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二年級作文描寫四季景色

時間:2024-07-11 16:27:17 景色 我要投稿
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二年級作文描寫四季景色

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級作文描寫四季景色,希望能夠幫助到大家。

二年級作文描寫四季景色

二年級作文描寫四季景色1

  今天,我和爸爸媽媽一起去大連玩。要登機了,我開心極了!到了大連,我爸爸的朋友孫伯伯帶我們?nèi)ゾ频晷菹ⅰ5诙煳覀內(nèi)バ呛9珗@的沙灘玩,那里可熱鬧了!很多市民都去沙灘玩,有的還去露營呢!

  晚上,我們?nèi)⒓恿舜筮B15屆國際啤酒節(jié),在墨尼黑大棚里有一萬多人,有舞臺表演,熱鬧非凡,充滿節(jié)日氣氛!第三天,我和媽媽去逛街,我們買了衣服,還買了許多好吃好喝好玩的呢!第四天,我們?nèi)チ私鹗癁┑刭|(zhì)公園玩,那里有“九條龍”的九龍壁,還有距今六億多年的龜背石化石呢!我們還去了金石灘玩,那里的沙灘長有幾公里,沙子很干凈,黃黃的,像金子一樣;那里的.海浪很大,很好玩的哦!我們還去了旅順參觀清軍子彈庫、炮臺、勝利塔和旅順港的軍艦……

  第七天,我們依依不舍地要回家了,我覺得大連太好玩了,還想再玩幾天呢!

二年級作文描寫四季景色2

  今天,我和爸爸去游玩,這里的景色真美呀!

  天空瓦藍瓦藍的,一望無際,像一片湛藍的大海。天空中幾朵白云有時像一頭兇猛的北極熊,有時像一只可愛的'綿羊……天空中幾只小鳥,有時在玩躲貓貓,有時在比賽飛行,有時在尋找食物。忽然,它們好像看見敵人似的,就飛快地飛到別的地方去。高大的樹木像一個個威武的哨兵,山地上野花五顏六色,有的能叫出名字,有的不能叫出名字。隨著風靜靜地搖擺,好像在和我打招呼,小草青綠青綠的,也隨風靜靜地搖擺,好像在給我跳舞。蜜蜂在忙著采蜜,蝴蝶飛來飛去的,真快樂!

  小河清澈見底,像一條藍稠帶,小河里有幾條小魚,有時比賽游泳,有時在玩捉迷藏,有時在聊天啊。

  這里太美了!真想把家建在這里。

二年級作文描寫四季景色3

  鄉(xiāng)村的四季,美如畫。春,夏,秋,冬,都是一幅幅迷人的畫卷。

  春季,光禿禿的草木,又長出了嫩芽。它們在春雨中生長起來。這時,花兒綻開了柔嫩的小臉,遍野都是望不到邊的綠海,襯托著紅的,白的,黃的……小花,把草地染成五顏六色的,一陣微風吹來,濃郁的花味飄遠了。

  春季飛一般地離開人間,鄉(xiāng)村馬上迎來了烈日炎炎的夏天。初夏,鄉(xiāng)村的原野既是活躍的,又是美麗的。天上的白云悠閑地飄著,廣闊的大地上三三兩兩的農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,辛勤地勞動著。柔嫩的`柳絲低著頭,像是為辛勤的農(nóng)民遮住烈日的炎熱。

  火熱的夏天帶來了秋姐姐,迎面送來的秋風,讓鄉(xiāng)村的人心曠神怡。秋風把田野刮成了金黃的。稠密的大豆子,老遠望去一片土黃色。每戶人家門口,還掛著成熟的辣椒。白色的小野菊頑強地從草地里探出頭來,在秋風下微微抖動身子。

  秋去冬來,冬爺爺把村子金黃的樹葉蓋上了雪白的棉被,給屋頂戴上了白色帽子。也給了連綿起伏的山,鋪上了一層厚厚的大被子。

  我喜歡鄉(xiāng)村,更喜歡鄉(xiāng)村的四季!

