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人生的風(fēng)景作文

時(shí)間:2024-04-28 17:41:52 景色 我要投稿

人生的風(fēng)景作文【常用15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的人生的風(fēng)景作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人生的風(fēng)景作文【常用15篇】

人生的風(fēng)景作文1

  多少次,我托著下巴,仰望天空。靜靜地思索:人生就像一次旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情……

  第一次聽到這句話時(shí),是從父母口中。只記得那次,父母嘆了口氣,說(shuō):“人生就像一次旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的風(fēng)景,以及看風(fēng)景的心情!”那時(shí)的我,對(duì)這句話還是懵懵懂懂,直至現(xiàn)在……

  我愿“負(fù)篋曳屣行深山巨谷中”,感受高山的巍峨;我愿坐地千里,觀大千世界的時(shí)境變遷;我愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,聆聽大海的波濤洶涌;我愿磨破鐵鞋,即使無(wú)覓,也要賞那一路風(fēng)景。我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上,總在追尋著,尋找著。當(dāng)我們?yōu)樽约旱奈磥?lái)準(zhǔn)備時(shí),卻忘了身旁那些美麗的風(fēng)景。有人會(huì)問(wèn):“美麗的風(fēng)景?在哪?”經(jīng)歷了春的絢麗,夏的激情,秋的豐盛,生命的列車就會(huì)駛向潔白的冬;仡^望,發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)在生命的四季留下了許多腳印。在春的絢麗,我們伴隨著花的芳香走過(guò);在夏的激情,我們?cè)跓霟嶂卸冗^(guò);在秋的豐盛,我們被滿果子香吸引;當(dāng)我們走向冬的潔白時(shí),總以為,在那寒風(fēng)呼嘯的'冬,有什么美麗?裳┑臐嵃,臘梅的堅(jiān)韌不也使我們贊嘆嗎?

  我們要珍惜生命中的每一天,不要等秋天過(guò)了感嘆春天里的綠色,在冬天的時(shí)候渴望夏的溫暖。在人生的道路上,不要為了匆忙得趕路而忽視了沿途的風(fēng)景。

  美麗繽紛的景色,就像人生的快樂(lè)幸福,能夠?qū)⑸c(diǎn)亮,豐富人生的美好記憶。而崎嶇泥濘的阻礙,就像人生的困惑悲傷,會(huì)使前進(jìn)的腳步沉重,可是也同時(shí)磨礪意志,積累經(jīng)驗(yàn),使人能更好的邁開下一步。旅行不會(huì)因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景就終止,再華麗絢爛也是要經(jīng)過(guò)的,如果想在此刻就停留,那么就會(huì)錯(cuò)過(guò)更多更好的風(fēng)景了。同樣,不管是多么可怕的風(fēng)雨,也不會(huì)是持續(xù)整個(gè)旅行,堅(jiān)持前進(jìn)的腳步,相信不久就會(huì)迎來(lái)彩虹。用欣賞風(fēng)景的心情邁開每一步,將陽(yáng)光或是風(fēng)雨都收進(jìn)背后的行囊,人生的旅程定會(huì)豐富而精彩!

人生的風(fēng)景作文2

  人生就像一場(chǎng)旅行,沿途的我們會(huì)歷經(jīng)許多美好的風(fēng)景。有的美好轉(zhuǎn)瞬即逝,有的美好卻會(huì)成為我們?nèi)松杏篮愕娘L(fēng)景線。

  時(shí)光飛逝,不知不覺間今年的我已經(jīng)是初三中的一員了。初三對(duì)我們而言注定是“努力拼搏,揮灑汗水”的代名詞?,而初三所要面對(duì)的無(wú)非就是中考?。何為中考?中考不僅是對(duì)我們?“九年寒窗苦讀”的檢驗(yàn),更是我們?nèi)松械谝淮蚊媾R的重要選擇。

  有人說(shuō)得好"比海洋更廣闊的'是天空,比天空更廣闊的是’考試范圍‘",而我作為一名有上進(jìn)心的初三生,每天要做的事情除了刷題海就是背重點(diǎn),成堆的復(fù)習(xí)資料不斷的以奔騰的氣勢(shì)向我們襲來(lái)?

  每天早晨到校,便可以看見忙碌的教室里書聲瑯瑯,有的同學(xué)埋頭苦讀,有的則奮筆疾書,每個(gè)人都在為自己的目標(biāo)而拼搏著,形成了一種雖然緊促卻又格外和諧的氛圍。即使是放學(xué)后我們也不閑著,放下書包,走進(jìn)操場(chǎng)里或拋實(shí)心球,或結(jié)伴奔跑在校道上。操場(chǎng)上充滿著歡聲笑語(yǔ),我們盡情的撒下只屬于青春的汗水。無(wú)形中構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  對(duì)于中考,每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都有所不同:有的認(rèn)真拼搏,有的卻不痛不癢,又或者有的還在猶豫迷茫。我自認(rèn)為也是一名資深的"學(xué)渣”,因?yàn)槲乙苍?jīng)歷了這些掙扎,也曾搖擺不定。但最后,我選擇迎難向上。正所謂"不苦不累,初三無(wú)味;不拼不博,初三白活!蔽业母赣H曾對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話讓我印象深刻:"不要做讓自己會(huì)后悔的選擇,自己所做的選擇不要去后悔。”是的,請(qǐng)不要在該奮斗的年紀(jì)選擇了安逸而在未來(lái)痛恨自己現(xiàn)在的不努力!

  雖然學(xué)習(xí)并不是我們?nèi)松娜,但如果我們連學(xué)習(xí)都征服不了,那我們還有什么資格去暢想自己的未來(lái)?因此,即使我們前方的路途會(huì)荊棘成林,我們也要所向披靡,奮勇前進(jìn)。用青春的汗水為自己的人生畫上一道最亮麗的風(fēng)景線!

