【精選】風(fēng)景作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的風(fēng)景作文7篇，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景作文 篇1
母親如玉般純潔、象牙雕刻般精致，受母愛(ài)澆灌的生命醞釀著純美和芬芳。
年幼的時(shí)候，并沒(méi)有什么母愛(ài)的概念，只覺(jué)得母愛(ài)就像是一座溫暖的寬闊的房子。在那里我永遠(yuǎn)都那么的自由、任性，自己就像是被安置在了這個(gè)自由的天地，沒(méi)有拘束、沒(méi)有黑暗與寒冷。任憑著自己去享受一切，去盡情的發(fā)揮自己的本性。在自己小小的大腦之中也只有著那幼稚園有趣的游戲和老師講的那生動(dòng)的童話故事，而自己身邊的母愛(ài)卻被一直擱在了那記憶中遠(yuǎn)遠(yuǎn)的海角之上。
母愛(ài)又像是一件緊緊的，厚厚的雨衣。在歲月之中我逐漸成長(zhǎng)著，告別童年的夢(mèng)想，背上了那沉沉的書(shū)包走進(jìn)了學(xué)堂。開(kāi)始了自己新的生活。伴隨著脫去了童稚的帽子，自己也迎接來(lái)了成長(zhǎng)中的挑戰(zhàn)與人生中風(fēng)雨的考驗(yàn)。在這風(fēng)雨的洗禮之中我顯得是如此的弱小，完全沒(méi)有自主的能力，但就在這時(shí)母愛(ài)卻無(wú)私的披在了我的肩上，為我而去承受了那風(fēng)雨的擊打。
大約11點(diǎn)鐘，樓道響起了那親切的腳步聲媽媽回來(lái)了，我便開(kāi)門，扶她進(jìn)屋，只見(jiàn)他雙眼布滿血絲，拖著疲憊的身軀檢查我的`作業(yè)，我有一道題不會(huì)，媽媽和我一起看了一下，真難那用了多種方法還解不出來(lái)，媽媽讓我先去睡了，可他進(jìn)了房間好久才關(guān)燈，我踮腳進(jìn)去一看桌子上，我那一道難題被抄在了紙上，草稿紙上打滿了密密麻麻的算式，另一張紙寫(xiě)真那一道題的答案，我的眼睛濕潤(rùn)了。
原來(lái)媽媽很晚才關(guān)燈就為了我一道題��！他犧牲了自己的時(shí)間，他把時(shí)間拿來(lái)做我的一道題，我在那一瞬間忽然覺(jué)得我媽媽原來(lái)那么偉大我在那一刻還知道了媽媽打我說(shuō)我都是為了我好，也在那一瞬間我的眼淚奪眶而出。
母愛(ài)是人生一道亮麗的風(fēng)景線，我沐浴的母愛(ài)的春風(fēng)春雨，堅(jiān)定地走我人生的路！母愛(ài)，不會(huì)再被擱在那海角之上，也不會(huì)再被去想著掙脫。而會(huì)永遠(yuǎn)成為我心靈的避風(fēng)港，成為我心靈之中永遠(yuǎn)盛開(kāi)的睡蓮，我會(huì)用愛(ài)與呵護(hù)，用心去珍愛(ài)它。
風(fēng)景作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在山西省大同市。姥姥家在北村。在那里每個(gè)人家都有一個(gè)小院。每個(gè)人的院子都有不同的風(fēng)格。姥姥家的風(fēng)格是動(dòng)物種類多。姥姥家許多動(dòng)物。比如小狗、小雞、鵝、驢、羊、兔子......，現(xiàn)在我就帶你去參觀一下吧。
進(jìn)入大門首先映入眼簾的是活潑可愛(ài)的女士蛋糕（拉不大多犬），成熟穩(wěn)重的紳士查理（薩摩耶犬）。它們是姥姥家公認(rèn)我的`“迎接大使”，尤其是蛋糕。過(guò)了大門口的彩色格子臺(tái)階就可一看到整個(gè)院子分為了三個(gè)部分。一半是用水泥打的路面，一半是草格子。在草格子那邊有一部分是圈起來(lái)的那是小羊們的家。這樣在羊媽媽走后它們才不會(huì)餓著。
往前走在院子的最東邊會(huì)看見(jiàn)一塊開(kāi)辟出來(lái)的平整的地。那里一年四季景色不一。春天有小綠芽，夏天有姥姥精心種植的蔬菜，秋天有果實(shí)，冬天有白雪。菜地的旁邊就是一座沙子山。是我們最喜歡的游戲的地方之一。在水泥地的中間姥爺用幾個(gè)大油桶做了一個(gè)簡(jiǎn)易的游泳池夏天放上水就變成了一個(gè)簡(jiǎn)易的水上樂(lè)園。
