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風(fēng)景的作文

時(shí)間:2023-10-05 12:11:43 景色 我要投稿

(精華)風(fēng)景的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的風(fēng)景的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

(精華)風(fēng)景的作文

風(fēng)景的作文 篇1

  今天天氣真好!瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,一望無(wú)邊,就像大海,又像一面藍(lán)色的鏡子。朵朵白云隨風(fēng)飄蕩,就像仙女灑下的棉花糖,它們是那么得潔白無(wú)瑕!這樣獨(dú)特宜人的.景色好久沒有見過了,真是“鐵樹開花,千年難得!”

  我趕緊拿出相機(jī),把這美麗的風(fēng)景拍下。盡管天氣很熱,可我還是傻呆呆地仰望著天空,好久,好久。

  我最喜歡姿態(tài)萬(wàn)千的朵朵白云,它們?cè)诳罩杏崎e地散步,吸引了路邊玩耍的小孩。弟弟說:“它們像一輛輛玩具車!”姐姐說:“它們像一條條美 麗的公主裙!”哥哥說:“它們像一條騰飛的巨龍!”而我卻說:“它們像一張張可愛的笑臉,永遠(yuǎn)藏在你我心中,成為童年美好的記憶!”

  希望每天都能看見這道亮麗的風(fēng)景,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

風(fēng)景的作文 篇2

  每一個(gè)人,每一天都在走著一條路,它有一個(gè)不平凡的名字――人生道路。這條路根本就不可能會(huì)有盡頭,除非你走到了自己生命的最后。

  我們剛開始,只是一個(gè)不懂事,愛哭的小孩子。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的,在我們的路上一直徘徊著。時(shí)間是會(huì)流逝的,不會(huì)為任何一個(gè)人而停留。所以,我們一直都在長(zhǎng)大,長(zhǎng)大又在慢慢變老,一直在循環(huán)著。

  我也是一樣的。

  幼兒園的時(shí)候,懵懵懂懂的,只知道玩。希望時(shí)間過得慢一點(diǎn),和朋友相處的`時(shí)間多一點(diǎn)。后來,我們都在慢慢的長(zhǎng)大,慢慢的成為了大孩子,告別了幼兒時(shí)期,漸漸的壓力也大了。升入了高年級(jí),每天我們都在學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。

  或者,偶爾抽出空來,和朋友們一起去玩游戲,甚至?xí)X得是浪費(fèi)時(shí)間。游戲簡(jiǎn)直就像花兒一樣的甜蜜,花一樣的燦爛。本來我們是有時(shí)間,可是我們都長(zhǎng)大了,都被學(xué)業(yè)壓得喘不過氣,根本沒有時(shí)間欣賞著這一朵美麗的花兒。

  就像你在走一條路,可是,你正好又和別人比賽賽跑,沒有辦法停下來欣賞沿途的風(fēng)景。雖然人生道路留下了你的腳印,可是你的目光卻沒有為這些風(fēng)景而停留。

  其實(shí),莫要一直匆忙忙的走過,慢慢的停了下來,細(xì)細(xì)觀察著萬(wàn)物,或許,這個(gè)更好。

  我們匆匆忙忙的走過了這條路,努力快點(diǎn)到達(dá)盡頭,到達(dá)終點(diǎn)?墒牵蛟S我們沒有想過,路邊的風(fēng)景是很美的。

風(fēng)景的作文 篇3

  隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市化的步伐加快,真讓人不可思議。我們的村莊,沒有了碧波蕩漾的湖面;沒有了寬廣翠綠的草地;沒有了干凈清新的空氣;沒有了……那些年,我們一起看過的風(fēng)景,似乎隨著“老人”的影子,離去了。

  想當(dāng)年,在我們的村子里面,有一個(gè)很大的湖。柔軟的小草,在微風(fēng)的吹動(dòng)下,在湖面浮現(xiàn)出它的影子,俯視湖底,可以清楚地?cái)?shù)出石子的個(gè)數(shù);仰望天空,蔚藍(lán)的天空中,白云悠悠地飄蕩著。再看水中的倒映,好看極了。我們幾個(gè)朋友總愛在湖面打水仗,有時(shí)還把鞋子脫了到水中戲水。太陽(yáng)漸漸下山了,在湖面上映出的更是一道亮麗的風(fēng)景。我們直到晚飯時(shí)才依依不舍地回家。

  記得三年級(jí)的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)總是一起上學(xué),且必經(jīng)過村外的街道,那時(shí)的人都是和藹可親的,小商店門口掛著一塊半新舊的“豆腐花”牌子,我們也愛問父母要幾毛錢去光顧這店。在店里往外看,似乎濕冷的地正滴著雨水呢,“鈴……鈴……”什么聲音?原來是送報(bào)紙的人騎著自行車急著回報(bào)社。一場(chǎng)雨過后,天真無(wú)邪的我們居然朝著彩虹的方向跑去,把上學(xué)的事忘得一干二凈。放學(xué)后,我們不喜歡走街道,因?yàn)榱硪粭l道路更吸引著我們。

  我們嘰嘰喳喳地背誦著老師新教的古詩(shī)詞。我更喜歡獨(dú)自一人跑在他們的前面?,前面那片沼澤地深深地吸引著我,只見一群白鶴正在水里覓食。旁邊的花朵在微風(fēng)的吹拂下點(diǎn)頭微笑呢。陣陣的清風(fēng)正輕輕地吻著我的臉,好舒服。∥译S即翩翩起舞,同學(xué)們看到此情景,一起喝彩!我也有點(diǎn)沾沾自喜了。一會(huì)兒,我和同學(xué)們坐在附近的石頭上,仰面看著碧藍(lán)的天空,我們各自說出了自己的'夢(mèng)想。也許下了諾言。至今,我也清楚地記得,我們相約一起讀大學(xué)呢!

  光陰似箭,現(xiàn)在,昔日的伙伴已經(jīng)各奔東西了。前段時(shí)間,我們相聚在一起,回憶起當(dāng)年一起上學(xué)的情景,都感慨萬(wàn)千!家鄉(xiāng)的變化實(shí)在太大了。沼澤地沒有了,碧波蕩漾的湖面沒有了,街道已變成了一工場(chǎng)的水渠?粗矍暗囊磺校覍(shí)在有些心酸!

  我偷偷地回到我喜歡的最秘密的地方。啊,沒有了!消失得無(wú)影無(wú)蹤了!那些年我們一起看過的風(fēng)景,那藍(lán)天,那草地,那湖面,都煙消云散了!何時(shí)重現(xiàn)這些風(fēng)景呢?我很迷茫。

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