冬天的景色作文常用15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的冬天的景色作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

冬天的景色作文1

　　冬天，已輕輕地踏入了我們的生活，一股股的空氣從北方不斷到來(lái)，北方地區(qū)，大雪已從天空躍到地上、樹(shù)上。天，白茫茫的一片；地，白茫茫的一片。而我們南方地區(qū)，一絲絲北風(fēng)不斷地鉆入人們衣襟，吹得人瑟瑟發(fā)抖，剛從酷熱難耐的夏秋季節(jié)，突然轉(zhuǎn)冷，還真有點(diǎn)讓人吃不消，覺(jué)得好冷，好冷。

　　段考也同時(shí)跟隨著冬天的腳步也到來(lái)了。而在去學(xué)校的.路上，天空似乎比以往暗了許多，太陽(yáng)也許它也怕冷，一直躲在被子里，不出來(lái)。而風(fēng)卻十分活躍，一直吹打著人們的手和臉。大風(fēng)吹的我甚至難以呼吸。到了學(xué)校，取出放在車(chē)籃中被北風(fēng)一直吹打的鑰匙，似乎覺(jué)得好像在摸著冰塊，一陣鉆入手心的疼痛。

　　到了教室，終于覺(jué)得有了一絲絲暖意，手不再那么的僵硬和冰涼。但是，教室外北風(fēng)還是那么樂(lè)此不疲的跑著、跳著。

　　下午，太陽(yáng)笑了，笑得好燦爛，給人們無(wú)比的溫暖，人們紛紛走出屋子，享受初冬陽(yáng)光的沐浴。而孩子們又回到了學(xué)校的操場(chǎng)上打打球，跑跑步，在溫暖的陽(yáng)光下盡情玩耍著，奔跑著。

　　冬天，許多人討厭它。討厭它的寒冷，討厭它老使人們感冒，討厭它使人們總是死氣沉沉，沒(méi)有活力。但是它不可能適應(yīng)我們的生活，而世界也不可能總是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天。我們不能選擇季節(jié)，但是我們可以去適應(yīng)它，俗話(huà)說(shuō)：“適者生存，”我們因該學(xué)會(huì)適應(yīng)一切我們喜歡或不喜歡的事物。雖然春天人見(jiàn)人愛(ài)，但冬天也同樣是春天的前奏“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”沒(méi)有苦，哪來(lái)甜呢？

冬天的景色作文2

　　冬日，百草蕭殺，萬(wàn)木凋零。大地便像是睡去一般，一切顯得毫無(wú)生機(jī)，滿(mǎn)目蕭然。

　　冬，真的如此凄涼、悲傷嗎?不，這不是我眼中的冬。

　　我贊美冬季，冬季也確實(shí)有太多值得我贊美的地方。在我眼里，世間再也什么能賽得過(guò)冬的潔凈、一塵不染了。

　　在冬季，最美的算是雪了吧。大雪過(guò)后，漫山遍野都披上了銀裝素裹，放眼望去是一片耀眼的世界，玉樹(shù)瓊枝，山舞銀蛇，真是壯觀(guān)極了；孩子們盡情地玩著，鬧著。或是堆雪人，或是在打雪仗，有些調(diào)皮的孩子一面走在雪上，一面陶醉在鞋子與雪發(fā)出的“咯吱、咯吱”的摩擦聲中；我并不忍心破壞了這美麗的景觀(guān)，有時(shí)默默地欣賞大自然所賜予的.美景，也是別具一番趣味的。

　　冬季的風(fēng)，在很多人眼中都是不愉快的，它寒冷，或是太過(guò)單調(diào)�？勺屑�(xì)聽(tīng)一聽(tīng)，那風(fēng)聲更像是一首首稍帶悲傷的曲子，盡管有些凄涼，卻又引人深思。夜，長(zhǎng)而寒冷，傍晚放上一杯水，黎明就成了一柱冰。太陽(yáng)升起很晚，睡的得卻很早。傍晚時(shí)，天際常常出現(xiàn)幾縷動(dòng)人又不耀眼的光，晃來(lái)晃去的。那時(shí)，太陽(yáng)是那般美，那般紅，那般有詩(shī)意，渲染了一片天�？上�，時(shí)光短暫，那片景色很快便被夜所覆蓋。