人生的風(fēng)景作文3

  茫茫戈壁灘上的一棵胡楊,是邊防軍人的風(fēng)景;湛藍(lán)的天空與碧藍(lán)的海面之間飛過(guò)的一只海鷗,是遠(yuǎn)航者的風(fēng)景;頑皮的孩童在草地上嬉戲,是母親的風(fēng)景。

  風(fēng)景無(wú)處不在,可人的感知力卻太過(guò)匱乏。風(fēng)景不是旅游景點(diǎn)的代稱,用雙手拼成一個(gè)長(zhǎng)方形放在眼前,隨意的定格在一個(gè)地方,那長(zhǎng)方形內(nèi)的畫面便是一處風(fēng)景。那是一處真實(shí)有生命的風(fēng)景?墒乾F(xiàn)代人的生活步調(diào)太過(guò)緊迫,心靈總始終不停的逼迫人們快點(diǎn)再快點(diǎn)。誰(shuí)還有心情放慢腳步觀察一下周圍的風(fēng)景呢?路邊的迎春花開了,草坪昨天被人修整過(guò)了,街口的`面攤換了新的招牌……可是注意到它們的人,只有晨練的老人和放學(xué)路上偶爾逗留的孩子。而大多數(shù)中年人的風(fēng)景不過(guò)是照亮回家路的紅燈;酒吧群魔亂舞的熱鬧。飯局上奢侈的名酒。偶有空閑時(shí)間拿著奔波得來(lái)的錢去了三山五岳,游了杭州西湖,領(lǐng)略了夏威夷北海道。回來(lái)的收獲卻多為滿身的疲憊和幾張賓館的發(fā)票。孰不知,只要用心看,在街心公園中靜靜的坐一會(huì)兒便是風(fēng)景無(wú)限了。一花一世界,一樹一菩提。只要有心,從一朵花中便可以看到一個(gè)世界的精彩。

  越來(lái)越濃厚的商業(yè)氣息充斥著生活的角角落落。昨天還是沉淀著歷史風(fēng)韻的青磚綠瓦,今天已變作標(biāo)準(zhǔn)的高樓大廈。在鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)化的過(guò)程中,原來(lái)獨(dú)有的特色風(fēng)景消失殆盡,剩下的是千篇一律的現(xiàn)代化標(biāo)志。坐上車走他個(gè)二三百公里,下車一看那樓房那街道和自家門前的毫無(wú)二致。一股悲涼涌上心頭,我們就生活在這樣的風(fēng)景之中嗎?

  所以請(qǐng)放慢自己的腳步,用心去觀察周圍的一切?纯瓷习嗦飞鲜欠裼辛诵碌淖兓,或者干脆改變一下上下班的路線。忙了一天之后別總是對(duì)著電腦電視或喝酒打牌打發(fā)時(shí)間,和家人出去散散步。走在路上對(duì)每個(gè)不經(jīng)意與之對(duì)視的路人微微一笑,你就是他們的風(fēng)景了。于是我們互為風(fēng)景,這個(gè)世界便是風(fēng)景無(wú)限好了。

  人生的風(fēng)景在于你的生活態(tài)度。用眼睛看,用耳朵聽,然后放在心里發(fā)酵。一幅美好而又幸福的風(fēng)景就在那一步之外了。

  跨過(guò)了那一步,一切便都是你的了。

人生的風(fēng)景作文4

  明朗的天空像一匹柔美光滑的藍(lán)色綢緞,滿月那皎潔光華透過(guò)斑駁的樹葉絲絲縷縷的灑下來(lái),地面鋪了一層碎銀。每一片綠葉都似乎靜靜地浸在牛乳里。

  我獨(dú)自坐在書桌前,暈黃的燈光映出一方溫馨的天地。夜深人靜之時(shí)便是放飛心靈之際。趁著這清幽怡人的夜,攤開讀之不倦的書,專心閱讀。干枯的茶葉在杯中充滿了生命,上下翻動(dòng),裊裊的香氣縈繞身邊。我飄然進(jìn)入一個(gè)神奇的世界,默默地感受其中的精華,聆聽文學(xué)大師、圣賢哲人的警示和忠告,讓純美的清泉,來(lái)洗滌銹蝕的大腦,沖刷混沌的心靈。

  古人曰:寂然凝神,思接千載;悄焉動(dòng)容,視通萬(wàn)里。讀書,讓思緒穿越時(shí)空,體悟蘇東坡“人生如夢(mèng)”的慨嘆,曹雪芹“一把辛酸淚”的苦吟;聆聽魯迅面對(duì)國(guó)人的蒙昧發(fā)出的痛苦的吶喊,余秋雨寄予山水中的對(duì)現(xiàn)代文明的呼喚。生命的真諦,生存的.價(jià)值,慢慢在原本暗淡得像夜空的心底明朗起來(lái),閃亮起來(lái)。純樸恬淡的沈從文用他流水一樣的語(yǔ)調(diào)娓娓講述他那美麗的邊城;清麗柔婉的朱自清用月光一樣的聲音低低地吟誦他那靜靜的荷塘;老舍詼諧幽默的調(diào)侃里透著對(duì)小人物深深的同情;王蒙機(jī)敏深邃的言談中有著對(duì)悖謬人生清醒的思索。

  我不記得有多少個(gè)夜晚,享受著如沐春風(fēng)般的心曠神怡;有多少個(gè)夜晚,沉浸在寒風(fēng)凄雨般的痛楚悲哀。苦思不得的迷茫讓我坐立難耐;茅塞頓開的豁朗又讓我喜出望外。簾外雨潺潺的時(shí)候,和著絲絲清涼,細(xì)細(xì)把玩一本讀者或文摘,那些精致的小品文清麗淡雅,微言深義,自有一種別樣的感動(dòng)彌漫心頭。

