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我眼中的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-12-07 04:23:30 景色 我要投稿

我眼中的風(fēng)景作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我眼中的風(fēng)景作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

我眼中的風(fēng)景作文10篇

我眼中的風(fēng)景作文 篇1

  你眼中最美的風(fēng)景,可能是一簇迎風(fēng)綻放的春梅,可能是幾株剛長(zhǎng)出嫩芽的柳樹(shù),也可能是一個(gè)主人的場(chǎng)面。而在我心中,最美的風(fēng)景就是那城市的美容師——清潔工。

  清晨,當(dāng)人們還在熟睡的時(shí)候,當(dāng)垂頭的花苞還在昏昏欲睡的時(shí)候,總能看見(jiàn)他們忙碌的身影。初升的太陽(yáng)照耀在他們身上。

  他們——就是清潔工。

  清潔工,是忙碌的。當(dāng)黎明剛剛降臨,大街上,校園里,小巷中,隨處可見(jiàn)他們默默擦拭汗水的身影。清潔工們常常被人們嫌臟,都離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,但他們還是情愿為人們做牛做馬。也許,這就是魯迅先生所說(shuō)的“俯首甘為孺子牛”吧。

  清潔工是值得敬佩的`。曾經(jīng),在一條小路旁,有一位女士戴著一頂昂貴的遮陽(yáng)帽。突然,一陣大風(fēng)刮來(lái)那帽子被吹大臭水溝里,那位女士急得直跺腳。這是,一位清潔工老太太推著垃圾車(chē)緩慢的走了過(guò)來(lái),只見(jiàn)她滿(mǎn)臉皺紋,頭發(fā)蒼白凌亂,說(shuō)道:“我去撿吧!彪S即,老太太放下手中的掃把,來(lái)到臭水溝旁,用力的爬到了水溝里,顧不著臭味兒,努力用手在水里尋找,過(guò)了幾十分鐘,旁觀的人越來(lái)越多!罢业搅耍 崩咸d奮的叫到。一些被感動(dòng)的群眾握這老太太臭臭的手,將他拉了上來(lái)。只見(jiàn)奶奶來(lái)到垃圾車(chē)旁,拿了一塊潔凈的布將帽子裹了起來(lái)交給女士,女士感激極了,剛想感謝老太太,卻發(fā)現(xiàn)她早已默默地離開(kāi)了,消失在人海中,消失在小路的盡頭,消失在我的視野里。許多群眾都為奶奶點(diǎn)贊,這時(shí),一股突如其來(lái)的敬佩之情從心底油然而生,沒(méi)想到,一位職業(yè)卑微,常別人們嫌棄的清潔工,會(huì)如此見(jiàn)義勇為。清潔工無(wú)怨無(wú)悔的守護(hù)著人名的生活環(huán)境,守護(hù)著地球媽媽?zhuān)矣X(jué)得,他們就是最美的風(fēng)景!

  清潔工,是最美的風(fēng)景,他們職業(yè)卑微卻又是那么得令人敬佩啊!

我眼中的風(fēng)景作文 篇2

  長(zhǎng)城是古代勞動(dòng)人民建筑出來(lái)的。有一百多里長(zhǎng),從東頭的山海關(guān)到西頭的嘉峪關(guān),有一萬(wàn)三千多里。

  遠(yuǎn)看長(zhǎng)城,它就像一條長(zhǎng)龍,在崇山峻嶺之間蜿蜒盤(pán)旋。那么長(zhǎng)的路,古代勞動(dòng)人民都要抬上這陡峭的山嶺。多少勞動(dòng)人民的血汗和智慧!

  長(zhǎng)城都是古代勞動(dòng)人民無(wú)數(shù)的肩膀無(wú)數(shù)的手,還有血汗和智慧,才凝結(jié)成這前不見(jiàn)頭、后不見(jiàn)尾的萬(wàn)里長(zhǎng)城啊!

