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作文春夏秋冬景色描寫
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的作文春夏秋冬景色描寫，希望對(duì)大家有所幫助。
作文春夏秋冬景色描寫1
一年有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬。每一個(gè)季節(jié)都是我的最愛(ài)。
春天是一個(gè)多么美好的季節(jié)，萬(wàn)物獲得了生命的力量，生機(jī)勃勃，茁壯成長(zhǎng)。誰(shuí)都知道，春雨貴如油，小草、野花、大樹(shù)都需要春雨的滋潤(rùn)。我們就像春天的小草，沐浴在陽(yáng)光下。
夏天，紅日高照，熱的人們汗水都流下來(lái)了。那些農(nóng)民伯伯們頭頂烈日，在田地里辛勤勞作，汗水灑個(gè)不停。這讓我想起詩(shī)人李紳的詩(shī)句：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”糧食是來(lái)之不易的，生活在幸福中的我們，一定要懂得珍惜。
九月的天變了，變了，大變了。秋高氣爽，微風(fēng)習(xí)習(xí)。人們終于躲過(guò)了炎熱的夏天，來(lái)到了涼爽的秋天。香甜的蘋果梨、華萊士、大西瓜都裝滿了籃筐。人們臉上洋溢著幸福的'微笑。
在寒冷的冬天，一朵朵粉紅色的梅花開(kāi)的正旺，又美麗又迷人�？善恋奈嗤�(shù)，挺拔的白楊樹(shù)卻只剩下光禿禿的樹(shù)枝了。一只只小麻雀站在上面像可愛(ài)的音符，唧唧喳喳唱著歌，歌聲傳遍四方。
春天的雨是寶貴的，夏天的是花芬芳的，秋天的果是香甜的，冬天的雪是潔白的。春夏秋冬啊，你們是多么的美麗！我愛(ài)春夏秋冬！我更愛(ài)我們祖國(guó)的春夏秋冬！
作文春夏秋冬景色描寫2
萬(wàn)物世界，世界變化�？傠x不開(kāi)，那可愛(ài)的季節(jié)。春有萬(wàn)物復(fù)蘇的美；夏有熱日炎炎的美；秋有秋高氣爽的美；冬有白雪皚皚的美。我愛(ài)這些季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有他的獨(dú)特之處。春，人們忙起來(lái)；夏，人們乘涼起來(lái)；秋，人們豐收起來(lái)；東，人們休閑起來(lái)。
春。那季節(jié)是溫柔的，就像媽媽摟著自己的孩子是那樣的溫柔。初春，冰雪融化，一素素樓房露出顏色。大雁歸來(lái)，小河又唱起歌來(lái)。小草也競(jìng)相競(jìng)爭(zhēng)起來(lái)露出那點(diǎn)點(diǎn)滴滴綠色。人們脫去厚厚的東衣來(lái)到小河旁。蚯蚓弟弟又開(kāi)始忙碌的工作著。就連那農(nóng)民也開(kāi)始工作著�？�，小朋友在熱鬧玩著。萬(wàn)物復(fù)蘇，勃勃生機(jī)的景象多美�。�
夏。人們對(duì)他的第一印象就是熱�？晌也贿@么想，夏天的景色也挺美。老人們集體的坐在樹(shù)蔭下�？粗�，孩子們?cè)诹胰胀嫠＃先丝粗绿岫嚅_(kāi)心。嘩，大雨下著洗漱了一切，把樹(shù)裝上一套碧綠新裝，滋潤(rùn)了小草的`甘甜，洗漱了孩子快樂(lè)的心靈。夏雖然炎熱但是熱也有他的美麗。
秋。秋是豐收的季節(jié)但也農(nóng)民開(kāi)心的季節(jié)。碧黃稻田，成熟的玉米閃爍著它的美。一切是那么的開(kāi)心�；鸺t的楓葉閃爍著孩子們快樂(lè)的笑容。農(nóng)民看著豐收的碩果不禁笑逐顏開(kāi)。一顆顆樹(shù)小姐脫去那漂亮的綠裝換上哪秋裝。