  這樣的夜晚不可計(jì)數(shù),這樣的時(shí)光讓人沉迷,沉醉中我的頭腦漸漸充盈起來(lái),由浮躁趨于淡泊,由寧?kù)o走向成熟。

  讀書,讓夜晚充滿魅力,讓人生無(wú)限美麗。有書相伴,平淡無(wú)奇的日子充滿了燦爛陽(yáng)光,平靜如水的情感變得洶涌澎湃。

  讀書,是人生一道亮麗的風(fēng)景線。

人生的風(fēng)景作文5

  “朋友一生一起走,那些日子不再有”

  ——題記

  不會(huì)忘記,你們陪我走過(guò)的那段路,雖然我們不能相伴一生,但你們是我永遠(yuǎn)的朋友,詩(shī)我的花季中綻放最燦爛的花,最亮麗的風(fēng)景。

  曾記否,那初生的牛犢。

  都說(shuō)初生的牛犢不怕虎,可是初中這頭撲面而來(lái)的猛虎卻著實(shí)嚇了我一達(dá)跳。剛剛升入初中時(shí),還沉浸在告別母校的悲哀中,面對(duì)陌生的環(huán)境,一張張陌生的面孔,陌生的學(xué)習(xí)生活,孤獨(dú)沮喪將我吞噬包圍。然而我卻了然一身,你們多的悲傷,你們多的凄涼只有我一個(gè)人抵擋。就在我最無(wú)助的時(shí)候你們出現(xiàn)在了我的身旁,給我黯淡的生活帶來(lái)陽(yáng)光,驅(qū)散了我心中的陰霾。自此,我不再是孤獨(dú)行俠,我的身邊多了你們活潑開朗的身影,有了你們的陪伴我不再畏懼,不再膽怯,我學(xué)會(huì)了勇敢面對(duì)。

  曾記否,那試飛的雛鷹。

  步入花季的我們,張揚(yáng)、個(gè)性、叛逆。面對(duì)生活中的`困難,我們奉行著“不屈不撓、勇于面對(duì)”“自主、自立、自強(qiáng)”的原則。我行我素的做著自己,不知從何時(shí)起挑戰(zhàn)長(zhǎng)輩的權(quán)威,開始想要擺脫束縛,渴望自由;開始?jí)粝胫珦糸L(zhǎng)空,幻想著“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。于是我們開始付諸實(shí)行。操場(chǎng)上我們一起瘋鬧,不顧老師的反對(duì),依然樂(lè)在其中;課堂上我們揮汗如雨,為明天而奮斗,共同努力互相督促。就這樣你們陪伴著我固執(zhí)的用稚嫩的翅膀在天空中飛翔,編織著屬于自己的夢(mèng)。

  曾記否,哪陣陣的狂風(fēng)。

  升入初三,心中充滿了喜悅、充滿了等待、充滿了希望。在興奮之余,也感覺到了迎面而來(lái)的壓力,面對(duì)種種的困難、陣陣的狂風(fēng)。多少次曾經(jīng)想要放棄,多少次曾經(jīng)想逃逃避,多少次想要墮落。但最終我贏了,戰(zhàn)勝了自我。因?yàn)槟芎湍銈兓ハ喾龀、互相鼓?lì)、相依相伴。我會(huì)銘記那個(gè)夜晚,天空異常的靜謐,天上的繁星熠熠生輝,我們一起走了好久,將心中的不快,自己的懦弱全部?jī)A吐了出來(lái)。我們約好了把這些全部丟掉,拋到九天之外,重新做回那三個(gè)天不怕,地不怕,不知天高地厚,但卻無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的瘋丫頭。

  回眸初三,痛并快樂(lè)著,因?yàn)橛心銈兣阄易哌^(guò)花季,給我的人生留下了亮麗的風(fēng)景。

  “無(wú)為在歧路,兒女共沾巾。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。

人生的風(fēng)景作文6

  人生就像一朵花,需要陽(yáng)光;人生就像一只鷹,需要自由;人生就像一只蝶,需要一點(diǎn)花的芳香。那么,人究竟為什么而活呢?正是為陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芳香。

  陽(yáng)光照耀人生

  看,那朵花在享受日光浴,它多么鮮艷,多么安詳,它喜出望外,張開笑臉。假如沒有陽(yáng)光,花兒就不會(huì)鮮艷,更不會(huì)喜出望外。再看那苔蘚,整天在背著陽(yáng)光的地方,受著陰暗和潮濕。人生也正是這樣,你在快樂(lè)中生活,生活會(huì)變得精彩;相反,你在痛苦中生活,生活會(huì)變的灰暗。因此,活就要活的充實(shí),就要活得開心。成為一朵向陽(yáng)的花,遠(yuǎn)離那些背著陽(yáng)光的苔蘚。讓自己每時(shí)每刻充滿自信,充滿歡樂(lè)。讓自己擁有“陽(yáng)光”,照耀出自己人生美麗的畫卷!

  自由放飛人生

  瞧,那只鷹在天空中展翅翱翔,它多么雄偉,多么豪邁,它展開雙翅,搏擊長(zhǎng)空。假如沒有自由,雄鷹就不會(huì)雄偉,更不會(huì)搏擊長(zhǎng)空。再看那被困在籠子里的小鳥,在籠子里,不能自由自在地飛翔。人生也正是這樣,你自由自在地生活,生活就會(huì)無(wú)憂無(wú)慮;相反,你的生活被拘束,生活就會(huì)變的無(wú)聊。因此,活就要活的自在,就要活得無(wú)慮,成為一只自由自在的'雄鷹,遠(yuǎn)離拘束在籠子里的小鳥。讓自己自由自在,無(wú)憂無(wú)慮地生活。讓自己擁有“自由”,放飛自己人生的煩惱憂愁!