  長(zhǎng)城是用巨大的條石和城磚筑成,有瞭望口、射口,還有兩排成排方形的垛子。供瞭望和射擊用。它高大堅(jiān)固,是巨大的條石和城磚筑成的,這些方磚很平整,像很寬的馬路,五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的方形的`垛子,垛子上有方形的瞭望口和射口。每隔300多米就有一座方形的城臺(tái),是屯兵的堡壘。打仗的時(shí)候,城臺(tái)之間可以互相呼應(yīng)。

  長(zhǎng)城是“世界遺產(chǎn)”之一,有著悠久的歷史。春戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,為了相互防御,就修筑長(zhǎng)城,我們現(xiàn)在看到的是明代的長(zhǎng)城。

  長(zhǎng)城不僅歷史悠久,民間故事也有很多。如孟姜女哭長(zhǎng)城,范喜良在修筑長(zhǎng)城時(shí)活活被累死。孟姜女千里尋夫,在長(zhǎng)城腳下知道丈夫死了的消息。孟姜女放聲大哭,一段長(zhǎng)城哭塌了。

  長(zhǎng)城太壯麗了,她讓人聯(lián)想到了偉大的祖國(guó)。

我眼中的風(fēng)景作文 篇3

  “澎湖灣啊,澎湖灣啊,外婆家的澎湖灣??????”一支歌,唱出了多少人的童年記憶,是啊,似乎每個(gè)孩子的童年都與“外婆家”難舍難分的情誼。我的外婆家雖然沒(méi)有“澎湖灣”,但那兒真是我心中的一塊寶地。

  沿著山路,迂回曲折,伴著路邊的爛漫山花,一路崎嶇而上,不久,就可以看到那座落在山腰上的外婆家??????

  兒時(shí)的記憶里有著抹不去的這兒的影子。這兒雖算不上什么風(fēng)景區(qū),但風(fēng)景確乎是極美的,前提是需有雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

  小時(shí)候總和小伙伴們一起到離外婆家不遠(yuǎn)處的湖邊去游玩。

  湖,是大地的眼睛,是大自然最富有姿容的表情?茨呛趟{(lán)碧藍(lán)的`,水靈靈的很哩!上面載著白云、藍(lán)天、花兒、樹(shù)??????那叫個(gè)內(nèi)容豐富!我和伙伴們常來(lái)這湖邊釣魚(yú),我可以清晰地看到比較淺處的水里魚(yú)兒歡樂(lè)地甩動(dòng)著自己的尾,劃出一簇簇晶瑩的水花,像冒泡泡兒似的;锇閭兛偸窃诤叺耐晾锿诔鲵球緛(lái)當(dāng)魚(yú)餌。我們總看著湖邊的風(fēng)景,有說(shuō)有笑,以至于驚跑了魚(yú)。圍著湖的堤上長(zhǎng)著郁郁蔥蔥的樹(shù),像是一個(gè)個(gè)小騎士,守護(hù)著這位美麗的湖公主。而我和伙伴們就這樣坐在湖邊,聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的歌唱,看著水里的小魚(yú),偶爾有一只蜻蜓掠過(guò)水面,點(diǎn)綴了我們童年的夢(mèng)??????

  外婆家是我童年的搖籃,這兒的一山一水,一草一木,早已熔鑄于我的童年之中,成為我心中最獨(dú)特的美!

  是啊,在我心里,這邊風(fēng)景獨(dú)好,它將載著我童年的夢(mèng),帶著我飛向美好的所在??????

我眼中的風(fēng)景作文 篇4

  葉子不勝寒波,跌落成世界的金黃。不記得歲月裁剪了哪一片葉子,也拾不起流經(jīng)我眼眸的過(guò)往。當(dāng)我愛(ài)上那一樹(shù)的金黃,愛(ài)上那屬于我的鄉(xiāng)村,我的心在甜美中泛著秋光。那田野任由你去撒野,你可以找到鵝黃、暖綠與猩紅?赡阏也坏轿业男那。

  我僅僅踏著落日的微波,踩著一層一層的金黃,路過(guò)一場(chǎng)暖融融的盛宴。沒(méi)有客人,也沒(méi)有親人,僅僅我一個(gè)人,矗立在樹(shù)林中沐浴著那最后的日光。看著那殷紅的晚霞,伸手接住從空中滑落的葉子。我能聽(tīng)到我的心跳,我能聽(tīng)到落葉的聲音。