　　夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏啊。可這又有什么好悲傷的呢。明日的傍晚，美景依舊。

　　冬日如此美好，讓我怎能說(shuō)得完呢……

　　用欣賞的眼光看待冬，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，冬是這么美!其實(shí)，何止是冬呢!?學(xué)會(huì)用欣賞的眼光去看待事物吧，生活中的一切都就會(huì)變得如此美好。

冬天的景色作文3

　　雪花，在我的記憶力是柔柔的，白白的，軟軟的，像棉花糖一樣柔軟，像白云一樣潔白。它是冬天的使者，是淘氣的男孩兒，是害羞的姑娘。

　　冬天，厚厚的積雪覆蓋著大地，像銀白色的雪山蜿蜒起伏，就像一條粗壯的舞動(dòng)著的蛇一直到天邊，看著地面上雪清晰的腳印一直通往另一個(gè)世界的大門(mén)。天地間像掛著一床白色的大帳子，白茫茫的一片。房屋、樹(shù)枝、馬路上都披上了厚厚的、銀白的冬裝，四周一切都成了粉妝玉砌的世界。雪花依舊從天上飄下來(lái)，它是天上派來(lái)的小使者，還是天宮里玉樹(shù)的玉葉？雪花如吐絮的.棉花，千朵，萬(wàn)朵……如撕扯的碎片，千片，萬(wàn)片……它密密的飄著，像織成的一片白風(fēng)，把遠(yuǎn)處隱秘的什么也看不見(jiàn)，只有灰色的天空上飛著成千累萬(wàn)的白點(diǎn)，它從銀灰色的天空悠悠的飄下，像滿(mǎn)天白色的蝴蝶、白色的楓葉在空中飛舞。雪花的白；雪花的柔；雪花的軟，把這個(gè)冰冷的世界裝飾得更加富饒。它是純潔的化身，它的美，足以打動(dòng)每個(gè)人的心，它給大地蓋了一層厚厚的棉被，雪花依舊慢悠悠地飄下來(lái)，落到地上，一點(diǎn)聲音也沒(méi)有，慢慢的融化了，消失了……大地一片銀裝素裹，一片寂靜。

　　雖然雪花不是花，但是有哪一朵美麗的花比得過(guò)這雪花的柔、美、軟呢？

　　我愛(ài)你——雪花！

冬天的景色作文4

　　假如冬天不是白色的，世界就太單調(diào)了。

　　冬天插翅膀飛來(lái)了。它，沒(méi)有春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有秋天的豐收果實(shí)，雖然默默不語(yǔ)，卻給人們帶來(lái)了美好的事物，帶來(lái)了陣陣歡笑。

　　凜冽的寒風(fēng)呼嘯著，雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)，大地變成粉妝玉砌的世界，有的雪花喜歡褐色，便落在瓦片上；有的喜歡銀灰色，便落在地面上；有的卻落在我的花衣服上，變成一顆顆晶瑩的露珠，美麗極了！

　　那一簇簇雪花，看起來(lái)像白絨毛扎成的小花。風(fēng)一吹，玉屑似的雪沫便飄飄灑灑，像一只只白蝶在翩翩起舞，一切是那樣令人神往。

　　田野里，一片銀白色，麥苗好像蓋著一層被子。原來(lái)是冬姑娘好心給麥苗蓋上了一層厚厚的`雪棉被。你瞧，麥苗弟弟正在舒服地睡覺(jué)呢！就好像孩子躺在媽媽的懷抱里，進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)！

　　校園里，傳來(lái)銀鈴般的笑聲。原來(lái)，是一群群小伙伴在操場(chǎng)上堆雪人。他們動(dòng)作熟練，不一會(huì)兒，便堆起一個(gè)大雪娃娃�？墒�，沒(méi)有鼻子呀？一個(gè)機(jī)靈的小男孩撿了一根小木條，這下總算解了難。他們圍著雪人盡情歌唱，還有的同學(xué)在扔雪球。天空上的雪球縱橫交錯(cuò)，形成一道白彩帶。歡歌笑語(yǔ)回蕩在校園。

　　冬天，給大地帶來(lái)了無(wú)比美麗的景色，給農(nóng)作物帶來(lái)了生機(jī)，給我們帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我愛(ài)潔白無(wú)瑕的冬天！

