦。小時候受讀書之苦，長大后受工作之苦，老了受生老病死之苦？偶然間，我發(fā)現(xiàn)街道兩旁別具一格的風(fēng)景也很美，人來人往，每個人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景線，我的心情豁然開朗�；氐郊�，打開mp3，聽著我一直鐘愛的曲子，哼著歌兒。到了吃中午飯的時候，媽媽做了一桌美味的飯菜，我食欲大開。 一陣?yán)峭袒⒀屎�，我躺在床上，想著有這么好聽的音樂可以欣賞，有這么美味可口的飯菜可以品嘗，人活著還并不是沒有意義。 原來人不是一定要贏，只要努力就好。在每天上學(xué)的途中我學(xué)會了放慢腳步，去欣賞著繁華的城市，看人間百態(tài)，體會人情冷暖。
——漸漸地，我懂了人生的意義，開始了新的旅程。 朋友，人生本來就是一個受苦的過程，但我們要學(xué)會苦中作樂。在人生的旅途中，請放慢腳步，因為人生的旅途中不僅需要不斷努力，更重要的懂得欣賞沿途的風(fēng)景。有一天，你會發(fā)現(xiàn)——原來，沿途的風(fēng)景也很美。
沿途的風(fēng)景2
今天星期天，媽媽要送我去上興趣課，早上媽媽很早就把我叫醒了，又是一個圍著興趣班轉(zhuǎn)的周末，感覺有點無聊。
上完興趣課，我和媽媽一起去街上，媽媽給我買了一份炸洋芋，知道嗎？這是我媽媽家鄉(xiāng)的小吃，真是太美味了。這算是媽媽今天對我表現(xiàn)的獎勵，獎品不是很大，但是我很喜歡，這是獎勵的味道。
吃過東西，我和媽媽一起去書店，在我們路過婺江時，我看到江上有好多人在劃船，岸邊上還有人在散步，那里的風(fēng)景好美啊！好像是個公園，但我不是很確定，媽媽說這是黃賓虹藝術(shù)館，媽媽知道我想進(jìn)去看看，就停下車帶著我一起進(jìn)去，走到里面，媽媽指著一個高高的雕像告訴我說那就是黃賓虹，雕像的對面是黃賓虹的字畫展廳，我和媽媽一起走進(jìn)去，里面呈現(xiàn)出許許多多大大小小各不一樣的字畫，我一邊看媽媽一邊給我講。我看得很認(rèn)真，畫里有山有水，有花有草，有人有鳥，有房屋有小橋，好像跟真的一樣，媽媽說這些都是用毛筆畫出來的'。畫得可真好，我覺得他太了不起啦！
走出展廳，我們沿著小路走了一圈，里面有好幾處古老的房子，我們一邊走媽媽一邊給我講，講了一些關(guān)于古時人的生活禮儀，好多就在里面《弟子規(guī)》我們常背到的，給我感受很深。
到了書店里我還看到了我很想要的《米小圈上學(xué)記》，這讓我興奮極了。
今天我很開心，在媽媽的陪伴，我一路上發(fā)現(xiàn)了許多美好的事物，我想就像老師告訴我們的，不用特意去尋找，只要有發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你會發(fā)現(xiàn)你經(jīng)過的路上就有最美的風(fēng)景！
沿途的風(fēng)景3
星期六，為了讓我鍛煉身體，一大早媽媽就叫我去爬山。
爬呀爬，爬呀爬，也不知是爬了多久，我的腳像灌了鉛似的，抬也抬不起來。
好容易到了半山腰，我再也爬不動了，就坐在石頭上休息。也許是早上起得太早，又或許是昨晚的暴風(fēng)雨攪得我無法入眠，坐在石頭上的我竟就這樣打起了盹兒。吱——吱!突然，鳥兒的嬉鬧聲把我驚醒，我猛地抬起頭來環(huán)顧四周，不禁發(fā)出驚嘆;‘哇，好美!