  葉落的聲音,那是一場(chǎng)別離,最絢爛的別離不是哭泣而是歡喜,是拋棄所有孑然一身的放棄,放棄所有,所有掛牽與貪吝,只有自己。滿(mǎn)天飛舞,憑秋風(fēng)去寫(xiě)意,書(shū)寫(xiě)一場(chǎng)屬于葉子的世界,屬于樹(shù)木的別離,屬于我在鄉(xiāng)村樹(shù)林間的驚喜。

  落下的葉子,交疊成我金色的年華,所有的溫馨浮光掠影,接踵而至,延展到思緒深處;匚吨恳粋(gè)甜美時(shí)光,沒(méi)有煩惱,僅僅感受著那絲安靜獨(dú)處時(shí)的幸福。葉子慢慢地落下,有的也在枝頭搖擺,是不忍離去,沒(méi)有準(zhǔn)備好離別的心情。這場(chǎng)別離是大眾的歡喜,當(dāng)然也有個(gè)別的無(wú)奈與悲泣。面對(duì)固然值得稱(chēng)贊,而依依不舍的留戀也并非是一種錯(cuò)。

  那秋風(fēng)扯著葉子的裙擺,是否有痛的淚滴。牽著母體的最后的一線希望也將在飄雪前散去。成長(zhǎng)已經(jīng)到了盡頭,所有的生活滋味已然歷經(jīng),瀟灑的拭一下眼睛,曼舞霓裳,自在地飛。我把那飛落的難舍拾起,夾在心情的`日記里,讓那縷金黃定格在人生的酸甜苦辣里。

  落葉,那滿(mǎn)山的落葉,飛著,唱著自己的歌。眼前的世界變大了,我感到無(wú)比的明澈。自己好像是一滴透明的水珠,沒(méi)有一點(diǎn)羈絆,也沒(méi)有一點(diǎn)憂愁。世界又好像變小了,我就是世界,世界就是我?粗锹淙~紛飛,我也想象自己也是一片成熟的自由的落葉,飛著、笑著、舞著。累了,就停下來(lái),哪里都可以是家,落葉可以而我不能。

  枕著那一地金黃,看著天際的霞光漸逝,只剩下一點(diǎn)血絲,不忍離去。恨時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間曇花一現(xiàn)。拾起那最美的心情離開(kāi),帶著那葉子的驚喜,踏著前方剩下的最后一絲殷紅,向夕陽(yáng)走去,走進(jìn)那炊煙裊裊的村莊里。追不上那場(chǎng)別離,只能?吭趯儆诩业牡胤健业泥l(xiāng)村。

我眼中的風(fēng)景作文 篇5

  雨過(guò)天晴,雨水沖刷過(guò)的天空十分清澈、透明。絲絲縷縷的陽(yáng)光像透過(guò)輕云落了下來(lái),投在了綠的化不開(kāi)的樹(shù)葉上,一閃一閃地發(fā)亮這美景使我不禁回想起了和這風(fēng)景一樣美的那人、那事。

  “我就是叫作藤野嚴(yán)九郎的!

  初見(jiàn),這位不拘泥于小節(jié)的藤野先生并沒(méi)有引起魯迅先生的太多注意?珊髞(lái),藤野先生對(duì)魯迅那毫無(wú)民族偏見(jiàn)的`心漸漸觸動(dòng)了他。關(guān)心他的解剖實(shí)習(xí)、細(xì)心為他批改講義~~這一件件事如同一團(tuán)團(tuán)溫暖的火焰,融化了魯迅先生那顆弱國(guó)子民敏脆弱而又孤獨(dú)的心。在那個(gè)日本人稱(chēng)中國(guó)人為“豬頭三”的年代,藤野先生這樣關(guān)心來(lái)自弱國(guó)的學(xué)生,肯定會(huì)被那些所謂的“愛(ài)國(guó)青年”所敵視,可他依舊關(guān)心魯迅先生。為什么?因?yàn)樗臎](méi)有狹隘民族偏見(jiàn)的精神和對(duì)中華文化的尊重。

  誰(shuí)能說(shuō)藤野先生的精神不是最美的風(fēng)景?

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!

