路上的風(fēng)景作文[匯總7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的路上的風(fēng)景作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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路上的風(fēng)景作文 篇1
翻開(kāi)小時(shí)候的日記，那一行行稚嫩的文字，平淡的語(yǔ)言，喚醒了埋藏多年的記憶。
小時(shí)候認(rèn)識(shí)的人，經(jīng)歷的事，走過(guò)的路，記錄在那個(gè)黑色的厚厚的`本子上。當(dāng)時(shí)只覺(jué)得永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完，可寫(xiě)著寫(xiě)著，那東倒西歪的字跡就鋪滿(mǎn)了紙張。
日記中提到最多的，是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌，當(dāng)我再次來(lái)到久別重逢的老地方，熟悉又陌生。兒時(shí)的那些趣事，隨著周?chē)邩谴髲B地拔地而起，一同消失在那片藍(lán)天之下。
盡管田野沒(méi)了，但那里仍有許多沒(méi)有改變的東西。我沿著那條路努力回憶著那里本來(lái)的模樣。
記得那里有一堵墻，墻前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時(shí)的外婆還很年輕，身體很健朗，總會(huì)挎著菜籃，一手牽著我，一手牽著表妹到田野去。遇到熟人時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地打聲招呼，笑得格外慈祥。而墻后，對(duì)于那時(shí)的我，簡(jiǎn)直是樂(lè)園。
墻后的草很矮，沒(méi)過(guò)鞋底，有時(shí)碰到稍微高一點(diǎn)的，會(huì)撫過(guò)腳踝，涼涼癢癢的。
因?yàn)槌Ｓ腥俗撸缘厣媳阌辛藥讞l小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄，戛然而止。所以那時(shí)墻后我能走到的最遠(yuǎn)的地方就是那個(gè)圍欄邊。和表妹一起，坐在草地上，數(shù)著什么時(shí)候下一輛火車(chē)會(huì)來(lái)，直到遠(yuǎn)處響起“隆隆”聲。
西邊的天空浮著晚霞，模糊間，遍地的小草都鍍上了金邊，夕陽(yáng)灑下柔和的光，籠罩著我和表妹。當(dāng)火車(chē)駛過(guò)，我們倆捂住耳朵，哈哈大笑。
那條鐵路很長(zhǎng)很長(zhǎng)，火車(chē)的聲音很響很響，長(zhǎng)到現(xiàn)在我也不知道它的盡頭在哪里，響到現(xiàn)在回憶起來(lái)仿佛仍能聽(tīng)到。記憶中那兩個(gè)小女孩還在歡笑，時(shí)光卻不曾停留，我們已經(jīng)長(zhǎng)大。
那條鐵路現(xiàn)在仍能看見(jiàn)，也會(huì)有火車(chē)駛過(guò)，我還能聽(tīng)到“隆隆”聲�；疖�(chē)聲載著最純真、最簡(jiǎn)單的快樂(lè)，在耳畔回蕩，我將它在心間珍藏。以前覺(jué)得長(zhǎng)大很遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在覺(jué)得，時(shí)間好快。銀色的時(shí)間在流淌，我在路上學(xué)會(huì)了遺忘，只是有些東西我永遠(yuǎn)也忘不掉。
我看到昏黃的田野，冷漠的夕陽(yáng)，寬闊的馬路，飛馳的汽車(chē)。我總是在向前，記憶在原地駐足停留，我回頭招手時(shí)，它朝我輕輕微笑，卻永遠(yuǎn)不會(huì)再靠近我了。
路上的風(fēng)景作文 篇2
春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)秋有雪。春夏秋冬，總有風(fēng)景在路上。生命的列車(chē)不停歇地開(kāi)往下一站，成長(zhǎng)路上的風(fēng)景時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。