冬天的景色作文5

　　寒冷的冬日來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，草坪也披上了銀裝。寒冷的冬日來(lái)了，一場(chǎng)大雪過(guò)后，整個(gè)東方紅都成了粉妝玉砌的世界。柳樹(shù)上掛滿(mǎn)了銀條，草坪也披上了銀裝。

　　早上起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)了一幅美景。那松樹(shù)的針葉上凝著一層厚厚的白霜，像是一樹(shù)潔白的秋菊。微幾拂過(guò)，那黃黃的葉子紛紛落下。

　　在雪后的早上，我看到那潔白的雪花，真的不忍心去踩它。我走在北山的石路時(shí)，我聽(tīng)到了咯吱咯吱的響聲。

　　我的小臉被凍的有一些發(fā)緊，還有一些癢，，雖然很冷，可是這種寒冷也被我那快樂(lè)的心情覆蓋了。

　　冬日是我的最?lèi)?ài)。

　　白天雪在天空上飛飛揚(yáng)揚(yáng)，慢慢撒落，大地披上雪白的銀裝，好美啊!

　　山上蓋滿(mǎn)了雪花，房子上蓋滿(mǎn)了雪，田里裝上了又滑又冷的冰，有的人在打雪仗、溜冰、堆雪人。我一不留神摔了一跤，我摔在一個(gè)下坡道，我溜了下來(lái)，感覺(jué)到好涼好冰，但心里很快樂(lè)很高興啊!

　　街上滿(mǎn)地都是雪，有的人摔了一跤，小伙伴都打起精神一起來(lái)做一個(gè)有趣的活動(dòng)，有賽跑的，打雪仗的.，堆雪人的，溜冰的比賽等等……我們好像進(jìn)入了一個(gè)美麗的童話(huà)世界。

　　冬日的景色是多么的美麗啊!還帶來(lái)那么多的歡樂(lè)呢!

冬天的景色作文6

　　一年四季，各有千秋，每個(gè)人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天，因?yàn)樗�的萬(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃；有人喜歡夏天，因?yàn)樗�的艷陽(yáng)高照、百花爭(zhēng)艷；有人喜歡秋天，因?yàn)樗�的秋風(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬日，因?yàn)樗�的粉妝玉砌、銀裝素裹。

　　每每到了冬日，我們都會(huì)穿上厚厚的棉衣，等待著寒冷的冬日快快過(guò)去�？勺屑�(xì)地想一想，如果沒(méi)有這寒冷冬日的等待，哪里會(huì)有這一年的糧食?如果沒(méi)有這寒冷冬日的等待，哪里會(huì)有春天萬(wàn)物新生的`景象?

　　這樣寒冷的季節(jié)，卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的童年里都留下了永恒的刻印，我們那時(shí)天真的笑容和歡樂(lè)是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時(shí)的場(chǎng)景，我們會(huì)氣憤，會(huì)大笑，會(huì)沉思……

　　我認(rèn)為，冬日不僅僅是一個(gè)充滿(mǎn)回憶的季節(jié)，更是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地，眼前一片白茫茫的時(shí)候，厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽(yáng)高高升起，燕子又穿著美麗的新衣回來(lái)的時(shí)候，小草們、小花們、稻谷們就開(kāi)始將一個(gè)漫長(zhǎng)的冬日吸收的營(yíng)養(yǎng)變成成長(zhǎng)的動(dòng)力，讓我們感覺(jué)到新的一年即將來(lái)臨。

　　可冬日為我們做出了這么多的貢獻(xiàn)，可它并沒(méi)有像我們索要什么，而是用它那純白色的心靈來(lái)讓我們感受到它的無(wú)私，它的偉大。

　　冬日像可愛(ài)的小孩子，用他那天真的心去帶給他人歡樂(lè)帶給別人幸福。

　　冬日像美麗的少女，亭亭玉立，楚楚動(dòng)人。

　　我愛(ài)冬日，不僅因?yàn)樗�的白雪皚皚，更因?yàn)樗�的無(wú)私和偉大。

冬天的景色作文7

　　冬天雖然不像春天那樣富有生機(jī)，不像夏天那樣烈日炎炎，不像秋天那樣瓜果飄香，但是它的美令我陶醉不已。冬天，小草失去往常的生機(jī)勃勃，也不那么綠樹(shù)成蔭了，它變得只剩下那一小點(diǎn)的嫩芽;小樹(shù)枯枝敗葉，再也不那么高大挺拔了。