我覺(jué)得無(wú)論是杜甫的草堂還是毛主席過(guò)去的家都比不上姥姥家的小院，因?yàn)槟抢锍錆M了我的歡聲笑語(yǔ)。雖然每年回去的時(shí)間很短暫，姥姥家的小院已經(jīng)刻在了我的心里，無(wú)論時(shí)間流逝的多么快我再過(guò)多少年也不會(huì)忘記你給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。
風(fēng)景作文 篇3
在每天去學(xué)校的必經(jīng)之路上，有一個(gè)美麗的地方，就是小樹(shù)林，那里有很多迷人的風(fēng)景！
春天的小樹(shù)林呈現(xiàn)給人們的'是嫩綠色的，非常美麗，小鳥(niǎo)在婉轉(zhuǎn)的歌唱，是那么的美麗、那么的動(dòng)聽(tīng)。
夏天來(lái)了，樹(shù)上的葉子編的濃綠欲滴，雖然夏天很炎熱，但是，只要你走進(jìn)小樹(shù)林，就會(huì)感覺(jué)到清爽宜人，非常舒服，連心情也慢慢的好了氣了！
秋姑娘慢慢的走來(lái)，銀杏和桂花開(kāi)出美麗的花朵歡迎秋姑娘的到來(lái)，小草和小花正在準(zhǔn)備過(guò)冬，都穿上了黃色的大袍。
冬夜夜帶著一絲絲寒氣從天而降，大地好像蓋上厚厚的白色的被子，安心冬眠去了。
風(fēng)景作文 篇4
有人說(shuō)初三生活是一杯清咖，你加入牛奶，嘗到的是充實(shí)；你加進(jìn)糖，收獲的是甜，初三生活是一道亮麗的風(fēng)景線，她由我們的每一個(gè)初三學(xué)子和每一位老師的喜悅與汗水構(gòu)成。
清晨走進(jìn)校園，看，那空曠的教學(xué)樓里，四樓的教室中早已坐滿了學(xué)生，大家捧著書(shū)，盯著黑板，認(rèn)真的聽(tīng)老師上課，偶爾有倦意襲來(lái)無(wú)法阻擋時(shí)，就低頭微瞇一會(huì)兒，立刻又抬起頭，筆尖在紙上不停地摩挲著，迅速地抄著筆記，唯恐漏抄任何一個(gè)重要的考點(diǎn)，同學(xué)們臉上認(rèn)真聽(tīng)課的神情與沙沙的筆尖觸碰紙張的聲音，組成了一幅初三生活中不可或缺的風(fēng)景。
想想從前，這與初二時(shí)的我們多不相符啊，那時(shí)課堂里的吵吵鬧鬧，源源不絕的小聲講話，肆無(wú)忌憚的睡大覺(jué)，每次都能“氣瘋”任課老師，也許我們也沒(méi)有想到班里能有如此認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)刻吧。
“這節(jié)課是我的呀�！薄澳闵洗螁�(wèn)我借的課還沒(méi)還呢！”還未靠近教室，便聽(tīng)見(jiàn)爭(zhēng)執(zhí)聲與笑聲夾雜在一起傳來(lái)。仔細(xì)一聽(tīng)，是那獨(dú)特的崇明口音與慣有的“娜式方言”，看來(lái)數(shù)學(xué)老師與物理老師又在搶課了，初三的時(shí)間緊張，老師也急，于是平時(shí)再要好的同事，也變成了“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”。每一個(gè)老師都想為我們多上一節(jié)課，哪怕是搶課也無(wú)所謂。此時(shí)我們便像沒(méi)事人似的坐在位子上觀看這場(chǎng)“沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)”，那搞笑的場(chǎng)面實(shí)在讓我們?nèi)炭〔唤�。這是一幅初三生活中別樣的風(fēng)景。
而我們又何嘗不知老師的苦心，初三的日子里，老師與我們一樣朝五晚九，他們家里同樣有自己的孩子，有些甚至已經(jīng)高三，將面對(duì)高考，但老師們堅(jiān)守自己的崗位，將我們放在首位。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌伲覀兌伎丛谘劾镉浽谛睦铩?/p>