冬。東給人的第一印象就是冷。但冬也有冬的美。下雪了，孩子們?cè)诘紫麓蜓┱�，在雪地上嬉戲。�?shù)換上他可愛(ài)的冬裝，房子也做了一些裝飾物，冬天是那么的美。
我愛(ài)四季。
作文春夏秋冬景色描寫3
我愛(ài)春天，她充滿活力；我愛(ài)夏天，她充滿活力；我愛(ài)秋天，她是杜蘭花生；我愛(ài)冬天，她充滿了童話。
春女邁著幸福的腳步來(lái)到這個(gè)世界。她用溫暖的春風(fēng)喚醒花草樹(shù)木，迎接春天的到來(lái)。草好奇地鉆出地面，觀察著人間春光；花兒在春風(fēng)的映襯下綻放出燦爛的笑臉；河水微微蕩漾，奏響歡樂(lè)頌，大家都迫不及待地享受著春天的氣息。
送走了春姑娘，迎來(lái)了夏娃娃。夏天的娃娃讓烈日公公掛在天上烤大地。樹(shù)上的'蟬寶寶一個(gè)勁的叫，好像在說(shuō)：“好熱，好熱�！本瓦B淘氣的狗現(xiàn)在也乖乖地躺在樹(shù)蔭下，伸出舌頭涼快涼快。
夏娃兒蹦蹦跳跳走了，秋哥又來(lái)了。秋哥帶著涼爽的秋風(fēng)來(lái)到人間。你看，沿路幾十棵金色的銀杏樹(shù)，金色的葉子隨風(fēng)飄蕩，像金色的蝴蝶在空中飛舞。秋月皎潔，天上繁星無(wú)數(shù)，使得夜晚格外明亮。
快看！秋哥走了，董大爺又來(lái)了。下雪了！白色的雪花漫天飛舞。不一會(huì)兒，整個(gè)地球變成了一個(gè)銀色的世界，一個(gè)童話世界。環(huán)顧四周，除了藍(lán)天，其他的都亮晶晶的，小路變成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“雪毯”。再看那棵樹(shù)，滿樹(shù)詩(shī)畫，花團(tuán)錦簇，濃妝艷抹。
�。∥覑�(ài)你，美麗的季節(jié)！
作文春夏秋冬景色描寫4
春姐姐，邁著緩緩的步伐，向我們走來(lái)，她便看見(jiàn)花園里的花都已凋謝，她便跑過(guò)去撫摸它們，那些凋謝的花朵，好像立刻有了力量，一下子全部站了起來(lái)，向春姐姐招手，她又看見(jiàn)樹(shù)木白花花的，她又跑過(guò)去，把白花花的雪弄下來(lái)，也同樣用手撫摸它們，它們就長(zhǎng)出了綠葉。
春去夏來(lái)，頑皮的夏哥哥，一路狂奔進(jìn)來(lái)，就讓灼熱的太陽(yáng)公公發(fā)射最猛烈的陽(yáng)光，那些待在家里的'人們立刻想辦法解暑，有的人吃吃冰激凌，有的人去游泳或者去水上樂(lè)園玩
夏去秋來(lái)，秋婆婆一進(jìn)來(lái)就把自身的涼爽帶給身邊的人們，讓大雁排成一排“人”字向南飛，讓果園的果實(shí)，蔬菜園的蔬菜，立刻充滿了生機(jī)，果園里，有蘋果、梨子、橘子、香蕉，芒果等；蔬菜園里有白菜，辣椒，茄子，西紅柿包菜
秋去冬來(lái)，冬爺爺讓大部分動(dòng)物都開(kāi)始了冬眠，比如蛇、熊、老虎、地鼠、青蛙、猴子，但同時(shí)也可以讓人們?cè)趹敉饣顒?dòng)。比如滑冰、打雪仗、坐雪車、堆雪人，有時(shí)太過(guò)寒冷，人們就會(huì)躲在自己家烤火，坐在床上看電視。
這就是美麗的春天、炎熱的夏天、涼爽的秋天和寒冷的冬天。
作文春夏秋冬景色描寫5
春天，大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，小草從土里鉆了出來(lái)。這時(shí)，春雨姑娘來(lái)了，她帶著輕盈的步伐向我們走來(lái)。沙沙沙，沙沙沙，葉子上，小苗上，都帶著甜甜的露珠。在冬眠的動(dòng)物，也被這場(chǎng)春雨澆醒了，伸了個(gè)懶腰，就出去尋找食物了。
夏天，出淤泥而不染的美麗的荷花在碧綠的荷葉簇?fù)硐戮`放了。青蛙們?cè)诤扇~上開(kāi)演唱會(huì)呢！知了熱得不行了，叫“熱呀，熱呀！”樹(shù)葉郁郁蔥蔥，長(zhǎng)得茂盛極了！花朵也開(kāi)了，向游客們展示它們最美的`一面。蜻蜓在湖面上飛舞著。