  芬芳譜寫人生

  聞,那片花在田間發(fā)出芳香,它們齊心協(xié)力,多么和諧,多么芬芳,它們散發(fā)香氣,引來(lái)無(wú)數(shù)蜜蜂蝴蝶,假如沒有芳香,蜜蜂蝴蝶會(huì)來(lái)嗎?不!我們的人生也正是如此,應(yīng)該有芬芳,活就要活的有價(jià)值,像花兒一樣散發(fā)芳香,不然,人生平平有何意思?芬芳讓我們活得充實(shí),讓我們活的開心,讓人生芬芳,就是助人為樂(lè),給他人帶去溫暖!百(zèng)人玫瑰,手有余香!弊屪约簱碛小盎▋旱姆曳肌,譜寫出自己人生美好的篇章!

  僅僅活著是不夠的,還需要有陽(yáng)光、自由和一點(diǎn)花的芬芳;钪,并不代表真正活著,活著,就應(yīng)該樂(lè)觀、自由和幫助別人。

  恒心無(wú)敵!良心無(wú)愧!信心無(wú)畏!青春無(wú)悔!

  讓我們?yōu)樽约旱娜松优,讓自己更加?yáng)光;為自己更加自由,使自己更加芬芳!

人生的風(fēng)景作文7

  著名雕刻家羅丹有過(guò)這樣一句至理名言:生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我卻想說(shuō):人生不是沒有風(fēng)景,而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。只要我們仔細(xì)觀察,用心體會(huì),人生何處無(wú)風(fēng)景?

  公共汽車上

  “吱”的一聲,公共汽車靠站了,車門打開,等待已久的人群井然有序的上車,不爭(zhēng)不搶。廣播里傳出售票員甜美的聲音:“請(qǐng)各位乘客慢點(diǎn),請(qǐng)照顧好老人和孩子!庇形焕洗竽镉捎谧詈笠粋(gè)上車,已經(jīng)找不到座位。這時(shí),老大娘身邊的一個(gè)少先隊(duì)員搶先站了起來(lái),扶著老大娘說(shuō)道:“您坐這個(gè)座位吧!”老大娘感動(dòng)得連連道謝。全車得乘客紛紛向少先隊(duì)員投來(lái)贊許的目光。公交車上,文明乘車正是一道美麗的風(fēng)景,一道迷人的風(fēng)景。

  公園里

  又逢星期六,公園里人潮洶涌。一對(duì)年輕夫婦帶著一個(gè)孩子來(lái)到公園里學(xué)滑冰!耙、二、三、四,跟我一起滑!”伴隨著老師的口令,孩子們興致勃勃地滑起冰來(lái)!芭尽钡囊宦,噢,原來(lái)是那對(duì)年輕夫婦的孩子不小心滑倒了。出于做母親的本能,年輕的媽媽欲前去扶起孩子。不料,孩子的父親拉住了她,順著丈夫手指指去地方向,妻子看到的是這樣一幅字:請(qǐng)家長(zhǎng)們讓摔倒的孩子自己爬起來(lái)。妻子頓時(shí)明白了,這是在教孩子們獨(dú)立,學(xué)會(huì)勇敢。她在場(chǎng)邊大聲鼓勵(lì)孩子勇敢站起來(lái),果然,孩子自己站起來(lái)了。理性教導(dǎo)孩子,才能成就孩子一個(gè)光明得未來(lái)。眼前的景象,何嘗不是人間一道美麗的風(fēng)景?

  河水邊

  “來(lái)人!有小孩落水了!辈贿h(yuǎn)處傳來(lái)一陣呼喊聲。一位年輕人恰巧路過(guò),聽到救命聲,立刻用百米沖刺的'速度躍過(guò)欄桿,想也不想,奮不顧身地跳入水中救人。不大功夫,孩子被拖上岸,得救了。當(dāng)孩子的父母感激地將一沓錢要放入青年人手中,青年人連忙推回那些錢,燦爛的一笑,說(shuō)道:“你們的心意我心領(lǐng)了,謝謝!”說(shuō)完轉(zhuǎn)過(guò)身,背影消失在人來(lái)人往的人群中。多么感人的場(chǎng)面,多么可愛的年輕人,多么亮麗的風(fēng)景!

  生活美如斯,人生最美麗的景致永遠(yuǎn)在路上,讓我們做生活的有心人,用心去發(fā)現(xiàn)美,用心去制造美。共創(chuàng)和諧社會(huì),建設(shè)美的家園,讓美這道風(fēng)景像空氣一樣,伴隨每一個(gè)人的一生。