  讀陶淵明的詩(shī),大多都是十分悠閑自在的,十分適合坐在搖椅上,抿一口茗茶,邊喝邊讀,十分悠閑放松。陶淵明的詩(shī),不僅國(guó)人愛(ài)品,愛(ài)讀,連英國(guó)同為詩(shī)人的豪格也十分珍愛(ài)。對(duì)于他來(lái)說(shuō),每天從自家的果園中回來(lái)后最放松的事不是美美的睡上一覺(jué),也不是舒舒服服的泡澡,而是讀一首陶淵明的詩(shī)。那清新的詩(shī)句會(huì)使他一身的疲倦頓時(shí)煙消云散。

  “晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊”,是的,陶淵明愛(ài)菊。因?yàn)樗途栈ㄒ粯樱槐粔m世所污,特立獨(dú)行,不卑不亢。是設(shè)么造就了陶詩(shī)在詩(shī)壇的地位?是他淡泊名利、安貧樂(lè)道的思想。

  誰(shuí)能說(shuō)陶淵明的思想境界不是最美的風(fēng)景呢?

  天地中最美的是風(fēng)景,更美的是人。造就美的人的便是他們的思精神和胸懷。

  這一切便是我眼中的最美的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景作文 篇6

  人生中有許多美麗的風(fēng)景,相對(duì)來(lái)說(shuō)那個(gè)冬天的風(fēng)景是最美的……

  記得那個(gè)冬天的早晨,正在被窩里熟睡的被老媽叫醒:“大懶蟲(chóng)!快起床幫媽媽買(mǎi)點(diǎn)醬油!”哎!不得不說(shuō)媽媽這大嗓門(mén)是夠厲害。雖然我不想離開(kāi)我的被窩半步,但還是被叫了出來(lái),穿上厚厚的羽絨服帶上暖和的帽子和圍巾,把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),但當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的那一瞬間,還是不禁打了個(gè)寒顫,正當(dāng)我哆嗦著環(huán)繞著周?chē)木吧珪r(shí),突然發(fā)現(xiàn)前面有一條不知被誰(shuí)鏟平的小路,仔細(xì)看還能看見(jiàn)許多大小不一的小路,我也沒(méi)想多少,只想趕快完成媽媽教給我的任務(wù),回到舒適的被窩里,還沒(méi)走幾步,天空就開(kāi)始調(diào)皮了,鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái);這不正是所謂的“忽然一夜春來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”嗎?這些雪花時(shí)而飄揚(yáng)時(shí)而灑脫,時(shí)而重,時(shí)而輕。望著一望無(wú)際的雪花,你都不忍心踩下去。

  這時(shí),稀稀疏疏的鏟雪聲在耳邊想起,聞聲而去,只見(jiàn)幾個(gè)年過(guò)花甲的老人正在吃力的.拿著拿著鐵鍬鏟雪。我大驚失色;在這寒風(fēng)刺骨的凜冽中,路上的沒(méi)有幾個(gè)人,更何況這些受不了折騰的老年人。走近一看,才發(fā)現(xiàn)這些老人都是退休的村干部。“爺爺你們好!”正在干活的他們都抬起頭望著我“喲,看看這是誰(shuí)呀!哎,現(xiàn)在你們這些年齡的不都在被窩里么?你怎么想起出來(lái)走走?”我見(jiàn)狀解釋道:“是我媽讓我出來(lái)買(mǎi)醬油的!”“買(mǎi)醬油?哎,那你來(lái)的有點(diǎn)早了,超市還沒(méi)開(kāi)門(mén)的,等開(kāi)門(mén)了我去你家說(shuō)一聲!薄安宦闊┝耍 蔽也缓靡馑嫉幕卮,“沒(méi)事兒,不麻煩!噢,我還得趕緊給你們鏟開(kāi)一條小路呢!你也趕緊回家吧,外面天太冷了”。回到家后,我把這事告訴爸爸他也叫了幾個(gè)一起鏟雪去了。

  這寒風(fēng)暴雪中的事件不正是最美的風(fēng)景嗎?