秋天，大樹(shù)媽媽的葉子都掉光了，小草也黃了。松鼠也開(kāi)始準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。這時(shí)農(nóng)作物豐收了！農(nóng)民伯伯眉開(kāi)眼笑，心想：辛苦了一年果然沒(méi)有白費(fèi)。
冬天，白色的美麗的雪花在空中翩翩起舞，屋頂上，樹(shù)枝上，地上，它們都穿上了銀裝。那些冬眠的動(dòng)物都睡覺(jué)了。
春天，是一個(gè)帶有生命的季節(jié)；夏天，是一個(gè)蓬勃的季節(jié)；秋天，是一個(gè)多彩的季節(jié)；冬天是一個(gè)白色的季節(jié)。每一個(gè)季節(jié)都不同，每一個(gè)季節(jié)有每個(gè)季節(jié)的精彩。讓我們開(kāi)心的擁抱每個(gè)季節(jié)！
作文春夏秋冬景色描寫6
春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的景色各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，如果你問(wèn)我最喜歡那兒的，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我們家鄉(xiāng)的!”
家鄉(xiāng)的春天是令人心曠神怡的�？�!雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥兒也加入進(jìn)來(lái)了，抑揚(yáng)頓挫地唱著，小草鉆了出來(lái)，跟著應(yīng)和著，垂柳呢?高興地跳著舞，時(shí)而和春風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出了門，聽(tīng)著悠揚(yáng)的.歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。
家鄉(xiāng)的夏天是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動(dòng)著，吹過(guò)田野，送來(lái)已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾�，留下了他們的深深的腳印。
家鄉(xiāng)的秋天是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開(kāi)了笑臉的棉花，咧開(kāi)了口的石榴，隨風(fēng)起舞的稻穗，都在向人們招手，秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收成。他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著豐收的喜悅。
家鄉(xiāng)的冬天是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒(méi)了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿著鮮艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。家鄉(xiāng)的冬天是非常冷的，與溫暖的南方可差遠(yuǎn)了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭(zhēng)奇斗艷，而是安靜地在雪天里“凌寒獨(dú)自開(kāi)“，真令人敬佩不已!