人生的風(fēng)景作文8

  人生到處有風(fēng)景,只要你有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。

  美麗的彩虹橫跨天邊是一道風(fēng)景,流星劃破黑暗的夜空,是一道風(fēng)景,曇花一現(xiàn)的芬芳是一道風(fēng)景,雄鷹搏擊云天是一道風(fēng)景。其實(shí)生活并非缺少美,而真正缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要你留心觀察,生活中的風(fēng)景無(wú)處不在。而我眼中的風(fēng)景便是父親的背影。從小到大父親給我的形象是很高大的,小時(shí)候我經(jīng)常騎在他的肩膀上,讓他把我舉的得高高的。還記得父親常說(shuō),等他老了,就舉不動(dòng)我了。對(duì)于那個(gè)時(shí)候的我來(lái)說(shuō),什么是老了,都幾乎著摸不透,F(xiàn)在,隨著年齡的增長(zhǎng),與父親的關(guān)系就漸漸不如從前,我時(shí)常嫌他太嚴(yán)厲太羅嗦。那天父親帶我去買蘋果,他挑了一個(gè)最大的給我,來(lái)給你,吃個(gè)大的把身體吃好了,人就聰明,學(xué)習(xí)才有活力。我接過(guò)蘋果,望了望他,他笑了笑,臉上露出幾道皺紋,當(dāng)他提著一大戴蘋果轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家時(shí),他的.背影映入我的眼簾,原來(lái)在不知不覺中,他已衰老了。他的背影有點(diǎn)變了形,彎了一大半。這時(shí),我才覺得父親真的老了。于是我二話不說(shuō),跑了過(guò)去,幫他提起了那袋大蘋果,并假裝不經(jīng)意地說(shuō):“爸,你干嗎自己拿,你想獨(dú)吞嗎?這么大袋蘋果我可得自己拿。父親笑笑囑咐我,那你小心啊。于是我走在前面,他走在后面。我的眼神定格父親衰老的背影中。我目不轉(zhuǎn)睛地望著,好似從那道背影中,我又可以回到從前他把我舉在肩膀上的時(shí)光。那日,父親生病了,在家休息,我倒了杯水給他,他撫摸了我的頭,對(duì)我說(shuō),小紅長(zhǎng)大懂事了,知道心疼爸了。我笑笑。不知不覺中,我的視線又注視到父親衰老的背影。我望著他問(wèn),爸爸你怎么駝背了。他笑笑說(shuō)我老了。

  是啊,父親為了我們辛苦地賺錢,為了我們的學(xué)習(xí),他費(fèi)盡心機(jī),怎能不老?父親的背影是我永恒的記億,是我眼中不朽的風(fēng)景,他曾陪我度過(guò)人生的每一道關(guān)卡,成為我成長(zhǎng)的見證。在潮起潮落;云卷云舒中,它將成為我珍貴的記憶,成為我眼中最美的一道風(fēng)景。

人生的風(fēng)景作文9

  人生其實(shí)在任何位置都會(huì)有風(fēng)景,只要安于位置,熱愛事業(yè)。

  ——題記

  土地,農(nóng)民,似乎總與落后、貧窮分不開,但是袁隆平就選擇了這一職業(yè),安于一個(gè)普通科技工作者的位置,創(chuàng)造出令人驚嘆的價(jià)值。

  他選擇了那片土地,穿著水田靴,兩腿沾滿了泥點(diǎn)子,就像一位普通的農(nóng)民一樣,忙碌在田間地頭。他,身子瘦小,后背微駝,臉色紅黑,雙手布滿傷痕,比田間的勞動(dòng)者更像勞動(dòng)者。經(jīng)過(guò)苦心研究,雜交水稻終于研制成功了。袁隆平安于那片土地,安于自己的事業(yè),不斷超越自己,在平凡的位置上創(chuàng)造了不平凡的價(jià)值。喜看稻菽千重浪,最是風(fēng)流袁隆平。

  淘糞,清潔工,也許在世人看來(lái)是最卑賤的工作,但是時(shí)傳祥就選擇了這一職業(yè),安于“寧肯一人臭,換來(lái)萬(wàn)戶香”的淘糞工的位置,彰顯出令人稱貴的品質(zhì)。

  他安于走街串戶從事城市清潔工作,用一顆樸實(shí)的心記住了一個(gè)通俗的道理:淘糞也是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的一部分。他把淘糞當(dāng)成十分光榮的勞動(dòng),以苦為樂(lè),不分分內(nèi)分外,任勞任怨。時(shí)傳祥安于自己的位置,始終對(duì)自己“不堪”的事業(yè)自得其樂(lè),受到了人們的`尊敬,被評(píng)為全國(guó)勞模。以“工作無(wú)貴賤,行業(yè)無(wú)尊卑;寧愿一人臟,換來(lái)萬(wàn)人凈”為職業(yè)道德觀的“時(shí)傳祥精神”成為一個(gè)時(shí)代的風(fēng)景。

  他熱愛自己的專業(yè),奮起一搏,另辟蹊徑,從口語(yǔ)突破,并獨(dú)創(chuàng)性地將考試題變成了朗朗上口的句子,然后脫口而出,用自己的方法進(jìn)行同聲翻譯訓(xùn)練,達(dá)到了在別人講話的同時(shí),可以在只落后一兩句的情況下立刻翻譯成英語(yǔ)的程度,他將此稱為“中國(guó)人說(shuō)中國(guó)話”。李陽(yáng)安于自己的位置,喜歡自己的事業(yè),終于蛻變成能流利說(shuō)英語(yǔ)的典型范例,成為2008年北京奧運(yùn)的中英文同步翻譯者,為奧運(yùn)會(huì)展示了一道閃亮的風(fēng)景。

  或許我們很平凡,甚至微不足道,但只要我們安于位置,熱愛工作,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),無(wú)論我們處在人生什么樣的一個(gè)位置,都會(huì)有屬于自己的風(fēng)景。在三尺票臺(tái)上十年如一日為乘客服務(wù)的好乘務(wù)員李素麗;把群眾的困難時(shí)刻記在心里,隨叫隨到的水電工人徐虎;平凡的郵差,完成偉大“長(zhǎng)征”的投遞員王順友……他們都只是我們身邊平平常常的人,他們安于自己的位置,創(chuàng)造了一道道亮麗的風(fēng)景。

人生的風(fēng)景作文10

  每個(gè)人的心中都有一片美麗的風(fēng)景,它可以是旖旎迷人的自然風(fēng)景,可以是愛滿天空的社會(huì)風(fēng)景,也可以是縱觀歷史、砰然心動(dòng)的人文風(fēng)景。風(fēng)景可以是單獨(dú)的風(fēng)景,也可以是一份精神,一份感動(dòng)。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”

  西湖是我心中的美麗風(fēng)景。西湖很大很大,一望都望不到邊,繞西湖走上一圈,差不多要用上一天的時(shí)間。西湖很美很美,湖邊的嫩柳,翩飛的雨燕,閑適的人群,金光閃閃的陽(yáng)光灑在西湖碧波蕩漾的湖面上,豈不是“人間仙境”?西湖還有著濃厚的文化淵源。斷橋上許仙與白娘子演繹經(jīng)典愛情故事;蘇堤上子瞻勵(lì)精圖治修筑大堤,傳為佳話;湖面上一座大鼎鎮(zhèn)壓黑魚精,故事引人神奇……西湖像少女般迷人,像母親般博大。“四大美女之一”的.西施,你被西湖的美麗迷醉了嗎?