二年級作文描寫四季景色4

  春、夏、秋、冬四季都是花兒盛開的季節(jié)。

  春天,百花之首——牡丹開放了,五彩繽紛的顏色讓人眼花繚亂:白色、黃色、紅色……絲絨般的花瓣,柔軟精致,層層疊疊。牡丹象征著吉祥如意。

  夏天,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花盛開了,粉紅、純白的顏色,更能體現(xiàn)出荷花純潔的外表,看著它,像面前站著一位亭亭玉立、婀娜多姿的少女。荷花象征著美好純潔。

  秋天,香飄十里的桂花開了,金黃色的花瓣襯托出桂花幼小的心靈。桂花不僅為相,還可以做成很多的食品:令人陶醉的桂花酒、色香俱全的桂花糕、甜入心田的桂花蜜。桂花象征著美好高雅。

  冬天,不懼嚴寒的臘梅開了。稱松、竹、梅為“歲寒三友”這可不是瞎說的',不管天氣有多惡劣,臘梅都可以抵御嚴寒。它的花瓣是一種呈半透明的黃色或紅色,黃色顯得很淡雅,紅色顯得很艷麗。臘梅象征著頑強不屈。

  四季百花的品質(zhì)和精神值得我們所有人去學習。

二年級作文描寫四季景色5

  放假了,我回到了家鄉(xiāng),看到了山村美景。

  清晨我推開門,一片夢幻的景色呈現(xiàn)在眼前,微風吹過田地沉淀的稻谷像新嫁的媳婦一樣含羞帶笑。

  沿著彎彎曲曲的小路走,到了魚塘,小魚們還在睡夢中,轉頭一看對面的山就像是剛剛還沒睡醒,還沒睜開惺忪的臉,還羞怯地蒙著一層薄薄的面紗。

  中午,那座山若隱若現(xiàn),魚兒也醒了,在水中跳躍好像是在向大家問好,一只只小鳥在天空中自由自在的翱翔。

  下午那座山漸漸揭開了朦朧的'面紗,奶奶慈祥的告訴我,雖然稻谷還沒收割,但是已經(jīng)可以播豆啦!這叫播草豆,我靜靜地蹲在田地的邊絲。

  傍晚,沒有高樓的阻擋可以送太陽回家了,太陽慢慢地一點一點地逐漸地全落了。

  晚上太陽回家了,月亮來接班兒了,星星眨眼睛聽著月亮姐姐講故事恬靜的夜晚中是多么美妙。

  臨走時我被這美麗的夜景迷的流連忘返,戀戀不舍。

二年級作文描寫四季景色6

  在這片大地里,春姑娘飛來,帶著生機與活力。

  小草們探探頭,小花們跳跳舞,小動物們懶洋洋地曬著太陽,樹在長高,種子在發(fā)芽,在這片草原上,是一種安祥和諧,這就是春姑娘的魅力。

  夏姑娘來了,孩子們很高興,因為他們正盼望著游泳,捉小魚兒呢!你聽,多優(yōu)美的聲音,是誰在唱動聽的歌?哦,原來是樹上的蟬兒,在唱著婉轉的歌,它在唱:“夏天來了,夏天來了,我好快樂!边@就是神奇的夏姑娘。

  秋姑娘靠近,農(nóng)夫們樂呵呵,你肯定會問:“農(nóng)民伯伯為什么樂呀?”原來秋姑娘帶來了豐富的瓜果,肥碩的稻谷。小朋友們喜歡秋,因為那里有很多蟈蟈可以讓他們?nèi)プァ_@就是秋姑娘的能力。

  冬姑娘終于趕上了接班,她飄出那雪白的花朵別提有多美,在地上鋪出了雪白的'花毯,小朋友們堆雪人,打雪仗,真是開心極了!

  瞧,這幾位姑娘的本事有多大,見到的人都知道。

二年級作文描寫四季景色7

  國慶放假,我到奶奶家玩,我奶奶家景色優(yōu)美,就讓我來當小導游,帶你們看看吧!

  村口的正前方是一片果園,有好多水果,有紅紅的蘋果,燈籠一樣的柿子,鈴鐺一樣的大鴨梨我看著看著就流口水了。

  穿過果園,來到池塘,荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的`才展開兩三片花瓣,有的花瓣掉了,露出小蓮蓬,蓮籽躲在蓮蓬里,像一個個害羞的小姑娘,哥哥摘了一個下來,我吃了一顆,嗯!真清甜!好好吃啊!