作文春夏秋冬景色描寫7
在我們的校園里，有一個(gè)大花壇，美麗，芬芳的紫丁香就住在里面。
春天最美的景物莫過(guò)于盛開(kāi)的紫丁香花瓣和它散發(fā)出的迷人香味。花瓣只有手指蓋大小，顏色是淺粉色和淺紫色，非常不起眼，但是它的香味，半個(gè)操場(chǎng)都能聞到。有很多同學(xué)把掉到地上的花瓣做成香水，把它噴到教室里，讓我們有好心情上課。
夏天最美的景物就要數(shù)紫丁香的葉子。葉子是心形的，顏色是綠色的，近看，風(fēng)姐姐輕輕一吹，葉子在風(fēng)中翩翩起舞，小鳥看見(jiàn)了，都在給它們伴唱。
秋天來(lái)臨，紫丁香依然變換它最美的葉子。它換上了秋婆婆做的黃色衣服，可是秋姐姐不高興了，又給葉子做了紅色的衣服。所以有的葉子是黃色的，有的是紅色的，有的兩件都穿了變成了橙色，還有的不怕冷還穿著綠色的.短袖。秋婆婆和秋姐姐還有一個(gè)月要換工作了。好多葉子都掉了下來(lái)。讓我們游玩，可以做成葉子畫，可以玩割寶油子�？梢园讶~子做成裝飾品……別提多有趣了。
冬天最美的是要數(shù)紫丁香的枝桿。下完雪枝桿被白色的棉被蓋著，好似一座小雪山，偶爾有幾個(gè)枝桿伸出頭，仿佛在看什么時(shí)候到春天。是它們的“打探兵”。
我愛(ài)美麗的紫丁香，因?yàn)樗o校園增添了四季別樣的風(fēng)景。
作文春夏秋冬景色描寫8
我家的門口有一棵大樹(shù)，它總是挺直了胸膛站在那兒，就像訓(xùn)練有素的士兵，一動(dòng)不動(dòng)地陪我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
春天的時(shí)候，大樹(shù)告訴我說(shuō)它要留頭發(fā)。這樣，鳥兒們就可以在它的頭上做巢，給它戴頭飾，幫它系小辮子了。不知過(guò)了多少天，它那光溜溜頭上一下子長(zhǎng)出了許許多多片短短的“頭發(fā)”。那頭發(fā)是嫩綠的。對(duì)了，它還說(shuō)：它的頭發(fā)是去洗發(fā)店染的，而且還花了好多錢呢！
夏天的'時(shí)候，我看到它的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)了好多。它每天都會(huì)驕傲地向我炫耀它的新頭發(fā)，依我看，它有背著我們偷偷去染頭發(fā)了。因?yàn)槲铱吹剿念^發(fā)從原來(lái)的嫩綠變成了現(xiàn)在的翠綠，讓我能夠整棵樹(shù)看起來(lái)容光煥發(fā)，神采飛揚(yáng)。有的時(shí)候?yàn)踉剖拐邥?huì)來(lái)幫它洗澡，順便給它送些水喝。
這次，它的頭發(fā)又染成了黃色，不過(guò)用不了多久，這“金燦燦”的頭發(fā)馬上又要離它而去了。它現(xiàn)在有些傷心，看！它的“頭發(fā)”正在一片片地掉了下來(lái)。它低垂著頭，好像在暗暗哭泣。
“噓——”小聲點(diǎn)兒，別吵醒它了……你看，大樹(shù)正在“冬眠”呢。它帶著雪兒送它的被子，呼呼大睡……
作文春夏秋冬景色描寫9
春天是冰雪融化的季節(jié)，也是百花爭(zhēng)艷，風(fēng)和日麗的季節(jié)。正所謂“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！边@兩句出自朱熹的《春日》。這首詩(shī)描寫得就是春光，我們的水仙、迎春、海棠、牡丹、丁香、杜鵑、櫻花、玫瑰、紫荊、蝴蝶蘭、風(fēng)信子、郁金香等都在春天開(kāi)花呢！
夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié)，也是酷暑難耐，烈日當(dāng)空的季節(jié)。正所謂“芳菲歇去何須恨，夏木陽(yáng)陰正可人�！边@兩句出自秦觀的《三月晦日偶題》。這首詩(shī)就是描寫夏天的，我們的白蘭花、百合花、一串紅、芍藥花、木槿、錦帶花、蛇目菊、龍膽、千日紅、草石竺、睡蓮、飛燕草、霞草、茉莉、仙人掌、月季、指甲草、飛燕草、紅掌、旋花科、牽牛花、草石竺、梔子花等都在夏天開(kāi)花呢！