　　它彎著腰，就像一位年邁的老爺爺;西北風(fēng)一刮，那枯枝就不停地顫抖著，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響，那聲音真叫人心酸;葉子變得枯黃枯黃的，一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子緩緩飄落，像一只只蝴蝶翩翩起舞;花兒不再那么婀娜多姿了，變得垂頭喪氣。

　　有許許多多的動(dòng)物開(kāi)始冬眠，使美麗的.世界單調(diào)起來(lái)有些人看到這種景象，或許會(huì)說(shuō)冬天是冷酷無(wú)情的�？晌也⒉贿@樣認(rèn)為，因?yàn)槎�天的柏�?shù)和松樹(shù)還是那么高大挺拔，像威武的士兵，臘梅還是冒著嚴(yán)寒，頂著大風(fēng)，在這大雪中競(jìng)相開(kāi)放。

　　冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下來(lái)，落在大地上，給大地鋪上了一層白毛毯;落在大樹(shù)上，給大樹(shù)披上了銀裝;落在小河上給小河鋪上了白棉被。萬(wàn)里江山變得白茫茫的，難怪古往今來(lái)的詩(shī)人要贊美雪的迷人，難怪古往今來(lái)的畫(huà)家能畫(huà)出雪的壯觀(guān)，在這種境界里，使我總想低吟一首奇麗的小詩(shī)，才能表達(dá)我的心情。隔牖風(fēng)驚竹，開(kāi)門(mén)雪滿(mǎn)山。

　　冬天，小朋友們來(lái)到雪地上堆雪球、堆雪人，打雪仗，他們個(gè)個(gè)玩得不亦樂(lè)乎，傳出一陣陣這歡樂(lè)的聲音。冬天是美麗的，是充滿(mǎn)孩子們的歡笑聲的，是令我領(lǐng)懂得欣賞冬天的人的瑰麗季節(jié)。

冬天的景色作文8

　　冬天，大雪紛飛讓人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，雪的那潔白，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得更加美好。

　　冬日的暖陽(yáng)，雖然少了一份春日的嬌柔，但多了一份格外的熱情;雖然少了一份夏天時(shí)的驕橫，但多了一份如水般的寧?kù)o;雖然少了一份秋天的含蓄，但多了一份暢快與淋漓。穿云破霧的暖陽(yáng)，柔柔的披灑在人們的身上，把人的心扉熏得特別的寬敞。走在撤滿(mǎn)冬日暖陽(yáng)的路上，湛藍(lán)靜謚的天空，暖烘烘的陽(yáng)光，揮去了嚴(yán)寒，給人帶來(lái)清閑、恬靜、逸然的融融溫情。

　　冬日的寒風(fēng)，雖然沒(méi)有春風(fēng)那樣熾烈，沒(méi)有夏風(fēng)那樣煩燥，更沒(méi)有秋風(fēng)那樣涼爽，但它把原野的大樹(shù)刮得左搖右擺，把冬天的田野刮得特別的空曠，特別的遼闊;它把光禿禿的樹(shù)枝刮得嗚嗚作響，仿佛在歡快的節(jié)奏中，褪盡了大地最后的濃妝;它如一頭兇猛的雄獅，呼嘯在山川，呼嘯在平原，把壯懷激烈凝結(jié)成一幅古老的畫(huà)卷。

　　冬日的月光，拉長(zhǎng)了多情的樹(shù)影，拉長(zhǎng)的樹(shù)影宛若一個(gè)冷艷的絕代少女，佇立在冬夜的寒冷中，美得逼人，靜的讓人窒息;寂寥的`原野上，清癯的樹(shù)梢上懸掛著一絲寒冷，仿佛是一朵冰凍的大地上剪下的冰凌花，凝結(jié)著一份寧?kù)o裝點(diǎn)在夜空中;走在冷色的月光下，硬邦邦的土地，冰封的江河，儲(chǔ)藏了冬天的沉靜，催生著又一個(gè)春天的到來(lái)。

　　冬日的暖陽(yáng)，冬日的寒風(fēng)，冰冷的夜空，干寒的星斗……都是冬天的獨(dú)有的景色。

冬天的景色作文9

　　在四季中，我最喜歡的就是冬了。

　　人們往往賦予了春天以朝氣、蓬勃，充滿(mǎn)活力；給予夏天以激情熱烈；賜予秋天以豐收、喜悅，但是冬天呢？人們往往認(rèn)為冬天是一個(gè)冷酷、無(wú)情、寒冷、沉寂的季節(jié)，冬天也因此成為人們討厭的對(duì)象。