  這時奶奶說:“走,我?guī)闳タ纯次业牟藞@吧!”我跟著奶奶向前走,再向右拐,就到了菜園了,哇!真是琳瑯滿目!有圓溜溜的茄子;矮胖胖的冬瓜;紅通通的西紅柿;還有身上長刺,頭頂戴花的黃瓜。我摘了一條嫩黃瓜,用紙擦了擦,咬了一口,可真好吃。

  天慢慢黑了,我真想留在奶奶家玩,直到媽媽喊我,我才戀戀不舍得離開了,我下次放假一定要玩?zhèn)痛快。

二年級作文描寫四季景色8

  我的家鄉(xiāng)一年四季風景優(yōu)美,是個可愛的地方。

  春天,桃花笑紅了臉,柳樹發(fā)芽了,小河叮叮咚咚地流淌著,好像一首優(yōu)美的樂曲。公園里迎春花、月季花……正和我們招手呢!

  夏天,火辣辣的太陽照射在大樹上。大樹密密層層的枝葉為人們遮住了太陽,好像一把綠色的大傘。池塘里美麗的荷花爭奇斗艷有紅的、白的、紫紅的,美麗極了!

  秋天,樹葉在林間飛舞,地上好像鋪上了一層層金子;鸺t的楓葉遠遠望去,好像一團火焰。果園里有蘋果樹、葡萄樹、石榴樹……蘋果好像一個個小燈籠掛在枝頭。葡萄像一顆顆珍珠,亮晶晶的。石榴笑得合不攏嘴。

  冬天,地上鋪滿了厚厚的`積雪,白茫茫的一片。雪花在空中飄來飄去,好像一只只蝴蝶在跳舞。小河結冰了。積雪蓋在樹枝上,好像給大樹披上了銀裝。

  這就是我家鄉(xiāng)的四季,我愛我的家鄉(xiāng)!

二年級作文描寫四季景色9

  假期到了,我和媽媽來到了鄉(xiāng)下游玩,鄉(xiāng)下真是美麗!就像詩中描寫的一模一樣,《天凈沙·秋》就很好地體現(xiàn)出了鄉(xiāng)村的美景。

  山中鳥兒嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎是唱一首無人能夠聽得懂的歌謠,不時地有幾只鳥兒會在樹林上面飛起來,就是覺得像是叢林之中的精靈那般,紅色的,藍色的,灰色的鄉(xiāng)村的鳥很多。我正在傾聽著鳥兒們的'演唱,忽然,一個白色的東西掠過我的眼前,嘿!是一只兔子!沒想到鄉(xiāng)下地方原來還是有兔子的!我急忙追過去,可是追到一個河邊我就沒有再看見那只兔子的蹤影了,心想應該是不見了吧,但是我卻看見了眼前這條清澈的小河,水嘩啦啦地流,水中的魚兒自由嬉戲,看樣子開心極了,我也真想變成一只小魚兒在水中自由自在地游來游去啊

  鄉(xiāng)村的美景,還有很多呢

二年級作文描寫四季景色10

  秋高氣爽,一碧如洗的天空像清水洗過的藍寶石一樣純凈,大雁排著整齊的隊伍向南飛去,它們邊飛邊叫,好像在說:“秋天到了,秋天到了!”

  銀杏樹的葉子落了,像一位位舞蹈家跳起了優(yōu)美的舞蹈,又像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的.炎熱。鴨梨在樹上化妝,把臉蛋抹成了金黃色。害羞地直往樹叢中鉆。香甜可口的大柿子可不一樣了,因為它們收到了秋姑娘的禮物——橙紅色。才不像鴨梨小姐們那樣害羞,大柿子在樹上擠來擠去,可把大樹爺爺?shù)难蹚澚!楓樹葉跑哪兒去了?哦!全被秋姑娘寫了信!

  菊花仙子得到的顏色真多啊!有黃的、白的、紅的、紫的等。仙子們穿上了花花綠綠的衣服,在陽光下競相開放,把秋天裝點得更加美麗!

  原野可熱鬧了!挺拔的高梁揚起了黑紅黑紅的臉龐,像是在樂呵呵地演唱。成片的大豆搖動著豆莢,發(fā)出嘩啦啦的笑聲。農(nóng)民伯伯們正在收割培育了幾個月的莊稼呢!

  啊!秋天真美,我喜歡秋天!

二年級作文描寫四季景色11

  清晨,當一滴露珠滑落而下的時候,小鳥在飛翔,老人們在做操;當樹上的萌芽悄然綻放,小朋友們在追逐,花兒也在開放......

  這,就是我們小區(qū)的春天。

  綠油油的大樹隨風飄動著,夏天因為有了大樹遮陰而顯得不太炎熱。一條條的小溪清澈見底,活蹦亂跳的小魚在水中歡快地游著,小朋友們跳入水中抓著小魚,衣服濕了也毫不在意......

