【精選】美麗景色作文7篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的美麗景色作文7篇，歡迎大家分享。
美麗景色作文 篇1
秋天的景色，非常的美麗。樹葉全部都飄落下來了，它有的像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。
銀杏樹的葉子黃了，像一把把黃色的小扇子，扇那扇那，扇來了夏天的`炎熱。
沙沙殺！風婆婆不停的搖著紡車，(.)千絲萬縷的秋雨淅瀝淅瀝地下起來。你瞧，人們忙著金色的秋收。
田里的玉米吐出紅纓槍，稻子姑娘羞的彎下腰，就連那地瓜哥哥也鼓出了土，在笑呢！
秋天到了，天空藍的透明，像一塊藍玻璃，上面還飄著雪一樣白的云，在白云下面
一排排大雁正排成“人”字形的隊伍，輕輕地往南飛。
秋天是一個收獲的季節(jié)，我喜歡秋天。
美麗景色作文 篇2
大家好！我是一只調(diào)皮的小熊貓。我可是國家一級保護動物呢！我的臉上有一對黑黑的眼圈，別人都以為我每天熬夜才有的。其實我根本不熬夜，天生長這樣的。我還有一個黑尾巴和一對小耳朵。我住在野外的竹林，那里有我最喜歡吃的`竹子。別看我長得胖胖的，我可會翻筋斗呢！你們想不想跟我一起玩呀？那就到我住的野外竹林里來看看吧！
美麗景色作文 篇3
冬天過去了，春姑娘帶著五彩的光環(huán)來到我們?nèi)碎g，當我們發(fā)現(xiàn)她時，她已經(jīng)開始裝點大地了。
你看，青的草，綠的葉，各種五顏六色的花，都像趕集似的聚攏來，小燕子也怱怱忙忙從南方飛來了過來，來欣賞這美麗的景色。
花園里，各種鮮艷的花招來各色的小蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，舞動著她那美麗的翅膀，他們很親熱的.落在人們的身上。
湖岸邊，楊柳姑娘也抽出了新芽，對著美麗的湖面，梳理著美麗的秀發(fā)，地上不起眼的小草，也悄悄地鉆出了大她媽媽的懷抱，探出嫩綠色的小腦袋，也想看看美麗景色。
趕著這美好的季節(jié)，人們有的去郊游，有的去種樹，有的則是急著工作。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨�！�
我希望這美麗的景色能永駐人間，讓這個人間充滿生機，充滿活力。
我喜歡這美麗的景色，因為它讓我感到了快樂。
美麗景色作文 篇4
“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知……”外面下著毛毛細雨，我們的劉老師帶著全班同學去參觀聞香園的樹木，中華源的花朵，長廊的滕柳……
一陣風吹來，我們先來到聞香園，看到了一棵樹，葉子是金色的，叫李子樹，走到正中央，四棵高大的樹木在枝干上擺了一個姿勢，像是給我們招手，葉子被風一吹，顯得格外美麗。
離開了聞香園來到了中華源，我們順著彎彎曲曲的小路走到了路的一小半，一陣花香飄了過來，牛蛙的孩子頭大身小，真引人注目��！路的'另一邊，有棵樹映入了我的眼簾，原來它的名字叫“手掌樹”，葉子很像手掌，我摸了摸它，它“沙沙沙……”的聲音，讓你不得不喜歡。
緊接著，我們來到了長廊，那里鳥語花香，蝴蝶翩翩起舞，蝌蚪們自由自在的在水中游來游去，路兩旁的柳樹姑娘把自己的頭發(fā)披散開來，像我們鞠躬，一些金魚焦急的游著，一枝枝滕柳繞著樹干，像一串串辮子，美極了！
這些美麗的景色真讓人流連忘返�。�
美麗景色作文 篇5
黃山是馳名中外的一個景點，它就位于安徽省的南部，有著五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳的說法呢。黃山聚集著泰山之雄偉、華山之險峻、恒山之眼暈，如果你想領(lǐng)略黃山的奇松、怪石、云海、溫泉這四絕風光，那就跟我來，我一定讓你大開眼界。就再去年暑假，我領(lǐng)略到了黃山的魅力！