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!

  這個(gè)世界很復(fù)雜,但在關(guān)鍵時(shí)刻,人性的光輝將在這個(gè)真真假假,是是非非的社會(huì)中熠熠閃光。王家?guī)X透水事故牽動(dòng)了所有中國(guó)人的心,他們是時(shí)代的驕子,忍受了八天八夜的黑暗與饑餓,卻積極面對(duì),充滿希望,終于迎來(lái)了陽(yáng)光,他們是堅(jiān)強(qiáng)的化身。西南干旱也使所有中國(guó)人為之關(guān)注。干涸的河水,撕裂的土地,痛苦的眼神,我想質(zhì)問(wèn)蒼天,為何不降雨?為何不降雨?但一份份捐款,一顆顆愛心滋潤(rùn)了暴躁不安的土地,枯干的心靈。一位位礦工被救出的一刻,一份份愛心匯集到災(zāi)區(qū)的一刻,心為之顫動(dòng),心隨愛飛翔,那也是風(fēng)景,是用大愛編織的風(fēng)景。

  “眾人皆醉我獨(dú)醒,眾人皆醒我獨(dú)醉!

  公元前278年,汨羅江畔,他站立著,一身素衣,披散著蒼蒼長(zhǎng)發(fā),一動(dòng)不動(dòng),只有目光久久的凝視著遠(yuǎn)方。江邊,一輪殘陽(yáng)緩緩地往下沉。這個(gè)吟著“眾人皆醉我獨(dú)醒”的人,如今也醉了嗎?那又為何任憑秋風(fēng)刮過(guò)他布滿皺紋的雙頰,任憑余暉刺痛他看透朝野渾濁的眼眸?他靜靜的轉(zhuǎn)過(guò)身,望著遠(yuǎn)處的國(guó)都,“別了,祖國(guó)!币磺邢г诓幌⒌慕小_@也是風(fēng)景,屈原用他的生命,詰問(wèn)蒼天,讓世人辯清了清與濁。這也是風(fēng)景,是歷史的風(fēng)景,是我心中的風(fēng)景。

  風(fēng)景無(wú)處不在,歷史賦予它更多的內(nèi)涵,時(shí)代賦予它更多的內(nèi)涵,文化賦予它更多的內(nèi)涵。

人生的風(fēng)景作文11

  在畫家眼中,處處風(fēng)景如畫;在詩(shī)人眼里,風(fēng)景如詩(shī)如畫;在作家筆下,風(fēng)景則會(huì)化作一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事。即便是在普通人眼里,每個(gè)人的眼中也有不同的風(fēng)景。

  人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同,生存環(huán)境各異,即使對(duì)于同一處風(fēng)景,在不同人的眼中也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞,則能發(fā)現(xiàn)原來(lái)景致極美,置身其中自然會(huì)如癡如醉;如果帶著有色眼鏡,用挑剔的眼光去看待,則怎么也感覺不到景色的美好。

  其實(shí),在任何情況下,人的一生中,有順心如意的時(shí)候,但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道,難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路,要想讓人生過(guò)的`更精彩,就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況,順意時(shí)不放縱,謹(jǐn)慎前行,加快前進(jìn)的步伐,更加接近人生的目標(biāo);失意時(shí)仍然不能停息,要有頑強(qiáng)的毅力,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服重重困難,信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無(wú)論順意還是失意,誰(shuí)又能說(shuō)人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢?

  也有人說(shuō)人生的意義不在于它的結(jié)果如何,而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說(shuō)的也是,在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致,即使是在最困難的時(shí)候,如果換一個(gè)角度、換一種心境,則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景,我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時(shí)候,世界是一種風(fēng)景;一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候,世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景,哪怕同一處景觀,還會(huì)有四季變化。欣賞它,人的心情就能平靜下來(lái),安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美,從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好,會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。

  其實(shí),景色到處都有,就看你心中有沒有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景,眼中才能看到景色,人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài),即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景,也不值得因失去而為它去死,但是你會(huì)因失去而更深的記住它,因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯,常常會(huì)因回憶而思緒萬(wàn)千,或是思念,或是牽掛;蚴莻母锌恼f(shuō):“再見了,我眼中的風(fēng)景“。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。

  總之,人總是在失去中長(zhǎng)大,迷惑總是在失去時(shí)覺醒。要把回憶當(dāng)作人生快事來(lái)享受!有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。

人生的風(fēng)景作文12

  夕陽(yáng)西下,黃昏將至。在這條幽靜的小路上,人愈見愈少,紛紛回家。哦,好像還有兩個(gè)人,她們并不受時(shí)間感染,依舊佇立在那里,夕陽(yáng)溫婉的將自己似黃又似紅的輕紗披在她們的身上,為她們鍍上了一條金邊,宛如一張泛黃的照片。多么相似,多少次,我也曾這樣,與她接觸,一瞬間的不受外界感染?墒悄莻(gè)人是誰(shuí)呢?思緒猶如時(shí)光機(jī)把我拉回到此前,愈拉愈遠(yuǎn),愈拉愈深……