春之花
微風(fēng)拂過(guò)，暖暖的，該是春天到了。男孩走在田野上，微笑著，望著滿(mǎn)地的鮮艷，找尋約定的伙伴。
孩子們聚集在約定好的櫻花樹(shù)下，那樹(shù)上的花朵熱烈綻放，偶爾灑落幾片花瓣在地上，如散發(fā)著芳香的粉色世界。“你們將來(lái)想做什么？”男孩問(wèn)同伴�！斑�沒(méi)想過(guò)，警察、醫(yī)生”“我想成為能幫助更多需要幫助的那個(gè)人�！蹦泻�(jiān)定地說(shuō)。那天，男孩在路上播種一�；ǎ鞘窍Ｍ�。
夏之風(fēng)
蟬鳴陣陣，燥熱萬(wàn)分。窗外的跑道反著光，令人炫目；手中的試卷沒(méi)有盡頭，令人心煩。
夏天，往往與奮斗有著某種未知的聯(lián)系。想要尋夢(mèng)，就要不停奮力奔跑，臨近中考男孩也加入了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。漫天的'卷子、無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習(xí)已成為初三不可或缺的旋律。但，努力的路上我們不乏風(fēng)景，追風(fēng)的路上我們并不孤單，尋夢(mèng)的路上我們繼續(xù)奔跑。
生活很悶，但跑起來(lái)有風(fēng)。
秋之月
男孩抱膝蜷坐在窗邊，月亮很圓也很亮。月光灑進(jìn)窗欞，照到他厚厚的劉海上。
明明有著那么遠(yuǎn)大的理想，但奔赴理想的路上，越走越孤單。雖然看起來(lái)一切在順利進(jìn)行著，但孤獨(dú)不明緣故地襲來(lái)，直逼心臟；秋天的月光灑在身上，只覺(jué)得冰冷。雖然不是感到絕望般墮落，但希望的東西卻好像永遠(yuǎn)得不到手。對(duì)自己這樣遙不可及的東西，為什么會(huì)有所期待呢男孩抬起頭，看向那輪明月，一切的委屈，一切的痛苦，全在那刻化作淚水迸發(fā)出來(lái)。
明月依舊高掛，孤單亦是風(fēng)景。
冬之雪
天是蒙蒙的白，氣溫相比沒(méi)有下雪要暖很多。漫天的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)，似棉花般輕盈潔白；似柳絮般隨風(fēng)而起。雪，在空中翻轉(zhuǎn)，起伏，飄舞，變幻。雪落在少年的鼻尖上，他已不是男孩，早已成長(zhǎng)為少年。他已感悟到人生就要像這冬雪一樣，冷靜、淡然而又不失美麗。少年抬起頭，露出了微笑。是啊，尋夢(mèng)之路即便很遠(yuǎn)，但只要為之努力，它便有意義；成長(zhǎng)之景即便有冷，但只要勇敢面對(duì)，心便恬淡怡然。啟航，去到更遠(yuǎn)，更遠(yuǎn)的地方。
雪下著，靜靜地。
路上的風(fēng)景已然領(lǐng)略，前方的道路由我開(kāi)辟！
路上的風(fēng)景作文 篇3
天陰沉沉的，烏云籠罩了城市的上空，似乎一場(chǎng)傾盆大雨不久后就要來(lái)臨，而我的心情也如這天空一般，是灰色的。
這次的物理測(cè)驗(yàn)我又只得了七十多分，再想起平日里父母的殷切希望與老師的諄諄教導(dǎo)，我的心倍受感熬。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次測(cè)驗(yàn)，也是我這學(xué)期的第三張分?jǐn)?shù)以“7”開(kāi)頭的試卷。怎么會(huì)這樣呢？我明明已經(jīng)在很努力地學(xué)了呀！各種物理公式我已經(jīng)背的滾瓜爛熟，不會(huì)的習(xí)題我也認(rèn)認(rèn)真真地去思考過(guò)了，可是分?jǐn)?shù)為什么就沒(méi)有提高呢？
我回家中，連聲招呼都不打就進(jìn)了房間，眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠似的一滴一淌直往下掉，我撲倒在床上蒙著被子就大哭了我起來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我隱隱約約地聽(tīng)到了敲門(mén)聲，我扯開(kāi)被子，用力地地把淚水擦干，才打開(kāi)了房門(mén)。