秋天是天高云淡的季節(jié)，也是瓜果飄香，果實(shí)累累的季節(jié)。正所謂“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色�！边@兩句出自王勃的《秋日登洪府膝王閣餞別序》。這首詩(shī)就是描寫秋天的`，我們的大花秋葵、波斯菊、大麗花、雞冠花、假龍頭、小菊、菊花、月季、旋覆花、桂花、扶桑、翠菊、醉蝶花等都在秋天開(kāi)花的！
冬天是雪花飛舞的季節(jié)，也是寒風(fēng)凜冽，滴水成冰的季節(jié)。正所謂“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”這兩句出自岑參的《白雪歌送武判官歸京》。這首詩(shī)就是描寫冬雪的，我們的雪蓮花、臘梅、子數(shù)粒、大花蕙蘭、紅掌、仙客來(lái)、蟹爪蘭、西洋鵑、君子蘭、年宵花、君子蘭、矢車菊等都在冬天開(kāi)花的啊！
作文春夏秋冬景色描寫10
春、夏、秋、冬，一年有四個(gè)季節(jié)，這四個(gè)季節(jié)是按順序變換著的，人們都很喜歡它們，但是它們不知道人們最喜歡哪個(gè)季節(jié)，所以它們開(kāi)始了爭(zhēng)論。
春姑娘說(shuō)：“人們應(yīng)該喜歡我，因?yàn)槲襾?lái)了，人們就開(kāi)始播種，樹(shù)木也發(fā)芽了，花兒也盛開(kāi)了。如果我沒(méi)來(lái)就還是冬天，冬天又冷雨水又多。”
冬天先生一聽(tīng)不高興了，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“為什么你好我不好？我可以帶給孩子們快樂(lè)。因?yàn)橹挥卸觳趴梢韵卵⒆觽兛梢远蜒┤�、打雪仗、放寒假……，孩子們開(kāi)心極了。”
夏天聽(tīng)了不樂(lè)意了，他說(shuō)：“春天說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我也可以讓孩子們得到快樂(lè)呀！我也可以放假呀，而且你才一個(gè)月，而我有兩個(gè)月，而且孩子最喜歡游泳，我可以讓孩子們盡情地玩水�！�
秋天一聽(tīng)也不開(kāi)心了，他不服氣地說(shuō)：“沒(méi)有我的季節(jié)人們吃什么？人們常形容秋高氣爽，我可以讓人們感覺(jué)到非常舒服，而且秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)呢�！�
四個(gè)季節(jié)爭(zhēng)論不休，誰(shuí)都不同意對(duì)方的.說(shuō)法。這時(shí)，農(nóng)民伯伯聽(tīng)了他們的對(duì)話，哈哈大笑，說(shuō)：“你們四個(gè)季節(jié)對(duì)人們都很重要，春種、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的，離開(kāi)誰(shuí)都不可以�！�
四個(gè)季節(jié)聽(tīng)了很慚愧，他們一聲不吭地低下了頭。他們都明白了各自的重要性，他們又團(tuán)結(jié)在一起為人們服務(wù)了。
作文春夏秋冬景色描寫11
我走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬，每個(gè)季節(jié)都給我們帶來(lái)不同的感受。
春
春天像位魔法師。在冬的末季悄悄來(lái)臨，用它那獨(dú)特的魔力，使萬(wàn)物復(fù)蘇。小草偷偷的從土里鉆出來(lái)，桃樹(shù)，杏樹(shù)，梨樹(shù)，也都爭(zhēng)先恐后的開(kāi)滿花，太陽(yáng)的臉也紅起來(lái)了，楊樹(shù)哥哥也換上了一件新襯衫，在春風(fēng)的舞動(dòng)下，它跳起了歡快的舞蹈。春留給人們的是“春勤方收萬(wàn)粒粟”。
夏
夏天像位殘暴的君主。它命令太陽(yáng)以炙熱的溫度來(lái)讓人們覺(jué)察它的存在。但是夏也不是一無(wú)是處的，不信你看，麥子剛剛割過(guò)，田間那挑著七，八片綠葉的棉苗，那朝天舉著喇叭筒的瓜秧，還有池塘里的荷花和蓮子也都是夏君王創(chuàng)造的。不過(guò)，最后夏君王以它的殘暴結(jié)束了統(tǒng)治，給我們留下的是“只有不斷奮斗才能成功”。
秋