看那藍(lán)寶石般的碧空中飄著幾朵悠閑的白云，高大的樹木似撐天的巨傘，重重疊疊的枝丫，只漏下斑駁細(xì)碎的日影。小溪猶如流動的水晶緩緩向前。鳳姑娘撥弄著琴弦，發(fā)出美妙的天籟之音。
望著眼前的玉宇瓊樓，呼吸著新鮮的空氣，我之前的疲憊全部一掃而空。我站起身來，伸了一個懶腰，準(zhǔn)備向山頂進(jìn)發(fā)。
不久后便到了山頂，眺望群峰，我一時感慨萬分。我本書懷著快點兒到山頂?shù)?心態(tài)而盲目前進(jìn)，卻忘了自己內(nèi)心真正渴求的。其實生活不也是這樣嗎?我們總是為了目標(biāo)而不斷追求，卻忘了最初的夢想，不斷地前行卻只帶來陣陣迷茫。
月明星稀，鳥鵲南飛。蒙德在躍馬橫刀的亂世征途中仍有欣賞風(fēng)景的逸情，無怪乎在那飄零的亂火中能夠攜天子而令諸侯，煮酒論英雄。
愿有所息而后強(qiáng)。只有那些會欣賞沿途風(fēng)景的人才能在濁世中閃閃發(fā)光，在紛亂紅塵中雋永，在逆境中自強(qiáng)不息，在誘惑中仍有一顆赤子之心!
我們在向上的同時不忘留意身邊點滴的美好，才是人生旅途的真正意義。
沿途的風(fēng)景4
人生是一場旅程，每一個人都會乘坐時光列車�？吹侥阆肟吹娘L(fēng)景，見到你想見的人。
——題記
在時光列車上看到窗外的所有人，都是你人生中的過客，在茫茫人海中那個對你有非凡意義的人，才是陪你看過人生所有風(fēng)景線的伴侶。
這一路的風(fēng)景只是你這一生走過的`腳印和艱辛，到最后卻什么也沒留下，留下了的只是一片的后悔和遺憾，還有，你在的時光和沿途的風(fēng)景線。若真是幸福的離開，那怎會有自殺呢！真是可笑！
沒有人不會帶著遺憾離開，因為他們只顧著拼命的往前看，往前走。卻忘了自己走過的足跡和落下的沿途風(fēng)景線。忘了看看這個世界最后的美好與溫柔。每個逝去的靈魂都將成為這個世間美好的一處風(fēng)景線。
善良便是藍(lán)天，樂觀則是白云，當(dāng)你往前走是別忘了你身后那個一直等你回頭的人，那個為你錯過最美年華，只為等你的人。你是藍(lán)天白云，他是晴空萬里。你和他沒有遙遠(yuǎn)只差，只有你和他的不忘初心最美年華。
希望你可以找到一直在你身后等你的那個晴空萬里也希望你和他能看看你們走過的沿途風(fēng)景線。
希望這趟時光列車可以行駛緩慢一點，能讓你們看完這世界的美好與溫柔�？赐高@世間的點點滴滴�？匆娒恳徽咀蠲赖娘L(fēng)景和每天的日落和余暉。享受這個世界帶給你的溫暖！
歐，對了一定微笑面對每一天！加油！
沿途的風(fēng)景5
當(dāng)今社會，打破常規(guī)、敢于創(chuàng)新是十分重要的，它們能讓我們在社會中立足、生存下去。
現(xiàn)在這個時代，要的是有創(chuàng)新的精神。對我們來說，要想在這個充滿競爭的社會中生存下去，要有極強(qiáng)的機(jī)動性和敢于打破常規(guī)的能力。
孟子曰：“盡信書，則不如無書�！崩蠋煵豢赡芙探o我們所有的東西，重點是在于我們自己把握的，我們要有獨(dú)立性思維，但也要有兼容并包的胸懷，開放、包容的創(chuàng)造理念，才是我們真正取勝的法寶。
創(chuàng)新精神來源于我們的生活，一次次失敗造就成功，在生活中多積累，多用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。何為真正的“高富帥”？“不畏浮云遮望眼”，擁有努力向上的精神，是為“高”；“腹有詩書氣自華”，擁有豐富的底蘊(yùn)，是為“富”；“桃花依舊笑春風(fēng)”，擁有從容淡定的品格，是為“帥”。創(chuàng)造源于積累，“世界上本沒有路，走的人多了，也就成了路。”創(chuàng)造有的是奉獻(xiàn)精神。