  一年前的夏天

  暑假到了。川流不息、人來(lái)人往的街上更是炎熱,人與人之間的擦碰,汗水與汗水之間的交替。我拖著欲昏欲睡欲沉的身體吃力地走著,汗珠不停的滾落,發(fā)梢不斷的輸送著掙扎的汗水;璩林,我不知不覺地從包中扯落下錢包。忽然,一聲清脆的叫聲震醒了我,“這是誰(shuí)的錢包?”我下意識(shí)地翻找,并說(shuō):“我的.!逼渌死^續(xù)往前走,而我和小女孩站在了那里,女孩鄭重地把錢包遞給我,小大人似的教導(dǎo)我:“現(xiàn)在小偷很多,小心哦!”我感恩的點(diǎn)了點(diǎn)頭。烈日照耀著,將她那最耀眼最引以為豪的光投向我們。女孩甜甜的微笑以及我感動(dòng)的眼神閃爍著光芒。時(shí)間定格在這里,然后繼續(xù)倒流……

  四年前的夏天一道弧線優(yōu)雅的揚(yáng)起,一片枯葉似蝶的飛落,隨著小溪流漂走了。岸邊,我和她靜靜的注視著這一切。這里原本是我們的玩耍勝地,現(xiàn)在卻變得這么沉寂,這么蕭瑟。她開口了:“我將要到外地上學(xué)了,就如同剛才流走的枯葉……”我打斷了她:“你還會(huì)回來(lái)嗎?”又是一片寂寞。就這樣,我們互相告別了,不管內(nèi)心多么不舍,臉上總是強(qiáng)忍著,擺出一個(gè)苦澀的笑容,揮手的同時(shí),忽的想起了什么,于是我回到了現(xiàn)實(shí)……

  哦,那夕陽(yáng)下的兩個(gè)人不就是四年前河邊的我們嗎?一片沉寂中貫通著我們的友情。哦,那夕陽(yáng)下的我們不就是一年前街上的我們嗎?一片喧鬧中流動(dòng)著我們的感恩。只是,我已錯(cuò)過(guò)這些了嗎?回憶告訴我:“沒有,你沒有錯(cuò)過(guò)這些,你不會(huì)錯(cuò)過(guò)這人生旅途中的兩抹風(fēng)景!

  人生本身就是一道風(fēng)景,我不會(huì)錯(cuò)過(guò)她!

人生的風(fēng)景作文13

  “世界并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!币苍S有人認(rèn)為去環(huán)游世界,領(lǐng)略宏偉的自然風(fēng)景,那才是風(fēng)景;也有人認(rèn)為體察生活百態(tài),領(lǐng)略深情的人文風(fēng)景,那才是風(fēng)景。倘若換種眼光去觀察,那么人生何處不是風(fēng)景?

  清晨,黑暗的天空才剛剛被黎明刺破了,老巷的叫賣聲卻早已如交響樂(lè)一般想起,節(jié)奏鮮明,韻律頗美。

  我漫步巷中,鮮美的空氣爭(zhēng)先恐后地涌入肺中,一種來(lái)自自然的力量打破了睡意朦朧。

  忽然,一陣悅耳的歌聲吸引了我的眼球,循聲探去,只見一位小伙子坐在輪椅上彈著吉他在賣唱。他不像其他的賣唱者一般,穿的破破爛爛,衣衫襤褸,相反,一身潔白的襯衫,和一條洗的掉色但十分干凈的褲子。

  那抹堅(jiān)強(qiáng)的微笑,詮釋了他對(duì)生活的熱愛。

  天空微微飄起了細(xì)雨。深秋的雨很冷,打在身上不禁顫抖。他的歌聲并未因此減弱,相反,變得更加鏗鏘有力。

  襯衫,在一點(diǎn)點(diǎn)地被雨水侵蝕,那瘦弱的身軀在微微發(fā)抖。這時(shí),一位打著傘的少女圍了過(guò)來(lái)。整齊的劉海,及腰的長(zhǎng)發(fā),白而純潔的面龐。正當(dāng)人們沉醉于這位如水一般的女子時(shí),她突然走上前,默默站到小伙子的身后,為他撐傘。小伙一頓,抬頭與女子相視一笑,又繼續(xù)演奏下去。

  陣陣涼風(fēng)吹過(guò),小伙子不禁一抖,露出了藏在褲腿里的'光腳丫。那枯黃的腳丫上裂著幾道口子,我心里為之一振。人群中又走出一位男子,那正是對(duì)面燒餅店的老板。他平常跟顧客打交道,能為一毛錢和顧客鬧得不可開交,而現(xiàn)在竟脫下自己新買的鞋,為這小伙子穿上。

  這冰涼的空氣中流動(dòng)著股股暖流,我于是拿出攢了一個(gè)月的零花錢,默默彎下腰,放到琴盒中。

  這恰是人間最美的風(fēng)景……

  我們不是出于同情而幫助他,我們只是向小伙子對(duì)生命的尊重致以最崇高的敬意。

  人生何嘗不是風(fēng)景?有致敬生命的地方,就都是風(fēng)景。

人生的風(fēng)景作文14

  藍(lán)天,白云,藏著我們無(wú)盡的夢(mèng)幻。如果生活中你看不到陽(yáng)光,但不要因此懷疑陽(yáng)光的存在,因?yàn)槟銢]有打開向陽(yáng)的那扇窗。我們敞開胸懷,就可以看到那無(wú)限深邃的藍(lán)天,盡覽優(yōu)美的風(fēng)景。