秋天像位大胖子。它走到哪，哪就豐收，它以獨(dú)特的魅力“吸引”著人們。它走到田野中，水稻都害羞低下了頭，人們便忙著把大胖子到來(lái)的地方打掃干凈——忙著收割，它又來(lái)到果園里，人們把熟透了的果子摘下來(lái)。秋天走了，留給我們的是“一份耕耘一份收獲”。
冬
冬像位教導(dǎo)有方的.老師，它沒(méi)有春的魔力，也沒(méi)有夏的殘暴，更沒(méi)有秋的豐盈。不過(guò)它有一套鍛煉人的方法。在它的孩子中，最出色的是雪和冰，其次是松和柏，冬為它的孩子們不辭辛勞，默默無(wú)聞。
四季交替周而復(fù)始，用心感悟，體驗(yàn)多多。
作文春夏秋冬景色描寫12
春、夏、秋、冬四個(gè)娃娃想一起出去，但是他們的媽媽說(shuō)：“孩子，你不能一起出去。如果你們一起出去，地球會(huì)很亂，所以你們不能一起出去�！贝合那锒膫�(gè)娃娃聽(tīng)了媽媽的話，決定一個(gè)個(gè)出門。
最先出門的是小春，它帶著芬芳迷人的香味進(jìn)入大自然，大自然中的空氣頓時(shí)變得十分清新；桃花笑紅了臉，拍手唱歌歡迎小春；竹筍探出頭來(lái)；燕子從北方飛回來(lái)；大樹(shù)跳舞，拿出長(zhǎng)長(zhǎng)的`樹(shù)枝，長(zhǎng)出綠葉來(lái)迎接小春！……
少俠等不及了，趕緊溜出了家門。開(kāi)車送小春回家。太陽(yáng)變得更熱；荷花開(kāi)了一朵美麗的花，蟬在樹(shù)上太熱了，它一直在喊：“蟬，蟬。”青蛙只能提高嗓門，呱呱叫，不停地唱歌…
小秋一到，樺樹(shù)和橡樹(shù)的葉子就變黃了，松柏看起來(lái)更綠了。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，落葉在森林里飄動(dòng)；橘子柿子互相擠在一起，爭(zhēng)著讓人摘！這是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)！
冬天大雪紛飛，害蟲凍死，樹(shù)木被白雪覆蓋，地面積雪又厚又松又軟，往往沒(méi)有膝蓋。
一年四季的風(fēng)景多美�。�
啊！一年四季的風(fēng)景真的很美！一定要讓大家陶醉！
作文春夏秋冬景色描寫13
春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間。你們聽(tīng)，春風(fēng)‘沙沙“地刮了起來(lái)；小鳥在枝頭放開(kāi)嗓門兒嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)；小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒，穿過(guò)森林，來(lái)到田野；可愛(ài)的青蛙們也在田間呱呱呱叫過(guò)不停，好像在呼喚：“兄弟們，起床啦！春天來(lái)了！”
夏姐姐也不甘示弱地走了過(guò)來(lái)，帶來(lái)了炎熱。金蟬們?cè)跇?shù)梢上知了知了地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“夏姐姐，熱死我了，熱死我了，你能不能給我一點(diǎn)涼風(fēng)��！”到了晚上，人們都在院子里乘涼，這時(shí)蟋蟀們就在草叢里嘶嘶地叫著，好像在給乘涼的人們彈一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲：我們是勇敢的軍人……多么美妙的夏夜之聲。
不知道什么時(shí)候秋阿姨把涼爽帶來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的'葉子跳著舞慢慢地落了下來(lái)。調(diào)皮的孩子們踩在上面，發(fā)出嗒吧嗒吧的聲音。你們看，他們玩得多開(kāi)心啊！
冬爺爺也上臺(tái)了，刮著他那凜冽的寒風(fēng)。白皚皚的大雪鋪了一地，小朋友們雙腳踩在上面，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。幾只無(wú)家可歸的小狗也凍得“汪汪，汪汪”地直叫。給寂靜的冬夜增添了幾分熱鬧。
啊，四季的聲音，你是多么的美妙，我愛(ài)你！
作文春夏秋冬景色描寫14