我們需要打破常規(guī)，只有這種精神，我們才能有不斷拼搏進(jìn)取、奮發(fā)向上的動力，獲得創(chuàng)造的'原動力。作為生活在新時代、新中國國力強(qiáng)盛的今天的一員，我們也不能滿足于現(xiàn)狀，在新時代唱響改革歌中，我們應(yīng)當(dāng)貢獻(xiàn)出屬于我們自己的一份力量，用自己的創(chuàng)新精神讓祖國更加強(qiáng)大，讓世界為中國點贊！
“創(chuàng)新”不僅僅是一個名詞，它能體現(xiàn)出一個人的品格，一個民族的精神，一個國家的內(nèi)涵。它不是在我們嘴上說說就可以了，而是應(yīng)該貫穿在我們的日常生活中，讓我們努力為之奮斗。
沿途的風(fēng)景6
循著那條無窮無盡的記憶小道走去，身旁的野花盛開，鮮艷非常，清香撲鼻，給人溫暖的意境。追尋以前的點滴，如野花般的'風(fēng)景映入腦海，溫馨溢入心頭，我不禁停下腳步，慢慢欣賞這沿途的風(fēng)景。
第一次月考失利，沒拿上前幾名。
冷夜，毛雨�；椟S的燈光下映襯著我沮喪的身軀。小雨籠罩得我喘不過氣，復(fù)雜的心結(jié)壓得我抬不起頭，老師嚴(yán)厲地批評讓我心力交瘁，父母殷切的渴望又使我羞愧……這一切的一切交織在心頭，沖擊著腦海，回蕩在耳邊。我獨(dú)自一人走在大馬路上，車飛快地從我身邊開過。冷風(fēng)來襲，我漫無目的地走著，任憑身邊危險的車輛吞沒我的身體。
我又在馬路上朝家走了一會，突然發(fā)現(xiàn)有一輛摩托一直不遠(yuǎn)不近地跟在我身后，我不想回頭，于是自顧自地在馬路上行走�！班�！”喇叭聲把我的思緒拉了回來。��！交警騎著摩托來到我身后，跑過來提醒我馬路上十分危險，并且還為我端來一杯溫水，我慢慢將水端起，一絲溫暖涌上心田。我好像卸下了之前的困頓，溫水滋潤著我干涸的心扉。溫暖的水，濃濃人間情，頃刻間，煩惱融化，似乎瞬間抵達(dá)了春天。
我喝得一滴不剩，心里暖了許多，我走回人行道，交警站在車旁，朝我招了招手。霎時，不知名的情感浸潤我的心扉，在那坎坷的小道上開出了花，芬芳異常，是道溫暖風(fēng)景。
沿途風(fēng)景很美，頑強(qiáng)堅定，且溫暖，伴我走過風(fēng)霜雨露。
不要在乎終點離你多遠(yuǎn)，沿途風(fēng)景同樣也會給人美的感受，成功的激勵。
沿途的風(fēng)景7
想起自己身邊的一處“風(fēng)景”，心里不禁泛起絲絲溫暖。
我為了考上高中，選擇了這所補(bǔ)習(xí)學(xué)校，在這里，不僅結(jié)交了許多新同學(xué)，還認(rèn)識了一位偶爾嚴(yán)厲又偶爾慈祥的班主任。
那天，天氣突然降溫，我渾身難受，尤其是頭疼鼻塞，可是我不想給班主任說，因為不想告訴爸爸媽媽，他們工作很忙，每天都很累。于是，就一直憋在心里。正當(dāng)我感覺支持不住要往桌子上趴時，班主任走到我旁邊，問我“怎么了”，我說“沒事的.�！�
他側(cè)轉(zhuǎn)了一下頭，仔細(xì)看我，似乎不信，順手就摸了一下我的額頭。他說：“喲，發(fā)燒了�！彪S后二話不說，拿出電話就要通知我家長。我連忙拉住班主任的胳膊，說：“老師，別打電話了，我不想勞煩我爸媽，他們很辛苦的！”在我說完后，班主任愣住了，他盯著我一直沒說話。過了一會，他說：“多喝點開水，把外套穿上�！�
我堅持上完晚自習(xí)，終于回到宿舍，忽然發(fā)現(xiàn)床鋪上多了許多東西，有水果糖，還有治感冒發(fā)燒的藥。這時，班主任查房正好走到我們宿舍，他走近我，問我現(xiàn)在難受不？然后告訴我，他沒有給我爸媽打電話，而是到學(xué)校醫(yī)務(wù)室開了藥方，自己到外面給我買了感冒藥。
老師剛講到這兒，我不知是身上難受還是心里感動，眼淚不由自主流了下來，靜靜地看著班主任那張慈祥的臉，心里久久不能平靜……
我身邊的一處“風(fēng)景”，是老師的關(guān)心愛護(hù)，它給我留下久久的溫暖。
沿途的風(fēng)景8
暮春，陽光透過樹縫懶洋洋地伏在我的臉上，粉白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落，仿佛是想擦干我臉上未干的淚痕�？墒琼羞@凄美的殘香楚景將我本就酸澀的心惹得更是一陣酸潮涌動。我盡力克制著眼中水色外溢，漫無目的'地在小徑中行進(jìn)著。路上，人跡寥寥。
對，我是沒出息，我沒有人家厲害，什么做的都沒有人家好。你不是不喜歡我，喜歡她嗎？那你讓他來做你閨女�。∥易哌�不行嗎？
我越想，心揪得越緊，眼淚再次奪眶而出。我無力地跌坐在地上，不知道下一步要去哪。
遠(yuǎn)處，突然擲來了一串銀鈴般的笑。
我面色一僵。這是哪個快樂的小姑娘在母親懷里發(fā)出的笑吧，與我無關(guān)，反正媽媽已經(jīng)不愛我了。想著，我心中一苦，站起身來繼續(xù)前行。
“媽媽，我們要去哪呀？”小女孩一身輕裝，身旁女子，同樣也換上了裙子。兩人并肩，神色輕松，一高一矮，服裝一黑一白，身后滿地落花，看著還真是沿途一景，讓人舒心�！叭ダ牙鸭野�！”那母親說著，擰開了礦泉水瓶，瓶中只剩一口水了�！皨寢專乙惨人�！”小女孩見狀，急急嚷道。母親一笑，無語間將水瓶遞給小孩。小孩仰頭一飲而盡，母親又笑著將水瓶收回。
此刻，我已經(jīng)與她們擦身而過，卻心頭一動，突然停住腳步——媽媽與我之間似乎也曾發(fā)生過這樣的事。
那一瞬，我突然想起媽媽面對我的微笑，突然想起媽媽在家中忙碌的身影，突然想起每夜桌旁的熱牛奶，突然想起我與媽媽間的一切。我的大腦似乎突然變成了一張紙，而這紙上寫滿了這句“媽媽愛我”……
是��！媽媽是多么愛我��！可我卻因一時生氣誤解她，痛恨她，甚至認(rèn)為她不愛我�？v然媽媽傷了我的心，我也不該去誤解她對我的愛呀！
我轉(zhuǎn)過頭去，飛奔起來，將滿天的飛花和那對母女遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，臉上蕩起暖暖的笑意。
媽媽，你等我，等我回去跟你道歉，再與你分享愛和這沿途的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景9
每一個人，每一天都在走著一條路，它有一個不平凡的名字――人生道路。這條路根本就不可能會有盡頭，除非你走到了自己生命的最后。
我們剛開始，只是一個不懂事，愛哭的小孩子。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，在我們的路上一直徘徊著。時間是會流逝的，不會為任何一個人而停留。所以，我們一直都在長大，長大又在慢慢變老，一直在循環(huán)著。
我也是一樣的。
幼兒園的時候，懵懵懂懂的`，只知道玩。希望時間過得慢一點，和朋友相處的時間多一點。后來，我們都在慢慢的長大，慢慢的成為了大孩子，告別了幼兒時期，漸漸的壓力也大了。升入了高年級，每天我們都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。