我眼中的風(fēng)景作文 篇7

  生命中有風(fēng)景無(wú)限,母愛(ài)是一道美麗的,而又耐人尋味的,值得銘記在心的一道風(fēng)景,因?yàn)橛辛藧?ài)的存在,才讓我們變得堅(jiān)強(qiáng),愿意勇敢的去面對(duì),愛(ài)無(wú)處不在……

  冬日的早晨,窗外霧蒙蒙一片,萬(wàn)物仿佛停止的心跳。太陽(yáng)還沒(méi)有完全升起來(lái),只露出它的半邊臉,天邊只限那一絲紅,大地一片朦朧。臨出家門(mén)發(fā)現(xiàn)母親有些疲憊的.身影,倚在門(mén)上,望著我有些緩慢的步伐,她輕聲地說(shuō)道:“快趁熱把牛奶喝了!路上小心!注意安全!”叮嚀聲一遍又一遍的拂過(guò)我的心,我不禁點(diǎn)點(diǎn)頭,向前望去,之前陰暗的道路已母親的話語(yǔ)點(diǎn)亮。那句話中分明凝聚著母愛(ài)。

  下午體育課上,刺骨的寒風(fēng)凍傷了我奔跑的身軀,跑完全程,冷風(fēng)憤怒的咆哮著,手指早已凍僵。臉上唯一一點(diǎn)點(diǎn)血色也被寒風(fēng)帶走,同學(xué)們的水壺已凍成了冰塊,我苦笑著拾起自己的保溫杯,一絲絲暖意卻透過(guò)冰冷的金屬杯中傳來(lái)。驚詫著啜飲數(shù)口,暖流霎時(shí)間流過(guò)我的口腔,直淌到我的心間,忽然想起母親早上為我灌熱牛奶,新買(mǎi)的保溫杯被母親精心地灌滿(mǎn)了熱牛奶。母愛(ài)順著喉嚨而下,滋潤(rùn)了被狂風(fēng)肆虐過(guò)的心田,溫暖著被凍僵的四肢。那杯牛奶中,分明凝聚著母愛(ài)。

  深夜,皎潔的明月灑下白練般的光,我思索著題,不知不覺(jué)中萬(wàn)家燈火已熄,我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。我來(lái)到母親的臥室前,門(mén)虛掩著,一縷微弱的燈光從縫隙中鉆出來(lái),我輕輕推開(kāi)門(mén),母親還沒(méi)睡,見(jiàn)到我,她疲憊的眼神微笑起來(lái),端起了桌上一杯還有余溫的牛奶,略有些歉意的遞給我說(shuō):“喝了吧!早點(diǎn)休息!”我頓時(shí)驚詫?zhuān)赣H身體并不好,每日的早起已使她過(guò)度勞累,可她卻擔(dān)心我營(yíng)養(yǎng)不足,苦等到深夜。那杯牛奶中,分明凝聚著母愛(ài)。

  母愛(ài)不需要多大的行為,有時(shí)只需要一句叮嚀,一杯溫水,一杯熱牛奶,微不足道的小事,卻凝聚著濃濃的母愛(ài),迸發(fā)出溫暖人心的力量。母愛(ài)一一我眼中最美的風(fēng)景。

我眼中的風(fēng)景作文 篇8

  耳畔知了似有似無(wú)聒噪地鳴著,與和諧的微風(fēng)共同譜奏著一曲交響樂(lè)。坐在窗前發(fā)呆,攬回思緒埋頭看那做不完的作業(yè),額頭的細(xì)汗也似響應(yīng)著心中的那一份壓抑,夏天來(lái)了,走,出去感受一下夏的氣息吧。

  來(lái)到庭院果然讓我壓抑感全無(wú),眼前的景象和著徐徐的清風(fēng)讓我沉浸其中。地上爬滿(mǎn)了叫不出名的小草,只留一條路人踩出的小道,這邊綠,那邊更綠。院中種著許多黃瓜都長(zhǎng)這么大了,嫩綠的黃瓜有節(jié)奏地隨風(fēng)擺動(dòng),像一個(gè)嬌娃娃,透著一種誘人的誘惑,讓人忍不住想湊上前去嗅一下生命的氣息。

  我走上前,欣賞起這個(gè)帶刺的嫩綠的'黃瓜,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)上面有一道勒痕。哪來(lái)的勒痕呢?我滿(mǎn)心疑惑。我捏起它仔細(xì)地檢查著。哦,我明白了,原來(lái)是瓜蔓給勒上的。我驚嘆于小小的瓜蔓何以掛得住沉甸甸的果實(shí),這根黃瓜何必又要委屈自己要用藤蔓勒住自己呢,還是幫它把藤蔓解開(kāi)吧。這樣想著,我就伸出手給它一根根地解著,只剩下最后一根藤蔓了,正當(dāng)我要享受付出愛(ài)心的滿(mǎn)足時(shí),“啪”的一聲悶響,這根黃瓜掉在地上摔成兩截。我的心一抖,似乎被什么東西狠狠地撞擊了一下似的。怎么會(huì)這樣呢?我只是想給它解開(kāi)束縛啊。