一年有生機(jī)勃勃的春天，有百花爭(zhēng)艷的夏天，有果實(shí)累累的秋天，也有粉妝玉砌的冬天。而我最喜歡冬天，更愛(ài)那那美麗潔白的雪！
不知不覺(jué)中，冬天到了。一陣“下雪了！下雪了！”的聲音傳過(guò)來(lái)，我急忙趴在窗口看著外面的世界，一片片雪花輕盈盈慢悠悠地像仙女一般從天空飄落下來(lái)，我開(kāi)心極了！潔白的雪花落在地上，落到樹(shù)上，落在屋頂上，到處一片潔白，多美的雪�。∥移炔患按卮┖靡路艹鼋淌�，伸出小手，雪花落在了手心，感覺(jué)如同走進(jìn)了仙境一般。一場(chǎng)大雪過(guò)后，落光了葉子的楊樹(shù)上，好像穿了一身銀白的`衣裳。
雪下了一上午了都沒(méi)停，在教室里有些坐不住了，我跑到雪地里踏雪去。剛走到操場(chǎng)上，一股風(fēng)輕輕吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)冷顫。雪，壓斷了樹(shù)枝，隱沒(méi)了種種物體的外表，漫天飛舞的雪片，使天地溶成了白色的一體。同學(xué)們商量著等雪停了就堆起個(gè)大雪人，白胖胖的大雪人?
第二天，太陽(yáng)出來(lái)了，村莊仿佛披上了華麗的銀裝，房屋、樹(shù)木都鋪滿了層層白雪，雪花兒閃著銀光，顯得很刺眼。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨后留下了一串串清晰的腳印。我突然靈機(jī)一動(dòng)，何不抓住大好時(shí)光去樂(lè)一樂(lè)呢？于是，我把認(rèn)識(shí)的小伙伴一一喊出來(lái)，原來(lái)他們和我一樣早有準(zhǔn)備，“堆雪人、打雪仗嘍！”我們?cè)谘┑厣媳M情地追逐著、嬉戲著??歡快的笑聲回蕩在校園里。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天，更愛(ài)家鄉(xiāng)冬天的雪。
作文春夏秋冬景色描寫15
我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
美麗的春姑娘來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃花開(kāi)了，張開(kāi)了小嘴，飄出淡淡的清香，惹得蜜蜂飛來(lái)飛去，忙采蜜。小草偷偷的把頭探了出來(lái)，看著這陌生的世界，它把大地圃得軟軟的，同學(xué)們?cè)谏厦姹M情的玩耍，把學(xué)習(xí)中的疲勞忘得一干二凈。
春姑娘下班了，夏叔叔來(lái)接班。學(xué)校東邊的大榕樹(shù)撐開(kāi)了翠綠的傘，外面像火炕似的，我們喜歡在大榕樹(shù)下面，因?yàn)榉浅５臎隹�，就像在水池里一樣，同學(xué)們一邊吃著冰激凌，一邊在榕樹(shù)下避暑。
夏叔叔走了，秋姐姐來(lái)了，把大地圃成了金黃色。
校園里的葡萄藤上掛著一串串紫色的小燈籠，下課鈴聲一響，同學(xué)們便迫不及待的跑到葡萄藤下數(shù)葡萄去了……一陣陣涼風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子落了下來(lái)，仿佛是蝴蝶在空中翩翩起舞，打掃衛(wèi)生的值日生們，霎時(shí)被這美麗的`景象所吸引，忘記了掃落葉的煩惱！
秋姐姐走后，冬將軍吹著冬天的號(hào)角，大步流星的走來(lái)。漸漸地空中飄起了雪花，像是冬將軍吹響了號(hào)角似的，喚出了千軍萬(wàn)馬，它們從天上直沖向地面，不一會(huì)兒，地上便積起了厚厚的雪，像是給大地媽媽披上了一張厚厚的棉被，地上的樹(shù)枝不再感覺(jué)孤獨(dú)，刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)地面，安慰地上的樹(shù)枝，你有我陪伴呢！
校園里的春天生氣勃勃，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天鮮果飄香，冬天白雪皚皚，我愛(ài)校園的春、夏、秋、冬。
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