風景的作文4篇[精品]
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的風景的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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風景的作文 篇1
不知道是什么，讓我連同這些或蹲或站的人變得這么安靜，——只是靜靜地看街上的人來人往。
滿樹的陽光下，我們互相不說一句話。偶爾我的目光和別人“蜻蜓點水”了一下，便會尷尬地垂眸，然后用手貼著耳廓慢慢將散下的發(fā)絲捋到耳后。
我懷著自己的心事，看看他們，又看看熱鬧的大街。如果這人海中有人看見了我，哪怕只是一眼，我的感動就會溢出心頭——是什么可愛的東西，能讓我們遇見彼此？而那些沒有看見我的人呢，他們會知道有個小女孩正站在樹下看他們嗎？
原來這些同我一樣安靜的人，是在等待。我會在他們微笑著離開的時候，看著那個走在他身邊的，讓他愿意等這么久的人，悄悄把自己的祝福捎給他們。
那個手捧康乃馨的男人，又會把這束曾安放在花店里的花兒贈與誰？會是他幸福的母親嗎？我喜歡這樣靜靜地想著，也喜歡看他們一張張期待著的臉。我的心里恍然暖和起來，覺得有什么東西閃著一點光亮。
公交車從面前過了一輛又一輛，汽車仍在公路上鳴笛，飛馳。匆忙的，不用等待的人只是急急地在我眼前閃過，這讓我覺得陽光也跟他們一塊飛走了，模糊成一個點。我無法用文字描述那在街上的喧囂聲。我也不記得，——無法記得。那喧囂似乎是抽象的，離我這么近，又那么遠。我是置身于喧囂中的，可似乎被它遺忘了，連同落在我身上的斑駁的`陽光。
它將我忘了，我卻在看它。
看那個把糖塊掉了母親一頭發(fā)的孩子;
看那個鞋帶散開，卻依舊在飛奔的少年;
看那個提著零食，微笑著與男孩耳語的姐姐;
看那個帶著孫子，慢悠悠數(shù)著大樹的老人;
看那虛白卻又溫暖的陽光穿行于人群之間……
我靜靜地倚在樹下，就這么靜靜地看著，靜靜地聽遠處的風打著旋兒 掠過的聲音�；^樹葉的陽光，帶著葉子的氣息鉆進我的發(fā)絲。我的風景，就像三毛的沙漠，納蘭的獨亭，樸樹的隔世闌珊……
我踩著嚶嚶碎碎的陽光，轉身離去的時候，樹葉簌簌地落下，它們飛舞著，不知要到哪里去。
我的風景，無法去想，無法預想。
風景的作文 篇2
半夜里，我突然醒了。
納悶地睜開眼睛。好奇怪，為什么我會在半夜里醒來？試著閉了閉眼，不行，一點睡意都沒有；是不是在校早起慣了，我暗問自己。我索性打開電燈，披上外套，靠床頭坐了起來，什么也不干，靜靜地想。
今天的夜竟是如此的靜。電腦安詳?shù)嘏吭谧雷由希巫訙厝岬卣驹诘匕迳�，別忘了，一雙拖鞋也躲在床底下……眼前的一切都悄無聲息，睡得好熟�。》路鹞也粚儆谒鼈�，我與它們隔了一條河，我在這岸，它們在那岸，不，是它們在對岸。我用目光撫摸對岸的風景，但它們的確很靜，誰會像我一樣在半夜醒來呢？
一番無味下，我下了床，走出房門，靜靜地去洗手間。
回來接近爸媽的房間，忽而覺察到了隔壁房內(nèi)老爸的鼾聲，很微弱，但一聲接一聲，很平穩(wěn)。呵呵，爸媽是絕對想不到我這個時候會醒來聽爸爸的'鼾聲的。聽著聽著，忽然就感覺我們離得很近，但他們在對岸，仿佛還能看到媽媽睡覺時習慣性的翻身，還有爸爸蜷縮在被窩里。好別致的風景啊。
庭院里那兩只白天不怎么安分的小狗此時一點動靜都沒有，現(xiàn)在一定挨在一起，甜蜜的睡著，一定還做著夢，夢里計劃明天如何得到主人的寵幸，得到主人賞賜的食物�，F(xiàn)在它們在積蓄精神，為第二天的旺叫準備，這充滿了活力的可愛的小生靈�。�
從來沒有如此靜謐過，白天里我們在喧鬧，夜里一次偶然的機緣讓我“靜夜思”，這種感覺真是妙不可言。
——“阿嚏”我被自己嚇了一跳。隔壁房內(nèi)的呼嚕聲也嘎然而止。我趕緊回我的房間，縮進被窩，閉了眼睛。
果然不出我所料，我感覺到有人躡手躡腳地進來了。我假裝睡著。那人小心地幫我掖好被角，不一會兒，又輕輕地走了。
我隱隱約約地看到那熟悉的背影慢慢地把門合上，那是爸爸。
我繼續(xù)睡了，夜還是那樣的靜。
風景的作文 篇3
在美麗的安昌江畔，有一所十分可愛的學�！膊沸W。
安昌路小學的教學樓傳來朗朗的讀書聲，操場的綠化帶更是讓人心曠神怡。尤其是教學樓旁的三棵松樹。一進學校，遠遠望去它們就像三個英勇的戰(zhàn)士，守護著這所學校;它們還像馬上起飛的火箭，一飛沖天，沖向太空;它們更像三位繡花的姑娘，為我們學校增添不少色彩。
走近一看，“啊”樹桿比碗口還大，足足有腦袋那么大!它的葉片是針狀的，隨便摘一根下來，就能讓人哭爹喊娘。上面還有一個小小的鳥窩，鳥窩里還有幼鳥呢!突然，一陣風吹來，它們揚著那扎人的成千上萬根的葉片的手臂，好像在向新來的小學生招手，歡迎他們來到安昌路小學似的。
它們不管是在炙熱的夏天，還是在寒風刺骨的.冬天都是昂然挺立，我真佩服它們那堅強的毅力。我希望，它們能越長越大，越長越高，成為頂天立地的大雪松。
我愛可愛的安昌路小學，更愛那迷人的雪松。
風景的作文 篇4
要么是一陣嘆息，要么是一聲叫喊，要么是一段沉默，這是青春的歲月里屬于灰色的記憶。憂郁、感傷。
有人說執(zhí)著會創(chuàng)造奇跡，可是已不愿再苦苦堅持，苦苦追求，不愿意太累。后來才發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著只是自己的想法罷了，別人的事情何必去管？
或許這一季，我該獨自沉默，收斂住自己的個性，告別失落中的哀怨的嘆息，摒棄頹廢的情緒，擦開眼中的淚水，點燃心與燈的夢幻，升起博大的圖騰，去掩蓋曾經(jīng)的憂郁與痛楚。或許我們只是暫時迷了路的孩子，在尋找中迷惘著。
席慕容這樣說：“一層是一種掙扎，一層是一種蛻變，而在驀然回首的痛楚里頻頻出現(xiàn)的是你我的年華�！币苍S回首中的道路是驚心動魄的吧，也許我們應該不輕易去愛，也不輕易去恨，給自己的青春留下亮麗的色彩。
走過的路，是回憶中的夢想；夢想是還未走過的路。
在回憶的七彩盒里有我們的歡笑和眼淚，更有希望，因為我們還年輕，因為我們還在奮斗。也許擁有是為了要失去，回憶是為了要遺忘。我們一路顛簸，再回首有的會感慨。也許當往事隨風飄散，而我們能做的抑或只是閉著眼淚一路欣賞。
走了，
把離愁都埋葬在這傷心的土地。
走了，
到前方的驛站重新栽下希望的種子。
不管曾經(jīng)哭過、笑過、擁有過、失去過，
唯一要做的就是感念，
感念一起走過的'那段路……
你離開了一個地方，才能這樣仔細的審視地看著自己，聽新的歌，走新的路。一恍神間才發(fā)現(xiàn)原來費盡心機要忘記真的就這么忘記了，剩下的才是最心動的部分。
人生就是一步一步走，一點一點扔，走出來的是路，扔掉的是包袱。這樣，路才會越走越長，心就會越走越靜。
那偷偷溜走的時光，催老了我們的容顏，卻也豐盈了我們的人生。
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