  我蹲下來(lái),看著那已斷裂成兩段的黃瓜,我愕然了。我終于明白,終于明白那一根藤蔓何以掛住沉甸甸的黃瓜,那黃瓜又何以茁壯地成長(zhǎng)。原來(lái),那纏繞的藤蔓不僅是為了掛住黃瓜,也是為了給它束縛,勒緊了,這個(gè)黃瓜才有生長(zhǎng)的動(dòng)力啊。為了更好地成長(zhǎng)黃瓜選擇了給自己更大的壓力,用藤蔓把自己勒緊,那滿(mǎn)身的勒痕不是對(duì)自己的虐待,而是對(duì)自己的鞭策動(dòng)力。

  大自然中的植物尚能如此,而我們這些自認(rèn)為是高級(jí)智慧生物的人類(lèi)呢?是否也能在成長(zhǎng)時(shí)適時(shí)地給自己一些勒痕?這眼前的風(fēng)景使我倍感羞愧。想起以前自己經(jīng)常偷懶,天一冷便不想早起床,常常睡眼惺忪地上第一節(jié)課;身體一有不適就不去跑操,還有……在這道風(fēng)景面前,我終于真切地明白了什么事無(wú)地自容。

  我眼中的風(fēng)景啊,謝謝你給了我鞭策。我明白了,善待自己,不是寵愛(ài)自己,善待自己,為了使自己更好地成長(zhǎng),應(yīng)該給自己一些“勒痕”。這些勒痕可以是一句話,一個(gè)目標(biāo),一個(gè)自己夢(mèng)想得到的東西,甚至是可以為童言無(wú)忌時(shí)許下的小小心愿。給自己一些勒痕也可以是一條準(zhǔn)則,讓它們成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。

  給自己一些勒痕,那些勒痕絕不是你對(duì)自己的苛求,而是對(duì)自己的一種善待,那將成為成長(zhǎng)路上我們的光輝舞步和光榮勛章。

  再看我眼前的風(fēng)景,一切都律動(dòng)著生命頑強(qiáng)生長(zhǎng)的氣息。

我眼中的風(fēng)景作文 篇9

  我眼中的風(fēng)景是一扇窄窄的窗,窗外是白樺樹(shù)與銀杏樹(shù),一座樓房靜靜的聳立著,旁邊是小學(xué)的操場(chǎng)。樓房一年四季的沉默著,白樺與銀杏綠了又黃,黃了又綠,而操場(chǎng)總是有打球的孩子,總是充斥著歡聲笑語(yǔ)。

  我眼中的風(fēng)景一排明亮的窗,窗外有一座靜靜的天橋,有數(shù)不清的梧桐樹(shù),還有一條喧囂的馬路。窗外的樹(shù),茂盛了又凋零,洗車(chē)總是不停的在公路上往來(lái)穿梭著,橋上的人來(lái)了又去,步履匆匆。而教室里的我們總是在奮筆疾書(shū),一年四季充斥著歡聲笑語(yǔ)和朗朗書(shū)聲。

  我眼中的風(fēng)景是一條石子小路,路旁綠樹(shù)成蔭,花團(tuán)錦簇。常常會(huì)有一條長(zhǎng)凳靜靜的坐落在路邊,供經(jīng)過(guò)的人們累了稍作休憩。這里夏日蚊蟲(chóng)成群,冬日蕭條冷清,偶爾會(huì)從近旁的窗口飄來(lái)一陣若有若無(wú)的鋼琴聲;這里春天針葉松與丁香相映成趣,初秋玫瑰與爬墻虎爭(zhēng)奇斗艷,別有一番情趣。