或者，偶爾抽出空來，和朋友們一起去玩游戲，甚至?xí)X得是浪費(fèi)時間。游戲簡直就像花兒一樣的甜蜜，花一樣的燦爛。本來我們是有時間，可是我們都長大了，都被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣，根本沒有時間欣賞著這一朵美麗的花兒。
就像你在走一條路，可是，你正好又和別人比賽賽跑，沒有辦法停下來欣賞沿途的風(fēng)景。雖然人生道路留下了你的腳印，可是你的目光卻沒有為這些風(fēng)景而停留。
其實，莫要一直匆忙忙的走過，慢慢的停了下來，細(xì)細(xì)觀察著萬物，或許，這個更好。
我們匆匆忙忙的走過了這條路，努力快點到達(dá)盡頭，到達(dá)終點。可是，或許我們沒有想過，路邊的風(fēng)景是很美的。
沿途的風(fēng)景10
當(dāng)你早晨在擁擠的公交車上啃著干巴巴的面包時；當(dāng)你中午為趕時間匆忙結(jié)束午飯以致胃痛不已時；當(dāng)你下午強(qiáng)打精神聽講卻仍忍不住昏昏欲睡時；當(dāng)你深夜加班后提著夜宵飛奔著趕末班車時；當(dāng)你通宵復(fù)習(xí)一杯濃茶下肚也擋不住睡意時；當(dāng)你帶著一身疲倦，在世界的某個角落沉沉睡去時；朋友，你可覺得無奈？可覺心酸？你是否思考過我們每天這樣忙碌究竟是為了什么？朋友，在這時，請你駐足，看看沿途的風(fēng)景。
我們每天都在人生路上奔波，把心上的那根弦不斷調(diào)緊，再調(diào)緊，緊得一蹦就斷，緊得疲憊不堪。我們把生活的單車改成了快車加速前行，忙碌于尋找終點，卻在不知不覺中錯過了沿途的風(fēng)景。我們堅信風(fēng)雨過后總有彩虹，孰不知，美麗的彩虹早已被我們拋在腦后。
朋友，在我們追求所謂的金錢和成功時，是否遺失了什么？一杯清茶，一本老書，一米陽光，一棵野草，一頓親手做的.飯，一盆難養(yǎng)的花，一場說走就走的旅行，一份溫暖的親情，一份真摯的友誼，一句“早上好”，一句“謝謝你”。
朋友，你是否發(fā)現(xiàn)了清晨公交車上讓座的小女孩？你是發(fā)現(xiàn)了中午母親提醒你吃藥的短信？你是否發(fā)現(xiàn)了下午老是額頭晶瑩的汗珠？你是否發(fā)現(xiàn)了深夜向你露出關(guān)懷微笑的末班車司機(jī)？你是否發(fā)現(xiàn)了熬夜時陪伴著你的父親的哈欠？你是否發(fā)現(xiàn)了母親幫你曬了一上午的被子上還帶著陽光的氣息？
朋友，人生是一段旅行，我們都在奮力趕路。旅途雖然辛苦，沿途的風(fēng)景卻美麗如初。
沿途的風(fēng)景11
十多年來，看到過好多風(fēng)景，有的并無特別，雖然瞥過但幾乎沒有留下印象;有的卻如一部部美妙的影片，如今仍然歷歷在目記憶猶新。
三年的幼兒園，途中的風(fēng)景，如今我依稀記得，我總是牽著媽媽的衣襟，伴隨著媽媽與我一起背誦著兒歌講著故事，走到那一座拱橋，每天數(shù)兩遍拱橋上厚重的橋板臺階，再穿過熱鬧的街市，走進(jìn)有著積木、滑滑梯的幼兒園
六年的小學(xué)，沿途的風(fēng)景已經(jīng)完全不同，我每天與媽媽手挽著手，穿過一條長長的林蔭道，樹木參天，再繞過好多個大街小巷。一路上與媽媽說學(xué)校里的'趣事，一路上聽著媽媽的叮嚀和“人生哲理”，從來沒有覺得那半小時的步行路程有多么遙遠(yuǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上初中了，開始坐車上學(xué)，沿途的風(fēng)景隔窗而望，那熟悉的樹木和建筑在窗外飛馳而過，媽媽與我坐在后座，依然是笑聲不斷，默契見長。