  這,就是我們小區(qū)的夏天。

  一片一片的黃葉慢慢飄落,因為衣服舊了,就要換,大樹知道,每個季節(jié)都會有不同的衣服,所以讓過時的衣服隨風飄落,可是,總會有一些“人”舍不得衣服,依然穿著自己的'“小黃衣”......

  這,就是我們小區(qū)的秋天。

  鳥兒們一只只地飛走了,每個人穿著厚厚的大衣,為了不冷,他們有的跑步,有的跳繩,還有的在打球......

  這就是我們小區(qū)的冬天。

  其實小區(qū)很美,只是許多人忽略了它的美。

二年級作文描寫四季景色12

  自貢,一座生機勃勃的城市.上天賜予了它“鹽都,龍鄉(xiāng),燈城“的美譽,同時又給予它如畫一般的四季:美麗的春天,酷熱的夏天,成熟的秋天,以及安靜的冬天---伴著百鳥的鳴唱,春踏著輕盈的'步子來了.她用柔和的春風喚醒沉睡的柳樹---柳樹頃刻間便搖擺起美麗柔順的長發(fā);她灑下點點春雨哺育萌芽的幼苗---嫩芽在她的呵護下成長;她把嬌美的花瓣灑向自貢---這座年輕的城市立刻變得絢麗多彩!柳樹舞蹈著,她對自貢說:“春天,來了!“嫩芽成長著,他對自貢說:“春天,來了!“花朵微笑著,她對自貢說:“春天,來了!“

  帶著炎熱,夏火辣辣地來了.他似乎在傳播一種情緒---煩躁.知了受不了熱魔的肆虐,它煩躁地扯起嗓子大叫;人們受不了熱魔的肆虐,他們煩躁地扇著扇子;花草受不了熱魔的賞鹽都城!

二年級作文描寫四季景色13

  我去過很多美麗的地方,比如說東方山水樂園,南北湖萬達廣場等,讓我印象最深刻的就是西湖,就讓我?guī)銈兏惺芤幌挛骱拿腊伞?/p>

  人們常常說:“上有天堂,下有蘇杭”,果然名不虛傳。跟隨導游,我們首先來到了斷橋上,斷橋上有許多柱子,柱子上雕刻著許多動物,他們有各種各樣的姿態(tài)。走上斷橋,往下看,湖水緩緩流動,清澈見底,荷葉正在茂盛的時期,好像把它的全部生命力展示給我們看。在這碧綠的荷葉中綴滿了粉紅色的荷花,她們把腦袋抬得高高的`,好像在向太陽公公問好。荷葉下,一條條紅色的金魚在玩耍?吹竭@么多魚,我就立刻抓了一大把面包渣向水中拋去。這些面包渣就好比一場“糧食雨”,飛落在清澈見底的湖水里。魚兒們立馬趕過來爭搶美味的食物,剎那間湖里咕咚作響,濺起了一陣陣水花。

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖給人畫一般的美感,它是人間天堂里鑲嵌著的一顆閃亮的明珠。

二年級作文描寫四季景色14

  我的家鄉(xiāng)在土門,那里有一望無垠的田野、汨汨流動的小溪和郁郁蔥蔥的草地……真是美不勝收,讓人流連忘返!

  剛一進入鄉(xiāng)村,就可以聽到小溪“叮叮咚咚”的聲音,它正在給自己的好朋友柳樹妹妹演奏呢!你瞧,柳樹妹妹剛才還無精打采的,聽到歌聲立馬打起精神來。它們給鄉(xiāng)村增添了一道美麗的風景……

  往前走,穿過一片瓜果飄香的果園,就是一望無垠的田野。高粱把身子挺得直直的,好像在向太陽公公敬禮。向日葵也不甘示弱,它們把頭一起伸向太陽公公,好像認真聽太陽公公講課呢!玉米“切”了一聲,仿佛在說:“我要做個安靜的、斯文的',又美又漂亮的人!”

  走過田野,我們來到了綠綠的草地。這里的小花格外多,有嬌滴滴的菊花、金燦燦的迎春花、幽香四溢的月季花……它們隨風舞動,好似一位位亭亭玉立的姑娘在風中跳舞。遠遠望去,又好似給綠茵茵的草地上織了一幅五顏六色的錦緞。

  鄉(xiāng)村里有許多的美景,需要你去細細地觀察!

