風(fēng)景作文(優(yōu)秀3篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的風(fēng)景作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)景作文 篇1
在這個(gè)世界上，最善良的，是人的心靈，如果想要這個(gè)世界充滿愛(ài)，那么你要善良，把愛(ài)給予給他人。
在一個(gè)炎炎的午后，太陽(yáng)早已揭去輕紗，放射出萬(wàn)里光芒。水平如鏡的河面上，金光點(diǎn)點(diǎn)，好像披上了一件綴滿顆顆金珠的紗衣。
從廣場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡快的歌聲，那歌聲如山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌著。我從家里出來(lái)，一路小跑向廣場(chǎng)跑去，一路上，人山人海，所有人都沉浸在音樂(lè)的海洋里，忘記了煩惱，忘記了自我。突然，在人群中，有一個(gè)竄動(dòng)的身影引起了我的注意。
她有著一頭烏黑的頭發(fā)，長(zhǎng)發(fā)披在肩后，每當(dāng)一陣風(fēng)吹過(guò)，她那飄逸的頭發(fā)被風(fēng)吹了起來(lái)，像舞動(dòng)的絲帶，漂亮極了！她穿著一件粉紅色的花裙，涼鞋在地上發(fā)出清脆的聲音，好像在跟音樂(lè)伴奏。她在干什么呢？為什么她不去聽(tīng)音樂(lè)呢？難道她對(duì)音樂(lè)不感興趣嗎？
她在人群中穿梭，不一會(huì)兒，只見(jiàn)她看到不遠(yuǎn)處有一堆白色垃圾，她快步走過(guò)去，彎下腰，伸出修長(zhǎng)的手，撿起那堆垃圾，三步并作兩步，走向身旁的垃圾桶，扔掉了手里的.垃圾。哦，原來(lái)，她是在維護(hù)廣場(chǎng)的整潔��！
可沒(méi)過(guò)多久，一位抱著小孩的婦女，一邊喝著可樂(lè)，一邊在炎炎的夏日中聽(tīng)著音樂(lè)，逗著孩子。杯里的可樂(lè)已經(jīng)見(jiàn)底了，婦女搖了搖杯子，隨手往地上一扔，若無(wú)其事地走了。這個(gè)女人怎么這樣？一點(diǎn)環(huán)保意思也沒(méi)有，你這么做，不怕教壞自己的小孩嗎？我真是太氣憤了！
站在我身旁的小女孩目睹了這一切，一聲不吭地向空瓶走去，撿起空瓶，又扔進(jìn)垃圾桶。啊！多么善良的小女孩呀！
在炎炎的夏日，她的出現(xiàn)，讓廣場(chǎng)的歌聲更加動(dòng)聽(tīng)，讓世界充滿愛(ài)。我再望向她，那粉紅的身影，像一只粉紅的蝴蝶，正在花叢中穿來(lái)穿去。
世界上，最善良的是人的心靈，要想讓世界充滿愛(ài)，你要將自己的愛(ài)給予給他人，就像這個(gè)小女孩一樣，因?yàn)樯屏�，她成了廣場(chǎng)上最美麗的風(fēng)景！
風(fēng)景作文 篇2
他，沒(méi)有傲人的色彩，所謂的四季常青，只是為了掩飾他的單調(diào)。他，開(kāi)不出燦爛的花朵，自然界中，他不過(guò)是被冷落的小丑。他也不是什么稀有的植物。粗俗的被種植在馬路邊，無(wú)人問(wèn)津。但他，卻是我見(jiàn)過(guò)的最特別的樹(shù)。
松柏，一種平凡到無(wú)法再平凡的樹(shù)。
在鶯飛燕舞，花團(tuán)錦簇的春天里，他不過(guò)是一種襯托，花兒肆意搖曳，散發(fā)迷人的芬芳，吸引無(wú)數(shù)游人駐足欣賞，而他就在一旁，呆滯的望著那熱鬧的場(chǎng)面，唯有挺直枝干的立在一旁，獨(dú)享無(wú)邊的寂寞。
在驕陽(yáng)似火，炎熱干燥的`夏季，他認(rèn)真扮演著一個(gè)配角，人們目光的焦點(diǎn)從未聚集于他，而是專注的欣賞著那些夏季所特有的稀品，對(duì)別的花朵倍加贊賞，對(duì)他，卻從未有過(guò)一絲一毫的夸獎(jiǎng)，哪怕他長(zhǎng)的再高，哪怕它綠樹(shù)蔥蘢，他也不過(guò)是無(wú)足輕重的一種。但他卻從不服輸。繼續(xù)拼命的向上生長(zhǎng)，烈日，干燥，都無(wú)法阻撓他的奮發(fā)向上，就這樣，度過(guò)了又一個(gè)漫長(zhǎng)的季節(jié)。在人們的冷落中。
在落葉繽紛，詩(shī)情畫(huà)意的秋天，他的希望再度落空，人們不再觀賞那些惹人矚目的花草，而是對(duì)那些枯黃的落葉情有獨(dú)鐘，回憶著什么似的。于是，這樣一個(gè)季節(jié)再次走過(guò)，只不過(guò)加深了他漫長(zhǎng)的寂寞。