十多年過去了，幼兒園那里的拱橋現(xiàn)如今已經(jīng)斑駁破碎成了一座危橋，正在修建，熱鬧擁擠的街市也已經(jīng)拓寬，斗轉(zhuǎn)星移，唯有母親教我背誦的兒歌仍然脫口而出;十多年過去了，去小學(xué)路上的林蔭道如今來往的人已經(jīng)稀少，原先的大街小巷已經(jīng)拆遷，那里聳立起現(xiàn)代化的小區(qū)，滄海桑田，舊景已經(jīng)不復(fù)存在了，唯有母親與我在路上談笑的模樣時常浮起在我的腦海。
變化的是沿途的風(fēng)景，不變的是沿途灑下的親情。我的人生旅途中，還是會有很多的風(fēng)景不斷涌現(xiàn)，但我知道，唯有母親的叮嚀與陪伴讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
沿途的風(fēng)景12
今晚，我走在回家的路上，看著汽車來來往往。我想知道這些年來我發(fā)生了什么。在職業(yè)學(xué)校呆了一年之后，我失去了什么，欣賞了許多不同的風(fēng)景，并經(jīng)歷了許多無助的成熟，因為我們的年齡隨著時間的推移而增長。從事物的角度和處理事物的方法有不同的分析，我開始對我喜歡做的事情有一種前所未有的狂熱。還有一種肆無忌憚的追求欲望。
我認(rèn)為我的同學(xué)和朋友對此也有新的看法。我想知道如果我追求我的理想，失去和得到它將是什么樣的比例
世界上沒有完美。但是沿途的風(fēng)景仍然如此美麗，以至于我相信我明天會更好地相信我經(jīng)歷的是，我相信我沒有浪費(fèi)時間去學(xué)習(xí)很多東西。我經(jīng)歷了一些事情。一路上的眼淚和汗水與伙伴們一起戰(zhàn)斗的目標(biāo)不會被遺忘，也不會被拋在后面，與某人達(dá)成十年的協(xié)議。與某人的糖果約會；與某人競爭；對某人的承諾。
這些人，就像電影一樣，反復(fù)地在我的.腦海中反復(fù)放映著以前的歡樂和悲傷，并記住他們曾經(jīng)知道朋友的綽號，經(jīng)常去想它。沒有必要笑。一個人在家里默默地折疊著星星，希望一切都好起來。沿途的風(fēng)景依然美麗，校園里最真摯的感覺就像我的母親，所以我。
沿途的風(fēng)景13
因為你才讓我停下腳步，靜靜欣賞沿途最美好的風(fēng)景線。
這個季節(jié)有水墨藍(lán)的夜空，雙魚座靜默閃爍。我靜靜漫步冰冷的小巷，心跳忐忑著，驕傲悄無聲息的離去，心口的壓抑預(yù)示著我無路可退。考試的失意像一把利劍刺穿我的心靈，深褐色的瞳孔漸漸變得透徹。不爭氣的眼淚順著修長的睫毛肆意的滑落，我也徹底再黑夜中模糊了方向……
沿途的.風(fēng)景充滿迷茫，我停止大步的奔跑。
一步一個腳印，回蕩在寂靜的小巷中，傍晚的夜色為這里的小路鋪上了紫紅色華麗的外衣。在回家的路上我越來越沉重，好像感覺不到了空氣，緊蹙的呼吸中充滿了恐懼。
不經(jīng)意間，目光掃向那枯寂角落里的一朵殘敗的小花，棕色的花瓣早已支離破碎只剩下那筆直挺立的根，馱著沉重的花瓣，在風(fēng)中遙遙欲墜。
我向它投射出不屑的眼神，“命運(yùn)終究會奪走你的生命，再多的反抗只是無謂的掙扎！”說完后我立刻大步向家中走去。
黎明的曙光照耀每個崇尚于陽光的生命，而我也在這充滿暖意的溫度中醒來。一如既往的航行在通往學(xué)校的小路上。突然眼眸微微一傾斜，注視到了那枯寂的一隅好似光彩奪目。粉紅色的花瓣洋溢春的爛漫，枝葉上每一滴清晨的露珠反光一個光彩的風(fēng)景。
一朵花的命運(yùn)完完全全的改變了我，不再迷惘，不再懦弱。
在這個世界上，一星隕落，黯淡不了性空閃爍；一花凋零，荒蕪不了整個春天！
