風(fēng)景的作文【通用4篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的風(fēng)景的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
風(fēng)景的作文 篇1
秋姑娘悄悄地來到人類的世界,她告訴大家,秋天到了。
我們來到了果園里,葡萄像一串串珍珠項鏈,香蕉像一個彎彎的月牙,蘋果像一個紅燈籠,美麗極了!
我們又來到了花園里,菊花伸展出她那漂亮的枝葉,她有紅、黃、橙、紫……花蕊的顏色。
我們在到森林里去看一看吧!銀杏樹的葉子像一把把黃黃的.小扇子,紅紅的楓葉都被刮跑了,楊樹和柳樹的葉子都落了,松柏在森林里快樂的成長著,穿上了綠油油的衣裳。
秋天的風(fēng)景可真美啊!這就是我眼中的秋天。
風(fēng)景的作文 篇2
喜歡出游,是因為喜歡四周陌生又新奇的風(fēng)景,但時間一長便感到落寞、孤寂。更喜歡的是你——給我安全感卻又美麗動人的風(fēng)景。 我輕手輕腳的推開病房門,進(jìn)去一看,你正在和鄰居聊天,你看到我后,先是一陣驚訝隨即一陣歡喜!澳阍趺磥砹耍俊薄胺艑W(xué)早,來看看你,還買了水果。” 我從未看見你這般開心!皝,坐會兒,累吧?喝點水!比缓竽阌洲D(zhuǎn)向鄰床,帶著點小自豪說:“這是我上高中的孫女,今天早放學(xué)來看我了! 。你不知道你不在家里的這幾天家里亂套了,習(xí)慣了你為我們準(zhǔn)備的可口的飯菜,習(xí) 慣了你忙忙碌碌的身影,習(xí)慣了你每天會問的那句“下一頓想吃什么?”
從前,我都不了解你有多辛苦,直到有一次偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)你在大家還在睡夢中時就已經(jīng)起床,洗衣服、做早飯。也許你每天都是這樣的,十幾年,如一日的操勞換來了你粗糙的'手,也換來了我們的幸福生活,你就像一道光,溫暖也照亮了我們一家!
記得那年與你一起爬山,天空還是沉悶的灰色,空中還飄著小雨,我看著眼前濕滑的山階猶豫了。你卻從身后走上前,“來往上走! 我看著你的身影卻還是在猶豫。在意識到我沒跟上后,你轉(zhuǎn)身看著我———眼神中少了平日的慈愛,更多了份堅定。我默默地跟上了,到達(dá)山頂時,天空蒙蒙亮,雨也停了,你像個孩子一樣激動地眺望著美景,此時,太陽正在升起,我分明看見你身后的一道光,照亮了我。
有你在的地方就有光,照亮我指引我前行,有你在的地方就是一道風(fēng)景,讓人沉醉于你的美好,忘卻煩惱。
今年你的生日,我用攢下的零花錢給你買了條圍巾,雖然我很想自己織,可能力有限時間不夠,我還記得你收到禮物時興奮的樣子,嘴上卻職責(zé)我亂花錢,手卻拿起圍巾走到鏡子前試來試去,我走過來看著鏡子里的你,“很好看啊,奶奶! “老了老了,戴不出感覺了!薄安焕,你永遠(yuǎn)是年輕漂亮的!睙o論怎樣,你在我心目中是最漂亮的,你就是一道風(fēng)景! ”小鬼頭,油嘴滑舌的,我怎么會是風(fēng)景呢?“ ”在我,在全家人的心里,你就是那道最美的風(fēng)景!“
風(fēng)景的作文 篇3
一道黃橙橙的夕陽遠(yuǎn)射到遠(yuǎn)方,投射到銀杏樹上,反射到那幅動人心弦的“圖畫”上,在那里照到了他們。哦,不!這不是一幅畫,這是名叫“一生一世”的風(fēng)景,夕陽西下,這種情景人生哪得幾回看?