“爸爸……”不知為何，一看到爸爸的微笑，我的委屈與心酸就一齊涌了上來(lái)，眼淚又忍不住地落。我顧不得去擦就撲進(jìn)了爸爸的懷抱里。爸爸伸出手，把我的眼淚擦干，拉著我的手說(shuō)：“走，我?guī)闳�(gè)地方！”
我本以為爸爸會(huì)開(kāi)車(chē)汽車(chē)載我去，卻不想爸爸拿出了他很少使用的自行車(chē)�！拔覀冏@個(gè)去！”
我疑感不解地上了車(chē)，爸爸中速踩著車(chē)，帶我穿過(guò)一條親街道。此時(shí)已是黃昏時(shí)分，街上的`霓虹燈已經(jīng)開(kāi)始了舞蹈，柔和的曉風(fēng)輕拂著我的臉預(yù)，讓我有一種說(shuō)不出的愜意。
經(jīng)過(guò)公園，我看到一些爺爺奶奶已經(jīng)吃飽了晚飯，在健身器材旁邊鍛煉身體了。他們雖然已經(jīng)過(guò)了風(fēng)華正茨的青年時(shí)期，也早已向身強(qiáng)九壯的中年時(shí)期揮手告別了，但從他們爽朗的笑聲和幽默的語(yǔ)言中，我看到、聽(tīng)到了另一種希望，那是一種生命不息、奮身不止的生活的希望！“老驥伏櫪，志在千里；烈土暮年，壯心不已，在生命結(jié)束以前，人的奔跑永遠(yuǎn)不會(huì)停止，哪怕已經(jīng)飽經(jīng)泡桑，哪怕死亡明天就要來(lái)臨，只要今天還沒(méi)有結(jié)束，生活就有無(wú)限的可能！我陷入了沉思。
經(jīng)過(guò)果園，一陣芳香迎面撲來(lái)，我方才發(fā)現(xiàn)漫山遍野的油菜花已經(jīng)開(kāi)得燦爛，樹(shù)枝頭上也已經(jīng)掛滿(mǎn)了鮮紅嬌艷的石榴，還咧著嘴笑哩！相信不久后，這兒又是一副忙碌的景象。我沉思：這些植物從播種，到發(fā)芽，到開(kāi)花，到結(jié)果，要有多久呢？要經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)白露為霜、日升日落呢？要經(jīng)歷過(guò)多少次狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴呢？一株植物尚且有如此頑強(qiáng)的生命力，有如本此堅(jiān)定不移的決心和毅力，那么人呢？我只不過(guò)是暫時(shí)地輸給了幾道物理題，只是暫時(shí)地。人難道還不如一株植物嗎？
“好啦，我們到啦！”爸爸把車(chē)停到了一個(gè)垃卡圾場(chǎng)的旁邊！我大吃一驚：“這里好臭啊，我們快點(diǎn)兒走吧！”
在回去的路上，爸爸問(wèn)我：“你知道我為什么帶你去那個(gè)垃圾場(chǎng)嗎？”
“不知道。”我答道。
“那你會(huì)為這場(chǎng)旅行而感到后悔嗎？”
“這倒是不會(huì)。路上有那么多美麗的地……”我突然頓住了，我終于明日了爸色的用意：結(jié)果并不是最重要的，我還需要去珍惜沿途的和風(fēng)細(xì)雨、烏語(yǔ)花香。在終點(diǎn)也許看不到光明，但希望也有可能己經(jīng)遍布途中，缺的只是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛罷了。爸爸聽(tīng)到我說(shuō)著說(shuō)著就頓住了，知道我明白了他的意思，也不由得笑了。
夕陽(yáng)里，我暗暗下決心：今后一定要更加努力地學(xué)習(xí)，但我不會(huì)只愛(ài)成績(jī)，我還會(huì)愛(ài)學(xué)習(xí)的過(guò)程。學(xué)習(xí)這場(chǎng)旅行很長(zhǎng)，但我相信只要我從學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了啟迪，得到了感悟，得到了智慧，無(wú)論終點(diǎn)有著怎樣的一番風(fēng)景，它都不會(huì)枉費(fèi)我墨染的青春，而我也將永遠(yuǎn)不會(huì)為我?jiàn)^斗的的今天而感到后悔！
路上的風(fēng)景作文 篇4
歲月悠悠，人生漫長(zhǎng)。乘著歲月的小船，慢慢駛向人生的彼岸。在這漫長(zhǎng)的人生道路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，最美的風(fēng)景，永遠(yuǎn)在路上。