  生活中有許多陰郁的日子,但所有的陰郁都是瞬息,所有的陰郁都會(huì)過(guò)去,人生的美景就在身邊,何須在陰郁中度過(guò),抬起高貴的頭,去體味身邊的風(fēng)景。

  席蒿之上,也許只有你在咀嚼失敗的痛苦;柴薪之中,也許只有你還在品嘗命運(yùn)的辛酸。失敗了,人生瞬間變成黑色。但一匹馳騁的駿馬怎會(huì)因?yàn)橐淮问《悴磺埃呐聜劾劾,嘶鳴依舊,拋蹄奔騰,這是生命的意義,讓我們堅(jiān)強(qiáng)。走出低谷,人生將會(huì)絢麗多彩。這也是我們?nèi)松忻利惖娘L(fēng)景,向我們?cè)忈屃松挠啦谎詳,人生只有拼搏才?huì)贏。

  夕陽(yáng)西下,落日將海灘渲染成了菊紅色,有了一種“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯觀,背著籃筐在海灘上拾著小貝殼的孩子們,在沙灘上留下了他們可愛的'小腳印,灑下了他們的歡聲笑語(yǔ),他們迎著海浪,追逐著浪花。落日熔金,一對(duì)攜手漫步的老人徐徐走來(lái),一幅美麗幸福的的畫面就此瞬間定格。這就是人生的風(fēng)景。

  奔波在路途上的人,一心只是想著終點(diǎn),一路的勞累、艱辛最終到達(dá)了他們夢(mèng)寐以求的終點(diǎn),但真正到達(dá)終點(diǎn)以后仿佛缺少了一種美,一種遺憾油然而生。他們只是一路奔波,卻忘記停下來(lái)去欣賞路邊那美麗的風(fēng)景,等到驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)過(guò)了太多的美景,即使到達(dá)了終點(diǎn),意義何在呢?人生亦如此,我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,卻從未去體味生活,欣賞人生中的美景,這樣的人生終會(huì)不完美,留下了遺憾,讓我們感嘆不已,懊悔不已。

  生活中不是不存在美景,而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我們的心太高傲,只會(huì)去追求名與利,到頭來(lái)我們疲憊不堪,筋疲力盡,當(dāng)我們的精力被耗盡時(shí),我們才會(huì)想起那人生途中的美景,那是一種幸福的回憶。我們坐在躺椅上,品著那芳香的茗茶,在茶的氤氳下去體味海明威仰望乞力馬扎羅之雪的浪漫。

  睜大眼睛,去尋找人生的美景。

人生的風(fēng)景作文15

  深刻的思念是維系著我與你的紐帶,維系著所有的過(guò)往。我看著這風(fēng)景走在人生路上。

  也記著那個(gè)嬋蟲鳴噪的午后,初次見面,平凡的面容,較矮的身高,留下一個(gè)淡淺的身影。風(fēng)擦過(guò)臉額,這個(gè)身影或許鐫刻在我的.心中,構(gòu)成美麗的風(fēng)景。

  我從未相信幻境這類虛假的事物,知道永遠(yuǎn)生活在現(xiàn)實(shí),身邊人影匆忙,鼓點(diǎn)快速,笑容虛假。我似乎永遠(yuǎn)能夠認(rèn)清自已生活的環(huán)境。一直我行我素,拒人千里,直到又遇到了你。

  “你好。”這是她的第一句話,“你好”我同樣說(shuō)著。之后,便并排走在一起隨便拉扯著話題。她說(shuō)她喜歡看人笑的樣子,我說(shuō)我真喜歡看人冷靜的樣子,到了飯?zhí)么翱谇斑x菜,挑位子,坐下吃飯,奉行食不言,寢不語(yǔ)的規(guī)矩。

  靜靜地時(shí)間流逝著,氣氛有些尷尬,我卻尤為自然。下筷動(dòng)作迅速。突然,喉嚨里冒出尖酸地疼痛,只能不住捶打著胸口,搶著空氣。她不緊不慢倒給我一杯溫水,透明的泡沫圍繞著圓心旋轉(zhuǎn),水霧騰騰,暖人心脾。

  “叫你是這么快,噎著了吧。還不理我,嘻嘻……”貌似痛快的聲音還夾著些許擔(dān)憂與顧慮。

  “我們差不多,不知道是誰(shuí)剛才跨臺(tái)階還差點(diǎn)兒漏掉了!蔽也幌滩坏刂S刺著,順便喝幾口溫水。

  雙眼微瞪,靈動(dòng)活潑。我遇到了草長(zhǎng)鶯飛的風(fēng)景,最樸素的善意與笑容。

  “草,在結(jié)它的種子。風(fēng),在揺著它的葉子。我們倆站著不說(shuō)話!

  漸漸地身邊多了一個(gè)喜歡對(duì)別人明眸皓齒微笑的人,漸漸地習(xí)慣了多準(zhǔn)備一副筷子,漸漸的我看到了現(xiàn)實(shí)生活中所見不到的那種微妙的風(fēng)景。

  我們的生命線有所交叉,隨意著,用心著,過(guò)好以后每一年,每一天。不管遇到什么,嘴角都溫存著一絲笑意。相伴的兩個(gè)人,自如的融入校園里笑聲瑩瑩的風(fēng)景里。

  或許我生活在夢(mèng),只是不知身是客。而已而現(xiàn)在這風(fēng)清云淡的風(fēng)景顯露在我的身邊。即使因?yàn)槟承┍仨毜脑蚨荒芏啻我娒,但這道喜歡對(duì)別人明眸皓齒微笑的風(fēng)景,一直陪在我的身邊,陪我走在人生路上。

  在風(fēng)景中找回真實(shí)的自我,在人生道路上,我?guī)е@質(zhì)樸純粹的風(fēng)景走過(guò)生命的波瀾。

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