“�。 庇赂叶鴪�(jiān)強(qiáng)的他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上使足了全身的力氣，狠狠地拉扯著繩子，咬牙切齒，面部扭曲了，手磨破了皮，撐不住了，仍不肯放手。啦啦隊(duì)們則高聲地喊著“加油！加油！”，恨不得自己沖上去一起幫忙。這，是初三參加的最后一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)?/p>
不想留下遺憾，大家都拼了命在努力，想要為班級(jí)掙最后一份榮譽(yù)而揮灑汗水。而后是最后一場(chǎng)義賣會(huì)，操場(chǎng)上，大家分工合作，賣東西的賣東西，收錢的`收錢，吆喝的吆喝，拉客的拉客，每個(gè)人都為班級(jí)籌得多一點(diǎn)的善款而努力。這是初三生活中最團(tuán)結(jié)的風(fēng)景。
最后一次春游回來(lái)的路上，吵鬧哭泣聲伴隨卡拉ok的聲音一起唱響在車上，我們不舍離別，這是初三生活中最感人的風(fēng)景。
在即將離別之際，回望那緊張而繁忙的初三生活，那里絕對(duì)是一道美麗的風(fēng)景：團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、我們用自己最真的汗水、淚水、努力與喜悅將那杯清咖調(diào)成了一杯濃郁的奶咖，編織了一幅最亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景作文 篇5
墨子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“言不信者，行不果�！睂O子說(shuō)：“民無(wú)信不立�！泵献右采钣懈杏|地說(shuō)：“誠(chéng)者，天之道也；誠(chéng)之者，人之道也。”可見(jiàn)誠(chéng)信對(duì)人的重要性。
有一天，下起了傾盆大雨，我大步?jīng)_進(jìn)了一家小店里。突然，一個(gè)六七歲的小男孩拉了拉我的衣角對(duì)我說(shuō)；“姐姐，你給我借點(diǎn)錢，我想坐公交車回家�！蔽艺艘幌�，見(jiàn)他那么可憐，我也沒(méi)多想，立刻把身上的錢掏給了他，問(wèn)清了地址后，一頭鉆進(jìn)了暴雨中就走了。我開(kāi)始在懷疑了，他是不是在騙我。我很想探個(gè)究竟。過(guò)了幾天，我接到了那個(gè)男孩母親打來(lái)的電話，她對(duì)我講了許多感激的話。到了還錢的日子，那位男孩的母親按時(shí)到來(lái)了，不但把錢還給了我，還給了我一桶小泥鰍，我激動(dòng)不已。
是的，不是因?yàn)橛腥瞬恢v誠(chéng)信，就懷疑所有的人和事。你看這個(gè)男孩多講誠(chéng)信呀！而且還孝敬父母。
曾記得，有一次，我向我的好朋友借一本書(shū)。她說(shuō)她沒(méi)有拿，明天會(huì)拿上來(lái)借給我。第二天，她把書(shū)拿來(lái)了，而她最要好的`朋友問(wèn)她借，她沒(méi)有給，說(shuō)：“我已經(jīng)把書(shū)借給她了，等她看完了再給你看。”朋友爽快答應(yīng)了，她很自然地把書(shū)借給我看。這就是誠(chéng)信。
俗話說(shuō)；“人以誠(chéng)信為本�！比巳魶](méi)有了誠(chéng)信這一根本，生命就開(kāi)不出燦爛的花朵。正因?yàn)橛腥艘谎约瘸觯嗰R難追，才令我至今感慨萬(wàn)分，回味無(wú)窮。
人類生活在大家庭里，常常堅(jiān)持著為人之本——誠(chéng)信。有一顆真誠(chéng)的心，我們才不會(huì)孤單，才會(huì)在人生的道路上看到更美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇6
要是有人問(wèn)：“你覺(jué)得最美的風(fēng)景是什么？”也許有人會(huì)說(shuō)桂林；也有人會(huì)說(shuō)黃河；還有人可能會(huì)說(shuō)雪山確實(shí)，祖國(guó)的風(fēng)景都很美麗，而我覺(jué)得最美的風(fēng)景是無(wú)論在哪兒，每天都有的黃昏。