每當(dāng)我望著家鄉(xiāng)那片地發(fā)呆時(shí)，就會(huì)情不自禁地想起奶奶那滿(mǎn)頭的汗水。慢慢的，慢慢的，就濕透了她那衣服。望望那已被歲月留下多重痕跡的奶奶，每每想起這件事，都會(huì)令我不堪回首。
小時(shí)候，還不懂世事的我，整天都離不開(kāi)奶奶的陪伴。讓我晚上一同與媽媽入睡，睡不著的時(shí)候，便偷偷爬到奶奶那，與她睡。爸爸整天都為了生計(jì)而奔波著，母親又在開(kāi)店，爺爺三天兩頭往村里頭跑，往往都是夜不歸宿。家里自然就剩下了奶奶，所以我與奶奶最親。而奶奶又要到玉米地里去干活，無(wú)奈之下，她只能早上背著我走一公里路到玉米地，晚上又背著我回家，誰(shuí)讓我總是粘著奶奶呢？
在這4000多個(gè)日子里，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重，都很少與奶奶見(jiàn)面了。之前，奶奶都是早早地起床，準(zhǔn)備去玉米地里要用的`東西。而我也從不賴(lài)床，因?yàn)榕乱峭硪稽c(diǎn)了，奶奶就不帶我了。
走了一公里路，來(lái)到玉米地里。因?yàn)槟棠虤q數(shù)已大，彎不下腰了，她便和我各拿一個(gè)袋子，她摘上面我摘不到的玉米，我摘下面她彎不下腰來(lái)摘的玉米。我們的收獲往往都是兩大袋。而播種時(shí)，我走在奶奶前，拿著種子，邊走邊撒，而奶奶跟在我的后面，一片一片，細(xì)心地澆水。
在田地里，我總是被可惡的樹(shù)枝給絆倒。而奶奶總是在我的身后，伸出那只長(zhǎng)滿(mǎn)老繭的手。每天每日，都是這樣的輪回，都是這樣，一幕一幕的重復(fù)，可奶奶對(duì)我的這份愛(ài)永遠(yuǎn)不變，奶奶的愛(ài)，就是陪伴，這份愛(ài)是多么含蓄。奶奶的愛(ài)不像是父親母親那份愛(ài)一樣。奶奶的愛(ài)就是在我孤獨(dú)的時(shí)候帶來(lái)陪伴，在我害怕時(shí)，給我安全感，在我空虛時(shí)給我?guī)?lái)溫暖……
走在家鄉(xiāng)玉米地旁邊的小徑上，望著奶奶的背影漸漸離我遠(yuǎn)去。我仿佛又回到了兒時(shí)，回到了家鄉(xiāng)的玉米地，回到了奶奶那溫暖的背上，慢慢地，慢慢地，睡著了。
陽(yáng)光照耀著家鄉(xiāng)的玉米地，我又陷入了沉思……
路上的風(fēng)景作文 篇5
當(dāng)你在回家的路上會(huì)偶然遇到一些新鮮事，看到令人心脾的風(fēng)景，奇幻的景色。但是你曾有多少次留意過(guò)，有什么可讓你回憶？
路上有風(fēng)景，有你第一次說(shuō)話(huà)、開(kāi)始踏出你自己的第一步的風(fēng)景；有你第一次微笑而你的爸爸媽媽開(kāi)心時(shí)陷出小酒窩的風(fēng)景；也有你第一次接觸到文化知識(shí)時(shí)興奮不已的風(fēng)景……這是充滿(mǎn)童趣、無(wú)憂(yōu)無(wú)郁的兒時(shí)風(fēng)景。
當(dāng)你呱呱落地，開(kāi)始接觸到這新的世界、新的禮貌、新的家庭時(shí)，家里的人都欣喜、高興，呵護(hù)著可愛(ài)而又脆弱的你，你的一語(yǔ)、你的一步，是家里欣悅的一道風(fēng)景；自從天使般的你降臨，爸爸媽媽的吵鬧聲沒(méi)有了，爺爺奶奶心樂(lè)開(kāi)了一朵朵花，微笑也架在他們的雙頰上，這是吉祥、喜氣的風(fēng)景；時(shí)間粉擦你的身心，新的學(xué)園為你敞開(kāi)，一本本色彩斑斕的`書(shū)本為你綻放了笑臉，新的學(xué)園里充滿(mǎn)你的歡笑聲，是你的童趣開(kāi)始的一道亮麗的風(fēng)景。
時(shí)間的流逝，述說(shuō)著你成長(zhǎng)景色，也預(yù)示著前方有更多的煩惱、挫折，然而這是一處令人回憶的風(fēng)景，是進(jìn)步、成長(zhǎng)的風(fēng)景。
路上有風(fēng)景，有你勤奮刻苦、爭(zhēng)分奪秒的風(fēng)景；有你不斷沉思、不斷拼搏的風(fēng)景；也有你與老師、同學(xué)間的傾情交往、互相學(xué)習(xí)的風(fēng)景；還有你悲哀淚落、一個(gè)人哭泣的風(fēng)景。