我們一家三口坐了三個小時的車程，終于來到了舉世無雙的黃山。來到了百步云梯，那樓梯很高很高，給人一種天有多高云梯有多高的感覺！我們先從底部慢慢向上攀登著，云梯很窄，只能兩個大人并排一起走，我們一邊爬一邊欣賞這云海，只見云霧不斷的擴展著、飄動著、升騰著，有的像雪白的棉絮層層疊疊的.飄落在山峰中間，有的像長長的綢帶懸在空中，有的撞碎在山崖上，漲潮似的海水在岸邊濺起無數(shù)多白色的浪花！這真不愧黃山四絕之一呀！
觀看完充滿美的云海，我們都爬完就是多個臺階了！我實在累得不行就坐在一塊大石頭上，沒想到對面是一棵棵古老的樹！原來是奇松呀！聽導游說：這些奇松都是老爺爺、老奶奶了，他們的年齡也可不相同喲！有的七八十歲，有的上百歲，這些都算不了什么，有一棵盡九百歲了！我驚訝地坐到那棵松樹旁，摸著樹皮，你一定會覺得那是爸爸粗糙的胡須，但你錯了，那是將近千年樹皮呢！那幾枝亂七八糟的樹干插在那千年松樹上！幾片綠葉點綴在土黃色的樹干上，顯得十分精神與優(yōu)美，奇松可真神秘莫測哪！
我賞完奇松云梯我已經(jīng)快登上山頂了！但我停下了腳步，想要看看黃山的經(jīng)典怪石。黃山的怪石，星羅棋布，點綴在波瀾壯闊的黃山的峰海中。它們形態(tài)別致、各有千秋：像仙女彈琴，瞧！這位仙女穿著雪白的紗裙坐在古箏前，用自己那纖纖玉指在專心致志的彈著，彈出一個個優(yōu)美的旋律，讓我陶醉其中！再看看那邊是一只狗要吞到月亮！那只充滿邪惡理念的狗正張開大嘴吧吞掉了那充滿光明的月亮。這真是巧奪天工、趣味橫生呀！
最后，我終于登上了黃山，觀看了黃山的全景，真美�。∵@是發(fā)自內(nèi)心的感受！聽完我的介紹，你是否動心了呢？那就來到這座典雅的大山來觀賞吧！心動不如行動喲！
美麗景色作文 篇6
當你走進我們的校園，最引人注目的便是那棵高大的松樹，它可是翔宇實驗中學的象征。但，在學校的一角，我發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。百齡老樸
它生長在教學樓后面，見證過幾代翔宇學子的成長。然而，時間的流逝也使它不斷地憔悴著。走近老樸樹，你會發(fā)現(xiàn)它的枝干很粗，樹皮凹凸不平，在那凹凸不平的樹皮上長著許多大疙瘩，高高突起。低下頭，你會看到它那條條樹根裸露在地皮上，又長又粗，有幾條是斷裂的，表面上還有些淡青色。正值秋末冬初，無情的北風將樹葉不斷吹落，似乎有點兒悲涼，仔細一想，這飄落的樹葉不正是給老樸樹身邊的小草提供了足夠的養(yǎng)料嗎？含蓄銀杏提到銀杏，人們便會想到“活化石”。的確，銀杏十分古老，充滿著神秘，不說它高大無比，也要提一提它樹干粗壯。但在我們學校親眼見到它時，你怎么也不會相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝權(quán)上的銀杏葉，你會覺得好美，因為銀杏將一生都奉獻給了新葉，將一切營養(yǎng)也灌輸給了它。落葉時節(jié)，銀杏由翠綠變?yōu)榻S，銀杏果也由深綠到焦黃。過了不久，那片片樹葉便開始從樹枝上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶隨風起舞，像穿著金色盛裝的芭蕾舞演員在旋轉(zhuǎn)。只有那焦黃的果實仍掛在樹枝上，這兒一叢，那兒一簇，很生動，勁拔翠竹。
初冬來臨，假山旁的翠竹早早地換上翠綠的新裝，看起來精神抖擻，充滿活力。竹尖上的綠葉越發(fā)油亮，經(jīng)過冬天早晨薄霧的洗禮，葉面上閃爍著露珠，在陽光的照耀下，亮得刺你的眼。雖然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么變得充滿活力的呢？答案只有一個：那就是它頑強的生命力和努力。 從老樸樹到翠竹，這不是分別表示著老教師、年輕教師和我們嗎？一個校園里，如果沒有年輕教師，老教師就沒有接班人；如果沒有我們，學校便沒有了活力。