黃昏，太陽(yáng)在以肉眼看得見(jiàn)的速度逃離人們的視野，它的光輝灑在了西方的松林上，深綠的“戰(zhàn)士”披上了一層“黃金”鎧甲，給單調(diào)的綠色增加了一抹色彩，變得更加的.美麗，這個(gè)橙黃的“蛋黃”把天空染的金黃，在天藍(lán)與橙黃的交匯處，出現(xiàn)了紫色，這就是晚霞，晚霞使綠油油的松樹(shù)林不再單調(diào)，松樹(shù)林把晚霞襯托得更自然，而松樹(shù)林之中又有小木屋，木屋的主人是個(gè)獵人，他剛回家，從煙囪里升起縷縷輕煙，小木屋的出現(xiàn)讓整幅畫(huà)面變得更加和諧。太陽(yáng)的下落也把余熱帶走了，黑暗正在吞噬著大地，天空仿佛進(jìn)了一場(chǎng)大戰(zhàn)，太陽(yáng)神被擊敗了，正在撤退，而空中的一朵火燒云，樣子像馬，它仿佛是太陽(yáng)神遺留的戰(zhàn)馬，慢慢地，它跑遠(yuǎn)了，不見(jiàn)了。終于，太陽(yáng)消失在了天空，整個(gè)表演結(jié)束了，天空的主角變成了月亮與星星。
這整個(gè)黃昏就是我心中最美的風(fēng)景。
風(fēng)景作文 篇7
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那墨綠色黑板前你在上面流暢的揮毫，正如我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你的才華橫溢、生動(dòng)幽默、剛強(qiáng)嚴(yán)厲。這不正是我心中別樣的風(fēng)景——三新學(xué)校別樣的風(fēng)景？
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉縫隙從窗外斜斜地照在地上，星星點(diǎn)點(diǎn)。你正在教我們《石壕史》，文中有“戍”一字，我們對(duì)戊、戌、戍字相似的幾個(gè)字經(jīng)常搞混。你輕輕一笑，轉(zhuǎn)過(guò)身，蹲了下身子，將“三胞胎”一起寫(xiě)到了黑板上，隨后退后兩步仔細(xì)審視，過(guò)幾秒，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)我們又笑了笑，露出你那潔白的牙齒，說(shuō)道：“我給你們編個(gè)口訣，‘點(diǎn)戍橫戌戊中空’。”然后用手肘提了提褲子，用小而精明的眼睛笑著掃視我們，好像再說(shuō)“懂否”，像煞了一個(gè)頑童。于是我們便牢記于心，萬(wàn)難忘記。
有一次，同學(xué)們起哄讓你講關(guān)于一個(gè)地方的故事。你抿嘴一笑，握了握手中長(zhǎng)拿著的玻璃杯，還是用手肘提了提褲子，隨后開(kāi)始講了起來(lái)。當(dāng)講到一個(gè)人憤怒之時(shí)，你就好似那人，一臉怒氣；又當(dāng)講到一人開(kāi)心時(shí)，你也渲染了他的情感，眉飛色舞起來(lái)……大家都摒神凝氣，緊張的注視著你，當(dāng)故事講完，同學(xué)們卻還是意猶未盡呢！
別看你這樣生動(dòng)幽默、才華橫溢，一旦嚴(yán)厲起來(lái)，那也是很可怕的！
今天，你說(shuō)讓我們錯(cuò)的抄3遍，還說(shuō)，在語(yǔ)文課上講話的抄5遍。金同學(xué)忍不住了，說(shuō)了句埋怨的話。原本你萬(wàn)里無(wú)云的臉上頓時(shí)陰云密布，眼神從柔和瞬時(shí)犀利，緊緊盯住金同學(xué)，好像要生生的'把他吃了似的。“他玩完了”我想。果不其然，你抬起纖細(xì)的手指向他，說(shuō)道“5遍”，簡(jiǎn)單的三個(gè)字卻壓得我這個(gè)旁觀者都喘不過(guò)氣來(lái)，再有，你說(shuō)在上課時(shí)抄的都作廢。聽(tīng)到這個(gè)，我心中警鈴大作，不想，你卻已一個(gè)箭步?jīng)_到我跟前，奪下我手中的筆，打了個(gè)大叉，一揮筆，寫(xiě)下了二個(gè)無(wú)比灑脫的字“作廢”，這兩個(gè)好看的行書(shū)，在于我卻是好似宣判死刑，終于體會(huì)了金同學(xué)的感受。
F老師就是這么一個(gè)嘴角常掛笑的人，卻是有著說(shuō)一不二的個(gè)性，正是我心中別樣的風(fēng)景，正是三新學(xué)校別樣的風(fēng)景！
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