第一次邁進(jìn)中學(xué)校門(mén)，你就立下決心，必將在此奮斗、學(xué)習(xí)，于是，一道閃亮的風(fēng)景在校園劃過(guò)，留下了艱苦、勤奮的身影；當(dāng)你拿出一道道令人費(fèi)解的練習(xí)題時(shí)，現(xiàn)出你沉思、迷戀的風(fēng)景圖；在這中學(xué)時(shí)期，也有你和同學(xué)打鬧嬉戲、與老師鉆研討論的歡快風(fēng)景；可當(dāng)你一人默默地哭泣時(shí)，你昔日的風(fēng)景就會(huì)激勵(lì)著你，愛(ài)與力量與你并進(jìn)。
風(fēng)景有時(shí)是你與同學(xué)歡樂(lè)的時(shí)刻，有時(shí)是父母歡笑一時(shí)，有時(shí)也是你悲傷、沉悶的場(chǎng)景……路上有風(fēng)景，只需你用心回憶這彩虹的路途。
路上的風(fēng)景作文 篇6
看看風(fēng)景，看看天的湛藍(lán)，云朵的潔白。轉(zhuǎn)念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景，一種不僅是享受更鼓舞著你斗志的風(fēng)景。人生就像一次旅行，在乎的不是目的地，而是沿途的風(fēng)景。
——題記
我愿“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”，感受高山的巍峨；我愿坐地千里，觀(guān)大千世界的時(shí)境變遷；我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，聆聽(tīng)大海的波濤洶涌；我愿磨破鐵鞋，即使無(wú)覓，也要賞那一路風(fēng)景。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在神圣的許愿池下祈求上蒼給我一次平步青云的機(jī)會(huì)，不要艱辛，不要苦難。然而到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有苦難的成功那不能叫成功，就像沒(méi)有過(guò)程的旅行，目的地也就變得不那么令人向往了。有時(shí)候我覺(jué)得自己像一個(gè)五六歲的孩子，那么得容易，就連坐公交車(chē)穿梭于熙攘的街道也是那么得令我享受。我最常坐八路公交車(chē)，沒(méi)有空調(diào)，沒(méi)有高檔座椅，開(kāi)起來(lái)還“吱吱咯咯，乒乒乓乓”的，我不知道為何自己喜歡或許是人少吧，我坐公交車(chē)喜歡挑一張靠窗的位子，窗一開(kāi)，毒辣的太陽(yáng)和熱風(fēng)“呼呼呼”地就灌進(jìn)來(lái)，我不管，反而覺(jué)得是一種幸福。沒(méi)事就看看行人，看看商店，再不成就比比街道旁哪棵香樟高些，哪棵柳樹(shù)美些�？傊锌床煌甑臇|西想不完的事。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道下一個(gè)轉(zhuǎn)角會(huì)發(fā)生什么，也永遠(yuǎn)猜不到下一個(gè)路口是紅燈還是綠燈，然而堅(jiān)定不移的是，不管下一個(gè)轉(zhuǎn)角有山崩或是下一個(gè)路口有地裂，只要你沒(méi)有到站，你還是得隨著車(chē)一直往前走，突然間覺(jué)得人生就是如此，困難、坎坷總是會(huì)有的，但在沒(méi)有到達(dá)目的地之前，你還是要一如既往地向前，放棄是不可以的，放棄只會(huì)讓旅途更為艱險(xiǎn)，因?yàn)樽?chē)總好過(guò)步行吧。實(shí)在不行就看看風(fēng)景，看看天的湛藍(lán)，云朵的潔白。轉(zhuǎn)念一想坎坷莫不是一種風(fēng)景，一種不僅是享受更鼓舞著你斗志的風(fēng)景。
有同學(xué)曾好奇地問(wèn)我八路車(chē)真的到我家嗎？我笑著說(shuō)當(dāng)然。但后又仔細(xì)一想難怪她會(huì)懷疑，她一般到第八站就下車(chē)了，怎么又會(huì)知道后來(lái)公交車(chē)又開(kāi)往了哪？突然我好想有一次機(jī)會(huì)從起點(diǎn)乘車(chē)到終點(diǎn)，看看那些我沒(méi)有到過(guò)的地方，望望那些我不曾下過(guò)的站，即使到了自己的目的'地也絕不下車(chē)。或許現(xiàn)實(shí)生活中根本沒(méi)有像我這樣的。但在人生的旅途中就該這樣的傻，否則你無(wú)法預(yù)知最后的終點(diǎn)是個(gè)怎樣的結(jié)局。我們所期盼的成功正如各自的目的地，但正在路上的我們不應(yīng)該有一點(diǎn)成功而放棄了繼續(xù)走下去的決心。只有一路風(fēng)景，一整路的風(fēng)景，才是人生，才是人生應(yīng)享受，應(yīng)珍惜的一切的一切。