二年級作文描寫四季景色15

  春姑娘邁著輕盈的步子悄悄地來到了人間,這時,到處都像約定好一樣,準時披上春裝,到處顯示出生機勃勃的景象。

  在公園中,小湖靜得宛如一面巨大的鏡子,綠得猶如一塊晶瑩的翡翠。在陽光的照耀下,水面上波光粼粼,發(fā)出耀眼的光芒,好象有一條金鱗巨蟒在水中翻滾。在湖中央的`小島上,栽種著無數(shù)的桃樹,桃樹上一朵朵花兒爭先恐后地開放著,散發(fā)出一陣陣濃濃的香味,走了進去就像置生身于花海中一樣。其它的花兒們也不甘落后,一朵朵紅的、藍的、白的、紫的、黃的……聚成了一個五顏六色的大花壇,在微風中搖搖晃晃,仿佛在竊竊私語。一群群蝴蝶與蜜蜂被這些花兒吸引住了,在花壇中翩翩起舞。

  人們紛紛被這美景吸引,自發(fā)地在這吹拉彈唱……我坐在湖中的亭子里,聽著人們動聽的笛聲,欣賞著那婀娜多姿的舞蹈,猶如在夢境中一般。

二年級作文描寫四季景色16

  花香怡人的春天,什么都不愿去想,只愿靜靜地去感受這一切。桃花香是最能令人醉了。卻不知,此時的天空正是我如今的心情。天是那么藍,剛被雨清洗過。絲絲清風夾雜著淡淡的花香,調(diào)皮地吹過。就像如今的年華,隨著一次次的日升和日落,被悄悄地磨損。

  當梔子花香再一次飄散時,又有夏日溫暖的陽光,只是靜靜地給大地溫暖,雖然這溫暖依如往昔,但總覺得少了什么。我開始努力尋找,很盲目,卻總沒有答案。當我無意中翻開那本日歷時,終于明白,又一年了……

  落葉打著轉兒被秋風吹落到地上。就像那人生的路。恍惚中聽到不知是誰喊了一句:桂花好香啊!我原本平和的心卻一下緊促了起來。秋天來了,好快!桂花香也變成了一種嘲笑:一個人的`種.種無知。

  當寒風蕭瑟吹過,天空中迎來了冬的天使—雪花。一片雪花,就像一個人的一生。從孕育到翩然而下,再到永久地沉睡。如那臘梅,冬越寒而花更盛。當梅紅謝了,春紅又已枝頭 。

二年級作文描寫四季景色17

  鄉(xiāng)村里的四季發(fā)生了許多趣事,你想看看嗎?那就跟我一起來吧。

  春天是一個調(diào)皮的小王子,它跳到樹上,樹就發(fā)芽了,是賀知章筆下“碧玉妝成一樹高”的盎然生機。它跑到花園里,花園里的花就開了,是“百花齊放春滿園”姹紫嫣紅。它走到小河邊,小河里的水就融化了,是潺潺流出奏出春的和諧鳴響。你看,還有鴨子自由的游弋著向它招手呢。

  夏天是一個貪玩的`小姑娘,它跑過小樹林,小樹林立刻變得綠樹成蔭,還爭著給人們送去清涼。

  秋天是一個慈善的婦女,它一碰到果樹,果樹就結出了可口的果實,黃澄澄的梨,燈籠似的柿子,紅寶石般的石榴……,它一摸到玉米,玉米立刻從金黃的胡須中露出金燦燦的飽滿籽粒。

  冬天是一位慈祥的老人,數(shù)不清的可愛動物們在它的溫暖懷抱中長眠。鵝毛大雪好像是它鬢角.額眉揚起的白發(fā),它要人們明年大豐收呢。

二年級作文描寫四季景色18

  西湖,一個人人知曉的名勝古跡,但它到底是什么樣的呢?開始我們的西湖一日游吧!

  第一站:蘇堤春曉。蘇堤春曉可是西湖的絕唱。春天,柳樹發(fā)芽時,走在彎彎曲曲的蘇堤上,柔和的柳條在我的臉上輕撫而過,好像一雙溫暖的雙手在撫摸我的臉,如詩如畫啊!怪不得西湖是5A級景區(qū)呢!