　　但是，我卻要大聲地說(shuō)：“我喜歡冬天！”你看看哪里——下雪了，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的雪花從天穹中緩緩降落到地面，在空中還淘氣地打幾個(gè)旋兒，活像小精靈。

　　雪下大了，層層鋪疊在樹(shù)上，為原本枯褐的樹(shù)干點(diǎn)上一抹白，白褐相襯，既不乏味又充滿(mǎn)活力，給人煥然一新之感。

　　大地也好似蓋上了棉被，雪積得很厚了。在這時(shí)又會(huì)發(fā)生幾件令人高興的事情——打雪仗、堆雪人！大家把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)的'，把雪球扔向別人，衣服上滿(mǎn)是雪，但并不生氣，反而高興極了。人們互相打著、鬧著，到處都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

　　有興致的人還要堆幾個(gè)雪人：掃把做手，胡蘿卜做鼻子，再畫(huà)上一個(gè)彎彎的嘴巴，看起來(lái)多么有趣！

　　冬天到處都充滿(mǎn)了活力，她為我們做了許多好事，我們應(yīng)當(dāng)感謝她。

　　“春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇”是人們?cè)诖禾扉L(zhǎng)說(shuō)得兩個(gè)詞，人們認(rèn)為春天到了，小草才發(fā)芽，花兒才開(kāi)放；至于冬天，人們多說(shuō)是“熬”過(guò)來(lái)的，其實(shí)他們錯(cuò)了。是冬天喚醒了春天，春天才來(lái)到的，如果沒(méi)有冬天春天也就“默默無(wú)聞”了。冬天像綠葉襯紅花一樣將春天襯托得無(wú)比美好，自己卻默默奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)，可人們卻經(jīng)常遺忘了冬天。

　　冬天啊，你是多么美麗，你處處充滿(mǎn)了活力，又是那么的無(wú)私，我一定要大聲地贊美你！

冬天的景色作文10

　　東北的孩子比較喜歡下雪的季節(jié)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他們可以在雪中堆雪人、打雪仗。操場(chǎng)上、籃球賽場(chǎng)上到處都留下了他們的歡聲笑語(yǔ)……這篇文章就是孩子們?cè)?0xx年冬天寫(xiě)的。他通過(guò)平時(shí)的細(xì)心觀(guān)察，不但寫(xiě)出了雪后的美麗景色，還寫(xiě)出了自己在雪中的快樂(lè)之情。結(jié)尾升華主題，借物喻人，作為二年級(jí)的學(xué)生能寫(xiě)得這么細(xì)致，讓老師感到非常欣慰。

　　一提起雪，我們就能想到房屋、樹(shù)木、大地都銀裝素裹。那大片大片的雪花在空中飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)、飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花，那樣晶瑩，那樣美麗……

　　我愛(ài)雪，別的孩子們也都愛(ài)雪，因?yàn)樯�長(zhǎng)在東北，雪是我們最好的朋友。我們可以在下雪的時(shí)候，堆雪人、打雪仗、滾雪球……在銀色的世界里盡情的歡樂(lè)。但也正因?yàn)槿绱�，雪又往往被人們弄得又黑又臟。我相信，雪是知道自己從天而降之后的命運(yùn)的，然而他依然無(wú)怨無(wú)悔地降落到人間。

　　為了給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，為了澆灌越冬的麥苗，雪不惜犧牲自己的`潔白并把自己化成清水，勇敢地降落到人間，雪是高貴的，也是無(wú)私的。

　　我愛(ài)雪，它既純潔、高雅、無(wú)私，又是那樣的美麗，他給我們帶來(lái)了快樂(lè)，也給世間的萬(wàn)物帶來(lái)了許許多多的好處。

　　倘若人們都像雪一樣，默默的奉獻(xiàn)著自己的一切，世界將會(huì)更加美好。

　　愿人們都像雪一般的純潔、無(wú)私。

冬天的景色作文11

　　有春意盎然的春天，有綠樹(shù)成陰的夏天，有金桂飄香的秋天，有瑞雪紛飛的冬天，其中，我最喜歡冬天了。冬天，大雪紛飛，人們好像來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話(huà)般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。