乘一路風(fēng)景，乘一整路風(fēng)景，堅(jiān)持那些沒(méi)有完結(jié)的誓言，走完那些漫長(zhǎng)的路段，經(jīng)歷那些不該逃避的艱辛，不要在乎目的地有多遙遠(yuǎn)，好好享受人生的旅程。
路上的風(fēng)景作文 篇7
一團(tuán)團(tuán)綠色爭(zhēng)先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會(huì)見(jiàn)到，因?yàn)槊糠曛苣叶即掖彝涤诟Ｌ锖湍仙角笾牡缆飞�，而這情景，正是我在奔馳的車(chē)窗外見(jiàn)到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書(shū)袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學(xué)件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，然而巴不得他們?nèi)肯б驗(yàn)槟菚r(shí)我就到達(dá)目的地了。我甚至沒(méi)有將它們與“美”這個(gè)字眼聯(lián)系在一齊。
但是，最近，我意識(shí)到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱(chēng)不上是“美”的，那么世上其他的風(fēng)景就只能是“丑陋無(wú)比”的了。這種美，是一種活力四射的美，然而是一種激情洋溢的美，是一種自然景點(diǎn)無(wú)法比擬的舞蹈。你瞧，車(chē)子一動(dòng)，一場(chǎng)振奮人心的音樂(lè)會(huì)就開(kāi)始了！一叢叢，一簇簇的綠樹(shù)隨著汽車(chē)馬達(dá)聲忘情地舞蹈起來(lái)了！它跑動(dòng)著，跳躍著，翻滾著，旋轉(zhuǎn)著，搖動(dòng)著，跟著鳴笛的節(jié)奏，閃現(xiàn)著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環(huán)畫(huà)為止。前方紅光一閃，在剎車(chē)的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物但是，與前面不同的.是，他們仿佛在無(wú)聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動(dòng)，好像對(duì)剛才的熱情奔放意猶未盡。但是，在雨天，窗外的景色可就大有改變?cè)谒ê翢o(wú)阻礙、無(wú)拘無(wú)束的飛濺中，樹(shù)們將亢奮地?fù)u滾舞改成了優(yōu)雅的經(jīng)典舞在滴水的輕微節(jié)奏聲中，它們飛速地扭動(dòng)著眾多的枝葉，在風(fēng)聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態(tài)各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車(chē)，飛旋的雨點(diǎn)融為一體可又猛然在紅光中停了下來(lái)，卻仍舊擺出舞蹈的姿態(tài)，給人以時(shí)間忽然凝固的快感，讓他們?cè)诟氯恢袛嗟捏@呼中嘆為觀(guān)止。
我想，在人類(lèi)繁忙的學(xué)習(xí)生活中，不正缺少這種歡快的，無(wú)拘無(wú)束的動(dòng)力與生命的特征嗎？真幸運(yùn)作為人類(lèi)的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
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