  第二站:三潭印月。如果你想看三潭印月最美的景色,就要等到中秋節(jié)。那天晚上,碧綠的湖上會出現(xiàn)數(shù)十個油汪汪的`月亮,是“三潭印”照射出來的,真月假月很難分別,都可以以假亂真了。這可是游人必看的一站。

  第三站:雷峰塔。上雷峰塔可以望到西湖的全貌,西湖的一切映入游人的眼簾,恍惚間我覺得白娘子就出現(xiàn)在了我的眼前,很是愜意。還有西湖的“樓外樓”酒樓可是十分有名的,美味佳肴我至今難忘,里面最著名的西湖醋魚取自西湖里的野生魚。

  西湖還有蘇小小墓、斷橋殘雪等景點呢!和我一起去西湖游一游吧!

二年級作文描寫四季景色19

  同學們,你們用眼睛看見過什么呢?我就用眼睛看四季。

  我用眼睛看春季。春天萬物復活了,春姐姐邁著輕盈地步子走來了。她吹了一口仙氣,睡了一冬的小草,伸了個懶腰,睜開了惺忪的睡眼,鉆出了地面?蓯鄣男浒l(fā)了新芽,給大地披上了新衣。

  我用眼睛看夏季。雖然天氣非常炎熱,可我們還是玩得很開心。躲在樹蔭下,唱著歡樂的歌。

  我用眼睛看秋季。說到果實累累,誰都會想到秋季。你看農(nóng)民伯伯正在忙著收獲。旁邊的.大樹的葉子變黃了。葉子輕輕地落了下來,在為冬天做準備的同時,葉子也變成了養(yǎng)料,讓農(nóng)民伯伯的地上的植物長得更加茂盛。

  我用眼睛看冬季。瑞雪兆豐年,明年一定豐收。

  一年有四季,北方的四季分明,每一季都有渴求的期盼,每一季都有新的希望,每一季最后都撒下下一季希望的種子——

  你們看,我眼中的四季很多彩吧!

二年級作文描寫四季景色20

  李世紀我們的校園十分美麗,一年四季各種景色變幻莫測。

  春天來了,校園里的柳樹抽出新的枝條,長出了嫩綠的葉子。我們奔出教室,驚奇的發(fā)現(xiàn)小草從自己的被窩里探出了小腦袋,仿佛在說:“我睡了一個冬天,終于蘇醒了!”“啊!我的頭發(fā)又變綠了,又變美了!”柳樹自豪的說。春天的校園是綠色的。

  夏天到了,校園里的柳樹,給我們撐起了綠絨大傘,連那些冬棗樹都長了一身的綠葉子。各種花兒爭芳斗艷,招引來一群群蜜蜂和蝴蝶,在校園里翩翩起舞。夏天的校園是美麗的。

  秋姑娘來到了校園里,她用自己的巧手裝點著整個校園。有的樹葉一下子染成了黃色,有的樹葉一夜間變成了紅色。各種各樣的秋菊卻傲然挺立在花壇里。秋天的校園是多彩的。

  冬爺爺來到了校園里,校園里飄舞起鵝毛般的`大雪,一夜之間,積雪足有一尺多厚。同學們飛奔到操場上,有的滾雪球;有的堆雪人;有的打雪仗……那歡笑聲傳遍了整個校園。冬天的校園時歡快的。

  我愛四季的校園!

二年級作文描寫四季景色21

  鄉(xiāng)村的一年四季都很美,一起去看看吧。

  春天,農(nóng)民們在田里播種,柳樹也剛發(fā)芽,和柳樹那細又長的枝條配起來,既可愛又美麗,就像一對搭檔。小河剛剛解凍,“叮咚叮咚”,真好聽!

  夏天,鄉(xiāng)村里一片碧綠;一望無際的綠色,可漂亮了;小鳥天天在枝頭唱著動聽的歌曲;那時我整天在一片綠色中徘徊。

  秋天,金黃色的葉子,像美麗的金蝴蝶在空中翩翩起舞。麥子熟了,農(nóng)民們肯定有一頓豐盛的晚餐!在果園門口,瓜果飄香;圓圓的大西瓜,甜甜的;紅彤彤的大蘋果,像一個個害羞的小鼓囊;黃黃的土豆,像小弟弟一樣的可愛;彎彎的香蕉,像金色的.閃亮的小船。

  冬天,小朋友在雪地里打雪仗,堆雪人等等之類,大地房屋和大樹上積雪一片,整個世界都被一望無際的,白茫茫的雪給籠罩住了。

  鄉(xiāng)村的四季充滿了活躍;鄉(xiāng)村的四季充滿了歡笑;鄉(xiāng)村的四季一直很美麗!

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