　　黃昏的.雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……

　　雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝，屋頂上蓋

　　了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校，看到雪后的校園，那像一個(gè)雪做的童話(huà)學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿(mǎn)了歡樂(lè)的叫喊聲

　　房屋被披上了潔白的套裝，樹(shù)枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大雪把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，雪融化了，于是，房子，樹(shù)枝和大地等都傷心地哭泣，留下了淚水。

　　四年級(jí):李嘉晨

冬天的景色作文12

　　天空是單調(diào)，大地是單調(diào)的，田野是單調(diào)的，樹(shù)木是單調(diào)的，村莊也是單調(diào)的……一切都籠罩在一股朦朧的寂靜當(dāng)中。

　　天空被染的或濃或淡，大地空空的。隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)有寒風(fēng)在呼嘯。那聲音是凄厲的，是蒼老的。

　　寒風(fēng)一個(gè)勁地吹著，掠過(guò)蒼蒼茫茫的田野――突兀的稻草根匡在田埂里，孤獨(dú)著，恐慌著。就連泥土也是僵冷的，是凝固的。

　　絕大部分樹(shù)木的葉子都已落光了，但也有少部分還掛著單薄的樹(shù)葉。風(fēng)兒在光禿禿的樹(shù)木里來(lái)回穿梭著，發(fā)出冷清的聲音。我把單薄的樹(shù)葉吹得落荒而逃，有的樹(shù)葉在低空中回旋而迷茫著，有的`被吹落到水平如鏡的池塘里。劃出優(yōu)雅的細(xì)痕，微微蕩漾著。有的樹(shù)葉還在垂死掙扎著，它們?cè)诖驌糁谢问幹�，晃蕩著�?/p>

　　風(fēng)四下地鋪展著，蔓延到了村莊里。幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，襯的天空更加空闊，村莊更加寂寥。

　　一場(chǎng)雪悄然的來(lái)了，小雪花兒零零落落地，融在臉上涼絲絲的。漸漸地，雪厚了。大雪漫天飛舞，像鵝毛，像柳絮。他們鋪展在大地上，晶螢的，一塵不染的。

　　雪過(guò)了，剛剛低垂而陰沉的天空，己飄飄然扶搖而直上，變得高遠(yuǎn)而明亮。

　　幾根嬌嫩的小草己偷偷的鉆了出來(lái)，淡淡的，散發(fā)著溫柔的氣味。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦�著�?xì)嫩而溫暖的小草，一副耳鬢廝磨的樣子。鳥(niǎo)兒在情意綿綿的絮語(yǔ)。

　　一切還是寂寥著？！

冬天的景色作文13

　　昨天下午，天氣開(kāi)始由轉(zhuǎn)為多云，三點(diǎn)半放學(xué)時(shí)，天陰沉下來(lái)，風(fēng)夾著雨，一陣又一陣。傍晚時(shí)，小雨淋淋，晚飯后我們?nèi)コ�市，天氣變得很冷。月亮�(xí)r而從陰云中露出圓臉，好像對(duì)我們說(shuō)：“秋天過(guò)去了，冬天要來(lái)了�！�

　　今天早上，拉開(kāi)窗簾——“哇！下雪了。”安靜的小區(qū)內(nèi)，零星的小雪花輕輕地飄灑著，落在地面上的雪一點(diǎn)也沒(méi)有保留下來(lái)，而汽車(chē)上和車(chē)棚上的雪成了一層薄薄的小被子。草地和低矮的樹(shù)叢上，壓上了一層結(jié)冰的雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一朵又一朵的`雪絨花，那花朵均勻地“開(kāi)”在枯葉上，晶瑩剔透，有一種“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的感覺(jué)。

　　今天的氣溫下降了5°，最高溫度是6°。奶奶為我找來(lái)了一件棉衣外套，穿上了絨褲，二棉鞋，戴上帽子，去往書(shū)法學(xué)校。

　　路上，我走到一輛汽車(chē)前，用手去清理一下車(chē)位上的雪，咦？這怎么 這么硬啊？原來(lái)雪落在上面，有些融化，冰和雪凝在了一起，和真正冬天的雪不一樣的。我抓在手里，細(xì)一看原來(lái)是冰。