直至銀裝素裹，冰天雪地的冬季，萬(wàn)物凋零，曾經(jīng)的光鮮，如今早已成為枯枝敗葉，留下光禿而有丑陋的枝干。冬天，蕭條的季節(jié)，萬(wàn)物都死氣沉沉。此刻，唯有他，仍展現(xiàn)著一身蔥蘢。從未有任何的變化，人們?cè)诮稚闲凶�，望著周圍的一片冷寂，直至一點(diǎn)綠穿過(guò)瞳孔，才發(fā)覺(jué)了他，不知他從何而來(lái)，不知他何時(shí)栽種，只知道在這樣一個(gè)冬季，只有他仍傲然挺立著雄姿，只有它以美麗裝點(diǎn)著無(wú)邊的冬季。
我常常在想，這個(gè)世界的造物主為何要造就他？他的堅(jiān)忍，他的不屈，他的一如既往。他的從一而終，他看過(guò)四季，在漫長(zhǎng)的黑夜，在無(wú)邊的寂寞中生長(zhǎng)，只在那冬日展現(xiàn)自己的美好。人們眼中的光鮮從未持久的綻放，而他才是定格在這世間，最美的風(fēng)景！才是真正超越膚淺的美麗！是我心中的永恒。
風(fēng)景作文 篇3
黃昏。天邊留下了一抹殘陽(yáng)。熾熱的紅色，染了半邊天。
清冷的街道，安靜的住宅小區(qū)，蜿蜒隱蔽的小道，依然如舊的沿途風(fēng)景。一晃幾年過(guò)去了，我們六年級(jí)了，就要畢業(yè)了。腦海里，只剩下“物是人非”這個(gè)哀傷的形容詞。
記得是四年級(jí)的時(shí)候，我們一幫同學(xué)放學(xué)后在老師家里做作業(yè)。10個(gè)男生，10個(gè)女生，分成兩隊(duì)，轟轟烈烈地朝老師家的方向走去。男生呢，討論游戲、吐槽作業(yè)；女生呢，聊聊八卦、明星、歌曲。從學(xué)校到老師家有一段不遠(yuǎn)的路程，約莫十分鐘就到了。這段路程，也是我們最快樂(lè)的一段路程。那時(shí)候，女生和男生“水火不容”，各管各的，界限很分明。男生的一隊(duì)人馬總是早早走在前面，頭也不回地奔跑著、追逐著。女生呢，看似討論著一些零七八碎的東西，其實(shí)呀，也會(huì)偷瞄男生幾眼。
五年級(jí)上學(xué)期時(shí)，男女生的相處似乎融洽了一些。同時(shí)，在我們的這條小道上，多了一個(gè)新的菜市場(chǎng)。每次放學(xué)時(shí)，那滿地的菜葉、魚(yú)鱗，透著一股濃濃的腐爛的'味道。尤其是那里有一條大狗。每次男生們總會(huì)去挑釁幾聲，待到狗兇猛地亂叫時(shí)，又飛一般地跑開(kāi)了。剩下跟在后頭的女生，一邊憋氣，一邊心驚膽戰(zhàn)、小心翼翼地前行著。大家都是緊緊握住手，誰(shuí)也不敢松開(kāi)。呼，這段路總算過(guò)完了！大家便開(kāi)始紛紛抱怨。
下學(xué)期，小路的轉(zhuǎn)角多了一家寵物店。哇！那一只只萌寵，擄獲了無(wú)數(shù)女生的芳心。大家總會(huì)在那里逗留一會(huì)兒，時(shí)而用食指逗逗那些小寵物，有時(shí)還會(huì)給他們吃一些事物。如果你看到一群女生圍在一家店門(mén)口，遲遲不肯離開(kāi)，千萬(wàn)不要驚訝，這或許就是我們一行人的倩影吧！
六年級(jí)，正是情竇初開(kāi)的年紀(jì)。男女生之間的關(guān)系似乎也復(fù)雜了些許。放學(xué)路上，大家開(kāi)始討論作業(yè)，也討論，畢業(yè)。女生似乎總比男生多了一份多愁善感，在男生四面八方地尋找各種去往老師家的不同的路線時(shí)，女生正在安靜地走著。男生們沒(méi)心沒(méi)肺地賽跑，在路邊的小攤買零食，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有注意到畢業(yè)季的悄然到來(lái)。而女生，更加珍惜這些在一起的時(shí)間，常常在路上，說(shuō)著說(shuō)著，眼圈就已經(jīng)有點(diǎn)兒泛紅。
“既然就要分別了，為什么不像男生那樣，留給對(duì)方一個(gè)燦爛的笑臉呢？”不知是誰(shuí)的一句話點(diǎn)醒了我們。只可惜，當(dāng)我們意識(shí)到這點(diǎn)的時(shí)候，已經(jīng)太晚了。我們也開(kāi)始像男生那樣，不走尋常路，而是走那些狹窄的、偏僻的小道，在迷宮一樣的房屋之間，尋找可通行的道路。有時(shí)常常是三三兩兩地組隊(duì)，看誰(shuí)找的路不同而快捷。
六年級(jí)下學(xué)期，本以為可以一如既往地去老師家，沒(méi)想到學(xué)校安排了“托管”活動(dòng)。原來(lái)的一隊(duì)人馬，散了。放學(xué)后，各回各家。
似乎還是那熟悉的風(fēng)景，小區(qū)、雜貨店、菜市場(chǎng)……還有，那個(gè)寵物店。這些店面沒(méi)有變，但時(shí)光，卻已留下了痕跡�，F(xiàn)在，同樣是夕陽(yáng)西下，我也好想再走一次，那條通往老師家的路。
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