“一校三友”，彼此之間誰也不能缺少誰，只有在一起，才會為翔宇初中增添一分美麗景色。 作者沒有寫學校的象征物——松樹，而選擇了校園一角的樸樹、銀杏、翠竹，可以看出作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。作者既對它們的外形做了形象、詳細的`描寫，又寫了它們精神上的美，并賦予了它們一定的象征意義，象征學校的老教師、年輕教師，以及充滿朝氣與活力的同學們。字里行間也可看出作者良好的文字功底。對一名初一學生來說實屬難得。
一校三友 當你走進我們的校園，最引人注目的便是那棵高大的松樹，它可是翔宇實驗中學的象征。但，在學校的一角，我發(fā)現(xiàn)了一幅美麗的畫卷。百齡老樸 它生長在教學樓后面，見證過幾代翔宇學子的成長。然而，時間的流逝也使它不斷地憔悴著。走近老樸樹，你會發(fā)現(xiàn)它的枝干很粗，樹皮凹凸不平，在那凹凸不平的樹皮上長著許多大疙瘩，高高突起。低下頭，你會看到它那條條樹根裸露在地皮上，又長又粗，有幾條是斷裂的，表面上還有些淡青色。正值秋末冬初，無情的北風將樹葉不斷吹落，似乎有點兒悲涼，仔細一想，這飄落的樹葉不正是給老樸樹身邊的小草提供了足夠的養(yǎng)料嗎？含蓄銀杏提到銀杏，人們便會想到“活化石”。的確，銀杏十分古老，充滿著神秘，不說它高大無比，也要提一提它樹干粗壯。但在我們學校親眼見到它時，你怎么也不會相信它又瘦又矮、又小又丑。如果你去看那枝權(quán)上的銀杏葉，你會覺得好美，因為銀杏將一生都奉獻給了新葉，將一切營養(yǎng)也灌輸給了它。落葉時節(jié)，銀杏由翠綠變?yōu)榻S，銀杏果也由深綠到焦黃。過了不久，那片片樹葉便開始從樹枝上飄落下來，像一只只金色的蝴蝶隨風起舞，像穿著金色盛裝的芭蕾舞演員在旋轉(zhuǎn)。只有那焦黃的果實仍掛在樹枝上，這兒一叢，那兒一簇，很生動。勁拔翠竹 初冬來臨，假山旁的翠竹早早地換上翠綠的新裝，看起來精神抖擻，充滿活力。竹尖上的綠葉越發(fā)油亮，經(jīng)過冬天早晨薄霧的洗禮，葉面上閃爍著露珠，在陽光的照耀下，亮得刺你的眼。雖然初冬下了雪，很寒冷，但竹子是怎么變得充滿活力的呢？答案只有一個：那就是它頑強的生命力和努力。 從老樸樹到翠竹，這不是分別表示著老教師、年輕教師和我們嗎？一個校園里，如果沒有年輕教師，老教師就沒有接班人；如果沒有我們，學校便沒有了活力。 “一校三友”，彼此之間誰也不能缺少誰，只有在一起，才會為翔宇初中增添一分美麗景色。 作者沒有寫學校的象征物——松樹，而選擇了校園一角的樸樹、銀杏、翠竹，可以看出作者有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。作者既對它們的外形做了形象、詳細的描寫，又寫了它們精神上的美，并賦予了它們一定的象征意義，象征學校的老教師、年輕教師，以及充滿朝氣與活力的同學們。字里行間也可看出作者良好的文字功底。對一名初一學生來說實屬難得。
美麗景色作文 篇7
我們家鄉(xiāng)有許多美麗的景色，今天我就來給你介紹一下旱河西吧！
在旱河西的東南部分，有一個大噴泉。那個噴泉噴水時可漂亮了，還有顏色哪！紅色、黃色、綠色、藍色、紫色······五光十色的，像一朵綻開的花朵。
在西南部分，是一片大草地。草地上春天有綠油油的小草、五顏六色的小花，還有一塊兒專門為老年人準備的健身器。往右看是一大片樹林，那些樹春天穿上了嫩綠的衣服；夏天穿上了深綠的短褲；秋天穿上了黃澄澄的毛衣；冬天披上了潔白的大衣，四季變化莫測，可好玩兒了！大樹的'旁邊是一條小河，小河清澈見底，聽媽媽說，小河足有兩米多深哪！小河雖然深，但這里的景色是最美的。河面上泛起微微的波紋，周圍大樹的影子映在那里，好一幅精美的景色畫，讓誰看見了都不舍得離去······
我愛我的家鄉(xiāng)，但我更愛家鄉(xiāng)美景--------旱河西！
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