　　放學(xué)回來(lái)時(shí)，冰雪在正午陽(yáng)光的照射下都消失了。冷風(fēng)吹來(lái)，感到寒氣逼人，路上的行人都穿上厚衣，走在濕漉漉的馬路上，天還是陰沉沉的，今天是個(gè)雨雪交加的天氣，白天是雨，晚上是雪，秋天和冬天就這樣握手顏談，交接著季節(jié)。

　　�。∮质且荒甑亩�天來(lái)了。

冬天的景色作文14

　　天地間有種東西叫做雪，從天而降，落地而化；人世間有種東西叫愛(ài)，吸引中誕生，升華中融合。

　　上述這句話(huà)出自一位故友的語(yǔ)錄，出了此言，他的女孩說(shuō)道：“我也喜歡你，我答應(yīng)做你的女朋友�！�

　　什么是雪，雪便是純潔。這來(lái)自天國(guó)的陌路者飄逝處，我們看到了大真、大善、大美。它的'前身是水，我愛(ài)那水，不僅因?yàn)樗�的純美，更在于它的洞府深處潛藏著的靈性。

　　水，無(wú)形，無(wú)態(tài)；水亦可以有形、任意態(tài)。這便是靈動(dòng)的水，而雪繼承了這種靈性。

　　天地間有東西叫做雪，散天漫舞，遁地?zé)o聲；人世間有種東西叫愛(ài)，相知時(shí)散飄，相戀時(shí)飛仙。

　　上述這句話(huà)出自我，出了此言，我依舊靜靜的等待，在路口久久守望。

　　什么是雪，雪便是虛無(wú)。這暗淡于地府的無(wú)名地精處，我們覓見(jiàn)了大喜、大悲、大空。它的前身是光，我愛(ài)那光，不僅因?yàn)樗�的明亮，�?qū)散了黑暗，更在于它的心靈深處蘊(yùn)含的的力量。

　　光，無(wú)影，無(wú)蹤；光亦可以尋蹤覓影擊碎所有的大悲、大喜，轉(zhuǎn)化成為大空。這便是光，來(lái)去無(wú)蹤，而雪繼承了這種力量。

　　這種力量的美與這種靈性的真，并非今天空間序的主題。下面是一句作為自由身后送與友人的感觸——

　　朋友中有一個(gè)人是你，識(shí)于偶然，止于永久！愿藍(lán)天為紙，清風(fēng)為筆，祝福為星，點(diǎn)上真誠(chéng)星星，描上白云，奉上月亮，曉看今宵明晨，繪上阡頭，題上陌柳，相約永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

　　這個(gè)序題得不太正規(guī)了點(diǎn)，大抵不擾清閑中的碌碌，也算過(guò)得去。合上這雜序，有一種思念飄飛。

　　今夜有星，愿眠各位友人。

冬天的景色作文15

　　在白雪皚皚的冬季，有著許多你意想不到的景物，紅梅、蠟梅、雪花，還有那一望無(wú)際的夢(mèng)幻天空&& 是誰(shuí)把冬天引來(lái)了？是那潔白的雪花，是那金黃的蠟梅，是那火紅的的紅梅，還是那美麗的星空&& 冬天的花是非常稀少的，除了雪花就只剩下梅花了。梅花有兩種，一種是紅梅，一種是蠟梅。紅梅的樹(shù)桿是黑色的，花朵火紅火紅的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)像著了火一樣；蠟梅的樹(shù)桿是棕色的，花朵金黃金黃的'，如同金黃色的金子。說(shuō)到這里不禁讓我想起了王安石的一首詩(shī)《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。

　　遙知不是雪，為有暗香來(lái)。 冬天當(dāng)然少不了雪了，美麗的雪花從天而降，給大地蓋上了一厚厚的棉被。小孩子們?cè)谘┑乩锉M情地玩耍，他們有的用雪揉成子彈打雪仗，有的用雪捏出各種東西，有的還在結(jié)了厚厚的冰上溜冰，有的滑雪，多么刺激��！ 冬天已經(jīng)很美了，而那一望無(wú)際的天空更是給冬天增加了一層別致。在那無(wú)垠的夜空中，掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的星星，還有的像小船一樣呢！再加上房屋上、樹(shù)上的雪以及梅花，組成了一幅美麗的畫(huà)面，讓人不禁陷入了對(duì)美好往事的回憶之中&& 美好的景色總是能讓人想起美好的回憶，而那夢(mèng)一般的冬季，更能給人帶來(lái)無(wú)盡的遐想。

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