徐徐秋風(fēng),吹落了那從樹上翩翩落下的“枯葉蝶”,成千上百的“蝶兒”鋪成了一條金色的人生之路。他們手牽著手,嘴里不知在交談什么,互相看著對方,幸福地走著這條路!
金陽暖暖,投射出一路溫暖,暖陽映射在他們已松弛的皮膚上,他們頭上的那一道道銀絲白發(fā),驗證了他們生活經(jīng)歷的滄桑;手臉的那一塊塊的肌膚,已沒有往日的白皙光滑;身體的下垂,駝背,說明他們不再有青春的活力……在這大半輩子中,他們遇到了多少荊棘,遇到了多少苦難,遇到了多少坎坷……他們沒有放棄這段緣分,沒有嫌棄對方,愛情雖漸漸淡化了,但親情卻日益濃厚。他們圖的是古稀時的陪伴,所以慷慨地挺了過去。因為有愛,所以有了陪伴與守候。手牽著手,肩并著肩,一起流淚灑汗,因為有愛,所以無怨無悔。漸漸地,他們走累了,他扶持著她,用身體擁護(hù)著她坐下。雖沒有年輕時的充滿肌肉的臂膀,但還剩下枯瘦的胳膊來擁護(hù)自己的妻子,仍不缺男子之氣!安撫好妻子,他再慢慢地蹲下,坐下,兩人看著那金色的“枯葉蝶”,看著那一片片的金色的年華,如同他們的婚姻一樣,金色璀璨,從剛發(fā)出的嫩葉,到歷盡滄桑的"枯葉蝶",回想著他們這一路的走,一路的美。
看著他們,心中不禁出現(xiàn)一絲敬意,但更多的是為他們驕傲!夕陽漸漸消失,不知是時間過得太快,還是我沒有欣賞夠這美麗的風(fēng)景,起了冷颼颼的.風(fēng),他們?yōu)閷Ψ脚狭舜笠,“老頭子,回家吧!”“哎,好!”漸漸遠(yuǎn)去……我的眼睛模糊了,四周覺得充滿了幸福的氣息,我也被渲染了,贊嘆:希望許多有情人都能像他們一樣,走完這愛情之路。更祝福我的母親與父親也能百年好合,永結(jié)同心。太陽已落山,一棵高大的銀杏樹站在那,它與我一同見證了這到道風(fēng)景。聽聞銀杏樹的花語象征著堅韌與沉著、純情之情,她代表著永恒的愛,或者說一生守候!
最美的風(fēng)景不就是這樣嗎?讓情以無形變有形,讓愛流露出來的風(fēng)景,才是最美的風(fēng)景!我明白了,最美的風(fēng)景就是執(zhí)子之手,與子偕老!
風(fēng)景的作文 篇4
我的學(xué)校,杭師大東城第二小學(xué),位于杭喬路東側(cè)。我們的學(xué)校一年四季景*誘人,是個可愛的地方。
一走進(jìn)校園,迎接我們的是體育館;左側(cè)是行政樓,老師的辦公室;右側(cè)呢,是我們的教學(xué)樓,有一幢是綜合樓。校門口廣場草地上,有一種我很喜歡的樹,名叫紅楓,現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,正是他們變紅的日子,看上去就像一把把火炬,可愛極了。
走過水泥路,來到操場,整個操場是橢圓形,中間是一塊大草地,正前方是我們高高飄揚的'五星紅旗。離開操場,來到草地上,上面種著許多樹木,連成一片,就像綠色的海洋。
來到一個大花園,在草地上,發(fā)現(xiàn)了奇怪的幼苗,長的像白菜,又不是白菜,是什么植物呢/?現(xiàn)在又到了我喜愛的旱溪,里面有許多石子,踩上去會有咔咔的響聲,真有趣,F(xiàn)在,走到長廊里,上面長滿藤蔓,有的還伸出來,好像要和我們握手。
這就是我們的學(xué)校。
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