沙漏一直卡在那個回憶，我也在那朵花的籠罩下，靜靜欣賞沿途的風(fēng)景……
沿途的風(fēng)景14
我在操場上一直向前跑，向前跑。跑累了，想停下來，卻不敢停下來，生怕自己會掉了隊。
我是家里唯一的孩子，父母將所有的希望都寄托在我的身上。所以，從小，我就知道，我要好好讀書。
上了初中，學(xué)習(xí)的壓力就更大了，競爭也越激烈了，我在這個時候就更不能掉隊。每天，我總是很早地來到學(xué)校。拿起書本一個人靜靜地讀起來。上課時，我總是認(rèn)認(rèn)真真地聽講，一字一字地將老師所講的重點記下來，到了下課，也不能休息，要把老師布置的作業(yè)一一做好，一天一天，如是這樣。只是這樣，真的'太累了。
一次考試后，試卷發(fā)下來，我發(fā)現(xiàn)自己考砸了。心里覺得十分難過，又很委屈自己每天都那么努力，可最后卻成這樣。萬分難過時，我的耳邊響起了嘰嘰喳喳的鳥叫聲。抬起頭一看，看見窗外的銀杏樹上，停著兩只小鳥兒：它們嘰嘰喳喳地唱著歌，還時不時啄一下對方，又輕輕拍打著翅膀。甚是可愛！這時，樹下有一位老師走過，鳥兒被驚動了，它們雙雙張開雙翅飛走了。我看看自己的試卷，又望望那兩只小鳥，想自己也變成一只自由的鳥兒飛走，可是我不能。
我放下手中的試卷，欣賞起外面的風(fēng)景來，第一次覺得，原來外面的風(fēng)景是那么得美麗美麗地讓我忘記了之前的種種煩惱與憂傷。
生活中，我們每一個人，總是一個勁不回頭地向前趕，但最后總讓自己碰個滿頭大包。這時，不妨停下自己向前趕的腳步就，用心去欣賞，去感受一下這沿途的風(fēng)景。這會讓你重新拾起信心，再一次用積極的態(tài)度去面對生活中的陰風(fēng)冷雨。
我在操場上一直向前跑，向前跑，跑累了，停下來，欣賞那沿途的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景15
一路走過，風(fēng)景盡收眼底。微風(fēng)帶來陣陣花香，音樂輕快響起，空氣中彌漫著幸福的氣息。音樂——我看見過最美的風(fēng)景。
倘若《茉莉花》是道著吳儂軟語的少女口中的小調(diào)，那么《梅花三弄》就是士大夫清絕的歌。琴聲微寒，一疊三嘆，冰天雪地，寒梅獨(dú)自開。展冰清玉潔，不畏堅冰百尺。北風(fēng)呼嘯，綻放勇敢、綻放不屈。那象征著命運(yùn)的風(fēng)雪又算得了什么。
茶葉在滾燙的水中呼喊掙扎，若是抵擋不住滾燙的熱水，便悄然躺入水底結(jié)束自己的生命。而梅花被碾過仍有余香，如果改變不了命運(yùn)，就改變自己。這音樂給我的風(fēng)景，就像滴滴霜降，片片梅開，美不勝收。
美景不須情節(jié)的渲染，只憑它本身就可驚天動地。《梁�！繁闶侨绱耍利惞爬系膫髡f——?dú)g若見憐時，棺木為儂開。鋼琴與小提琴配合奏出了一曲絕戀。畫境落下，音樂漸漸遠(yuǎn)去，留下空蕩蕩的'回音。恍若巨大的海潮退下，只留下一地細(xì)沙。細(xì)細(xì)回味，它們是否在想我們講述著什么？當(dāng)陽光如洪流般傾瀉，墳?zāi)骨皟芍缓评O而出的剎那，我知曉了《梁祝》的深魂——愛一個人需要理由嗎？
《漁舟唱晚》歡快清新、《夢幻曲》田園詩意、《十面埋伏》讓你領(lǐng)略戰(zhàn)場凌亂的心境、尋覓心底的傲骨，而《命運(yùn)交響曲》則書寫著不屈。
音樂悄然隱去，沿途的風(fēng)景我都已看過。我眼中的風(fēng)景無與倫比，音樂便是我眼中的風(fēng)景。
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