  我眼中的風(fēng)景是一條寬敞的街道,從早到晚車(chē)水馬龍,人頭攢動(dòng),喧囂聲不絕于耳。路旁是學(xué)校,旁邊還有各式各樣的小商鋪。以至于總能看到教學(xué)樓的燈明了又暗了,學(xué)生們蜂擁而至又四散歸去。來(lái)往穿梭的人們,以送孩子的家長(zhǎng)居多,每天不辭辛苦的開(kāi)車(chē)送孩子到學(xué)校,直到看到孩子進(jìn)了校門(mén)才安心離去,無(wú)邊無(wú)際這條街上最引人注目的風(fēng)景。

  我眼中的風(fēng)景是一個(gè)遲暮的老人帶著一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,一起去尋找一種名貴的蝴蝶。在他們的旅程中,總是歡聲笑語(yǔ),也不乏吵架拌嘴。小女孩提出的一個(gè)又一個(gè)詰問(wèn),常常令老人無(wú)所適從,啞口無(wú)言。這部名叫《蝴蝶》的法國(guó)電影,向我們展示了一幅生機(jī)盎然的郊外風(fēng)景畫(huà),也詮釋了人與自然所能構(gòu)成的最和諧的畫(huà)面。

  我眼中的風(fēng)景是一群朝氣蓬勃的年輕人,他們中既有剛剛走出考場(chǎng)的'高三學(xué)生,也有帶著博士帽合影留念的博士生。在他們的臉上,看不到陰霾,看到的只有對(duì)未來(lái)生活的美好向往。他們的身上仿佛散發(fā)出一種陽(yáng)光般明媚的氣息,連路旁的花草也受到沾染,綻放得更加美麗。

  風(fēng)景,一個(gè)永遠(yuǎn)也說(shuō)不完的話題。隨著一只風(fēng)箏在原野上起舞,我們可以感受到它的氣息;目送著一排大雁劃著人字形向南歸去,我們能夠觸摸到它的韻律。通過(guò)我們的眼睛看到的風(fēng)景,便我們與周?chē)沫h(huán)境更加緊密相連。無(wú)論今后怎樣,只要仍然能看到窗外含義雋永的風(fēng)

  景,我們就會(huì)因生命而感動(dòng),并以此而感到由衷的喜悅。

我眼中的風(fēng)景作文 篇10

  很多年前,當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí),我喜歡坐在爺爺種的葡萄藤下,聽(tīng)鳥(niǎo)兒鳴唱,看藍(lán)天白云。兒時(shí)的種種笑聲早已淡忘,只記得天好干凈,是那種澄明的藍(lán),草好柔軟,是那種細(xì)密的綠。

  歲月流逝,時(shí)光荏苒。看著花開(kāi)花落,葡萄藤下結(jié)滿(mǎn)了果實(shí),一年又一年,我看到父母瘦弱的身體,蒼白的頭發(fā)。我看到母親辛勤的勞動(dòng),父親下崗后堅(jiān)定的神情……我以為這便是最美麗的風(fēng)景,它總是時(shí)刻的告戒著我怎樣做人,它照亮了我前方的路。

  如今,我捧著一本書(shū),默默將它讀完。仿佛一場(chǎng)電影,把內(nèi)心深處那最熾熱的情感要宣泄出來(lái),從容的坐在盛夏的窗前,映著郁綠的樹(shù)陰,在極白極光滑的紙上,享受我內(nèi)心的悲喜。

  年少時(shí)倉(cāng)皇走過(guò)的道路,在今日回頭看去,應(yīng)該是只見(jiàn)蒼蒼橫著的翠微,不再見(jiàn)愁容了。

  性格一半明媚一半憂傷,對(duì)待生活消極又充滿(mǎn)希望,有著清亮的`笑容深黑的瞳仁以及看不見(jiàn)的憂傷,這樣的自己,覺(jué)得一切早已不重要。每回聞到草葉的清香,看到蔚藍(lán)的天空,就會(huì)想到那些我曾經(jīng)擁有過(guò)的幸福時(shí)刻,想到那些傻傻迷茫度過(guò)的日子,我不敢確定我的未來(lái)還會(huì)看到些更美麗的風(fēng)景,唯一敢肯定的,人生便是一道最亮麗的風(fēng)景!所有的挫折與悲傷,所有的快樂(lè)與酸楚,讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶,把我的人生變得更加多姿多彩,美麗富裕!

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